關(guān)于觀察作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于觀察作文，歡迎大家分享。

關(guān)于觀察作文1

　　今天，我們?nèi)ビ^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個又重又大的一個殼，他有兩對觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。

　　我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會不會游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書幫忙，我找來找去終于找到蝸牛這一頁，我一看，蝸牛居然長了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說蝸牛會不會游泳。我去問爸爸，爸爸說：“你自己實驗一下不就知道了�！蔽衣犃税职诌@句話就抓了一只蝸牛過來，我看見蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的`臉給大家看，我要做實驗了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進(jìn)瓶子里，我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過實驗我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會游泳的。

　　蝸牛真厲害，無論爬到哪里，它也不會掉下來。

關(guān)于觀察作文2

　　老師讓我們觀察昆蟲，我選擇了草蟲。

　　我首先捉了好幾只草蟲，然后把它們放到了一個小玻璃瓶里，我發(fā)現(xiàn)，草蟲爬得非常慢。我問媽媽為什么草蟲爬得這么慢呢？媽媽回答說：草蟲也叫“潮蟲”它喜歡在潮濕的地方爬行�！拔衣犃�，趕緊朝瓶子里滴了幾滴水。這時，我發(fā)現(xiàn)草蟲爬得比以前爬得快多了。在爬行的同時，我看見了草蟲有兩只小小的'、細(xì)細(xì)的觸角，身體外面像是披上了一件盔甲，里面有八只腳，只要你一捉它，它就立刻把身體縮成一個小團(tuán)，像是一個個小珠子在瓶子里滾來滾去。

　　我通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了草蟲在潮濕的地方爬行的比較快，只有在潮濕的地方才能快活的生存下去。

關(guān)于觀察作文3

　　我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的，兩只小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非�？蓯�，我可喜歡它倆了。

　　當(dāng)我一靠近魚缸，它們就像閃電般地游走了。我只好在遠(yuǎn)處觀察，發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下擺動，用來保持平衡。而且，我發(fā)現(xiàn)魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉(zhuǎn)彎的時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉(zhuǎn)的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟著彎了起來。

　　我喂魚食的.時候，兩條小錦鯉都爭先恐后，一擁而上 .它們還是很有警覺性的，一開始并沒有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什么動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又閃電般的回到水中，這樣反復(fù)幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？

關(guān)于觀察作文4

　　星期四下午的第二節(jié)課，語文老師左手拿著一個玻璃杯，右手提著一壺水，笑容滿面的走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來觀察泡茶的過程，好不好？”大家異口同聲的回答：“好！”

　　只見老師把杯蓋擰下來，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進(jìn)杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進(jìn)杯子里，那些茶葉像受驚的小魚，爭先恐后的`向上游。老師把杯蓋蓋上。

　　大約過了兩三分鐘左右，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘，茶葉成群結(jié)隊的向下沉了，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來，在中間旋轉(zhuǎn)，好像在展示它的舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去，像一只小猴子上躥下跳。

　　杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時候，老師打開杯蓋，一股清香撲鼻而來。

　　原來，觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事啊！

關(guān)于觀察作文5

　　上課了！蔣老師拿出兩盤仙人球。

　　仙人球是綠油油的，好像穿上了一件翠綠的衣裳。它是綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個強(qiáng)力球一樣，從近處看去像長滿雪白的絨毛。仙人球是圓圓的，就像張滿刺的小刺猬。仔細(xì)看仙人球，就會發(fā)現(xiàn)刺周圍有軟軟的雪的小絨毛，看起來像蒲公英的.絨毛。

　　曾經(jīng)蔣老師做過一次實驗，一年不給仙人球澆水，就看仙人球這樣長著會不會死。結(jié)果仙人球還是長得非常的好。有一些同學(xué)說：“仙人球為什么長得這么紅呢？”老師笑瞇瞇地看著我們說：“因為仙人球土不夠多，所以仙人球才長得這么紅�！�

　　仙人球的功效也有很多，有止血、入藥等等……

　　我終于發(fā)現(xiàn)了仙人球的特點了。

關(guān)于觀察作文6

　　20xx年5月21日 星期四 陰

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的`頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。

關(guān)于觀察作文7

　　今天，俺在花叢中觀察蝸牛。

　　蝸牛背著一個大房子，是爬著走的，人們都說它是動物世界里的舉重冠軍。它爬得很慢，仿佛在和誰比賽慢走。它的肚子好像有“膠水”，在陡峭的墻壁上爬行也不會摔下來。我還看見它們一個壓一個，好像在打仗，又好像雜技演員在表演雜技。真厲害呀！它的'“眼睛”像兩根天線，還會一伸一縮的，真逗！

　　蝸牛也是一個隱形殺手。它像一個魔術(shù)師，它所到的地方，花草會變枯萎。

　　蝸牛呀蝸牛，你真了不起！

關(guān)于觀察作文8

　　我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。

　　清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來，還隱隱透一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個洞。

　　瞧，那楓樹葉火紅火紅的`，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個勁地飄舞，在夕陽的照耀下一個勁的笑，在人們的稱贊中一個勁的展示自己柔美的身姿。望火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句；霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

