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          海洋作文

          時間:2021-10-05 16:29:33 海洋 我要投稿

          精選海洋作文匯總8篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的海洋作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          精選海洋作文匯總8篇

          海洋作文 篇1

            “呼哧、呼哧,哦!好累,終于到家了!”你知道嗎?我剛去海底溜了一圈,哦!是一個月前剛去的,真爽!哎呀!忘自我介紹了?,咳,大家好!,I am 晶晶,我是一滴晶瑩剔透、涼涼的小雨點兒。

            自從離開那個討人厭的臭魚塘后,我就光榮地升上了天。而我有一個心愿,我可以告訴你,但你千萬不能告訴其他人哦!其實,我想去海里看看,哼!你干嗎笑,我告訴了我的好朋友雪花之后,她還十分贊成呢!一個月前,我實現(xiàn)了心愿,過程如下:

            一天,我正打著盹,一聲歡樂的尖叫把我吵醒了,原來我們飄到了太平洋上空。我抓住雪花的手跳了下去,越來越近……咦?我怎么抓住一滴小雨點兒的手呢?“這兒太熱了啦!”咳,咳,好咸!原來海水是又咸又澀的!一條絲帶魚飄向我們,她介紹說:“這里是太平洋國度,這里有許多魚兒公民,正中心的夏威夷島上是藍宮及大使館,我們給游客提供了保鏢兼導游——小鹽粒。祝你們旅途愉快!”話音剛落,一群小白點把我們包了個嚴嚴實實,透不過氣來,嘿!我們變成海水了!我倆一邊閑逛,一邊賞景,可小鹽粒們可不是群安靜的小家伙,經常嘰嘰喳喳,比如:“看,那個是海珊瑚之王,It’s so big!”“哎!那兒有全國最大的餐館”……你別說,他們把旅程安排得還真周到!

            一個月的今天,早上,嘰嘰喳喳吵個不停的他們竟異口同聲地說:“咱們應該回家啦”我倆這才想起來,馬上招了招手,一輛貝殼出租車“轟”地來了,“沙灘快車站”!“轟”,我們做在了滾燙的沙灘上。陽光快車及時地把我們送到了天上,嘿!我們變成了雪白的云了!太陽公公樂呵呵地說:“這是我給你的一個大大的驚喜”!“謝謝”。我倆說:“我們還想再去一個地方,一定很驚險!”

          海洋作文 篇2

            海洋是我向往的地方,我最喜歡的地方就是海洋,我愛海洋,但不知道他愛不愛我,因為我們曾經都傷害過他,我也十分愧疚,他給我?guī)砹丝鞓,給國家?guī)砹速Y源,水力,給人民緩解了水荒,建設了海底世界……但我們卻“忘恩負義”一而三,三而再的破壞他,傷害她他……現(xiàn)在海洋遲早會被人類無情的濫用,吞噬掉。

            記得小時候去青島玩,第一次看到海洋我就深深的愛上了海洋!他一蕩一起,海水輕輕的撫摸著我的腳腕,柔和清涼,陣陣海風,迎風拂面,涼爽愜意,還有五花八門的貝殼,漂亮至極!

            但在我過了兩年再次來到這里的時候,飄來的不是柔和清涼的海水而是綠色的漂浮物,讓我有些小小的失望,為什么會有臟東西?為什么會有漂浮物?為什么這次的海洋沒有先前的涼爽愜意?好多問題接二連三的浮現(xiàn)在我的眼前。后來,爸爸說是因為我們大量的把垃圾投入海內,把污水排入海內,破壞海洋生態(tài),才會有現(xiàn)在的這幅情景!

            我希望大家不要在傷害海洋,我們要去保護他,他才會樂于奉獻給我們!

            我愛海洋,

            你碧藍一片!

            我愛海洋,

            你湛藍純潔!

            我愛海洋,

            你閃亮無邊!

            我愛海洋,

            你委婉靦腆!

