快樂閱讀伴我成長作文(精選71篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂閱讀伴我成長作文,歡迎大家分享。
快樂閱讀伴我成長作文 篇1
書是人類進步的階梯。
——題記
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸!边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。
小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因?qū)W習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没凇
漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!钡乃寄。
隨著知識的加深,學習的內(nèi)容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!钡脑竿。
書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。快樂閱讀伴著你我一步步的成長。
快樂閱讀伴我成長作文 篇2
快樂閱讀伴我成長,這句的確是實話,從小到大,書是我生活中必不可少的東西;書,是我生活中的一部分;書,帶給了我無窮的快樂。
在我幼小的時候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候,《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時不時的,還可以在家里當當小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。
眨眼時光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處?鞓烽喿x,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發(fā)起進攻吧!不要擔心你的學習好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補一補你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!
快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇3
時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經(jīng)是一名小學四年級的學生了;匚蹲砸炎哌^的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發(fā)展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
快樂閱讀伴我成長作文 篇4
從小到大,閱讀陪伴我度過了無數(shù)的時光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對我來說,即使因為讀書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因為書中的世界是我從其他途徑當中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。
小的時候因為網(wǎng)絡不發(fā)達,讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍,極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學的時候買到過一本書,名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學生的心路歷程,因為這位母親是殘疾人,她的故事也就變得分外獨特,成為了出版的題材。
那時候天真的以為所有的父母都會像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實在是少而又少。
大概是到了初中的時候我發(fā)現(xiàn),并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個人永遠都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。
閱讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時空,讓人們的思想碰撞出火花。
快樂閱讀伴我成長作文 篇5
閱讀,是人生中最重要的事,古人云:學而時習之,不亦樂乎?可見古人對知識的渴望,現(xiàn)代人更應該如此。我與閱讀也有著密不可分的關(guān)系,雖說我不用像林海音那樣去書店竊書來讀,但我和書也有這一段有趣的故事。
我的書很多,我也愛看,可是我總是看書看得過度用眼,總是看得眼睛感覺火辣辣的又酸又累,去醫(yī)院檢查出來發(fā)現(xiàn)是近視眼,媽媽斷定是看書造成,就沒收了我所有的書,我心想:“近視眼是我自己造成的,又不關(guān)書的事,干嘛沒收他們,這下我沒書看了!
后來我想了一個辦法,趁媽媽不知道,拿著自己攢的錢,偷偷去買書,趕上放學的時間偷偷溜到書店,買幾本書塞書包里,再回家,我的“好方法”讓我對書的熱愛絲毫未減,反而激發(fā)了我更多對讀書的熱愛,漸漸的我從書里看到了許多;學到了許多;懂得了許多,例如:十萬個為什么讓我“看”到了世界之大;安徒生童話讓我明白了世界的善與惡、美好與骯臟;愛的教育讓我懂得了如何做人……
久而久之,我的成績上去了,作文水平提高了,然而我發(fā)現(xiàn)買著買著,攢的錢居然不夠了,我便開始“拾荒”:爸爸吃面找的零錢,我偷偷拿掉幾個硬幣,什么時候撿到幾角錢,我也把它攢起來,一時間我的錢有充足了。有一次在書店逛了有點兒久,回到家媽媽問我去哪啦,我慌稱在公園里玩了一會兒,才蒙混過關(guān)。事后,我吸取教訓,每次只買一本,可這樣卻增加了我去書店的次數(shù),這樣持續(xù)了很久,終于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在買書回來有點晚了是太急,書來不及放進書包,回來的太晚又撞見了媽媽,媽媽問我書是哪里來的,我一看瞞不住,只能實話實說,媽媽知道了我是這么喜歡書,就把原來的書全部還給了我。當媽媽問我一共買了多少書時我從床底下翻出了一堆小山!現(xiàn)在想起來也覺得很好笑。
從那以后,我又開始了我的“閱讀到深夜”計劃,在我的床底下不再有那一座小山,它轉(zhuǎn)移到了我的床頭柜上,轉(zhuǎn)移到了我的夢中,變成了我“學而時習之”中的一部分。
后來,我漸漸長大了,不在喜歡看那些幼稚的童話了,看起了一些世界名著,那些童話雖然已經(jīng)走出了我的生活,但它們卻沒有走出我的回憶。
快樂閱讀伴我成長作文 篇6
書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開。回到車前一看,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗。
因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實。
快樂閱讀伴我成長作文 篇7
從小,我就喜歡閱讀。漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,我又回到了幼年時代。
上幼兒園時,我就開始閱讀連環(huán)畫了,總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節(jié)不斷起伏。
上了小學,班上的同學都有了很好看的故事書,并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買,第二天,媽媽就從新華文軒書店給我買回一本,《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的,生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍。
很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長知識的增多,書中的故事滿足不了我對知識的渴求。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了一個滿足我閱讀的好去處—-新華文軒書店。那里面的書籍種類繁多,在里面讀書的人也不少。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,書店里的空調(diào)總是調(diào)到最合適的溫度,讓在這里閱讀的人舒舒服服的看你喜愛的書。在這里,我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實現(xiàn),就一定會實現(xiàn);《每個孩子都是天使》讓我學會了自信,學會了尊重。在生活中有時你的優(yōu)點也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅持自己的做法,總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則,教會了我如何做人。我一遍遍的讀著這些書一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉,我把所有的課余時間都花在閱讀上。讀書的同時我養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以后的寫作中發(fā)揮了很大的作用,每當作文時,好詞好句便像酵母似的發(fā)揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。
這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!
快樂閱讀伴我成長作文 篇8
我是一名二年級的小學生,今年九歲,從三歲起就開始學讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經(jīng)會讀不帶拼音的書籍了。
我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。
書是知識的海洋,每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。
快樂閱讀伴我成長作文 篇9
如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游,享受書中的美好。
在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我買故事書和益智書,我每天都會纏著媽媽給我講故事。
慢慢的,我就愛上了讀書。家里的書也越來越多,有繪本、百科全書、漫畫成語書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣,仿佛又登上了一層知識的階梯。
現(xiàn)在,我二年級了,老師總是鼓勵我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結(jié)識了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長,我愛讀書。
快樂閱讀伴我成長作文 篇10
小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去,這樣才能把書中的知識學會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學,作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。
讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習慣。
人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責任。
快樂閱讀伴我成長作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧!沒錯,永遠伴著我們成長。
我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當天發(fā)生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會從書柜里抽出一本書,看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!
可是,我一直很后悔,當初為什么不多讀點書?當做試卷的附加題時,我才體會到了“書到用時方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時,不知不覺,時間就過了一大半。
讀書會讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!
快樂閱讀伴我成長作文 篇12
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,當閱讀成為習慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優(yōu)者。閱讀是學習的基礎,也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!
在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!
快樂閱讀伴我成長作文 篇13
高爾基曾經(jīng)說過:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離普通的動物而上升到高智慧的人類,就更接近美好的生活……”
小時候,我還沒上學校。我總是在想:為什么天是藍藍的呢?為什么天會下雪呢?為什么太陽每天會升起、每天又會落下呢?為什么飛機會在天上飛呢?。那時候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題,期望知道答案。媽媽也會耐心的教導我,可惜我一點都理解不了。這時爸爸就會哈哈大笑地跟我說:“等我們的寶貝上學了,有知識了,就會懂了。”
現(xiàn)在,我是一名金華市江濱小學三年級的學生"學生了,通過在學校里老師們的辛勤教育,通過看那些豐富、科學的課外書,我終于知道了答案?涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自己又有很多的小問題不明白了:為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機也會說話。我們的班主任慎老師告訴我:只要我好好學習,掌握知識,多閱讀科學的書籍,我就會有答案了......
