認(rèn)識(shí)自己作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的認(rèn)識(shí)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)自己作文1
尼采曾說:“聰明的人,只要可以正確認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去。”由此可知,正確認(rèn)識(shí)自我,是走好人生路的關(guān)鍵,對(duì)于自我的評(píng)價(jià),因以自己為衡量標(biāo)準(zhǔn),而不應(yīng)以外物或他人評(píng)價(jià)為衡量自我的標(biāo)準(zhǔn)。
以物喜,可能會(huì)造成盲目自大,以物悲,可能會(huì)造成盲目自卑,對(duì)于認(rèn)識(shí)自我,我們應(yīng)以實(shí)際情況為衡量標(biāo)準(zhǔn)。不以物喜,不以己悲,人生方可走向遠(yuǎn)方。
紀(jì)伯倫曾講了一個(gè)狐貍覓食的故事,狐貍外出覓食,見日光下的影子可以反映自己的高度,很是欣喜。清晨和黃昏,日光下的影子很長很長,它以為自己很是強(qiáng)大,便開始得意洋洋,不免有些自高自大了起來。等到正午時(shí)刻,影子變得很小,很窄。他開始自怨自艾,一度懷疑自己的力量被人奪走了。這就是哈哈鏡的力量。如果我們不能以實(shí)際情況衡量自己,那么我們必將患得患失。
不以放大鏡為據(jù),自高自大。鄒忌問身邊的人自己和徐公比,誰更美?大家都說皺忌美。這時(shí),鄒忌應(yīng)該飄飄然了吧?然而他卻沒有,他將自己和鄒忌真實(shí)的相貌仔細(xì)比對(duì),他恍然大悟,原來徐公比我美啊。這正是正確認(rèn)識(shí)自我的事例,鄒忌的正確認(rèn)識(shí)自我,也為他順利解決生活中的各種瑣事打下了良好的基礎(chǔ)。
不以顯微鏡為據(jù),放大缺點(diǎn)。一位母親有一個(gè)開傘店,另一個(gè)賣鞋。下雨天,鞋店的兒子生意不好。晴天,雨店的兒子生意不好。別人勸她反過來看,便會(huì)是另一番景象了。于是,她下雨天會(huì)為傘店的兒子開心,晴天會(huì)為鞋店的兒子開心。于是她開始正確認(rèn)識(shí)自我,不再放大缺點(diǎn),能夠悅納自己,豐富自己的人生了。
不管是放大鏡,還是顯微鏡下的自己,都不是真實(shí)的自己,F(xiàn)實(shí)中,不能正確認(rèn)識(shí)自己的人同樣有很多,比如某些低分考生為抬高身價(jià),大肆宣揚(yáng)"能力比分?jǐn)?shù)重要",過分鼓吹社會(huì)和人脈能力,而不注重自身實(shí)力的提升。而另一部分人則十分悲觀,認(rèn)為別人都無法學(xué)會(huì)知識(shí),自己也學(xué)不會(huì)便是理所當(dāng)然的了。他們覺得自己很無能,不能承擔(dān)起任何責(zé)任。對(duì)于上述兩種人,"反躬自省"是很有必要的。
無論是過分自高自大,還是放大缺點(diǎn),都不利于正確地認(rèn)識(shí)自我。如果至高至大的人不"反躬自省",他可能會(huì)因?yàn)檫^高地估計(jì)自己而面臨人生的滑鐵盧。自卑過度的人如果不"反躬自省",可能會(huì)自怨自艾,虛度年華。
因此,讓我們時(shí)常"反躬自省"吧!畢竟孔子每日還三省己身呢。
我們?nèi)绻谌松,不因放大鏡而表失自知之明,不應(yīng)過分放大錯(cuò)誤而妄自菲薄。那么我們便可以譜寫出人生的華美樂章。讓我們正確認(rèn)識(shí)自我吧!這是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路!讓我們一起走向美好的未來吧!
