不止一次,我努力嘗試作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,歡迎大家分享。
不止一次,我努力嘗試作文1
小時(shí)候,我不要命地喜歡上了攀巖。
一身酷酷的登山衣,戴著登山鏡,用一條繩子把自己固定在半空,一跳一躍地往上爬,爬到最高峰,然后仰天長(zhǎng)嘯。多豪氣,多威風(fēng)。人都有一些虛榮心,每當(dāng)從電視上看到那一幕時(shí),我總?cè)滩蛔“炎约捍肜锩。那時(shí)的我認(rèn)為,我上電視只是時(shí)間問題。我自信心非常強(qiáng),認(rèn)為什么事對(duì)我來說都是手到擒來。
我小時(shí)生活在鄉(xiāng)下,家后面有一大片李子樹林,里面的樹大約也就我一個(gè)半那么高,我可以輕輕松松地爬上去,我認(rèn)為爬山和爬樹差不多——都是從下往上爬,只不過山更高而已。我和我父母說,讓他們帶我去爬山去攀巖,但父母對(duì)視一眼,異口同聲地說“不行”。
我一再堅(jiān)持。后來,似是煩了,父親帶我到了一個(gè)大坑里,這個(gè)坑很深。父親把一根繩子遞到我手里,“喏,拿好了,一會(huì)兒我說開始,你就拉著繩子向上爬,”他說著把繩子捆在了坑頂不遠(yuǎn)處的樹上,又試了試?yán)K子的松緊,“好了,你開始爬吧!蔽乙宦,昴足了勁向上爬?纱罂拥耐梁芩桑傻讲壬先ゾ陀行┐蚧。
開始還好,可后來我一腳踩在了土塊上,土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩,我的雙腳就離開了坑壁,懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無法回到坑壁上。我開始慌了,仿佛我之前的信心全都來自于坑壁一樣,我開始想接下來怎么辦,可越想越怕,到最后,我再也忍不住哭了出來。最后是父親把我抱下來的。父親看了我一眼,說:“你什么時(shí)候能自己爬上來,我就讓你去攀巖。”他說著帶著我走了。后來的一段時(shí)間里,我又偷偷地嘗試了幾次,卻依然沒有成功……
我放棄了!
再后來,我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時(shí),才會(huì)想起小時(shí)倔強(qiáng)的我。那塵封多年的記憶開始蘇醒,我再次來到了這里,只為挽回那一絲遺憾……那一次我徒手很快就爬了上去,雖然我那時(shí)依然沒有那坑的一半高度。
后來,我明白了,只有經(jīng)過那淚與汗的考驗(yàn),血脈才會(huì)覺醒。只有經(jīng)過不止一次的努力嘗試,才會(huì)成功。
不止一次,我努力嘗試作文2
自我們呱呱落地起,等待我們的嘗試就來了。我們嘗試去做,去學(xué)走路,去學(xué)語。嘗試中,新生命在成長(zhǎng),在經(jīng)歷蛻變。橫向來看,就是一個(gè)人在嘗試中走向成功、輝煌,亦或嘗試著一次次越過底線,生命之花在嘗試中衰敗。縱向來看,人類從幾萬、甚至幾百萬年前的歷史走向今日,令人驚嘆的發(fā)展,無疑是在無盡的嘗試摸索中得到的。由此可見嘗試的必要性,在有意或無意中,不止一次我努力嘗試。
去年暑假和同學(xué)去了兩次夏令營(yíng),在那認(rèn)識(shí)的朋友,有的喜歡化妝,有的喜歡看電視劇,都拿著很好的手機(jī),整天談?wù)撨@些。我仿佛原始人乍見現(xiàn)代人,在漫長(zhǎng)的火車途中,手里只捧著一本《林肯傳》在上鋪發(fā)呆,覺得自己落伍極了。(真的沒有覺得自己很上進(jìn)、脫俗么)回家后,將半年也不碰一下的iPad 拿起,聊天QQ ,(刷)微博,了解娛樂圈的明星,一周內(nèi)就看了好幾部劇。開學(xué)后,雖仍照舊學(xué)習(xí),心里卻亂得很。回家老想著手機(jī),總是11點(diǎn)作業(yè)還沒寫完,于是熬夜成了家常便飯。朋友說我變了,不似以前那么專注。我嘗試著去做些改變,但這些萌芽還未成長(zhǎng),就被想放松的念頭罩住,活活悶死。正義未曾贏過。終于數(shù)次嘗試后,終于在一轉(zhuǎn)眼間勝利,自此之后得到了很大的改善,不再糾結(jié)地輾轉(zhuǎn)難眠。
小時(shí)候,我特別文靜,不大在人前講話,不敢和大人說話。為了鍛煉自己,我自愿參加了幾個(gè)英語口語展示。最初兩次講話時(shí),總是低著頭,身子晃來晃去。一聽到評(píng)委們小聲探討,就以為是說我不好,嚇得連字音都咬不準(zhǔn),自然,并未獲獎(jiǎng)?晌也⑽捶艞墸煺驹诖箸R子前一遍一遍的練習(xí),目不斜視,流暢、準(zhǔn)確。在一次次的歷練后,從前那個(gè)怯懦的我一去不復(fù)返。
在一次次嘗試中,快樂在遞增,嘗試改變,嘗試舍棄,嘗試一樣新東西,從未知的探索中取得人生的樂趣。人生的含義,不就是在一次次嘗試中完善自我嗎?
不止一次,我努力嘗試作文3
第一次覺得書桌上臺(tái)燈的燈光是如此晃眼。
