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奔跑的青春作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的奔跑的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑的青春作文 篇1
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊不時(shí)回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默契的目光�！鼻啻喝绱�，在繽紛的青春中，每個(gè)人都在用彩虹編織無數(shù)的夢，然后為夢去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸�！鼻啻旱臍q月，每個(gè)人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚(yáng)個(gè)性，舞動(dòng)的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個(gè)人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇跡的時(shí)刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩并肩，許下心愿�！甭角啻旱暮Ｑ�，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動(dòng)音符，朝氣蓬勃的.笑臉，無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié)，每個(gè)人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，并肩奔跑，一起去創(chuàng)造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)有默契的目光�！北寂苤�，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時(shí)候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風(fēng)景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結(jié)束了，但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動(dòng)著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠(yuǎn)方……任憑音符已結(jié)束，但那明快動(dòng)聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
奔跑的青春作文 篇2
書，點(diǎn)亮人生；書，照亮世界。穿越時(shí)光，在青春的路上，我與書一起奔跑。
天空陰森森的，黑云好似一只巨獸壓了下來，細(xì)雨落下來，發(fā)出“嗒，嗒”的響聲。聆聽著窗外的雨，手捧著它，細(xì)細(xì)地品一品它，再慢慢地感受它，那么美，像是一絲絲美好的線條，流入心中，抬起頭，閃電劃出了一道白光，雷公發(fā)怒了，發(fā)出震耳欲聾的'吼聲，再看著眼前的字，它給我了一種力量，我和它一起奔跑。看著看著，便飛了進(jìn)去……
雨慢慢停了，陽光撒進(jìn)了窗戶，撒在了桌上，撒在臉上，熱乎乎的，眼睛動(dòng)也不動(dòng)，眨也不眨，仿佛自己已經(jīng)飄到另一個(gè)世界了。端起一杯茶，一面品著茶，一面品著文章，多么美啊。
有時(shí)，讀著讀著，便一不小心喊了出來，激動(dòng)得直跳，有時(shí)，卻靜得像一尊石像，沒有任何聲響，靜得可以聽到蟲子的腳步聲，有時(shí)，卻小聲地嘟囔著什么，好像正在一字一字地讀。
慢慢地，慢慢地，一本書就要讀完了，我卻意猶未盡，三國、水滸、草房子……都讀完了，總想再讀多一些，眼睛有些酸，心里卻甜滋滋的。再次拿起一本，一頁一頁，仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著一行又一行的字，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而不言不語，時(shí)而悲傷不已。書，把我拉近了它的世界；書，把我拉近它的懷抱。
書，與我一起奔跑；書，和我一塊兒玩樂；書，變成我的朋友……
奔跑的青春作文 篇3
歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還未曾意識(shí)到初中生活即將過去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區(qū)別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個(gè)道理吧。
翻開記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖�。”時(shí)隔一年，再來讀這段文字，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我多么要強(qiáng)，心里不覺有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí)，我頓時(shí)豁然開朗。他說：“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的`目標(biāo)。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地�！毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認(rèn)為長跑的過程才是人生的體驗(yàn)，至于是非成敗，只不過是評(píng)價(jià)這個(gè)過程罷了。這就好比一本精致的書，沒有一個(gè)人一開頭就先看結(jié)尾，一頁頁的閱讀經(jīng)歷才是樂趣，遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我整理好心態(tài)，認(rèn)真對待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待，卻不能策劃。因?yàn)槲抑�，青春如路，哪怕�?huì)華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
奔跑的青春作文 篇4
人生是一張白紙，我們每個(gè)人都有一支畫筆，去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟，從青澀走向穩(wěn)健，從平凡走向超越。
2022年2月4日，北京舉辦冬奧會(huì)。在冬奧會(huì)上，許多運(yùn)動(dòng)員層層突破，步步超越。
對運(yùn)動(dòng)員而言，超越的含義有很多種，摘金奪銀、打破記錄，是超越；登上賽場，與高手同臺(tái)競技，也是超越；戰(zhàn)勝自己、超越自我，同樣是超越。不同的超越，有著同樣的精彩，每個(gè)突破，每個(gè)超越，也都凝結(jié)著無數(shù)汗水。當(dāng)我們看到運(yùn)動(dòng)員在賽場上的榮光時(shí)，不要忽略他們背后付出的汗水。
谷愛凌——自由式滑雪女子大跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員，在冬奧會(huì)中比分落后的她，在最后一跳中跳出高難度動(dòng)作后來居上，一舉奪冠，此前從未有女選手做出這個(gè)動(dòng)作，這是真正意義上創(chuàng)造了歷史。我們知道，冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的`艱辛，對谷愛凌來說，“贏”一直很重要。谷愛凌在冬奧會(huì)的表現(xiàn)完美地詮釋了她的信條：“想要拿金牌，但更想要做到自己的最好。”
羽生結(jié)弦——日本花樣滑冰選手，在往年的冬奧會(huì)上，他已斬獲兩枚冬奧金牌，如果能夠在本次冬奧會(huì)上奪冠，就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而，他并不滿足于此，他想超越極限，超越自我，向“4A”發(fā)起挑戰(zhàn)“4A”是一項(xiàng)高難度的動(dòng)作，評(píng)分并不占太大優(yōu)勢，但他義無反顧，仍超越自我。
如今，隨著中招體育考試的臨近，每天的旭日和夕陽都是我們的伴侶。操場上有的班級(jí)組織長跑，有的班級(jí)在進(jìn)行體能鍛煉，有的班級(jí)在測試足球運(yùn)球，有的同學(xué)在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅；縱然是跌倒摔傷，同學(xué)們還是擦擦汗，看看摔傷的地方，頭一搖，堅(jiān)定地說：“沒事，還能鍛煉！”你看，每一步，都是一次自我超越；每一天，我們都在超越昨天的自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生就像一波三折的旅程，就像風(fēng)雨之后才能見到的彩虹。只有腳踏實(shí)地地邁出每一步，才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。讓我們不斷地超越自我，去描繪多彩的青春畫卷吧！
