我成功了優(yōu)秀作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我成功了優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了優(yōu)秀作文1
成功，是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他們都有同樣的特點：成功的路途上必將經(jīng)歷失敗，而通過成功，也會讓人感悟到許多道理。
在我剛學會騎自行車的時候，爸爸對我說：“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣？”我一聽，頓時來勁了，“好��！”其實，我早就想騎著自行車去遠點的地方了。
我騎著自行車，在爸爸的護送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險。
到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧�！边@可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。
路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn)，時不時還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險些撞到路邊的欄桿。
嘎灑老路上塵土飛揚。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。
在一個轉(zhuǎn)彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而后，我因為腳受傷了，在一個溝旁又摔了一跤，另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。
雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑著毅力回到了家，這，就是成功。
我成功了！
我成功了優(yōu)秀作文2
去年夏天，我們一家子去抓蝌蚪。到了那里，我興奮得又蹦又跳，開心極了。我拿了一個捕魚網(wǎng)，看到水中有一堆蝌蚪，便想去抓它們，我悄悄地走過去，把漁網(wǎng)放入水中，可是我一把漁網(wǎng)放在水中，水中就有動靜，周圍的蝌蚪受到驚嚇，都逃跑了。我抓了好久好久，還是沒有抓到一只。我有一點兒傷心，我不想抓了。
爸爸見我有些灰心，便安慰我說：“不要灰心，堅持才是勝利。有時你離成功只有一步，但你卻放棄了�！蔽艺f：“那你有什么方法嗎？”爸爸說：“可以先把漁網(wǎng)中放一些誘餌，讓蝌蚪感覺這里沒有危險，再趁他們吃誘餌時把它們都抓起來就可以了�！比缓笪冶惆凑瞻职值姆椒ò颜T餌放入漁網(wǎng)中，把漁網(wǎng)放入水中。不一會兒蝌蚪便都游過來了，可是它們聞了聞誘餌，便不屑一顧地游走了。我的心情就像六月的天，剛才還是晴天，現(xiàn)在又變成了雨天。我去問爸爸怎么回事，爸爸說：“你用的是什么誘餌��？”我回答：“蘋果��！”爸爸說：“你的誘餌不能放蘋果，可以用面包試試�！蔽矣珠_始了新一輪的行動，把面包放入網(wǎng)中，一會兒蝌蚪就又來了，但是這次和上次不一樣，這次蝌蚪?jīng)]有游走，我便趁它們吃誘餌的時候，把漁網(wǎng)往上一拿，它們便全部被困在我的漁網(wǎng)上了。
通過我的努力，我抓到了兩三只小蝌蚪。我告訴了爸爸，爸爸對我說：“你做到了，你成功了！”
我那天很高興，因為我收獲了成功，更是收獲到了成功后的喜悅！
我成功了優(yōu)秀作文3
俗話說得好："世上無難事，只怕有心人。"是呀，做任何事，只要不被困難嚇倒，勇往直前，就一定能成功。
記得有一節(jié)勞技課，老師讓我們利用限有的工具，照著書本，編織一個盤長結(jié)，下面還得配有吉祥結(jié)，如意結(jié)等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫字的雙手來說，是一項多么艱巨的挑戰(zhàn)��！
果然，不出我的意料。剛一開始，我就遇到了一個另人頭疼的問題：繩子太長了，繞來繞去的。一會兒，這里勾住了，不一會兒，那里又纏住了，真是把我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我在心里默默地對自己說："別急，慢慢來，我肯定能夠刻服這個困難的。"慢慢地，繩子開始聽我的話了，我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問題搞定，釘子又開始和我鬧別扭了。我要將他釘?shù)脚菽芰侠锶�，他卻筆筆直的，臨危不懼，還硬生生地戳了我一下，把我氣個半死。這個問題還沒解決，一陣頭暈目眩又隨之襲來。好不容易將第一個盤打
完，抬頭看看書本。天啊，好復雜的步驟！一會兒穿，一會兒壓的，搞得我腦袋里一片空白，就差沒從椅子上摔下來了。終于，我費了九牛二虎之力，將這個盤長結(jié)完成。對照著書本，仔細一瞧，不好，我打錯了！望著這個半成品，我真是心如刀絞呵！就在這時，下課鈴響了，看到別的同學一個接一個地完成了作品，我真是心急如焚�？墒�，急中出亂，亂中出錯，越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗�？墒羌庇钟惺裁从媚赜谑�，我逐漸將自己的心情平靜下來，對照著書本認認真真地打了起來。工夫不負有心人，終于在第二節(jié)課即將結(jié)束之際，我終于迎來了一個激動人心的時刻——我成功啦！
