關于感謝的作文精選37篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于感謝的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文 1
飲其流者懷其源，學其成時念吾師�！}記
曾記得初一剛剛開學的時候，我就在想我的班主任是一位男老師還是一位女老師?是一種嚴厲型的還是一種溫柔型……我想了很多很多。
那天，天很藍，云很白，草很綠，陽光很明媚。我來到了教室。哇!她好亮!陽光灑在她的身上，她靜靜地坐在那里，臉上掛著恬美的微笑。她最顯著的特點就是她的嘴角有一顆痣。但這并不影響她的美，反而為她增添了一份神秘。同學們到齊了，她溫柔的話語在我的心底泛起了一輪漣漪……
晚自習，我們開始自我介紹，有幾個女生膽小聲音低的很，只見老師上了講臺，在他們頭上摸了摸，用溫柔的眼神看了看，然后說“不要怕，讓大家認識自己，以后就是最親的同學，我們就是一家人了”好溫和的語氣，事實證明了我的猜測，她是溫柔型的老師。
第一次寫作文我沒有按時交回，第二天老師并沒有發(fā)現(xiàn)，因為貪玩竟然忘記了繼續(xù)補寫。第二個禮拜老師開始評講作文，此時我才記起我還未交作業(yè)，我的心里默念，上帝保佑，老師不要發(fā)現(xiàn)我，心砰砰直跳。老師講了一些許多學生的作文中的優(yōu)點和不足，下課了，我好高興，大概老師沒有發(fā)現(xiàn)我未交作業(yè)哦。自習課后忽然班長發(fā)話“班主任叫你呢”。辦公室里，老師一臉威嚴，“一個禮拜我在等你的作文，你為何不交呢?”我撒了個謊，說忘記交回，接著老師語重心長的一番話讓我茅塞頓開，“你的日記反映出你的文筆不錯，你將來一定是一個才女，如果你長期不交作文，你的寫作水平就會降低，那還能成為佼佼者呢?”原來老師還有嚴厲的`一面。
同桌似乎從不把學習放在心上，這天上課他又和鄰桌說話惹得老師把他提到班主任辦公室，我心里真高興，盼著班主任訓斥他一頓。一會同桌回來了，手里竟然拿著10元錢，我有點納悶，老師怎么沒有訓他，他哪來的錢?下課后我馬上問他，他說“我今天沒筆了，老師給我錢讓我買，”原來班主任知道他家貧困，資助他的，哦，老師還有善良的一面。
我慢慢地了解了她，老師，她是一個課上嚴厲，課下與我們打成一片，心地善良，有時對我們也很寬容的人。
老師，謝謝你。成長的路上因為有你，我的生活更加明媚!
感謝的作文 2
時間的車輪打著轉，碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼，我也長大了。一路上，我多次摔倒，被困難的荊棘刺得鮮血直流，而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。
從一年級起，她的成績就跟我不分上下，可我很不服氣。漸漸地，這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào)，對她愛理不理。
但是，開學后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天，一來到學校，我就聽見同學們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧，一聽，不禁沾沾自喜。哎呀！真是天助我也！我那個對手的答案竟與我不同，這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座�！肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。
可考卷一到我手中，我頓時傻了眼：是79分？不是97分嗎？我頓時覺得五雷轟頂，滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說：“看，還是我厲害吧！”我覺得無地自容，內(nèi)心無比懊悔：在對手面前，我怎么可以這么馬虎呢？
這時，有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看，是她！“放松點吧！每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點兒小小的磨難都挺不過去，那你今后要怎樣走完這人生之路呢？”說完，她還沖我笑了笑。放學后，她還特地來我家，跟我探討試題，分析原因。我被她這份熱情打動了，心中那座冰山也慢慢融化。就這樣，在她的勸勉下，我心中豁然開朗：其實，我不應該驕傲。于是我總結教訓，更加勤奮認真地學習。果真，在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績。我真的`從心底感謝我的對手對我的鼓勵，感謝她讓我不斷完善自我。
以前的我，認為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞�？涩F(xiàn)在的我，改變了觀點：其實對手也是朋友。我喜歡對手，并感謝對手作文，希望我今后有更多的對手。
感謝的作文 3
平常在學校學習，每天重復的聽課、作業(yè)，有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺，有的同學采取的是靠瘋狂的學習來充實自己，有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時真有點“沉醉不知歸路”的感覺呢！
為什么會如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時，晚上，晚自習課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺，周圍的樹、遠處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著！
平常、苦悶時，更常會到校園那一排高達提拔的樹下去散步，緩緩的.行走中，心中的郁悶就會化作悠然的神情隨風而去。這時，遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風飄蕩，一種灑然的意味也會涌上心間，如汾酒長久醞釀的清純，淡然的感覺漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸�！�
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質將你折服，它讓你時時刻刻都在學習著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來，沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界，沒有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對世間萬物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
感謝的作文 4
母校，一個多么熟悉的字眼。而小學時的母校，陪伴著我們走過了六年。六年中激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶起在母校的點點滴滴，情不自禁地笑出了聲音。
在我失敗時：一次學校組織寫字比賽，我沒有拿到一等獎，傷心的哭了，便有同學跑過來對我說：“不要傷心，這次失敗了還有下一次，不要傷心了哦!”我抬起頭，掛著淚水的眼睛看了看安慰我的那個人，點了點頭。這是同學的安慰。
在我痛苦時：一次我晚上沒有蓋好被子睡覺，早上起來感冒了。上課時我很難受，老師便來摸摸我的額頭，親切地說我：“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！睆睦蠋煹哪樕铣藝烂C和認真之外就是關心了，這是老師的關懷。
在我有困難時：下課奔跑時，玩性正濃的.我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。
在這些時候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。
在我不對是老師也會嚴厲的批評我：我在上課時與別的同學講話課后老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿。
在這些時候一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。
母校不僅僅給了我們溫暖，還給了我們知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。
感謝的作文 5
生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。
時間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……
然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校！謝謝你給我的快樂！
回首歷史，難忘今天！
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天！因在短短的二十幾天后，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的.是實干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實的土壤里，才能花開結果！今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機會，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命 ，體現(xiàn)了價值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。