認(rèn)識(shí)自己作文2
每個(gè)人對(duì)自己都有不同的認(rèn)識(shí),例如:有人認(rèn)為自己高,有人認(rèn)為自己矮,有人內(nèi)向,有人開朗。隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)逐漸發(fā)生改變,就比如說我。
在幼兒園和小學(xué)一到三年級(jí)的時(shí)候,我為人十分高傲,以為自己很厲害,有時(shí)還妄想上最好的大學(xué),每次遇到別的同學(xué),我對(duì)他們說話,都是漂著白眼,態(tài)度惡劣、狂傲,嘴巴都歪了,極度不想聽別的同學(xué)講話。現(xiàn)在回想起來還真是可笑,真是“初生牛犢不怕?”。
上了四到六年級(jí),隨著作業(yè)量的增加和題難度的增加,一次次的考試使我與別人拉開了距離,我越來越認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)自己也放松了下來,學(xué)習(xí)熱情不斷下降,做事也開始馬馬??,還總是犯健忘的毛病。
直到現(xiàn)在,我才認(rèn)清自己,其實(shí)自己只是一個(gè)“無名小卒”“平?百姓”罷了。自己身邊的高手很多,競爭也非常激烈。這也讓我知道了“天外有天,人外有人”的道理。明白自己的平凡,自然就要甘于做平凡的事了。我不再像剛知道時(shí)那樣馬虎放松了,我試著更加理性地看待自己。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),天啦,我的壞毛病壞習(xí)慣真多啊,他們在不知不覺間與我形影不離。
除了馬虎,健忘,我還粗心,潦草,沒耐性,這是我在學(xué)習(xí)上最大的問題。
四年級(jí)以來,我的每一場考試幾乎都存在“粗心”這個(gè)問題。要么自己算錯(cuò),要么把題目讀錯(cuò)。記得有一次,因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)題算錯(cuò),使我平白失去了快要到手的100分。老師也常給我們講:“要圈畫,要圈畫!”我知道圈畫題目中的關(guān)鍵詞是很有用的,可是我卻堅(jiān)持不了。
書寫“潦草”是我從小到大一直以來存在的問題。我的文科老師只要有機(jī)會(huì)和我私聊,就會(huì)說我字的問題。有一年暑假,我終于去學(xué)了兩個(gè)月硬筆,字也曾寫好一陣,可終是無效。
唉,真為我擔(dān)憂,這哪里是學(xué)習(xí)粗心,書寫潦草,簡直就是沒耐性。我不是不知道自己的毛病,也曾試著改過,但我的沒耐性總會(huì)把我拉回原點(diǎn)。我想,如果我想戒掉“粗心”,告別“潦草”,我必然要直面我的另一個(gè)更大的毛病——沒耐性。
古人云“人無完人”,毛澤東也說過“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽矣X得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我認(rèn)為我的這些缺點(diǎn)都是因?yàn)樽约阂郧疤^于驕傲。我要讓自己謙虛下來,端正自己的態(tài)度,自然就會(huì)進(jìn)步。雖然我缺點(diǎn)很多,但是我還是有優(yōu)點(diǎn),例如:我熱愛數(shù)學(xué),每遇難題,我都會(huì)盡力把它完成。我要保持自己的優(yōu)點(diǎn),并把他用到其他的學(xué)科上。
初一一年以來,我的成績一直處于不理想的狀態(tài)。我既馬虎粗心,又健忘潦草,沒有耐心,成績肯定不理想。通過今天的整理,我已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了自己,著手重點(diǎn),培養(yǎng)耐力,我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),迎來更好的自己。
認(rèn)識(shí)自己作文3
一個(gè)真正成功的人并不只活在自己對(duì)自己的認(rèn)知中,更重要的是,在別人眼中的你是否一樣的優(yōu)秀。
《論語》中講道曾子的三省吾身,“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”從中可以看出他人的評(píng)價(jià)對(duì)于校正我們的行為促進(jìn)自我修養(yǎng)提升的重要性。
相傳三國時(shí)期,有一名猛將張飛,為人憨厚耿直,不拘小節(jié)。一次,劉備前往張飛家去拜訪,而張飛因?yàn)楹芫脹]有和劉備好好交流,于是在聽到這個(gè)消息后,就急急忙忙地趕了出來。而為劉備卻對(duì)張飛愛搭不理的。張飛又是個(gè)急性子,無奈之下便低聲下氣地詢問劉備,劉備告訴張飛,說張飛不合禮節(jié)。原來,張飛在迎接劉備時(shí),衣服沒有穿好,發(fā)髻也沒扎好,在與劉備吃飯的過程中,更是隨心所欲,肆無忌憚?赡苓@些在當(dāng)下沒有什么,但在當(dāng)時(shí)卻是很不禮貌的行為。
因此,不要總沉溺在你自己的世界里,適當(dāng)?shù)厝ソ邮芤粋(gè)別人的意見,站在別人的立場上去審視自己。
韓國的一個(gè)男子團(tuán)體中有這樣一個(gè)人,他默默無聞,卻是團(tuán)隊(duì)中的高音擔(dān)當(dāng);他基本上沒有鬧過什么新聞,卻總是在媒體面前虛心接納任何批評(píng);團(tuán)隊(duì)里他都甘于站在別人身后,他,就是金鐘大。
或許很多人都認(rèn)為金鐘大并沒有什么特長,長相也沒有其它明星帥氣,而我認(rèn)為他真正打動(dòng)我的地方,在于敢于站在別人立場上認(rèn)識(shí)自己。他的單曲發(fā)行后獲得獎(jiǎng)項(xiàng),每次他總是會(huì)說,其實(shí),在別人眼里這只是小兒科,我還差很遠(yuǎn)。
他努力去別人眼中認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己,讓自己更加完美。直到現(xiàn)在,提起他,還沒有誰能說出他的缺點(diǎn)。
所以,從別人眼中去認(rèn)識(shí)自己并不意味著你要去刻意迎合,只是試著去發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后改進(jìn),慢慢變得越來越優(yōu)秀。
然而,在今天的社會(huì)中,存在著這樣一類人,他們把“我行我素”作為準(zhǔn)則,他們把所謂的叛逆解釋為“活在自己眼中”、“做自己”。我認(rèn)為這類人不僅可悲而且可笑,他們不懂得從別人眼中認(rèn)識(shí)到的,只是一味地在“做自己”這條路上越走越遠(yuǎn),直到最后,就連回來的路都找不到了。
堅(jiān)守自己的做事原則這是很正確的做法,但若換為堅(jiān)守自己任何做事的原則,那么性質(zhì)將發(fā)生很大的變化。
學(xué)會(huì)從別人眼中看自己,這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)覺,更清醒地認(rèn)識(shí)自己,所以不要再去相信所謂的“做自己”,要學(xué)會(huì)既在堅(jiān)守自己做事的準(zhǔn)則,也要從別人的眼中看自己。
認(rèn)識(shí)自己作文4
我經(jīng)常讀自己,也檢討自己……讀讀自己的內(nèi)心,讀讀自己的行為,也經(jīng)常讀別人的書。讀別人的書,我覺得是讀人間大眾的生活;讀自己的文字,是讀自己的心境和認(rèn)識(shí)高度,是不斷地修養(yǎng)自己的整體。
靜坐時(shí),我都讀一讀我自己:有哪些優(yōu)點(diǎn),哪些不足,甚至是錯(cuò)誤,想一想有恩于自己的人,也想一想久未聯(lián)系的友人和親人,也想一想為這個(gè)家付出的所有,想一想要什么,不要什么......