我成功了優(yōu)秀作文4
成功會給人帶來歡樂，會讓人增長見識和經(jīng)驗，也會增強自信心。那次，我就成功了！
那是五年級時的一次跳繩比賽，我代表全班去參加，我的目標是爭取跳120個。到了賽場，我緊張起來了，心怦怦直跳，像一只調(diào)皮的小兔子一樣跳來跳去，不過，我馬上鎮(zhèn)定下來了。只聽“嘟”一聲，哨子響了，我甩起繩跳了起來�！耙粋�、兩個、三個……”同學們在一旁數(shù)著。繩子從我頭上掠過，在天空中畫出了一道弧線�！捌呤畟�、七十一個、七十二個……”同學們又數(shù)了一會兒，叫了一聲，“��！嚴江昊你快點！”原來我速度慢了下來，一聽見同學的叫聲，我便趕快甩起繩子。漸漸地，我便感覺到自己沉重的吐氣聲，我的手臂陣陣的酸痛，腳上像帶上了十噸重的大鐵錘，抬也抬不起來，喉嚨干澀難忍，嘴巴一張一合，喘息著大氣。只見，我班大將張卓欣還十分賣力的跳著，我不服輸，又重新鼓起勇氣，抬起千斤重的“大腿”，費力的堅持了一個，又一個……不過堅持了一會兒又“倒”了下去，像泄了氣的皮球，有氣無力。這時，耳邊傳來了一聲聲“堅持！堅持！嚴江昊你能行……”我頓時鼓著腮，咬著牙，使出自己平生的力氣用力的甩，只見，同學隨著我跳繩的節(jié)奏數(shù)著：“121、122、123、……129�！蓖蝗�，“嘟”一聲，哨子聲響了。只見，史老師的記錄本上寫著：嚴江昊129個�！�
那次，我成功了！我的秘訣是：堅持到底就是勝利！
我成功了優(yōu)秀作文5
我的特長有很多：書法、滑旱冰、畫畫、長笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過很多獎牌，書法、畫畫也得過獎，但我在吹長笛這方面付出了很大的努力，在長笛上收獲的成功是我最看重的。
今年4月1日就有一個長笛全國考級大賽北京賽區(qū)復賽，只有復賽拿一等獎才能進入全國總決賽。在比賽之前，我?guī)缀醢颜n余時間都用在練習曲子上了，每天把比賽曲一遍又一遍地練習，要練兩個多小時，有幾次我都不想?yún)⒓恿�，可是�?jīng)過媽媽的勸說，我又認真地練了起來。比賽的日子離我越來越近了，終于那一天到來了。一大早，媽媽把我?guī)У搅吮荣惖攸c，參加比賽的人很多，我非常緊張。下一個就該我進場了，我都能聽到自己的心跳了，而且手心還直冒汗。終于，“功夫不負有心人”，一曲結(jié)束后，考官說我吹得很好，我高興得差點叫出聲來。最后結(jié)果出來了，我得了全北京賽區(qū)的第一名，可以進入決賽。媽媽聽后直夸我棒�？墒俏也荒芨吲d得太早，5月2日還有一個全國總決賽呢！因此我更加刻苦地練習。到了那一天，我走進考場，向下面望去，從觀眾席里看到了媽媽，媽媽也看著我，還時不時沖我打著鼓勵的手勢。我也沖媽媽笑笑，意思是說“我會努力的！”我的比賽曲吹完后，媽媽說我吹的有點快，應該再悠揚一點，我吸取了教訓，不過還是只得了長笛六級組的第三名。第一名空缺，第二名是一個外地的六年級學生獲得，第三名有兩個人獲得，其中一個就是我。雖然只得了第三名，不過我還是很開心，這是我付出了辛勤的汗水才換來的。
通過參加這次比賽，使我不僅收獲了成功，更使我懂得了做什么事都不要驕傲，一定要認真對待才能完成得更好。俗話說：“失敗乃是成功之母�！币院笪視优�，去獲得更大的成功。
我成功了優(yōu)秀作文6
記得一年級的時候，看到高年級的哥哥、姐姐們在操場上打羽毛球，看到他們嫻熟的動作，我也迷上了羽毛球。在我的央求下，媽媽給我買了羽毛拍，姐姐則自愿充當我的“教練”。
一個星期天的早上，我和姐姐來到一塊空地上，一開始，我不會發(fā)球，姐姐耐心地教我，她對我說：“發(fā)球的時候，拍子的中心，要跟球成直線，先放球，看準球，再用拍子打，就可以打得又高又遠”。姐姐說完，把球輕輕往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍，球就向我飛過來。看著姐姐這么輕松地就把球發(fā)得那么好，我以為很簡單，照著她的樣子，把球往上一拋，猛一揮拍，正當我滿心喜悅地想：我肯定來了個開門紅時，不料球在空中來了個自由落體后，乖乖地回到了我的腳邊，原來我的球拍跟本沒碰到球。我心中有一萬個不服氣，我一遍遍地練發(fā)球，才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊，我學會發(fā)球了！姐姐夸我真是一學就會的孩子，我心里比喝了蜜還甜呢！姐姐說：“我們試著打打看吧�！蔽乙豢诖饝�。一開始，姐姐輕輕地揮舞了一下，就把球發(fā)到我這，這時我立即沖過去重重一拍，球又飛了過去， 姐姐看準時機來了個扣球，我一個箭步跑過去，可還是慢了一步，打了個空。這時，要我發(fā)球了，我故意把球發(fā)到姐姐的左邊，姐姐來了個急轉(zhuǎn)彎，看準球，一揮球拍，球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來……，就這樣，一來二去，我的本領也越來越大了。
“我成功了！我成功了！”我高興得又蹦又跳，我高興，不僅是因為我學會了打羽毛球，還因為我懂得了：有些事看別人做起來輕而易舉，但自己做起來卻很難，就像打羽毛球。必須經(jīng)過勤學苦練，才能掌握一定的竅門。
我成功了優(yōu)秀作文7
今天老師布置了一個實驗，這實驗讓我們?nèi)嗤瑢W都目瞪口呆，你聽到了或許也會和我們一樣的。那就是——用什么方法把雞蛋從二樓扔下去而雞蛋卻不會破。聽到這樣的題目同學們都有一種憂怨的表情，有的.抓耳撓腮；有的愁眉苦臉；有的思來想去兩眼發(fā)呆……但誰也一下子想不出方法來。