奔跑的青春作文 篇5
十月金秋，綿綿細(xì)雨，有風(fēng)，吹起葉落婉轉(zhuǎn)似蝴蝶般的剪影。朦朧的天氣包繞著校園，不時(shí)有雨水劃過我的身體。寒冷的秋風(fēng)擊過我的雙頰，我扣緊了外套，開始一輪奔跑。
操場，我愛極又曾恨極的你。
0分
初一，拿到第一次體育成績的我不愿意相信自己的眼睛，成績單上的0狠狠刺激著我，在這個(gè)競爭力那么強(qiáng)的時(shí)代，送分似的體育成績竟一分也拿不到。落差欺辱著我的自尊，我不想承認(rèn)這個(gè)成績。
從此，便與操場結(jié)了緣。
每一天的放學(xué)后，操場是我的歸屬。我深深明白不可坐以待斃，文化課沒有優(yōu)秀到睥睨眾生的地步，那么訓(xùn)練是我唯一的出路。我痛苦地跑著一圈又一圈，迷茫地感受著汗水一滴一滴往下滑落，看著天逐漸黑暗。我已經(jīng)累到用力呼吸，腦袋和耳朵致命地疼，雙腳發(fā)酸甚至無法支持整個(gè)身體……我只能一遍又一遍地告訴自己，不可以有一點(diǎn)點(diǎn)放棄的念頭。螻蟻一般渺小的我只能通過艱難的向上攀爬才能改變自己的處境啊。
無數(shù)黑夜，我?guī)Щ丶业�，還有疲憊的身軀。
一年過去，我已脫離小學(xué)生的懵懂，開始有了很多想法，很多主見。在無形中，一顆焦慮的種子種在我的心間。
34分
一年的奔跑讓我看遍校園的晚霞，而努力的汗水只換來34分的成績。
但放棄從來不是我的代名詞，盡管我仍然是倒數(shù)第一名，但我進(jìn)步了不是嗎？我如此勸說自己。
理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我的成績一直沒有起色。已經(jīng)初二，我沒有多少時(shí)間為中考努力了，焦慮的種子瘋狂發(fā)芽一度達(dá)到巔峰值。
落日依舊美，余暉下的人依舊彷徨。我近乎絕望地望著成績單，望著成績下滑的趨勢。是我的身體原因嗎？那我再去努力，還有用嗎？
沒有人給我標(biāo)準(zhǔn)答案，大家的一致意見是去訓(xùn)練，去跑。
我跑，帶著滿腔哀怨不甘；我跑，帶著我的.目標(biāo)和理想；我跑，我要向中考的方向前進(jìn)。
但一切，事與愿違。
每每碰上體育老師惋惜的眼光，恨鐵不成鋼的無奈，每每看見身旁的人一個(gè)個(gè)超越我向終點(diǎn)無限接近，我更加感覺到了螻蟻的無助和凄涼。
我頹了一個(gè)多月，這一個(gè)多月沒有去過操場。體育成績也沒有退步，我信了，我信了我一直以來的努力沒有作用。
100分
然而上天是眷顧我的，在我最寒冷最孤獨(dú)最忐忑不安的時(shí)候，一個(gè)人出現(xiàn)了，就這樣走到了我的面前，像璀璨的星輝使我仰望。
“一起去跑步嗎？”
因?yàn)樗掖饝?yīng)了，即便心里沒有任何進(jìn)步的奢望。
我重回了這片傷心地。
為了不讓她看輕我，認(rèn)為我是個(gè)個(gè)吃不了苦的嬌嬌女孩，自尊使我我拼了命地跟上她的步伐，沒有喊過一絲累，一絲苦。硬生生把往常的速度提高一大截來跑，超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)險(xiǎn)些把我壓垮。
除此之外，她還教會(huì)我許多跑步的小技巧和跑步的姿勢，還糾正了我之前錯(cuò)誤的跑步方法。在她的幫助下，耐力和速度都提升了不少。
我這才明白，不講究方法的蠻力沒有太大用處。在努力過沒有回報(bào)的時(shí)候，為什么我沒有想過是不是方法出了問題？為什么沒有我嘗試突破自己的極限？人的潛力是無窮大的，空間是無限寬的。
本著突破極限的觀念，我一次次挑戰(zhàn)著，得到了質(zhì)的飛躍。
時(shí)間漫步過夕陽下的操場，夕陽下的人追著時(shí)間。
中考體育考試中，當(dāng)我憋住一口氣沖刺過終點(diǎn)線，知道了滿分的體育成績后，我放松地倒在操場上，眼淚止不住地往下流淌，即便全身酸痛，幸福和滿足還是滿滿地填著我的心房，得到了回報(bào)的滋味，只有經(jīng)過刻苦銘心的奮斗才能體會(huì)到。
我成功地跑過了我的初中，跨過了我的中考。
我記得，那次考試，也下著綿綿小雨。
現(xiàn)在，我在新學(xué)校更寬敞的跑場，看著眼前的雨，想起了曾經(jīng)的雨。
如今，我不用為體育成績煩惱，但在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我都會(huì)抽出時(shí)間來到操場。此時(shí)操場更像是我的好朋友，每跑一圈，內(nèi)心的苦悶和焦慮就減少一些，隨著汗水蒸發(fā)，無影無蹤。我癡迷地喜歡上這種整個(gè)身體向外放射熱量，雙腿酸軟的感覺，它能讓我暫時(shí)忘記學(xué)業(yè)上的挫折和生活上的矛盾，讓我自由地釋放自己，再收拾好心情繼續(xù)向挫敗挑戰(zhàn)。
操場見證了我蛻變的過程，也是我起航的賽場。我既然可以通過訓(xùn)練從零分練成滿分，那么還有什么困難是我用心盡力不能解決的？
夢想，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。前路漫漫又難行，路途遙遠(yuǎn)又曲折。這條未知的路上，哪里有什么不可能呢？
我的賽場，不要迷茫，也不要彷徨，迷霧外是我的城堡，雨水后是浪漫的虹橋。飛過大山和海，是我一個(gè)人的世外桃源，夢想將會(huì)帶著我在那里安全降落。
而我，在這里起航。
奔跑的青春作文 篇6
免使年少，光陰虛過。
——柳永《定風(fēng)波》
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間飛逝，從前，我是一個(gè)膽怯的小孩子，現(xiàn)在我卻是一個(gè)小大人了，那個(gè)曾經(jīng)背著小書包的孩子是我，現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。
清晨·校園
“叮咚，叮咚…”手機(jī)鬧鐘已經(jīng)第三次響起，我按下開機(jī)鍵，睜眼一看：6點(diǎn)45分！我馬上從床上彈起，穿上衣服也顧不上刷牙洗臉，就匆匆吃了幾口飯，踏上上學(xué)的路。梧桐的大片葉子，在晨曦的襯托下顯得格外清新，我低頭看著路邊的石子，心想：還是快點(diǎn)吧！我從肩上拿下書包，提在手上，向?qū)W校奔去。終于到達(dá)學(xué)校，還有不少同學(xué)在路上，我松了一口氣，幸好沒晚……
哦，我在與時(shí)間一起奔跑！
中午·作業(yè)
教室里安靜得一點(diǎn)聲音都沒有，所有同學(xué)都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭，甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時(shí)間，竟然要把課本句子抄寫三遍，我們當(dāng)時(shí)都在驚嘆：怎么可以這么多！但又看到老師那嚴(yán)厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時(shí)的沙沙聲，學(xué)海雖苦，但也有岸。還是認(rèn)真寫吧！
哦，我在與作業(yè)一起奔跑！
傍晚·食堂
“同學(xué)們可以去吃飯了�！崩蠋煹脑捯怀隹�，“無數(shù)”同學(xué)奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對我說：“快點(diǎn)，一會(huì)還得寫作業(yè)呢！”我一邊被她拖著一邊說：“著急什么，我們又不用去買飯�！薄白罾速M(fèi)不起的是時(shí)間�！蔽覀兿嘁暥Γw奔食堂。
哦，我在與朋友一起奔跑！
我們追著青春，時(shí)間追著我們。給自己的'人生寫上無悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大，在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。
奔跑吧！青春。
奔跑的青春作文 篇7
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》，是我很喜歡聽的一首曲子。在他們的歌聲里，我找到了屬于我自己的青春。
我們是祖國未來的棟梁，而此時(shí)的我們，正在人生的跑道上神采飛揚(yáng)地奔跑，我們不為路上的磕磕絆絆，一直勇往直前，我們跌倒了，再爬起來，不怕疼，不怕痛，一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動(dòng)力，是父母給予的鼓勵(lì)，是老師的循循善誘，是同學(xué)們之間的互相幫助。我們在人生的跑道上一路狂奔，勇敢去面對生活中的.一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機(jī)里，在路上卻沒留下一絲痕跡，只能讓別人用匆匆的腳步去追尋我們的蹤影。我們追著青春，時(shí)間追著我們。我們在奔跑中慢慢長大，又在奔跑中慢慢老去，最后慢慢放下腳步，細(xì)細(xì)感受我們曾經(jīng)在奔跑中錯(cuò)過的景色。我們會(huì)在奔跑中慢慢成長，從稚氣未脫的小孩，長成血?dú)夥絼偟纳倌�，再變成飽�?jīng)風(fēng)霜的老人，最后懂得了人生的真諦。我們在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會(huì)在奔跑中品味青春。
