寫風(fēng)的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
寫風(fēng)的作文1
什么在飄，是風(fēng)。風(fēng)想要走遍每個地方，它最想去海洋。
第二天早上，風(fēng)走出家門來到大自然，去美麗的海洋;風(fēng)來到花世界里，它仔細(xì)地聞，聞到從來沒有聞過的香味，風(fēng)戀戀不舍地離開；它又來到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風(fēng)又來到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的，真可愛！
晚上，風(fēng)看見許多小蟲子圍在一起，看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲，看見了風(fēng)，約風(fēng)到花園玩，風(fēng)來到了花園，聽到一曲美妙的歌，風(fēng)不由自主地跳起舞來，風(fēng)的動作好像一個舞女，那婀娜的姿勢真美麗！
第三天，風(fēng)又開始奔向海洋，風(fēng)到了美麗的海洋，海洋的風(fēng)景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開心呀！風(fēng)跳起舞來，跳得比舞女也跳得好，風(fēng)特別高興，它唱呀、跳呀，誰都比不過他的高興、開心！
寫風(fēng)的作文2
風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng)，最可愛的算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了。小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服，農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時卻像兇猛的巨人，咆哮著刮起來，使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪爆發(fā)，使人類家破人亡。
秋天的風(fēng)像一個仙人，跳著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
寫風(fēng)的作文3
周日，刮起了一場很大很大的風(fēng)。下午媽媽送我去學(xué)鋼琴的路上，飛沙走石；枯葉、紙屑都被卷到空中，像斷了線的風(fēng)箏，飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來，不由得打了個寒顫。
當(dāng)我們的電動車騎上三大橋時，我突然發(fā)現(xiàn)橋左右兩邊的風(fēng)車在不停地轉(zhuǎn)動，好新奇哦！我連忙問媽媽：“這有什么用呢？”媽媽回答說：“這是幫人們發(fā)電的，沒有風(fēng)時，它能用太陽能發(fā)電，像現(xiàn)在有風(fēng)時，就靠風(fēng)的力量推動風(fēng)車轉(zhuǎn)動來發(fā)電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚，在風(fēng)中左搖又晃，我害怕極了，連忙緊緊地抱住了媽媽。風(fēng)還在不停的咆哮，公園里的柳枝在生氣地?fù)u擺著，仿佛在說：“風(fēng)哥哥，你輕點，把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的，泛起了層層波浪，像跳舞的綢緞，漂亮極了！
媽媽小心翼翼的開著電動車，邊開車邊對我說：“寶貝，你要注意觀察，風(fēng)有許多種，你回憶一下，有哪些呢？”我想了想，回答：“有春風(fēng)、秋風(fēng)、微風(fēng)，還有狂風(fēng)”。
不一會兒，我們就到達(dá)了目的地，中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風(fēng)景，還有微妙的恐懼。
風(fēng)好神奇�。�
寫風(fēng)的作文4
秋天的風(fēng)輕輕的把秋天吹來了。
秋天的風(fēng)是一個高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍(lán)色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時如一團(tuán)團(tuán)棉花，時如一條條彩帶，姿態(tài)萬千……
秋天的風(fēng)是一個激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的風(fēng)是一個大膽的設(shè)計師。她剃光道旁樹的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風(fēng)，不同的變換，給別人帶來快樂。