            你給我們帶來了礦產資源,解決能量浪費,創(chuàng)造海底世界!

            你是我眼中的鉆石,奪目而真實!

            你是我心中的秘密,神秘而幽靜! ,

            你只我真摯的朋友,給我生活的快樂!

            我心目中的海洋幽靜,一望無際,湛藍湛藍,沒有一絲污染,海底生物的生活壞境潔凈而又開心,生活的自由自在!

            讓我們動起手來保護海洋,合理開發(fā)利用海洋吧!

          海洋作文 篇3

            自從我們南海海底材料城建立以來,我和我的合伙人更加喜歡海底的世界了,投入到海底城的資金也越來越多。尤其是我們幾個合伙人輪流在海底,幫助國家海洋管理委員會解決了一些問題后,海洋管理委員會也為我們提供了科研基金和一些更加精密的海洋設備,不僅方便我們工作,也方便國家海洋委員會對海底世界的研究。更是時常會發(fā)一些科學家、考古學家要研究的資料給我們,請我們協(xié)助在海底解決一些問題。

            這一周輪到我、博士小李和我的實驗助手泊寧在海底城工作。昨晚我吃完晚飯,正和海豚琪琪、美美進行藍球比賽。緊急通道傳來了一陣布谷鳥的叫聲,這種叫聲通常是海洋管理委員會發(fā)來的指令。美美很自然的朝辦公室游去,博士小李給美美脖子上掛了一個小葫蘆,美美歡快的朝我游了回來。打開一看,原來上級發(fā)來了一條指令,意思讓我們尋找一艘明代的古商船,根據(jù)考古學家們分析和探測,這膄明代古商船應該沉沒在我們海底城附近的海域。

            我和博士小李仔細研究了上級發(fā)來的沉船大致方位圖,分析它應該就沉在我們這兒海底最危險的區(qū)域之一,一個被稱作美麗死亡谷的地方。那片海域是南海海底十大危險海域之一,稱它為美麗死亡谷,是因為那里非常美麗,有五顏六色的小魚,但小魚身上會產生電流,很容易對人造成電擊。那里還生長這一種漂亮的無法形容的巨大藍色水母,叫做高壓水母,它接近你的時候會產生高強電壓還能分泌一種毒素,雖然不是見血封喉,但是如果兩個小時內還不能緩解,就會死亡。最可怕的是那片地帶常形成海底龍卷風,海底還有一層厚厚的像淤泥之類的東西,人和設備一旦餡進去,很難有逃生的機會。而且據(jù)博士小李查了大量的資料,那里應該有一個連接其它海洋的吸氣口,一旦靠近很容易被吸進去,很難找到,所以是一個非常美麗但又蘊藏著巨大死亡的陷阱,平常我們工作時都會小心翼翼地避開那個地帶。