把握生命，珍惜今天！
我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真的大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來，憧憬明天！
昨天、今天、明天。
母校無時不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”
感謝的作文 6
什么是生活？
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越醇和；我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。
“生與死之間有一段距離，這便是人生，如何走過這段距離，就叫做生活�！碑敒闅q月的年輪又畫上新的一圈時，我便又長大了一歲。當我回首現(xiàn)在過去的成長路途——那條曲折、漫長、撒滿歡歌同時又伴有淚水的人生道路時，便開始思索起來；當我蹣跚地邁出人生的第一步時，便開始走向了生活。
無憂無慮的童年是伴著金色的'夢幻度過的，并不懂得什么是生活，可生活卻無時無刻都在教導著我。當我學走路摔倒時，生活告訴我什么是疼，同時也教會我該爬起來邁開新的一步，一個新的開始。當我聽媽媽講鮮艷的花、蔥翠的小樹時，生活告訴我什么是美，同時也賦予我一顆熱愛大自然的心。
時光的流逝把我置于新的起點，我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界。當望著鮮艷的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時，生活教我認識了偉大的祖國。當我陷入困境時，有人伸出友誼的雙手時，生活讓我明白了什么是友誼。人生的道路伴著這十五年成長的腳步而不斷往前延伸。
我懂得了人生并不會總是一帆風順�？晌覒摳兄x這十五年的生活，因為“生于憂患，死于安樂”，生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活并不如想象中那么色彩斑斕，可我也感謝生活，也許“平凡中之富于偉大”，我在平淡的瑣事中用心去領略人生。匆匆走過了十五個春秋，人生的道路上留下了成長的足跡，雖沒有真正懂生活，卻在生活中學會了很多很多，成長的路上有歡歌也有淚水，生活告訴我人生漫長，道路彎曲，但我想，應該要感謝生活，帶給我不同的故事。
勝利、成功、無奈、挫折、困難，它們都是生活無私的饋贈。也許我有了距離，我才明白什么是人生；也許走完這段距離，我才明白什么是生活。若能真正腳踏實地走完這段光輝的里程，并為自己的人生之路寫下輝煌的一頁，那我便要感恩生活，感謝生活！
感謝的作文 7
在黑夜升起時，只有一個班的孩子還未回家，他們都只有一個信念，要奪得第一。為在紀念12·9活動到來時，能大顯身手。懷著這樣的信念，他們一直堅持到了最后。
“又搶拍了，又搶了�！币宦暵曈柍獠粩嗟孛俺鼋淌�。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)沒有旁人了，不然總會顯得有些尷尬。老楊又在訓斥我們，我們一個個都擺出一副副不甘心的臉色，深怕他看不見。今天班主任沒有來，只有他陪著我們練習。據(jù)說，老楊教出來的班級都是很優(yōu)秀的，每每逢12·9時，他們班到獲得名次，最讓他遺憾的是，他們班去年只拿了第三名，只有一個原因，緊張，就搶拍了。這也是他為什么一直強調(diào)的原因。
每當練習過后，都會隱隱約約覺得聲帶似乎啞了。伴著涼風，在烏漆麻黑的路上慢悠悠地走著。在我要向自己傾訴時，我總會想起練習時的情景。無數(shù)的`糾錯聲，使我的耳朵長繭了，辛苦的不僅僅是我們，還有老楊��！他并非班主任卻勝似班主任。原本因為這次期中考數(shù)學沒考好準備不幫我們的。班主任不想我們?yōu)?2·9忙得焦頭爛額，就去問老楊是否可以棄權。我不知道他聽到這句話時是否有一絲心寒，但卻因為那句話，他決定幫我們了。
比賽前夕，剛好趕上了一節(jié)音樂課。音樂老師聽了我們練得歌，頭搖得很厲害。她教我們開頭要唱低一點，后面再提升氣勢，這樣的話會更有藝術感。就這樣在音樂室里練得好好的，卻一到教室，由于一低就不再高的唱法，整個班的唱歌氣勢都夸了。聽到我們唱成這樣，還一直推卸責任。老楊氣急敗壞，站在門口點燃一支煙問我們選擇。大家猶豫不決，遲遲拿不定主意，他只好苦口婆心的跟我們說一堆的話，讓我們從迷惑里走了出來。
比賽時，大家都提心吊膽，希望別出任何差錯。然而，我卻差點毀了班級，多虧了那及時的反應，才沒鑄成大錯。慌忙之中，終于唱完了。
結果出來了，我們班唱歌拿了一等獎，經(jīng)典誦讀得了二等獎，全班都興奮不已，我們做到了。同樣的，我也不知道他聽到這消息的所思所想。但無論如何我們都要感謝他，因為有他，我們才有反敗為勝的機會。
心中的感謝都不足填滿，他在我們身上花的心血。但愿這感謝能化成一股力量，永遠伴你左右。
感謝的作文 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感謝您，親愛的老師》。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……感謝您，親愛的老師，您每一點滴的付出，都定格在我們的青春相冊上。
是您，親愛的老師，豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。是您，在講臺上、書桌旁，寒來暑往；是您，為使我們學有所成，披一身朝露，踏一地星光；您甘做春雨，滋潤我們的心田，將我們?nèi)松飞系那G棘變成花朵；您化做春風，給我們帶來生機勃勃，讓我們的青春煥發(fā)光彩。
當我們剛步入校園，您陽光般的笑容給我們安慰，讓我們克服了恐懼和陌生；當我們面對難題，您耐心細致給我們講解思路，使我們茅塞頓開，樂趣無限；當我們犯了錯誤，您意味深長，嚴格而又寬容；當我們失敗和落寞，您天使般陪伴我們，給我們勇氣和希望；當我們面對成績沾沾自喜，您警醒的'話語讓我們冷靜和思索。
您愛我們在點點滴滴，每時每刻，我們不能熟視無睹，習以為常。我們要懂得感恩，付出真心和行動。上課時，我們要渴求知識，認真聽講，積極配合；寫作業(yè)時，我們不應付，不抄襲，認真檢測自己的學習成果；自習時，我們不說閑話，抓緊時間，讓老師放心。課下時，我們要禮貌地問聲“老師好”，微笑著說聲“老師再見”。面對您的每一次幫助，我們要由衷地說一聲“謝謝老師”；讓我們幫您抱一下書，接一杯水；讓我們給您遞一顆糖，捶一次背；讓我們幫您拔下一根白發(fā)，撫平一道皺紋。
我們終有一天要展翅高飛，您卻守著那間教室無怨無悔。當我們背負祖國希望奔向四方，您總是含淚無言深情凝望。當我們?nèi)松暮恿骱坪茰珳�，您的祝福深遠綿長。
長路奉獻給遠方，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。我拿什么奉獻給您，我的老師！
我的演講結束，謝謝大家。
感謝的作文 9
感謝有你，給我前進的動力；感謝有你，賜給我希望和鼓勵；感謝有你，讓我走向成功的道路；感謝你——我的爺爺。
小時候，我不喜歡寫作業(yè)，是你督促我寫作業(yè)我遇到不會的題就去問你，而你總是耐心的講給我聽，說完之后，你總是問我：“會了嗎？”而我多數(shù)會得意洋洋地說：“會了�！蹦憔蜁䦟ξ椅⑿κ疽馕艺姘�。少數(shù)我會垂頭喪地搖搖頭，而你總是會給我再耐心的講一遍，我記得有一次，下午寫作業(yè)也不知道怎么的是不是那時候真的寫字慢，一下午竟然才寫了幾個字，我像嬰兒一樣陶陶大哭，您回來之后對我說：“別哭了，要有耐心，要堅持�！币膊恢肋@句話是有魔力似的，我竟然立即不哭了，聽到這句活我仿佛又找回了信心，讓我有把作業(yè)寫完的動力，當時我寫完了，我覺得最重要的一點是當時是爺爺一直陪著我看著我寫完，讓我感受到了溫暖，從此以后，我就每次都能完成作業(yè)，這一切都要歸功于爺爺?shù)墓冢哉f我要感謝有你。
我記得有一次考試沒考好，而老師叫我的`一個同學跟我家長說我考試沒考好，要我家長好好管管我。我那個同學卻對我的爺爺說我比他考得還差，我都不如他了。當時聽到他說這個我很氣憤老師只讓你跟我的家長說讓他好好管我，而你卻說我不如你，這不是當面讓我在爺爺心中的形象毀了嗎，不過想想了想人家也沒有說，咱確實不如人家，我本以為爺爺會狠狠地批評我，可卻沒想到爺爺說：“這次沒考好沒關系，只要你有悔改，吸取教訓就行了，相信下一次一定能考好�！碑敃r我又哭了這次我是激動的哭了，被爺爺?shù)脑捳Z所感動了，于是我下定了決心，下一次一定要考好，一定不能讓爺爺失望，一定讓爺爺滿意，于是我每天都一放學就寫作業(yè)，寫不完作業(yè)不吃飯，而爺爺每次都會陪著我，耐心的的教我，我也一定會認真的聽，終于“功夫不負有心人”我終于考的讓爺爺露出了燦爛的笑容。
感謝爺爺，是您讓我在挫折中一次又一次的爬起來，當我遇到困難時，是您一直啟發(fā)著我，開導著我。
感謝的作文 10
老師，如果您是一位辛勤的園丁，那么您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗;老師，如果您是一棵挺拔的大樹，那么您的根深植于大地、您的莖堅強不屈;老師，您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學生的身上。老師，你們不像科學家們那樣馳名中華，也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師，你們是那么普通、那么平凡，但你們身上卻肩負著下一代祖國幼苗的重任。
老師：不僅僅是陽光下最光輝的職業(yè)，同時也是月亮下最難熬的'職業(yè)!