小時(shí)候,父親早逝,媽媽常嘮叨:女孩子要自愛、斯文、溫柔、善良、干凈,自立,有主見。盡管我從小給人以柔弱、溫順,但長大后我還是沉淀了自己的個(gè)性,骨子深處堅(jiān)忍、自我、易感、多情。我曾經(jīng)也上樹爬高上低,也下河摸魚撈蝦,也清晨四五點(diǎn)去紙廠倒出的煤渣里撿煤塊,也幾十里路和妹妹一起去賣菜,也多次和妹妹去尋找致富的門路,比如種蘑菇,做家庭手工等等,生活給予窮人家的孩子很多很多,富人孩子所感受不到的東西,就是這種生活經(jīng)歷,給予了我們與眾不同的個(gè)性。 經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,更重要的體會(huì)熱情,擁有人情世故,勇于付出,更要腳踏實(shí)地。
我總說,我對(duì)生活有著美麗的夢想,有著無限的熱情,其實(shí)就是我有著最積極的人生態(tài)度。這就是我今天讀出的自己。有夢就比無夢活的充實(shí)啊,無論在工作還是情感中,無論是少年還是中老年,我都覺得女性的能量無限,心眼有時(shí)可以小到針眼大小,有時(shí)又可以海闊天空。很多時(shí)候,面臨抉擇時(shí),不怨天尤人,不斷調(diào)整自己的心態(tài),為的是適應(yīng)我們所面臨的一切一切。雖然,也時(shí)有糾結(jié),但毫不退縮。無論生活是什么階段,貧窮還是富裕,我沒有停止過向往和努力,主動(dòng)去解決生活里出現(xiàn)的所有,不是等待和逃避。
我想很多寫文字的人都有這樣的習(xí)慣,蒙蒙的雨天,或是憂傷的夜晚,拿起自己以前的文字,讀著,讀著,會(huì)笑也會(huì)哭,讀自己的文字就是讀自己,安慰自己,什么時(shí)候讀,得靠心境而定。自己人生以來的痛苦憂傷糾結(jié)和幸?鞓罚荚谖淖掷镉涊d,讀著別人筆下的人間煙火,也在讀著自己的平淡歲月。所以,我常常讀自己,讀自己是給自己找到定位。
在多燥的現(xiàn)實(shí)里,能靜下來讀自己,是要自己進(jìn)步和實(shí)務(wù)。不好高鶩遠(yuǎn),不期望不能期望的東西,腳踏實(shí)地,知錯(cuò)就改。
讀自己,也讀很多。讀自己修行,修心,修煉。有一顆平和的心,不是每個(gè)人都會(huì)有的,有些人老計(jì)較她甘心不甘心。其實(shí),我想是這樣的:有積極主動(dòng)的生活態(tài)度,把握能把握的,爭取能爭取的,努力做好能做的。至于結(jié)果,只要我努力了,無論是什么,該承受的承受,該放棄的放棄,不去強(qiáng)求。
站在自己的腳下讀自己,永遠(yuǎn)是:找到自己的定位,做適合自己的事,過不與人攀比的生活。
認(rèn)識(shí)自己作文5
同學(xué)們,你是否能正確對(duì)待自己與別人的考試分?jǐn)?shù)?你知道嗎,如果不正確看待分?jǐn)?shù)會(huì)造成什么樣的后果?
請看下面的故事——小美的學(xué)習(xí)成績一直在中游,可是老師只重視成績在中上游的好學(xué)生,她想引起老師的重視,于是拼命地努力學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”。終于,在四年級(jí)的期中考試中,她奪得全班第一名,是班里唯一的滿分。老師在班會(huì)課上表揚(yáng)了她,使她更加地驕傲自大。
放學(xué)后,她碰到了朋友小薇,小薇問:“小美,你為啥這樣高興?”小美驕傲地說:“薇薇,你知道嗎?這次考試,我是全班的第一名!”“是嗎?”小美驚訝地問,“你得了全班第一名?”“是!”“美美,你真棒!小妹佩服佩服。不過,你可不要太驕傲,這樣,你下次就不行嘍!再說……”“住嘴。!”小美惱怒了,“你怎么可以教訓(xùn)我?你算什么!!”“哦,不不不,我不是這個(gè)意思,我是說……”“省了吧!”小美說完,頭也不回地走了。
一會(huì)兒,她又碰到了朋友芳芳,芳芳也勸她不要驕傲,小美聽了,生氣極了。她來到了家門口,媽媽看到她今天如此地高興,便問:“美子,今天有啥事。俊薄皨寢!”小美大叫,“我是全班第一名。!”“哦,寶貝兒真乖!你不能驕傲,知道不?”媽媽說。“媽,你就盡管放心好了!”小美胸有成竹的說。小美回到房間,打開電視機(jī),津津有味地看了起來。
結(jié)果怎樣呢?