            現(xiàn)在接到上級指令,經過商量,決定由我?guī)虾k噻麋骱兔烂老热ヌ教铰罚苷业焦派檀木唧w方位后再聯(lián)系上級做決定。當我駕駛著潛艇來到美麗死亡谷時,不由讓我倒吸一口凉氣,成群的小電魚游來游去,巨大的藍色水母像一個個降落傘一樣飄在水中,奇怪的是水母的眼睛好像認識你一樣,一直盯著你,令人毛骨悚然。出發(fā)之前,博士詳細觀測了海底氣象,說我們運氣不錯,近期海底不會形成龍卷風,海水的透明度也比較高,對發(fā)現(xiàn)沉船是比較有利的。我把探測儀套在琪琪脖子上,給它發(fā)手勢,讓它往美麗死亡谷深處游,我在潛艇里面等待。也可能是這片海域的磁場太強了,琪琪去了有一段時間了,我還是收不到探測儀的信號,甚至潛艇儀器盤上連發(fā)往海底城的信號也越來越弱。看著越來越多的高壓水母和電魚往潛艇靠近,美美在潛艇邊也發(fā)出危險的警告,我決定還是先收工,正準備發(fā)出信號喚回琪琪,鏈接探測儀的潛艇儀表盤突然滴滴叫了兩聲,應該是琪琪找到了沉船的大概方位。我連忙給美美帶上語言交流器,讓它同魚群和水母們溝通,給我的潛艇讓出一條道,告訴它們絕不會傷害它們的。看著美美像跳舞一樣做著動作,嘴巴一張一合的發(fā)出聲波,魚兒們終于讓出一條道。我馬上啟動潛艇朝琪琪的方位駛去。走了大約15分鐘,覺得這里的海水比較渾濁,但礁石還比較多,我的潛艇進不去了,美美似乎感受到了琪琪的信息,沖我做前進的動作。我連忙取出博士小李為我設計的防高壓水下小型摩托,摩托上裝有先進的玻璃防護罩,它可以使我不穿潛水服便能在水下呼吸一小時的空氣。我急忙把潛艇啟動為自動模式,帶上耐高壓潛水服,鉆進水下摩托里和美美一起前進。我們又行駛游了五分鐘,海水越來越混了,我不得不打開了水下照明燈,照亮前面的.路。突然,美美游到我的摩托前,用身體擋住了我前邊的路,我啟動胳膊上語言交流器問怎么會事?它說:危險,前方的吸力非常大,不能再往前了。我感覺琪琪也有危險,你在這里等待,我去看看。說著,便快速往前游去。又過了五分鐘時間,交流器上傳來琪琪的吼聲:快,快撤。我急忙把摩托掉頭,邊發(fā)動摩托邊回頭看,只見琪琪和美美拼命的往回游,身后似乎有一道藍光在追擊。琪琪好像還受了傷。我急忙啟動摩托上的武器模式,不能讓琪琪和美美陷入危險。我一邊讓過琪琪和美美,一邊將摩托橫起來,準備阻擋后面的危險。藍光越來越近,一群超大的高壓水母壓了過來。我先發(fā)射了一束紅外線,糟糕,不起作用。我連忙把博士設計其他武器也發(fā)射出去,可惜,它們的身體毫發(fā)無損,但是它們的速度也減慢了。美美大聲的叫著:不能惹它們,琪琪受傷,我們必須回去。這時我發(fā)現(xiàn)摩托里的空氣也不多了,必須撤走,我對美美說:你們先走,趕快回海底城找博士小李,我再擋它們一會兒,馬上就來。我最后啟動了墨魚煙霧彈逃離了美麗死亡谷。

            當我撤離到潛艇時,我摩托里的空氣徹底沒了,真危險啊。我掛念海豚琪琪美美,急忙向海底城飛馳。我回到海底城時,博士小李已經給琪琪打了解高壓水母毒液的抗體針,我也向博士小李說了我們剛才發(fā)生的事情。琪琪說它已經找到那艘沉船了,不過那里似乎已經成為高壓水母的游樂園了,有很多很多的高壓水母在守護著。知道這個消息,我還是很興奮,決定一會兒等琪琪完全恢復時,再去一趟美麗死亡谷。

            當我正準備潛水服和武器裝備時,博士小李給了我一個外表像攝像機似的東西,他說:帶上這個,這是全影相復印機,能夠復印出跟你一模一樣的影像,希望可以用來引開一些高壓水母。對了,我剛才給你摩托充滿了空氣,還給你的潛艇設置了異次元空間轉移器,這可以使?jié)撏Ъ皾撏妊b有的東西在十秒鐘內轉移到另一地方,不過由于這功能消耗能量太大,目前只能使用兩次,好了,祝你好運。

