【熱】夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
所謂的彩虹，不過(guò)就是光。只要心還透明，就能折射希望。
----題記
我愿沉浸在那理想而神奇的樂(lè)土，不再離開(kāi)。
我是一個(gè)差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘，怎記得沿途的風(fēng)景�？床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對(duì)一扇窗的旅程，便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般，只有對(duì)希望的向往而失去追求的過(guò)程與最后的驚艷。
迎頭劈面，讓水伴著祝福，濕透而后快。心中不禁躍躍欲試，在那一刻，便不再在乎后果如何，盡情地潑，盡情地澆，放縱自己，與傣族少女們一起高喊：“水，水，水！”
在傣語(yǔ)中，“傣”意為自由。將自由刻在在族名上，足見(jiàn)他們無(wú)拘無(wú)束的自由天性和對(duì)自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂(lè)，也有著野性的豪情。在某個(gè)轉(zhuǎn)角處，墻壁上靜靜地躺著幾個(gè)字：嘿，慢點(diǎn)兒走，等等靈魂。突然間，感覺(jué)到我們的一生，往往追求眾多事物，而忘卻了最初的那個(gè)心存自由與希望的自己。
我是一個(gè)旅行者。走出這座自己扎根的城市，帶上希望，踏上遠(yuǎn)航的路。任歲月在我們身上烙下紋理，默默遭受時(shí)間的凌磨，只為追尋埋藏在心中的自由。面對(duì)頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌，我注定是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，只因?yàn)樾闹杏凶杂伞?/p>
那些旅途都像希望一樣美好，而希望又像蝴蝶一樣自由。
安逸與悠閑，磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去，莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒(méi)。
爬出課本，因?yàn)槲覀冃枰`動(dòng)。
離開(kāi)城市，因?yàn)槁?tīng)姐姐說(shuō)外面的世界很精彩。
走出小屋，也只因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過(guò)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想，是一個(gè)人成功的開(kāi)始，有了夢(mèng)想才有成功。沒(méi)有夢(mèng)想，就像船沒(méi)有帆一樣，無(wú)法行駛。所以，人人都有自已的夢(mèng)想，我也如此。
NO1：老師。每當(dāng)看見(jiàn)老師在課堂講課時(shí)；每當(dāng)看見(jiàn)老師批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)看見(jiàn)老師把知識(shí)傳授給我們時(shí)；每當(dāng)看到我心里的那個(gè)夢(mèng)想就飛了出來(lái)：當(dāng)人民教師。我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中見(jiàn)到我當(dāng)上了老師，面對(duì)幾十雙明亮的眼睛，微笑著把知識(shí)傳播給小朋友
NO2：醫(yī)生。每當(dāng)看見(jiàn)醫(yī)生熟練的打針；每當(dāng)看見(jiàn)醫(yī)生醫(yī)治好了病人；每當(dāng)看見(jiàn)醫(yī)生救死扶傷；每當(dāng)看見(jiàn)于是，我就想當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：
有對(duì)兄弟，出去旅游，在某大酒店住下了。回到酒店后，才發(fā)現(xiàn)停電了，弟弟決定：“才80層，不如步行回去�！庇谑牵麄冮_(kāi)始爬了，爬到第20層，他們覺(jué)得好累，于是把背包放到了第20層，爬起來(lái)果然輕松好多了。爬到第40層，他們開(kāi)始互相指責(zé)對(duì)方不注意看大廳里的停電公告。他們開(kāi)始邊吵邊爬，爬到了第60層，也不再指責(zé)、吵架了，默默的爬完剩下的20層。到了房門口，他們才發(fā)現(xiàn)，鑰匙在第20層的背包里！他們很后悔把背包丟在了第20層了。
人的一生不也是如此嗎？
20歲以前，我們被外界施加了太多的壓力，20歲以后，我們甩掉了包袱，活得快快樂(lè)樂(lè)。40歲的時(shí)候，我們開(kāi)始抱怨，指責(zé)。不知不覺(jué)到了60歲，我們心想：就這樣過(guò)吧。臨終前卻發(fā)現(xiàn)：所有的夢(mèng)想都留在了20歲那一年的青春歲月。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”所以，我們更應(yīng)該趁著年少努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為國(guó)家的有用之才，更好的建設(shè)國(guó)家，造福人民，不要懶惰。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年興，則國(guó)興；少年富，則國(guó)富；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立”我們是祖國(guó)的花朵，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自已的小夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的大夢(mèng)想而努力奮斗吧！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