寫風(fēng)的作文5
八月的天氣十分多變，老天爺一會兒放大風(fēng)，一會兒灑驕陽，一會兒潑大雨，一會兒又移云遮陰，令人不得自在。
要說八月的天氣，我最喜歡的就是刮大風(fēng)了，夏天的一陣風(fēng)就像冬天的一把火，既不像下雨悶人，又不似陰天無趣，更不像驕陽天難熬，夏天的風(fēng)總是能令人心曠神怡。
起風(fēng)了，我趴在窗臺上，望著樓下的大水湖，湖上的語言總是最精彩的。
風(fēng)很柔，水面上微波蕩漾如蜻蜓點水，水也是一層一層向外緩緩地散去，風(fēng)輕輕地吹著，并不能大塊人心，仿佛在試探著什么……
風(fēng)大起來了，仿佛一只兇猛的豹子，一次次地在水面上留下刀割似的痕跡。一旁的大樹左搖右擺，發(fā)出痛苦的呻吟。此時，湖面緊皺眉頭，面對這位不速之客，顯得倉促與不安。
風(fēng)很亂，水有的往東，有的往西，像一匹匹野馬撞擊在一起，然后又慢慢蕩開去。有些波紋小小的，擠在一塊兒流速快；有些波紋長長的，各占一方較為悠閑。雜亂的水，你撞我，我頂你，不濺起一絲水花，千萬條波紋組合在一起，似一幅好質(zhì)感的油畫。這風(fēng)中的畫，帶動了浮萍，波動了菱角，也讓我的心跌宕起伏。
風(fēng)停了，水止了，大樹也安靜了下來，太陽公公上了班，風(fēng)鬧了一陣終于走了，它帶走了炎熱，留下了清涼。
寫風(fēng)的作文6
炎日中莫名其妙下了一場雨，我將頭探出窗外，望見灰色的水泥地板上，正“滋滋”地冒著若有若無的煙霧。對于這個烈日憤恨的燃燒，這場雨只不過是杯水車薪，無法如愿地平息躁動與枯竭。
從遠(yuǎn)處刮來的風(fēng)，穿越無數(shù)高聳的樓宇，以無法觸摸的游 行，掠過樓閣上呀呀作響的木制牌子，地上零落的樹葉以及行人擁擠的大街，又消失在城市的某個角落，像玩世不恭的人一樣，這個城市只不過是座華麗的花園。關(guān)于風(fēng)的，很多令人著迷的地方，往往讓忙于生計的人所忽略。很多兒時的夢想，像是對風(fēng)作的諾言，讓風(fēng)輕易帶走，當(dāng)人百年歸老時，風(fēng)會帶這個夢回來，伴隨淡淡憂傷夜里回味……
我著迷的風(fēng)，完全是我想象的千萬年前的風(fēng)。
整個大地如昏睡般沉默，數(shù)之不盡的黃沙掩蓋了目之所處。殘破的礫石四散周圍，無數(shù)蒼白的飛鳥掠過穹蒼，嘶啞的叫聲或遠(yuǎn)或近，灰臟的羽毛飄飄揚揚游戈在空中。無止盡的風(fēng)呀，如獅子般充滿野性，放肆地縱橫，揚起飛沙走石，去追趕空中的飛鳥，像捕殺般征服了怯懦的敗落；無止盡的風(fēng)呀，像老樹般滄桑歷盡，它的智慧永遠(yuǎn)高深莫測，它與時間老人訖語般交談著……
一種關(guān)于風(fēng)的，在夢中。
寫風(fēng)的作文7
我家的隔壁住的是一個爺爺，我們叫他風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺個子不高，長著個圓圓的臉，風(fēng)爺爺?shù)暮雍皖^發(fā)都白了。風(fēng)爺爺會修許多電器，最主要的是風(fēng)爺爺主動給我們修東西，而且不要錢。
風(fēng)爺爺經(jīng)常不在家，每次問風(fēng)爺爺?shù)膶O子，都說出去給人修東西了。風(fēng)爺爺因為要準(zhǔn)備許多小零件而跑到好多地方去，花很多錢。風(fēng)爺爺有一次到我們家，我正要寫 作業(yè)，可是臺燈突然壞了。風(fēng)爺爺就對我媽說：“你們家臺燈壞了，我去修一修�！庇谑秋L(fēng)爺爺趕緊把臺燈拿回家了。第二天中午，風(fēng)爺爺把臺燈送回來了，我發(fā)現(xiàn) 風(fēng)爺爺感冒了。下午，我和風(fēng)爺爺?shù)膶O子玩，順便問了問風(fēng)爺爺怎么感冒了。他告訴我：“昨天，爺爺修你們家的臺燈時發(fā)現(xiàn)一個零件燒壞了，碰巧，我家沒有這個 零件，當(dāng)時正下著大雨，可是爺爺還是去商店買了那個零件，才感冒了�！蔽衣牶笮睦锵耄骸帮L(fēng)爺爺年紀(jì)都那么大了，還冒雨去買零件，可真讓人感動呀！”
我家的鄰居風(fēng)爺爺就是這樣一個愛幫助人的好爺爺，我真為有一個好鄰居而高興。
寫風(fēng)的作文8
一年四季都有風(fēng)，每個季節(jié)的風(fēng)都不一樣，感覺也不一樣。