            我開著潛艇,帶著琪琪和美美再次向美麗的死亡谷駛去。剛進入死亡谷,我就看到一些高壓水母在四處游動,它們一見到我們,就朝我們游來,并發(fā)射出一些高電壓柱,我急忙打開全影復印機,復印出一個和我一模一樣的人影去引開高壓水母,又發(fā)射一個墨魚煙霧彈,朝死亡谷深處駛去,小李博士說要速戰(zhàn)速決,時間太長,他怕海底氣壓不穩(wěn),海底的能見度會更低。又走了一段時間,路又開始變的狹窄了,潛艇又過不去了。我開啟了水下摩托,琪琪領著我往前進。終于看到了沉船?墒牵蝗壕薮蟮母邏核赴盐覀儼鼑似饋。我急忙把摩托改成抗電壓模式,又使用了一次全影復印機才引開了一些高壓水母,我讓琪琪和美美把剩下的高壓水母引開,我得上到沉船上去,看看沉船上有什么寶物,把它們先轉移到摩托里運回潛艇,就可以用小李博士安裝的異元空間轉移器了。

            我穿上潛水衣,帶上小型機器人和高壓手電游了過去。通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)沉船已經腐爛的很厲害,確切的說是一個船的殘骸,船上的東西大都已經腐爛,只有堅固的舷壁和龍骨還在。我游到船上面,發(fā)現(xiàn)船上有很多的瓷器,船尾處還有些閃閃發(fā)亮的東西,清了上面的沙子,是一些金條。還有一些裝在罐子中不知道名稱的物品。我抓緊時間把一些金條和瓷器往摩托上裝,在拉動物品時,所謂的船面也爛了,有一些東西往谷的更深處掉去。當我將三分之一物品運進摩托時,一直和琪琪美美纏斗的一只高壓水母不顧海豚的阻攔向我沖了過來并向我放出高壓電,還好我的潛水服耐高壓,不過潛水服可防不了高壓水母的襲擊。我一個轉身躲開了水母,而琪琪、美美又被一些高壓水母纏住暫時脫不了身,我一個人對抗高壓水母可有些玄。這時,琪琪抬頭,發(fā)出一陣哨聲,一大群海豚和一只殺人鯨游了過來,我大吃一驚,這下可真危險了。我急忙給琪琪、美美發(fā)信號,想辦法撤離,可美美似乎在大笑,還朝殺人鯨游去。我顧不上寶物,連忙從摩托中拿出激光槍,也朝美美游去,不能讓美美受到傷害。我快到美美身邊時,發(fā)現(xiàn)這條殺人鯨竟然是我在一年前在章魚王嘴里救出的那條小殺人鯨,它可能是已經認出了我們,似乎來幫忙的。只見它嘴里含著一塊巨大的礁石朝高壓水母群用力的噴去,那只攻擊我的高壓水母被撞飛了,似乎暈了過去,而其他水母受到驚嚇,四處躲閃,一時也顧不上我了。殺人鯨朝我友好的甩甩尾巴,堵在我前面,琪琪、美美趕快游過來幫我又運了幾次瓷器,直到摩托裝不下了為止。最后,琪琪、美美和小殺人鯨嘴里都含了些物品,另外的幾只海豚還一起拖運了一個黃金和鉆石做成的十字架,這才把沉船上的寶物搬了個差不多。當我回到潛艇時,累得是氣喘噓噓,就這也不敢大意,給琪琪它們發(fā)了撤離的信號,讓它們帶著伙伴們先逃離死亡谷,而我太累了,決定啟動潛艇里的異次元空間轉移器進行快速逃離。

            因為這次尋寶成功,我既受到了上級的嘉獎也受到了上級批評,因為同寶物相比,我們的生命更加珍貴。上級獎罰分明,停止我使用水下摩托,但獎勵了我一大筆獎金,批準我去巴西旅游一周。還給琪琪美美送來了它們迷戀的巧克力和披薩。不過最令我開心的是,我在海底又有了一位新朋友,它就是那條知恩圖報的殺人鯨,我給它起名叫大小子。