有些人將自己夢(mèng)想的樹(shù)種深深埋在了土中，不澆水，施肥，僅僅看著，希望有一天能破土，殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子，不辭辛勞。所以愛(ài)因斯坦才會(huì)變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們做手工泥雕，然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕，到愛(ài)因斯坦時(shí)，他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕，老師就用譏諷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“天啊，同學(xué)們，這是什么東西啊？怪物嗎？”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他，愛(ài)因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕，說(shuō)：“這是我第一次做的泥雕。”
是讓祖國(guó)富強(qiáng)？是為全人類造福？不管是什么，一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地，使它生根發(fā)芽成長(zhǎng)，卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?shù)。他們成為了所有地區(qū)中最偉大的農(nóng)民了。不僅僅他們肚里能撐船，更有一望無(wú)際的土地，上面開(kāi)著夢(mèng)想之樹(shù)，他們每天澆水施肥，不辭辛勞，不畏付出，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移。最終回報(bào)自然水落石出。
不管身在何方，只要夢(mèng)在心處，其樹(shù)自現(xiàn)。當(dāng)然自身還得刻苦！牛頓在樹(shù)下因蘋果砸在頭上，而發(fā)現(xiàn)了地心引力。這只“蘋果”埋在了他的心中，他辛勤培育，自給自足，用汗水灌溉，最終長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，令人嘆為觀止！
沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了動(dòng)力；沒(méi)了動(dòng)力，就沒(méi)了實(shí)力；沒(méi)了實(shí)力，就有了失力。人常常佇望天空，希望自己能飛到天邊，卻不曾想，腳下的夢(mèng)想樹(shù)還沒(méi)有踩牢，就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹(shù)成雄，羽翼自現(xiàn)，妄想一步登天的人，最后只會(huì)碌碌無(wú)為。夢(mèng)想，沒(méi)有勞動(dòng)的血汗就永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)花的那一天！
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(zhǎng)。我們種子更在升華！
我們的夢(mèng)想在成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達(dá)！
種子連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣的偉觀之樹(shù)呢？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，我們背著行囊，行走在漫漫人生路中，為了追逐心中的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，我們默默堅(jiān)守著一個(gè)信念：只有堅(jiān)持追逐，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
國(guó)內(nèi)知名度最高的電視主持人之一孟非便是一位堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人，成名前的孟非，只是一個(gè)底層打工者，雖收入微薄，身份低微，但這些都絲毫不影響他燃起心中的夢(mèng)想：他要當(dāng)記者！于是他開(kāi)始了追逐，他利用任何機(jī)會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，任勞任怨，終于他獲得了成就，接著，一個(gè)又一個(gè)的成就使他攀上了今日的高峰。
孟非追逐夢(mèng)想的結(jié)果是令我們所羨慕的，但他追夢(mèng)的過(guò)程是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的，是什么使他從底層打工者蛻變成今日的知名支持人呢？我想這是離不開(kāi)他的不懈追逐的，他是一個(gè)不甘落后的人，他不對(duì)自己放棄，勇于燃起心中的夢(mèng)想，在自身?xiàng)l件不好的情況下，孟非能不斷充實(shí)自己，這也正堅(jiān)定了他追夢(mèng)的信心，正是因?yàn)槊戏堑膱?jiān)持追逐，努力奮斗才成就了他的今天�！皥�(jiān)持追逐才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。這句話，孟非做了最好的詮釋。
與孟非類似的追夢(mèng)人還有很多，“哈佛小子”林書豪，他的籃球生涯并不平坦，還竟被下放到發(fā)展聯(lián)盟，可他依舊堅(jiān)持自己的籃球夢(mèng)，最終成為家喻戶曉的籃球明星。還有“站著上北大”的甘相偉，命運(yùn)將他安置成了一個(gè)不起眼的保安，可是他堅(jiān)持追逐，使他完成了他的文學(xué)夢(mèng)，使他改變命運(yùn)，令自己閃閃發(fā)光。