我提筆,又放下,面對(duì)著桌上那張未曾動(dòng)過的語文閱讀試卷不知所措。這是什么?這篇文章到底想要表達(dá)些什么?我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無章的句子,覺得自己和作者之間立著一堵巨大的墻,無論如何也聽不見他內(nèi)心的聲音。
起身,推門,我奔向母親,央求那一份高深莫測(cè)的答案。母親嘆了口氣,只好妥協(xié)。我接過答案,跑回房間,在桌前攤開。無厘頭的問題一下子變得深刻而有意義,我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上,體會(huì)著答題方法,努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當(dāng)中。
但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。當(dāng)我滿懷信心,再度閱讀另一篇閱讀理解時(shí),我又一次傻了眼。這些題目的答案,我怎么知道?作者想要表達(dá)的深意,我該如何領(lǐng)會(huì)?我的筆再一次失去了意志,筆尖像定在了試卷上,聚集出黑色的墨點(diǎn)。
我再無法聽見作者內(nèi)心的聲音。擱筆,想要放棄?蓜偡畔鹿P,又轉(zhuǎn)念一想:為什么不試一試呢,努力嘗試一下吧,總會(huì)有收獲。這像是我前進(jìn)的動(dòng)力,我咬牙,又重新拾筆。我下定決心,無論結(jié)果怎樣,努力嘗試一下吧。
我靜下心來,努力品味文章字里行間流露出的情感,努力側(cè)耳傾聽文章那頭,作者心中的聲音。前日認(rèn)真學(xué)習(xí)的答題技法終于像被喚醒,我提筆,一字一句地寫下我的答案。整個(gè)答題過程對(duì)于我來說,真是無比艱難。就像翻越座座高山,總會(huì)有精疲力盡的時(shí)候。我又想轉(zhuǎn)身出門尋找母親手中的標(biāo)準(zhǔn)答案,又無數(shù)次地想放棄,但我沒有停下手里的筆。
我對(duì)自己說:試試吧,努力把這一篇短文做完吧,這會(huì)對(duì)你有很大的提升的。
于是,我選擇了不止一次地努力嘗試。我強(qiáng)迫自己認(rèn)真把試卷做完再去校對(duì)答案,我下定決心無論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音,像是清晰了;我緊皺的眉頭,舒展開來了。
不止一次地努力嘗試,我理解了作者想要表達(dá)的情感。用心去做,閱讀理解似乎也沒那么難了。
不止一次,我努力嘗試作文4
水滴石穿,非一日之功……但如果一如既往地這么滴,我相信,總有一天,這顆石頭會(huì)被滴穿。
我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇,讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨,讓我留戀,那一瞬,我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時(shí)間,我每一件事都做的幾近完美,考試、聽寫、作業(yè)……處處受到表揚(yáng),做的這么好,為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是,做的這么完美無缺,是為了我心中那有些姍姍來遲的長(zhǎng)笛。
我借此機(jī)會(huì),央求父母給我買長(zhǎng)笛,他們毫不猶豫的答應(yīng)了,但他們給我提了個(gè)條件,讓我能堅(jiān)持下去,可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快,母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師,長(zhǎng)笛也很快到了,我拿到手,一看,這個(gè)熟睡中的孩子,散發(fā)著銀光,精美的按鍵,巧妙的設(shè)計(jì),生動(dòng)的外形,連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。
第一次見到老師,我感覺這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人,因?yàn)樗牡崖,悠遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng),他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》,堪稱完美,沒有一絲雜音,音調(diào)圓潤(rùn),引起了我的共鳴。
