幸福人生作文（通用47篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福人生作文 篇1
我想：我比他們幸福。
我很完整地降臨到這個世界，帶給家人焦急等待中的欣悅，我能唱，我能跳，我能畫，我可以將這世間一切美麗又可愛的事物盡收于眼底，所以，我很幸福。
他們卻帶著一絲匆忙來到這個世界，上帝卻忘記了賜予他們一副完整的身體，家人的焦慮與擔(dān)憂成為了他們來到這個世界的第一份“禮物”，醫(yī)院成為他們第二個歸屬的地方，白色永遠(yuǎn)籠罩著他們，所以，他們不幸福。
成長中，我呼風(fēng)喚雨，得到了我所想要的，與父母逛大街，看世界，我目不暇接。與同伴吵鬧著，歡呼著，讓我樂不思蜀，沒有讓我困擾的事情，這個童年很開心，所以，我很幸福。
他們的童年很匆忙，很緊張，還是日日夜夜的在醫(yī)院徘徊，周圍還是那一塵不染的白色，手術(shù)房進(jìn)進(jìn)出出，家人的心揉成一團(tuán)，一刻也放不下。這個童年就這么過了，所以，她們不幸福。
我在“幸福”二字中悠閑地晃蕩，他們在“不幸�！比种薪辜钡呐腔病�
上學(xué)了，享受著書本帶給我的快樂，即使我遇到不順的事情，即使我沒有取得驕人的成績，又即使我與同學(xué)發(fā)生了口角，父母則會細(xì)心地開導(dǎo)我，用心的鼓勵我，耐心的教我，毫無怨言，讓我時時刻刻感受著溫暖。所以，我很幸福。
他們則來到了一個專屬他們的環(huán)境，用自己獨(dú)特的語言來描繪自己略乏卑調(diào)的生活，他們曾經(jīng)或許絕望過，撕心裂肺的哭喊過，為什么上帝這么不公？但現(xiàn)在他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)證明了他們是不屈的，是強(qiáng)悍的，他們比我更幸福。
現(xiàn)在，他們也在追逐自己的理想，用微笑面對生活，因?yàn)樗麄兠鎸埧岬沫h(huán)境，他們毅然決然地將挫折踩在了腳下，他們現(xiàn)在用最大限度地實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義，他們的生活比我更為豐富，更為耀眼，所以，他們比我更幸福。
我們都是幸福的人，我們都可以插上翅膀飛翔，自由自在。
但我想，他們比我更幸福。
幸福人生作文 篇2
有言道：書中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個字時，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構(gòu)筑了我的幸福人生。
對于我來說，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個早晨，伴隨著清風(fēng)和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進(jìn)我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，盡管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書海里，盡情享受。
于是，懷著對知識的渴望，我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會了更多的知識。慢慢的，我能認(rèn)讀一篇小說，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨游。遨游書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時的我，已經(jīng)成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機(jī)會，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個個寂靜的夜晚想過：用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
其實(shí)，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書里飽含著無數(shù)的心情，我們以一個幸福者的身份去面對，就會體會到其中的樂趣。我還記得，有人和我說過這么一句話：“只要讓閱讀充實(shí)你的生活，生活就不再單調(diào)�！边@不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個普通人說的一句普通的話。可這句話影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉(zhuǎn)告給一個成績差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財(cái)富——幸福！”
閱讀，真能構(gòu)筑幸福嗎？
會的，只要你用心感受閱讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧！
幸福人生作文 篇3
幸福是什么？幸福是母親的關(guān)懷，幸福是嬰兒的笑臉；幸福是自由的跳躍，幸福是輕柔的撫摸；幸福是沉甸甸的麥穗，幸福是綠色的生活；幸福是收到的康乃馨，幸福是神秘的巧克力；幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑；幸福是不經(jīng)意間的感動，幸福是重溫聽潮的時刻；幸福是擁有美妙的夢，幸福是開滿鮮花的原野；幸福是一生的信仰，幸福是豐富的宴饗；幸福是腰里銀錢響當(dāng)當(dāng)，幸福是寄托在紙上的希望；幸福是用心傾聽，幸福是真誠分享；幸福是自己的感覺，幸福是下一步的欲望……其實(shí)幸福就是一種感覺。
可怎樣才能有這樣的感覺呢？肖川教授認(rèn)為幸福人生要擁有“四有”1、心中有盼頭。對于于一個人來說，有理想、有追求、生活才會有聲有色，才會有不斷成長的內(nèi)源性動力。2、手中有事做。無所事事，是一種百無聊賴的狀態(tài)。有事可做，意味著社會需要你，意味著你人生的價(jià)值有得以表征和確證的機(jī)會。3、身邊有親友。人是社會的存在和精神的存在。每一個人都學(xué)要有情感的歸屬�！叭俗值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐”，友情、親情、愛情是生活中陽光。4、家中有積蓄。天有不測風(fēng)云，有一定的積蓄，我們就有了一份從容應(yīng)對意外的事件的能力和底氣，而不至于在重大變故面前束手無策。幸福人生也要有“四無”。1、心中沒有恐懼。在一個法治社會，法律之內(nèi)人人自由，只要你堂堂正正做人，遵紀(jì)守法，一切都光明正大，你就沒什么可怕的。2、監(jiān)獄無犯人。就是說你的親人中，沒有誰是犯罪分子，沒有極不道德以至喪盡天良、違法亂紀(jì)的人。3、醫(yī)院無病人。健康是幸福生活的一大基石。4、身邊無仇敵。如果你為人寬厚，比較有仁愛精神，一般不會有非常仇視你的人。更不會有不共戴天的仇敵。和諧、融洽的人際關(guān)系是美好生活的一個重要條件。幸福生活是需要用心打理和經(jīng)營的，理性的生活，認(rèn)真的生活，負(fù)責(zé)任的生活，有創(chuàng)意的生活，才可能會有舒心的生活、完美的生活。
幸福人生作文 篇4
爺爺生病了，是一種很健忘的病。好在只是早期，學(xué)名“阿爾茲海默癥”。
起初我并不是沒有發(fā)現(xiàn)，早在挺久之前，我就發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)姆闯�。問過我的事情總會再三地確認(rèn)，沒過多久卻又忘了。當(dāng)時的我沒多想，只認(rèn)為爺爺老了，開始健忘了，沒想到是阿爾茲海默癥。
得知診斷后，我們心急火燎地趕到了奶奶家。“醫(yī)生說暫時不會有什么大事，就是會記憶衰退，要靠藥物治療才行�！蔽衣犚娔棠踢煅实貙Π职终f。一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶眼眶紅紅的，我第一次看到了她的脆弱和無奈。
在那之后，除了一日三餐和基本的日�；顒又猓棠逃侄嗔艘粋�任務(wù)：每天問爺爺一些回憶性的問題，讓他記憶一些東西。奶奶難過了一段時間，之后就帶著爺爺?shù)教幦ヂ糜瘟恕Ｋ麄內(nèi)チ嗽S多地方，國內(nèi)的名山古跡，國外的冰川沙漠，都留下了他們的足跡。他們常常今天從這個地方回來了，后天又出發(fā)去另一個地方了。爺爺奶奶出去拍了許多照片，有單人拍的，有兩個人合照，甚至還會有和國內(nèi)外的陌生友人的合影。
一次，在奶奶家吃完飯后，我突然問奶奶出去玩累不累，為什么要一直出去玩。奶奶笑了笑說：“你爺爺呀，老忘事兒。我們也都不年輕了，就想趁你爺爺還能記著，趁著我們還走得動，帶他出去玩玩。以后走不動了，他忘了，看看這些照片，也還能有印象！回憶起來，想想去過那么多地方，心里會樂的！”
聽了奶奶的話，我突然問爺爺：“爺爺，你還記得你和奶奶是怎么認(rèn)識的嗎？”爺爺聽了這個，眼睛里有了亮光：“當(dāng)然了！那個時候我可年輕了，你奶奶還是個圖書管理員呢……”這個時候，奶奶就在旁邊聽著：“臭老頭，總算沒把我給忘了！”她那么數(shù)落著爺爺，手卻和爺爺?shù)氖治盏镁o緊的，那么堅(jiān)定。那一刻，陽光照在他們身上，照在爺爺奶奶的笑容上，暖洋洋的。
一瞬間，我突然覺得，幸福，也莫過如此。白頭偕老，相互扶持，不離不棄。這，便是幸福人生吧！
幸福人生作文 篇5
樹葉擁有陽光，才擁有綠色生命；花兒擁有蝴蝶，才擁有快樂春天；大海擁有小魚，才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍，便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍(lán)，不時有鳥兒飛過。一縷金色的陽光漫進(jìn)窗來，輕輕地灑在我的小書桌上，映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，做作業(yè)，預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM(jìn)一個昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人，望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒，我的心里很羨慕，我也想擁有一片自由的天空�？墒俏也⒉还陋�(dú)，因?yàn)槲矣袝�，它能安慰我疲憊的心，能輕易的將我想飛的心“拉”回來。因此我愛讀書，猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到很多波折，擋住我們前進(jìn)的道路。我也曾經(jīng)失敗過，當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前，當(dāng)那一個個難題封閉住我的腦海，我曾想過放棄。再努力也得不到回報(bào)，努力又有什么用呢？我這么做又是為了什么？于是我累了，不再去碰那一沓厚厚的教科書，我開始坐在床上，打開了《假如給我三天光明》這本書，不覺間，書中的主人公這種頑強(qiáng)不息的精神深深感動了我，海倫凱勒的要求是多么低啊，“她只要求要三天光明”，自己呢？自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間，我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠(yuǎn)的自信心。自此以后，這本書一直在激勵我向前進(jìn)。
書是我們的朋友，最好的朋友。他不會欺騙我們，不會背叛我們，不會因?yàn)槲覀儼阉釉谝贿叾鴴仐壩覀儯o了我們最純真的友誼。它告訴我們：什么是真正的努力。我愛讀書，如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我，一定會淡淡的想：這個女孩在看書。若你第二次看見我，你還是會想：這個女孩又在看書了。若你第三次看見我，你就明白了：這個女孩很愛讀書。是的，我愛讀書，如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音，我想對它說：書，謝謝你教會了我那么多的東西，謝謝讓我體驗(yàn)了那些從未體驗(yàn)過的心情，是你，改變了我的世界，是你，構(gòu)筑了我的幸福人生。
幸福人生作文 篇6
計(jì)算一個長方體的體積，要分別量出長、寬、高，然后相乘。由此想到人生的幸福，也可以用長、寬、高去衡量。
人的一生，最長也就活個百十來歲，不長也不短。有的人"人生不滿百，常懷千歲憂"，對一切事物都看得很重，哪里還有心思享受幸福？有的人則對一切事情都漠然處之，"反正天塌下來有高個子頂著"。這兩種態(tài)度都是不可取的。人的一生雖然不長，但我們可以盡量用自己的學(xué)識、勤奮，去奮斗、去爭取幸福，讓自己的一生充滿追求的快樂，從精神上延長了自己的人生。這，何嘗不是一種幸福？這就是所謂的"長"。
所謂"寬"，就是必須知道什么是自己可得的幸福，才能準(zhǔn)確地把握到幸福的寬度，找到幸福感。作家卡夫卡在給他的未婚妻的一封信中說，他平生只想待在一個陰暗、潮濕的地窖的盡頭，每天足不出窖，這樣他就會寫出令自己滿意的小說，為自己制造出純凈的氧氣。卡夫卡很明了自己幸福的寬度，也就是那個地窖的寬度。作為一個性情中人，通過自身的努力，應(yīng)該自己得到的，得到了也就心安理得；如果是通過歪門邪道或不正當(dāng)手段得到的，即使是滿屋的金銀財(cái)寶，也不會幸福起來。
所謂"高"，應(yīng)當(dāng)是你的能力所能達(dá)到的高度，而這個高度，又恰恰可以滿足你的欲望。這里邊應(yīng)包含了更多的精神因素。就是要對自己的能力有個正確的評價(jià)。自己本來在自己崗位上更能發(fā)揮自己的才智，偏偏看到別人下海掙了大錢而導(dǎo)致自己心里不平衡；但若有更高的能力卻棄之不用，也是一種遺憾。
每個人都渴望幸福，但這種渴望應(yīng)當(dāng)建立在自己的追求和自己伸手能及的長度之上。否則，由這種渴望所引發(fā)的對美好生活的想象，往往會變成對幸福的奢望：即覺得一種生活不可忍受，而另一種生活又不可企及，這種狀態(tài)必然導(dǎo)致幸福體積的失準(zhǔn)。明白了這些，就應(yīng)當(dāng)追求自己應(yīng)得的幸福，而想方設(shè)法克制瘋長的欲望，找到更適合于自己幸福的尺寸。
幸福人生作文 篇7
幸福是一首歡樂的樂曲，讓你在枯燥無味的生活中增添幾分趣味；幸福，是一幅山水墨畫，讓你在漫漫歲月中感到幾分詩意；幸福，是一頓香味飄遠(yuǎn)的飯菜，讓你在饑腸轆轆之余感知一股暖流……
幸福，無處不在。每當(dāng)你有困難之時，身邊的好友對你伸出援助之手就是幸福；當(dāng)你出門遇到壞天氣時，身邊的同事伸給你一把傘時便是幸�！腋＞驮谏罾锏牡蔚吸c(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)識幸福，品百味人生！