無(wú)論是孟非還是林書豪，抑或是甘相偉，他們都是從默默無(wú)聞蛻變成焦點(diǎn)人物。他們的堅(jiān)持追逐也成為了他們成功的重要因素，堅(jiān)持的過(guò)程為他們的成功奠定基礎(chǔ)，而成功的瞬間又使他們的夢(mèng)想得以升華。堅(jiān)持，追夢(mèng)，讓夢(mèng)想變得有意義。
我們繼續(xù)走在人生的道路上，不同的是，心中的信念更加堅(jiān)定，因?yàn)檫@些典范人物再一次向我們證明：只有堅(jiān)持追逐，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的人，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來(lái)。
晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。
第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評(píng)為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來(lái)找我！”
小男孩去找老師，并且問(wèn)他：“為什么給我不及格？”老師說(shuō)：“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，要想得到你想
要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無(wú)論如何也做不到�！崩蠋熃又f(shuō)：“如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分�！�
小男孩回家想了很久，他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō)：“兒子，這要你自己決定�！�
在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō)：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想�！�
故事講完，男子對(duì)小朋友說(shuō)：“這個(gè)故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里，在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的作文我仍然保留著。
他說(shuō)：“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說(shuō)：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想�！�
我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
2012年6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！
神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。
2008年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的'能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！
第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人缺少了夢(mèng)想，就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。唯有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能享受成功的喜悅。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的路就是流淚的路，在這路上我們一再跌倒，一再不被人理解，或許我們?cè)缡且簧砟辔�，但我們還在追夢(mèng)的路上跑著，沒(méi)有停止。路上的坑，總有太平的那一天。俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是，要具備，以下兩個(gè)條件，勇氣和行動(dòng)�！眻�(jiān)強(qiáng)的我們勢(shì)不可擋。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。人生就怕沒(méi)有妹，就怕沒(méi)有夢(mèng)想；沒(méi)有夢(mèng)想，生命的光環(huán)就會(huì)褪色；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義與價(jià)值。然而，夢(mèng)想有多大實(shí)現(xiàn)時(shí)，收獲的喜悅就會(huì)有拖沓，為了品嘗到這份甘甜，多少人一直奮斗著，一直在追夢(mèng)的路上奔跑著，那一次次的揮汗，一次次的流淚，只為迎來(lái)膽汁后躲藏的蜂蜜。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓一個(gè)人的意志得到磨練。彭超雖然失去了雙臂，但他并沒(méi)有自暴自棄，而是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。這正如他所說(shuō)的：“落魄已去，我要用我的純真書寫我的篇章，我要不留遺憾�！