有許許多多的時候，我聽見學生在背后批評老師，那里不好這里不好。為此，在這里我問那些人一句：你們有沒有將心比心過，如果下一代的人這么批評你，你有什么樣的感受?有一位老師姓胡，她以前教過我，當時的我也曾像許多人一樣在背后不停地說她那里不好這里不好，我從來沒有去考慮胡老師的感受�，F(xiàn)在，回想起那些批評她的話和那些罵她的話真的很不應該從我的嘴里說出來。我現(xiàn)在只記住了她說過的一句話：路是一步一個腳印走出來的，沒有你直接跑過去的路。因為人生路上有許許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
還有一位老師，她姓應。對她教過的學生而言，她是一個很不好的老師。因此，她的學生很討厭她，還在背后說盡了她的壞話;直到要期末考試了，她上課時許多好學生都感覺到了她在等那些不好的學生努力一些追上來，似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點點的進步也能使她高興一些。她從未關心過我們，但我知道這是因為她要的是讓我們自己努力。從她對待我們的教學方法中我得出了一句話：你們要靠的不是老師，而是你們自己。
老師教育學生的方法雖然有千萬種，但是每一種都能幫助我們走向成功。
大家一起努力學習吧!我們要告訴老師和父母：我們不在乎努力學習之后的結果是什么，我們只在乎學習的期間我們是否真正努力過!
老師，謝謝您!
感謝的作文 11
你是父母一句句親切的叮囑，是朋友一次次在困難中的援助；是陌生人的一句溫暖的問候，是老師們和藹可親的教導。
你是冬天里的暖風。
父母給予我們生命把我們帶到這個美麗的世界。清晨你用溫柔地聲音把我叫起，說：“快遲到了再不起來就該遲到了。”我立刻站起來火急火燎的吃完飯，爸爸則是慌慌張張的開車送我。一路上都是你們親切的叮囑，好好學習，別和同學吵架，不能頂撞老師……。我感覺自己無比幸福，有愛我的你們，雖然是煩人的嘮叨，但我覺得無比的親切。
你是黑夜里的明燈
朋友不是幫你背鍋的“背鍋俠”，也不是那些背后捅刀的人，朋友是在你最需要幫助時挺身而出的，在你犯錯的時候教你如何彌補錯失的。朋友是沒心沒肺陪著你的人，有時也會無情“出賣”你的人。這天我在玩事不小心把安全燈踢碎了，當我要逃避這個問題的時候，你對我說：“主動找老師受罰，他會從輕處置，你要讓他自己找到那就完了�！蹦闩阒乙黄鹫依蠋熣J錯說明情況，到現(xiàn)在想想真的很感謝你對我的幫助沒有誤導我。感謝你出現(xiàn)在我最需要的時候。
你是冬天里的暖風和寒風。
老師是我們成長路上的引路人，帶領我們找到出路，學期開始時，進到班里你十分溫柔的對同學們打招呼，我們之間沒有隔閡。那天晚上，我們有一道難題不會，去找你，你十分溫柔的給我講解和諧可親的面容和溫柔的聲音，讓人難以忘懷�，F(xiàn)在的你脾氣暴躁如雷就像“母老虎”一樣，臉好像掛著四個字旁人勿近。我也不知道我也知道我們的成績很不理解，所以你才會生那么大的'氣，但還是希望帶刺的玫瑰能變成溫柔的康乃馨，這是我們的師生情，感謝你。
你是學習中的“醋王”。
我們的語文老師，那個傳說中神一樣的男人。他總覺得我們對待他的語文不重視，只知道學習班主任的英語�？煽蓯蹛鄱饲f威武的語文老師是個“醋王”，吃英語老師的醋，我還是比較喜歡語文老師的，英語老師太嚴厲，數(shù)學老師脾氣大，唯獨語文老師平易近人，感謝語文老師作文教授那個非常容易吃醋的“醋王”因為有你我的作文水平逐漸提高不斷進步。感謝有你！
感謝我的父母，老師，朋友還有現(xiàn)在我生命里的任何一個人。是你們讓我學會如何成長，讓我們帶著感動出發(fā)，感謝這個美好的世界！
感謝的作文 12
感謝，那陣春風，吹綠了樹葉；感謝，那縷陽光，驅走了寒冷；感謝，那場春雨，滋潤了小草……無數(shù)的感謝在我們的心中，就像珍藏起的幾顆珍珠，就像小河里涌起的幾朵小小的浪花……
我要感謝那些滴穿石頭的水，因為那些水，讓我明白了一個深刻的哲理。有一次，我遇到了一個難題，想了半天，還沒想出來，就放棄了這道題，做起了別的簡單的應用題。直到有一天，我看到了順著巖壁一滴一滴流下的水，把石頭滴了一個小坑。水一滴一滴地流著，“嘀噠，嘀噠……”的`旋律聲中水滴也慢慢地滴了下來，一滴又一滴永不停息地流著，這些水沖著一個共同的目標努力地奮斗著，我又急忙跑回了家，找出那道題，用堅毅的目光掃了一遍，用全身心的毅力與精力完成這道題。果然我完成了，我又找出原來的那張驗算紙。我不禁呆住了，那張驗算紙上的步驟離正確的答案只有一步了。
我要感謝失敗，因為失敗會讓我們經(jīng)歷更多，磨練成一個能挺住生活中風風雨雨的人。失敗是成功之母。在我的考試中得到了驗證。一次考試，我做錯了一道并不會做的大題。顯然，我在這次競爭中失敗了。然而，我吸取了教訓，記住院了這道題的計算步驟。這道題在期末考試中居然出現(xiàn)了，我成功地把它做了出來。這次我成功了。這句話，并不意味著失敗是好的，是我們追求的。這句話是告訴我們，善于在失敗中吸取教訓，善于在失敗中摸索前進，找到成功的大門才是一個真正的成功者。
我要感謝對手，因為有了對手才有了競爭，有了競爭才會有不斷的進步，不斷的索取。一個人沒有了對手，就像沒有了不斷的上進的力量，總是覺得自己很成功，自己的人生完美無瑕的，是沒有人能比的。這種想法，并不是自豪，而是一種潛在的驕傲，一旦這種想法占據(jù)了這個人心靈的一切。他就會像一只懶惰的貓，永遠停在了現(xiàn)在的水平，會因此毀滅了他的一生。有了對手，才會有上進力量的源泉，就像只有在團體中的人才會取得成功一樣。許許多多的成功者就像每一滴水都在競爭中涌向大海，才會有大海一般美麗富饒的社會。
感謝，讓我們一起感謝美好的一切，如果失去了其中的一環(huán)，就會失去更多。
感謝的作文 13
兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦；倆個人分享一個快樂卻會有兩個快樂
——題記
匆匆，太匆匆……
在漫長的黑夜里思考，曾幾何時，心中依然珍藏那傷牽掛。
總奢望把心中那傷牽掛寫出來，常注視那雪白的信紙發(fā)呆，卻總是無從下筆，心中滿是沉甸甸的無奈。
糾結
兩個女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難，我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味，我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。
我很清楚的知道，是我錯了，可是怎么也抬不起那高貴的自尊心，她太倔強了。
感動
火藥味還彌漫在空中，一直沒有散去。
原本很晴朗的天空，下起了雨，天也涼了。
我蜷縮著身子在走廊里徘徊，麻木的我注視著這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁，我的心情也像這天氣，沒有一絲陽光，只是強忍著沒有流出眼淚。
一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下，我下意識的看了一眼，正巧遇見他那猶豫的目光，這要在以前，她知道我粗心大意，每次天氣不好總是帶兩把傘，這次……她好像只帶了她自己的傘，我急忙把目光轉向別處，再次目光看她時他已經(jīng)消失在雨幕中。
而在我身旁不遠的地方，有一把傘，那把充滿無限友情的'傘，紅白相間，紅得并不庸俗，白得并不呆板，撐著這把傘，莫名的感動涌上心頭。
微笑
一直把自己封閉在痛苦的空間中，反而漸漸地悟出了點什么，那份受了挫折的虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。
我去找了她，看到我他竟然沒有抑制住自己內(nèi)心的喜悅，一把抱住了我，我輕輕的推開她微顫的肩膀，拿起她冰涼的手，故作輕松地笑了笑，她也同樣給了我一個這樣的微笑。
是的，這無邪的笑容，徹底地解開了我們的誤解與埋怨。
如今，我和她各在一方，心中對她的牽掛卻占據(jù)了心中每個角落。
兩只緊握的手
兩雙聰慧的眼
兩顆純真的心
人生貴在知己，相信有永恒的友誼！
感謝的作文 14