著名哲學(xué)家羅丹說過：“這個世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！倘若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你便會發(fā)現(xiàn)生活處處有幸福。身為21世紀(jì)青少年的我們不得不感慨最大的幸�！蔀橹袊瘛Ｔ跉g慶中國70周年的閱兵式上，萬架飛機(jī)、坦克駛過偉岸的天安門廣場。那場面繁華似錦，浩浩蕩蕩，猶如一只記載歲月的神筆，編寫著英姿颯爽的軍風(fēng)，記錄著我國由站起來致富起來的光輝歲月。每至那艷麗的五星旗幟，伴著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起時，我不得不感嘆：作為一名中國公民真幸福呀！那一刻，我心潮澎湃，眼角不禁濕潤。我國歷經(jīng)多少滄桑歲月灑遍多少將士的熱血，才換來如此榮譽(yù)的一刻！偉大的文學(xué)家魯迅先生，您用你的一生拯救的中國再也不是那副腐朽不堪，千瘡百孔的模樣，它已頂立于世界高峰之上了！
現(xiàn)如今，游走中國大江南北，它再也不是一副荒涼的情景。向北走時，東北三省的工業(yè)已成為強(qiáng)盛之地；向南走時，珠江三角洲已是物產(chǎn)豐富的“魚米之鄉(xiāng)”；向西走時，青藏鐵路已進(jìn)入世界首列……這莫不是身為中國公民的幸福嗎？
有人說：“認(rèn)識幸福你將成功了一半”。是啊，作為莘莘學(xué)子的我們需要認(rèn)識幸福。它雖無處不在，卻也難得可貴。世界現(xiàn)如今還未做到真正和平，伊朗，敘利亞等地區(qū)依舊是戰(zhàn)火連天。作為新時代的青少年們，應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，去找尋幸福，創(chuàng)造幸福，才能發(fā)揮出我們真正的作用。
我堅(jiān)信，往后十年，百年，我們依舊在幸福的天地里找尋幸福，伴著幸福，品讀人生最寶貴的財(cái)富！就如材料所說：只有認(rèn)識到幸福，才能領(lǐng)悟出生活的心境！
幸福人生作文 篇8
因?yàn)槟恪獣�，讓我知道，幸福是什么�?/p>
在那陽暖花開的日子
晨曦才過，已有鳥語啾啾，你我相遇在這樣一個醉人的季節(jié)，我相信這是一種征兆：分明感覺跳動的心與你的敘述一起跌宕起伏——我們今后也許再也不會分開。
撥開桌旁精巧的百葉窗，溫潤的陽光仿若你對我纏綿的情思，肆無忌憚地撒我一身。我也感到了與你初見的美麗，心也不想割舍如你這般悅耳的神情。
那么，就讓你就這這些柔和的陽光，陪我走過陽暖花開的春天吧。
走過翠綠溢目的小徑
才是半晌時刻，太陽卻已急急地想竄上我的正上方，我不責(zé)怪你的火辣，因?yàn)樾囊雅c你一樣地?zé)霟帷?/p>
因?yàn)橛心悖屛覈L遍多少國度的文學(xué)美味；因?yàn)橛心悖屛移教矶嗌俑行郧樗�；因�(yàn)橛心�，讓我在如此煩躁的季�?jié)里，享受著翠綠的清涼。
也好，我們一起共享著無與倫比的美麗，相伴走過這小徑，相伴走得更遠(yuǎn)些，看看這蒼翠怎樣滴在我的唇，解我心渴。
天高神爽，享受甜美華實(shí)
也許在遇見你之前，在這樣的季節(jié)里，我會哀嘆盛花的落敗、多姿田野的褪色和那令人生厭的澀澀的干涼的風(fēng)。
但是，因著與你心貼心的精神交流，因著內(nèi)在世界的日益豐富，我看到了他的另一面：淡云高天，累累碩果，讓我的心神豁然開朗！
你就是我活水的源頭，為我的沉寂注入絲絲動人的活力。
大雪紛飛，舞出精彩人生
這段日子里，太陽的光芒不再利露，是不是你也不再與我親近？那生在南國的紅豆，是我對你的思念。
啊！他告訴我，不是這樣的，看那多多飛揚(yáng)在我身邊的雪花，你化作了他們隨風(fēng)飄舞，陪伴在我的身邊。
那么，就讓我與你一起，和風(fēng)共舞，旋轉(zhuǎn)出來年的春暖夏麗，再次共享甜蜜的秋實(shí)！
我和你，就這樣慢慢相知，因?yàn)槲业慕庾x，你不再只是寂寞地安在書架上；因?yàn)槟愕南喟�，讓我擁有著柔和又不乏�?jiān)韌的幸福。
幸福人生作文 篇9
書，是愛書者最好玩的玩具，我喜歡把它反復(fù)把玩，越玩越開心，越玩越投入，以至忘記了時間。把書當(dāng)作是一種玩具，那樣的讀書是有趣的；不必把它當(dāng)成是一種任務(wù)，那樣的讀書會枯燥無味的。
正是因?yàn)榘褧?dāng)成是一種玩具，所以常常能發(fā)現(xiàn)很多有趣的、令人深思的地方。可不是嘛，當(dāng)讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我會發(fā)現(xiàn)，原來生命的意義就是用自己的生命和所有的精力來付出。到臨死，可以問心無愧。那我是不是也要好好地用我的生命來完成我所要做的事呢？我想是的。再讀到《綠山墻的安妮》時，我會發(fā)現(xiàn)，純潔天真的人往往是生活中的快樂使者，一個身為孤兒的小女孩安妮竟有一顆如水晶般的晶瑩剔透的心，身為有愛、有幸福的孩子來說，又有什么理由說自己是不快樂、不幸福的呢？
讀書，當(dāng)然不僅僅是讀，我還有做筆記的習(xí)慣。當(dāng)摘抄到一本書的精華時，我會貪婪地自私藏進(jìn)我的“書柜”細(xì)細(xì)品味，如同品著一杯氤氳的清茶，一陣陣濃濃的醇香飄進(jìn)我的心田。于是我更加貪婪地找著一本本好書里的精華，像只餓狼要捕獵一只肥嫩的小羊狠狠地咬上一口。一次次讀著精華，我一次次發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，心里總感到無比滿足和愉悅。
我喜歡幸福感。讀書給我?guī)砹诵腋�，讀書而聯(lián)想到的東西更是給我?guī)砹诵腋８�。讀著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，那一句句唯美動人的詩一次次滋潤我枯干的心靈，腦海里不禁浮起了幸福的畫面，美麗的事物，世間最美好的東西……聯(lián)想讓我滿足。讀著幾米的和《聽幾米唱歌》，靜靜聆聽他那美妙的歌聲，仿佛聽到了世間最為悅耳的聲音，在歌頌著人生的美麗，在低吟著生活的可愛，在淺唱著人間的絢麗，讓人無不動容。幸福感，就藏在書里面！
既然書對我們是那么重要，那么，如果沒有書，世界會變得如何？這是一個荒誕的想法。沒有書，很多人會因?yàn)闆]有書而失去很多幸福和樂趣；世界上的科技就不會那么發(fā)達(dá)；生活會很麻煩，人會很愚昧……所以，人沒有書是可怕的，人生沒有書就沒有幸福。書，帶給我們一個生機(jī)盎然的天地，讓我們自由奔跑在這新天地里。
構(gòu)筑人生幸福的基根，是讀書。只要讀好書，幸福人生的大樓，會越建越牢固，越建越美麗。所以——
讀書，構(gòu)筑幸福人生。
幸福人生作文 篇10
生活是一個五味瓶，但每個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著“幸福”的蛛絲馬跡，能否找到，只能靠自己用心盡力體會。——題記人生哪能沒有酸甜苦辣澀？其實(shí)每一種“味”都藏著“幸�！钡纳碛�，請聽我慢慢解釋……“酸澀”這是當(dāng)我們被冤枉時心里的真實(shí)感受。當(dāng)我們被冤枉時，說什么也不甘心，但若去申冤，落個“偷雞不成反蝕把米”的下場大有可能，于是，我們只得忍。
不過，被冤枉多少也不好受，心里酸酸的，有種想哭的沖動。也許，我們會痛痛快快的哭一場，讓心中的不舒服隨著淚水一起流去：也許，我們會對著天空上飄浮的云朵叫罵，讓所有的不愉快騎著云朵飄走……聰明的人在心情慢慢愉悅后，不斷反思，想一想自己為什么被冤枉？是自己不小心得罪了他，還是有些地方被他誤解？反省過后，聰明的人會努力改掉些毛病，然后找機(jī)會向冤枉自己的人真誠的說聲“謝謝”。聰明的人對冤枉自己的人的態(tài)度，讓自己多了個朋友，少了個敵人。也正因?yàn)樗麄冞@樣的態(tài)度，讓他們時刻都是快樂的�！麄儚奈形虺鲂腋！！疤稹边@是我們受到表揚(yáng)或享受時心中的真實(shí)寫照。當(dāng)我們受到表揚(yáng)時，心里樂開了花，臉上掛滿了喜悅。生活中，我們時時刻刻都在享受：在大自然的懷抱無拘無束跑著，走著，跳著，蹦著；在家的懷里衣來伸手，飯來張口……我們是活躍的，我們在歡樂中領(lǐng)略到幸福�！翱唷睕]有哪條路會平坦暢通，但我們可以讓自己成功克服這些困難。有大山擋著，我們可以翻山越嶺：有海洋擋著，我們可以乘船渡海：有坑坑洼洼擋著，我們可以用石塊填平……當(dāng)我們克服困難后，是快樂的，我們在苦難的考驗(yàn)中掘出幸福�！袄薄北蝗顺靶Γ睦锘鹄崩钡�，特別想找個地縫鉆進(jìn)去。但轉(zhuǎn)念一想，別人為什么嘲笑自己？
或許，真是我們自己做得不夠好，那我們就努力改變自己的不足，讓他人的嘲笑隨之消失，我們在譏諷聲中引出幸福。
后記：讓我們努力發(fā)掘每一個細(xì)節(jié)，讓時刻在我們身旁的幸�！艾F(xiàn)身”。
幸福人生作文 篇11
人生何時最幸福？
可能很多人都會說童年最幸福。因?yàn)橥隊(duì)�漫而純真，人在童年時會自自然然、踏踏實(shí)實(shí)地享受生命旅程中的每一時每一刻，而全然不在乎生命的目標(biāo)。
一旦走過童年，人們便被生命旅程中的太多、太高的一個又一個目標(biāo)所累，而忘記了享受生命旅程本身。于是，那么多人找不到了幸福，只落得苦嘆：幸福在哪里？
有一個故事很是耐人尋味。一位年老的盲人琴師帶著一位同樣雙目失明的少年四處漂泊，以彈唱為生。他們活得雖艱辛，卻堅(jiān)毅。有一天，年老的琴師終于彈斷了他一生中的第一百根琴弦。琴師欣喜若狂，因?yàn)樗麕煾瞪皞鹘o他一個藥方，說只有在他彈斷了一百根琴弦之后，才可以用這藥方，也只有到那時這藥才靈驗(yàn)——能讓他的雙目重見光明。琴師興沖沖地帶著珍藏多年的“藥方”跑到藥鋪，然而藥鋪的人告訴他：這藥方上一個字也沒有！琴師木然了，那個在心中支撐了他一生的強(qiáng)大力量頃刻間化為烏有，他的精神徹底崩潰了。很快，他就衰老了。走到人生盡頭時，他徹底醒悟了——師傅是為了讓他享受好生命中的每一天。臨終前，他鄭重地將藥方傳給了年少的盲童，并重復(fù)了當(dāng)初師傅告訴他的那番話。他也留給盲童一個追求。因?yàn)樗褪窃谶@個追求的過程中享受了人生。
這個殘酷而美麗的故事給人諸多的啟迪。這位年老的琴師最終的追求是無望的，這是一種不幸；但極幸運(yùn)的是，他得到一個人生秘訣，在不幸之中也能去享受生命的每一天。
我們無須如盲人琴師那樣，在無可奈何之下靠別人開什么藥方。我們只要采取心理學(xué)的一個人生認(rèn)知上的策略——轉(zhuǎn)移一下注視點(diǎn)，變注重結(jié)果為注重過程。若此，我們就會發(fā)現(xiàn)，生命過程中的每一步都蘊(yùn)含著應(yīng)該享受的幸福。
當(dāng)我們自自然然、踏踏實(shí)實(shí)去對待生活的時候，我們就從更高層次的意義上返回“童年”。
人生應(yīng)該注重過程。因?yàn)樾腋＞驮谶^程之中，就在這人生奮斗的過程之中，就在這蘊(yùn)含著人生幸福的每一個日子中。
注重過程，你就會收獲灑滿人生的一路幸福！
幸福人生作文 篇12
春暖花開的日子悄然遠(yuǎn)逝時，你是否還迷醉在左岸花開里。曾有多少浪漫的情懷，在倚窗聽雨時黯然神傷。有多少不忘離去的腳步聲，流連在你的心門外?凝望季節(jié)變更的風(fēng)景，靜心聽一曲沾滿琴韻的音樂，輕敲一段心靈的低語，在我入眠時，與你一夢翩翩。一路紅塵，感謝有你，漫漫長路，擁有你不變的心。
因?yàn)樯钋械母兄@份幸福，每一步的路程所以從容，每一次的感動所以心醉。時常感嘆生活賦予我們太多恩澤，春花秋月的陪伴，親情溫暖的包圍，有你，還有們關(guān)切的眼神。每一天都有所不同，每一個時刻都在更新，而永遠(yuǎn)不變的依然是對你深深的眷戀，長長的掛牽。與你攜手漫步幸福，輕趟文字，每句語言都化作一彎清流，在歲月的河畔流轉(zhuǎn)千回。做一個感知幸福的人，笑步人生。
曾幾何時，你我散落天涯。思你的心因你柔腸寸結(jié)，傷情地在文字里纏綿起舞，蹉跎了多少個無眠的夜晚。念你的情，在西風(fēng)里紛飛，卻落在心底，痛在心間。望斷天涯路，沒有你的歸影，沒落了我多少凄迷的目光，又瘦了多少秋葉。多想，留住你漂泊的步伐，來我的懷里作一世暖暖的停留。怎奈山高水長，風(fēng)雨相阻，把我們分隔在天涯兩端。
也曾把你刻進(jìn)我的字里行間，唯美如你。眷戀一份真美的依戀，在楓橋湖畔，點(diǎn)亮你心中那一盞漁火，待到月落烏啼時，與你同聽濤聲依舊的天籟。因?yàn)槎�，所以珍惜。因�(yàn)槔斫�，所以相惜。夜如水，情更濃。秀美的你，美了心靈，也美了一輪淺月。兩心相通的瞬間，只望到達(dá)你的夢鄉(xiāng)，一眠不起。
愛你已千回，疼你也千回，我心只愿做你此生的無悔。緊握你溫暖的雙手，一世情長作伴，紅塵相守，走到你的地久天長。情愿，這一生的時光，為你封心鎖愛。因?yàn)橛袗郏噪y舍難分。因?yàn)橛心悖宦窚嘏ㄩ_�？v使此生的攙扶顛沛流離，縱使山高水遙，定不相負(fù)那一份三生不變坐看夕陽的約定。春去秋回，你就這樣輪回在我的年華里。韶華傾付，守望那一片永不凋謝的花開，只為了你做我四季最美的花。
一句�？菔癄�終不悔，一聲不棄不相離。只愿在似水年華里，與你漫步人生，漫步幸福，與你同看日起月落，與你共走紅塵里的千山萬水。讓每一程旅行，處處都留下我們的足跡，那定是，相愛相守的痕跡。
幸福人生作文 篇13
人這一生，遇到愛情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙絕弦、運(yùn)斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類故事的真實(shí)性，總懷疑哪里有人真的會因?yàn)橐粋�人的離去，而完全廢棄掉一件事，一輩子再也不會去做呢？但現(xiàn)在我深信不疑。生命中擦肩而過的千萬人之中，如果有一個人，他能理解我做的決定，能體會我現(xiàn)在的生活，能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢想......那實(shí)在是一件太幸運(yùn)的事啊。
他不用情商有多高，只需要了解我的某些點(diǎn)，比如什么時候會哭，什么時候會笑，什么眼神是無助，什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲傷，一直待在我身邊，陪著我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃，盡管我是別人眼中不太可愛的異類，但他絲毫不會嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時候該夸我，知道什么時候該罵我，知道要有理想，偶爾也不拒絕和我一起墮落。
心理學(xué)有一種說法，叫做假性親密。大致意思是，在關(guān)系中逃避關(guān)系：利用形式上的在一起，來回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系，而是指雙方默認(rèn)的一種狀態(tài)�？赡茉谕馊丝磥磉@段關(guān)系是親密的，但實(shí)際上，這段關(guān)系避開了雙方的坦誠和接納、避開了雙方自愿的為這段感情和對方付出。它是雙方心照不宣的構(gòu)建起來的聯(lián)結(jié)，是雙方的共謀。