學習太有趣了,閱讀讓我增長了知識,就像爬階梯,一步一步往上攀登。我會一直快樂地去學習、快樂地去閱讀!
快樂閱讀伴我成長作文 篇14
新華書店有很多書,可稱得上是“書的海洋”。
30個宣城小記者來到新華書店,參加“我愛閱讀”的社會實踐活動,記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受,由組長率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的組長,首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”,由我來演說,結(jié)果我忘記了有3分鐘的時間限制,還沒有講完,時間就到了,不過還好,可能是我講得比較精彩,我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章,有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》,結(jié)果第一段沒背完,就坐下了,讓我們有點不解。哦,原來是忘記了,不過還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書,他們都介紹的很好,讓我們非常想看這些書。
最后,我們組總得分是90分,獲得第二名。
讀萬卷書,行萬里路,書是生活中不可缺少的,是人類的精神食糧,可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中,你一定會有所收獲。
快樂閱讀伴我成長作文 篇15
雖然下著傾盆大雨,但仍然擋不住我去新華書店參加“快樂閱讀”活動的決心。
哇塞!這里真像來到了知識的殿堂。這里的書不但放得整整齊齊,而且書的種類也很多,真是讓我們目不暇接。通過參觀,我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好,所以這里的閱讀者比消費者要多。
如今,在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下,新華書店里還能有這么多人喜歡上了閱讀,真是這座城市里的一幅可人的風景。
分為六個小組,我很榮幸地當上第五組的組長。然后,我們每個組要通過抽簽進行比賽,總共有四輪比賽,分別是“組長匯報參觀后的感想和體會”、“介紹自己和書的故事”、“選擇一本書談自己的感想”和“背誦書中的精華片段”。當然,每人只有一次機會,每個選手講完后,都會有評委進行打分,以平均分為標準。
一輪輪比賽下來,最終我這一組獲得了二等獎的成績,雖然沒能拿到一等獎,但我們還是很開心的,凡事重在參與嘛!
這次比賽,讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說嵇承果,不但反應快、口才好,還讀了那么多的書,真讓人敬佩。我自己呢,以后還要讀更多的書,了解更多的知識,使自己成為內(nèi)心豐富、充滿智慧的人。
閱讀,真的很快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇16
俗話說得好“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”,是書,開啟了知識之門。
在一個星期六,媽媽帶著弟弟出門買東西,叫我認認真真地寫作業(yè)。我一口答應了。
一聲重重地關(guān)門聲響后,我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味,隔壁鄰居都來我家兩遍了,我也沒有發(fā)覺。一頁,兩頁,三頁,四頁……頁數(shù)一頁一頁的增加,我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了,不一會兒,就半本多書看掉了。
“咚咚”,一陣敲門聲后,又加了幾聲腳步聲,眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了,可我一點察覺都沒有了。這時,弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過神來,迅速把書藏進了抽屜里,拿起鋼筆,裝模作樣地寫起作業(yè)來。
哎,紙永遠保不住火,媽媽問我:“萱萱,我都出去了這么久,這么才寫了一個字呀?”
“我,我!蔽野盐易直锏阶爝,可什么也說不出來。
“叮鈴鈴,”媽媽的手機響了,我才逃過此劫。
閱讀是快樂的,它不是在浪費時間,而是帶我們?nèi)ブR的海洋。
快樂閱讀伴我成長作文 篇17
每個人都有自己的課余生活,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你吧,是看書。
書籍是一艘乘風破浪的船,帶著我們遨游知識的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睘槭裁匆藿ㄋl?為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?為什么會有颶風?這些問題的答案都藏在書里面!書籍是人類知識的總統(tǒng)。它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
閱讀是我生活的一部分。我一拿起書,就愛不釋手;我一看書就能把吃飯、睡覺統(tǒng)統(tǒng)忘掉九霄云外去,書籍就是我生活中的真摯密友。記得有一次,我去醫(yī)院補牙,前面還排著許多人,我的牙疼得厲害。媽媽似乎看出了我的心思,拿出一本書讀了起來,我立刻被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,聽得津津有味,忘記了疼痛。正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患!
生活中,書籍成了我形影不離的好朋友。楊開慧曾說毛潤之是個書癡,媽媽說我是個書蟲。我覺得我天生就是,不蛀書就會餓,蛀書的過程真是其樂無窮!
春天來了,親愛的朋友們,你也拿起“書籍”這根魔法棒吧,它會讓你在知識的海洋里獲得神奇的能量!
快樂閱讀伴我成長作文 篇18
有史以來最長的寒假終于要結(jié)束了,在這段宅在家里的日子里,最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師布置閱讀打卡的任務開始,我就每天堅持閱讀,一天都沒落下。
剛開始閱讀的時候,也沒有想象中的那么順利,很多字不認識,閱讀時注意力主要集中在認讀拼音上,往往好不容易把生字一個個讀出來了,但是整個句子的意思還沒看明白,非常費勁。我一度想要放棄,但是奶奶一直鼓勵我,幫我想各種各樣的好辦法,比如跟我做閱讀游戲,你一句我一句的角色扮演,又比如每讀完一篇就獎勵我一些好吃的,還陪著我在陽臺上迎著朝陽,一邊閱讀一邊看看窗外的風景,這樣等爸爸媽媽下班回家后,我就有很多收獲和心得可以匯報。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己認讀拼音的速度越來越快了,讀起來也越來越有感覺了。
雖然疫情期間不能外出玩耍,但是通過閱讀仿佛幫我打開了一扇通往新世界的大門,可以讓我一會兒在格林童話的奇幻世界里遨游,一會兒跟著江曉迪在海底探險,一會兒又跟著孫悟空到處打妖怪,別提有多精彩了!我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀,雖然假期結(jié)束了,但我會一直堅持下去,做一塊神奇的小海綿,去讀更多的書,吸取更多的知識!
快樂閱讀伴我成長作文 篇19
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!北恼f過:“讀書好,多讀書,讀好書!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@么多大文豪都說讀書好,我也從讀書中嘗到了快樂。
每天晚上,不管到幾點,不管多么疲憊,不管是多么想睡覺,我總要拿起書看。一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。一讀起書來,我就忘記了疲倦,忘記了一切的不愉快。從《十萬個為什么動物植物》中,我了解到了很多以前不知道的動物、植物以及稀有物種;《十萬個為什么歷史文明》中,我知道了人類的演變、靖康之變、安史之亂、玄武門之變以及齊國、秦國、清朝的興盛與衰敗。我還從這本書中知道了要講誠信,不能學周幽王烽火戲諸侯,只為求褒姒一笑,失去了諸侯的信任。這與現(xiàn)代的兒童故事《狼來了》一樣,所以,誠信是金。每當讀到一些我喜歡的故事,我都會笑一笑,整個人的身心都愉悅了!
