我們是朋友作文（精選18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我們是朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我們是朋友作文 篇1
狗的種類很多，我們常見的種類有長毛的、短毛的、卷毛的，小到可以抱在懷里的，大到可以拖著人走的……但似乎都不是我眼中真正的“我們最好的朋友”，只是向人索食物，過著高端可不像是狗的生活。
也有狗在垃圾堆邊流浪，干著野貓般的勾當(dāng)——有人路過時(shí)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，人斥它它便跑——雖說比嬌慣的狗好得多，但也不能算是“我們最好的朋友”。
還有一種狗，在城市里難以見到——但我去過鄉(xiāng)野，有幸碰上。這種狗大多長著黃白或黑白相間的皮毛，長得不帥，但比那些漂亮得更像貓兒的狗要威武，更像狼。我也不知曉它的學(xué)名，當(dāng)?shù)厝酥粏舅巴凉贰�，來和城里的狗區(qū)分。
這種狗是看門的，專事驅(qū)趕領(lǐng)地內(nèi)的閑人、閑狗�！安耖T聞犬吠”便說的是這種狗罷，算是有用的好狗。鄉(xiāng)人聚餐時(shí)，總在天井里擺幾大圓桌，狗這般鉆桌下，據(jù)人們腿間，人們只要將些殘羹扔下，狗便會揀食：上至肉骨，下到蝦蟹殘殼，一些果蔬，它都能一掃而光。晚上呢，鄉(xiāng)下有些人家庭院是不安鎖的，狗便作為門禁，守護(hù)著主人的財(cái)物。
有一次，我們在鄉(xiāng)間小路上行車，途徑一戶人家，發(fā)現(xiàn)他家門前端坐了一條狗，擋了我們的去路。無論我們怎樣驅(qū)趕，那狗緣紋絲不動(dòng)，宛若門口的一座金剛——我們也不禁對那狗生出敬畏之情，只得倒車?yán)@道。倘若那是條野狗，必定奪路而走……只有忠于職守的狗才有這種自豪與正氣�；貋碛纸�(jīng)此路，還見得那狗沒有離開崗位。這才是“我們最好的朋友”。
“我們最好的朋友”其實(shí)還警犬、軍犬、獵犬等，我只見到過看門狗。但又有多少人只見過嬌慣的狗，從未見過“我們最好的朋友”呢？愿“我們最好的朋友”不要成為一個(gè)傳說。
我們是朋友作文 篇2
一說起讀書，那我可有話說了。一開始，我非常討厭讀書。別說讀了，一看見她我就煩，可那時(shí)候，媽媽和老師都逼我讀，在家時(shí)，每到晚上，睡覺前，媽媽都讓我讀半小時(shí)書再睡。在學(xué)校時(shí)，老師就讓我讀課文，讀不好就再讀，可能晚上還要加班讀，一直到讀好為止。有時(shí)我心里總是想，書真是個(gè)魔鬼，天天纏著我，真是陰魂不散吶。以后，只要是媽媽要我讀書，我總會找一些理由來回絕她，寧愿做練習(xí)題也不讀書。
直到有一次，媽媽給我買了本《感悟人生哲理枕邊書》，我一看到這名字，就非常好奇，就拿過來自己讀了起來。那里面全都是講名人是怎樣成功的。有時(shí)，我也會跟著書里的內(nèi)容一會笑，一會哭，一會皺眉，有時(shí)感動(dòng)得直落淚，就這樣，不知不覺我就讀了漫長的五個(gè)小時(shí)，一直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的把手中的書放下。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書了，甚至愛上她了，我再也不感覺她是魔鬼纏身，反倒感覺她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護(hù)著我。
有一次，老師讓我們寫作文，我拿起筆開始寫，原來我一直都是理屈詞窮，但這次可不同了，我就像在揮動(dòng)著神筆，就好像神仙在幫助我似的，這可真應(yīng)了杜甫的一句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
書可真是我們的好朋友啊，而且是你永遠(yuǎn)的朋友，也是你想去就去的故地，即便你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步伐。多么質(zhì)樸無華的車騎，可是她裝載了人類靈魂的全部美麗。即使你現(xiàn)在非常討厭讀書，可我相信，總有一天，你會愛上書，而且永遠(yuǎn)也離不開她。
我們是朋友作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，好到什么程度呢?就像是魚離不開水，鳥兒離不開天空，花兒離不開陽光。他如和煦如春的暖陽，時(shí)而溫暖著我的心田，時(shí)而催促我奮勇向前。
四年級時(shí)，班上競選班干部。競選演講前，我非常的糾結(jié)，因?yàn)槲蚁肴ジ傔x班長，而他自一年級來一直擔(dān)任班長，如果我和他競爭，他能理解嗎?再說他是那么的優(yōu)秀，我能獲勝嗎?我無比煩惱，心想干脆不參加了，我可不能拿我們的友情來冒險(xiǎn)。他好像看穿了我心思，鼓勵(lì)我說：“來吧，我相信你一定能行的，更何況有競爭才有進(jìn)步，你也希望我不斷進(jìn)步不是嗎?我們無論誰當(dāng)選，都沒有關(guān)系，重要的是我們享受了過程�！币痪湓捊o我吃了個(gè)“定心丸”，讓我胸有成竹地走上了演講臺。我欣賞他，他欣賞我，理解和寬容讓我們友誼之樹長青。