細(xì)思恐極。我們所擁有的所有感情之中，真的存在著這樣的情況，真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓，大抵就是如此吧。人情是說濃烈就濃烈，說淡薄就淡薄，所以對待感情還是要謹(jǐn)小慎微啊。倘若以一種悲觀的方式來思考，遇到過一個了解自己的人，那就是一切，哪里還有什么更好的歲月。
和有趣的人，做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。
幸福人生作文 篇14
打開窗子，陽光灑進(jìn)我的小屋，風(fēng)在我身邊跳舞。此時，我記起了一個故事。
傳說，兩個人死后，到了天堂，而此時天堂只能容下一人，而另一個人則要下地獄。上帝決定讓二人下凡，再度人生。抓鬮決定他們的命運(yùn)，一個人是天生殘廢，另一個人則是百萬富翁。沒多久，那個天生殘廢的人便回到天堂，抱怨道：“我的一生真是太悲慘啦！我天生殘廢，忍受著人們的嘲笑，整天只能在大街上乞討，還吃不飽飯，真是一個悲慘的人生！”過了好長時間，第二個人也回到天堂，他興高采烈地講述著他精彩的人生：“我這一生過得真是太幸福啦！我將自己的財(cái)產(chǎn)捐給了希望工程，幫助了很多人，這可真是個幸福的人生！”上帝聽后，正要宣布決定，第一個人卻要求讓兩人交換人生。
上帝應(yīng)允了，于是他們兩又各自下凡去，那個要求交換人生的人又回來了，一臉不悅：“我雖是個百萬富翁，可卻終日生活在恐慌當(dāng)中，我感覺每個人都在窺視我的財(cái)產(chǎn)，終日提心吊膽，這種日子真是太難熬了�！鄙系勐牶螅瑩u搖頭，又問剛回來的那個人：“你的這一生又過得怎樣呢？”那個人臉上充滿著自豪：“我的肢體雖然殘疾了，但是我卻用雙手譜寫出了世間絕唱，我用我的文字激勵了每一位青年，感動了世人，譜寫出了真、善、美，我的人生，就如那蜂巢里的甜蜜，真是太幸福啦！”上帝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，那個人自然留在了天堂，而另一個人，只得等他真正體味到了幸福，再做抉擇。
朋友，聽完這個故事，你又做何感受呢？的確，人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難免會有一些坎坎坷坷，可又有誰會說這樣的人生不壯觀呢？世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)閺?qiáng)者在面對挑戰(zhàn)時說：“我不放棄！”而弱者卻說：“算了，我放棄！”
我們希望做生活中的強(qiáng)者，渴望擁有幸福的人生，那么，就請守住一顆平靜的心。沒有坎坷，怎會成路？沒有荊棘，又何為人生！幸福并不例外，只要能把心駐在美好一邊，勇敢地面對挑戰(zhàn)，這就是個幸福的人生。
我相信世界的每一個角落都會有陽光灑過，而那些陰影只是白云的一次偶然擁抱。我眼里的世界是純凈的，因?yàn)槲倚脑诿篮靡贿�，我臉上的笑容是燦爛的，因?yàn)槲业男膽B(tài)積極樂觀，我的人生是幸福的，因?yàn)槲抑�，風(fēng)雨過后，仍是一片藍(lán)天。
幸福人生作文 篇15
假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家，有時間就靜下心來讀一讀。
通過讀書，我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統(tǒng)文化的研究與推廣。他的幸福人生講座，以“落實(shí)德行教育、回到做人根本”為主題，影響遍及海內(nèi)外。
這本書的名字叫《幸福人生十八講》，那么，什么是幸福呢？這個問題我和其他人不只探討過一次，答案是仁者見仁，智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺，每天總是忙忙碌碌，像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂，憂大于喜呢？其實(shí)我們總是把不屬于痛苦的東西當(dāng)作痛苦，把不屬于憂傷的東西當(dāng)作憂傷，把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀，而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當(dāng)作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實(shí)很簡單，幸福是一種心境，你用積極的心態(tài)去看待世界就會收獲一分內(nèi)心的安寧。生活就是面鏡子，你對它笑他就對你笑，你對它哭他也對你哭。 當(dāng)我們覺得煩惱很多，看誰也不順眼的時候，問題絕對不在別人，問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去，是自己跟自己過不去。當(dāng)人了解到這個真相，才會慢慢懂得什么應(yīng)該放下。而如何擁有幸福生活呢，如講座中所言，做一個如法的人。“如何做一個真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物，其中最重要的兩點(diǎn)就是“己所不欲，勿施于人”和“行有不得，反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學(xué)生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去
創(chuàng)造，靠自己去堅(jiān)守。對別人要學(xué)會寬容，對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事，人生則無法走向圓滿。
幸福人生作文 篇16
幸福是每一個人一生中不可缺少的感情，“那幸福是什么呢？”幼小的我曾這樣問過媽媽，媽媽說：“幸福是一種感受，是一種溫馨，是一股暖流，這種感覺時刻都會涌上我們的心頭。”于是在我幼小的心靈中，“幸福”這兩個字第一次給了我印象……
一年級時，剛開學(xué)，我的手被小刀劃破了，這時，一只手拿著衛(wèi)生紙遞給了我，我覺得一股暖流涌上心頭，于是，我第一次體會到了“幸�！钡拿篮�。在這漫漫飄泊的人生中，幸福就從此伴我而行了。
哦，對于媽媽這個解開我的迷惑的人，給我的幸福最多，放學(xué)回家后，她的一聲溫柔的話語，考試前有緊張心情時，她的一聲悅耳的鼓勵，都會使我感到那暖流往上涌，一直涌到心頭，讓人感受到幸福的溫馨，幸福的美好，幸福的可愛。
幸福伴隨著我們。生活中的某些不起眼的小事，也會讓我們心存溫馨，比方說，同學(xué)見你有困難主動幫助，在運(yùn)動會上同學(xué)們努力為你加油，這些生活中的小事都會使我們感到幸福。
而我，在受過媽媽一翻薰陶下，我在人生旅途中必不可少的當(dāng)然是幸福。
“幸�！边@兩個字在我的心靈中留下了美好的回憶，我所經(jīng)歷過的事物中有一半是幸福美好的。
我們?nèi)松切腋５�，是美好的�?/p>
幸福人生作文 篇17
偶爾寂寞的時候，我會抬頭望望天。想起倚在媽媽懷里的歲月，溫暖的春風(fēng)拂過心頭，洋溢著片片溫馨，細(xì)細(xì)回味那段無憂的時光，我發(fā)現(xiàn)自己：真的很幸福。
小時候，愛是甜甜的。幸福的滋味從爸爸寬闊的脊背上煥發(fā)出，從媽媽呵護(hù)的眼神里溢出，從老師微笑的嘴角里淌出，從小朋友拉鉤的手指間蹦出，匯成一條涓涓細(xì)流，在春風(fēng)中流淌，最終凝成一枝棒棒糖，幸福融化在我嘴里，在我心中。
記得那時的夏夜，我會倚在媽媽的懷里看空中懸掛的月亮，淡談的彎月仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆，在我的心頭搖蕩、搖蕩，又似一盞長明不息的天燈高高懸掛在綴著星星的空中，把它那皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了朦朧的月色，在月色之中，伴隨了搖椅發(fā)出的陣陣響聲，優(yōu)美而動聽，那時的我總覺得媽媽是我心中最美的月亮。
我曾以為幸福只是一瞬間，雖然美麗卻很短暫；我也曾以為在人生的道路上，只能有我徒步行走而留下的腳印，所以，我始終不愿意向父母吐露在學(xué)習(xí)中沉重的壓力。卻終于有一天，學(xué)習(xí)的煩躁，使我感受自己是一只將要破裂的氣球，巨裂的聲響會震得我天昏地暗。于是我哭了，在一個下雨的晚上，我飛奔著沖進(jìn)雨中，任憑雨水打在我的臉上……
后來，我感冒了，躺在軟軟的被窩里，看媽媽瞧看我時那焦慮卻幸福的眼神，那時的我，感覺自己又回到了從前，回到了躺在媽媽懷中那無憂的年代，我的心一下子放開了，因?yàn)槲抑�，無論何時何地，媽媽永遠(yuǎn)都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
深夜，當(dāng)我為難題而煩惱時，媽媽會端上一杯熱咖啡，幸福的滋味溫暖了我的每一片心田；當(dāng)我困倦疲憊時，我會隱約感覺到一雙大手將我捧上床頭。
后來，漸漸地，我明白了幸福的滋味，明白了在我人生的道路上，依舊可以有大手的攙扶，有幸福的守護(hù)。
幸福人生作文 篇18
最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺到在教育孩子的過程中，作為父母，作為老師，責(zé)任之重，任務(wù)之重。
大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個例子，一個好戰(zhàn)國的領(lǐng)袖走進(jìn)孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會友善，不要跟別人打架，哪個孩子會聽，他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領(lǐng)袖。
在工作的過程中，總是會有家長朋友向我“告狀”，說自己的孩子這一點(diǎn)不好，那一點(diǎn)不好，幾乎就沒有好的地方。我很不理解，老話說得好，“孩子都是自己的好”，可現(xiàn)在的家長朋友這是怎么了？
我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢，可孩子就得放棄自己的夢，等他們長大做了父母，也會讓他們的孩子去圓他們的夢，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我們應(yīng)該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是鼓勵出來的，這個道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛和鼓勵。如果是違心的，孩子是會感覺到的，這樣的褒獎不如不獎。
我們都有這樣的感覺，當(dāng)你要參加比賽或者演出時，不免有緊張的情緒，此時你就會在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結(jié)果真的不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因?yàn)槟阋恢痹诎凳咀约壕o張。教育孩子也同樣，你整天說他的缺點(diǎn)，“啊，你看你這不如誰誰誰，那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，咱們只看孩子的好，天天說它的優(yōu)點(diǎn)，孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展，越來越好。
幸福人生作文 篇19
人生是什么？
隨著身體的長高，隨著體重的增加，隨著時光的流逝，這就是人生，這就是生活。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“自己的理想之花，需要自己澆灌它，人生道路的困難，需要自己去克服它，而自己一生的幸福，需要自己去把握�！蔽覀冊谌松吠局杏锌嘁那耐滔�，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它在心里流淌。繼續(xù)張開我們飛翔的翅膀，再一次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，涉過這殘冰，度過這黑暗，。殘冰之前必是春光，黑暗之后必是曙光！
采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細(xì)細(xì)地讀，生怕錯過精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌！花朵在陽光下開得艷，青草在露珠中長得綠，日夜更替，一直循環(huán)不斷。
有人說，“綠色是美好的開始”，你看四季中第一個是春季，它讓你看到了綠色，讓你在新的一年中過好每一天。
人生，是一幅山水畫，它記載了從古到今的美麗風(fēng)景，思潮起伏，總是有那么多的落差。人生是一幅水彩畫，顏色渲染了生活的多姿多彩，它給我們快樂，在我們心中有一種歡樂。人生是一場夢，只要你努力，就一定有收獲，。人生就是一顆果子，甜中帶酸，酸中帶甜。
人生中必有困難，請你記住這6個字吧：不拋棄，不放棄！理解了它，你的人生就會綻放出別樣的光彩！一種敢于拼搏的人生精神，一種有勇氣的精神，它們告訴你一個無價(jià)值的東西，在你不斷前進(jìn)的過程中，抬起頭來，一切不算什么，它們只會成為你的手下敗將！
錯過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒醉的，不是英雄。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散，行賞花開花落，與明日邀歌。同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生！
幸福人生作文 篇20
追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想便將所有的心血化作了地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。在追求的道路上，我們走得沉穩(wěn)走得堅(jiān)定，走得執(zhí)著，走得自信，走得勇敢。
懷著那顆滾燙的心，渾身淌著堅(jiān)毅的血，含著心中那個不滅的追求，我們一步步走向心中的夢想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的道路還很漫長，但是我們依然勇敢跋涉，鍥而不舍。因?yàn)槲覀兿嘈牛淮未斡旅偷牟珦�，必會換來一道道亮麗的風(fēng)景……
彩蝶向往華美的羽裳，它就必定要承受蛻變前的痛苦；雄鷹向往廣袤的藍(lán)天，它就必定要戰(zhàn)勝展翅前的恐懼；為了心中的夢想，它們都在追求的道路上拼搏奮斗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，追求的過程是可貴的，讓我們在追求中蛻變，讓我們在追求中成長，讓我們在追求中翱翔。