春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的，可是被風(fēng)一吹，水湖就皺起了那眉頭；那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā)，它的頭發(fā)又長又美，風(fēng)看見了那美麗的長發(fā)就呆住了；風(fēng)又跑到太陽底下尋找自己的影子，卻怎么也看不見自己，于是他悲傷地走了； 就在路上，風(fēng)又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩，樹笑了，那笑聲真好聽；我和葉子玩，葉子在空中飄了起來，人們看見了都說美，但是他們卻看不到風(fēng)；就在這時天上下起了雨，風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上，人們開始議論起來這風(fēng)可真討厭。
秋天的風(fēng)是個大畫家。它把楓葉染成了紅色，把銀杏樹染成了黃色；秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料，一霎間所有的果實都被它吹的成熟了；人們開始感謝秋風(fēng)，秋風(fēng)此時無比的開心，因為它終于被人們看見了。
一天又一天的過去了，之前那個可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無影無蹤。這年冬天，下了一場大雪，這片從小到大一直陪著風(fēng)長大的樹林依然還是那樣，它記載著風(fēng)的故事。
寫風(fēng)的作文9
秋天的風(fēng)，像仙女隱身下凡，偷偷的來到人間，盡情地欣賞著人間的風(fēng)景！秋天的風(fēng)，這個美麗的仙女姐姐，她有一根神奇的魔法棒，她掠過田野，田野就變成一片無邊無際的金黃的大海；她掠過玉米地，玉米地就變黃了；她掠過蘋果樹，蘋果就變紅了；她掠過梨樹，梨兒就變甜了；她掠過柿子樹，柿子就變軟了！
秋天的風(fēng)，她匆匆地走過小溪，小溪就翩翩地跳起舞來，好象歡迎她來到人間一樣！這個“姐姐”想?yún)⒂^我們的.學(xué)校，她看到我們這些小學(xué)生在認(rèn)真的上課，就為我們感到驕傲！她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌！
秋天的風(fēng)給小朋友們帶來歡樂，下課十分鐘，她讓一棵棵大樹的葉子飄下來，就象下起了金色的雪，同學(xué)們在操場上高興地唱呀！跳呀！
秋天的風(fēng)，她有時很頑皮，每當(dāng)誰欺負(fù)她了，她就把風(fēng)吹得大一點，讓這個人冷得直打哆嗦；她有時脾氣很暴躁，每到深夜就呼呼的吹，好像誰惹她失去了理智！
秋天的風(fēng)，你喜歡她，她就溫柔地?fù)肀悖o你帶來歡樂！你討厭她，她就無情地拍打你，給你帶來嚴(yán)寒，并把寒冷的冬天帶給你！
寫風(fēng)的作文10
午飯后，我在家里寫作業(yè)。門突然咚咚的想開了，我看了看門，媽媽說：沒事，刮風(fēng)呢。我走向窗臺，從窗戶上往外看。哇，地上的樹葉打著旋兒向上升騰，像放煙花一樣，漂亮極了。
絢麗的煙花勾引著我，讓我忍不住向媽媽請了個假。我一溜煙的跑出大門，一股冷風(fēng)撲面而來，有一股無形的力量把我往后推，我拼命的向前走去。煙花已經(jīng)沒有了，只有一團(tuán)一團(tuán)的樹葉留在地上。嗚哇嗚一陣聲響，我抬頭看著樓前的這牌槐樹，就像一把把大掃帚，左右亂掃一通，掃的樹葉灰塵滿天飛。我再看對面的棗樹，前幾天的樹葉還挺多，現(xiàn)在樹枝上的葉子已經(jīng)變得所剩無幾了。干枯調(diào)皮的樹枝你擠我，我打你，發(fā)出叭叭的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹枝上，顯得格外耀眼。
大門外走過來一位老奶奶，帽子戴得很低，雙手捂著嘴，低著頭，快速走進(jìn)了樓道。我也冷的實在不行了，趕緊往家跑。
四點多，風(fēng)漸漸停了，院子里又恢復(fù)了往日的平靜，愛玩象棋的爺爺們，又圍在石桌旁，下起了象棋。
寫風(fēng)的作文11
傳說中，風(fēng)是由上帝的呼吸變成的，風(fēng)，吹過大地，給大地帶來各種不同的祝福，祝福人類在這片樂土上生生不息，繁衍后代；祝福莊稼五谷豐登；祝福各種生物和人類一樣，快樂地生存，繁衍子孫……因此，上帝呼出的封，也叫做“神風(fēng)”。
人們說，風(fēng)是無聲無息的，感覺不到它身在何處，也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認(rèn)為，風(fēng)吹過竹林，發(fā)出“沙沙”的響聲；風(fēng)吹過一串串風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳的，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的相聲；風(fēng)吹過旗幟，發(fā)出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風(fēng)的響聲嗎？風(fēng)，只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風(fēng)啊，在溫暖的春天，我們就不能在空地上放風(fēng)箏；在炎熱的夏天，我們就不能在樹蔭下享受自然風(fēng)；在涼爽的秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；在寒冷的冬天，我們就不能在路邊看梅花迎著寒風(fēng)開放……