          海洋作文 篇4

            8月4日我結束了暑假的所有學習,開啟了珠海長隆海洋王國之旅。第二天一大早,我和爸爸媽媽帶著行李趕去溫州機場,我們的航班是十點四十五分起飛的,經過兩個多小時的飛行,飛機也終于在珠海機場降落了,大家都興高采烈地表示自己迫不及待了,其實我的心也早已飛到那里去了。

            我們坐上機場大巴車直接送到馬戲酒店大門口,爸爸快速地把行李寄存在酒店,我們三家人就步行去海洋王國。已經是下午快三點鐘,太陽還是火辣辣的,像一個大火球。走進海洋王國門口,有一個大大的噴泉,噴泉上有特別的卡通動物模型。再進入口只見里面人山人海,我立刻被海洋大街的巨大天幕吸引住了,天幕上放著各種海洋生物里的魚在游來游去,在配上美妙的音樂吸引了好多游客停下腳步在拍照。

            我們玩了碰碰車、極地轉轉杯、旋轉木馬、夢幻海洋……還有好多非常刺激的項目鸚鵡過山車、激浪帆船、深林飛翔等,我一個都不敢玩,只能遠遠地看著他們不斷發(fā)出尖叫聲;我們還去看了精彩的表演有:海豚劇場、海獅劇場、白鯨露天劇場。還有參觀了鯨鯊館、北極熊館、企鵝館、海牛館……這么多海洋動物里,最讓我印象深刻的是鯨鯊館,這個館可以算是這里最高的建筑物了。

            我沖進鯨鯊館,看到了黃色的卡卡魚,它的全身有的黃,有的白;紅色的小金魚,它的眼睛和嘴巴都非常大,真是可愛。還有我從來沒見過的魔鬼魚,它的身子差不多有3張桌子那么長,全身是黑色的,眼睛小小的,嘴巴很寬大,在那里游的時候,如果吸一口氣,就可以把所有的小魚都吸進去了,真神奇!

            海洋王國真是個好地方!等弟弟長大了,我們還要在過來玩。

          海洋作文 篇5

            一片蔚藍色的海洋,兩只海豚正互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠處有一艘帆船揚帆起航;陽光明媚,海鷗在蔚藍的天空上飛翔……這是崔京生寫的《走向海洋》這本書的封面,它深深地吸引了我,讓我忍不住伸手翻閱。海洋與人類有著密不可分的關系—海洋,是文明的起源,是藍色的寶藏。海洋有著悠久的歷史,中國人民曾在海上經歷過重大的戰(zhàn)役,中國海洋史上有著名的愛國將領,還有當代不可小覷的中國海軍,英雄模范。最后,作者展望未來,發(fā)現(xiàn)“百廢待舉,舉步艱難”,認為“海事興”,才能“萬事興,名族興”。

            看完這本書,讓我思潮翻涌的是這樣一句話:“當海洋世紀的鐘聲敲響之際,我們應該攜起手來,共同高歌,與海洋同行!”確實,我們應該向全世界發(fā)出呼吁。

            海洋是生命的起源,最初的生命是誕生在海洋里的。如果沒有海洋,也就沒有生命。海洋里有豐富的資源:有全世界80%的生物和90%的淡水;有超過全世界70%的石油和天然氣等等。

            海洋有著悠久的歷史。早期中國的海上實力很強,明朝初期鄭和七次下西洋,拉近了我國和其它國家的距離。可惜到了明朝后期,皇帝卻實行閉關鎖國的政策,導致中國的武器落后,中國領土被相繼瓜分,中國人民卻無能為力。這給了我們一個慘痛的教訓:只有向海外學習,國家才能變得繁榮昌盛。之后,中國努力發(fā)展海軍,終于制造了命中率驚人的洲際導彈和威力無比的核潛艇,收回了香港、澳門!

