關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我的姑媽和姐姐要從北京回來(lái)過節(jié)，在去機(jī)場(chǎng)的路上，我看見夜空中掛了一輪又大又圓的月亮。這個(gè)月亮白白的、圓圓的，既像一個(gè)大玉盤，還像一個(gè)大月餅。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)古代很早就有祭祀月亮的禮俗，但是中秋節(jié)的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，并出現(xiàn)了節(jié)令食品，賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動(dòng)。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，人們互相饋贈(zèng)月餅表達(dá)良好祝愿，很多人家還要設(shè)宴賞月，一片佳節(jié)盛況。中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望，而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
從機(jī)場(chǎng)回到家，奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌的飯菜，還有冰淇淋月餅，一大家人坐在一起高高興興地過了中秋節(jié)。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2
天漸漸的暗了下來(lái)……
我端著小木床坐在爺爺家那寧?kù)o的小院中，周圍繞著矮矮的土墻，因?yàn)猷従又g離的比較遠(yuǎn)，我和爺爺奶奶三人獨(dú)自坐在院子里，看著天上的月亮！
此刻的月亮特別圓，淡淡的白色的光灑在廣闊的大地上、讓人有種舒適恬靜祥和的感覺，在月光里我吃著月餅，賞著月亮，內(nèi)心有種惆悵的感覺。
因?yàn)閷?duì)于“中秋團(tuán)圓”的意思我還是明白的，而此刻的我遠(yuǎn)離父母，這使我感到憂怨。這是眼里閃爍著淚光看著天上的月亮，不知不覺我在月光中看到了父母的臉，也是那樣的慈祥與親切。
月光中的兩張臉也是那樣的圓，真切，明亮，并且還帶著微笑，那時(shí)我特別高興，當(dāng)擦去淚水之后，我再也看不到那兩張臉了，換取得卻是一塊潔玉上刻兩許多樹木的月亮，風(fēng)輕輕的吹，仿佛兩旁樹葉奏起了和諧的聲音，我睡在竹本上沒有閉上眼干活兒，因?yàn)檫@一刻的月亮是永遠(yuǎn)不滅的，我更將他記在心中，時(shí)間一分一秒的過去，不知過了多久，月亮始終保持那種原有的美，那種獨(dú)特的光，不知過了多久，即總是那么圓，那么亮，那么讓人難以忘卻，在空蕩的天空中她用無(wú)私與崇高的……
想到這我才停了下來(lái)，希望今年的中秋月亮還還有原來(lái)的風(fēng)光。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3
中秋節(jié)的晚上，我和家人團(tuán)聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個(gè)大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進(jìn)了水里�？粗炜罩叙嵉脑铝�，我小小的思維中情不自經(jīng)的冒出幾個(gè)小問號(hào)。為什么在中秋節(jié)要一家人團(tuán)聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節(jié)還有其他的習(xí)俗嗎?
夜晚，滿月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們?cè)缭绫阍谕ピ呵皩?duì)著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，準(zhǔn)備“敬月光”活動(dòng)。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會(huì)端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長(zhǎng)輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者常常會(huì)把祭品分吃掉，這樣整個(gè)祭祀禮儀結(jié)束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說(shuō)法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會(huì)更吉利。
在這個(gè)中秋節(jié)的晚上，我不僅僅會(huì)吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅!
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4
我聽老師說(shuō)，今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié)，我們都高興極了，盼望著第三節(jié)早點(diǎn)來(lái)。哦，對(duì)了，還是戚馨的生日呢。
中午上學(xué)時(shí)我想帶的可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------
現(xiàn)在唯一要做的就是等，時(shí)間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終于等到了第三節(jié)上課。
上課后，老師打開幻燈片，一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，故事和神話小說(shuō)。放過后，老師讓我們展示才藝，我們一起叫著楊東林的名字，楊東林拿著他的吉他，再講臺(tái)上彈起了《童年》這首歌。接下來(lái)是馬一卜的`吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠(chéng)竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來(lái)，我見他吃我也吃起來(lái)，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶著雪碧，我們喝著雪碧，吃著月餅和蘋果，平時(shí)覺得吃著不怎么樣，但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了！最后，就是給戚馨過生日了，我們給他唱著生日歌，馬一卜用笛子吹著。但是“時(shí)間過得飛快”這節(jié)課下課了。
下課后我們高興極了，雖然只有一小會(huì)兒，但是我們都很高興！
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日，一大早我便起床，吃起了中秋節(jié)必不可少的月餅。今年，我們家的月餅可豐富了，有：蛋黃的豆沙的水果的。
吃完早飯后，我第一件事就是給老師同學(xué)朋友發(fā)了短信表示祝福�？纯创巴�，天空中還飄著陣雨，我便擔(dān)心起來(lái)：今天下雨，晚上會(huì)不會(huì)有月亮？于是我便問媽媽：媽媽今天下雨晚上會(huì)有月亮嗎？媽媽回答道：一定會(huì)有今天是中秋月圓。媽媽這翻話，讓我踏實(shí)了許多。
中午了，媽媽告訴我她和爸爸要帶我去外婆家吃飯我高興極了。
來(lái)到外公外婆家已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，我?guī)屯夤馄艛[好了碗筷，邊坐下來(lái)吃飯了，我看見今天的菜非常豐富，雞鴨魚兔都有便情不自禁得留起了口水，我吃得津津有味，就連電視的聲音也沒注意。
飯后，我回到家中，查起了關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷我知道了：中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來(lái)，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來(lái)。了解完中秋的來(lái)歷和習(xí)俗以后，已經(jīng)是吃晚飯了。
飯后，我和爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上賞月，可月亮遲遲沒有來(lái)，不一會(huì)，我就在陽(yáng)臺(tái)上睡著了。
今天我真開心！
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