我回到家從冰箱里拿出一只雞蛋，手里拿著雞蛋便思考起來。一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒的過去了，我還是想不出方法，這時家里的電視機里傳來廣告的聲音，原來是手機廣告：XX手機有著幾層防震外衣，從幾米高的樓上摔下都不會壞……我看到后靈機一動，便找出一件衣服把雞蛋團團圍住，又用繩子將它緊緊地扎好后并打了個結(jié)，我小心翼翼地捧著這個“小包”走到了二樓，看著一樓的地面我默默地對雞蛋說： “雞蛋呀，你可別碎了。”我看好確認后把“小包”朝一樓一扔，只聽見“啪”的一聲。我趕忙跑到一樓打開“小包”發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了，衣服里粘了蛋黃，蛋清和蛋殼，衣服臟了，想了想，失敗乃成功之母，再來一次。
就這樣家里的雞蛋在減少，但實驗仍然沒有成功。我決定再重新考慮我的實驗計劃，對實驗的雞蛋保護層進行加厚，我認為雞蛋的保護層沒有將沖擊力化解所以蛋碎了。我決定將雞蛋與衣服間再填充海綿，然后重新扎緊。當這次從二樓落到一樓時明顯聲音比前幾次小，當我再次打開衣服及海綿時發(fā)現(xiàn)雞蛋正安全完整的躺在里面�！皩嶒灣晒α�，成功了！”我一邊叫一邊奔進房間。
雖然我因為弄臟了衣服而遭到洗衣和掃地的懲罰，但是通過自己思考和不懈的努力終于完成了實驗，這個過程和結(jié)果讓我非常高興。
我成功了優(yōu)秀作文8
成功這個詞對于我來說，十分耀眼，每個人都對自己一點小的成功十分激動。更何況較大的成功了。
上學期，期末考試的前幾天，爸爸答應我和弟弟：只要弟弟考進全班前十名，爸爸就給弟弟給獎勵；而我呢，學習成績比弟弟好，所以爸爸給我定的目標非常高——超過全班第一名，換句話說是要我考全班第一名。
剛開始，我覺得這個目標有點太遙遠，因為我三年級的時候就一直沒有超過我們班第一名。
幾天之后，我開始覺得這個目標其實并不遙遠，因為我的學習成績一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會超過她。
緊張的一天，終于來了，那天，伴隨著緊張的氣氛，一場考試結(jié)束了，在老師閱卷的那幾天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不僅會失去獎勵，還會被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬事大吉了。
考試的成績下來了，我的三門科都在九十五分以上，確實很不錯，更讓人激動的是，我竟然比全班第一名還高一分，當時，甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，說明我還是進步了，要不然那些高考的人怎么考不上大學呢，還不是因為那一分，甚至零點五分呢。
成功，來之不易；成功，需要我們?nèi)ヅ�，只要我們盡自己最大的努力，就一定會成功。
我成功了優(yōu)秀作文9
“成功”是每個人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時，媽媽讓我跟爸爸學游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當然，我也遺傳了他游泳方面的特長。
來到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運動�？稍谙滤且豢�，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語重心長地說：“游泳是為了強身健體，要是東怕西怕，還能學好什么呢？”我心想：是啊，我要學本領，說不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細地觀察爸爸的每一個動作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過程中，換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時，有兩個念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅持。
爸爸像是看出了點情況，走過來，拍拍我的肩膀，說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅持了，一定會成功的！”聽了爸爸的鼓勵，我下定決心：我要堅持下去！
吸取了前幾次的教訓，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因為腳沒有踢水。一次又一次的失敗，但并沒有打破我堅持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領悟要領，找到不足。終于，功夫不負有心人，我成功學會了自由游的換氣，爸爸媽媽對我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學會了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會遠嗎？
我成功了優(yōu)秀作文10
部爾衛(wèi)說過：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當作前進的起點、當作鞭策自己動力的能源、當作知識的甘霖，拼命的吮吸，才能嘗到香甜的果實。每當我遇到跨不過的坎兒，想到放棄時，就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·