伴隨著新年第一縷陽光，我們即將應(yīng)來人生的第一次蛻變，雖然會很辛苦，但是美好的夢想在向我們招手，嶄新的生活在前方等待我們。努力吧，努力撥開眼前的迷 霧，你會看到奪目的朝陽，你會嗅到清新的空氣。努力吧，努力追求心中的夢想，青春的腳步執(zhí)著而堅(jiān)定，青春的笑容燦爛而自信，我們相信勝利屬于不懈的追求，勝利屬于靈動而沉著的心。
追求讓我們的方向不再模糊，追求讓我們的夢想不再渺茫，追求讓我們的人生不再暗淡。追求是幸福的，在追求的道路上，我們打造著完整的人生。
幸福人生作文 篇21
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔；活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢的說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹(jǐn)慎的說；沒發(fā)生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看埸合說；傷心的事，不要見人就說；別人的事，小心的說；自己的事，聽聽自己的心怎么說；現(xiàn)在的事，做了再說；未來的事，未來再說。
每一個人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒有幸福的人他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯誤都?xì)w罪于別人和外境，念念都覺得自己沒有錯，而不反省自己也有滿身的過失。這就是使自己遠(yuǎn)離了幸福。正如勞格拉底說："沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，乃是他的無知。'故而如果有人犯下錯誤，我要會去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地去感化他，而不是去發(fā)怒。生氣。討厭和打擊他。否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o知的錯誤遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論，處事，待人，接物都要做到，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患無窮的道理。他知道跌倒的時候，不要白白地爬起來，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道靠造幸福，懂得從失敗中站起來。他不會胡亂耗時間去批評別人，而是多花時間改善自己靠造幸福。他懂得不會將自己的心田昧，更不會把他人的過失揚(yáng)。他明白事不三思終會后悔，能夠忍讓自然幸福而無憂。
擁有幸福人生需要多了解他人，社會，文化，歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會擁有幸福人生！
幸福人生作文 篇22
這次回鄉(xiāng)下過年，我?guī)еP(guān)懷和問候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細(xì)談。勤勞這個普通而又有蘊(yùn)含哲理的詞語，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對我們家族有了一個比較詳細(xì)的了解，也更加深刻的體會到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人，是多么不容易��！
我的爺爺出生在1935年，那正是戰(zhàn)爭年代。他出身于一個貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當(dāng)放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長大成人。
他長大后條件更艱苦了，為了養(yǎng)活我爸爸等六個兄弟姐妹，只有不停地去掙錢，來養(yǎng)家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來換錢。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動才換來爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽到這兒，我的淚水一滴一滴地掉了下來！回想過去，中國才剛剛解放，那時候就餓死了多少人�？墒菭敔攨s用他那勤勞的雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡�。敔斶�告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你也要繼續(xù)傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現(xiàn)在生活在一個衣食無憂的學(xué)習(xí)和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我有時只知享受，對吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應(yīng)該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個道理：做人要勤勞，才會有幸福的生活！
幸福人生作文 篇23
人生中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我們銘記，匯流成河，成為永生難忘的回憶。這次暑假，不到一個月的時間，又讓我經(jīng)歷了一些，感悟了一些，懂得了一些。人生太過短暫，要好好把握稍縱即逝的幸福時光，不留遺憾。
暑假里爸爸常請人到家里做客，和媽媽一起到超市買了豐富的食材，做可口的家常菜給朋友們吃，大家一邊吃飯一邊聊天，那場面再溫暖不過了。也常常到外面的酒店里吃飯，桌上的菜更加豐富，可大家坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有冰冷的餐具和酒杯碰撞的聲音，似乎少了點(diǎn)什么，是啊，少了那種熱氣騰騰的人情味。幸福在乎的不是更高檔一些，而是更親近一些，人與人之間的愛與關(guān)懷才是幸福的真諦，幸福時光，就存在于每個人簡單的生活中。每一天都是再普通不過的一天，都是從睜眼刷牙開始，到上床睡覺結(jié)束，而每一天又都是最獨(dú)一無二的一天，因?yàn)槊恳惶於加心敲磶讉�瞬間，或是某段時光，可以成為心中幾個世紀(jì)的幸福傳說。
暑期的學(xué)農(nóng)，又是一段獨(dú)特的時光。每天生活在喧囂的城市中的我們，終于有機(jī)會來到郊外，走進(jìn)田野，看看大自然真正的樣子。那里有大片大片的金色的稻田，那是小王子頭發(fā)的顏色，在風(fēng)中起伏著，滿溢出沁人心脾的稻香，零星點(diǎn)綴著幾座簡樸的農(nóng)舍，美得令人心醉》。白天充斥著收谷機(jī)轟轟運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，鳴蟬一整天孜孜不倦地叫著，永不停息，那是屬于夏天的聲音，縈繞著豐收的氣息。夜晚則格外寧靜，池塘蛙聲一片，卻更襯托出鄉(xiāng)村夜間恬靜的美。廣闊的深藍(lán)色的天穹灑滿了星星，漫天的那么多那么亮的星星，與我們在城市所見的不同，就像是梵·高筆下的《星空》，讓人想要一輩子留在那里，永遠(yuǎn)活在看星星的幸福時光。
可農(nóng)村的生活并不像那里的景色一樣美好，在炎炎烈日下勞動，很苦也很累，沒有空調(diào)，電視節(jié)目也很單一，可是盡管這樣，也是難得的空閑時間。和朋友一起拖地洗衣，流了很多汗，一邊聊天還是非常快樂。晚上睡覺時和蟲子戰(zhàn)斗，用手機(jī)當(dāng)板磚拍了一整夜，卻依然有笑聲存在。我借住的農(nóng)戶家每天只吃簡單的飯菜，整日辛苦勞作，卻仍在旁人看來單調(diào)的生活中擁有屬于自己的美好時光。是啊，有時也許我們會感到痛苦，但快樂往往也會隨之而來，再艱難的人生也會有幸福的時光，我們要學(xué)會的，就是用有愛的心靈去發(fā)現(xiàn)它，并且用勇氣牢牢抓住它。人生的幸福時光要靠我們自己去把握。
每天吃著媽媽親手做的饅頭，感受淀粉的甜味；和家人一起到海邊散步，聆聽海風(fēng)的歌唱；縱然隔著千山萬水仍被朋友們凌晨叫醒一起看奧運(yùn)會開幕式，為那精彩絕倫的表演所震撼，原來煙火也可以這么美。這些美好得讓人忍不住淚流滿面的時刻，都是人生的幸福時光。
那么，就讓我們好好把握人生的幸福時光吧，那些最感動的瞬間，那些最溫暖的回憶，成了每個人心中的刻骨銘心，它們是雖然平凡，卻是最珍貴的，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于我們的生命。好好把握人生的幸福時光，攜它們一起經(jīng)歷人生的風(fēng)景，這樣即使我們走到了人生的盡頭，仍然可以笑得開懷。
幸福人生作文 篇24
寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒?�！}記幸福是什么？有的人窮竭一生，摸摸索索，生命彌留之際仍反問蒼天：幸福是什么？是啊，幸福到底是什么？為什么有的人可以輕易抓住它：有的人卻永遠(yuǎn)也得不到它。有的人即使覺得抓住了幸福的尾巴，也是在瞬間灰飛煙滅的。其實(shí)生活是無辜的，是我們自己為幸福的歲月平添了一刀兩斷。生活不是一場賽跑，而是每一步都宜細(xì)細(xì)品嘗的人生旅程。為生民限速降低生活的頻率，細(xì)細(xì)品味人生。在生命中，喧嘩城市中忙碌久了，很難分出一點(diǎn)閑情逸致來體悟生命之本源，很難找到真實(shí)的自我。
于是，喧鬧，碌碌無為逐漸占據(jù)了我們所有的生命空間！常有一種疲憊，焦慮，不安，不時襲向心靈深處，身居鬧市，早已遠(yuǎn)離了寧靜，遠(yuǎn)離了自然，遠(yuǎn)離了人生之來源，早已失去了心“靜”，靈魂“靜”。為生命創(chuàng)造出那別致的“靜”。是為生命限速的前提。靜是一種感受；閑居靜處，一杯香茗，思緒飄飛，不覺靜由心來，四處散發(fā)，淡而愜意。真正的靜，其實(shí)是一種境界，早就有諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”之說。意思是說：“在喧囂的塵世中，唯有靜才能開闊視野，在紛亂中看出事物發(fā)展的規(guī)律，然后以明志、得志而大展宏圖。在寧靜中，為生命限速，走近人生的本源，感受幸福的人生。
孔子說：知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。也就是說，人要學(xué)會進(jìn)的前提就是思考，有了達(dá)到這種最高境界的志向，才能心靜，心靜才能安穩(wěn)，安穩(wěn)后才能達(dá)到最高境界。為生命限速，感受幸福人生，要求我們：不要一生奔忙，匆匆而過，以至于忘記：自己從何而來，往何而去？寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。是一種智慧的體現(xiàn)，是看透人生的智慧之舉。在喧鬧的忙碌中，分出一點(diǎn)閑情逸致，體悟人生之本源，從而感受人生的精彩，難道不是我們心之所想、心之所向嗎？為生命限速，減緩歲月的步伐。在盛滿人生鮮花的青石路上，佇足兩旁，花香四溢，流連忘返，感受幸福人生給予的洗禮，沐浴人生的溫馨之浴。徜徉在無邊無際的坦然之中，是多么幸福的一件事。
幸福人生作文 篇25
去年，我成為了一名中學(xué)生，面對初中階段的多門學(xué)科的學(xué)習(xí)，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)……這一切都讓我有種緊迫感。老師的期望，爸媽的要求，讓我感到既沉重又迷茫。學(xué)習(xí)生活豐富多彩，而我卻只覺得好累好累。我沒有快樂，更不理解中學(xué)生活有什么幸�？裳�。直到有一天，她的出現(xiàn)，讓我這顆疲憊的心豁然開朗……
解讀幸福
清晨，天蒙蒙亮，我背著沉重的書包，嘟噥著磨蹭的向?qū)W校走去。路燈還未熄滅，微黃的燈光灑在路面上，顯得明亮而又溫暖。“嘩嘩嘩”，一陣風(fēng)吹過，樹木搖曳，從樹上飄落下幾片樹葉，風(fēng)又一起，它們又翻了幾個筋斗，才平落于地。
“沙沙沙”，一陣陣清脆而又有節(jié)奏的聲響吸引了我的注意力，我朝遠(yuǎn)處望去，一個身影似乎在馬路間來回地做著什么……待我走近，才發(fā)現(xiàn)原來是位身著橘黃色工作服的清潔工阿姨。我放慢了腳步，看著她利索地?fù)]動著手中的大掃帚，清掃著地面的落葉與垃圾。瞧，她掃得多認(rèn)真，豆大的汗珠從她臉上滑過，她卻不停下手中的活擦擦汗。突然一陣風(fēng)吹過，把清潔工阿姨剛掃成堆的樹葉吹散了，還有幾個塑料袋在“飛舞”。我看見了，立即跑上前，追趕著塑料袋，并把他們放進(jìn)了垃圾車。轉(zhuǎn)過身，迎上了滄桑但卻滿臉笑容的清潔工阿姨。她親切的對我說：“同學(xué)，謝謝你�！蔽乙汇叮Υ鸬溃骸安挥弥x，不用謝，你辛苦了，這是我應(yīng)該做的……”這時她用衣袖擦了擦臉上的汗水，爽朗而又幸福的笑著說：“不辛苦，地掃干凈就好了�！痹谒敲髁恋碾p眸里，我分明看到了淳樸、樂觀和滿足……我繼續(xù)向?qū)W校走，心中有一種莫名的想法：“我比她幸福，為何她卻比我幸福？”于是我忍不住又一次回過頭，看著微黃的燈光下，她的身影漸漸拉長，變得高大起來。我好像茅塞頓開了：原來幸福是這么簡單！此時，我邁著輕快的步子向?qū)W校走去。
發(fā)現(xiàn)幸福
自從那一次發(fā)現(xiàn)了幸福足跡，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊處處都開滿了幸福之花。清晨來到教室同學(xué)間友好的問候，課堂上同學(xué)們冥思苦想解開難題后的雀躍，大課間時魚貫跳繩的默契與快樂，全班同學(xué)一起參加拔河比賽的激情，發(fā)現(xiàn)新事物時一起探究的驚奇，考試前同學(xué)們互幫互助一起學(xué)習(xí)的熱情，收獲成績時的開心……這一切的一切，無不讓我感到我是一個幸福的人。
4月，我們的教室剛換上了嶄新的交互式電子白板，同學(xué)們無不驚訝，爭先恐后地拿起白板專用筆，在白板上瀟灑地?fù)]動手中的筆。愛好繪畫的同學(xué)，在白板上構(gòu)勒出同學(xué)們熟悉的漫畫人物；喜歡書法的同學(xué)，則用筆寫下了一個個瀟灑的藝術(shù)字，還滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭；有些同學(xué)還互相畫起了同學(xué)的畫像，畫完之后，他倆你看看我的畫，我看看你的畫，不由得哈哈大笑……看著同學(xué)們臉上洋溢著的幸福快樂的笑容。我的心中蕩漾著一種感覺，我想：“這就是幸福�！�
看著電子白板，我仿佛看到老師們上課時頭上再也沒有散落的粉筆灰；老師的手冬天時再也不會開裂出血了；同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩ソo老師擦黑板；以前在課本中只能心領(lǐng)神會的美麗畫面瞬間展現(xiàn)在我們的眼前；期末考試時，我們的成績又有了新的突破……老師笑了，我們也笑了。我想：“這就是幸福。”
開啟幸福
從此，我再也不埋怨學(xué)習(xí)的繁重，我打開心門去發(fā)現(xiàn)幸福，感知幸福，接受幸福。上學(xué)期兩次考試，我的成績都不是很理想。這次，我調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)真聽取了老師的指導(dǎo)和建議，總結(jié)反思自我。在這個學(xué)期段考中，成績一下子提高了許多，排在了年級第二名�？粗改咐蠋熜牢康男θ�，同學(xué)們贊許的眼神，我的心里美滋滋的。我想：“這，就是幸福吧！我一定要繼續(xù)開啟我的幸福人生�！�
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種不同的答案。但我已經(jīng)解讀了幸福的密碼，在以后的生活中，我會用我的真誠去開啟幸福之門，用我的行動讓希望成為現(xiàn)實(shí)，用我手中的筆去書寫我的幸福人生！
幸福人生作文 篇26
時間就如轟轟隆隆的列車，載著我們的往事沿著軌道一去不復(fù)返，驀然回首，我們是否有或多或少的感嘆。因?yàn)槲覀冞^去不曾善待過許多許多，所以讓今天偶爾的回憶成了一種折磨。我們這些以追求幸福生活為目標(biāo)的人，在大汗淋漓的追求中，卻常常忽略了身旁許多本來伸手可及的幸福。因?yàn)樾腋Ｓ袝r很簡單，只是感受不到幸福的人少了那顆善待的心。錯過的幸福而后悔，都因?yàn)槟菚r少了一顆善待的心。
世間總會有一些事是我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測也無法解釋的，畢竟生活總是會有變動的，而環(huán)境是不可預(yù)知的，所以我們不要再等待了。不要看到秋天的落葉才會想起春天里還沒有看過一眼的小草和樹木的綠芽。
幸福很多時候與財(cái)富、名利、地位無關(guān)，它只是一種心靈的感受，沒有痛苦而且伴隨著溫馨的感覺。但是幸福需要人擁有一顆善待的心才能體會得到。擁有一顆善待的心的人才不會等候幸福而常常感受到幸福，所以幸福就是擁有一顆善待的心。
所以讓自己擁有一顆善待的心吧，這樣在春天里聞著彌漫在萬紫千紅間的悠悠芳香，我們才會知道活著真好，才會感受到幸福；在豐收的季節(jié)里，我們才會只管去沉浸在用汗水換來的幸�；貓�(bào)，而不去想冬天已經(jīng)愈來愈近了；與朋友相聚，我們只管微笑地舉起杯，好好地共敘往事和今朝，因?yàn)槲覀冎涝谝院蟮臍q月里我們不知何時再相會，我們別后又會有多少個痛苦思念的晚上。
你若沒有一顆善待的心，在皓月當(dāng)空的良宵，卻去做好暴風(fēng)雨來臨的準(zhǔn)備，但是暴風(fēng)雨卻隔了很多天才姍姍而來，而你白白地辜負(fù)了多么美麗皎潔的月光；你沒有一顆善待的心，即使腰纏萬貫，但是在白天那熱鬧的場合，你忽然感到刺心的孤獨(dú)。在如遠(yuǎn)古般寂靜的安詳夜晚，會忽然有一種浸入肺腑的心痛。那種心情你也許覺得沒什么，但離幸福卻很遙遠(yuǎn)。
對于部份人來說，擁有非凡的才華卻被埋沒在社會的低層。但如果擁有一顆善待的心，他不會放棄，因?yàn)樗烙行┬腋Ｊ切枰獣r間去爭取的，而時間也不會因?yàn)橐欢浠ǖ拿利惗肋h(yuǎn)停留下來觀看。就算失敗了他也同樣感受到追求中的幸福。
盡管世間依然無法避免仇恨和爭戰(zhàn)，但是只要太陽每天依然會升起，潮汐依然會漲落，幸福也就依然會存在。所以珍惜人世間一切美好善緣吧，那怕是稍縱即逝的一瞬間，也縱然其間有少許的缺憾，但也可用一顆善待的心來加以縫合。因?yàn)樾腋：鸵活w善待的心是相輔相成的。
幸福就是擁有一顆善待的心。
擁有一顆善待的心，別在意別人是否把你遺忘或怎樣看待你，只管沐浴著生命的陽光，燃燒著心中的熱情好好地上路，幸福將與你同在，也許倍伴你直至永遠(yuǎn)……
幸福人生作文 篇27
在我的成長道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對，做真實(shí)快樂的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。
在我的腦海里，堅(jiān)持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間，我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。
由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對面去，可好景不長，剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學(xué)不會也無所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說：“無論做什么事，都要學(xué)會堅(jiān)持，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄�！�
我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間，我又成長了一點(diǎn)，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅(jiān)持這個道理，讓我不再畏懼，使我成長了不少，我也學(xué)會騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學(xué)會了騎自行，還學(xué)會了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長，奠基快樂人生。在成長的道路上，要學(xué)會的則是幸福的成長，通過這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅(jiān)持不懈也是成長道路上需要學(xué)會的之一，讓我們回憶起幸福成長經(jīng)歷，過一個快樂的人生！
幸福人生作文 篇28
在我的成長道路上，這不是一帆風(fēng)順的。我總是會遇到許多挫折和挫折。然而，只要我盡我所能去克服它們，勇敢地面對它們，真實(shí)而快樂，就像我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹一樣。
在我看來，堅(jiān)持是成長道路上的鋪路石。我記得有一段時間，我沉迷于學(xué)習(xí)自行車。我看著別人騎自行車的自由自在的聲音，我渴望自己去嘗試。
作為初學(xué)者，我只能向別人學(xué)習(xí)。我用一只腳踩下踏板，用雙手握緊水龍頭，小心翼翼地?fù)?dān)心自己會不小心摔倒。然后突然一推，然后迅速使另一只腳跨到另一邊，但沒多久，我一上來就抓不住水龍頭不穩(wěn)，整個信心隨著車子搖搖晃晃，最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開始放棄。我安慰自己:如果我不能用小自行車學(xué)習(xí)也沒關(guān)系。當(dāng)另一個人沖出來對我說:“不管我做什么，我必須學(xué)會堅(jiān)持，不能因?yàn)橐患∈戮头艞��！蔽艺诎参孔约?/p>
我開始慢慢意識到，學(xué)到了很多真理。連我自己都沒有意識到。在此期間，我長大了一點(diǎn)。我的忍者很疼，又試了一次。雖然中間仍有一些挫折，但我明白堅(jiān)持這一真理讓我不再害怕，也成長了很多。我也學(xué)會了自己騎車。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻，我覺得我不僅學(xué)會了自己騎車，還學(xué)會了一種叫做堅(jiān)持的東西。
快樂地成長為快樂的生活打下基礎(chǔ)。在成長的道路上，我們需要學(xué)習(xí)的是快樂的成長。通過這一點(diǎn)，我也學(xué)會了不要害怕困難。堅(jiān)持也是我們在成長的道路上需要學(xué)習(xí)的事情之一。讓我們回憶起我們快樂的成長經(jīng)歷，過上幸福的生活！
幸福人生作文 篇29
孔，顏二人清淡甜瓤的人生感悟，讓我對當(dāng)下有所思當(dāng)后浪的呼聲成為浪潮席卷而摩登，《新青年》的標(biāo)鉛不由分說地成為人生的中當(dāng)，我們是否能在過載的七恤夏堅(jiān)受自我，能否在新世紀(jì)的星光大道下尋覓到正確的方向，當(dāng)我被捏緊拳頭聲嘶力竭地重復(fù)著口號時，感受到的是發(fā)自內(nèi)心的雀躍。還是沉默的負(fù)擔(dān)，同學(xué)們，有些人在所謂追逐夢想的道路上。疲憊奔波，卻失掉了發(fā)掘內(nèi)心幸福集。行隨之，月末先行的敦敦教誨，得意，讓我寧靜下來，重新審視自己的內(nèi)心。
品味孔樂，讓我嘗到了他名為自得其樂的佳肴。初一放十浮云富貴，面對清淡的生活，孔子鋼之如怡，我想到了那位長慢煮生活的汪曾祺先生，他的文字中透露著茶放小品幫清閑的人生哲思，一只《葡萄月令》唱出了他艱辛勞作中的一絲絲甜蜜。一場云南小調(diào)，調(diào)劑了萵苣大西南的寂寞歲月，無論生活多苦多難，她總是能拋卻分房的雜念，從商石峰岳茶，放中品，悟出幸福的蹤跡，她火得清淡，廣如曲肱而枕的孔字，我們也許做不到像汪老先生那樣上次的，但我們卻能像他或孔子那樣，拋卻生活中的不順心的小事。不希望泡沫幫的宏大，情愿做個幸福的。詩意棲居于大地的青年。
回味延樂，我嗅到了他叫做寧靜致遠(yuǎn)的名相，不憂不樂，堅(jiān)守本心顏回活出了屬于他人生的本味，這令我想到林清玄筆下的采蓮人，怡然自得的采擷著生活的真理，無關(guān)他人目光i為一生又是商，青水秀無光生活。舟車勞頓，劉德義持倉和聽雨進(jìn)候又一年花嚷了留我，我被是否該反思，有時他人的指點(diǎn)會成為我們奮進(jìn)的枷鎖，不盡其數(shù)的標(biāo)簽，會遮擋我們品鑒生活的障礙�？纯辞昵暗哪瞧柯抑械氖ト税�，無關(guān)風(fēng)月，我們也只是需要做好我們自己幸福的自己。
能讓品味眼孔之樂，當(dāng)然不是要讓我們成為撒手掌柜幫的佛系青年。而是要讓我們學(xué)會調(diào)劑，恰當(dāng)?shù)挠玫疵Ｊ婢従o繃的神經(jīng)，讓我們巡孔顏之樂，做一個佛系的。青年吧一控顏值的充實(shí)內(nèi)心，以工匠精神面對時代。在兩者的有機(jī)統(tǒng)一下，我們定能成為因?yàn)橛兄厩嗄曜月捎中腋５捻嵚伞?/p>
幸福人生作文 篇30
窗外，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字，我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國。舊時代的混亂，讓我感到悲哀。但是，沒有這般的環(huán)境，又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢？
劉備的三顧茅廬，讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭，更讓我怦然心動。
周瑜不服諸葛亮的才能，時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口，要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機(jī)妙算，他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船，到了時機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶，談天。船到曹操營中時，大霧漫天，曹操這人猶豫寡斷，出戰(zhàn)怕吃虧，不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意，因?yàn)榇涎b有茅草，帶著十萬支箭，諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機(jī)妙算，令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房里，為何有這等的機(jī)智呢？這也定逃不出書的手掌心呢！
從古至今，書的作用我們處處可知。古人們離不開書，正是他們的淵博知識，才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的世界。我們也該借鑒，讓閱讀，構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。閱讀，是我們的精神糧食；閱讀，讓我們擁有美好的情操；閱讀，給予我們的幸福人生。
從書中，讀出智慧，讀出人生。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！比松辉谟诟挥�，而在于幸福，而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>
閱讀，是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地，小花閱讀著這五彩的世界，太陽閱讀著這美麗的大地。而我們，閱讀著這幸福的人生。
大雨過后，那彩虹橋，讓我更堅(jiān)決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
幸福人生作文 篇31
有人曾說過：“書籍是人類精神的營養(yǎng)品�！钡拇_，一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉，滋潤著我們的心靈；一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光，照亮我們的心靈。
前幾天，我在一本《意林》中看到一篇文章，它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》，它講述了一個名叫夏染染的女孩，是學(xué)校中出了名的“白天鵝”，但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物，使所有同學(xué)都很奇怪。后來，她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動，于是他們約定：等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。