期末考試到了,小美滿懷信心地走進(jìn)考場,90分鐘的考試她只用半個(gè)小時(shí)就答完了,她檢查都沒有檢查,就把考卷交給了監(jiān)考老師。走出考場,她想:出題的老師也太沒水平了,竟然出這么簡單的試題,把我當(dāng)幼兒園的小朋友!成績揭曉了。小美斷定她一定還是第一名,于是在前面找自己的名字。然而,前三名里面沒有,前二十名里面也沒有……找啊找啊,她在倒數(shù)十名里找到了自己,!她竟然不及格!全班倒數(shù)第五名!再仔細(xì)一看,當(dāng)初被她指責(zé)過的同學(xué)各個(gè)名列前茅;而當(dāng)初指責(zé)別人的她卻名落孫山。
故事講完了。你讀了這個(gè)故事有什么想法?學(xué)習(xí)成績好是應(yīng)該鼓勵(lì)的、應(yīng)該表揚(yáng)的。但是,“滿招損,謙受益”,不要太過分了,那樣只會(huì)退步不會(huì)進(jìn)步。
如果有位同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績比你好,你會(huì)怎樣?那不要緊,“擇其善者而從之,其不善者而不為”嘛!我們要仔細(xì)想一想,他到底比你好在那里,自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不是很好嗎?
若有位同學(xué)對(duì)你有不滿之處,你會(huì)虛心接受嗎?其實(shí),別人對(duì)自己提出的意見,也未必是對(duì)你的嘲笑,我們要“有則改之,無則加冕”。
同學(xué)們,你做的到嗎?
認(rèn)識(shí)自己作文6
認(rèn)識(shí)自己,不僅要知道自己姓什么,叫什么,身體狀況如何,而且還要知道自己的缺點(diǎn)。以前我曾經(jīng)寫過不少自卑感較強(qiáng)的詩與作文,它們在我寫的東西里面占多數(shù)。現(xiàn)在我明白了,其實(shí)生活中有很多美好的東西是我沒有發(fā)現(xiàn)的;蛘哒f,我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我走過的這14年里,有很多值得我驕傲、值得我自豪的事情。在我六七歲的時(shí)候,我便開始習(xí)武。當(dāng)然我不可能進(jìn)正規(guī)的武校,不是我不愿意而是我不太自覺,因?yàn)槲业淖晕壹s束力較差,所以必須有人看管,否則便一定會(huì)玩?zhèn)痛快。所以家長便不甚放心,擔(dān)心我長不成大樹?傊,我練了幾年后,又因?yàn)槟挲g比較大,因此在我所生活的那個(gè)小范圍里竟無人敢招惹,于是我也順理成章地做起了那幫孩子們的“老大”。但是好景不長,在20xx年搬到黃升中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子可多了,雖說比我大的和跟我差不多大的也沒有幾個(gè),但我還是覺得我這個(gè)“老大”的位置受到了嚴(yán)重的威脅。但是天無絕人之路,我的第二任師傅又緊跟至此,因此,我的功夫訓(xùn)練時(shí)間也并未斷開。在此院中,又是無人可敵,自然這“老大”的位子還是歸我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“勢力”也日漸擴(kuò)大。
轉(zhuǎn)眼間,三年便過去了。正在此時(shí),卻發(fā)生了一件事情,一件振奮兒童的大事件,那就是學(xué)校大清倉。這可不是一件小事,它是后來的“實(shí)驗(yàn)室風(fēng)波”的源泉。這可忙壞了我們這些孩子們。我們把能用不能用的東西都用我們的“大貨車”(也就是一輛破三輪車)一車一車地拉回了家?粗@些得來全不費(fèi)工夫的寶貝,我不由靈機(jī)一動(dòng),拾磚撿瓦地便蓋起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不變的,我會(huì)叫它時(shí)常更新?lián)Q代,真可謂是一代更比一代強(qiáng)。那些小朋友看了之后都眼饞得不得了,便請我為他們蓋小屋,于是我便成了他們的技術(shù)顧問。我們所修建的這些小屋并非沒用,我們用它進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),還取得了許多研究成果呢,如變色藥水、黑色印泥等等。而且我們的`小屋里還用上了很現(xiàn)代化的設(shè)備——我們自制的小電燈。但由于種種原因,我們辛辛苦苦建起來的實(shí)驗(yàn)室還是被學(xué)校強(qiáng)行拆除了,當(dāng)然我們的實(shí)驗(yàn)成果也被人們給丟掉了。唉,真是太可惜了。