老師的細(xì)心地教導(dǎo),讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí),讓我吹出了——ri,mi,fa,so,la;母親的鼓勵(lì),讓我吹出了——xi。這其中,我的手指僵硬的發(fā)抖,僵了化,化了僵,反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水,滴在了地上,滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來的疼痛,吹完了這對(duì)剛開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。
僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練,我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了,現(xiàn)在一想,這首曲子倒著吹都能吹的完美無缺,但這可是我把腳邁進(jìn)音樂殿堂里的第一步。
現(xiàn)在的我,吹的《小天鵝》雖說有些雜音,但不止一次的嘗試,讓長(zhǎng)笛,成為了我的知音。
不止一次,我努力嘗試作文5
一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。
“這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會(huì)知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號(hào)。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像我心里對(duì)這道題的答案。經(jīng)過一刻的時(shí)間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時(shí)間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。
大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會(huì)獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識(shí)到我這個(gè)習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個(gè)習(xí)慣。
回頭翻翻自己的錯(cuò)題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個(gè)習(xí)慣“害慘了”。
像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍,之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會(huì)的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會(huì)兒,多思考一會(huì)兒,答案可能就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對(duì)這道題還是以失敗告終。
課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)的。因此,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己考慮問題不全面,對(duì)之前的知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。
結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗(yàn)”,我這次對(duì)老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時(shí)間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動(dòng)“噠噠”的聲音。看著桌面上的數(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動(dòng)地喊了一聲“有了”。我激動(dòng)地立即從椅子上跳了起來。
雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。
不止一次,我努力嘗試作文6
嘗試是成功之花待放前的花蕾,能給人帶來:希望,帶來喜悅,帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天,我正在看電視上的《異想天開》,突然我被電視上的一個(gè)問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考,卻沒有公布方案,要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!