讀了這篇文章，我深深被夏染染的品質(zhì)所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心，也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。為了救自己患白血病的父親，她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽(yù)，努力把自己吃胖，她的這份孝心和愛心十分令人感動，也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中，不僅引來了同學(xué)們的疑惑，更引來了同學(xué)們對自己的嘲笑、奚落、猜疑�？上娜救救詧�(jiān)強(qiáng)樂觀，笑著面對生活，還把自己的巧克力分給同學(xué)們，她的這份樂觀和堅(jiān)強(qiáng)也十分值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的還不太具備。比如：有的同學(xué)在家是個“小皇帝”，什么事都讓父母幫著做：幫他收拾書包、幫他背書包，看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心，要理解父母的辛苦，孝順父母。此外，還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀，不愿面對困難，這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有，我們應(yīng)該“有則改之，無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì)，用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。
“一本好書，能改變你的一生。”確實(shí)如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍，讓人生更加美麗，讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。
幸福人生作文 篇32
夏天到了，陽光正合適。在我即將離開母校走向未來之際，我想用這次畢業(yè)演講向大家表達(dá)我真誠的希望：希望大家樹立寬廣的格局觀，走好人生路，收獲幸福
那么，我們?nèi)绾螛淞拸V的格局觀
要樹立寬廣的格局觀，我們應(yīng)該有一個世界觀。15歲的陳凡增自豪地回答：一個人在與世界打交道的時候，是不是應(yīng)該消滅整個世界，讓事情變得安全？可見，古往今來，始終不乏有志之士：張衡曲跳出狹隘的視野，高歌立天地之心，立人之命，為未來傳承獨(dú)特的學(xué)識，為未來開啟和平。梁仁功也走出了時空的局限，遙望著中國。喝了十年的冰，他無法冷卻自己的血液。他的未來就像大海，他還有很長的路要走。當(dāng)我們珍惜這個世界時，我們不會陷入個人主義的泥潭，我們可以從困惑中找到奮斗的意義！同學(xué)們，我希望你們能關(guān)心世界，關(guān)心家庭，關(guān)心國家，關(guān)心世界大事，這樣你們才能形成自己宏大的人生格局
要建立一個胸襟開闊的格局觀，就要寬容。人生路上難免會有麻煩。面對別人，為什么不能用一顆寬容的心去寬容他們？蘇軾不在乎歐陽修的低評價(jià)，而文正明不在乎靠名聲賺錢的窮畫家。他們的慷慨令人欽佩，他們的寬容值得學(xué)習(xí)。在生活中，我們多說幾句話，沒關(guān)系，不在乎別人的錯誤，不僅可以收獲自己內(nèi)心的解脫，還可以幫助我們樹立觀念的模式。同學(xué)們，大四的同學(xué)們，希望你們能寬容待人，讓你們在幸福之路上有一個長久而穩(wěn)定的人生
要樹立大觀格局，就要有獻(xiàn)身祖國的決心。周恩來八年決心為中國崛起而學(xué)習(xí)的故事，我們早已耳熟能詳。然而，我們也看到，有些學(xué)生還沒有樹立起自己的志向，他們只想當(dāng)和尚，打抱不平，混日子。他們的模式局限于這種日常的即興創(chuàng)作，他們已經(jīng)失去了對自己幸福生活的把握。讓我們看看宋席，一個來自北京大學(xué)的女孩，她從不讓她的丈夫去亞丁灣護(hù)送她。讓我們看看秦岳飛，一位耶魯大學(xué)的高材生，他正處于貧困之中。讓我們看看肖思遠(yuǎn)，一個年輕的士兵，他為中國的雄心壯志寫下了明確的愛。他們都有獻(xiàn)身祖國的決心，都用青春的汗水建立起自己崇高的人生模式！同學(xué)們，我衷心希望你們能在學(xué)習(xí)中獻(xiàn)身祖國，在祖國的長空中放飛你們的青春理想。只有這樣，我們才能在大格局觀的指引下走向自己的幸福生活，親愛的同學(xué)們，高中生活是塑造我們的關(guān)鍵時刻。對這種模式有一個廣泛的認(rèn)識離我們不遠(yuǎn)。我希望你們遵守樹人中學(xué)的校訓(xùn)：立志偉業(yè)。樹立自己寬廣的人生觀格局，走自己的幸福生活之路，每一步
幸福人生作文 篇33
古羅馬最著名的斯多葛學(xué)派哲學(xué)家之一愛比克泰德說：“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。幸福真的有那么重要嗎？
如果你說“不”，那就大錯特錯了。一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣，有著刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣，才能有巨著《資本論》的問世；藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動員。但他有個好習(xí)慣：每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個小時，每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運(yùn)會上，一人獨(dú)得3枚金牌。媽媽從小就告訴我，要讀書，讀好書，我因此有了讀書的好習(xí)慣，總會從圖書館里借科普或是美文書，并作總結(jié)，寫讀書日記，終于提高了自己對世界的認(rèn)識，也提升了寫作能力，受益匪淺。人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。奧斯古丁說，習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。21天養(yǎng)成好習(xí)慣，鐵杵成針，水滴石穿，貴在堅(jiān)持。怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣呢？
一．找出你以前的習(xí)慣為什么不能持之以恒的真正原因。二．堅(jiān)持那些有密切關(guān)聯(lián)的習(xí)慣。三．為你的習(xí)慣定一個計(jì)劃。四．做習(xí)慣的反饋。五．領(lǐng)先你的計(jì)劃一步。六．和周圍讓周圍的人也加入進(jìn)來。俗話說習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。堅(jiān)持就定能成功。?幸福是帶你翱翔的翅膀，是給你勇氣的力量，是最黑暗時刻的火熱太陽，給你溫暖與光亮。而習(xí)慣正是構(gòu)成幸福羽翼的一根根羽毛，羽毛的好壞決定了羽翼的優(yōu)劣。讓我們?yōu)榱诵腋６鴪?jiān)持奮斗，一起養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造幸福人生！
幸福人生作文 篇34
美食，對一個吃貨來說，那可是生命中的一大樂趣。在尋常人看來，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰讓吃貨吃下去的是美味，品出來的是人生呢？對于吃貨們來說,唯美食不可辜負(fù),一切幸福都是從吃開始的。而且吃貨永遠(yuǎn)都是那么可愛，看見吃的眼睛都會發(fā)亮。
說到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著我滿醫(yī)院跑。最終在醫(yī)生權(quán)威認(rèn)證我為挑食缺乏營養(yǎng)后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴(yán)格監(jiān)督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個菜（春卷）的我胃口大開，像經(jīng)名師指點(diǎn)的學(xué)者開始長篇大論起來一發(fā)不可收拾……
現(xiàn)在，身為六年級的我酷愛“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽到有好吃的就會立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規(guī)定去一次超市，我立馬就會沖向裝滿零食的貨架，采購一車我的彈藥（零食）�！氨貏倏�、尊品、汽石鍋魚、魚倉米缸、日月貝、達(dá)州川菜……”哪兒有新開的美食，哪兒就有我的身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說到吃貨，夜宵當(dāng)然是必不可少的，魷魚、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最愛。觀前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無時無刻不在動著，因?yàn)閶寢寱䴙槲易鰥W爾良烤翅，會給我做披薩，也會給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會問我為什么這么愛吃吧？“我正在長身體呀，當(dāng)然我還是有些“挑食”的--－--專挑美食，哈哈！
幸福人生作文 篇35
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹(jǐn)慎的說；沒發(fā)生的事，不能胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說，別人的事，小心的說：自己的事，聽聽自己的心怎么說；現(xiàn)在的事，做了再說：未來的事，未來再說。
每一個人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺的自己沒有錯，而不反省自己也有滿身的過失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說：沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，乃是他的無知。故而如果有人犯下錯誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o知的錯誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無窮的道理，他知道跌倒的時候，不要白白地爬起來，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來，他不會胡亂耗時間去批評別人，而是多花時間改善自己。他懂得不會將自己的'心田昧，更不會把他人的過失揚(yáng)，他明白事不過三四終會后悔，能夠忍讓自然幸福而無憂。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會，文化，l歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會擁有幸福人生。
幸福人生作文 篇36
我有一包叫做“幸福人生”的甜點(diǎn)。它的存在讓我的人生色彩斑斕。下面就請大家跟我學(xué)一下制作方法。
含量；100%關(guān)心和愛護(hù)
配料：甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福
保質(zhì)期：一輩子
保存方法：珍惜
注意事項(xiàng)：應(yīng)放置在柔軟溫暖的地方好好呵護(hù)，
記得做好后要與周圍的人分享一下，否則味道會不好吃的，
品后感：愛的溫度充滿身心，甜蜜的味道溢滿嘴巴，臉上露出快樂的微笑。
幸福在心里沉淀，他們無時無刻的存在。
有人牽掛的漂泊不叫流浪，
有人陪伴的哭泣不叫悲傷，
有人珍惜的感情叫做摯愛，
有人分享的快樂就叫做幸福。
也許這叫做愛的體驗(yàn)！在有愛的世界里，我們沒有孤獨(dú)與冷漠，我們從不流淚與痛苦。我們的世界需要愛，需要溫度。只要信仰，愛便能傾城。
最美好的故事沒有結(jié)局，最幸福的情誼沒有過多的言語。只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候語，所有的幸福與愛盡在不言中。
幸福是有許多的真情組成的，人生的大道上，我們每天都在收集著，直到有一天，我們真正的擁有一個幸福美滿的生活。
試想，倘若沒有那些真情，我們的人生該是怎么樣的呢？
沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期；
沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風(fēng)的港灣；
沒有愛情，猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
幸福中最重要的應(yīng)該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如咖啡一樣香，如潭一樣深。而人生中不可或缺的就是幸福吧！
用美麗的心情來看待人世的浮沉，細(xì)細(xì)品嘗那無處不在的幸福。
幸福人生作文 篇37
在大自然中，自己安寧地坐在一個角落，聆聽自己心靈所說的話。這時，平常心中所想不到的事情，一一浮現(xiàn)在腦海中，使自己有多余的時間，可以把緊繃的弦松開。獨(dú)處時，有人會感到孤單寂寞，有人會與心靈對話。當(dāng)自己獨(dú)處時，可以感受到生命中的美，體會到生命的樂趣，找到生活在世界上的價(jià)值。
我沉默時，會聽到時間的滴答聲、鳥啼與生命中所訴說的人生道理，這些是平常在喧鬧的生活中，沒有靜下心來去聆聽的聲音。當(dāng)自己被關(guān)在房間中，想像力會比較豐富，而且會珍惜這難得的獨(dú)處時刻，不會讓時光把它帶走。當(dāng)進(jìn)入了初中生活，有這種獨(dú)處時間非常稀少。獨(dú)處時的優(yōu)點(diǎn)，是可以把自己的煩惱拋在腦后，細(xì)細(xì)地去品味當(dāng)時感覺。那時可以散發(fā)出人生的美好與樂趣。獨(dú)處時的缺點(diǎn)，是使自己非常寂寞，感到一片荒涼，很想要找一個同伴訴說自己的孤單。當(dāng)自己感到生命中的不完美時，會渴望一個人獨(dú)處的生活。
正當(dāng)我絞盡腦汁，努力地思索自己的人生怎么會發(fā)生這種錯誤，就需要一個獨(dú)處的生活。獨(dú)處可以放下自己緊繃的心情。獨(dú)處時，可以克服不順利的事情。獨(dú)處使自己在不知不覺中，用五官感受到自己有多么幸福，可以生活在世界上。只要大家慢慢地去品嘗獨(dú)處的感受，就會找出人生的價(jià)值。
幸福人生作文 篇38
有人說幸福是水，沒有定向，恰似一灣溪水即使沒有方向，也能因感動而歡樂流淌。
有人說幸福是水，沒有形狀。如荷葉上蕩著的那塊“明晶”。即使不小心滑入水中，也能創(chuàng)造一個音符。
有人說幸福是水，沒有地點(diǎn)，在海面上蒸騰，在山谷間回旋，在天空中跳躍。只要你善于捉捕，便能緊握住。而我卻說，人生最大的幸福是只在乎曾經(jīng)擁有。