記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書桌旁，不停的在地上畫圈圈。那是因為我只剩最后一項作業(yè)——背課文，那篇課文可是長篇大論，就讀一讀也要花上半個小時多，這字不但難認而且拗口，我也嘗試著背了一點，可背了好久，短短一句話也背不下來，我是個急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過罷供的想法，可是語文老師的手段可是天下第一狠毒，我見到老師就膽怯，更別說造反了。
正在我左右為難時，突然想到了老師說過的話：成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培。我覺得我應該站起來，向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！我拿起語文課本，把每一個字的讀音都寫在它們的頭頂上然后在反復地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來。
疲倦時我堅持，困乏時我堅持，腰酸時我堅持，腳麻時我堅持，不耐煩時我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關挺過去·在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那篇幅長、字數(shù)多的課文背得滾瓜爛熟。
星期一的早上，許多人都因課文沒背罰蹲馬步，我是全班唯一一個背的最熟練的人，我頓時心中涌起一股暖流，好有成就感。
我成功了！我戰(zhàn)勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實，用目標去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹林。人不怕學問淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進！
我成功了優(yōu)秀作文11
我是一顆小小的土豆，一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆，在土里面靜靜地躺著，不知道外面的世界。
春天到了，我慢慢的鉆出土層�？吹酵饷娴幕ㄕ谏胖�，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹，看我鉆出來了便問：“你這小東西，怎么現(xiàn)在才長出來？你看看，我們是多么的高大強壯，你一到夏天你一定過不了，這種炎熱�！闭f完，他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來，那是沒有笑的松樹�！澳阋欢〞L出果實！”我的身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長。
先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分，看看周圍的樹都枯了，我真想閉上眼睛，但是松樹的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，終于，吸到了一點水分，我挺過了那一關。
秋天到了，我一天一天的把我的營養(yǎng)匯集在一起，一顆大大的土豆長了出來，周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走，梧桐樹對我瞠目結(jié)舌。我對松樹感激地說：“我成功了！”
我明白不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
收拾完勞動工具后，老師將志愿者們分配到各個班。孩子們看到志愿者很開心，一張張小臉上都揚起了笑容。每個班都在為六一兒童準備著節(jié)目。有的班舞蹈表演，有的班時尚走秀，有的班是童話故事表演，還有的班是體育操，形式各不相同，小朋友們的表現(xiàn)都棒極了�？粗⒆觽兊谋硌�，志愿者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進行指導，志愿者們都認真的看著聽著，時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。
我成功了優(yōu)秀作文12
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時，每個班都要出一名候選人參加的大隊為評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就 開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀？我 不踏實地繼續(xù)往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們?nèi)嚅_始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀！”
等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數(shù)統(tǒng)計完之后， 我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一 票之差落選，沒有資格代表班里參加的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優(yōu)勢取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！