關(guān)于觀察作文9

　　接著，我來到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信？你瞧！有會走五子棋的，有會建房子的，有會跳舞的，有會唱歌的，有會舞劍的'……

　　我和機(jī)器人開始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤中央-----天元點，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒有理我，自顧自地走。這使我很高興，因為只要再走一步就能贏他了！可是，天不佑我，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對了，講到這兒，我忘說說他的樣子：一個正方形的“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個長方形的“身子”，坐在椅子上，可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽，還不忘說一句：“看我還行吧！”

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼見就夕陽西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上�？萍拣^。

關(guān)于觀察作文10

　　我家的魚缸里有好多奇形怪狀的金魚，我最喜歡那條紅色的。

　　每天我都要給它喂魚食，觀賞它。只見它費力地游在魚缸里，一會兒往上，一會兒往下，好象什么東西都逃不出它的`明亮的眼睛似的。突然，它搖擺著扇子形的大尾巴，吐著一串珍珠般的小泡泡，快速地向我游來，象在跳著歡快的水族舞。然后，不時地用小嘴輕輕地舔著透明的玻璃，好象在歡迎我的到來，只見它背上鋪滿密密麻麻的魚鱗，在燈光照耀下，閃爍出金色的光芒。

　　金魚真的好漂亮！我真喜歡它！

關(guān)于觀察作文11

　　9月25日星期五晴

　　今天，我和奶奶挑了一百多顆身穿綠外套的綠豆，把綠豆放在了我的.“小床”—盤子里，讓綠豆弟弟們安心“睡覺”。我每天加適當(dāng)?shù)乃�給小豆豆們“喝”。看著小豆豆在“喝”我的水的時候，我多希望小豆豆快快長高啊！

　　9月27日星期天晴

　　今天，我看到小豆寶寶長高了，小豆寶寶把小種子“舉”了起來，真像正在跳躍的音符！我立刻拿來“可樂”—香甜可口的清水倒給它們“喝”。小豆寶寶，快喝吧！喝完了要快快長高了。

　　9月30日星期三晴

　　今天，我的小豆芽長大了，變成大哥哥大姐姐了！我用尺子量一量小豆芽有多高，有10厘米了！小豆芽的舊衣服包住了葉尖，葉子也從淺綠慢慢變成深綠了，真可愛！

　　我成功把綠豆生長過程全部觀察了。

關(guān)于觀察作文12

　　聽說蚯蚓成兩段后，它不但不會死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個有趣的小試驗。

　　試驗開始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細(xì)一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動不動的呢？我灰心極了：難道我的試驗失敗了嗎？正當(dāng)我垂頭喪氣的.時候，突然想起媽媽曾對我說的話：“遇到困難時，不要放棄，媽媽相信你能行！”于是，我打起精神，繼續(xù)做實驗。我拿來《十萬個為什么》，開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦！原來蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊，就像原來還開著的門立刻關(guān)起來一樣，可真是神奇�。◎球酒鋵嵱兄�很強(qiáng)的再生能力，原來如此啊！過了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當(dāng)我再去看蚯蚓時，我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢！今天的收獲真不�。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識。

關(guān)于觀察作文13

　　我這天觀察了我自我的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自我挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到床上順手能夠翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。

　　我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個抽屜，里面有我的`獎狀和美術(shù)作品，它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的，平時在書桌上寫作業(yè)，看書，玩電腦，書柜上放了許多書，有我們定的各種雜志和課外書。噢，對了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎狀、相框和美術(shù)作品。

　　我總會把我的房間收拾的干干凈凈，因為我愛我的房間。

關(guān)于觀察作文14

　　我家養(yǎng)了一只小狗。我給小狗起了個名字叫：皮皮。

　　皮皮餓了的時候就朝我撒嬌，高興的時候就使勁搖尾巴。它全身的毛都是黑黑的，長著一雙耳朵；兩只黑色的'眼睛，像兩顆黑葡萄；皮皮的尾巴有點兒卷，就像一個“6”字。十分可愛！

　　皮皮最讓人討厭的習(xí)慣就是——隨地大小便。他經(jīng)常毫不客氣地把大小便拉在院子里，弄得又臟又臭。

　　皮皮的吃食習(xí)慣更為獨特，它偏不愛吃干饅頭，而是喜歡吃沾著菜湯的饅頭。有一次，我拿著骨頭去外面找皮皮，他看見了，急忙跑過來，朝著我撒嬌，我把骨頭放在了他的飯碗

　　里，它津津有味地吃起骨頭。它非常喜歡吃骨頭，見它那可憐的樣子，我又拿了很多給它

　　吃。沒想到，它吃得太飽，竟趴在地上不愿動彈。

　　瞧，皮皮多可愛啊！

關(guān)于觀察作文15

　　今天我用放大鏡觀察了一片樹葉。

　　它的形狀像一個卵，表面十分光滑，可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠，反面淺綠，這是為什么呢？我就上網(wǎng)查了一下，是因為葉子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的.部分有葉肉，葉肉里面有許多葉綠素，它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠。正因為葉子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽光照射多也就綠，葉子反面細(xì)胞排的比較松散，空隙大，葉綠素也少，所以葉子反面的顏色比較淺。

　　這次觀察，我知道了葉子正反面顏色不同的原因，我非常開心！

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