欣賞之余，一旦發(fā)現(xiàn)對方的缺點(diǎn)，我們一定會“窮追猛打”，直到“消滅”為止。一天自習(xí)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書本，嘴角露出開心的笑容，還不停地用手在書本上戳。我覺得很奇怪，看個(gè)書為什么要用手不停地戳呢?走進(jìn)一看，原來他把手機(jī)夾在書本里，正在玩手機(jī)游戲。我毫不留情地把他的手機(jī)“沒收”，對他說：“不要玩了，既耽誤學(xué)習(xí)，又影響視力，你什么都好，就是玩起游戲來沒有節(jié)制。”他耷拉著腦袋，眼看奪回手機(jī)無望，只好認(rèn)真地讀起書來。不要覺得他“可憐”，我也是被他盯得死死的。我性子比較慢，喜歡磨蹭，寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)拿著筆，在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時(shí)拿著眼鏡擺來擺去，半天沒下筆，他就會“狠狠”地盯著我，用那會殺死人的目光說：“快點(diǎn)寫，別磨蹭�！蔽揖椭荒芰ⅠR動(dòng)手寫起來，久而久之，磨蹭的壞習(xí)慣好了不少。我們就是這樣一對“互愛互殺”的好伙伴。
我和他——張紀(jì)飛，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話，我們也要像管仲和鮑叔牙一樣，一路相伴，彼此了解，彼此信任，不離不棄。
我們是朋友作文 篇4
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光即將過去。在這六年，我結(jié)交了許多好朋友，享受著同學(xué)間純真的友誼帶給我的快樂，可最讓我難忘的，是我的好朋友。
她外貌標(biāo)志極了，一頭烏黑柔順的長發(fā)，那頭發(fā)總是被扎成一個(gè)馬尾辮，顯得朝氣蓬勃，濃密的眉毛，一雙智慧的大眼睛仿佛能看透一切，目光溫和，給人一種友好的感覺，小巧挺拔的鼻子、能說會道的嘴巴，一張可愛的圓臉龐就構(gòu)成了。她時(shí)常穿著一身白T恤和紐仔褲，左臂上總是戴著一個(gè)象征中隊(duì)長的牌子，給她增添了幾分嚴(yán)肅和威風(fēng)。知音難覓，我倆要好了。
有一回，我由于頭一天晚上著了涼，導(dǎo)致了發(fā)燒。第二天來到學(xué)校頭昏眼花-，精神狀態(tài)極不好，熬了兩節(jié)課，我實(shí)在受不了，可我什么事都愛讓老師夸我堅(jiān)強(qiáng)就忍著不敢跟老師說。就在這個(gè)時(shí)候，苗芳源站了起來，關(guān)切緊張的對老師說出了我的病情。老師這才知道，趕緊通知了我的家長，帶我去看了病。多虧了苗芳源，否則我的病也許會更加嚴(yán)重。所以，在這里我要感謝她，知我者，苗芳源也！
平常，我們倆非常友愛，相互幫助。學(xué)習(xí)方面，誰有了不懂的題目，我們倆都會互相探討，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)，我有難題，她常常不厭其煩地給我講解；她怕背英語單詞，但我非常愛英語，而且成績優(yōu)異。我就主動(dòng)幫她分析背英語的竅門。生活中，誰有了困難，誰有了苦惱，我們之間會互相傾訴，煩惱就少一半，而且需要時(shí)鼎力相助，幫對方度過難關(guān)；有了快樂則分享給對方，雙方就會獲得雙倍的快樂……
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。臨近小學(xué)畢業(yè)，我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾！
我們是朋友作文 篇5
時(shí)光飛逝，眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就要過去了。六年來，我交了很多好朋友，享受著同學(xué)之間純潔的友誼帶給我的快樂，但最讓我難忘的是我的好朋友苗方圓。
她的外貌極其醒目，黑色柔軟的長發(fā)，總是扎成馬尾，顯得朝氣蓬勃，眉毛濃密，一雙聰慧的大眼睛仿佛能看透一切，眼神溫柔，給人一種親切的感覺，小而直的鼻子，健談的嘴，可愛的圓臉。她經(jīng)常穿著白色的t恤和牛仔褲，左臂上總是戴著一個(gè)象征中隊(duì)長的標(biāo)志，這給她增添了一些嚴(yán)肅和威望。朋友難找，所以我們處得還不錯(cuò)。
有一次，我因?yàn)榍耙惶焱砩细忻鞍l(fā)燒了。第二天來學(xué)校感覺頭暈，精神狀態(tài)極差。上了兩節(jié)課，我真的受不了了，但又不能告訴老師我是不是什么都愛。這時(shí)，苗方圓站起來，把我的病情告訴了老師。這時(shí)候老師才知道，趕緊通知我爸媽，帶我去看醫(yī)生。多虧了苗方圓，我的病可能會更嚴(yán)重。所以，在這里我要感謝她，誰知道我，苗方圓也！
通常，我們非常友好，互相幫助。在學(xué)習(xí)方面，誰有我們不懂的問題，就和對方討論。數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。我有問題。她經(jīng)常不厭其煩地給我講解；她害怕背英語單詞，但我很愛英語，成績很優(yōu)秀。我主動(dòng)幫她分析背英語的訣竅。生活中，誰有困難和煩惱，我們就互相傾訴，煩惱還不到一半，必要時(shí)會互相幫助；如果你有幸福，那就互相分享，雙方都會得到雙倍的幸福...