在小學的這幾年里，我要感謝的人無數(shù)，但我最感謝的人是陪伴了我六年的朋友——我的同桌。
還記得剛上一年級時，我很內(nèi)向，不怎么活躍。在班級里我一個人也不認識。
直到那次換座，我和一個長得秀氣的女孩分到了一座，我們下課都很少說話。有一次，我沒帶筆。當我急得團團轉時，我的同桌遞給了我一只鉛筆，對我說道：“是不是沒帶筆啊，我正好帶了兩只，借你一只吧!”我有點不知所措，小聲說了一句謝謝。
就這樣，我們熟識了，而且成為了好朋友，每天下課形影不離。放學了，我們還依依不舍。
去年的圣誕節(jié)，同學們互相送賀卡，唯獨沒有人送我賀卡，我感到十分沮喪。放學了，我垂頭喪氣地走出教室，聽到后面有腳步聲，我也沒回頭，我的同桌對我說：“怎么啦，悶悶不樂的'?”我嘆了一口氣，說：“沒有人送我禮物，我能高興嗎?”這時，她拿出一個精致的小盒子，遞給了我，我驚訝地問：“這是給我的?”她點了點頭，就飛快地沖出了校門，留下我還沉浸在驚喜的氛圍中。
回到家，我打開盒子，里面裝了一只小熊，還有一些我們寫給對方的紙條。我看完了，我的眼眶濕潤……
朋友，是一盞燈，為你照亮黑暗的夜;朋友是傷心時的一張紙巾，為你擦去眼淚;朋友，是冬天時原陽光，給你溫暖。
謝謝你，我親愛的朋友。
感謝的作文 15
人生難免會有一些風風雨雨，但我們會遇到許多好心人，我們也要向好心人表示感謝。
一個下著傾盆大雨的早晨，而那時我還正發(fā)高燒，可是我的家里一個人也沒有，不知道怎么照顧自己頓時覺得自己非常沒用。就在那時候，我的鄰居王阿姨來了，她親切地說了一聲：“晨啊，你的`爸爸媽媽沒在家里，讓阿姨來照顧你吧！”我很愜意，但也不想辜負阿姨的一番心意，說：“這怎么好意思呢？”
阿姨似乎沒聽進去，她只是摸了摸躺在床上我的額頭，說：“呀！好燙，你吃的藥呢？放在哪里��？”
王阿姨顯得很著急，我說：“在我寫字的書柜里，第三個格�！蓖醢⒁棠贸鏊�、煮開開水，拿到我的面前說：“快服下藥！”接著她拿毛巾蓋著我的額頭。
我此刻想：它不是我的爸爸媽媽，也不是我的親人，可她為什么會對我這么好，更何況他還有兩個孩子！
過了幾分鐘，王阿姨摘下我的毛巾，摸了摸我的額頭，小聲地說：“燒退了許多啊。”
這是我的爸爸媽媽回來了，我說：“王阿姨，您可以回去了�！�
王阿姨說：“是時候了，我那兩個猴兒應該等我等極了�！彼麑ξ椅⑽⑿α艘幌�。
我說：“王阿姨，謝謝您。”可她頭也不回，頭也不點的就走了，大概是怕她的兩個孩子吧！這是我要感謝的人：王阿姨，他是我樂于助人的鄰居。
感謝的作文 16
水是生命之源，清水，濁水，洪波，細流……水，遍布世界。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫的是水；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，寫的也是水。同樣是水，卻為何如此的不同呢？
水，時而平靜、柔和。
江南的水，溫和，柔美。那水，順著一條條溝、一道道河，帶著欣喜，帶著芳香，流過每一個街道和村莊；那水，碧綠、清澈，河里的小魚小蝦個個肥頭大耳，活蹦亂跳。那水，帶著點點漣漪，泛著波紋，滿面柔情，使大地變得清新；那水，像一位平易近人的公主，向每一位路人微笑，幫助每一個人。
水，時而洶涌、剛硬。
黃河的水，洶涌，強勢。滔天巨浪裹著滾滾黃沙涌來，一往無前，威武霸氣！震天濤聲帶著卷卷狂風襲過，氣勢磅礴，震撼天地！黃河像一位女王，威嚴無比；黃河是一位猛將，湍急的`河水是他的戰(zhàn)馬，洶涌的波浪就是他的武器！他怒吼著，帶著千萬戰(zhàn)士向前沖去，將阻擋他們的萬物通通消滅！
水，利萬物而不爭，讓我們得以生存；但水也可以把巖石砸穿，將世界擊碎。水可以表現(xiàn)得很神圣，讓臨死的人們重燃生命之光；但水也可以變得猙惡，帶著恐懼，讓人們處于水深火熱之中。
前天，我去蜂楓香湖兒童公園玩，遇到一個小小的瀑布，那瀑布雖小，卻不失霸氣，然而水流落下后，卻歸于平靜。我深深地體會到，水是多變的。
誰能想到，無色的、透明的水，讓我懂得了如此之多的道理呢？
感謝的作文 17
當花明柳媚時，它會說：春天來了；當百花齊放時，它們會說：夏天來了；當秋風簌簌時，它們會說：秋天來了；當風雪漫天時，它會說：冬天來了�？赡锹曊洳匦牡椎母兄x，未曾說出口。——題記
今天是開學的第一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一周的生活費，弄丟了可就麻煩了。
上車的時候，好不容易才找到的位置坐了下來。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個中年人。于是，我看著窗外一動不動的城市風景。這時就聽司機說了一聲：“喂，那個小男孩，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來。我看了看司機，意思是在問是我嗎？司機看著后視鏡大聲地說：“就是你，別以為我看不見，不準向外扔垃圾，真是的�！�
我聽出了他話里的鄙視，可我什么也沒做呀，他怎么冤枉我呀！就在我扭頭的一瞬間，我看見我旁邊的人不見了。剛剛還在的��！猛然間，我想是意識到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開了，我急忙摸里面還有沒有錢，還好沒有丟。
我想了想司機說的'話，原來他是故意說的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。
當我剛想說聲謝謝時，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時也伴隨著那聲未曾說出的感謝。
感謝的作文 18
老師，您教我讀書，教我知識，您是嚴師，又像慈父，還是我的知心朋友。
記得那是一個春暖花開，陽光明媚的日子，您說下午帶我們?nèi)シ棚L箏，早上放學回家，我顧不得吃飯就跑去買來了風箏。中午，您便帶著我們一邊唱著歌，一邊朝橋北公園走去。到了橋北公園，��！老師，那兒的風景可美啦！謝謝您讓我們享受大自然的美麗。當您把一切安全防護措施安排妥當，便讓我們自由的放風箏。開始，我怎么也放不起來，只能眼巴巴地地看別的同學把風箏飛上天。老師，是您！是您在這個時候走了過來，您撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“放風箏是有方法的，和作數(shù)學題是一樣的�！闭f完，您拿起風箏遞給我說：“現(xiàn)在有風，快跑�！蔽矣昧藴喩斫鈹�(shù)跑了起來，哈哈，我的風箏也飛上了天。我高興的蹦著跳著，風箏飛的.好高，我好想變成風箏呀。忽然，一陣大風把我的風箏吹到大樹上了，我大哭起來，我的哭聲驚動了您，您從草坪上走了過來，面帶微笑地說：“怎么啦？”我傷心地道“老師，我的風箏飛上了樹，拿不下來了�！蹦犖野寻言捳f完，眨巴了幾下眼睛，望了望樹上掛著的風箏，二話沒說，就爬上了樹，幫我把風箏取了下來。老師，您給我拿下的不僅僅是風箏，還是我無限的快樂啊！老師，就在您下樹的時候，一個樹枝把您的臉劃了一條小口子，下樹后，我看著你臉上血口，心里有說不出的傷心和感動。 老師，您是我這一生最難忘的人。如果以后我事業(yè)有成，我一定要感謝您的。
感謝的作文 19
在這世上，我有很多想要感謝的人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……可是，我最想感謝的人是我的媽媽。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。
我的媽媽在我一歲時就和我的爸爸離婚了，是媽媽把我從小養(yǎng)到大，沒有抱怨過一句話。媽媽早上六點就起床給我做早飯，我吃完飯，媽媽把我送到學校后又去上班，晚上很晚回家，而且家中的家務大多都是媽媽干的，媽媽的辛苦，我心里都懂。
記得有一次，窗外下起了傾盆大雨，我不知道怎么回事就發(fā)起了高燒，全身熱乎乎的'。媽媽看見我難受的樣子，心疼地摸著我的額頭，“��！好燙呀！”媽媽拿來溫度計一量，竟然燒到了39°多，媽媽急忙給我穿上厚衣服，自己身上還是一件薄衣服，就立刻背著我下樓了。那天媽媽好像也發(fā)燒了，下樓時她背著我差一點摔下去（其實還是因為我太胖了，嘻嘻�。�
