【精選】讀書作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀書作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書可以讓我們獲得知識(shí)，讀書可以讓我們?cè)鲩L智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時(shí)候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時(shí)這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進(jìn)到屋子里我才發(fā)覺，叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時(shí)我才知道，我讀書讀進(jìn)去了，連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的`次數(shù)多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會(huì)我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個(gè)益友！
讀書作文 篇2
爺爺說現(xiàn)在孩子讀書不像以前那樣用功了，讀書之談作文。他告訴我：“古代讀書，重朗讀，重記誦。孩童時(shí)期讀書，必須大聲朗讀。以記誦為主，待成人后，讀書也特別強(qiáng)調(diào)記誦。只有記誦熟練后，才能融會(huì)貫通。我們的讀書才會(huì)有更大的進(jìn)步�！�
我感到很好奇：問“為什么會(huì)這樣呢？以前人們都像這樣讀書嗎？他們喜歡讀書嗎？”爺爺說：“ 是的，那時(shí)候教書先生要我們必須會(huì)背，一個(gè)人讀書怎么樣，關(guān)鍵在讀書習(xí)慣、讀書能力和讀書情趣的培養(yǎng)。孩童時(shí)期是一個(gè)人開發(fā)心智、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段，若能在這一年齡段培養(yǎng)出良好的讀書習(xí)慣和嗜好，鍛煉出一定的讀書技能，這將會(huì)影響其終生，小學(xué)生作文《讀書之談作文》。傳統(tǒng)教育的成功，就在于此�！�
我終于明白了，想想現(xiàn)在我們幾乎不要背太多的文章，就感到特別的困難，那時(shí)因?yàn)槲覀兏揪筒挥眯娜ケ�，沒有情趣和良好的.習(xí)慣。我想我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，繼承中華傳統(tǒng)美德。將來為建設(shè)祖國作出更多的貢獻(xiàn)！
讀書作文 篇3
今天是個(gè)大晴天，我的心情也和這天氣一樣，格外的好，那是因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘁_展“讀書分享會(huì)”。
時(shí)間漸漸流逝，“讀書分享會(huì)”正式開始了。
每人在一張紙條上寫上自己的名字，然后揉成一團(tuán)放到抽簽盒子里，由主持人來抽簽決定誰來分享。
第一位被抽到的幸運(yùn)兒是黃鑫睿，我們熱烈地鼓掌為他加油。此時(shí)他已經(jīng)走上講臺(tái)，只見他看著我們這些“觀眾”，好半天才吞吞吐吐地說了一句“大家好……。我今天要分享的……書是……《林漢達(dá)》”。這句話一出口，掌聲不由得再次響起來，仿佛在迎接一位成功的藝術(shù)家，因?yàn)檎驹谒慕嵌葋碚f，能說出這一句話已經(jīng)十分不容易了。
旁邊的主持人們喊著“加油”，臺(tái)下的我們比著“很棒”的'手勢(shì)，負(fù)責(zé)拍照的姜明浩走到他身邊時(shí)拍了拍他的肩膀：“相信自己！”
“相信自己”，這四個(gè)字在黃鑫睿不知所措的眼神中還是顯得有點(diǎn)困難。五分鐘的倒計(jì)時(shí)將要到達(dá)，不知是我們的鼓勵(lì)反倒成了他的壓力，迫使他的腦海成了一片空白，還是原來他沒準(zhǔn)備好……總之，這“漫長”的五分鐘就要到時(shí)，黃鑫睿終于說出第二句話：“其中我最喜歡的故事是千金一笑……”。一瞬間，我被觸動(dòng)了，對(duì)于在眾人面前過于內(nèi)向的他，以為會(huì)在保持沉默中結(jié)束分享，可出乎意料，他竟然邁出了自信的一步，這是多么令人高興��！他走下講臺(tái)時(shí)，我們還在為他打氣，讓他下次上臺(tái)爭取語言再流暢一些，黃鑫睿不住地點(diǎn)著頭。
后來的分享真是一個(gè)比一個(gè)精彩，杜政熹小組演出的《神秘島》、高語彤?dāng)⑹龅摹痘钪�、慕容豪小組飾演的《狼王夢(mèng)》片段……這些故事使我印象深刻。
整個(gè)“讀書分享會(huì)”讓我大開眼界，學(xué)習(xí)收獲了不少知識(shí)，我雖然沒被抽中分享，但同學(xué)們熱情的講解、有趣的表演，特別是黃鑫睿今天的表現(xiàn)，都在我腦海中留下深刻的記憶，也明白了相信自己，才能做得更好！
讀書作文 篇4
讀書
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的！看到所記載的.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之；同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們?cè)S多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實(shí)，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動(dòng)。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑?biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí)，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們?cè)谧x書同尋找快樂的源泉吧！
讀書作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的東西，沉迷于其中，不可自拔。
每當(dāng)收拾書柜時(shí)，總會(huì)看到一本厚厚的《安徒生童話》被放置于最高的一層，那時(shí)，便會(huì)不由自主地想起一件往事。
秋高氣爽，正是楓落人間的時(shí)節(jié)。即將上三年級(jí)的我津津有味地看著電視，借以度過寒假�？吹谜朊詴r(shí)，突然，不知道從哪里伸出來的一只手把電視關(guān)了，彩色的屏幕頓時(shí)變得黑漆漆的，我瞧見了，不由得勃然大怒，從沙發(fā)上抄起一個(gè)枕頭便往那只手的主人扔過去，卻被準(zhǔn)確無誤地接住，“小妹，去看書，不然你就別想靠近電視機(jī)一布�！币坏腊岛巴{”的話傳來，我定睛一看，哦，原來是哥哥，但聽到這句話后，我馬不停蹄地跑去書桌，隨便從書柜上抽出一本書，裝模作樣地讀了起來。
但我向來看不到這一個(gè)個(gè)方格般枯燥無味的'字，不由得跟“周公”喝起茶來，“小妹！我讓你來是讀書的，不是讓你跟周公“約會(huì)”的！”我一激靈，坐直了身子，又跟那方格字“大眼瞪小眼”起來，但還是撐不住，脖子又彎了下去，睡著了……
最后，還是哥哥的“十八般武藝”把我降住了，我也看完了書，待我瞧到封面時(shí)，才知道這本書叫《安徒生童話》，因?yàn)槔锩娴墓适潞芪�，比如白雪公主，灰姑娘，海的女兒之類的，以至于我深陷其中，不能自拔。從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書。而那本童話，我也一只珍藏著。
此后，讀書儼然成了我生活中不可分割的一部分。
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