我的腦子是公認(rèn)地好使,但是由于我太浮躁,對(duì)知識(shí)深入不進(jìn)去,所以我的成績并不怎么理想。不過為了我的現(xiàn)在,更為了我的未來,我已決心好好地認(rèn)識(shí)一下自己。我要努力發(fā)揮自己的長處,盡量改正自己的那些缺點(diǎn),我想在不久的將來我一定會(huì)取得好的成績的。小伙伴們,加油吧。讓我們認(rèn)清自我,完善自我,豐富自我,提高自我。
認(rèn)識(shí)自己作文7
其實(shí)猶豫了很久要不要寫這篇文章,因?yàn)橐黄撔牡奈恼氯绻幷弑救硕紵o法凝心而撰的話,那文章一定會(huì)寡然無味,令閱者不悅。
工作有時(shí)就是工作,但工作有時(shí)又不僅僅只是工作,不能為了需要寫而寫,文章是要入心的。這種矛盾的心態(tài)相信很多朋友都有同感吧!認(rèn)知不同,理解不同;成功人士習(xí)慣稱其為高度或格局,而普通人則會(huì)說是看法,究其根本其實(shí)都是離不開“心”。所以起筆寫這篇文章還是因?yàn)樽约旱囊恍└杏|,也算是對(duì)自己的一份誡勉。
這段時(shí)間發(fā)生了很多事情,自己的工作和生活都發(fā)生了巨大的變化,無形中可能多少對(duì)內(nèi)心產(chǎn)生了一些壓力,但就我而言,自認(rèn)“飽經(jīng)風(fēng)霜”應(yīng)該不會(huì)受到這些負(fù)面情緒的影響,可是我高估了自己,我依然只是持有看法,而不是心懷格局。
最近因?yàn)楣ぷ鞯男枰殚喠撕芏嚓P(guān)于心理學(xué)方面的資料,愕然地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心原來是如此的不堪滋擾,所有的自我認(rèn)識(shí)都不同程度的受到了外界因素的影響,僅在理性和感悟中左右徘徊,而沒能真正的由心開始認(rèn)識(shí)自己。古希臘的德爾菲神廟中唯一的碑銘上可這一句箴言“認(rèn)識(shí)你自己”,這句話出自蘇格拉底的名言。它從正面提出了一個(gè)人們既熟悉又難以做到的問題,表達(dá)了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思考。尼采曾說過:“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去”。一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中,能否真正認(rèn)識(shí)自我,肯定自我,如何選擇積極或消極的自我意識(shí),將在很大程度上影響或決定著一個(gè)人的前途與命運(yùn)。
古人云:“人貴在有自知之明”,可見無論什么時(shí)期的人們對(duì)于認(rèn)識(shí)自己的重要性都很重視。宋代文學(xué)家蘇軾的《題西林壁》中寫到:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。由此可見認(rèn)識(shí)自己有時(shí)比認(rèn)識(shí)別人更加困難。
認(rèn)識(shí)自己,就是要客觀的評(píng)價(jià)自己,既不能妄自尊大,亦不可妄自菲薄。認(rèn)識(shí)自己,就是要分析自己的優(yōu)勢略勢,緣何與眾不同,是否具有潛力。認(rèn)識(shí)自己,就是要正確的理解人生觀和價(jià)值觀,自身生理以及心理的特點(diǎn)。同時(shí),認(rèn)識(shí)自己還需要學(xué)會(huì)“放下”,因?yàn)橥芏噱e(cuò)誤的自我認(rèn)識(shí)都是因?yàn)閮?nèi)心不愿放下過往的歷歷種種,只敷于表象的改變,這和自欺欺人沒什么區(qū)別。素黑曾說:“從來沒有命運(yùn)的不幸,只有死不放手的執(zhí)著”,受傷者最大的傷口不是被傷害,而是不肯放下受害者的角色,寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中,被負(fù)面思想侵占理智和心胸“。
最后,借用于丹的一句話:“對(duì)自己的評(píng)估,只有自己內(nèi)心能夠作出正確的回答”。認(rèn)識(shí)自己,不在一言兩語,人最難認(rèn)識(shí)的就是自己的心。當(dāng)倘若連自己還沒有認(rèn)識(shí)自己,又如何讓別人來認(rèn)識(shí)自己呢!故此,我要將自己從心打開,認(rèn)識(shí)自己--由心開始。
認(rèn)識(shí)自己作文8
我從小就怕蟲子。蟲子那蠕動(dòng)的身體使人看見就發(fā)麻,惡心得要命。
總有那么幾條蟲子會(huì)在水果里安家。吃桃子時(shí),粘乎乎的蟲子會(huì)鉆出來,這讓我對(duì)桃子徹底沒了胃口,三年沒有再碰桃子。
小學(xué)時(shí),頑皮的男同學(xué)總喜歡拿蟲子來逗女生,聽見她們那直沖云霄的高分貝叫聲,總會(huì)捧腹大笑,從而把嚇人當(dāng)成一種樂趣,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣。而我每次總能讓他們?nèi)缭敢詢,嚇得心驚肉跳,淚如雨下,好幾天都不得安寧。