媽媽背著我去醫(yī)院時，一直把傘偏向我這邊，自己的身上都淋濕了，到醫(yī)院后媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”。第二天，我睜開眼，看見媽媽還一直在我床邊守著，眼里布滿了血絲。我說到：“媽媽，您睡會兒吧�！眿寢寭u搖頭說道：“沒事，我不累，你現(xiàn)在好點兒了嗎？”聽著媽媽這關心我的話，我流下了感動的眼淚。
我的媽媽是我最要感謝的人，我會用我的好成績來報答媽媽，考上好的大學，讓媽媽過上好日子。
媽媽，我愛您，感謝您對我的愛。
感謝的作文 20
提起命運，我便想起音樂主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉，他絕不會是我屈服”，我被他堅韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷，那么他就沒有走向成功的`本錢，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運把你的生命歷程排滿了艱難險阻，你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳�？嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運的勇者。
現(xiàn)在一部分中學生抱著“生死有命，富貴在天”的思想，不求無功，但求無過，碌碌無為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。河水不能倒流，時光不能逆轉，到時后悔晚矣。
感謝命運，是他讓我的生活充滿了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉，永不向命運低頭。命運帶給你挫折，挫折帶給你實踐，實踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運，如果沒有挫折，或許，我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運對我不薄，讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它，戰(zhàn)勝它，成就自己輝煌的未來。
感謝命運。
感謝的作文 21
為了治療疾病，我只需要按照醫(yī)囑多喝白開水，慢慢改變過去喝茶的習慣。一位哲人說：“喝白開水是喝茶的最高境界。一開始我很疑惑，但是喝太多白開水之后，我才明白了一點門道，漸漸明白了。白水無色無味�！敝蠓校琅f清純，一飲而盡，猶如山泉注入人體內(nèi)，迅速掃過一角一角，變換新舊，渾濁清澈，頓時豁然開朗。不像茶水倒入開水變色。口感�；顫娀顫姡瑹o論在杯中如何攪拌，都不會產(chǎn)生任何反光。你我結合，自然平衡，默契協(xié)議，給人一種光明與和平的世界的感覺。
正因為如此，有人把平淡的生活稱為一杯白開水。其實，白開水雖然平淡無味，但也是一種人生哲理。人們常說，平淡是真的。世界上大多數(shù)人都說這是真的。日復一日地工作，日落歇息，吃喝拉薩，生兒育女，過著平淡的生活。畢竟，只有少數(shù)人出現(xiàn)并創(chuàng)造了人生的輝煌。即便是那些滿懷震撼世界、力挽狂瀾的雄心壯志的.英雄，也是世俗的。一方面，最終，它必須是普通的。從這個角度來說，如果你在世間淡定淡定，就是真正的境界和大覺。
非常感謝白開水，是我的水質、悟性、精神。放輕松，放縱不驚，有自然，無所求，忍耐寂寞，每天挑一杯白開水，看窗外花開落，看云中云。天空。在人生的旅途中，雖然平靜，但也充滿樂趣。
感謝的作文 22
時間匆匆，轉瞬即逝。我們要在這樣的匆忙中把握好自己的路線，這樣才能在這樣的匆忙中充實自己。
如果和年前相比，我更喜歡自己，因為我的人生經(jīng)歷更豐富。我沒有一張稚氣的臉，卻有一張堅強而執(zhí)著的.臉，這歸功于這一次的倉促，讓我學會了充分的珍惜、把握和利用。
我曾經(jīng)像一只小船，從農(nóng)村的一條小河流向長江，再從長江流向無邊無際的大海。時間是我的動力。我在湍急的水流中漸漸長大，提升自己，成為海上的巨輪。經(jīng)過時間的精心提升，我變得更加堅強，面對困難也更加從容，更加從容。能在這無邊無際的波濤洶涌的大海中破浪。
可能船破浪會遇到困難，所以只有時間能給他一些動力。
月考成績已經(jīng)發(fā)出去了。我的成績還是一般，從來沒有過什么波瀾�，F(xiàn)在我上初三，老師已經(jīng)找我談過了。我這個年級上高中很難。如果我還想留在我們學校，我必須努力。我自己也想過。現(xiàn)在是初三，離中考不遠了。時間的倉促不禁給我一種非常強烈的恐懼感�！拔疫B高中都考不上？”我發(fā)自內(nèi)心地問�！安唬�，我可以�！蔽业男膹娏业嘏叵�。時間的倉促讓我懂得了如何更加努力，也讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過時間的磨礪，才能坦然面對一切，才能讓自己變得更加絢爛，更加充滿光彩！
我這樣形容自己。我曾經(jīng)是透明的鉆石，現(xiàn)在卻是絢爛的彩虹。兩者一樣美好，但鉆石值錢，時間無價！
感謝時間！感謝自己！不甘平凡！
感謝的作文 23
種子，得到了播撒，冒了芽，出了葉，開了花，結了果，甜�。∷诟卸鳌�
―題記和煦的陽光已透過潔凈的玻璃，調(diào)皮地落到了我臉上，柔柔的，窗前碧草尖上的露珠也隨著風舞動著圈乎乎的體軀，閃閃的，這和我第一次為自己爭得機會的天氣一樣。
心里不停地默念著；不能放棄，不能放棄，加油！加油！手中的筆在紙上畫出一個個無盡的省略號。如何才能變得空心，變得完滿？老師已把參加學習競賽的最后一個名字毫不停留地念了出來，我心頭的壓力卻越來越大，無論我怎么想，都不能信到那一聲響亮的名字。
隨著鈴聲，老師消失在教室門口，同學們，都回家了。我懷著忐忑不安的心情一次又一次徘徊在教室在教學樓的小道上。心中有一股無名的.動力在倔強地反抗著我失落的心情。不知不覺，來到了老師常走的那條路……
遠處熟悉的身影使我心一下子提到了口心眼，手也不知所措地亂擺。一個深深的呼吸，伴著一陣及時的風吹散了我的恐慌和急切的心緒。老師走近了。我決定自己爭取機會！當老師知道我的渴望，聽到我那聲：我要參加！是，出乎意料地笑了。我沒有想到老師竟然微笑著答應了我參加競賽的要求。心里居然感動得一夜也不安眠。那次我就大聲地對自己說：“加油！不要讓任何人失望，不要讓自己遺憾！”
感謝的作文 24
大家一定聽過一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學會感恩。
我呢，要感謝老師。因為老師有對我們的教育之恩，很寬容大度，學生們不聽話的時候老師就會耐心地教學生們。人常說：“活到老，學到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領情。看著老師這么用心良苦，看著老師為我們付出的一點一滴，我有些自責：為什么我以前這么不聽老師的話呢?為什么我以前沒有想到老師這么用心良苦地教我們知識和做人的`道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學習天天向上，作業(yè)認真寫，幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的負擔。
我要感謝劉老師和林老師。我先說說林老師的例子吧，二年級的期中考試，我邊寫邊玩，考試時間到了，我還有好幾題沒有寫完，結果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關愛我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來提醒我要記得按時吃藥。
有句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費她們的時間和精力，奉獻她們的青春和熱血，不厭其煩地教導我們。我要感謝老師們教我們知識，我將來會報答您們的!