少年們，快去追趕你們那奔跑的青春吧！
奔跑的青春作文 篇8
“向前跑，不要回頭�！鼻胺降牡缆窚蠝峡部�，未知的旅途讓我感到疲憊不堪，就如行尸走肉般，沒有思想，一具會(huì)行走的軀殼。隨波逐流的日日夜夜，讓我忘記了什么是生活賦予的激情，什么是青春獨(dú)特的張揚(yáng)。直到某一天， 她闖進(jìn)了我的生活，告訴我“向前走，不要回頭。”她的名字叫做夢想。
生活仿佛突然擁有了色彩，而我也聽見了黑暗破碎的聲音。我開始奔跑，跑過周圍讓我看得麻木的景色，像圣經(jīng)啟示錄中所言“我又看見新天新地，因?yàn)橄惹暗奶斓匾呀?jīng)過去了，海也不再有了�！蓖瑯邮俏粗穆猛�，同樣是坎坷的道路，但是這次我將全力以赴，青春只有一次，何不放手一搏?大不了從頭再來。然而，那些為了夢想奮斗拼搏的日子將會(huì)成為我們心底最珍貴的回憶。生活通常有兩種選擇：腐朽或燃燒。當(dāng)我們決定為了夢想拼盡全力逆流而上時(shí)，困難也接踵而至。跌倒，爬起。摔進(jìn)過沼澤，跌進(jìn)過谷底。也曾在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，在泥濘中進(jìn)退維谷。但我始終堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！闭嬲男拍�，是不會(huì)隨時(shí)間困難而敗落的。
追逐黎明的曙光，追逐破曉的`朝陽。追逐落日的余暉，追逐夜幕的繁星。青春如歌，夢想作弦，用她們譜寫一首僅屬于自己的樂章。不論悲傷，不論失意，那是屬于你我的熱血與感動(dòng)。我們總是顧慮了太多思慮了太遠(yuǎn)，以至于錯(cuò)失了最美好的時(shí)光，讓青春蒙上了灰塵。我們還年輕，去勇敢追尋自己的夢想，別在意那些無謂的嘲笑，也別害怕未知的失敗。相信自己，青春張狂，活出自己，去向著夢想奔跑，撇開束縛自己的行囊，做一朵有目的地的蒲公英，拒絕平庸。夢想所代表的不僅僅是一份追求，她給予我們的是最純真的喜悅與感動(dòng)。就像夜里所綻放的美麗花朵，即使沒人欣賞她仍舊是最美麗的，讓漫長的黑夜不再孤獨(dú)寒冷。
奔跑吧，跑過流言蜚語，跑過擁擠的人群，跑向自己的夢想，繞過那些無謂的嘲笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)嶄新的自己。
奔跑的青春作文 篇9
寒假過后，我們這群面臨中考的“畢業(yè)生”便開始進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。早晨五點(diǎn)半起床，拉開窗簾，天上的幾顆星星還伴著黑沉沉的夜空不肯“熄滅”。迷迷糊糊的強(qiáng)迫自己清醒，殊不知才睡不到六個(gè)小時(shí)的我哪里可談清醒，恐怕只想重新躲在溫暖的被窩里睡“回籠覺”了。我又使勁推開窗戶，等一股涼風(fēng)把我吹醒，洗把臉繼續(xù)背躺在書桌上的英語化學(xué)，開始一天像被打了雞血一樣的生活。
很多大人會(huì)問：“初三累嗎？有壓力嗎？有信心嗎？”其實(shí)我想這不算什么累不累不是嗎？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在，不需要為生活的小事像父母那樣操勞，不需要與社會(huì)上不同的人打交道，不需要獨(dú)自面對壓力，吃苦的打拼事業(yè)……因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在，要做的只是認(rèn)真學(xué)習(xí)，交一些好朋友，無憂無慮的憧憬美好。我們在上學(xué)路上和朋友說說笑笑，不顧旁人詫異的眼光打打鬧鬧，一爬進(jìn)校園就對著路兩旁的梧桐微微一笑，肆意生長，清脆愉悅的向著每一位擦肩而過的老師問好，走進(jìn)教室聽老師繪聲繪色的向我們傳授新的知識(shí)，領(lǐng)略外面那個(gè)嶄新的世界，而且我們還有一個(gè)值得自豪的名字，青春。那句：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份好成績，不過過沒試過的生活，整天掛著qq刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我八十歲都能做的事，你要青春干嘛？”你聽后有什么感觸呢？會(huì)和我一樣充滿斗志吧。青春是上帝給予你干嘛的'？青春是讓你用來吃苦的，是讓你豐富知識(shí)開拓眼界的啊。所以請不要抱怨現(xiàn)在你很苦很累，那是因?yàn)槟氵�沒有足夠苦足夠累，足夠到你再也抱怨不出你很苦，你很累。
對于這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我們能有機(jī)會(huì)體會(huì)到的，除了中考這場長距離馬拉松賽外，恐怕就只有在操場上揮灑汗水了吧。因?yàn)轶w育考試也被列入中考一重要科目的原因，每天的上下兩操也成為了“重頭課”。每次踏入空曠的操場，心底就涌起畏難的情緒，動(dòng)作慢的也仿佛下一秒時(shí)間要停止一般，可說什么也免不了跑步的“悲慘命運(yùn)”。一大步一大步的向前奔跑著，也注視著別人吃力的身影，怎樣也感知不到腰部以下的力量，也唯有一絲殘存的意志使我努力咬牙握拳向前進(jìn)。那時(shí)候真的是不知道苦和累了�？山Y(jié)果就是，你付出了多少努力，就贏得了多少贊譽(yù)。如果你不努力奔跑，你就只會(huì)被懊悔砍倒，吃苦一些，努力一些又有什么不好呢？
世界上真的有所謂“天才”嗎？這不好說。反正現(xiàn)實(shí)是，你和我現(xiàn)在都不是。天才處在完美的世界里，如果想要拿到通行證，要不你就是天才，要不你就要成為最吃苦的人，在正青春的時(shí)候，努力向前。
我由衷希望這場比賽結(jié)束的那天，你我都站在終點(diǎn)，以青春的名義，向著世界奔跑！
奔跑的青春作文 篇10
隨風(fēng)奔跑，自由是方向，敢于愛，敢于恨，敢于沖。
——題記
青春象征生命。青春無限美麗。年輕人，我們受學(xué)術(shù)支出的影響；當(dāng)我們還不滿足時(shí)，青春總是離開我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕，但我們有一種持續(xù)的愿望，不出意外地說下去，沒完沒了地死去，有一種不同于成年人的世界觀，以及一種獨(dú)特的人生觀。在青春期，我們精力充沛，獨(dú)立自主。這是對我們生活的另一種解釋，這是我們的生活方式。生活充滿青春。
跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽，我們每天都去上學(xué)，在夕陽下走回家。在學(xué)校的時(shí)候，我們都在掙扎，都在奔跑，我們每時(shí)每刻都很緊張，害怕錯(cuò)過生活中最重要的一環(huán)。“總有一天，我會(huì)刮起一陣大風(fēng)，沖破巨浪，揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆，跨過深深的大海，”這是我們的期望，“一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)曼多堅(jiān)如鐵，現(xiàn)在我們從頭開始前進(jìn)”，這是我們不屈不撓的精神。我們堅(jiān)信跑步會(huì)讓我們更加自信。我們夢想跑步將把我們的生活提高到一個(gè)更高的水平。我們努力工作，我們的生活永不放棄。
挫折象征著生活。在今天的生活中，我們最需要的是挫折教育。在人們的.生活中，我們會(huì)遇到荊棘。然而，我相信即使我掛掉衣服，從荊棘中傷了身體，我仍然會(huì)繼續(xù)下去，堅(jiān)定地相信我的理想，因?yàn)檫@是對我的考驗(yàn)，它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強(qiáng)者一起爬山，弱者下山。因?yàn)樗磺G棘劃傷，他相信山里沒有美麗的風(fēng)景，但是強(qiáng)者不同。他走到山頂，發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開。這就是強(qiáng)者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕，但我們不怕挫折。即使它很可怕，我們也會(huì)克服它。生活永不退縮。
一萬年太長了，抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話，我們總有一天不在乎這個(gè)，但我們不知道時(shí)間是海綿里的水，被擠出來的。
太陽升起，太陽落下。在我們的青年生活中，我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶，這要求我們不要浪費(fèi)生命的每一分鐘。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。
生活是多彩的，生活是有限的，但我們必須讓有限的生活綻放無限的光彩。永不停止。
奔跑的青春作文 篇11