我出生在一個貧窮的家庭之中。因此，父親為了維持生計(jì)，不得不將他自己到處流落去打工。因此，我與父親一起相處的時間不長，所以，每當(dāng)我看到別的同學(xué)與他的父親一起歡樂地時候，總是不禁想起了那個熟悉的背影——我的父親。
記得小時候，我十分淘氣，經(jīng)常要爸爸和我一起去玩，一次，我和爸爸一塊兒到河邊去釣魚，在垂釣之時，也許是父親太累了，竟然睡著了，于是我在他的頭發(fā)上“大作一番”。用媽媽的發(fā)卡給爸爸摘了一個十分酷的造型，等爸爸醒來時，在河水的反射下，父親不禁得大笑起來，哈哈哈……，至今想起來還真的好笑。
還有一次，在假期之間，我與父親到了山林之中享受自然樂。我與父親一起拿起網(wǎng)子一起捉山雞，野兔，并在火上烤著吃。哎，那可真的是香��！飯后，我又與父親一起在山中享受天籟之音的美妙音樂，至今回憶起的感覺像在昨天一般。
所以，在我小的時候就每當(dāng)父親將要離開之時，感覺到特別難受。今年，假期將至，馬上又要與父親離別，兩眼又不禁淚汪汪了。但我知道，我已經(jīng)長大了，我要明白父親的良苦用心，也許人生真正的幸福并不是與父親朝夕相處，而只需曾經(jīng)擁有，擁有以前的那些美好的回憶，才是我人生中最大的幸福。
幸福人生作文 篇39
到現(xiàn)在可以說我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書耶！你知道？可憐的夢，每天無無辜的被叫醒，為了“讀書”。我覺得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會搖著頭說，我不知道，若有人問，你為什么要去上學(xué)。我也許會這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費(fèi)著那照耀光明的燭光�？蓯鄣墓饷�，現(xiàn)在是它最活躍的、最可愛的光亮的，可惜浪費(fèi)在這里真是很可惜�。∠灎T！就這么一節(jié)，也就這么長，完了，也是結(jié)束了。
到現(xiàn)在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。我也會不知我在做什么，我覺得我在學(xué)校是浪費(fèi)我的燭光、我的時間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會上，可能可以繼續(xù)的追尋我的夢，也許我讀完小學(xué)就應(yīng)該人了。去追求這個東西。現(xiàn)在在學(xué)校不止浪費(fèi)錢、時間，最重點(diǎn)的是我不止沒法學(xué)好好學(xué)習(xí)，之外還影響的學(xué)習(xí)。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見得他那天是不快樂的！而且可以走出這“育才”的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點(diǎn)，就沒辦法了。我只可繼續(xù)我的“學(xué)業(yè)”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準(zhǔn)讓我父母傷心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會發(fā)出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
幸福人生作文 篇40
幸福女神的飄散，是令人恐懼的。她的終點(diǎn)站是什么？答案很簡單――是人生。
什么是人生？這是個并不簡單的問題。人生意義所在，不是看那條漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平，而是看路邊被栽下了多少開放的鮮艷的花兒。
什么又是幸福？一句話，有人生就有幸福。
人生是多姿多彩的，幸福也是多種多樣的。無論是什么樣的幸福，它都建立在人生之上。
父母同意給錢我買書，是一種幸福。在書店里應(yīng)接不瑕地看這書看那書，也是一種幸福；先書時忙得跑來跑去，不亦樂乎，這更是一種幸福。在人生路上，幸福是無處不在的，即使在失利時也是——
我有一次在媽媽辦公室內(nèi)喝水時，聽見了郭老師與我媽媽在談?wù)撘舶嗬锏囊粋�學(xué)生，我耳朵長，聽了個一清二楚，大致是說那位同學(xué)在參加鼓樂隊(duì)人選時，由于他上廁所，老師一時想不起還缺誰，就把名額給了另一同學(xué)，弄得他很是失落�！翱赡阒浪髞碓鯓訂幔俊惫蠋熣Z氣中透著些許神秘，“他說：‘算了，不參加也有不參加的好，我獲得了更多空余時間，同樣可以做好其他事……’”其實(shí)，這也是一種幸福，自我安慰的幸福。
人生與幸福是永遠(yuǎn)分不開的，它們是共同存在的。同學(xué)某總是向我抱怨他不幸福，他倒霉，我笑笑了之。因?yàn)槭聦?shí)并不是真的像他所說的那樣。再說“活著就是幸福的”。
人只要活著，就說明他還是有能力的，還能夠做事，還能享受清新的空氣，明媚無比的陽光及來自身邊的每一份關(guān)愛，這不是最大的幸福，又是什么呢？
幸福人生作文 篇41
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎？
我感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。 感恩生命，因?yàn)樯n予了我一對明亮的眼睛，讓我看到了這個美麗的大千世界。
春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭奇斗妍；夏天，人們在游泳池里暢泳，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
這美妙的一切不正是生命給予我的嗎？ 感恩生命，因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到了這撫動人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬，我卻最喜歡勝利時的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來，在那一刻響起，激動人心。 感恩生命，因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會掉餡餅，只有通過雙手的勞動，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負(fù)擔(dān)；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用 ，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？ 感恩生命，因?yàn)樯n予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個白天里，大腦幫助我在上課時解答問題；在多少個夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣，我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人，明辨是非，教會了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
啊，多么美好的生命��！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會感恩，常懷感激，那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來！
幸福人生作文 篇42
年關(guān)了，在農(nóng)村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，雖然現(xiàn)在我的年齡長了，但是我仍然非常喜歡熱鬧，年集我主動要求讓父母在家中，我去買東西。
過年的風(fēng)俗是貼對聯(lián)，很多人都是買現(xiàn)成的對聯(lián)，但是在集市的一處，我發(fā)現(xiàn)很多人擁擠在一起，我便好奇的走進(jìn)了人群，原來是一個年長者在寫對聯(lián)。那個老者滿頭白發(fā)，但是那一手剛勁有力的毛筆字，美觀大方的字體，引來了圍觀人的嘖嘖稱贊。老者的對聯(lián)我們可以不用付錢，免費(fèi)領(lǐng)取，但是有的人覺得過意不去，按照買對聯(lián)的正常價(jià)格自覺地付給老者錢。聽圍觀的人說，原來這是位老教師，在職時教語文，書法特別好，退休后，一直沒有放棄自己的書寫，每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在都已經(jīng)是很多書寫協(xié)會的會員了。每逢年集，他總是不顧寒冷，出現(xiàn)在集市上，他義務(wù)給群眾們寫對聯(lián)。我偷偷地觀察了一下那位老者，我看到他臉上洋溢的是幸福，自豪的笑臉，我真佩服你！
看到這位老者，讓我想起了最近見到的一位退休工人，他已經(jīng)退休了，子女都想讓他閑下來，安享萬年，可是他沒有這樣做。一次偶然的機(jī)會，他喜歡上了石頭，于是，現(xiàn)在他的屋內(nèi)擺滿了石頭，他帶著老花鏡，每天和石頭門打交道，精心的雕刻著搜集到的那些小石頭。想想老人那認(rèn)真，執(zhí)著的樣子，那何嘗不是一種幸福哪？
每個人都有自己的愛好，什么樣的人生才是幸福的人生哪？我認(rèn)為我見到的這兩位老者就是幸福的，他們能夠根據(jù)自己的愛好，選擇支配自己的人生，在自我滿足的同時，還幸福了他人。他們的人生就是幸福的，有價(jià)值的！
幸福人生作文 篇43
上午在體育場遇見了梅，如果她不喊我，我真沒認(rèn)出她來。幾年前以肥肥著稱的她已經(jīng)失去了先前的模樣。瘦弱的身軀在肥大的衣服裹襯下，顯得弱不禁風(fēng)。
梅調(diào)離我們單位有四五年了，兩年前聽說她離婚了，雖然有些詫異，但事實(shí)如此。她的愛人跟我的老公在一個單位，此事從老公的口中得到了證實(shí)。我很難想象曾經(jīng)那么恩愛和睦的兩個人，那么幸福的三口之家轉(zhuǎn)眼間就散了。要知道我曾經(jīng)對他們的家庭羨慕的要死，羨慕梅找到一個勤勞貼心的好丈夫。梅的愛人軍祖籍上海，梅自己是個小山村出來的山妞妞。她經(jīng)人介紹認(rèn)識了軍。經(jīng)過一年多的了解，他們結(jié)婚了。軍的脾氣暴躁，但人很勤快，對梅也很好，體貼入微。幾乎所有的家務(wù)軍一人全包了，我們同事們在一起，總開玩笑說軍的剛，碰到梅的柔也無可奈何了。梅的臉上也常洋溢著幸福的笑容。誰知這才短短幾年，怎么一切都發(fā)生了變化？梅給我談起他們婚變的原因。
就在梅調(diào)離工作不久，軍竟然染上了惡習(xí)，經(jīng)常留戀于歌舞廳。從此吵架成為他們的家常便飯。而軍并沒有因?yàn)槊返臓幊扯淖�，反而越演越烈。把小姐帶回了家，梅的反抗招來了毒打。萬般無奈，梅去找婆婆公公，希望老人能勸勸兒子，并制止他的錯誤。誰知，婆婆的一番話徹底把梅推向了深淵�！澳愎芩蓡�？年輕人誰沒有兩三個女人？隨他吧�！币幌驕睾偷拿啡虩o可忍，氣憤的質(zhì)問婆婆：“那你也同意公公找個三倆的？”她的話音剛落，婆婆已經(jīng)哭哭啼啼給兒子打電話了，說梅侮辱她。軍回家不問青紅皂白，抓住梅左右開弓，連踢帶打。梅昏死過去，是鄰居看到才打電話叫120把梅送到醫(yī)院。醒過來的梅只有一個念頭，離婚！這個字眼在那段的時間里，一直縈繞著她，但為了孩子，她一直委屈求全，現(xiàn)在看來，她別無選擇了。
出院后，梅便與軍離婚了。她很想孩子，但軍一家堅(jiān)決不讓她見孩子，以此來折磨她。她也就不再去看孩子了，但事情的發(fā)展讓她始料未及，沒有了家的軍開始感覺到家對他的重要，來找梅幾次，但梅對他已經(jīng)寒心。軍便不再回家開始在外流浪，歌廳舞廳更是出入頻繁，但微薄的工資哪里經(jīng)得起他這樣揮霍呢，于是軍在歧途路上越滑越遠(yuǎn)，在一次盜竊別人財(cái)物時被發(fā)現(xiàn)，而逃向外地，并被單位開除公職。梅的孩子與我的外甥三是同班同學(xué)，三說那孩子從不寫作業(yè)，而且打人罵人是常事，當(dāng)老師批評他時，他卻哭著說，“反正我沒人管，沒爸沒媽”老師也曾經(jīng)找過孩子的爺爺奶奶，但孩子對他們的積怨太深，對于他們的話語根本不聽。三說那孩子一點(diǎn)家教也沒有，一個三年級的孩子，跟老師動手，除了班主任，他誰也不怕。聽完三的話，一種酸楚的感覺涌上我的心頭。一個缺少了家庭溫暖的孩子何談家教二字�。磕呛⒆游乙娺^，小時候梅總帶他去單位，小家伙聰明可愛，虎頭虎腦，我們都很喜歡他的。可如今那樣的孩子因?yàn)榧彝サ淖児识鴾S為混世小魔王，怎能不讓人心痛呢？我問梅可知道孩子的近況，并把自己知道的情況婉轉(zhuǎn)的告訴了梅，希望她能照顧好孩子，免得毀了孩子的一生。梅說她知道一些，今天就是來跟孩子開運(yùn)動會的。但對于照顧孩子，梅說，她不能那么做，因?yàn)樗绻庸芎⒆拥氖虑椋姷募胰吮銜押⒆油耆平o她一人帶領(lǐng)，而她自己不想一個人來撫養(yǎng)孩子�？粗鴾I水漣漣的梅，我咽回了想要說的話，或許我不在其位，不能理解她的苦衷，但我想，如果我是梅，一定不會放棄自己的孩子，完全可以找孩子的奶奶，爺爺坐下來心平氣和的討論孩子的教育問題，我想經(jīng)過這么多事情之后，他們也會改變原來的態(tài)度，來正確面對現(xiàn)在的問題。即便他們真的撒手不管，我也要給孩子一份溫馨的母愛。梅說，她也經(jīng)常給孩子零花錢的，現(xiàn)在她去給孩子買瓶水，看著她的背影，我很想說，孩子不是缺錢，他真正需要的是任何東西都取代不了的母愛，而這份愛只有你能給予他。與梅聊過之后，我的心情異常沉重，也涌起無限感嘆。隨著改革開放，人們的生活水平是越來越好，而社會上的新事物也越來越多，眾多的誘惑越來越奇特。軍就是因?yàn)闆]有經(jīng)得起這些誘惑，毀了自己，也毀了原本幸福的家。我想起曾經(jīng)看過的一部電視劇里的臺詞“凡事都應(yīng)該有它自己的運(yùn)行軌道，如果脫離了自己運(yùn)行的軌道，那就是自取滅亡”。
每個人都在尋求幸福，其實(shí)幸福就在平淡而又溫馨的平凡生活中，珍惜擁有的平凡，就是珍惜幸福！
幸福人生作文 篇44
人生蒙著面具，不知不覺來到我們的身邊，讓人猜不透，很多人迷迷茫茫，其實(shí)，她本是幸福。
那，誰能告訴我，幸福是什么？
是沙漠中的一抹燦爛的緑蔭，是失敗的一絲希望，是傷痛中的覺醒，學(xué)會感恩，學(xué)會擁有希望，學(xué)會拼搏，學(xué)會努力，學(xué)會等待的毅力，下一站，就是幸福。
或許人生是一輛列車，有的人在這個站下，有的人卻直達(dá)終點(diǎn)，怎樣，下一站，就是幸福。
要知道，這世界并沒有太爛，破曉的黎明換來又一片七彩的天空，清脆的鳥叫迎來初升的太陽，淡淡的方便面交雜著與世無爭的馨香，至少還有你哦，享受平平淡淡的快樂。
希望與樂觀共存在，世界很美。撕開人生面具，人生就是幸福。燦爛的關(guān)愛，點(diǎn)亮黑暗中的明燈；蓄意的對望，燃起絢麗的生命的生命之火；蒙蒙的接吻，畫出最美的生命彩虹......