感謝的作文 25
您涌進我的心田，將甜甜的泉汁灌輸給我，滋潤著我；如果母親是早晨的太陽，那我就是一株剛冒出嫩芽的小草。您柔和的光照射著我，使我生機盎然，您溫暖著媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻淼娜耍兄x媽媽給我生命，讓我在愛的滋潤下幸福的成長。我的媽媽是一個好媽媽。記得有一次，我數(shù)學考試因為粗心大意，加上試卷上扣了十幾分不該扣的分，我考砸了。放學后，我懷著忐忑不安的心回到家，還好，爸爸出差了，媽媽去送貨了�？墒且幌氲綃寢寱�20分鐘內(nèi)回來，我就不安起來。
我在忐忑中我做起了作業(yè)。不知不覺23分鐘過去了，門外傳來了熟悉的腳步聲是媽媽回來了！彬彬！考試考得怎么樣啊！試卷拿來！讓我看一看！媽媽200高分貝的的聲音在我的'耳邊徘徊。我顫顫驚驚地把試卷遞給媽媽，準備挨罵�；叵肫鹪绯砍鲩T時媽媽的囑托：考試時細心點，遇到有難度的多想想！回想起我當時信誓旦旦的保證：我記住了！此時的媽媽一定是怒火沖天，會向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會兒，炸雷還沒在耳邊響起。此時的媽媽一定是怒火沖天，會向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會兒，炸雷還沒在耳邊響起。我奇怪地睜開眼睛，媽媽的臉色有些凝重。拿走了試卷。第二天早上，媽媽幫我抄了錯題，并分析了錯的原因，此時，一股暖流涌進我的心頭。媽媽，謝謝您！
感謝的作文 26
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說出的感謝。一陣涼風撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。
十年前的一天，您悄無聲息地走進了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時的您啊，滿頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見一兩條淺淺的小溝�？扇缃竦哪�，還是穿著一身樸素的衣裳，只不過您那一頭秀發(fā)已摻雜了幾縷白發(fā)，您憔悴了。
都怪我，都怪我！
小時候，我不懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過您的難處。像一朵蒲公英，我會滿世界的鬧著跳著，躲在教師門后讓您找個半天。您每次都會生氣，但您每次生氣的樣子都會逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無忌憚地胡鬧起來，活像一個永遠不會停轉的小風車。
靦腆的我鼓不起勇氣向您說出感謝，卻在心中已重復了千遍萬遍。細雨朦朧的.時候，是您為我細細講解著每一道小題；嘻聲笑語中，是您一次次的原諒我的頑皮；大雨傾盆的時候，是您給我送來庇護心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，老師！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說，訴說我那未曾說出的感謝！
感謝的作文 27
在你遇到困難時，朋友為你兩肋插刀；在你遇到難題時，老師為你悉心教導；在你誤入歧途時，家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例，遇到這種情況時，你是否會說一聲謝謝。別人幫助你時，并不求你什么回報，你能說出一聲感謝，別人也是十分開心，認為自己所做的值。
很多時候，我們就跟禽獸似的，沒有感情，不懂得知恩圖報，不會說謝謝，認為別人為自己做的事是理所應該的。如果你是這樣想的話那你就大錯特錯，就比如說英語老師為我們所作的一切。每天上課前，老師都會讓我們記單詞，有的同學不是東張西望就是發(fā)呆，我有時候也是這樣，一到上課時間。老師還把課本中的重點打印在一張紙上，好讓我們記憶。英語老師為我們做了這么多，我們是否按照老師說的去做？是否懂的`老師的良苦用心？是否對老師說過一聲感謝？
家人為我們所作的一切，你是否會說一聲感謝。家人為我們跑動跑西，四處奔波勞累，為的就是給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們不但沒有說謝謝反而抱怨這抱怨那。說真的，你有什么資格抱怨，有本事你自己去掙錢啊！我們住在學校，周五才能回家，和父母之間肯定會有代溝，所以要理解父母，對父母所作的一切說聲感謝。
周圍人對你有所幫助的，不要礙于自己的面子，要誠懇地說聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說謝謝。
感謝的作文 28
一動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊研究發(fā)現(xiàn)，東岸羚羊繁殖能力強于西岸，不僅如此，奔跑速度比西岸的羚羊每分鐘快13米。這引起動物學家的濃厚興趣，他繼續(xù)深入研究，結果發(fā)現(xiàn)，盡管兩岸的羚羊生存環(huán)境（自然環(huán)境）和食物是一樣的，但因為東岸的羚羊附近生活著一個狼群，羚羊為了不被狼吃掉，每天都要全力奔跑，而西岸的羚羊就不受狼群的威脅。動物學家隨機把兩岸的羚羊對換，結果放在東岸的西岸羚羊大多數(shù)被狼吃掉了，而放在西岸的東岸羚羊非但沒死掉，還繁殖壯大。
這則故事，對我們?nèi)祟愂怯袉l(fā)的.。俗語說：“人在苦中練，刀在石上磨”。在一個人的成長過程中或多或少會遇到和自己做對的人，這些人給你設置前進的路障，當你事業(yè)成功的絆腳石，為了一己利益誹謗你……，他們嚴重干擾你的生活，甚至給你的生存帶來危機，如果你一味地遷就，只能成為別人的俎上肉，讓別人輕而易舉達到目的。但如果你用聰明和智慧，想盡辦法應對，即使你不能強于對手，但起碼你的損失會減到最小，起碼你能一天天強大。