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，風(fēng)是我的歌。愿它給你片刻安慰；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，雨滴是我的警鐘。愿它讓你獲得永恒的謙卑。隨著我們小學(xué)畢業(yè)，即將進(jìn)入新的生活，還有很長的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼，用真情澆灌友誼的蓓蕾！
我們是朋友作文 篇6
在人生的道路上，我們之間有濃厚的情誼，那便是友情。正因?yàn)槟阄矣羞@份情誼，正因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕視䴙槟愀冻觥?/p>
那天烈日當(dāng)空，炙熱的陽光在跑道上。時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)吹過，鳥兒落在一顆枝繁葉茂的大樹上。綠油油的小草傳來一陣清香的氣息。正當(dāng)大家一路走進(jìn)操場時(shí)，不好的消息傳了過來：今天測試1000米。這時(shí)你一路向我走來，抱怨地說：“真是的，今天這么熱，跑半道上曬死怎么辦�。俊蔽冶凰簶妨�，心想：有這么一個(gè)朋友，真好。今天幫幫他吧！
我們是朋友，總在遇到困難時(shí)去向?qū)Ψ絻A訴。而另一方則會想辦法去幫助對方。
上課了，在跑之前我跟他說了跑步的各項(xiàng)要領(lǐng)，并告訴他只要堅(jiān)持下來就成功了�！皡纭钡囊宦晿岉�，他像一只脫韁的野馬一般沖出了起跑線。起初他跑得很輕松，漸漸地他顯得越來越吃力。我見不妙，大聲對他鼓勵(lì)道：“加油，堅(jiān)持下來就是勝利，別放棄！”他回頭向我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了咬牙，握緊了拳頭，向前跑去。最后100米了！只見第二名已經(jīng)要追上他了，我想：不行，我們是朋友，我得助他一臂之力，讓他享受到成功的喜悅！我趕緊跑到他身邊！“快！沖！用盡全力，堅(jiān)持下去就勝利了！”你邁出你那雙腿，奮力地向前跑著。沖線！你如釋重負(fù)一般坐在了地上。你感激地望著我，對我說了一聲“謝謝”。我對他笑了笑，心想：幫助朋友，真好！
我們是朋友，每次當(dāng)對方遇到困難時(shí)，都會盡全力去幫助。
我們是朋友，我們會向?qū)Ψ絻A訴。我們是朋友，我們會盡全力去幫助對方。我們是朋友，幫助對方并不求回報(bào)。就因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我們會去為對方付出�?/p>
我們是朋友作文 篇7
說到老師，也就是高高在上、非常嚴(yán)肅的形象，總是讓人感覺很害怕，但廖老師老師卻與眾不同，他很溫柔，同學(xué)們遇到“攔路虎”他都是一遍又一遍的教導(dǎo)我們，所以我們大家非常的喜歡他！
開學(xué)第一次單元測驗(yàn)下來，我竟然從九十分降到了七十分，這讓我和廖老師覺得非常的不可思議，但他并沒有責(zé)怪我，只是說：“一次測驗(yàn)考差了，沒有關(guān)系，重要的是你有沒有怒麗的心態(tài)，加油吧，老師相信你！”聽了這句話，我心里的那塊大石頭沉下來，本以為老師會責(zé)罵我一頓，沒想到老師竟然沒有這樣做而是從另一種方式來激勵(lì)我鼓勵(lì)著我，這不禁令我想：“老師這么相信我，那我也一定不能辜負(fù)了老師的期望，加油吧，一定要做給老師看我的能力！”從這以后，我比以前上課更認(rèn)真了，下課也有做筆記了，晚上也有多多復(fù)習(xí)功課，。第二次測驗(yàn)來臨了，我信心滿滿的寫完了試題，開始反復(fù)檢查，然后交卷了。過了幾天，要發(fā)試卷了，我就像是站在熱鍋上的螞蟻心急如焚地等待著，當(dāng)聽到‘黃佳曉９１分’時(shí)我竟高興地說不出話，老師還像以往那樣鼓勵(lì)我說：“你做到了，但不要驕傲，古人說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話你要牢牢記住��！”“謝謝老師的教導(dǎo)！”我激動(dòng)地拿過考卷說著。
說實(shí)話吧，如果真要說三個(gè)老師哪個(gè)我最喜歡的話，那我會毫不猶豫地說是我們的班主任廖老師，因?yàn)樗麜屓烁杏X很親切不會兇巴巴的，而且很溫柔從不體罰我們，同時(shí)又會鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。尤其是上他的課很輕松，他講課非常的生動(dòng)詳細(xì)，但又不會讓人感覺疲倦不耐煩，所以我很喜歡他講到的課，但更喜歡他這個(gè)老師。
老師，是我們成長路上的好朋友，他引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，一路上有老師的'陪伴，我們學(xué)會了許許多多�，F(xiàn)在，我向老師您說一聲謝謝您了，您辛苦了！