在公園里常常會(huì)見到一群人在那兒奔跑，月夜在他們的影子時(shí)長時(shí)短展現(xiàn)，添上生命的活力與韻動(dòng)，悄悄地他們已經(jīng)融入了黑夜……
不知何時(shí)，我也悄悄地加入了他們，卷起褲管。擼起袖子，揮動(dòng)雙臂，邁開雙腿，跑了起來……久而久之，我便愛上了奔跑；愛上了夜跑！
我曾跑過“百般紅紫斗芳菲”的林間小道；“接天蓮葉無窮碧”的夏夜池塘；“楓葉紅于二月花”的路邊石徑；“萬徑人蹤滅”的冬日凄涼……無數(shù)次奔跑與月夜星空相伴，拋開一天的煩惱瑣事，豈不美哉？
一天繁雜的校園瑣事在我腦中亂竄，而夜跑變成了我宣泄情緒，平穩(wěn)心情的最佳選擇。
月也煩的不可開交，扯來幾朵云來堵住耳朵，圖個(gè)清靜，微微星光風(fēng)輕吹，湖中露出甜甜笑……我使勁的奔跑，試圖把一天的疲倦，抱怨，憤恨……全部傾吐給這寂靜的夜。整個(gè)人像臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不停地跑著……很久之后，終于那種感覺來了，許是累了，雙手?jǐn)[動(dòng)的'頻率越來越慢，腳底下也感到軟綿綿的，像是踩在云朵上……我插著腰，做了個(gè)深呼吸，撫了撫膝蓋，抬頭望望天空，星星還是眨呀眨的，好像在問我“事情解決了嗎？”思緒隨著林間那沙沙聲飄了出去“我欲乘風(fēng)歸去”無奈又回到校園……我該如何是好？突然，飄過熟悉的歌“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息……”這不就是我嗎！“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里……”路燈的光照亮了黑暗里充滿負(fù)面情緒的心，包裹著因小事困擾不知所措的我，是對是錯(cuò)？是退是進(jìn)？何去何從？……
風(fēng)帶來了月的話，與我此刻所想如此貼切吻合：“愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。”
當(dāng)我在黑夜里奔跑，看到過美麗的日月星辰，跑過春夏秋冬，在奔跑中我明白了什么叫做堅(jiān)持，什么叫做青春……我在熱愛的夜跑中享受了運(yùn)動(dòng)的激情和另一種思維，更加熱愛生活，愛自己，愛鍛煉，做最優(yōu)秀的自己！加油吧！最棒棒的小伙！
奔跑的青春作文 篇12
操場上，人頭攢動(dòng)；看臺(tái)上，人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)場上的比賽如火如荼地進(jìn)行著，汗珠順著運(yùn)動(dòng)員們的臉頰流下，滴在塑膠跑道上，霎時(shí)間如開了最美的花兒……
國慶假期的前兩天，校運(yùn)會(huì)隆重舉行了。不計(jì)其數(shù)的白鴿飛過我們頭頂?shù)纳峡�，各位代表的`致辭宣誓響徹耳畔，直到此時(shí)，我才真真正正地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
第一天，天公作美，縷縷陽光透過云層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機(jī)械般地走下看臺(tái)，又在迷迷糊糊中做完了熱身運(yùn)動(dòng)，可是當(dāng)我正式踏上跑道時(shí)，我一個(gè)激靈，反應(yīng)了過來。
其實(shí)，在小學(xué)和初中我也多次參加接力賽，不知為何，這次卻莫名地緊張起來，小心翼翼。此時(shí)，我才想起剛才熱身時(shí)的一段對話，有人問我“喂，你緊張嗎？”我下意識(shí)地抿嘴一笑，答道：“怪事，這有什么好緊張的？”是��！我干嘛如此緊張？跑步就是用來放松的，又不是上刑場，我需要做的只有拼盡全力努力奔跑！我頓時(shí)輕松了許多，開始專心致志地關(guān)注眼前的賽況，我會(huì)偶爾著急地跺跺腳，也會(huì)偶爾歡喜地吶喊。
時(shí)間如上了發(fā)條般的快，我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學(xué)向我跑來，暗自深深地吸了一口氣。就這樣，接力棒狠狠地打在了我的手心上，我五指一攏，穩(wěn)穩(wěn)地接住，手臂又一撈，繞過了柱子，放肆地奔跑起來。當(dāng)然，我知道此刻的我定然形象全無，可是哪顧得上啊，我所在意的是前方！我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟，天�。「舯诎嗟哪猩飞狭�！我一咬牙關(guān)，再次加速起來，很快，我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個(gè)奔跑的人，我卻因?yàn)閼T性重重地摔在了其他同學(xué)的身上。當(dāng)我再度緩過神來回頭看時(shí)，比賽已接近尾聲，我們班遙遙領(lǐng)先。紅絲帶順利地“飄”過了終點(diǎn)線，整個(gè)操場上仿佛只剩下我們班的歡呼，當(dāng)?shù)谝幻故侨绱说奶鹈郏?/p>
是的，年少就應(yīng)該張揚(yáng)，青春的步調(diào)才會(huì)這樣美……
奔跑的青春作文 篇13
我的青春挺單純，沒有愛人，沒有過份的朋友圈，在大學(xué)有競爭，有相處，有適者生存。我只要照顧自己就好，照顧好自己，家人就放心了。
活在這個(gè)世界上，我們得學(xué)會(huì)自己愛自己，有些人與人之間的晦澀，無法兌現(xiàn)的承諾，擾人的傷害，就那么讓它趕出去吧。你可能會(huì)說，我的青春太無趣，可你并不知道我活得多自在，因?yàn)槲业那啻簺]有太多雜音。
青春是屬于有夢的人，而有夢的人是快樂的。感覺自己的夢想停留在不歸的路上了，沒有回程的`車票。夜，很深，把孤單趕了出來。不想孤單，不想再自找傷害。夢的對與錯(cuò)都太執(zhí)著，無論如果，無論如何，這些年都是學(xué)會(huì)奔跑的過程。
我幻想著在一片田野的小徑上，在坑坑洼洼的路上，奔跑。跑過金黃的麥田，跑過風(fēng)，跑過月，跑過一切，跑得無牽無掛，像只清風(fēng)朗月下長空一嘯的鳥。我一直在逆風(fēng)奔跑，這更加讓我真實(shí)的活著，真實(shí)的存在！
奔跑的青春作文 篇14
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
--題記
青春是充滿活力的季節(jié)，沒有雄心，沒有抱負(fù)的青春不叫青春!
著名的音樂家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特?fù)]霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐璜》一樣完美的音樂？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時(shí)，不學(xué)無術(shù)，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝綱，大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？然而不然，待他加冠以后，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費(fèi)，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。
青春是一個(gè)百感交加的季節(jié)，但青春的動(dòng)脈就是為自己的.夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒的最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的時(shí)刻，現(xiàn)在不奔跑起來，更等何時(shí)？!
現(xiàn)在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負(fù)去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。
奔跑的青春作文 篇15
青春猶如一片海灘，只要你走過久會(huì)留下你的腳印，當(dāng)你停下來時(shí)還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在哪里，回想以前的事，有時(shí)你會(huì)懊悔，有時(shí)你會(huì)無悔，但更多的是成長中的辛酸和淚水。
我們在這片海灘的第一個(gè)腳印是當(dāng)我們哇哇啼叫，從媽媽的肚子里降落的那一瞬間，那是我們被父母呵護(hù)在手心里，其次我們無憂無慮的過屬于我們的春夏秋冬。
我們的'歲月中充滿歡樂，可是當(dāng)我們到青年時(shí)，便會(huì)充滿另外一種歡樂，那就意味著我們要跨入青春的第一步了，青春。有的人親手的將自己的青春埋葬，有的人把它呵護(hù)在自己的心里，不讓別人侵防它。而青春它既不需要他人的唾棄也不要他人的呵護(hù)，它要的是一顆真正懂它的人的心，能讓它飛跑起來，跳躍起來。
我呼喚青春，我需要你陪伴，我想要了解你，你會(huì)讓我了解么？我不會(huì)像一些無知的人一親手把你給錯(cuò)失了，也不會(huì)讓我在你身上留下的腳印充滿辛酸和淚水的，所以，青春你奔跑起來吧!