漸漸地,我在厭惡蟲子中度過了幾年,今年要上初中了。
初中上科學(xué)課時(shí),老師在講有關(guān)昆蟲的知識(shí),大屏幕上放映著各形各色的蟲子,顏色鮮明,十分耀眼。不知從什么時(shí)候起,我好像沒有像以前這么排斥昆蟲了。課后,老師布置了抓蝸牛并觀察的作業(yè)。
我就想隨便試試,拿著小樹枝就在土里刨,找蝸牛。在草叢旁蹲了許久,終于掏到了一個(gè)蝸牛殼,蝸牛的頭慢慢從里面探了出來。我手一伸,又縮了回來,反反復(fù)復(fù)好幾次,也不知突然哪里來的勇氣,一伸手就抓了過來。蝸牛個(gè)頭小小的,慢悠悠的,似乎天塌下來了也從容不迫,很是可愛。
這是我第一次敢近距離觀察昆蟲,更是第一次敢抓昆蟲。從此以后,我就再也不怕蟲子了,且從害怕演變成了喜歡。
若看到蚯蚓在路上爬,這不是自殺嗎?我就會(huì)毫不猶豫地把蚯蚓一條一條的放回土里,把他們的生命放在第一位。這要是在以前,還指不定把我嚇成什么樣了,連躲都來不及,還怕它會(huì)纏在我的身上,纏得滿身都是……
我喜歡抓毛毛蟲去嚇男生,討回以前他們嚇我的債。而現(xiàn)在很“man”的男生們也會(huì)被這些小蟲嚇得“魂飛天外”。我終于理解男生喜歡嚇人的原因了,我也從中找到了快感。
慢慢的,這種喜歡變成了一種對(duì)蟲子們的癡迷,感覺他們身上有著不可抵擋的魅力,有一種親切感。課間,我大部分時(shí)間會(huì)蹲在草叢旁觀察小蟲,有什么新奇的、不知名的小蟲,就會(huì)把它裝在瓶子里帶回家觀察幾天。關(guān)于昆蟲的百科全書翻了一遍又一遍,查閱了不少關(guān)于昆蟲的資料。周末,我也經(jīng)常與父母去野外親近大自然,看蚯蚓松土,螞蟻搬家……
以后我上大學(xué)一定要選關(guān)于昆蟲的專業(yè),更進(jìn)一步了解昆蟲,F(xiàn)在的我夢想當(dāng)一位生物學(xué)家,就像《昆蟲記》的作者法布爾一樣,獻(xiàn)身于昆蟲研究事業(yè);蛟S我不會(huì)把蟲子含在嘴巴里,但我對(duì)昆蟲的癡迷也不亞于法布爾。我還想找出至今人類還從未發(fā)現(xiàn)過的昆蟲,或許有特異功能,或許……當(dāng)然,這只是我的夢想。
認(rèn)識(shí)自己作文9
一個(gè)身穿藍(lán)色格子裙,頭戴大紅蝴蝶結(jié)的小女孩在照鏡子。她是誰呢?其實(shí),她就是我,一個(gè)愛臭美的小姑娘!
在一個(gè)溫暖的早晨,媽媽正在做飯,本該睡懶覺的我卻已早早地起床。你一定會(huì)疑惑地問:你為什么這么早就起床呢?讓我來告訴你吧——下午,我叔叔要來我家做客,而我,正在好好地裝扮自己。一想起叔叔看到自己,對(duì)自己的夸贊,就禁不住笑了起來!
好了!開始選衣服了,我打開衣柜,只見里面,短裙,公主裙,連衣裙各式各樣,紅的,白的,藍(lán)的五彩繽紛。可我該選哪件呢?這件粉色連衣裙,不行,太簡單了;這件藍(lán)色公主裙,上面還有著一個(gè)蝴蝶結(jié)呢!不過,也不行,太簡單了;這件白色連衣裙,上面還嵌著一顆顆珍珠,還不行,太樸素了唉,找了好久,卻沒有一件裙子合我的心意。忽然,一件黃色連衣裙,上面帶著一朵大黃花,上面繡著各種各樣的花紋,美極了!好,就選它!我將這件裙子拿出,小心翼翼的穿上,生怕裙子臟了壞了。穿好了衣服,我照了照鏡子,我多美呀!可是,總覺得少了點(diǎn)什么。我摸摸腦袋,呀,原來是少了一個(gè)頭飾呀!我把頭飾都拿出來,一個(gè)一個(gè)拿出來,擺放在桌子上,掃視起來,最終,我的目標(biāo)定在了一個(gè)頭箍上,粉色的,上面有一個(gè)蝴蝶,十分美麗。我伸出手,拿起頭箍,戴在頭上。透視選好了,我穿上我心愛的黑皮鞋,來到鏡子前,又照了照鏡子,我是多么的美呀,可,還是少了一點(diǎn),少什么呢,我在四周走動(dòng),仔細(xì)的觀察每個(gè)地方,嘻嘻嘻,媽媽的化妝盒,這時(shí)的我動(dòng)起了壞腦筋,心想:用一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒事吧!
我打開化妝盒,亂翻起來,嘴巴干干的,口紅,對(duì)!我可以涂口紅呀!我挑了一支淡紅色的口紅,輕輕地一涂。又來到鏡子前,眼前的我就像天上的仙女一樣。啦啦啦啦,我盼望著叔叔快點(diǎn)來!這時(shí),媽媽來了,看見了我,瞪大了雙眼:呀,娜娜,你怎么能亂涂媽媽的口紅呢!嘻嘻嘻,我像只小蜜蜂似的跑向媽媽,笑嘻嘻地說,叔叔不是要來嗎,我都漂亮點(diǎn)才行!媽媽望著我,無奈地?fù)u了搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。沒過一會(huì)兒,叔叔來了,我連忙迎上前去,扶叔叔坐下,站在他面前,笑容滿面地說:叔叔,我漂亮嗎?叔叔望著我,捂著嘴巴笑了起來。我不明白叔叔為什么要笑,再次提問:叔叔,我美嗎?叔叔仍然在笑,終于說了句:美,真美!我才開心的跑去玩了。媽媽別提有多尷尬了!