我們是朋友作文 篇8
今天，在學(xué)校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事：
上午，老師考詞語，然后同學(xué)之間互相批改，我打了95分，錯(cuò)了一個(gè)詞，有一點(diǎn)遺憾。下課時(shí)，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那個(gè)詞他也錯(cuò)了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯(cuò)了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學(xué)。一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實(shí)情況說出去，他會不會不高興��？他會生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時(shí)，我的大腦里有兩個(gè)“我”在激烈地斗爭著：一個(gè)是要把情況告訴給批卷的同學(xué)，把錯(cuò)誤改過來；另一個(gè)是要保住好朋友的100分，不要說出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說出去，因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f的話：如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)誤而及時(shí)告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。
當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時(shí)，我心里依然是忐忑不安，不知道他會怎樣對待這件事。如果同學(xué)們知道了，他們會怎么看我。會認(rèn)為我不夠朋友嗎？會認(rèn)為我“出賣”朋友嗎？我和于佳彤以后還會不會做好朋友呢？
就在這時(shí)，于佳彤滿頭大汗地回來了，高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后，立刻激動(dòng)地大聲地喊道：“誰改我卷子了？”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時(shí)，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來，心想，這下不好了，他一定會與我絕交的，一定不會再和我玩了。出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個(gè)詞我錯(cuò)了！謝謝你你幫我改了過來，否則我還不知道自己錯(cuò)了呢。”聽了這句話，我心里好溫暖、好感動(dòng)，好像是自己犯了錯(cuò)誤得到他人的諒解一樣。
現(xiàn)在想想，我覺得我們倆個(gè)互相理解，我們才是真正的朋友！
我們是朋友作文 篇9
童年，是美好快樂的。童年的伙伴就使我明白了一個(gè)深刻的道理，至今還記憶猶新。
那是在我八歲的時(shí)候，我與朋友在樓下玩游戲，一直玩到下午五點(diǎn)才回家。在回家的路上，我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面裝的兩錢不翼而飛，就叫了一聲：“我丟了兩元錢�！比缓笠换仡^就把這件事給忘了，各自回家了。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)酷熱難耐的季節(jié)，大約在傍晚六點(diǎn)鐘的時(shí)候，門鈴響了。誰呀，這么晚，還有人找？我嘀咕著打開了門，咦，這不是肖肖嗎？他怎么來了，還滿頭大汗的�！霸趺戳耍俊蔽覇柕�。他從口袋中拿出了兩元錢。這不正上我下午丟的兩元錢嗎，我記起來了�！安痪褪莾稍X嗎？你干嗎要那么晚還跑出去找，丟了沒關(guān)系的�！�
他聽了，憨厚的一笑，撓撓頭說：“我們是朋友嗎！呵呵�！薄拔覀兪桥笥��！边@五個(gè)字，我聽了心里不知道是什么滋味。送走他之后，我坐在沙發(fā)上沉思起來。忽然，我看見了這一幕：兩只小鳥站在窗臺上嬉戲，一只不小心滑了一跤，跌了下去，另一只小鳥看見了，連忙叫著飛下去幫忙，不一會兒就飛上了天空。
對呀！這也許就是朋友真正的含義吧！互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)�！拔覀兪桥笥选边@幾個(gè)字不正包含著這種含義嗎？只要是朋友，就會攜手走向一片新的未來，我心中一片明亮，終于明白了朋友兩字之中的道理，從此以后，我也正是如此對待我的朋友，幫助他的。