看著父母的皺紋，我們不難想象沒有你的日子是如何的，看著剛出生的嬰兒，我們可以知道沒有擁有你的日子是怎樣的�？墒潜M管如此我們也需要你，需要你帶給我們的活潑踴躍。所以你必須給我奔跑起來。
奔跑的青春作文 篇16
隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。
少年，莫過于絕望，你有你的'青春，你有你的驕傲；少年，莫過于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢想；少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理。奔跑吧，讓青春無悔。
奔跑的青春作文 篇17
你知道上善若水嗎？那是修心的最高境界。
如果你能愛一個(gè)人愛到不愛的境界，那你就能擺脫痛苦了。愛一個(gè)人愛到不愛，想一個(gè)人想到不想。跑步吧！能在一瞬間大腦空白，放松全身，就不會(huì)煩惱。比如那個(gè)小道，大片石頭砌成的巖壁，從開頭一最快的速度跑完，再去洗個(gè)腦，效果會(huì)很好。還有一種方法，以痛制痛，用筆尖指向自己左手的血管，慢慢滲透，用力扎進(jìn)去，一直到不能承受為止，用痛止痛。
如果當(dāng)時(shí)沒有這么幸福，那會(huì)不會(huì)沒有現(xiàn)在這么痛？突然心里裝滿了開往遠(yuǎn)方的火車，好想，去流浪。最終，依舊沒有好好珍惜每一個(gè)愛我的人，但愿，長久，我張揚(yáng)的青春，斷了翅膀，只剩下沉默。好懷念過去的日子，那些歲月，如花兒一樣，被風(fēng)吹起，散落天涯。安靜，全世界的聲音；安靜，只聽見風(fēng)落地的`聲音。有很多事，有很多痛，與很多秘密，有很多難言的心情。
可是，怎么辦呢？
我可以打包我的青春，向著遠(yuǎn)方駐足，流浪，奔跑，去找回我遺失的每一點(diǎn)歲月。
我們將要走的必須要走的這條沉重而懵懂的路，必須，并且樂此不疲，誓不罷休！
所以，走完，走下去，不要放棄！
奔跑的青春作文 篇18
青春是一朵在懸崖邊怒放的百合，美麗動(dòng)人。青春是在大草原上奔跑的駿馬，激情四射。青春又是生長在大森林中的曇花，短暫而又美好……
“鈴……”下課鈴敲響了，同學(xué)們拿起了早已準(zhǔn)備好的書包，向外跑去，爭先恐后的來到操場。抱著球的男生，連忙拉著幾個(gè)同學(xué)練習(xí)籃球。只見一個(gè)男上緊張的抱著球，突然往上一跳，球便離開了手，向球籃撲去，可是卻一頭撞上了球籃，回到了主人的手中，氣的那位男同學(xué)直囔囔。只好在地上做起了俯臥撐，一邊的同學(xué)就幫他一個(gè)一個(gè)數(shù)了起來。
在操場上，一位女生和一位男生正因?yàn)榻ㄗh不合而吵著最后他們決定派一位同學(xué)站在他們旁邊說開始。只見他的.開始都沒有講完，兩人便像離弘的箭一般，沖向了終點(diǎn)。只見那位男生也緊急了起來，皺著眉頭直沖向前。最后，還是那個(gè)女生贏了。那位男同學(xué)可能因?yàn)榕艿锰炝�，臉一直紅通通的。只見他拿起放在草坪上的書包，一腳跨上車，消失在校門口……
而我們班的同學(xué)此時(shí)全部走了下來，來到操場上進(jìn)行跑步練習(xí)。在一旁掃地的幾位同學(xué)，站在邊上，一邊掃地，一邊手舞足蹈，向其它同學(xué)泫耀著。一聲令下，同學(xué)們一窩蜂似的跑了起來，一個(gè)追著一個(gè)，雜亂中，還有人追著另一個(gè)人打的場面。半圈下來，全班就變成一隊(duì)一隊(duì)的了，互相鼓勵(lì)向前跑著。偶而停下來走了幾步，但一看到后面的同學(xué)追來了，便馬上快速的跑了。
青春就是如此的活潑，又如一枝嬌艷的花，一株偉岸的樹，一般萬紫千紅，歷久彌香。
奔跑的青春作文 篇19
那青澀的時(shí)光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點(diǎn)燃了一盞心燈。
——題記
我想要去遠(yuǎn)方，即使會(huì)失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會(huì)累，也要努力奔跑！
青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一起奔跑！
課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時(shí)候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏�！昂�！學(xué)霸，這道題，秒殺了我多少腦細(xì)胞，一塊討論討論吧！”三五個(gè)腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進(jìn)，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵(lì)的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時(shí)，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的感覺。
這一切，就仿佛是一個(gè)個(gè)起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑�！半S風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。“wearefamily！”我們將向下一個(gè)終點(diǎn)奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！
青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！
對于一個(gè)初二的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，每一個(gè)全新的一天，都開始于緊張的晨練之中�！耙欢�，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號(hào)，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會(huì)咬緊牙關(guān)，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。
此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅(jiān)持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當(dāng)生活的懦者，只因?yàn)槲叶脹]有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進(jìn)與退，舍與得住進(jìn)了心中最柔軟的地方。在青春路上，因?yàn)橛袨閴舯寂艿幕貞�，所以我并不孤單�?/p>
在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會(huì)累，也不要停下匆匆的腳步！
十五六歲的世界，是花季的世界，我們沐浴在明媚、溫暖的.陽光下，我們邁開有力的步伐，努力向前奔跑著，我們奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想而前進(jìn)。
人們都覺得青春是一場接力賽，可我卻不這樣認(rèn)為，在我眼里青春一。是一場長跑比賽。我們都穿著清一色的服裝，站在烈日炎炎的賽場。比賽就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們臉上都洋溢著喜悅，激動(dòng)與緊張。隨著哨聲的響起，我們憑借剛開始的沖動(dòng)與興奮，不顧一切地努力向前沖著。烈日當(dāng)空，很快浸濕了我們的衣衫，一滴滴汗珠自額頭滑落在地上，衣服上，也滴落在眼睛里，蟄得我睜不開眼睛，嘴里也有澀澀的，咸咸的汗水，剛開始的沖動(dòng)也漸漸消失了，剛才還輕捷有力的雙腳也像灌了鉛似的，越來越沉，呼吸也越來越沉重。太累了！我好想停下來，可就在我要停下沉重雙腳那一瞬間，就接連有好多同學(xué)超過了我。不，我不能放棄，即使是最后一名，那又怎樣，最起碼，我在這過程中努力了，也不曾放棄過，只是能力有限罷了。如里是這樣的輸了，我毫不后悔。就這樣想著，我重新抬起好像輕松不少的雙腿。為了自己的目標(biāo)也為了不讓自己后悔，我始終邁著堅(jiān)定的步伐奔向終點(diǎn)。那一刻，我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