如果把人生比作大海，那么我們每一個人都是航行的船，外界所有的磨難，都是我們承載的“貨物”，這些“貨物”雖然加大了船身的重量，但也增強了船只抵御驚濤駭浪的能力。
所以，面對“敵人”，不要詛咒，而要感謝。
感謝的作文 29
從小，爸爸媽媽給我的是溫暖的愛，他們那雙粗糙的手，牽著我走過風風雨雨。
記得有一次，我在花園里玩耍，把眼睛碰破了一個大口子。爸爸媽媽知道后急忙趕回來。爸爸從張灣上班的地方奔回來，抱著我沖出院子，趕去醫(yī)院。醫(yī)生說必需縫針。我怕疼，媽媽讓我咬著她的手。過了一會兒，我感覺一滴滴的鮮血滴在我的身上。開始，我以為是我自己的鮮血，但當我盡力睜開另一只眼睛時，我驚呆了，那竟是媽媽的血。我腦子里一片空白，心中涌起了一股暖洋洋的感覺。醫(yī)生給我治療的疼痛消失得無影無蹤�？p好針了，醫(yī)生幫我包扎好傷口。我說：“幫我媽媽也包扎一下吧。”媽媽卻說：“不用了，回去用酒精洗洗就可以了�！蔽业难壑懈∑鹆藴I花。
經(jīng)過這件事情，我做事都是小心翼翼的。直到有一次，在奶奶家，我口渴想喝水，卻拿不到開水瓶。我用全身力氣一跳，想把開水瓶拿下來。沸騰的開水一下子全潑到了我的身上。奶奶立刻給爸爸打電話。在上班的爸爸媽媽馬上趕來，抱著我就跑向張灣醫(yī)院。要知道這兒離醫(yī)院幾千米遠。直到醫(yī)生給我做了緊急處理，說沒事了，爸爸媽媽才松了口氣。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是對大地的感謝聲；白云在空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天的`感謝。而我要感謝我的父母，感謝他們對我的關心和幫助。在這里我要把最忠心的祝福，最深的寄語送給您：“我愛你，爸爸媽媽！”
感謝的作文 30
在我人生的道路上，有一個背后默默幫助我的人——父親。他在我心目中是非常的偉大的，給我了衣服，給了我智慧，給了我學校，給了我正能量，給了我光明，給了我勇氣，給了我力量，給了我很多很多的東西，有的東西連我都不知道是什么，爸爸就默默的風險給了我。
雖然父親沒有上過些，但是他懂得很多的道理。父親教了我很多：在什么時候，不應該趕時候，在什么時候說話，在什么時候不說話，在什么時候出頭，在什么時候沉默。
這件事，是發(fā)生在幾年前的時候，我還小，不去打針，一大陣就哭。很多次都忍不住的'打了我，父親越打我，我就越哭。有的時候，我都咬著爸爸的手，爸爸對此事情非常的生氣，不僅僅打了我，還罵了。說我不是一個好孩子。
有一次，打完了針，回到了家，父親來到了我的面前說：“你遇到了困難不應該逃避，而是勇敢的面對，有的時候面對了，還會有一些意想不到的事情，你越逃，困難就會越來越大。你要是面對了，有的時候還會被表揚，獎勵呢？”我懂得要勇敢地面對困難，打擊困難，讓困難對我說：“我恨你�！辈蝗菀椎模驗樗�困難。
父親的話，影響了我的一聲，它不僅僅是我的爸爸，還是我人生道路上的一盞啟明燈，在我迷失方向的時候，因為為我肇慶前進道上的困難。
感謝的作文 31
我們生活的每一天，都是在別人的關愛中。清晨當你睜開朦朧的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，當你走在干凈的街道上，看到路旁繽紛的花草，嗅到縷縷花香，當你坐在安靜溫暖的.教室里，認真傾聽老師的諄諄教誨，當你面對難題束手無策時，你的同學忽然雪中送炭……你是否感覺到你正生活在幸福之中？
說起感謝，我便情不自禁地想起一個人，我的老師——殷老師。剛剛踏入七（1）班大大門時，我是一個活躍且任性的女孩兒。因為我的任性屢屢犯下不大不小的錯誤。我清楚地記得每當我犯錯的時候，老師常給我講“如果你性格再不改，等你走向人生道路時，你一定會吃虧的。”老師的話很干脆，很肯定。這句話讓我難過過，甚至有些怨恨老師。帶著這份怨恨走過了七年級的光陰，就在我告別七年級的最后一個晚自習，老師深情地為我們唱了一首歌，還說了很多知心的話。我明白了老師的良苦用心：每一個老師，無論怎樣做，都是在想方設法我他的學生好。只是有些時候師生之間缺少了溝通，產(chǎn)生了誤會。就像我現(xiàn)在的班主任說的“溝通是一把鑰匙”，可以打開我們每一個人的心扉。如果我們和老師之間能多多溝通，那么師生之間就不光是師生愛，還有朋友情。
我感謝我的老師，感謝他讓我明白了怎樣做人，讓我從任性走向成熟。
感謝的作文 32
這是一個溫馨的故事——它發(fā)生在動物鎮(zhèn)的晚上……
“呼-——呼——”天天狂風大作、雪花飛舞，有錢的人在又寬又大的房子里取暖，吃喝玩樂，而窮人呢!則光著腳在白茫茫的雪地上可憐巴巴地看著富人們，刺骨的'寒風拍打著他們的衣服，鉆進了他們的皮膚，他們成天跑來跑去但是發(fā)下的工錢還不夠吃一次飽飯。
那一天雪猛的下了起來，大雪快沒過艾爾的大腿了，大風都快把艾爾吹上天了，艾爾的腿已凍得發(fā)紅，腫得發(fā)紫，實在走不動了，只好坐公交車回家。艾爾一步一步艱辛地走向公交車站，小心翼翼地放下一個森林幣，頓時，艾爾的眼淚像雨珠一樣落下。艾爾找了個位子坐下。富人們都離他遠遠的，小肥豬竟然還把臟兮兮的水潑向他，可他又能說些什么呢，只好一聲不吭，只有小猴子用親切的眼神看著他。
車停了，小猴子拉住艾爾的手把他帶下了車，他們來到一座豪華的房子前，艾爾張大了嘴瞪圓了眼睛，他不敢相信自己的眼睛。眼前的桌上擺滿了點心，有香氣撲鼻的蛋餅，有樣式精致的蛋糕……艾爾開始大吃大喝，把所有食物一掃而光。艾爾在那兒過了一個最開心的新年。艾爾在吃飽喝足后后準備回家，但小猴子還給了他一個漂亮的書包，說只能回家再打開。
回到家，艾爾打開書包，“哇!”是一條圍巾和一雙鞋子，艾爾大叫：“人間自有真情在，感謝您!”