薄霧輕繞，我心如絲糾纏。沒來由的敲打出“下一站幸福”這幾個文字的時候，不由的暗自搖頭，在心里苦苦一笑。下一站幸福，我無法為這句話注上符號，句號？問號？或者感嘆號？這般猶豫不決的心情，像那堤邊的柳條隨風(fēng)飄蕩，飄啊飄的，飄出你的身影，飄出你還未曾模糊的容顏……
是啊，下一站幸福，多么點(diǎn)睛之筆，在人生路上奔跑，越過小河，爬上高山，等待幸福，期待幸福，命運(yùn)注定了，幸福不會遠(yuǎn)。不要放棄愛情，學(xué)會相信真愛。
給【下一站幸�！慨嬌暇涮枺秒y好難......
春去春又回，一切都在悄然的復(fù)蘇，就讓春雷敲響我們絕望的愛情，就讓春風(fēng)為你我唱響一闕戀歌，就讓春雨為幸福落成幸福的淚水，春暖花開的時節(jié)，我們一路繽紛，花瓣鋪就的小徑，通向下一站，幸福！
幸福人生作文 篇45
父親是深沉而含蓄的，他默默地籠罩在我四周，給我無比溫暖的撫愛，這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白，做父親的，更需要子女無盡的關(guān)愛。那是父親35歲生日的前一個晚上。我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什么禮物？父親輕拍我的頭頂，微笑著說“孩子，我什么都不缺，你們就是我最好的禮物�！蔽覜]說什么，當(dāng)時的我只認(rèn)為父親的關(guān)愛是理所當(dāng)然的，而我無所付出也是理所當(dāng)然的。于是便爽快地同意了。
那天夜里，我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)燈還亮著。昏黃的燈光下，父親早已熟睡，旁邊正放著他還未錄完音的手機(jī)。我按捺不住好奇心，便偷偷地聽了起來：“孩子長大了，她今天竟然說要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜。我真是這個世界上最幸福的父親了……”我突然有些臉紅，猛然發(fā)現(xiàn)，我對父親的付出原來是那么少。父親心甘情愿地為我的一些小事而操勞，而我卻總是為了要陪父親出去活動幾分鐘而一肚子怨氣；他為輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下手頭的忙活，而我卻總是為了和他聊會天耽擱看動畫片的時間而心存不快；他為了幫我買所需用的東西不惜放下掙錢的時間，而我卻舍不得為他買一份生日禮物……
看著父親疲憊的身影，眼淚終于奪眶而出。有一句話說到：“認(rèn)字的結(jié)構(gòu)是相互支撐，父親永遠(yuǎn)為我撐起一片藍(lán)天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣做真的問心無愧嗎？”第二天，我早早的為父親準(zhǔn)備好了生日禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴父親散步的身影；夜色中有我依偎著父親傾吐心生的音韻。我相信，我會讓父親成為最幸福的父親，依偎著我早已是最幸福的女兒。如果父親是一撇，我就是一捺，在母親的基礎(chǔ)上，我們共同寫下了一個大大的“人”字，見證著我們永遠(yuǎn)的幸福人生。
幸福人生作文 篇46
在慶祝我國幼教百年的大喜日子里，我和所有的幼教工作者一樣，感到無比的高興。
我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作、學(xué)習(xí)了整整51個春秋。在這半個世紀(jì)的漫長歲月里，我深感幼教事業(yè)的重要和工作的艱辛，同時也從工作中獲得無數(shù)的歡樂! 1951年我考入蘇州市蘇南幼兒師范學(xué)校(前身為景海幼兒師范學(xué)校，1952年并入新蘇州師范學(xué)校)。畢業(yè)后進(jìn)入南師教育系學(xué)習(xí)。7年的師范教育.在老師們的辛勤教導(dǎo)和培育下，我逐步認(rèn)識到幼兒教育是一切教育的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個人的終身發(fā)展和進(jìn)步，關(guān)系到國家的命運(yùn)和未來。我為自己能選擇教師這一崇高的職業(yè)感到自豪。
1963年我由幼兒師范學(xué)校調(diào)到南師大五臺山幼兒園工作后，更真切、深刻地感受到這一點(diǎn)。 當(dāng)時五臺山幼兒園是一所全托幼兒園.教師不僅要擔(dān)負(fù)對幼兒進(jìn)行教育的重任，還要管理好幼兒的全部生活，甚至要擔(dān)負(fù)起一部分家庭承擔(dān)的責(zé)任，比如給孩子理發(fā)、看病，有時候家長工作繁忙，星期天孩子也留在園內(nèi)由教師照顧。春天是傳染病多發(fā)季節(jié)，1963年2月，我到幼兒園工作的第二周，在園的全部幼兒被隔離起來直到“五一”放假，確保孩子沒有問題后，才讓家長接回家。整整兩個月的時間，平常照顧孩子，星期天接待家長，每個老師只能每周輪流休息半天，有時候連這都不能保證。當(dāng)時大家心里就只有一個想法:讓幼兒在園身體健康、生活快樂，讓家長放心和滿意。
幼兒教育是一項(xiàng)艱辛的事，我在幼兒園工作的幾年，感受尤為深刻。記得我到幼兒園的第一天，正是幼兒洗澡的日子。當(dāng)時幼兒園條件差，沒有較好的取暖設(shè)備，只能在浴室里生一只大煤爐。為了防止幼兒在洗澡時受涼感冒，老師們將洗澡時間改在晚上，這樣幼兒一洗完，就可以用棉被裹好，直接送進(jìn)臥室睡覺。一百多名幼兒就這樣由老師一個一個抱進(jìn)臥室。有的教師組織幼兒洗澡，有的教師組織等待的幼兒開展活動，還有一部分教師組織臥室內(nèi)的幼兒入睡。回想起那情景，真像一場戰(zhàn)斗。 平日里老師們的工作也相當(dāng)緊張，當(dāng)時排定的上班時間是9小時。上午班的老師每天6:30就趕到幼兒園，根據(jù)當(dāng)天的氣溫變化給幼兒調(diào)整著裝，和夜班老師交接，了解幼兒夜間睡眠和身體的健康情況。擔(dān)任下午班的老師則要到晚上8:30才能下班。年輕老師還要經(jīng)常完成一些額外的勞動任務(wù)。例如給幼兒洗棉被，那時還沒有洗衣機(jī)，全部是用手搓洗。因此，天氣一晴，大家就搶著把被子洗好、縫好。夜間孩子突然發(fā)熱、生病，也是老師抱著孩子跑去醫(yī)院看病。當(dāng)時我園既有金陵女子大學(xué)畢業(yè)的老教師，也有南師院和幼師畢業(yè)的年輕老師。老教師對事業(yè)的執(zhí)著追求，對幼兒的關(guān)心熱愛，對工作的認(rèn)真細(xì)致，給大家樹立了良好的榜樣。年輕教師個個朝氣蓬勃，干勁十足，各項(xiàng)任務(wù)總是搶在前面。正因?yàn)橛羞@樣一個好的教師群體，幼兒園才渡過了一個又一個難關(guān)。
那段時間幼兒園的教育活動豐富多彩，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)、研究的氣氛都很濃厚。大家在南師學(xué)前教研室老師的指導(dǎo)下，在園內(nèi)老教師的帶領(lǐng)下，不斷深入地探索、研究全托幼兒園的教育特點(diǎn)和規(guī)律。為了培養(yǎng)全托幼兒的自我服務(wù)能力和愛勞動的好習(xí)慣，老師們根據(jù)各年齡班的發(fā)展水平和特點(diǎn)，研究、確定了各班自我服務(wù)活動的內(nèi)容、活動開展的途徑和組織形式。小班培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自己穿、脫襪子，扣衣服紐扣，抹自己坐的小椅子等;中大班幼兒要學(xué)習(xí)穿、脫、折疊衣服，抹活動室的桌椅、櫥柜，學(xué)習(xí)園地種植(如點(diǎn)播種子，給蔬菜澆水等);大班幼兒學(xué)習(xí)洗手帕，修補(bǔ)舊圖書等，每天下午還輪流派出兩名幼兒幫助弟弟妹妹穿衣服。這些活動的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)能力，養(yǎng)成了幼兒良好的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)了他們關(guān)心同伴、關(guān)心他人、愛借物品等良好的品德行為。 當(dāng)時幼兒園地處五臺山高坡上，園內(nèi)場地不大，開展體育活動受到一定的限制，老師們就充分利用周圍環(huán)境中的有利條件，如帶領(lǐng)幼兒去五臺山體育場散步、進(jìn)行球類游戲等。大班老師還在每天早上幼兒起床后，帶領(lǐng)幼兒在寬敞、安全的省體委門口的場地上跑步、做早操，活動半小時后再回幼兒園盥洗、早餐。這些戶外體育活動，充分利用了陽光、空氣等自然條件，使幼兒的身體得到了很好的鍛煉，提高了幼兒肌體的抵抗力和適應(yīng)能力。 這些教育活動的開展，使幼兒身心都獲得了較好的發(fā)展。今天我仍感到當(dāng)時的教育實(shí)踐，值得認(rèn)真思考、總結(jié)。
隨后改革開放二十多年，幼兒教育獲得巨大的發(fā)展，我親歷了這一發(fā)展進(jìn)程，也在這個過程中不斷地成長 1975年，我調(diào)入母校南京師范學(xué)院工作。二十年來，我一直從事幼兒數(shù)學(xué)教育這門課程的教學(xué)與科研工作。隨著這門課程的建立和發(fā)展，我從一個側(cè)面看到了我國幼兒教育理論發(fā)展變化的軌跡。記得上世紀(jì)80年代初，受教育觀念的局限，幼兒園以教師演示、講解的上課形式為主，雖然教師注意運(yùn)用多種教學(xué)方法、教具激發(fā)幼兒興趣，幫助他們理解所學(xué)的概念，但目的仍偏重于知識、技能的學(xué)習(xí)。記得當(dāng)時在學(xué)習(xí)2的組成和分解時，教師用各種貼絨教具反復(fù)地演示、講解兩個xx可以分成一個xx和一個xx，一個xx和一個xx合起來又是兩個xx了最后幼兒學(xué)會了說這句話。教師就以為他們已學(xué)會2的組成和分解。隨著幼兒教育改革的深入，老師對各種教育理論有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和理解，教育觀念有了很大轉(zhuǎn)變。大家開始關(guān)注、研究幼兒的學(xué)習(xí)活動，研究幼兒數(shù)理邏輯知識是怎樣建構(gòu)的。與此同時，也開始反思“教”的活動，思考著什么樣的“教”有利于幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。今天，在很多幼兒園中，老師都十分重視在教育教學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)現(xiàn)象、問題的興趣和好奇心，重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在操作中，在與材料的相互作用中，獲得數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，獲得精神的成長。近幾年來，老師們又進(jìn)一步認(rèn)識到，幼兒教育內(nèi)容應(yīng)與幼兒的生活聯(lián)系，應(yīng)與幼兒園的各項(xiàng)教育內(nèi)容整合，教育內(nèi)容應(yīng)該情景化、活動化、過程化和經(jīng)驗(yàn)化。大家正在用這些教育思想指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。 而今，當(dāng)我每一次走進(jìn)幼兒園時，總被老師們那具有創(chuàng)意的工作吸引，孩子們專注的“工作”態(tài)度，富有創(chuàng)造力、想象力的表達(dá)，以及他們制作的一件件頗有特色的“作品”，總讓我十分驚喜和激動。我曾看到幼兒用各種廢舊材料(紙盒、泡沫、奶粉罐、雪碧瓶等)制作出一棵棵形態(tài)各異的“大樹”，表達(dá)他們對森林中“樹”的認(rèn)識;用繪問和制作的方法表現(xiàn)一個個帶有數(shù)字的物體形象……
這一切充分地表現(xiàn)著幼兒的智慧和創(chuàng)造才能。我為老師們的專業(yè)成長感到高興，更為孩子們的健康成長感到高興! 現(xiàn)在，我雖然己經(jīng)退休了，但我仍愿意為幼兒教育做一點(diǎn)力所能及的事，因?yàn)槲覑酆⒆樱覑塾捉?
幸福人生作文 篇47
微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經(jīng)意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會。
你還記得那次開學(xué)嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當(dāng)初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。
可是好景并不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因?yàn)槲乙粋�無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應(yīng)了�？墒请[約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味�？墒悄阒绬�？我的眼神并不是針對你，也沒有針對其他人。這只是因?yàn)槲矣捎谘劬?jīng)常進(jìn)灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結(jié)石，每當(dāng)眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之后你我的關(guān)系不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時，無論周圍是什么，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我愿做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！
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