奔跑的過程固然艱辛、坎坷，但我們目標(biāo)明確，每一次站在起點(diǎn)，看著前方開闊的跑道，心里總會(huì)激動(dòng)，為了理想而堅(jiān)定的奔跑。不僅僅是比賽，我們的人生、生活皆是如此。在生活中，同學(xué)們總是認(rèn)為在學(xué)校的生活很單調(diào)，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型，沒有什么是與眾不同的。于是，他們向往著社會(huì)上的潮流發(fā)型，嘻哈的服飾，夸張的行為……卻不知道單調(diào)的生活蘊(yùn)含著無窮的樂趣：迸發(fā)的激情和在奔跑中燃燒的青春……
奔跑在青春的青春的路上，我們不緊學(xué)會(huì)勇往直前，我們也需要學(xué)會(huì)舍棄。佛家說，舍，就是得；不舍哪有得。放下，便是自在。一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的一切，你惆悵的點(diǎn)滴，都應(yīng)該讓它成為過去，或遺失在時(shí)間的夾縫中。
在青春的路上，我們將要學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)思考，更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。貝多芬的堅(jiān)持震憾人心，即使耳聾，他也堅(jiān)持創(chuàng)作，邀游在音樂的海洋中。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在未來的某一天，已經(jīng)長大的我們不會(huì)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而后悔。
在青春的路上，我們有高遠(yuǎn)的志向，有堅(jiān)定的信念，就會(huì)一直勇往向前，絕不后悔。
奔跑的青春作文 篇20
記得莎士比亞曾經(jīng)說過“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤�！保瑳]錯(cuò)，所以，我的青春路，我選擇了奔跑。
青春的路，我踟躕過，茫然過，徘徊過。在這哀樂交織的青春路上發(fā)生過太多太多的故事……。那是一個(gè)雨天，姥姥家門前的棗樹也垂下頭，仿佛在替誰悲傷著。這是我卻還無憂無慮，邁著輕松的步伐，背著書包，哼著歌兒。準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)我踏入了家門。
“淘淘，淘淘，我回來咯！”奇怪今天怎么沒有看見淘淘出來迎接我呢？我一遍又一遍的嘟囔著，心里泛泛不安涌蕩著。我趕緊丟掉書包奔向我的房間，卻不見淘淘的身影，我立即轉(zhuǎn)身奔向母親，焦急地問道：“媽，淘淘呢？”只見母親搖了搖頭，抽噎地說道：“淘淘，淘淘，它，它……”“它怎么了？媽，你快說啊！”“它走了——”似乎感覺一個(gè)晴天霹靂重重?fù)粼谖疑砩希覜]有說什么，只是怔怔地站在母親面前。我若有所失似的，低下頭走出門，就像行尸走肉一樣，趔趔趄趄。母親剛要攔住我，父親卻拽住母親，只聽見他對母親說“孩子大了，有些事情應(yīng)該讓她一個(gè)人承擔(dān)�！�
我踉踉蹌蹌地走下樓梯，淚水織滿了我的雙眼。就在前幾天淘淘突然生病，母親為了不讓我擔(dān)心就告訴我過幾天就會(huì)好。但它今天卻離開了我——老天爺你連我想見淘淘最后一面的機(jī)會(huì)都不給我嗎？
那個(gè)下午，我就這樣混混沌沌地過去了，我都不知道自己是怎么到家的。我拖著沉重的身體躺在床上，眼前出現(xiàn)淘淘跳躍的身影，淚漬滴入床單匯流成傷心河……父親見狀，走過來，意味深長地對我講：“天下無不散之宴席，孩子真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。淘淘在天堂也不想看見你如此頹廢，不是嗎？”聽完父親的話，我在也忍不住了，撲到父親懷中，失聲痛哭。父親粗糙的大手安撫著我——這時(shí)屋外也下起酥酥小雨，這雨，似乎也在憐憫我……蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。
是啊，與其墜落下去，不如含淚奔跑，父親的話，讓我醍醐灌頂。我要做自己的英雄，獨(dú)一無二無師自通。淘淘，通過父親的話，我認(rèn)為沒有傘的孩子必須奔跑，對嗎？前面的青春路似錦而又短暫，我不能總是一跑蹴不振。慶幸的是，我在那之后，選擇了含淚奔跑。因?yàn)橛谥t說過“題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚”。
我的`青春也有過灰色，我的眼中也有悲傷。只是當(dāng)我戰(zhàn)勝雨水，戰(zhàn)勝悲傷之后，青春路上留給我的是美好，是一棵倔強(qiáng)的小草，是一顆堅(jiān)強(qiáng)而又奔跑的心！
在學(xué)習(xí)和奔跑的過程，快樂怎能少？我最快樂的事是彈吉他和速寫。這兩個(gè)愛好一切歸功于我的老師，促使我在這兩個(gè)方面出類拔萃，同時(shí)豐富了我的課余生活，讓我腳下的路比別人更長，更充實(shí)。感謝我?guī)�，讓我成長的青春路奔跑的更加歡暢。
青春路上的景色葳蕤也停不下我奔跑的腳步。盡管知道前方驚險(xiǎn)，我決不會(huì)觳觫，而是帶著自信的笑容奔向太陽！請記往：青春的路，我選擇奔跑！
奔跑的青春作文 篇21
人生處處是賽場，人生處處是競爭，競爭之中必定彌漫著青春的氣息。
——題記
青春是人生最燦爛的時(shí)光。我不怕輸?shù)羲^榮耀，只怕回憶太短，只怕遺憾太長，想起來便濕了雙眼。誰的青春不迷茫，只是應(yīng)為青春是一場不服輸?shù)馁惻堋?/p>
炎熱的四月，炎熱的賽場，一顆顆熾熱跳動(dòng)的心�？諝庵兴烈獾膹浡氖乔啻旱臍庀�。17歲的高二學(xué)長們迎來他們中學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們這個(gè)年紀(jì)“閉關(guān)鎖國”值錢的最后一次比賽。
空氣中熱情不減。瞧，那紅白交替的塑膠跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們們在努力的留下一個(gè)個(gè)腳印，仿佛正在刻印折我們青春的痕跡。用汗水筑造屬于他們自己的青春路。
熾熱的陽光從天空中灑下，熱分子在空氣中叫囂著；塵埃在空氣中飛舞著，似被我們的熱情所感染。60米的沖刺，60米的拼搏。隨著發(fā)令槍的打響，火藥味在健兒們的上方空氣中蔓延。而健兒早已經(jīng)想一根箭矢般射了出去，劃破了空氣。邁開自己的雙腿，向著終點(diǎn)的無限榮耀所沖擊。因?yàn)闃s耀加身，必定加冕為王！
拼命的擺動(dòng)著因?yàn)榫o張而冰冷的手，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱情傳遞到了心里。一陣暖意從心中傳遞到全身上下每一個(gè)角落，是那么溫暖，那么富有力量。誰說賽場上只有隊(duì)友。沒有友誼，那些來自對手的鼓勵(lì)，包含著真真切切的友誼。當(dāng)你們已經(jīng)斬落路中的荊棘，來到終點(diǎn)的面前；當(dāng)裁判按下那象征著青春的記錄的秒表的那一刻；當(dāng)看臺(tái)發(fā)出歡呼的那一剎那；當(dāng)你們停下腳步，回頭笑看著看臺(tái)那一瞬間。那顆跳動(dòng)不安的心終于踏實(shí)了。
最引人注目的就是接力賽了，一只只手接過一根小小的接力棒，最然它很小很小，但是它傳遞的卻是我們的.青春。賽場上不斷邁動(dòng)的雙腿，不停擺動(dòng)的雙手。眼前已經(jīng)是一片模糊，單心中那個(gè)終點(diǎn)卻一直浮現(xiàn)在眼前�？磁_(tái)邊那轟轟烈烈的加油聲，賽道中不止是參加比賽的健兒們，更有著一個(gè)個(gè)班級(jí)，一個(gè)個(gè)集體的心，是相連的心。一次次的傳遞，是一群人的希望！接過手中的紅棒，沖向前方，爆發(fā)你的青春活力，青春無極限，在這個(gè)時(shí)期，正是該放縱的時(shí)候，任你奔，任你創(chuàng)。
你還在青春路上，去奔跑吧！
奔跑在賽場并奔跑在學(xué)習(xí)上，生活中，只有你忙碌在學(xué)校中，你才不會(huì)輸在這賽場中；你才不會(huì)輸在中考中；取得滿意的成績。奔跑在生活中，使生活充實(shí)而有趣。享緊湊的生活節(jié)奏。
青春就因該奔跑，邁開腳步；沖向下一個(gè)路口。
奔跑的青春作文 篇22