笔堑模袎�(mèng)就要追夢(mèng)，勇敢去追，大膽去追；沒(méi)有條件，那就自己努力去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要有堅(jiān)定的信念和一顆執(zhí)著追求的心，更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè)，把經(jīng)歷磨難當(dāng)作一種享受。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的方向，享受成功的喜悅吧！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的指路明燈，引導(dǎo)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河里前行，從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說(shuō)，我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺(jué)，幾年的光陰溜走了，我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我好像恍惚的覺(jué)得：夢(mèng)想，不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。但是那時(shí)，我把當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我的班級(jí)從一樓搬到了三樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層，到處都是歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)快樂(lè)的年級(jí)。在那時(shí)，我才清楚的明白：夢(mèng)想，是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然，我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名授人以漁的老師了。
日月如梭，我已經(jīng)登上了四樓，成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在那個(gè)樓層，到處是一片安靜。在那時(shí)，我把成為全年級(jí)第一當(dāng)做自己的理想。我好像覺(jué)得自己忘了些什么，可是，我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有一天，我站在海邊，望著大海雄偉磅渤之勢(shì)，突然記起，我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了，夢(mèng)想，難道也是可以忘記的嗎？我無(wú)法回答自己。在那時(shí)，我又想當(dāng)一名無(wú)憂無(wú)慮的白領(lǐng)了。
轉(zhuǎn)眼間，我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中，在這里，我學(xué)習(xí)的科目增加了，負(fù)擔(dān)也加重了，但是在這里，我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了，我又變得快樂(lè)了。因?yàn)�，我明白了�?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的；我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望，然后，我會(huì)用百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信我，加油！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，如果你不為了夢(mèng)想努力，那你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的概率將非常小，幾乎可以忽略不計(jì)。但如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有的話，就等同于蝙蝠失去了聽(tīng)力，人類失去了視覺(jué)，你將會(huì)失去前進(jìn)的方向，迷失在生活這個(gè)大迷宮之中。
我的夢(mèng)想是能有一次考試成為全班最高分，可是這個(gè)非常難。因?yàn)橛袟罱鸹�，唐燦等超級(jí)學(xué)霸阻擋在我的面前，使我對(duì)第一名的寶座望而卻步。
但是朋友的支持，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，老師的教誨一次次擊打著我，企圖將我敲醒讓我重拾信心。終于功夫不負(fù)有心人，我徹底的清醒了，我意識(shí)到如果自己不去放手一搏，又如何能登上第一名的寶座呢？歷史課的時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)在下周星期三會(huì)有一次歷史考試，我認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我下定決心一定要在那次考試中咸魚翻身登上第一名的寶座。
在接下來(lái)的幾天里，我卯足了勁拼命復(fù)習(xí)，我吃飯的時(shí)候在復(fù)習(xí)，我走路的時(shí)候手中拿著一本書在復(fù)習(xí)，甚至連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí)，這是我人生中第一次如此拼命，只為成為全班第一。
在考試的前一晚我將歷史書，拿到寢室中復(fù)習(xí)，朋友們都勸我不要太拼命了，只不過(guò)是一次考試而已，我對(duì)他們說(shuō)“不拼命怎么考得過(guò)楊金花她們呢？而且這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一次普通的考試，更是我的夢(mèng)想”。