四年后的今天，我依然沒有忘卻朋友兩字真正的含義，也正是因?yàn)檫@個(gè)深刻的道理，讓我去啟發(fā)別人，幫助別人。從此，我交到了很多要好的朋友。
我們是朋友作文 篇10
朋友是什么？朋友是一杯淡淡的清茶；朋友是什么？朋友是一顆香甜的奶糖；朋友是什么？朋友是一汪清澈見底的清泉；朋友是什么？朋友是……偶然間，記憶中翻起一片片金黃的麥浪。
楊麗，你是我兒時(shí)的玩伴。想當(dāng)年，你數(shù)學(xué)成績比我好，我英語成績比你好，咱倆成了優(yōu)勢互補(bǔ)。你家住在五樓，我家住在四樓。就在那個(gè)暑氣逼人的假期里，一陣電話鈴聲經(jīng)過耳廓，再順著聽小骨，傳到腦部。我咀嚼著嘴里的飯粒，極不情愿地接起電話，電話那頭，傳來你的聲音：“我有幾道英語題不會做，你能過來教一下我嗎？謝謝�！蔽译S口說了句：“這么個(gè)大熱天，還是吃飯時(shí)間，你想讓我跑死��！”順手將電話掛下。你家住在五樓，我家住在四樓。沿途路程不算，就有一百多個(gè)階梯，不是被熱死，就是被累死。我故作細(xì)嚼慢咽，想多拖延點(diǎn)時(shí)間，后來索性把這事給忘了。當(dāng)陽光第二次直射我們的頭頂時(shí)，我被一連串的數(shù)學(xué)題卡住了。我拿起電話，撥打了那個(gè)熟悉的電話號碼，“楊麗，我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，你能過來教一下我嗎？”還沒等我說完，你就將電話掛斷了。
我的心忐忑不安起來。昨天的此時(shí)，你請教我英語題目；而今天的此時(shí)，我有不會的數(shù)學(xué)題向你求助。我家住在五樓，我家住在四樓，火辣辣的太陽烘烤著大地。我知道，你是不會來的。“叮咚——”我打開門，你像一只落湯雞，矗立在門外�！皵�(shù)學(xué)題目在哪兒？我教你。”頓時(shí)，一股暖流涌向我心頭，融化了我心中那塊堅(jiān)冰。楊麗，你是一縷陽光，溫暖我的心房；你是一股清泉，滋潤我的心田。我們永遠(yuǎn)是朋友。
我們是朋友作文 篇11
人生，路漫漫而修遠(yuǎn)，這一路，我們要承擔(dān)很多，為自己為他人�？偠灾覀円獛椭�，為他人付出。
他，冷漠無趣。
他總是像個(gè)機(jī)器人一樣坐在教室的某個(gè)角落里。課間，大家說說笑笑，唯獨(dú)他木訥地坐在座位上發(fā)呆，沒幾個(gè)人能注意到他。而我和他卻這樣有緣分，分到了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我要幫助他改變自己。
于是，只要我有空閑的時(shí)間就抄一些詞性概念讓他背記，雖然起初他視而不見，甚至把我當(dāng)做空氣一般，木偶似的走開了。但是，我并沒有放棄，我會用我好似一把火的熱情燃燒他那顆冰冷的心。就這樣，他去樓道、操場、體育館我都跟著他，他總有一天會和大家一起歡樂，我心里暗想著。畢竟，冰凍三尺非一日之寒。
沒錯(cuò)，經(jīng)過我日復(fù)一日地“跟隨”，終于等到了雨過天晴，風(fēng)平浪靜的一天。那天，我又像往常一樣，跟著他，喊道：“你不能再這么頹廢下去了！我真的很為你擔(dān)心�。酚^向上一點(diǎn)好不好？”說完這句話的我感覺此時(shí)空氣仿佛凝固了，莫名的感傷突然“襲擊”了我，沒想到冷酷的他竟會過去，太陽把他的雙眸照得泛著亮光，不，那是淚水！你嘴角清淺的弧度讓我樂不可支，我也沖他笑了笑，呆呆地站在哪兒，他慢慢地走到我身旁，淡淡地說了一句：“謝謝你。”“不用謝，我們是朋友！”他又哭了起來，仿佛積壓了很久的委屈一如決堤的洪水一般全部涌了出來，我給了他紙巾，說道：“男子漢大丈夫，別哭了�！�
大哭一場后，他情緒改變了許多，以前那個(gè)冷漠的他變得活潑開朗了，我真的很欣慰。
朋友是互相幫助，有樂同享，有苦同當(dāng)?shù)娜�，我們是朋友�?/p>
我們是朋友作文 篇12
動(dòng)物和人，都是有生命的，動(dòng)物給我們帶來了無數(shù)的歡樂、無數(shù)的幫助，但是有些人卻不知回報(bào)，反而去傷害他們。
動(dòng)物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！現(xiàn)在，有越來越多的家庭開始養(yǎng)寵物，可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)？寵物是我們空閑時(shí)的娛樂，而我們卻是他們的一切！當(dāng)我們在外面和我們的朋友在一起時(shí)，可曾想過，它們在家里翹首以盼？有些人養(yǎng)了寵物卻不對它們負(fù)責(zé)，還不如不養(yǎng)！不僅是家畜，許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。馬是最早被馴服的動(dòng)物之一，在人類發(fā)明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能，促進(jìn)了文化的交流、交融，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，馬車還有后來的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類的發(fā)展。