我們在青春的路上跑著，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步。跑！唯恐錯(cuò)過了花開與日落，夢想與成功。
——題記
白駒過隙，時(shí)光荏苒。指縫太寬，時(shí)間太瘦，悄悄地，它，就溜走了……
不知何時(shí)，我們高了；不知何時(shí)，我們褪去了兒時(shí)的乳牙；不知何時(shí)，我們踏上了奔跑的青春路。
有人說：“青春因拼搏而美麗�！辈患�！青春路上，我們一直在奔跑，跑在青春路上，絲毫不敢松懈。夢想在前方，只有奔跑才能自豪地到達(dá)屬于自己的夢想，屬于自己的一方美麗天空！
輕拾青春的記憶———那是一次貌似簡單的月考，我絲毫沒有在意，只是大致地翻了一下教科書，就開始輕松考試了。那些考試的題對我來說，貌似簡單無比，我一看，嘴角輕微一笑，開始“自信”地答題了。在發(fā)下卷子后——自以為萬無一失的閱讀題，卻得了僅僅十分；自以為沒有問題的數(shù)學(xué)題，卻錯(cuò)了許多道；自以為毫無差錯(cuò)的聽力，卻粗心地錯(cuò)了兩道。這是為什么？我認(rèn)為，應(yīng)該是自己的自滿與驕傲造成的吧！
在青春路上，當(dāng)我跑到這一段時(shí)，自認(rèn)為自己是跑得最快的“兔子”，于是，就滯留在青春的`跑道上，緩慢地走，甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”，卻在默默地努力，漸漸超過了我。
奔跑在青春路上，我們不能隨意地停下，更不能光看別人，而忘了自己……
青春路上，我們一直在跑，而跑著跑著，卻迷失了方向，模糊了前方的路。迷茫時(shí)，我們望不見遠(yuǎn)方的地平線，迷茫時(shí)，我們站在路上，不知何去何從。青春就是這樣，時(shí)而彷徨，時(shí)而瘋狂。而在這種情況下，我們更要學(xué)會(huì)沉著與冷靜。
夢想佇立在青春路上，青春路上有著我們美好的夢想，朝著夢想前進(jìn)時(shí)，有了方向，才不會(huì)迷茫。
又是青春，又是記憶———有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)生活不知為何總是混亂的，感覺沒條理。媽媽似乎看了出來，只是對我說了幾句話，卻讓我受益匪淺：“學(xué)習(xí)生活是需要不斷調(diào)整的，找到自己最佳的狀態(tài)，用最好的自己擁抱明天！”區(qū)區(qū)三十字，卻讓我在青春的十字路口，找到了通向夢想大道的正確路徑！
每個(gè)人的青春都是多彩的，每個(gè)人的青春也自有自的個(gè)性，青春的路上，就如一次運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣——光走是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要奮力地沖，沖向青春的夢想和勝利的彼岸！
無尋處，惟有少年心。青春不會(huì)為誰停留，青春更不會(huì)眷戀，青春路上，我們要學(xué)會(huì)沉著、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)計(jì)劃、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做最美的自己！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！青春路，仍未終，揮鞭加油向前沖！滿腔熱血，奔向青春少年路，需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。
努力吧，在奔跑的青春路上，你一定會(huì)成功！
奔跑的青春作文 篇23
青春，就是一盅百味茶，有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛，真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑。
清風(fēng)拂過耳畔，陽光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里，看陽光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌，內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道：要努力！然而在這青春的道路上并不是一帆風(fēng)順的。人在生活中，都會(huì)遇到荊棘。但是我相信，就算荊棘刮破了我的衣服，刺疼我的身體，我還會(huì)在青春路上繼續(xù)奔跑。因?yàn)檫@對我是一種考驗(yàn)，需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>
在奔跑的過程中要有目標(biāo)，有理想。目標(biāo)和理想是人生中的燈塔，沒有他們，人生就會(huì)失去方向。有了目標(biāo)，就應(yīng)該隨著目標(biāo)向前。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會(huì)有挫折在“陪伴”著我們，但是想要?jiǎng)倮�，想要繼續(xù)向前奔跑，就要去克服它，戰(zhàn)勝它，從困難中掙脫，勇往直前。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诒寂艿倪^程中也需要堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持不懈地努力過，才能體會(huì)到青春真正的價(jià)值。雖然青春會(huì)有勞累，更有困難和辛酸，這就需要我們同困難斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，堅(jiān)持，堅(jiān)持！使我們的`青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮，面對困難勇敢地說：“不怕，不怕”！
挫折是我們成長的動(dòng)力，堅(jiān)持是我們前進(jìn)的步伐。青春也在一次次地向前，奔跑中有了意義、有了價(jià)值、有了成功。奔跑是我們的起點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春路需要我們不斷地向前奔跑，不斷地堅(jiān)持，去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩，有了奔跑，青春才會(huì)飛揚(yáng)；有了奔跑，青春才會(huì)更加美麗。把握青春的每一分每一秒，我們向著成功奔跑，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)沖刺！要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，就去向著目標(biāo)奔跑吧！
“青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩，沒有等出來的輝煌。
青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑，不怕跌倒，不怕受傷。從哪里跌倒，就從那里站起來，不停地奔跑，不斷地前進(jìn)！
奔跑的青春作文 篇24
青春猶如一條漫長的道路，成熟是它的終點(diǎn)，幼稚是它的起點(diǎn)。
可是，有多少人在這條道路上停下了奔跑的腳步，停在原地，望著那遙不可及的終點(diǎn)，只得無奈地嘆息，然后一次次的與勝利擦肩而過……
我曾多次想象過背上那旅行包，走過世界上的每一個(gè)城市；在每個(gè)沙灘上留下我的足跡，去享受海浪與陽光的熱情，享受那清涼的海風(fēng)帶給我的那陣陣愉悅；或者傲游在那一望無際的綠草地中，聽著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是，關(guān)閉上自己的想象的匣子，夢做完了，一切都回到了現(xiàn)實(shí)，生活、學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，青春賜予我們的壓力與思想的負(fù)擔(dān)還需要我們?nèi)コ惺�，似乎這個(gè)擔(dān)子我們誰也無法釋下，當(dāng)我們的夢想與希望在終點(diǎn)向我們揮手相望時(shí)，使我們奔跑，努力的向它們奔跑，似乎在一瞬間，所有的壓力與不悅?cè)珤佋谀X后，為那些遙不可及的希望與夢想不停地邁開步子。