只要功夫深，鐵杵磨成針，試卷拿在手的時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)試卷上用鮮紅的紅色書寫的九十四，我此時(shí)的心情就像打了雞血一般激動(dòng)不已。在老師那，我了解到我是全班最高分，我流下了激動(dòng)的眼淚，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有美麗而甜蜜的夢(mèng)想。嫦娥的夢(mèng)想是能與丈夫永遠(yuǎn)的生活在一起，海倫凱勒的夢(mèng)想是能重見(jiàn)光明，霍金的夢(mèng)想是能和正常人一樣活動(dòng)我也有一個(gè)美麗而甜蜜的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位著名的歌手。
去年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)蚁嗑墼谝黄鸾o叔叔慶祝生日。飯桌上，大家談笑風(fēng)生，舉杯共祝叔叔生日快樂(lè)。
飯后，我們覺(jué)得還不盡興。不知誰(shuí)說(shuō)：“咱們?nèi)歌！”大家乘著酒性說(shuō)：“好，好！”我不知道K歌是什么，也想去看看，就跟著他們興匆匆地去了歌廳。��！這個(gè)地方真是讓我大開(kāi)眼界呀！
大家都爭(zhēng)先恐后地去點(diǎn)歌，連平時(shí)不善言語(yǔ)的姐姐也去了。
“池塘里水滿了、雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍”姐姐那天籟般的歌聲震撼了我，我聽(tīng)得如醉如癡。心想為什么姐姐唱得那么好呢？我要不要試一試？機(jī)不可失，失不再來(lái)！于是我躡手躡腳地來(lái)到點(diǎn)播臺(tái)前，點(diǎn)了兒歌《我祝愿》。時(shí)間過(guò)得可真慢啊，仿佛一分鐘就要等上一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了。我拿著話筒，雙唇緊閉，嘴角微微顫抖，眼睛低垂著，還是不敢唱。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)蹲下身子，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，功夫是練出來(lái)的。如果你不嘗試，那怎么能和姐姐唱得一樣動(dòng)聽(tīng)呢？”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開(kāi)口了。我剛一開(kāi)唱，大家就被我稚嫩的童聲吸引住了，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，歌唱完了，歌廳里響起了雷鳴般的掌聲。
他們的掌聲使我不再膽怯，指引我走上了音樂(lè)之路，讓我愛(ài)上了音樂(lè)。從此，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)就像魚兒熱衷于大海，鳥(niǎo)兒依戀著藍(lán)天。以后，不管音樂(lè)這條路有多艱難，為了自己的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，直到夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，可以很小很小，小到只是成為一個(gè)每天快樂(lè)的人;這個(gè)夢(mèng)想，也可以很大很大，大到成為一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀向上的漫畫家，畫出曲折有趣的漫畫。雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要走很遠(yuǎn)的路，但我明白，不論做什么事情都不會(huì)百分百成功，但若是放棄了，就是百分百失敗。
我和很多同齡人一樣，喜歡看小說(shuō)、漫畫。在八、九歲時(shí)，我又有了新的興趣--臨摹漫畫上的角色和書上的插圖。從那以后，寫作業(yè)的練習(xí)本、數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書，都留下了我稚嫩的畫跡。有時(shí)候，我還會(huì)悄悄拿白色的衣服當(dāng)畫紙，用爸爸隨手一放的馬克筆，用七扭八歪的“面條線”，構(gòu)成我的大作。被媽媽責(zé)罵后，我也只是吐吐舌頭，全當(dāng)過(guò)眼云煙，下一次還會(huì)這樣做，弄得媽媽也很無(wú)奈。不過(guò)，我這樣“饑不擇食”，找到東西就畫也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有，我的畫從稚嫩的“娃娃體”慢慢“成熟”起來(lái)，沒(méi)有神似，也有那么一點(diǎn)形似了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這些插圖已無(wú)法滿足我的審美觀了，于是我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找圖片�？粗且粡垙埦�、華麗的圖片，我頓時(shí)感到自己只不過(guò)是井底之蛙，只看到了漫畫界的一小抹色彩。在臨摹這些圖片時(shí)，我所畫的每一筆都很艱難。這讓我很無(wú)奈。
天無(wú)絕人之路，正當(dāng)我即將絕望時(shí)，一小束希望之光又照亮了我!在幾年前的集市上，我買到了一本教繪畫的書，這無(wú)疑成為我夢(mèng)想之路上的明燈。雖然朦朦朧朧似乎隨時(shí)都會(huì)消失，但也足夠!我瘋狂地汲取書上的繪畫知識(shí)，把它翻了一遍又一遍，生怕一不小心落掉上面的一個(gè)字詞，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。慢慢地，我的畫褪去了以往的青澀，那股稚嫩正悄悄淡化，變得精致起來(lái)。我相信，只要我繼續(xù)努力，我一定能成為一名真正的漫畫家!