書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益!碑斈愦蜷_五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說、美好的詩歌、感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。
書不僅是知識的寶庫,而且是我的良師益友。
快樂閱讀伴我成長作文 篇20
今天,我閱讀了《勤學》這本書,文章主要講述的是:有個人想跟隨董遇學習,又抱怨沒時間,于是董遇告訴他:“應當利用三種剩余時間,冬天是一年的剩余時間,晚上是一天的剩余時間,雨天是時令的剩余時間。”那個人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試,我們班的的黃蓉成績總是名列前茅,中等的我準備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說:‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說”哪有時間“!倍,你錯了,有很多時間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛時間莫如珍惜生命“。是!我們把這些時間大多數(shù)用在了玩,時間一滴一點地輕易的過去,我們應該在這些僅有的時間里,做一些有意義的事。比如陳景潤,他就是在這些幾百個一分鐘里,學會了法語,德語,俄語以及其他外語。又比如諾貝爾,天天為人民發(fā)明器材,他也在這些時間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬美元的財產(chǎn)作為獎金,做了件有意義的事。
時間,每天都是24小時,可是把一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。
快樂閱讀伴我成長作文 篇21
我對閱讀似乎有一種與生俱來的情結(jié)。我閱讀,我快樂!
孩提時,喜歡安徒生為我營造的港灣,從此,是我步入了一片神奇的土地。那里有張開鮮艷的花,嫩綠的草,有美麗的瀑布,溫柔的公主,還有狠毒的巫婆,兇殘的大灰狼,更有使人難忘的七個小矮人。在那里,我看到了真善美,我懂得了假丑惡,我體會到了冷暖世故、人間真情。在閱讀中,我學會了如何學習,怎樣做人。 小學了,當我走入那個夢幻的季節(jié),那些多雨的日子,我開始喜歡上了文字,喜歡那浸有點點憂傷的溫柔的感覺,像被一灣柔情的水環(huán)繞,那么靜,那么清,任多么剛強的靈魂在這里都會被揉軟,在閱讀中,我漸漸變的聰明懂事、溫柔恬靜。 因為閱讀,我的生活變得充實、生命變的多彩。每每翻開書頁,那淡淡的墨香在空中彌散、彌散……久久地,像心兒在慢慢張開,靜謐而又充滿活力。我閱讀,我快樂!
閱讀的原野,像陽光浸透下的海灘,絢爛而又讓人流連忘返。我可以足不出戶地去領(lǐng)略江海河川;我可以不去親自考察便了解到人類的起源;我可以不去體驗就明白了人間的冷暖悲喜。 我閱讀,我快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇22
前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓。”
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國,充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游,從遠古時代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當時稱為燕京的北京。那時,有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當差,他留心觀察各地風俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友談話!吨袊ㄊ贰肪褪俏业摹坝H密好友”,在書中,我可以學到在課堂上學不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。
快樂閱讀伴我成長作文 篇23
我是從小學的時候就喜歡上閱讀的。那個時候爸爸經(jīng)常給我買書。
最開始的時候是一些圖畫書,就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書,偶爾夾著一些插畫。
因為爸媽沒空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書,反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。
后來轉(zhuǎn)學到爸爸工作所在地的學校之后,最初的一段時間,我的新朋友很少,所以書籍就是我最好的朋友。
我看的書很雜,有爸爸買的故事書、雜志,也有十萬個為什么,還有各種各樣的作文選集。
所以我的課余時間基本上都被書籍占滿了,不僅下課看,放學路上看,連吃飯、還有上廁所也會看。
在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說,以及一些腦洞大開的設想。這些書籍讓我忘記了時間,有時候在被窩里我還是在看書。
這些成果就是我的作文總是取得不錯的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的`內(nèi)容,但是在寫作文的時候,總是能想起來,然后有的就可以當成范例寫進去。
因為閱讀,我也不怕一個人獨處,書中有很多陪伴我的人物。因為閱讀,我在寫作上經(jīng)常被老師表揚,所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇24
9月25日下午,流塘小學綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應邀來我校給3至6年級的部分學生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的食材,準備充分,菜才豐富!苯酉聛恚衩氐馗嬖V同學們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
快樂閱讀伴我成長作文 篇25
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗過它的內(nèi)涵嗎?有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字數(shù)不夠;氐郊依锇ち藡寢屢活D訓。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當學校有作文比賽時,我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書是人類進步的階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲
快樂閱讀伴我成長作文 篇26
從我記事起,媽媽就會給我和妹妹講童話故事,我們總會在媽媽輕柔的故事聲中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,媽媽就和我們一起看繪本故事。隨著一天天長大,我上床后就會捧上一本書,像模像樣的看起來,就算是看看圖畫也行。
上小學后,隨著識字量的增多,我對看書越來越有興趣。每天做完作業(yè),就會拿著一本書,津津有味地看起來。當我每看完一本書時,媽媽總會問我:“這本書講了什么呀?有趣嗎?”而我,也總會神秘的笑笑,說:“不告訴你,你看了會知道的!眿寢尫籽劭粗,自討沒趣地拿著書進了房間,去找答案了。
但也有我不喜看的書,這時,媽媽就會想方設法地引我上“鉤”:有時,媽媽先自己看,再給我講書中有趣的故事情節(jié);有時,會在我們臨睡前當作故事講。每次我總會入媽媽的圈套,乖乖地去看這本書。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這是我上段時間看的《城南舊事》中的主題曲。一開始,我不想看這本書,媽媽就在網(wǎng)上找到陳舊的電影,陪我一起看。當電影里的駝鈴聲響起,以及聽到劇中輕緩而悠遠的《畢業(yè)歌》時,我就下定決心去好好品讀這本書……
閱讀給我增長見識的同時,還給我?guī)砹嗽S多數(shù)不盡的快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇27
我喜歡閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓,也讓我明白了許多道理。
每當捧起書時,我都會被書里面的故事深深地吸引,甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的,順著故事情節(jié)和主人公一起去冒險、一起去查探各種奧秘!毒盘枱苫鹣x》主要講述了關(guān)于泰小洞變成螢火蟲后,同學們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔,一會兒又變成了焦急的同學們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂,感受了著急。
閱讀的過程,也讓我明白了許多道理。人應該有一顆善良的心,應該充滿愛心;應該有堅持的意志力,勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的故事中,我仔細體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經(jīng)歷了孤獨、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后,最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實,必須付出艱辛的勞動。
閱讀,一件有趣的事情,一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀!
快樂閱讀伴我成長作文 篇28
陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!睍鴮τ谖襾碚f是生命中最重要的一部分,因為長期閱讀各式各樣的書本,我早就對書建立起了濃厚的友誼。
前幾天,因為忙碌,沒有空。但是今天就不一樣了。夜幕降臨,有窗外皎潔的月光,隔壁的父母漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。我靜悄悄地爬下床,輕輕地踮起腳尖,慢慢地摸索到了電燈開關(guān)。我的心里頓時一陣欣喜。
我迫不及待地拿出,早已準備好的書,吞了一口唾沫,就像一匹餓狼貪婪地讀了起來。輕輕地翻開書頁,津津有味地品嘗。時間分分秒秒的流逝,全世界仿佛就剩下我的喘息聲與翻書的聲音了。不知不覺就看了一百多頁,看看時間,已經(jīng)11點了,我伸了個大懶腰,打了一個哈欠。一邊扭了扭脖子,一邊走過去關(guān)電燈。這時的我,爬到床上,睡意濃濃地揉了揉我的眼睛,一邊回憶著書中的內(nèi)容,一邊已經(jīng)緩緩地墜入了夢的海洋。
盡管第二天早晨我的臉上光榮的擁有了一對特殊的“熊貓眼”,但我覺得很滿足。
讀書是我人生中的一大樂事,我在書中體驗快樂的滋味!