馬對人類的貢獻(xiàn)如此之大，卻很少有人去關(guān)注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務(wù)。青蛙為人類作出的貢獻(xiàn)是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼��！而人們呢，他們恩將仇報(bào)，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅(jiān)硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”�？匆娏藛�？
動(dòng)物對人類的貢獻(xiàn)如此之大，動(dòng)物和人類的關(guān)系如此緊密！動(dòng)物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動(dòng)物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動(dòng)物是人類的好朋友！
我們是朋友作文 篇13
自從認(rèn)識你，跟你成為朋友，一起走過這風(fēng)風(fēng)雨雨！我才發(fā)現(xiàn)你是我唯一的知己，你是真正了解我的人。
還記得我生日時(shí)你送給我的那份“特別”的禮物。你發(fā)了一封信息給我，你說“這是你生日的最后一分鐘了，也許今天白天我還沒對你說生日快樂你可能生氣，我只想讓你明白，在最后一刻我會陪著你，即使是在心里。加油！你是最棒的！你不要再把煩惱藏在心里，你這樣一個(gè)人承受會很累的，其實(shí)你挺堅(jiān)強(qiáng)的，你也要相信，總有人會陪著你的，不要覺得是一個(gè)在戰(zhàn)斗！”看了這信息，我心里涌起一股暖流，只覺得有你這樣的朋友真好。
你常常說我很孩子氣，可是你要知道，我只是在你面前很孩子氣。你總說我很弱智，其實(shí)真正是因?yàn)槟愫苋�，我就慢慢的依賴你，在你面前表現(xiàn)的什么都不會。
很懷戀以前我們一起去散步。我喜歡散步，你卻不是很喜歡。每次我心情不好時(shí)就得去散步，當(dāng)然肯定會叫上你，你也表現(xiàn)得很樂意。我們一起沿著街上的馬路一直走著，嘴上說些最近發(fā)生的新鮮事。幾年來，一直如此，你也沒有一點(diǎn)怨言。
那天晚上的事情我依然幾的。我因?yàn)榧彝ピ蚨錅I了，當(dāng)時(shí)的場面我不知道怎么辦，只知道給你打電話，你接了電話聽到我在哭，問我怎么了，你沒有應(yīng)答，你著急了，一直在電話里追問，我一直沒有應(yīng)答，后來你說了一句“哭吧，哭出來就好了。”你得知我哭的原因后，一直對我說：“別在意，有我在。”你知道嗎，當(dāng)時(shí)我聽到這句話是多么欣慰。雖然有時(shí)候我跟你吵架，不過每次都像是你在讓步。我們有時(shí)候吵得很兇，也不知道怎么結(jié)束，過下就沒事了。同學(xué)們說我們翻臉比翻書還快，剛才還在吵，現(xiàn)在又好了。
可是美好的時(shí)間總是過得那么快，我們認(rèn)識六年，玩了六年，爭了六年，吵了六年，一切就這樣過去了。
我們進(jìn)入了不同的中學(xué)，在不同的地方生活，我們分隔兩地。
我們雖然聯(lián)系不多，你卻總是在我困難的時(shí)候安慰我�，F(xiàn)在相聚不多，卻總是在相見的時(shí)候陪著我。
有句話說得好：離別是為了更好的相聚。雖然我們分隔兩地，但不要忘了：我們永遠(yuǎn)都是朋友！
我們是朋友作文 篇14
我們是同學(xué)，我們都是女生，我們還是前后座，而更重要的，我們是朋友。我們沒有桃園三結(jié)義的海誓，也沒有“同生死，共患難”的山盟，我們只是很要好，很要好。我們無話不談，雖然沒有多少共同的愛好，但我們很談得來。
閑下來的時(shí)候，我倆會粘在一起討論些事情，比如，什么課聽起來會很感興趣；比如她為什么喜歡數(shù)學(xué)，而我喜歡的是語文；比如長大后想做的工作是什么，或者是講一些樂事；偶爾也會討論班上哪個(gè)男生嘴巴更閑，更討厭。天氣好的時(shí)候，我們會在操場上一圈一圈地走，看看校園里有什么樂事，就此評論一番，偶爾抬起頭來也會看到教學(xué)樓里的哪個(gè)班哪個(gè)窗口坐著哪幾位學(xué)生在評論著我倆……哦，人生不就是這樣，要么說說別人，要么被別人說說。
當(dāng)然，也有碟子碰碗的時(shí)候，因某件事意見有分歧，而又相互不妥協(xié)，所以爭得……不說面紅耳赤也差不多了，兩個(gè)女生如果吵起來，那情形當(dāng)然是不容樂觀的，可是吵完后三分鐘不到，我們又重歸于好了。我們的同桌“夸”我們倆是“變臉神猴”，結(jié)果得到我們倆的“親切問候”。