可我又覺得這個(gè)問題很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋,站在客廳正中間,舉起雞蛋,一松手,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花,我把地上的碎片收拾到垃圾桶,把地擦干凈,有點(diǎn)累,我又拿來一個(gè)雞蛋,計(jì)上心來。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架,用透明膠綁在雞蛋上,下面還弄了一層泡沫,可我一放手,它掉下去時(shí),泡沫的反彈力太大,把三腳架翻了個(gè)身,"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓(xùn),我就開始尋找合適的我"支架"。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了,我把它和之前的三腳架系在一起,再把雞蛋綁在三腳架上,一松手,只見降落傘擺來擺去降到了地上,三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前,我高興的喊了起來:"耶,我成功了,我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁,比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋,但我明白了:世上一切看起來未必可行的想法,只有大膽的嘗試,即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心,最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們,為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋,是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
不止一次,我努力嘗試作文7
不止一次,我嘗試著去努力。
從小我就覺得,奶奶,也許不太喜歡我。每次家庭聚會(huì)時(shí),奶奶會(huì)夸妹妹長(zhǎng)得漂亮,表哥有好工作了,可對(duì)我只是隨便兩句,好像是夸獎(jiǎng),又好像不是,所以,我開始嘗試努力。
我想,也許是奶奶長(zhǎng)時(shí)間與堂妹住在一起,感情深厚了,而和我,卻只在聚會(huì)的時(shí)候見一兩面,于是我主動(dòng)提出要把奶奶接過來住。這好,爸爸樂意了,奶奶卻不太愿意,提出“叔叔一家十分忙碌,妹妹需要照顧”之類的理由,但在與爸爸一次次的勸告下,終于來到了這個(gè)溫暖的家。
于是,我們和奶奶住在一起的日子就開始了,奶奶喜歡念佛經(jīng),我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng),可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了:“怎么都不是我喜歡念的,太吵了,關(guān)了吧!比缓缶蜕w上了被子,吩咐我不要打擾她睡午覺,我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門,電視好像也有點(diǎn)失落,漸漸地變成了黑屏。
一天天過去;一次次接觸,就感覺一次次失敗。
有一次,我感覺接近成功了,那一次正好家庭聚會(huì),奶奶讓我去買點(diǎn)菜,我按照她說的到市場(chǎng)里買菜,沒想到把豆腐買成了魚餅,回到家時(shí),奶奶看見了也沒有責(zé)罵,只是摸了摸我的頭:“你個(gè)丫頭!钡恼f了一句,我認(rèn)為奶奶好像有點(diǎn)喜歡我了。但是不是:
“奶奶!我們來啦”伴隨著關(guān)門聲,妹妹輕巧地爬上樓梯,來到二樓的餐廳。“哎喲!我的心肝呀”奶奶一看,抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時(shí)感到我所努力和所希望的事,妹妹輕易可以得到。
以為自己成功后卻發(fā)現(xiàn)失敗了好像比失敗,更加失落,就像,一顆大樹以為自己扎了很深的根,卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。
可是努力,真的沒有結(jié)果嗎?
那顯然不是,后來我才知道,來自奶奶的愛不是一邊重一邊輕,只是愛的方式不同,妹妹,是用來疼的,對(duì)我的愛,是那深處的愛,藏的那么深,那么深。
不止一次,我努力嘗試作文8
生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動(dòng)漫人物。
五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒辦法,只好帶我這個(gè)愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學(xué)。
第一節(jié)課開始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱?纯雌渌瑢W(xué)的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感?晌矣忠幌,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?我經(jīng)過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對(duì)稱,才造成后來反復(fù)修補(bǔ),把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經(jīng)過一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。