快樂閱讀伴我成長作文 篇29
閱讀是一件非常快樂的事情!遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學習了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。
我學會了想象書中所描繪的景象!逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉(xiāng)》里的“冷風吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風瑟瑟,一片荒涼的景象。
我還學會了領(lǐng)會作者的思想感情!朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志,無畏任何困難;《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?
快樂閱讀伴我成長作文 篇30
書,是人類的朋友,就像陽光一樣照耀著大地,讓我們收獲知識,收獲成績,收獲快樂,也收獲成長。
——題記
書是多么好啊!在閱讀中去品味快樂,在書中發(fā)現(xiàn)奧秘,在回憶中收獲知識,在內(nèi)容中明白道理,在想象中成長!是的,書就是我們?nèi)祟惖暮门笥,不然怎么會有“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!边@樣的句子呢?當然,我們也要讀一些好書,漫畫這類的書,已不適合我們了。我看美美寫的那些書就很適合我們,特別是校園小說。從中,我們可以明白很多東西,還可以收獲快樂。
而辮子姐姐寫的書,可以讓我們成長。比如《最愛的狗狗就是你》里面的句子:“對于你來說狗狗只是你的一部分,而對于狗狗來說,你卻是它的全部!薄拔覀儜阎鴮Ψ悬c平冷的愛,直到它到達冰點的最后一刻……”當然了,還有很多很多,從書中真的讓我明白了很多。比如讀后感《那是春天快要逼近的時候》中:當心把世界包容的時候,心也變得很大很大,而當被痛占據(jù)心靈的時候,悲痛或憂傷也就占領(lǐng)了整個世界。
是啊!書籍·閱讀·陽光,讓我們打開書籍,去收獲吧!讓我們一起收獲,一起成長,一起加油吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇31
每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因為終于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!
我的理想是當名宇航員遨游太空,然而太空太深奧,我們周圍又沒有宇航員!短杖の短剿鳌愤@本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的。看完后我覺得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!
以前有淘氣的男孩子欺負我時,我都有點不知所措,只會告老師。《別想欺負我》這本書告訴我在遇到我欺負時,要讓自己變得更強大,更勇敢,要堅定的喊“住手”,勇敢的說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。
我是一個調(diào)皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的胃口,每當看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的時候,我都會咯咯的笑出聲來。
有時候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學、爸爸媽媽們講,看到他們認真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。
快樂是每個小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇32
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當看到精彩的地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地撲哧一笑,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。
你們可能認為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的充實與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時上揚,露出微笑。睜開眼,我頓時感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。
讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇33
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。
我酷愛閱讀。
在家里,有一個小書柜,里面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當我看到英子幫秀貞找到了妞兒時,我為他們感到高興;當我看到宋媽老公找宋媽要錢時,我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來真是好笑極了。
每天晚飯過后,我會第一時間走進書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅。媽媽大吼快去睡覺!我不服氣的回答說:“好!眿寢尠褧米,我無奈的關(guān)上燈,躺在床上心想:書真好看。
是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。
快樂閱讀伴我成長作文 篇34
許多人視讀書為畏途,把讀書當成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因為它充滿了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復的看。
小時候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字敘述,使我對書里有趣的情節(jié)、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當同學請我填畢業(yè)紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯,我的嗜好正是閱讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇35
要問我最喜歡的禮物是什么,哈哈,非書莫屬。因為課余時間我最喜歡的就是閱讀,它能讓我在書的海洋里盡情遨游,在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里,被我收拾的最干凈的地方就是書柜,一塵不染;在學校里,我最呆得住的地方就是圖書館,安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜,我也迫不及待地沖了上去,生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個餡餅來,被我撿個正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。
“呀!完了,完了,魔法學校的末日即將來臨了。”我一邊看著,一邊忍不住的大叫起來。同學們都被我的聲音影響了,不約而同地白了我一眼,好像在說:“吵什么吵,別人還在看書呢!”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個鬼臉,不再發(fā)出聲音?墒沁^了一會,我又不由自主地被書上的內(nèi)容所吸引,嘴巴又跟著書里的內(nèi)容念了起來。
我就是一個小書迷,當我看到我愛看的書時,我會忘記一切。書是我最好的朋友,我的課余生活離不開它。
快樂閱讀伴我成長作文 篇36
閱讀,是漫漫長路上的一扇門,一扇散發(fā)著迷人光彩的門,又是每個人必定會打開的一扇門
《夏洛的網(wǎng)》,可謂是一本名著,整本書都擬人化,使我沉浸在其中,久久無法自拔。
我似乎是書中的小女孩費恩,坐在農(nóng)場的一顆大樹旁,看著農(nóng)場里的小動物們,不禁笑了。
老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結(jié)果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍首正在一旁呼呼的傻笑,完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來。
這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力,可以讓你浮想聯(lián)翩,深陷其中,無法自拔;書似乎有種魔力,可以讓你開懷大笑,天天都有好心情;書似乎有種魔力,可以讓你環(huán)游世界;書似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇37
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侨祟惖脑慈且恢倍紩惆槲覀兂砷L。
我在書的海洋里博覽群書,國學教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學書。文學書讓我終生受益,因為我在那里學到了知識的力量。遇見文學書有一種相見恨晚的感覺。
古詩詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進古時候的詩人生活當中!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。”是王安石欣賞梅花時的感嘆!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”是賀知章探春時發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時地我會隨著故事里的人物心情變化難過、高興!
有人說:“閱讀,就是與許多高尚的人談話!钡拇_說的沒錯,我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?
快樂閱讀伴我成長作文 篇38
書就像一位導師給你許多知識,書就像一位益友給你許多快樂,書,我跟書就有那么一個故事。
記得有一次,我放學回家,拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多,一只戴著紅領(lǐng)結(jié)的查理。故事讓人膽顫心驚,我看得十分入迷,就像走進了書中一樣,仿佛我也在跟他們一起冒險,看到了這一段我的心在怦怦直跳,因為他們的身后正有一只巨大的猛虎在朝他們攻擊,我越來越緊張,生怕他們被落在猛虎的手里。
剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音,便生氣地說,“誰呀。”“是我”聽到了這熟悉的聲音(媽媽)我頓時緊張起來,連忙把書藏好,把作業(yè)拿出來擺上,放上一只筆,一個修正帶“哦,來了!
媽媽走了進來對我說:“可以吃飯了,都叫了十多遍,作業(yè)寫得怎么樣了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道:“還有一頁口算!眿寢屄犃艘膊辉賳栂氯チ耍@時我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書,還想把這個故事看下去,哪怕是一頁也好......
這就是我與書的故事,書可以給我許多知識(遇到困難只有團結(jié)才會幫你)還給我了無窮無盡的快樂,就像高爾基所說的“書是人類進步的階梯”可以讓我們看得更遠。
快樂閱讀伴我成長作文 篇39
說到我最快樂的事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個字,我就“眼冒綠光!焙呛牵∶看我荒玫綍,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你為什么揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說:“我當然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇40
快樂無處不在,請看我家各位的快樂秘訣:爸爸上網(wǎng)沖浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮當當,爺爺麻將打得稀里嘩啦。最后還有一個是誰?當然是我那!被同學稱,家人稱,親戚稱,所有認識的人稱之為“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我!