私下里，我們互相稱對方的外號，我叫她“胡蘿卜”，她叫我“糖皮兒”，我們感到這樣叫著很親密，有著不可言說的愉悅和相知的感覺。她家的菜我是常去吃，比如看電影或開運(yùn)動(dòng)會的日子，中午飯就省了，去她家吃就成了，因我去，她的媽媽會格外做點(diǎn)好吃的，讓我打打牙祭。
我們不需要太多的語言，因?yàn)槲覀冎g有大大的默契，什么？你問我原因？哦，我們是朋友嘛！
我們是朋友作文 篇15
發(fā)小，是一個(gè)特殊的詞。也許發(fā)小沒有閨蜜親密，但是，發(fā)小帶來的溫暖與感動(dòng)是獨(dú)一無二的。
幸運(yùn)的是，我有兩個(gè)發(fā)小，我們還不會說話、不會走路的時(shí)候，我們就認(rèn)識了。我們之間的友誼就和親姐妹一樣，我們曾經(jīng)一起觀察過螞蟻，一起在花園里嬉戲，一起出去旅游……雖然我們現(xiàn)在不住在一起了，也不在同一所學(xué)校上學(xué)了，也有了各自的朋友圈，但我們會時(shí)常在一起聚會。不論多久沒見面，都會很親切。
進(jìn)入初三，越來越忙，我們能聚在一起的機(jī)會越來越少了。趁著國慶假期，我們又聚在一起了。
爸爸說：“多年前，我們幾個(gè)坐在籃球架下討論孩子們上哪個(gè)幼兒園，沒過幾年就說要上哪個(gè)小學(xué)�，F(xiàn)在，就要考慮高中的事了。時(shí)間真是過得快得很吶！”突然想起曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)問題：你和你認(rèn)識最久的朋友多少年了？我轉(zhuǎn)發(fā)并艾特了我的一個(gè)發(fā)小：十四年。她回復(fù)我：哇，真的好長時(shí)間��！是啊，不知不覺十四年了，聽起來很長，其實(shí)就是一眨眼，一起捉迷藏好像就在昨天。
爸爸和叔叔都說：“很少有人小時(shí)候一起玩，長大后還在一起。能成為朋友就是緣分。將來我們不在了，你們還像親姐妹一樣，彼此關(guān)心，彼此幫助�！蔽业难劭粲行┌l(fā)酸，也感到幸運(yùn)，我們性格不相類似，也曾吵過架，互相發(fā)過脾氣……但我們從未分離。時(shí)間越久，越覺得發(fā)小之間情誼的特殊。
一起吃完飯，我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@散步。好像一下子回到了小時(shí)候，大人們帶著我們，他們在后面聊天，我們在前面玩耍打鬧。
我們說好不分離，要一直一直在一起……
我們是朋友作文 篇16
生活是一種選擇，當(dāng)你選擇高貴時(shí)，那你的人生就會高貴，生活同樣是一種習(xí)慣，如果你不喜歡擦掉鞋上的泥土，那你就要適應(yīng)一種泥土的環(huán)境，不要想著這雙鞋子可以踏進(jìn)潔凈的大門，把人生的目標(biāo)立高點(diǎn)，得知為辛，不得為命，這時(shí)候就需要朋友來幫忙你。
謝長安是我的同桌，他是一個(gè)內(nèi)向的人，在班里他幾乎沒有朋友，就連身為同桌的我，都感覺與他不太熟。
謝長安雖然沒幾個(gè)朋友，但他的數(shù)學(xué)成績真的太好了，可是與這個(gè)相反的是他的語文，我真的是無語了，因?yàn)樗恼Z文成績實(shí)在不咋地，作為文科學(xué)霸的我來說真的驚訝他那三位數(shù)的數(shù)學(xué)試卷，不忍直視那只有不超過香港六合x數(shù)字的語文試卷。
謝長安這人挺高傲的，我認(rèn)為他不會去求別人，可是今天早上他破天荒的叫我下午幫她補(bǔ)習(xí)一小時(shí)的語文，他幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，哈，終于想到我這個(gè)同桌的作用了吧！
叮鈴鈴，對于我們這些學(xué)生黨，最樂的聲音莫過于下課鐘的聲音了，一聽到下課鈴聲我立馬奔向我倆約定的補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，我來到了補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)，看見一片綠綠的草地和幾棵長得茂密的樹，哇噻！我在學(xué)校那么多年了，竟然不知道有這個(gè)如此美妙的地方。
我繼續(xù)往前走，聽到了一陣音樂聲，我伴著這聲音繼續(xù)向前走，終于到了音樂聲的源頭，那怎么有個(gè)人呢？怎么感覺那么眼熟呢？哎，那不就是我可愛的小同桌，謝長安啦，我怔怔的看著他拿著一把吉他，在忘情的彈奏著，哇噻，掌聲從我手中不自覺的拍了起來，這個(gè)理科學(xué)霸竟然還會彈吉他，真厲害��！
我歡天喜地的奔向他，“哇塞，你好厲害啊，不像我，邏輯思維那么差，還什么都不會”他連忙安慰我道，沒有什么的啦，你也有你的優(yōu)點(diǎn)啊，你看，你的語文成績那么好，口才如此棒，我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要去克服缺點(diǎn)才行啊，我聽后震驚地注視著他，那個(gè)冷冷冰冰不染塵世的少年，竟一時(shí)間說出那么多的話，我望著他應(yīng)該有幾分鐘了，竟把他看得臉紅了，我嗤地笑了起來，這個(gè)同桌真有意思啊，一會冷淡一會溫暖，一會兒靦腆的。