這,就是我,真實(shí)的我,不一樣的我,簡單而特別。你是怎樣的你呢,調(diào)皮的,可愛的,或者是幽默的,請寫下來吧!
認(rèn)識(shí)自己作文10
不知道走過多少個(gè)春秋冬夏,笑過多少次,哭過多少次,絕望過多少次。我開始不熟悉自己,不熟悉自己的言行,舉止。我變得可怕,甚至有些令人驚悚。我失去了往日的可愛,蒙上了我不愿意接受的狼皮。
在一年級(jí),我天真地相信這世間給我?guī)淼囊磺薪K究是屬于我的,我的利益、地位、名譽(yù),全都?xì)w我自己所有。那時(shí),我是寂寞的,但也是獨(dú)自快樂的。我知道自己錯(cuò)了許多,但是,地位是我迷失了天真的光芒,去追尋黑暗的一切。我把頭埋到被子里,每天對(duì)著自己的獎(jiǎng)狀發(fā)愣,是我迷失了天真的本性,學(xué)習(xí)的壓力和班里尖子的地位在我心中是無上之寶。好吧,翻開下一頁,讓這一頁被風(fēng)凌亂吹去吧!再也不要回味了。
二年級(jí),我不再把地位和榮譽(yù)看得那么重要,我漸漸懂得了,該失去的,總要失去的。我開始不再珍惜所有的東西,隨它去吧,為什么要努力去追終會(huì)失去的東西呢?時(shí)光也在我的腦海里失去了秩序,每天是星期幾,明天吃的什么,每天的任務(wù)是什么,我都不會(huì)在意。我放棄了時(shí)間,時(shí)間卻還在留戀著我。只有一天我累了,時(shí)間才會(huì)放棄掉我。
三年級(jí),我開始愛上了寫作。是寫作,唯一讓我可以敞開心扉,可以拋下作業(yè),可以不收地位榮譽(yù)的折磨,安靜地靜下心來,面對(duì)本該不屬于我的世界。我幻想我不是人,是妖。是只美妙的妖。我可以讓時(shí)間靜止,我可以好好享受永遠(yuǎn)不再流逝的時(shí)間。我可以長命百歲,因?yàn)闀r(shí)間被我靜止了。可結(jié)局,我永遠(yuǎn)停留在時(shí)間里,沒有享受長命百歲,反倒受到天譴。我意識(shí)到,自己是貪婪的。
四年級(jí),我愛上了一個(gè)男孩。他給予了我所有,也可以說沒有給予我。他給予了我安靜,只是靜靜地看著我;他給予了我幸福,每次看到他笑,我也笑;他給予了我動(dòng)力,掠過他的窗前,他只是在默默寫著什么,我便細(xì)細(xì)地看著,有時(shí)揮筆疾書。只是,他上五年級(jí),我們很少碰見,即使碰見,也只是擦肩而過。教育改革,小學(xué)六年級(jí)取消,初中四年。明年,他就要去初中了,我天天躲在被子里哭。他是唯一一個(gè)能讓我幸福的人,他默默地給予了我動(dòng)力……
有一天,我發(fā)現(xiàn)他不在了。我找遍了學(xué)校,找遍了角落,沒有發(fā)現(xiàn)他的一絲痕跡。我哭了,卻沒有淚水。我還不是愛他的?又或者愛的不深?又或者……以后的每一天,我生活在黑暗中,享受著這屬于我的黑暗。不知過了多久,我漸漸淡忘了他,開始專心學(xué)習(xí)……我順利取得了好成績,成了班里的尖子。我放下了他,即使沒有他,我也可以有一個(gè)五彩繽紛的世界。
我都不認(rèn)識(shí)自己了,自我,空虛,愛,絕望,淡忘,化蝶,我經(jīng)歷了這么多,才知道我自己是誰,我是不是我自己。自己就是自己,我要當(dāng)綻放出不一樣焰火的導(dǎo)火索,不當(dāng)主角,也不白白浪費(fèi)表演的時(shí)機(jī)。
認(rèn)識(shí)自己作文11
既然已注定了是小鳥,就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹的偉岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認(rèn)識(shí)到自己,對(duì)待自己,找準(zhǔn)自己的位置,尋找到專屬于自己的人生航道。
世界廣闊,萬事萬物千奇百怪,就如一棵大樹上永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有著完全的統(tǒng)一,每個(gè)人都有著自己的特點(diǎn),優(yōu)勢和劣處。而我們要做的,也就是看清這一點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己。
有一次,A參加一個(gè)十道題的答題競賽,前五題是初級(jí)水平,后五題是高級(jí)水平,當(dāng)A答對(duì)前五題,主持人問其是否繼續(xù)時(shí),A毫不猶豫地選擇了“是”,雖然他挑戰(zhàn)困難的勇氣可嘉,但是因?yàn)樗粨碛谐跫?jí)水平,所以結(jié)果只能鎩羽而歸。
其實(shí)許多人都是這樣的,在成功的時(shí)候,往往會(huì)過高估計(jì)自己,將一切有利因素都誤認(rèn)為是自己的身價(jià),仿佛一切所求都觸手可及似的,喜難自勝;然而在不得意的時(shí)候,又對(duì)自己估計(jì)過低,把困難和阻礙當(dāng)成是自己的無能,以至于把安分守己、與世無爭當(dāng)成是有自知之明,但實(shí)際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋,迷失了自己,不能自拔。