我閱讀,我快樂!
早晨,當?shù)谝豢|陽光照進我的小窗時,我早已輕輕捧著那看似平凡的書,貪婪地讀著,太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當夕陽收起最后一抹嫣紅的時候,我仍坐在窗前,捧著那些愛不釋手的書,盡情遨游知識的海洋。
我閱讀,我快樂!
在小小的書中,我學會數(shù)“1、2、3……”;在小小的書中,我學會讀“a、o、e……”,在小小的書中,我認識了美麗善良的白雪公主,認識了為愛勇敢犧牲自己的海的女兒,認識了嫉惡如仇本領(lǐng)高強的孫悟空……
我閱讀,我快樂!
在書中,我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;在書中,我為清朝政府喪權(quán)辱國卑躬屈膝而義憤填膺;在書中,我為中華兒女不屈不撓前赴后繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書中,我知道了思考,懂得了愛國,明白了團結(jié)……
我閱讀,我快樂!朋友,你呢?
快樂閱讀伴我成長作文 篇41
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時,同學們都潛在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。
于是,每當同學們津津有味的在談論書時,我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今的時候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應該去看看。
從那以后,我發(fā)誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強;我為三十六計喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認為,書中的文字更是精彩,往往一個字,一個詞,一句話,都能把我們帶入一個個美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因為我閱讀。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實你很快樂的!
快樂閱讀伴我成長作文 篇42
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當我無聊的時候,他會講許多精彩的故事,讓我渡過美好的時光。
曾經(jīng)看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學會了主動關(guān)心別人,他知道自己長大了,不能永遠依賴媽媽,也因為他懂得去關(guān)心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關(guān)色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學道許多知識,也是一件非?鞓返氖虑椋瑢ξ襾碚f,閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
快樂閱讀伴我成長作文 篇43
在現(xiàn)今的社會中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹慎小心地過每一天,但我當然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書籍。
仔細品嘗一本本的書,你就會發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的書,能讓你彷彿自己正身在那個場景;文學類的書,能讓你體會古代的人在創(chuàng)作時,是以何種的心態(tài)在寫,是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學類的書,能讓你理解數(shù)學有幾種形式,以及計算出答案的喜悅;而百科全書,能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因為有了個疑問,而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時我只是個小鬼頭,不太去管我的學業(yè),因此我的成績總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說叫我靜下心來將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書原來是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書,漸漸地,我的成績便慢慢好轉(zhuǎn)。
對我自己而言,多吸收些課本上沒提到的事物,是一大樂事,我同時也會繼續(xù)接收各類的知識,讓自己活出一個飽滿的人生。
快樂閱讀伴我成長作文 篇44
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因為從未體會過讀書的奇妙。五年級時,班里舉行了讀書報告會,我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德,感受關(guān)羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場時,我為他惋惜;當書中的邪惡者得逞時,我氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇45
棒一杯香茗,品一本好書,就這樣安詳?shù)倪^一個下午,這就是我最快樂的時光。
慢是泰州的標志,慢生活,慢書房,走進泰慢城市書房,一股股書香撲面而來,腥中有書氣自華,享受這安詳寧靜,體會閱讀的快樂。
讀一本好書,就像和高尚的人談話,拿起一本詩集細細品味,看杜甫反回故鄉(xiāng)之樂,品岳飛抗金報國之志,體陶淵明不為五斗米折腰的高雅,聽李后亡國之愁。書就是我們的朋友、老師,他教你知識,展現(xiàn)一個個跌宕起伏的故事。
置身于書房,我拿起一本《老人與!烽喿x,沉浸在其中,一切似乎都離我很遠很遠,我敬佩于老人那頑強的毅力,欣喜于老人捕捉到了大馬哈魚,惋惜于遭遇鯊魚,雖然老人帶回的是魚骨,但他在我的心目中是一位英雄。
再翻開那本由日本作家東野圭吾寫的《解憂雜貨店》不由讓人感到心暖,看主人公為一個個人排憂解難,其中最讓我感觸的是浪矢爺爺?shù)目偨Y(jié),其實每個心有疑惑的人心里已經(jīng)有了答案,來咨詢只是想確認自己的決定是對的。
一陣鳥鳴將我?guī)С隽藭暮Q,回過神來,太陽已經(jīng)偏西,再看看手中的書本,快樂的煙花在心中綻放。
快樂閱讀伴我成長作文 篇46
從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當我讀到如潺潺流水般的文字時,我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。
我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個又一個曲折的案件,我被他的機智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關(guān)、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調(diào)歌頭》里“明月幾時有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。
閱讀,就像一縷陽光,照進了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數(shù)不盡的“財富”。學會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇47
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。我經(jīng)?磿,雖然還沒有到如饑似渴的程度,但是每天睡覺前都會讀會兒書,這是雷打不動的。
閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時候,我總會拿出一本書來看。有時看到精彩的片段時,上課鈴聲已經(jīng)響了,我還是沒聽得到。
還有的時候,我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下,一本書形成了一個個說不完的故事,又展現(xiàn)出一個個不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起,在威勒德·普賴斯先生的筆下,走進了一個個生動的動物世界;在亞馬遜叢林的種種歷險和在食人部落的生死經(jīng)歷這一切都讓我愛不釋手。一個個奇異的世界看得我眼花繚亂,一個個生動的情節(jié)讓我感同身受?礆v史書,好像回到神圣古代;看偵探小說,會讓我緊張地吃不下去飯;看科幻故事,讓我既長知識有開闊了眼界。當我完全沉浸在書的世界里,就會感到無比的滿足和幸福。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。如果沒有書,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
讀書,乃人生之最大快樂也!
快樂閱讀伴我成長作文 篇48
書,與人們共度幾千年歷史,多年來被人們贊不絕口。董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本瓦B蘇聯(lián)的高爾基也曾說:“我撲到書上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽乙步(jīng)常用這些名言激勵自己苦讀。
我很愛看書,常常一有時間就翻開書,與書中的人物和風景融合,令我身臨其境。有一次,老師向我推薦了一本好書《簡愛》。于是一到周末,我便到圖書館里去找這本書。找了半天,我終于在一個標著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書,就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜,如蠶吃桑葉般細細地品味起這本書。這本書中講述了一個“灰姑娘”是如何從一個卑微的家庭教師成為一個令人尊敬的“公主”。
我被簡愛不屈不撓的精神,正直無私的崇高品質(zhì)和充滿魅力的人格力量深深折服。書中有這樣一句話:“我們是平等……至少我們通過墳墓,平等地站到上帝面前!睍淖髡呦穆宓伲坎侍匾彩侨绱,她敢于與保守的傳統(tǒng)與偏見作斗爭。事實也的確如此。在逆境中,只有具備堅強不屈,機智勇敢的人才能成功。
這本《簡愛》深深吸引了我,我打算把這本書買回家,將它珍藏起來。
快樂閱讀伴我成長作文 篇49
話說我這個人哪,其實是那種可以做就不站,可以躺就不坐的人,因為我懶的關(guān)系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態(tài)的。
我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內(nèi)心以隱隱作痛,因為有這次經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,
殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!
雖然現(xiàn)在升上初中了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。
快樂閱讀伴我成長作文 篇50
從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……
上了小學之后,學會了看拼音認字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標注呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……
書,讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實,不能撒謊,《狼來了》里面那個放羊的孩子就是個例子,同學們可千萬不能學他!