風(fēng)的味道很特別。春天，它散發(fā)著陣陣誘人的花香；夏天，它散發(fā)著雨露和泥土的芳香；秋天，它散發(fā)著濃郁的稻花香；冬天它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香！
微風(fēng)吹拂過人們的，使人們感到陣陣清涼……
寫風(fēng)的作文12
一年四季都有風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，可是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風(fēng)啊!可是，風(fēng)卻和我捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有一點兒風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
初秋，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號，卷起塵土，刮的人們睜不開眼。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風(fēng)頭。
風(fēng)啊，風(fēng)!人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎?
寫風(fēng)的作文13
風(fēng)
春天，柔和的風(fēng)拂過大地，小草悄悄地從土里探出了綠色，可愛的小腦袋。柳樹吐出新芽，換上了新衣，隨風(fēng)翩翩起舞。春風(fēng)吹過大地做著綠色的夢。
夏天，太陽噴出熾烈的光芒，人們被烤得口干舌燥，于是人們輕聲呼喚著風(fēng)兒，風(fēng)兒聽到了人們的招呼，急忙趕來人間，吹出絲絲的涼意。夏風(fēng)吹過，人們做著一個個清涼的夢。
秋天，涼爽的風(fēng)拂過人間，為大地潑灑上了金色，為人們帶來了收獲，空氣里彌漫著瓜果的香氣。秋風(fēng)吹過，大地做著豐收的夢。
冬天，風(fēng)的脾氣十分暴躁。它怒吼著，把雪花吹得滿天遍野，大地上變成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家，把小草、花兒吹得失去了色彩，唯有松柏挺立在寒風(fēng)中。朔風(fēng)吹過，人們做著一個個純白色的夢。
風(fēng)還在大地上漫游，開始新的旅行。
寫風(fēng)的作文14
風(fēng)是一種有趣的自然現(xiàn)象，下面，我和大家談?wù)勊桑?/p>
春天的風(fēng)是溫暖而又溫和的。大詩人賀知章寫過一首詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)真的像剪刀一樣，剪綠了小草和樹梢。看，小朋友正伴著春風(fēng)高興地放風(fēng)箏呢！
夏天的風(fēng)一般是伴著雷雨到來，就連烏云都被它吹來了，人們撐著雨傘，雨傘都像是快被吹跑了似的。夜晚，風(fēng)吹在玻璃上呼——呼的非常嚇人。
秋天的風(fēng)把樹葉從樹上紛紛掃落下來。
冬天的風(fēng)讓大片的雪花在空中飄舞，好像舞蹈演員在跳舞。
風(fēng)可以幫助植物繁殖后代，幫助帆船行駛，風(fēng)還可以引起海浪，把我們的一些吃的東西打上岸，還可以發(fā)電送到千家萬戶。
那么誰在控制風(fēng)的大小呢？這個問題只有我以后好好學(xué)習(xí)大氣科學(xué)，才能解答它了。
寫風(fēng)的作文15
和暖的微風(fēng)吹著，寬闊的河面泛起細(xì)細(xì)的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風(fēng)中微甜的味道，雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。
霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風(fēng)臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。
神傷，昏暗，淚流。
蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。
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