            如今,海洋還是一種旅游資源。許多人都去海邊度假旅游,去領略它波濤洶涌時的磅礴氣勢,去享受它風平浪靜時的溫柔嫵媚。同時,還是一種生活資源。超市里的海鮮,電視里的海洋生物,藥店里用海洋中的植物制成的藥,還有化妝品等等。

            海洋是一個聚寶盆,人類正猛烈地開發(fā)海洋資源,可正是因為這種肆無忌憚的開發(fā)和利用,海洋資源正面臨枯竭,最終可能會威脅人類。所以,我們應該團結起來,合理開發(fā)利用海洋資源,讓海洋與人類共生共榮!

          海洋作文 篇6

            未來的海底世界是怎樣的呢?會有多少令人奇思妙想的動植物呢?

            原來啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來探個究竟吧。

            如今,海底出現(xiàn)了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動物帶來了從未有過的快樂,旋轉木馬讓動物們玩到了陸地上才能玩到的活動,它們高興極了,整天圍著那些建筑轉,都要去體驗體驗。

            海底的水草長得好高,都到兩米了,這可樂壞了小魚、小蝦,還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏,一會鉆進了水草中,一會伸出圓乎乎的小腦袋,窺測一下;亦會向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個鬼臉,別提有多開心了。

            就在這時,一條大白鯊向我游了過來:“嗨,陸地的朋友,歡迎你來到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們人類住在了那里!蔽一刂x并詢問了它。“哦,朋友,請跟我來吧。”說完,我便和它一起游向了海洋深處。

            哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會工夫才回過神來——人們在這里有了一個個溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁,真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個人想去某個地方,只要叫一聲,在附近的魚立馬就來,帶你去那兒。

            海底世界是一個未來,但是我不希望這個未來離我太遠、太久。

          海洋作文 篇7

            期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。

            時光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍,海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當豐富。這里主要為細泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。

            緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!

            下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍,海岸線長達600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因為水質清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服!

            海洋是每一個人的資產,我們應該要好好維護,不要讓他受到污染,這樣我們才會有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領略海洋之美。

          海洋作文 篇8

            我們在沙灘上玩耍,拾起一塊光滑的石頭,一枚漂亮的貝殼,我們時而凝望大海,一會兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿好奇,這個汪洋的大海將是一個怎樣的世界呢?書籍是一片無邊無際大海,讓我們打開智慧之門,在藍色的海洋中遨游。我們會發(fā)現(xiàn)那是一個奇特知識海洋,有許多“珍奇異寶”讓我們打開智慧之門一起探索知識的海洋,奧妙的海洋知識世界。

            讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧!我們學習知識應該明白: 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們無數(shù)次與知識共舞,用辛勤努力與知識撥打無數(shù)浪花,浪花兒辛喜若狂,為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信,不斷前進?炭鄬W習。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進步的階梯。我們一步步前行,從前我們不懂,但如今,我們已明白,得以運用。這種快樂與自豪激勵我們永不放棄,至始至終。我們應該:黑發(fā)不知勤學早。切忽:白首方悔讀書遲。少年不知勤學,老來方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧,卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧,而后天不學習,我們也成不了才,不論先天是否聰慧,重在后天學習!知識好像砂石下的泉水,掘的越深,泉水就越清。

            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在探索知識海洋中有許多不足。疑問和不解,學問是無止境的,只要我們“鍥而不舍”發(fā)現(xiàn)不足及時反醒,戰(zhàn)勝弱點。困難也要克服,要做意志堅強的人,堅持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負有心人。相信我們一定會在奇妙的知識世界中茁壯成長讓我們采摘那香噴噴的果實,“果實”就是力量,讓知識不斷激勵我們不斷前進!

            這就是知識的海洋,它告訴我們知識是一片大海,我們要刻苦學習,用時不恨少時讀書少,老時不悔少時不學習,我們在探索知識中應鍥而不舍,讓我們?yōu)樘剿髦R不斷前進,在藍色的天空下,藍色的知識海洋中不斷前進,勇往直前!

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