成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過去好得多。我成功進(jìn)步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來。”不止一次,我會(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。
不止一次,我努力嘗試作文9
面對(duì)汪洋大海,我努力嘗試過去嘗試渡過。面對(duì)廣袤無垠的沙漠,我也努力嘗試去穿過。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸侵邢掠嗡,每次看到別人拿著優(yōu)異的成績(jī)回家我也會(huì)羨慕,嫉妒。可就不會(huì)恨因?yàn)槟鞘撬麄兣^的結(jié)果。我也反思過為什么他們的成績(jī)比我好這么多。為什么我只能得個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。我沒有哪一點(diǎn)們差,為什么我就只能戴一頂學(xué)渣的帽子。我不甘心,他們做一張我就做兩張,他們玩手機(jī),電腦時(shí)我就在哪里把一本輔導(dǎo)書啃下來,班空時(shí),他們?cè)诒M情的玩,揮灑汗水時(shí)。我就在攻克一道數(shù)學(xué)題,終于到了月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,終于及格了。
我努力的汗水盡情的在沙漠綻放出了花朵,因?yàn)槲遗L試,所以我的汗水,淚水雖苦,但在我看來是甜的。
那天,成績(jī)下來了,數(shù)學(xué)老師把我叫到她的辦公室里,她對(duì)我說,你的成績(jī)進(jìn)步了?赡銢]有找到更輕松的方法來學(xué)習(xí)。我反問道什么是最輕松地學(xué)習(xí)方法?你用題海戰(zhàn)術(shù)不錯(cuò),可你做了那么多題,你集中收集過錯(cuò)題嗎?。
回到教室,我認(rèn)真的反思了老師的話,集中整理錯(cuò)題?好像沒有,我平常都是做完就放起來,都沒有在看過。從來沒有整理過錯(cuò)題。我回到家找到之前做過的題,錯(cuò)的都是一些證明題,和分式方程的題。所以我做題在也不盲目的瞎做題。我房間的燈從月考結(jié)束后就沒有10點(diǎn)之前熄滅過,手機(jī)主動(dòng)交給了媽媽,電腦讓媽媽設(shè)上了密碼,我的努力也得到了回報(bào)。
期末成績(jī)下來的那天,我十分不安的打開那個(gè)存放著我們班成績(jī)的那個(gè)文件夾,找到數(shù)學(xué)那一欄,我十分不安的讓朋友幫我看,她剛打算給我說,我打斷了她,問到及格了嗎?及格了,多少分?99。哦。99呀!什么99,沒看錯(cuò)吧!沒有。哈哈………。我終于上90了。
經(jīng)過我的不懈努力,不止一次,我努力嘗試。我成功了。
不止一次,我努力嘗試作文10
再一次來到那小竹屋,雖然仍舊那么清閑,但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……
那里是我外公最愛去的地方,外婆不幸早逝,外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那里只有一張桌,上面放著一個(gè)茶壺一個(gè)茶懷,旁邊一個(gè)大椅子,一個(gè)小椅子,它們都朝著一個(gè)方向:用一面墻。那面墻上僅有一個(gè)東西——外婆的遺照。
暑假里我和外公經(jīng)常坐在那,看著那照片我常常流淚,而我卻從沒見過外公哭。那天,我依然在那里低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然,竟然把那幅照片拿了下來,放進(jìn)我的懷中,對(duì)上我驚訝的眼神說:“筱筱,外公不來這里了,這照送給你,你——你看著辦吧!”
他走了,我那時(shí)竟然沒有想過要去追他,我回家中,母親像是早已知道一樣在我的房間中釘了一個(gè)釘子,讓我掛上去。
我明白了什么用力搖擺著母親:“你知道外公在那里對(duì)不對(duì)!對(duì)不對(duì)!”我又哭了,原本剛止住的眼淚又流了出來,“為什么外公不要這照片了,為什么他不去小竹屋了!”我要去問個(gè)明白!”我把照片扔在床上,又跑回了小竹屋,沒有人影。我走在回家的路上,忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋后望著我。
從那天起,我天天清早跑去小竹屋,那里昨天喝剩的茶早就沒了,又換上了新茶,我喝了一口,那里又有外公的味道!拔抑滥阍谶@里!外公!”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公為什么不來了!外公在我的印象中是仁慈的,可親的,為什么……
每當(dāng)早上到小竹屋,那里都會(huì)有幾塊小糖果,小餅干,我知道一定是外公放的,只有他和我知道這個(gè)地方,知道這里的開門方法。
我不止一次,努力尋找外公,甚至有過挖地的念頭,我問母親,她總是說外公想清靜……我知道母親不會(huì)騙我。我到各種僻靜地方找,沒有,沒有,沒有……
我不止一次,努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋后,可并沒有,那只是幻想……
我不止一次,努力不放棄,可他也不止一次讓我失望……
不要在失去后才想到要尋找,那時(shí),早已來不及了……
不止一次,我努力嘗試作文11
人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人!”另一個(gè)說:“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨。
雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的'嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!