書,讓我快樂。平時,每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時,我心里甭提有多高興啦!
我愛閱讀,所以我快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇51
閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,因為在書中,我可以和李白共賞廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嘗優(yōu)美的詩句……我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,愛讀那些描寫美麗風景的文章。每當讀起游記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬里長城的壯觀,欣賞廣西桂林的山清水秀,欣賞中岳泰山的雄偉氣勢,欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂。
我愛閱讀,閱讀讓我的課余生活變得繽紛多彩。書中優(yōu)美詞句讓我陶醉,形象生動的句子令我仿佛身臨其境。我離不開閱讀,就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經(jīng)成為了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂。我閱讀,我快樂。
閱讀是一個萬花筒展現(xiàn)在我面前的是一個多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門;閱讀是我們的望遠鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學習生活變得更充實。我閱讀,我快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇52
高爾基說:書是人類進步的階梯。劉向說:書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西,有了它,知識可以傳遍世界。
當我剛上一年級時,我并不愛看書,整天只會看電視和玩。一次,我在學校惹事,回到家被老媽狠狠的批評了一頓,當天天氣很熱,再加上心煩,我全身燥熱。這時,我看到一本《格林童話》,就看了起來,慢慢的,我心里的團團火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書,心里就忘掉了這些煩心事。從此,我只要看到一些適合給小孩看的書,就愛不釋手了!
轉(zhuǎn)眼間,到了四年級,我已經(jīng)長大了,大人的書我也能看了。一次運動會,我拿了一本厚厚的必讀書,坐在操場邊,癡迷的看了起來。這期間,旁邊同學的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的,這本書看完了,我才回到現(xiàn)實,這時運動會都快結(jié)束了。
書能讓人忘掉煩惱,讓人的心靜下來,哪怕天氣再熱,也會像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書,可以讓人忘掉一切,可以讓人回味無窮!
快樂閱讀伴我成長作文 篇53
我是一個陽光帥氣的小男孩,我興趣愛好很多,即便再忙,也會抽出時間來看看書!媽媽常常跟我說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!是真的嗎?我就是想試試!果然如此!我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。
我有一個幸福的大家庭!小時候媽媽經(jīng)常陪我看書,現(xiàn)在我變成了哥哥,天天跟妹妹一起看書,給妹妹講故事,做妹妹的小老師!妹妹開心我也很有成就感!
我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會經(jīng)常去圖書館,各自拿起自己喜歡的書默默的看,互不打擾!我喜歡這樣的感覺。
我是個臭美的小男孩。很多時候看到優(yōu)美的詞語和段落會忍不住的摘抄下來,覺得寫在自己的本子上,那就是我的!后來媽媽說,這個好習慣要一直保持,等有一天自己用上這些就真的屬于自己了!我好期待哦!
暑假里遇到一件尷尬的事!我糾結(jié)了許久不敢挑戰(zhàn)自己學游泳!當我看到“兩粒種子”的故事,才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子!于是我鼓起勇氣,終于戰(zhàn)勝了恐懼,學會了游泳!我好開心!原來書的魔力這么大!這更讓我愛上了閱讀!
“讀書破萬卷”“行千里路,讀萬卷書”在成長的道路上,我會一直努力!做個爸爸說的所謂“肚里有墨水”的人!
快樂閱讀伴我成長作文 篇54
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書有三到,胃心到、眼到、口到!边@些都是關(guān)于讀書的名言。我們要擴大閱讀,了解更多的名言警句。
今天,我和同學們?nèi)D書館看書,閱讀自己喜歡的書。在書香里,彌漫著許多豐富的知識。我們靜靜地看著。兩小時過去了,同學們看的書平均有2本。雖然時間過得短暫,但是同學們看的書不少了,得到了好多知識。于是,我們把沒看完的書買回家繼續(xù)看完為止。平時,父母總是給我提問題:《鹿柴》是誰寫?……。父母提的問題我基本上知道,因為課外書我看了不少。但我寫作文有點困難,我最近在看《作文起步》,讓我對作文有所認識。
星期六、日,我基本上會去圖書館去看書。我從書上知道了書可以讓人得到知識,只有掌握好多知識人才會更聰明。沒有讀書,知道的知識會較少。只有讀書,才可以得到豐富的知識。
閱讀,讓人感到快樂;閱讀,讓人得到智慧;閱讀,讓我更加充實。閱讀,讓我變得更加聰明。書,謝謝你,謝謝你伴我成長!
快樂閱讀伴我成長作文 篇55
我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡,F(xiàn)在我是一名小學生了,學會了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機一樣在天上飛了,市長還給狼發(fā)了一張“榮譽市民證書”,小朋友們都很喜歡他。
不過狼還是狼,長著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。
我看著狼的搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!
快樂閱讀伴我成長作文 篇56
當我捧著一本好書讀的時候,我仿佛結(jié)識了一個好朋友;當們再一次讀同一本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無味,它給我的生活帶來一種無限的快樂。
以前每到周末,媽媽都會陪我一起去圖書大廈看書。通過閱讀,我從書中積累了很多好詞好句,學到了許多知識。閱讀給我的生活增添了許多情趣,它給我增添了快樂,使我忘記了煩惱。在閱讀的過程中,我懂得了許多做人的道理。
有一天下午,我閑得無聊,從書柜里翻出一本書來看。時間慢慢地過去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢,一看表,已經(jīng)6時30分了!二話不說,我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園,園里只剩下表妹一個人了。晚上,媽媽說了我一頓:“愛讀書是好事,但你也得看時間啊!眿寢寗傉f完,我又去拿書津津有味地看起來了。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫學到了許多知識。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然風光,了解大自然奧秘。
閱讀帶給我無窮的快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇57
書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@樣的比喻一點兒也不夸張。我酷愛讀書,每當捧起一本書,我都欣喜若狂。每當我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。
書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里,我會與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
快樂閱讀伴我成長作文 篇58
話說我這個人哪,其實是那種“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因為我懶的關(guān)系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態(tài)的。
我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內(nèi)心以隱隱作痛,因為有這次經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!
雖然現(xiàn)在升上了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。
快樂閱讀伴我成長作文 篇59
高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”通過閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會了不同的情感,學到了豐富的知識。
我小時候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書,我學到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅持。
長大一點,我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢游仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進了兔子洞,發(fā)生了很多危險而奇妙的故事,通過這本書,我學到了:小朋友要注意安全,不能因為好奇而發(fā)生危險。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會有辦法解決困難。
同學們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閱讀我們可以學會很多做人的道理。同學們,讓我們一起在閱讀中快樂成長,學習更多的知識吧!
快樂閱讀伴我成長作文 篇60
閱讀,是智慧的源泉;閱讀,是知識的海洋;閱讀,是學習的藍天。我在閱讀中感到快樂。
“當當當”聽遠處傳來優(yōu)美的琴聲。順聲一看,只見諸葛亮高坐城門之上,打開城門,將魏軍嚇得不敢動彈。又是“當當當”只見魏軍早已不見了蹤影,只留下馬印和人印,諸葛亮不費一兵一卒就嚇跑了十幾萬的魏軍,妙!真是妙!