謝長安，他聽到我念叨他的名字，讓一下，回答道，啊，干嘛？我用一種期盼的目光對他說，我們做朋友吧，他怔了一下道，好，好呀！我們是朋友了。
我們是朋友作文 篇17
在人生的道路上，我們會遇到很多人，也會有很多朋友。但友情是需要付出的，是要在別人有困難的時(shí)候幫助她。
有一次，我們初一年級跟隨高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班去自然博物館進(jìn)行生物知識競答賽。
博物館中除了我們500多人，還有許多其他的游客。我們每個(gè)班分別分成九個(gè)組，每組都會拿到題卡，然后在博物館中找答案，交給高中的志愿者，他們會幫我們判，如果有錯(cuò)，還要重新找。一共有四關(guān)，每個(gè)小組賽的不僅是正確率，也是搜尋答案的速度。所有小組全部通關(guān)后會拿到8塊拼圖，每個(gè)班一共72塊，最后要拼出一個(gè)字。
我們小組在找答案時(shí)，因?yàn)槿颂啵呱⒘�。但是我知道要再找人來不及了，于是便在附近的人體展區(qū)仔細(xì)觀看了起來，以便其他小組來這里找答案時(shí)我可以帶他們指出答案在哪個(gè)區(qū)。
我就在那里一直轉(zhuǎn)悠，幾乎把每個(gè)分類區(qū)都大概了解了一下。這時(shí)，我看到我們班的一組人急急忙忙地趕到這里，我急趕過去問他們有什么題，他們組的隊(duì)長眼里滿是焦急與無助，于是我連忙把題都讀了一遍再帶他們來到相應(yīng)的展板前，我一邊手指著答案一邊念出來，而他們就急急忙忙地填完了題卡。這是它們的最后一關(guān)，當(dāng)他們做的題全對后，完成了任務(wù)拿到拼圖后，那一刻，大家一齊歡呼，他們隊(duì)長的眼眸底瞬間充滿了無盡的喜悅，于是瞇起眼睛，揚(yáng)起嘴角，輕輕地對我說了一句：“謝謝�！蔽铱粗麄冸x去的身影，笑了，因?yàn)檫@時(shí)其他班的人還在找題。
這時(shí)，我又看到了另一組。他們中有幾個(gè)生物還可以的，很多題就自己做了，于是我?guī)е麄冋业搅耸Ｏ碌念}，可是這一次沒有那么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇绣e(cuò)題。大家找了半天也沒有找到錯(cuò)題，于是大家把著急與幫助的目光投向了我。環(huán)境很嘈雜，耳邊是其他人的議論聲爭吵聲與大喊聲，看著其他人一個(gè)個(gè)地拿到拼圖，我慌了。看著那張題卡，他好像在嘲笑我們，好像在說“正確答案，就在旁邊，你們都看不到！”看到同學(xué)那無助的眼神，我閉起眼，努力回想著，終于，記憶的手在我腦海中那么多題中找到那道題的正確答案。這一次，終于通過了。我長呼一口氣，欣慰地笑了，幸好有我在這里，同學(xué)們才能那么快把答案改對。
后來，我們班以很快的速度湊齊72塊拼圖，有很多人向我說謝謝，我感到一種很神圣的東西包圍了我的心，有快樂，有幸福，又有欣喜。我知道那種東西是友誼。我收獲了友誼，是因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>
什么是朋友？朋友就是在別人有困難的時(shí)候幫助她。這就是朋友。
我們是朋友作文 篇18
一個(gè)陽光明媚的周末，小宇在一個(gè)公園里玩耍。
他一邊摸摸草聞聞花，一邊去捉蝴蝶，玩著玩著他就玩累了，小宇就坐在一張椅子上看著花叢中的蝴蝶翩翩飛舞。過了一會兒，只聽見“啪”地一聲，有一個(gè)東西從天空上掉了下來。小宇想知道是什么東西從天上掉下來了，他就去前面尋找著，原來是有一只小鳥從天上掉下來了啊！那只小鳥是那么的嬌小可愛，一身金燦燦的羽毛，一雙如鉆石般亮晶晶的眼睛在撲閃著。尖尖的小嘴，身上的羽毛軟軟的，可愛極了。小宇小心地把那只小鳥捧在手心中，把它帶回家了。
到家之后，小宇忙著找平時(shí)媽媽使用過的藥箱，找到之后，小宇學(xué)著以前在電視里看到的護(hù)士阿姨幫病人包扎傷口的樣子，先灑上一些幫助恢復(fù)傷口的云南白藥粉末，再用紗布認(rèn)真地幫小鳥包扎著它受傷的翅膀。過了幾天，小鳥的傷口終于好了。小宇就把小鳥抱到外面讓它去找它的媽媽，小宇依依不舍地跟它告別，小鳥回頭看看小宇，然后“唧唧”地叫著，好像在說“謝謝”。
動(dòng)物和人類是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
【我們是朋友作文（精選18篇）】相關(guān)文章：
【熱門】我們是好朋友作文03-04
我們是好朋友作文【薦】03-03
我們是朋友作文(通用15篇)02-11
我們是朋友作文通用15篇12-28
我們是朋友作文(匯編15篇)12-27
我們是朋友作文(集錦15篇)12-27
我們是好朋友作文通用15篇03-03
我們是好朋友作文(集合15篇)01-10
我們永遠(yuǎn)是朋友作文3篇01-07
書是我們的朋友作文6篇02-17