生命是一架飛機(jī)，而青春則是這架飛機(jī)助跑的那一段。正是因?yàn)橛辛饲啻哼@條道路，生命這架飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能飛向一個(gè)更美好、更開闊的世界。懷著對明天的美好憧憬，我追逐在青春的跑道上，希望著有一天我們能夠乘著這架飛機(jī)飛到一個(gè)我所憧憬的地方，完成我的理想。外面的世界很精彩，它既陌生又有著幸運(yùn)與機(jī)遇，使我既擔(dān)心又向往，當(dāng)青春的激情與力量在同一刻迸發(fā)時(shí)，沒有什么是做不到的。因?yàn)�，昨天的夢想有可能成為今天�?希望，而今天的希望就有可能成為明天的成功。
著名詩人文天祥曾說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，深深地觸動(dòng)了我的思想，回想起古代的英雄烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己美好的家園，穿上戰(zhàn)袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰(zhàn)，不惜拋頭顱、灑熱血，用來澆灌祖國的土地�；叵肫甬�(dāng)代的詩人作家，為了祖國，不惜冒著被刺殺的風(fēng)險(xiǎn)，用筆桿子與敵人斗爭到底。而作為祖國的未來，我們怎能自私？只能奔跑在青春的道路上，把握住現(xiàn)在的分分秒秒努力奮斗，為祖國的建設(shè)增添一份力量，盡管它是微不足道的，但任何人也無法否認(rèn)。
我相信奔跑的青春是充足的、快樂的，因?yàn)槲覀儾⒉辉诤踅Y(jié)果，只希望有一個(gè)美好而又充實(shí)的過程，我相信奔跑的青春是有希望、有價(jià)值、有快樂意義的，它能賦予我生命的價(jià)值。
奔跑的青春路。
奔跑吧！青春！
奔跑的青春作文 篇25
青春每個(gè)人都有，他是我們一生中最快樂，最能體現(xiàn)我們青春活力的時(shí)候。
有人說青春就像一只雄鷹可以刪其天地間的風(fēng)暴也有人說青春就像一朵花，可以看出時(shí)間最美的景色。而對于我來說青春就像獵豹奔跑的瞬間，雖然短暫，但有力量。
青春生活，真是一去不復(fù)返啊，青春時(shí)期的那段生活那些事，真是讓人難忘。記得在初一的上學(xué)期有一段時(shí)間我很喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每天放了學(xué)都忘了來兩圈兒當(dāng)然啦，跑步也是需要練的，剛開始跑的那一段時(shí)間，總是跑不了兩圈兒，就累的氣喘呼呼，有時(shí)甚至累的趴在地上。但我毅然決然的下定了決心，我一定要。跑上去，一是我堅(jiān)持了一下，每天跑兩圈兒邊在跑步的過程中調(diào)整呼吸的節(jié)奏漸漸的`好了起來，但由于我一直專注于怎樣調(diào)整呼吸，卻沒注意地上的搗蛋鬼。
咚”的一聲，我重重的摔在地上，胳膊上劃出了一道鮮紅的刮痕，當(dāng)我想再站起來時(shí)，卻又被他給絆倒了，我的心情很低落，獨(dú)自在操場上徘徊起來，有時(shí)甚至覺得我當(dāng)初的那個(gè)想法太幼稚了，想放棄。
在我即將要放棄時(shí)，我想到了老師總是對我們說的那句話，你們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期每個(gè)人在青春的路上都會(huì)遇到挫折，都會(huì)跌倒，追求目標(biāo)的過程中雖然艱辛，困難重重，但只要你們堅(jiān)持不放棄，即使遇到再大的困難也可以戰(zhàn)勝最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
于是我又重新拾回了信心，繼續(xù)跑了下去。但我一直都是自己隨意的跑，覺得他只是一項(xiàng)娛樂，從未想要參加什么比賽？
時(shí)間過得甚是快呀，又到了學(xué)校里一年1度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以看到期盼已久的短跑比賽了，是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光
但在比賽開始之前一個(gè)突如其來的事情是的，大家驚慌失措短跑運(yùn)動(dòng)員中的主力干將。突然生病了，在大家不知該怎么辦時(shí)，體育老師來了。
“你來替他比賽吧？”“我不行不行，我從未參加過比賽不行的�！薄皼]事，你只要發(fā)揮出平常的實(shí)例就可以了，把它當(dāng)做一場游戲，輸了也不要緊�！薄班拧蔽逸p聲的回了一聲
于是老師帶我去了報(bào)名點(diǎn)比賽將要開始了，我趕緊跑到賽場我的心跳加速，呼吸急促，我的心里對自己說沒事兒，我一定行的，這正是我展現(xiàn)青春活力的時(shí)刻。
槍聲打響了比賽的圈數(shù)比我預(yù)想的要多，才開始跑時(shí)覺得挺簡單，但跑著跑著就力不從心了，但這是我青春路上的第一次奔跑，我要跑下去，于是我積極的調(diào)整，自己跑了一會(huì)兒，我居然看到了重點(diǎn)，一條常常的紅線在向我招手，我用盡全身力氣，發(fā)出最后的沖刺！贏了！我贏了！這正是我青春路上的第一個(gè)成功。
在青春的道路上我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，當(dāng)然也會(huì)躊躇徘徊，青春的路注定曲折，即使再痛苦，我們也應(yīng)活出青春獨(dú)特的色彩。
奔跑的青春作文 篇26
飛奔的影子在操場上縱橫馳騁，青春的氣息在天空中旋升�！}記
寬闊恬靜的操場上，輕風(fēng)慢慢吹過樹梢，帶去了幾片喪失活力的枯葉，只留有生機(jī)勃勃的綠葉子，由于這兒將要有一場青春年少的飛奔！它是期末體測長跑的當(dāng)場。
運(yùn)動(dòng)場上，學(xué)生們正做著跑前健身運(yùn)動(dòng)，主題活動(dòng)活動(dòng)筋骨。風(fēng)吹過的沙沙聲，周邊教學(xué)大樓中朗朗的讀書聲，車輛的轟鳴聲都交錯(cuò)在耳旁。但這兒卻沒什么響聲，焦慮不安的氣氛籠罩著在每一個(gè)同學(xué)們的身邊，有的略微震了下臂，給自己加油打氣；有的攥緊了兩手，默默地做著深呼吸；有的外露勢在必得的笑容，蓄勢待發(fā)……盡管她們的情況，心情不盡相同，但她們的身上都釋放出了同一種氣場——那就是青春的氣息！那就是魅力的氣場！那就是歸屬于青少年兒童的活力！
體育老師作出標(biāo)示姿勢，示意大伙兒充分準(zhǔn)備。每名同學(xué)們都屏息斂聲，全神貫注，專心致志地遵從著號(hào)令，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備一躍而出。只聽一聲強(qiáng)有力的呼喊：“準(zhǔn)備，各就各位——”學(xué)生們快速弓下腰彎折兩腿，兩手?jǐn)[放在身邊，握緊拳頭。“跑！”伴隨著一聲驚天動(dòng)地，直沖云霄的哨聲，學(xué)生們隨后作出反應(yīng)，魚貫而出，都似獵豹飛奔般急速的沖破起始點(diǎn)線，全力地飛奔起來。似風(fēng)一般，是很快的速率；似火一般，是焦慮不安的情緒；似春一般，是盎然的活力、是昂貴的激情！看熱鬧的賽道旁彌漫著吶喊與歡呼，響聲中蘊(yùn)含著愉悅、興奮與焦慮不安。有為好友打氣給油的；有目不轉(zhuǎn)睛觀查比賽場形勢的.；有陪跑激勵(lì)的……大家都潛心著這充斥著年輕人激情與魅力的飛奔。這就是活力的飛奔！它是魅力的飛奔！它是歸屬于青少年兒童青春年少的飛奔！
伴隨著一位位勇者沖過終點(diǎn)線，伴隨著教師手上秒表的旋轉(zhuǎn)，伴隨著烈日慢慢地挪動(dòng)，青春年少的飛奔落下帷幕，場所上只留有飛奔的蹤跡與揮灑的汗液。每一滴汗水全是青春年少的見證者，每一片綠葉全是青春年少的見證者，每一個(gè)飛奔的同學(xué)們?nèi)乔啻耗晟俚拇Q！凱旋歸來的同學(xué)們都倚靠在又高又大的籃球賽桿上，接到朋友遞過來的純凈水喝下，用衣服褲子擦洗著面頰上的汗珠，修復(fù)著精力，體會(huì)著澎湃的情緒，平復(fù)狂跳的心率，回味無窮著自身的主要表現(xiàn)。
操場終又修復(fù)如初，沉靜出來。碧綠的新葉在風(fēng)中翩翩起舞，容光煥發(fā)出無盡的活力。
這次青春年少的飛奔，將青少年兒童的活力與魅力酣暢淋漓的呈現(xiàn)出去�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”，有那樣充滿熱情有著活力的青春少年，我國定會(huì)滿懷希望，繁榮昌盛！
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