一個熟悉的形象映入腦海,你,孫悟空七十二變樣樣精通,一個筋斗云十萬八千里,你,拿著如意金箍棒不知打敗了多少妖怪。你聰明機智,能一眼識破白骨精,你是我們心中的大英雄!大鬧天宮時,你一人比過數(shù)萬天兵,你蟠桃盛宴,通過法術(shù)滿足了自己的口福,你不怕太上老君的三味真火,卻還練就了你的火眼金睛。無人不知你的壯舉,無人不知你的聰明!
你有這“黑旋風”的外號,在山林中,你為了討水給母親喝,千方百計尋找水源,終于找到,回來卻不見母親的人影。你見此情形怒發(fā)沖冠,舉起你的雙斧,一下子左一刀右一刀不知殺了多少只老虎,你是多么的有孝心,多么的有勇氣!
在閱讀的海洋中遨游,讓我不僅得到了知識,還得到了一種無與倫比的快樂!
快樂閱讀伴我成長作文 篇61
閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什么是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開了心靈的窗戶;閱讀,有著神奇的力量,把我們帶到一個又一個神奇的世界里。讓我們愛上閱讀。
我喜歡閱讀,甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了,數(shù)不勝數(shù),如果你要去我家玩,我一定給你最好看的書!
我可以給大家說說我比較欣賞的書:《假如給我三天光明》(海倫。凱勒自傳),這本書讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個科學異想》,這本書讓我懂得了書是智慧的源泉,只要多多看書,一定會有意想不到的“禮物”;《中國上下五千年》,讓我了解了中國悠久而漫長的歷史,從此更加熱愛我們的祖國……
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。人類沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個人都應該喜歡閱讀,熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動來表示:我喜歡閱讀!
快樂閱讀伴我成長作文 篇62
“噓,我們班讀書分享會開始啦!”
汪汐桐走上臺,仙仙的白裙子飄了起來,甜美的聲音從話筒中傳出,大家趕緊鼓起掌來。王藝歆不斷搖動手里的書,還不忘給小主持豎起大拇指。
“學霸,加油!毙芟傄簧蠄,王添翼就激動地大喊大叫。這個小王呀,總是這么沒有自制力,最好的觀眾難道不應該專心聆聽嗎?
熊惜庭果然是班上的小才女,因威伯和夏洛的友誼,而聯(lián)想到了伯牙和鐘子期這對知音,她的分享總能帶來新鮮的內(nèi)容!案褂性姇鴼庾匀A”,豐富的學識讓她顯出與眾不同的氣質(zhì),大伙兒聽得津津有味,不住地點頭稱贊。
“《夏洛的網(wǎng)》作者是誰?”激動人心的知識搶答環(huán)節(jié)到啦,汪汐桐剛念完題,我趕緊舉手。
“懷特!”我的聲音幾乎要震破自己的耳膜。小汪姑娘果然是我的好朋友,自然會把答題機會給我。
講述精彩環(huán)節(jié)、才藝展示、故事大王秀……整個活動精精彩紛呈,寬敞的書院座無虛席。
很快,讀書分享會進入尾聲,好期待下一次的盛會。
快樂閱讀伴我成長作文 篇63
我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書籍。因為閱讀,可以給自己增長許多知識和課外的信息,還能逐漸的積累許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語,對自己的學習也會有很大的幫助。
在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中,我像許多可愛的小朋友們一樣特別偏愛童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……因為每讀一個童話故事,自己就仿佛是那個美麗故事里的小主人公,會感到無比的幸福和快樂,同時還時時充滿了正義和幻想。
我最喜歡的童話書是由德國的格林兄弟所寫的《格林童話》,格林兄弟通過他們豐富的想象力,給我們帶來了一個一個美麗的童話故事,而且每一個引人入勝的故事都會告訴我們一個通俗易懂的道理。使我相信“善有善報,惡有惡報”,我們要做一個耿直、善良的好人,更要做一個不止外表美,更擁有心靈美的人,因為心靈美才是真正的美。
我相信隨著自己年齡逐漸的長大,閱讀這個習慣會一直保持下去,而且所讀的范圍也會越來越廣泛,我會一直開心的翱翔在書籍的天地里。
快樂閱讀伴我成長作文 篇64
從小,我非常討厭看書,覺得看書十分無聊了。可是,一件小事卻改變了我的看法。
有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間有一個箱子,我好奇地打開一看,哇!全是媽媽小時候的本子,我隨手拿起一個本子,翻了翻,媽媽寫的作文全是“A+”。十分羨慕,這時媽媽走過來,說:“兒子你看,媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的!
“真的”我半疑半信的說。
媽媽又說:“不信你就試試看吧”。
于是,我按照媽媽每天看書兩小時的習慣去做,兩個星期下來,我已經(jīng)把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十萬個為什么”……都看完了,連字典也不放過。
有一次,爸爸考我一道題“現(xiàn)在有哪些電池?”
我脫口而出:“現(xiàn)在,人們發(fā)明了方便的鎳鎘電池,重要的熱電池,好玩的檸蒙電池以及燃料電池等!卑职致牭啬康煽诖,媽媽豎起大拇指,說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀!我的心比吃了蜜還甜。
是呀,有時候閱讀能改變一個人對看書的看法,正所謂閱讀讓我快樂,不是嗎?
快樂閱讀伴我成長作文 篇65
我喜歡閱讀,書就像一位老師,無時無刻地在我身邊教我知識,使我懂得了許多道理,也使我成了一個有禮貌的孩子,漸漸地,書就成了我生活中的一部分。
閱讀,使我懂得了只要我們常常鍛煉身體,這樣的話我們的身體就會變得更健康的道理。記得有一次,我吃太多東西了,肚子很不舒服,后來看到書里說多運動可讓身體里的脂肪減去,我便嘗試一周去跑步,一個星期后我整個人果然輕松了許多。從那以后,我便天天去跑步,還將這個道理告訴爸爸媽媽聽,父母聽完后都說好。閱讀可真是教會了我許許多多的道理!
閱讀,不但使我懂得了許多道理,也使我養(yǎng)成了講禮貌的好習慣。
還記得有一次,我和媽媽坐公共汽車,因為車太多人,我們站了很久也沒得坐。難得有一個位置,我連忙坐了下去,后來,有一位婆婆上來了,我毫不猶豫地說:“婆婆,我讓給你坐吧!”老婆婆立即露出笑臉說:“謝謝你,你真有禮貌!逼鋵,這些禮貌是書教會我的,書真是一位知識淵博老師!
我讀書,我快樂!我愛讀書我將快樂地在書的海洋里探索!
快樂閱讀伴我成長作文 篇66
閱讀,不但可以讓人找到快樂,還能增長知識,消磨時間。
閱讀,也讓我找到快樂,有一次,我和妹妹去圖書館,妹妹這個人還小,所以愛漫畫,一下子就沖進漫畫區(qū)里,頭上一本,手上一本,腿上一本左邊一本,右邊一本,一下子變成個“書蟲粽子”,拼命地看著,我看了她一眼,嘆了口氣,就走了。我走向小說類的區(qū)域,用眼睛急迫的尋找那本書,“一排,兩排,都沒有,”我急了,“再找一遍,哦,在這里”,我終于找到了《細菌世界歷險記》。我高興地大喊一聲,圖書館里本來就靜,被我這一吼,猶如晴天霹靂一樣,看書的人呆呆地望著我,我只能馬上閉嘴,我在角落里像一匹餓狼似的貪婪的讀著,我快樂著……時間一分一秒的過去,不知不覺已經(jīng)過了兩個小時,我妹妹在四處找我,終于在小說類區(qū)域里找到了我,我才依依不舍的離開了書的王國,把書放回書架,和妹妹走出圖書館。
閱讀帶給我快樂在這次讀書上,我真的覺得讀書非常快樂,讓讀者在知識的海洋里遨游,是多么有趣好玩呀!但是,如果過度迷在于看課外書時,也要注意一下眼睛和身體哦!還有主科,不然我們又怎么能識字讀書呢?