因?yàn)�，哪怕再遙遠(yuǎn)的路，都是有盡頭的!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
地鐵，這些深埋在地底轟隆穿梭的列車，在我眼中，如同影片《馴龍高手》里在晚間急速航行的沒(méi)牙龍一樣，充滿了神密和不明。由于媽媽出國(guó)留學(xué)訪學(xué)的機(jī)遇，我還在美國(guó)生活了一年，大大家熱衷于惠顧的游玩景點(diǎn)、折扣商城系統(tǒng)，我分毫沒(méi)什么興趣，倒是對(duì)有近百年歷史時(shí)間的紐約市地鐵樂(lè)乘不疲、回味無(wú)窮。那時(shí)候我也想，什么時(shí)候在青島也可以坐上地鐵��？
因此 ，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)青島地鐵3號(hào)線將要啟用的信息，你也就能想像我的激動(dòng)之情了吧。并且大家院校邊上便是地鐵站！哇！我恨不能馬上就要感受一把。
地鐵開(kāi)通這一天是個(gè)星期日，我很早就拉上父親媽媽去“搶鮮”。進(jìn)了地鐵站，全新的扶梯、光亮的服務(wù)廳盡收眼底，大伙兒在安保人員正確引導(dǎo)下，井然有序地進(jìn)到候車站臺(tái)。迅速，一列亮麗酷帥的火車駛來(lái)，精確地停在我們眼前，汽車車門慢慢打開(kāi)，要我又想到在紐約乘地鐵的情景。
火車快速啟動(dòng)起來(lái)，飛快地駛進(jìn)黑喑的隧道施工，這時(shí)候兩側(cè)的LED廣告箱點(diǎn)亮了全部隧道施工，看起來(lái)分外引人注意。時(shí)速迅速，但運(yùn)作很穩(wěn)定，就連平常常常暈車的媽媽也沒(méi)有一點(diǎn)不適感。
廣播節(jié)目里主播柔美的響聲傳來(lái)，預(yù)兆大家也該下車時(shí)了，但我還是依依不舍，好想就是這樣一直坐著去��！
盡管這事說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)兒難為情，但我對(duì)地鐵的喜好可見(jiàn)一斑。父親媽媽見(jiàn)我那么喜愛(ài)地鐵，也就默許了。
與紐約市年久的地鐵對(duì)比，青島的地鐵盡管歷史時(shí)間短暫性，路線也遠(yuǎn)沒(méi)那麼繁雜，但正說(shuō)明大家將來(lái)的地鐵有宏偉的宏偉藍(lán)圖可繪啊！并且大家的地鐵全新、好看、親近，填滿青春活力，彌漫著濃濃親切感。
地鐵對(duì)接理想，下站連接期待。
大家的地鐵設(shè)在嚴(yán)冬啟用，下一站自然便是綠意盎然的春季。使我們相互祝愿大家的交通出行更為安全性便捷，祝愿大家的城市更為文明行為富有、興盛幸福吧。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
孩童時(shí)，曾嬌滴滴地說(shuō)要當(dāng)英姿颯爽的女警，后來(lái)小小的腦袋頗掙扎了一番，決定“改行”了。夢(mèng)想又變成了當(dāng)大明星，要掙很多很多的錢，專門給哥哥姐姐還有爸爸媽媽花。
又長(zhǎng)大了一些，我迷上了考古學(xué)。
少兒衛(wèi)視總播放著男主父親考古途中神秘失蹤的故事，離奇又精彩，很讓人羨慕。除此之外，不知緣故，我對(duì)考古這門學(xué)科又有很多說(shuō)不清道不明的感情。
高中時(shí)文理分班，懵懵懂懂的我，只覺(jué)得歷史和考古一定掛鉤，便毅然選擇了文科�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的決定很不加思考。高中歷史不同于初中頗有啟蒙意味的歷史事實(shí)，他有很多我看不懂的理論名詞，很枯燥無(wú)味。年輕氣盛的我這下可不開(kāi)心了，這樣的歷史可不是我想要的，搖搖頭、皺皺眉，自己把自己氣的半死，才勉強(qiáng)沉下心來(lái)學(xué)了一點(diǎn)。但在文科大神眼里，我這絕對(duì)是九牛一毛。
少年時(shí)看過(guò)《盜墓筆記》，揚(yáng)言著要組團(tuán)盜墓。事實(shí)上，這是一本對(duì)我改變很大的書。我小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)他。那時(shí)候稚氣未脫，只喜歡精彩的內(nèi)容�？吹降胤綒v史的介紹，便匆匆略過(guò)去了。上高中偶然在讀，才發(fā)現(xiàn)這本書中有很多不一樣的地方。書中提及的歷史，不論真假，都可以看出作者是有水平在的。與之相比，之前不可一世的我的考古夢(mèng)想自不量力起來(lái)。
我這個(gè)人很愚笨。埋著頭想了很久，才得出結(jié)論來(lái)。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
我連地基都沒(méi)有，就想窺探高空。只要夢(mèng)想，卻不愿為之付出，如此而已�？照�?wù)`我。
漸漸的，我開(kāi)始看很多歷史方面的書，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，雖然不能答侃侃而談的地步，但也奠定了一些基礎(chǔ)。
偶爾看到人家說(shuō)，考古學(xué)和歷史學(xué)一定是工資排行榜倒數(shù)，而且努力不一定抵得過(guò)天賦。嘿，巧了，我兩者都不具備。但這回我的熱愛(ài)不是任何利益上的，我已經(jīng)真正喜歡上了他們。為了哪怕不從事相關(guān)工作，我也一定會(huì)將他們繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
于是我認(rèn)定了夢(mèng)想，并決定一條路走到黑，撞了南墻也不回頭。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想，對(duì)于我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，本來(lái)應(yīng)該在夢(mèng)想的世界里翱翔，可他們的夢(mèng)想總是千篇一律。我的夢(mèng)想，不是上天，就是下�！蚁氘�(dāng)宇航員。