我成功了優(yōu)秀作文13
最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。
放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽的老爸教我下五子棋，老爸一口答應了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點，可以在任何一個交叉點上下棋。對方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設置“五連”，這樣才能贏對方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個“三連”怎么辦？只好堵一個，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！
我不甘心，苦練了一個月的五子棋。這一個月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失敗？沒有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個目標越來越近了！
終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個“三連”中的交叉點，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個“五連”就高唱凱歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！
我這個“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵�，輸了吸取教訓，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅持不懈下去，最后收獲的一定是成功！
我成功了優(yōu)秀作文14
7月21日中午，媽媽帶我去比賽，我站在候場，自言自語地說：“什么時候輪到我�！贝藭r我非常著急。終于，比賽馬上輪到我了。
主持人報幕后，我大步走上臺，令我吃驚的是，全場幾百人注視著我，我兩腿跟面條似的，腦袋一片空白。隨著觀眾們的鼓掌聲，看著媽媽和老師、評委的期盼的眼神，我只好勇敢地向她們鞠了一個躬，接著向賽場中的三角鋼琴走去。
我彈的曲目是《郁金香》，當我彈到第一個音的那一瞬間，我仿佛看見了無邊無際的郁金香，有紅的、黑的、黃的等等，它們微笑著向我搖搖頭，擺擺手，歡呼我的到來。突然，吹來一陣風，所有的郁金香都隨風舞動，那聲音無比美妙，好像走在仙境里。過了一會，蜜蜂們來采蜜，旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜，天也漸漸暗了下來，此時，我的曲子已經(jīng)彈完了。隨后，傳來了一陣熱烈的掌聲。
我成功了！此時，我真是吃了九月里的甘蔗——甜到心。當我站在領獎臺上接到頒獎人遞來的證書時，真是心花怒放、樂不可支。聽著臺下陣陣掌聲，我情不自禁地想起了唐代詩人孟郊的兩句詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！�
走出賽場看見媽媽，我一頭扎進她的懷里，我激動地掉下了眼淚，媽媽為我唱起了歌：陽光總在風雨后，請相信有彩虹……唱完媽媽對我說：“寶貝兒，你可真厲害。”聽了這話，我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說：“你彈得真好！”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂路上跨出的第一步，以后還有很多的道路要走，等待我去努力追求。
我成功了優(yōu)秀作文15
在我成長中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂的----創(chuàng)意小制作。
假期，學校布置了一項特殊的作業(yè)：自己動手制作一個手工作品。
寫完作業(yè)后，我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花，心想：這么美麗的景色，如何才能使它永遠定格并存留呢？
我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。
緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時，問題又來了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時候，經(jīng)常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來當作雪花吧！于是我找來一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進去，這樣，小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個名字------雪花飄飄。
第二天，我把它帶到學校，同學們夸贊我的制作有創(chuàng)意。
回到家后，我不禁笑了起來，因為：我成功了。我用自己的想象力與堅持不懈的努力換來了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。
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