快樂閱讀伴我成長作文 篇67
昨天翻看了一本關(guān)于古代人生活日常的書,原本也只是對于標題有些好奇,然而越看真的是越覺得漲見識。
很多在我們現(xiàn)在看來已經(jīng)習以為常的生活習慣,原來在古時候還不一定就是這樣的,而是有一段時間的演變改革。就像我們最熟悉的一天三餐,居然也不是一直如此的。
現(xiàn)代人,有的為了減肥只吃兩頓飯,有的人愛熬夜,可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時代,因為人類還沒有學會耕種,沒有固定的糧食,只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下,有的時候可能會飽餐一頓,但有時候可能就會餓上一天,想來真的是不容易,我們現(xiàn)在有足夠的糧食吃,還要挑三揀四的。
后來有漸漸有穩(wěn)定的兩頓飯了,是因為人們學會了自己耕種,這也是為什么我們常說要勤勞呀,只有自己動手才能豐衣足食。再到時代的發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展,糧食多了些,才有了現(xiàn)在的三餐。
通過閱讀讓我了解了這些新知識,更讓我明白了不少的人生道理。所以說,只要我們愿意花時間多讀書,真的能在書中收獲到很多的快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇68
俗話說:“書中自有黃金屋。”確實是這樣的。閱讀不僅開啟了知識的大門,同樣也打開了快樂之窗。
小時候,我不能像名人一樣挑燈夜讀,但是我也能做到陶醉書海。小學時,放學回家,一到家,不像別人一樣先做作業(yè),而是先看書。當然,那時的我,陶醉于童話之中,只關(guān)心白雪公主有沒有被壞人傷害?王子能否喚醒睡美人?等等。我深陷其中,快樂無比。
再大一些,已不是童話能解決我了。我就看起了世界名著,名人名家著作等等。關(guān)于讀書,好笑的事也多了起來。
下課鈴一響,我“嗖”地抽出那心愛的書本。開始津津有味地讀起來。我讀得起勁,同學們也玩得盡興。忽然,一位同學撞到了我。因為那時正在讀《三國演義》,讀到張飛在長坂坡大吼,嚇退曹軍,河水倒流,特別有意思。我也就情不自禁地狂吼了一聲。頓時,室內(nèi)鴉雀無聲,每個同學都呆若木雞地看著我,仿佛世界在這一刻停止了運動。弄得我尷尬極了,臉“唰”地變成了紅雞蛋。閱讀,謝謝你帶給我們歡聲笑語。
閱讀是書海遨游,帶給我們無窮的知識;閱讀是神秘之旅,帶給我們探索之心;閱讀是奇幻之程,帶給我無盡的快樂與收獲。
啊,閱讀,你是快樂之本,歡樂之源。
快樂閱讀伴我成長作文 篇69
你喜歡讀書嗎?讀書使你快樂嗎?我特別喜歡讀書,讀書使我快樂。
小時候,我讀了一本叫《朵朵的生日》的書,里面有各種奇思妙想,十分有趣。從這以后,我就覺得讀書很有趣。每天晚上,我都要讓媽媽給我讀有趣的小文章。星期六或星期天,只要有時間我就會纏著爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書,我一看就是好幾個小時。在這幾個小時中,我覺得比在公園玩更快樂,我覺得讀書給我?guī)淼目鞓凡攀钦嬲目鞓贰?/p>
我曾讀過一本書,書名是《荒野的呼喚——白牙》,講的是一只狗經(jīng)過命運的轉(zhuǎn)折變成狼中首領(lǐng),一只狼經(jīng)過命運的轉(zhuǎn)折最終變成了狗中首領(lǐng)……認真讀完這本書后我才明白:只要你不停地為目標奮斗,終會有一個好結(jié)果。
書中有好多我不知道的知識,比如航天飛機、太空、歷史……只有多看書、看好書,才能增長我們的知識,開闊我們的視野。書是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F財富,我們要珍惜這些財富,用這些財富把我們的祖國建設得更加富強、美麗。
快樂閱讀伴我成長作文 篇70
對于一個老師來說,最大的快樂是教導學生,對于一個農(nóng)民來說,最大的快樂就是田地的豐收,對一個警察來說,最大的快樂就是幫助人民,對于我來說,最大的快樂就是閱讀了。
冬日的寒冷再加上幾片雪花,我?guī)е槐瓱岵韬鸵粋筆記本來到圖書館,決定在書中尋找一些安慰。
拿到一本書,坐在木椅上,輕輕翻一番,還不時撲來幾縷芳香。自從打開書本的第一頁起,我便沉浸在書的海洋了。主人公是一位將軍,在戰(zhàn)場上,他奮勇殺敵;在家中,他和藹可親。士兵們都敬愛敬佩他。的當戰(zhàn)事來臨時,他總是能第一時間給出策略。訓練士兵時,嚴肅認真、細心教導。他的戰(zhàn)隊戰(zhàn)無不勝。當敵人的炮火來臨時,他為保衛(wèi)國家?guī)详,還激勵將士們勇往直前。讀著讀著我仿佛也變成了他手下的一個小兵,隨著他一起難過、一起為勝利而高興。讀書時我的心情開心,漸漸放下手中的書本,臉上依然露出欣慰的笑容。
我在閱讀中懂得天下興亡,匹夫有責,懂得生當作人杰,死亦為鬼雄,我在閱讀中得到快樂。
快樂閱讀伴我成長作文 篇71
在這個假期里,我讀了許多名人的著作。比如,路遙的《平凡的世界》,沈石溪的動物小說,還有龍應臺的諸多書目。
讀書使我受到了啟發(fā),有的書使我猶如身臨其境,有的則使我大開眼界。
沈石溪的書讓我感到動物們捕獵、打斗,互相追逐時我就在它們的旁邊,就好像親眼目睹了這些場面。讓我記憶猶新,永不能忘。路遙的作品更是充分的體現(xiàn)出當時人們痛苦與貧窮,也反映出了,只要去奮斗,去追求,生活定會變得更充實更美滿。龍應臺的書可以說是人生必讀的書目,我讀了《目送》,《親愛的安德烈》,《孩子你慢慢來》。這三本書有的是兒時快樂的時光,有的是那長大后不馴的性格。其中一本書便是母子倆的來信,會讓我們在這些語言中找到許多的關(guān)心,關(guān)懷!兑饬帧非嗌侔妫@樣的書里面一個個動人的故事,一個個勵志的故事,讓我不得不看了又看,怎么也看不膩。在讀許多書的同時,里面一定會有十分感人,催人淚下的時候。每當我讀到十分感人的情節(jié)時,熱淚就會從我的眼匡涌出。
在這快樂的假期里,我是離不開書的。書會帶給我無窮的知識,也會帶給我無盡的快樂。都說,多讀書長知識。我說:“閱讀真快樂”。
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