不止一次,我努力嘗試作文12
我的書法作品,又一次落選了。
突至的消息,讓我的心情又一次跌落谷底,不知道經(jīng)歷了多少次了,我的作品,就是得不了獎(jiǎng),望著周圍的同學(xué)手上都拿著獎(jiǎng)狀,臉上掛著興高采烈的表情,別提心里有多難受了。
失魂落魄的我,獨(dú)自一人走在空曠放大街上。天空中烏云密布,時(shí)不時(shí)還刮來一陣大風(fēng),吹得樹枝張牙舞爪的,我抬起頭,望著那黑壓壓的一片,心想:難道在可憐我嗎?
心情不禁更加煩躁,于是加快腳步,低著頭,一個(gè)勁的往前走。
回到家中,沒有和往常一樣,向媽媽打招呼,我徑直回到房間,“啪”的一聲關(guān)上了房門,我趴在桌前發(fā)呆。過了一會(huì)兒,媽媽輕輕的推開房門,一份水果沙拉放在我的桌前,并溫柔的問道:“怎么了?又遇到什么煩心事了?”
“我的比賽作品,又落選了!币粡埧,就覺得委屈,鼻子一酸,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
媽媽聽到我有些哽咽,別安慰我道:“沒關(guān)系了,在嘗試一遍啊,媽媽相信你一定能得獎(jiǎng)的!”說完便用手撫摸著我的額頭。
“我已經(jīng)嘗試了不止一次了,可為什么總是失敗呢?我不想再繼續(xù)嘗試下去了!蔽姨痤^,摸去臉上的眼淚,直視著媽媽。
“既然已經(jīng)嘗試了不止一次了,那為什么不再試一次呢?難道你就甘心這么放棄你最愛的書法嗎?”媽媽的語氣變得嚴(yán)肅起來。
真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,對(duì)呀,為什么我不再嘗試一次呢?我吸吸鼻子,都拿出來擺在桌子旁邊的毛筆,攤開宣紙,一筆一畫的書寫著……
日復(fù)一日,我一直都在堅(jiān)持著寫毛筆字,幾個(gè)星期后,我又迎來了一次比賽,這一次,我拿獎(jiǎng)了,手里拿著獎(jiǎng)狀,我心中自然無比高興,但我知道,這是我的努力換來的。
其實(shí),有時(shí)候,我們只是缺少一份堅(jiān)持下去的信心,當(dāng)你努力嘗試后,依然失敗了,心中也不會(huì)覺得難過,因?yàn)槟阒溃翰恢挂淮危遗L試。
多一次嘗試,便是多一份機(jī)會(huì)。
不止一次,我努力嘗試作文13
從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!
放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
不止一次,我努力嘗試作文14
一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。
清晨,整個(gè)山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個(gè)十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個(gè)酷炫的動(dòng)作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學(xué)騎自行車的情景。
五年級(jí)的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學(xué),但真要騎時(shí),卻有點(diǎn)害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護(hù)著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛?cè),一點(diǎn)也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動(dòng)不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動(dòng)作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來,朝前面看!卑职值脑捄榱翋偠N一剡^神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動(dòng)腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點(diǎn)招架不住,正想剎車,沒等反應(yīng)來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長(zhǎng)褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓(xùn),我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵(lì)我說:“放心吧,有我保駕護(hù)航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋,由于速度慢,這次行駛得特別穩(wěn)。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的順起來。日落西山的時(shí)候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn),我不但學(xué)會(huì)了騎自行車的本領(lǐng),而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅(jiān)持就是勝利!
不止一次,我努力嘗試作文15
不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。
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