感謝的作文 33
這個暑假，我讀到了一個故事：一個偏遠鄉(xiāng)村的大學生回家過年，當他媽媽回到學校時，兒子被送到了火車站。誰料他的行李包的帶子斷了，火車就要開走了。這時，媽媽拉下了她的腰帶而不是皮帶。在火車上，兒子很納悶：從火車站到十里外的家，一個媽媽怎么穿褲子回家？讀到這個故事，我有很多感觸：父母為孩子付出了一切，作為孩子，我們應該學會感恩，回報父母的養(yǎng)育之恩。
n從出生到現(xiàn)在，我學到了很多東西，也經(jīng)歷了很多困難和挫折。每當我遇到困難時，父母總是及時幫助和鼓勵我還有勇氣。臨睡前一天晚上，我突然想起第二天的美術課要用橡皮泥。原來的橡皮泥已經(jīng)變硬，無法使用。急得睡不著，吵著要買，外面下著傾盆大雨。大雨中，爸爸在雨中給我買了橡皮泥，讓我安心入睡。爸爸雖然打著傘，但是風很大。回來的時候，衣服全濕了。他拿著滴著水的.橡皮泥。我很感激，好像橡皮泥被爸爸感動得熱淚盈眶。
放假期間，媽媽陪我去少年宮訓練。下午下班回家時，我總是讓媽媽買冰棒，但媽媽每次只買一根冰棒。當我想和媽媽分享時，媽媽總是搖頭說不喜歡。后來看了《媽媽最愛的魚頭》的故事，明白了媽媽為什么“不喜歡冰棒”。
爸爸媽媽的愛偉大而平凡。每一件小事都充滿了爸爸媽媽給我的愛。作為他們的女兒，我不能隨便索取，我要盡量多做家務，好好學習，用實際行動孝敬父母。
爸爸媽媽，女兒永遠感謝你們！
感謝的作文 34
人生，從自己的第一聲啼哭開始，便拉開了自己一生的帷幕。在這人生的舞臺上，我們受到了許許多多人的幫助與愛護。
偶然聽到有一首歌叫做《感謝你》，里面的幾句歌詞莫名地觸動著我的弦：感謝明月照亮了夜空，感謝朝陽捧出了黎明，感謝春光觸化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝生活贈友誼愛情……感謝收獲，感謝和平，感謝著一切一切的所有。當咿咿學語，蹣跚學步的.時候，我們受到了來自家人和父母無微不至的呵護與關愛；當我們離開父母，來到學校，與同學們一起學習玩耍的時候，我們會感到友誼的珍貴與真誠，當我們學有所成，奔向社會的時候，我們會感受到來自社會的溫暖與關懷。走在清潔的大街上，我們要感謝清潔工人為此所做的努力；身處安定的社會環(huán)境，我們要感謝為此不懈努力的警察與軍人；病人在生死的邊緣被搶救回來，我們要感謝醫(yī)生的盡心盡力，一絲不茍；吃著可口的飯菜，我們要感謝農(nóng)民朋友的辛勤耕作。對面挫折，我們要學著去感謝，因為只有經(jīng)過挫折的人才能變得更加地堅強；面對失敗，我們要去說感謝，因為只有經(jīng)過失敗的人才能知道成功的來之易；面對風雨我們要說；“感謝你，因為不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹。
學著去感謝身邊的每一個人，每一件事。學著我對身邊的一切事物說；“謝謝”。那么，你的心將會變像海一樣寬廣，天空一樣湛藍，火一樣熱情。你的生活將永遠充滿著陽光與快樂。
感謝的作文 35
感謝甘肅省臨澤縣沙河中學五年級汪永鵬母親像一個指南針，在你迷失方向時引導你走出困境，母親讓你有了判斷是非的能力，讓你明白做人的道理。在生活中我的母親也經(jīng)常教導我不讓我誤入歧途，讓我成為一個一道德，有良知的人。記得有一次，我和媽媽在家呆著，她跟我開了一個玩笑，但我從中卻受益匪淺。媽媽入廚做飯，她的美味佳肴讓家人大飽口福。
當時媽媽端來兩碗肉飯，特意在一碗上放了兩塊肉，在另一碗的上面沒有放肉，讓我來選。我選擇了上面有肉的那碗，可是，結果卻出人意料，我吃的這碗只有那兩塊肉，飯里再沒有一塊肉，而媽媽的那碗，雖然表面上沒有肉，但是碗里卻有很多肉。我著急地對媽媽說：“媽媽你騙我！”而媽媽親切地對我說：“凡事不能只看外表，不要被迷人的表面現(xiàn)象所迷惑了。就像有的人外表非凡，但內(nèi)心不一定美，但也有些外貌平凡的人，但內(nèi)心非常美，就像那小小的花生，雖然沒有蘋果、石榴、桃子那樣鮮紅嫩綠的外表，讓人一見就生愛慕之心。但它的用處非常大。
在我成長的'道路上，媽媽給我了無限的啟示，讓我終身受益。我永遠不會忘記偉大、慈祥的母親。我在這里用一句不知多少人說過的話來表達我內(nèi)心的感受：“媽媽，我真的感激您！”。
感謝的作文 36
在我的心里，有一間高級房間是留給一個人住的，這個人是一名的士司機，那我為什么要在心里留一間高級房間給一名平淡無奇的.司機呢？那還得從今年寒假說起。
今年寒假，我到泉州的姑婆家住，當差開學還有九天的時候，媽媽到泉州接我坐的士回石獅。
回到石獅，一下車，我就開始嘔吐，媽媽付完錢就照顧我，連車里的背包都忘了拿，車便開走了。幾秒鐘后媽媽才回過神來，急得又蹦又跳，搭上一輛摩托車，要去追，可是車早就已經(jīng)跑得無影無蹤了。我們只好回到了家里，一到家，媽媽就連忙打了咨詢電話，問了泉州廣電的電話，播了過去，可是媽媽因為不知道車牌號，泉州廣電拒絕播放尋物啟事，過了很久，媽媽已經(jīng)打了許多電話都沒有用處，我心里越來越急，因為背包里裝著我三本珍貴的書：《論語》、《易經(jīng)》、《世界五千年》！
第二天，媽媽告訴我一個好消息：泉州交通局同意讓媽媽跟那里的人查當時路段的衛(wèi)星定位圖！我心中一陣高興，媽媽收拾好東西，就走了。
下午，媽媽打開家門，我發(fā)現(xiàn)，她手里拿的正是那三書！媽媽說：“那位司機雖然把內(nèi)衣褲，毛巾等，都丟了，但留下了這三本書！”
這時，我心中涌起了一股什么東西，慢慢，我感受到了，那是感謝！現(xiàn)在司機哪個不是為貪圖小利，而多收別人的錢，趁機偷走別人的財物，這樣的司機，早已不多見了，如果社會多一點這樣的司機，這個社會，不就更加和諧、美好了嗎？
感謝的作文 37
每個人都有自己想感謝的，而我想感謝一個人—-媽媽。感謝媽媽，是媽媽給予了我生命，更給予了我無私的母愛。
是誰?在我生病時喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼砌夜未眠;是誰?不畏嚴寒酷暑，開著摩托車頂著風雪送我去上學;又是誰?為我添衣加被，而自己卻因為沒有保暖把手凍得通紅通紅的。是媽媽!我要感謝媽媽，感謝媽媽無私的愛!記得一次，我得了支氣管性肺炎，這可把媽媽急壞了。
我有胃病，可打的.吊針偏偏對胃有刺激，我越打越難受，越?jīng)]有胃口，連平時最愛吃的海鮮面，海苔都變的索然無味。勉勉強強吃了半碗面，準確說是喝了半碗湯，就再也吃不下了，媽媽一會兒給我做腳底按摩，一會兒又給我揉揉胃，忙活開了，病房里一片蒼白，空氣中彌漫著難聞的藥味，媽媽的關懷就像一股暖流溫暖了我的心。抽血是我最痛苦的，因為貧血，我的手被扎了三只手指才湊夠血，我被扎的哇哇大哭，媽媽連忙安慰我，拿我喜歡的手機游戲分散我的注意力。
媽媽為了我一直忙個不停:一會給我掛號，一會又問我想吃什么。一會兒又去詢問醫(yī)生吃什么藥病好得快， 我望著媽媽臉上的汗水，心中一陣酸:媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧!在媽媽的悉心照顧下，我的病好了，媽媽卻又患上了感冒。
媽媽，我愛您，謝謝您，我要感謝你無私的愛，我該怎樣才能對得起您的養(yǎng)育之恩?我想只有努力學習，才能不辜負您對我的期望。
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