每次晚上看著天空中閃閃發(fā)光的星星，我就有預(yù)感，天空該是多么美麗啊，要是我能到天上去，和月亮肩并肩、和星星說(shuō)說(shuō)心里話那該多好�。∶看慰粗鴹罾麄ナ迨宄休d著火箭飛到宇宙中去，心驚肉跳的倒數(shù)，在火箭中飛來(lái)飛去的時(shí)候該是多么好��！我仰望天空，看到的也是無(wú)盡的希望，我上網(wǎng)搜索過(guò)宇宙中的一切，是我最感興趣的，還是宇宙中的黑洞與白洞。我也決定現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去到宇宙中，去到黑洞中一探究竟，黑洞實(shí)在是太神秘了。
我想當(dāng)潛水員。每次在電視上看到那些哥哥姐姐們下海的歷程，就莫名覺(jué)得很有趣，想去試一試；從小看著《與海豚共舞》這本書長(zhǎng)大，每次看完，我都會(huì)陷入深深的想象中去；每次看到波瀾壯闊的大海，又美麗又危險(xiǎn)。我呆呆的望著大海，夢(mèng)想著有一天可以去學(xué)游泳，拿到夢(mèng)寐以求的潛水證，看著海底神秘的魚類，哪怕碰到了鯊魚，我也要去看看鯊魚內(nèi)隱藏的讓人不知道的事物。
我知道，要想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣和毅力，也需要自己去好好學(xué)習(xí)。無(wú)論是上天還是入海，都要承受著意想不到的危險(xiǎn)，而我就要擁有著承受這些危險(xiǎn)的勇氣。我也會(huì)永遠(yuǎn)把我的夢(mèng)想放在第一位，這是我遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去的信仰啊！當(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路也不是一路順風(fēng)的，更別談一蹴而就了。這需要我要對(duì)以后的生活有向往，有希望。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，滿足大家千篇一律的夢(mèng)想！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，都會(huì)想方設(shè)法的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的一片新天地。
如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng)，一天只會(huì)幻想，那么你何談成功，何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新天地呢？
成功路上，會(huì)有許許多多的挫折等著你去克服、去面對(duì)。這時(shí)的你必須學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，在今后的日子里，還有許許多多的事情等著我們獨(dú)自面對(duì)、獨(dú)立完成�，F(xiàn)實(shí)生活中，可能難過(guò)的日子比開(kāi)心的日子要多很多很多，但不管怎樣，即使我們難過(guò)了、受委屈了，就想想能讓你高興的事情吧，或許你的心情可能會(huì)舒適很多。因?yàn)楝F(xiàn)在年輕的我們，總會(huì)遇到許許多多我們意想不到的事情，讓我們我們非常非常痛苦，所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過(guò)，在沒(méi)有人的時(shí)候也可以使勁大哭一場(chǎng)，發(fā)泄去自己心中的痛苦與不滿。
處于青春的我們，可能有一些叛逆與一些小任性，對(duì)于一些事情，可能還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備就發(fā)生在了我們的面前，這會(huì)讓懵懂的我們受到很深的打擊，會(huì)讓我們不知所措，處理事情還未成熟的我們會(huì)陷入困境，心情也會(huì)無(wú)比的痛苦，甚至有時(shí)的我們會(huì)被這一件又一件的事壓得無(wú)法自拔、難以呼吸。
追夢(mèng)途中的我們，會(huì)受到許許多多的打擊與委屈，這時(shí)我們必須忍住眼淚不能哭泣。人生中你會(huì)遇到許許多多的人，會(huì)碰到許許多多的事。有些人可能對(duì)你很好很好，但有些人也會(huì)非常非常討厭你的，所以這時(shí)的我們，不能因?yàn)樗藢?duì)我的討厭而讓我每時(shí)每刻悶悶不樂(lè)。請(qǐng)你記住一個(gè)人對(duì)你好，不是他有必須對(duì)你好的義務(wù)，如果一個(gè)人對(duì)你不好，你也不能埋怨他人，因?yàn)樗丝赡芤灿兴说南敕�。這現(xiàn)實(shí)生活就這樣，它不可能滿足你的所有，但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活中的一切一切。
向前跑，迎著淚與嘲笑，每個(gè)人心中都有自己的委屈與難過(guò)，但都會(huì)偽裝自己的難過(guò)，去勉強(qiáng)微笑。這就是人生，它阻止了一個(gè)又一個(gè)懷有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
【【熱】夢(mèng)想優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【熱】追求夢(mèng)想作文09-09
青春夢(mèng)想作文【熱】12-19
【熱】自己的夢(mèng)想作文01-26
【熱】夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文01-02
【熱】乘著夢(mèng)想的翅膀作文12-26
我的夢(mèng)想的作文【熱】01-11