認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)瓶頸,也是一道坎。只有越過了這道坎,才能與真正的成功結(jié)緣。有許多的人之所以能夠成功,就是因?yàn)樗麄冊诔伺χ膺正確認(rèn)識(shí)到了自己。有一個(gè)著名的指揮家,他在剛出名時(shí),認(rèn)為自己很了不起,非常自負(fù)。一次,他去樂隊(duì)排練時(shí),發(fā)現(xiàn)自己忘了帶指揮棒,正要派人去拿,秘書卻告訴他“不要緊,向樂隊(duì)其他人借一支就行了!敝笓]家愣了一下,以為秘書糊涂了。明明只有自己才是指揮家,其他人怎么會(huì)有指揮棒呢?但他還是問了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時(shí)拿著一根指揮棒遞了過來,這時(shí)他才知道了,原來自己并不是什么必不可少的人物。于是,在以后的事業(yè)生涯中,他常用這件事來提醒自己,終于成了一代大師。
我們也是一樣的,留一只眼看看吧,不要去學(xué)夸父盲目逐日;也不要去學(xué)精衛(wèi)費(fèi)力填海。要做一個(gè)真實(shí)的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也會(huì)在包含生命的綠色之中展現(xiàn)出屬于自己的清新;是石子,也會(huì)具有堅(jiān)硬的實(shí)質(zhì)。好好看看吧,看到自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足,正確地認(rèn)識(shí)自己。揚(yáng)長避短,找到正確的位置并對(duì)自己準(zhǔn)確定位,在青春這道明媚的陽光下,駕起生命剛勁的風(fēng)帆,向著前方無悔地駛?cè)ァ?/p>
認(rèn)識(shí)自己作文12
一灣寧靜的愛琴海,孕育著一顆雅典文明的遺珠,在那個(gè)智慧交織碰撞的時(shí)代,蘇格拉底,用他那震撼天地的氣魄疾呼“認(rèn)識(shí)你自己”,便定下這千古的命題。
“認(rèn)識(shí)你自己”這簡簡單單的五個(gè)字,卻包含著這個(gè)宇宙最深?yuàn)W的智慧,也揭示了人類最難跨越的一道坎。一雙看遍萬千山水的眼睛卻無法看見自己的睫毛,一個(gè)力拔山兮氣蓋世的勇士卻無法扳動(dòng)他自己,一面照了無數(shù)人的鏡子卻無法照見自己。由此可見,認(rèn)識(shí)自己絕非易事。
認(rèn)識(shí)你自己仿若是一顆指路的啟明星,它能幫助你走出思想的迷霧,現(xiàn)實(shí)的深淵,贏得一片開闊光景。前美國國務(wù)卿康多莉扎·賴斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒,當(dāng)她在一次聚會(huì)上偶然聽到十歲孩子彈奏的曲子,她發(fā)現(xiàn)自己努力練二三年也無法像十歲的孩子那么靈活自如。她猛然認(rèn)識(shí)到自己的天賦并不在鋼琴,于是她轉(zhuǎn)而投入于政治,并很快的開創(chuàng)了自己的一番事業(yè)。賴斯正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己,才真正的走出人生的瓶頸,擁抱了另一個(gè)全新的世界。
然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至喪身于自身之惑的人,歷史上也不占少數(shù)。“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”項(xiàng)羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音,引得古今多少人與之同泣,然而這個(gè)英勇將軍怎知他是喪身于無法認(rèn)清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個(gè)“小無賴”劉邦。乃至烏江自刎時(shí)高呼的“是天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!”不免為之酸楚,后人王安石的評(píng)價(jià)“江東弟子今雖在,肯為君王卷土來?”歷史遺留下來的遺憾,難免總會(huì)令后人反思。項(xiàng)羽,這個(gè)自負(fù)的將軍,終是湮滅在歷史的車轍中。
認(rèn)識(shí)你自己,如同一面歷史的銅鏡,鑒證著世代人的沉浮。陶潛認(rèn)識(shí)了自己,踏一葉《歸去來兮》扁舟回歸了自己的山水田園之夢。草間彌生認(rèn)識(shí)了自己,堅(jiān)持自己“荒誕”的圓點(diǎn)風(fēng)格,開創(chuàng)了新世紀(jì)新一輪的時(shí)尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認(rèn)識(shí)了自己,孤異的舞著她心靈的舞蹈,為世人帶來一場場震撼心靈的舞蹈盛宴。認(rèn)識(shí)了你自己,才能真正擁有了一份安寧的力量,讓心靈沉淀下粗糙,讓靈魂洗去鉛塵,升華出一個(gè)全新的自我。
紅花有其嬌妍之美,綠葉有其蒼翠之美。小溪有其清明之美,大海有其廣博之美,正是這千姿萬態(tài)的美麗才共同構(gòu)成這大千世界的奇妙無窮,人也如此,每個(gè)人都有自己的稟賦,只有認(rèn)識(shí)認(rèn)清自己,才能真正發(fā)揮自己之所長,才能做出于人生于社會(huì)于國實(shí)有意義的碩果。作文
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,順著自己的心意聽?wèi){自然的感化,走一段鳥語花香的自我探尋之旅吧!
認(rèn)識(shí)自己作文13
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,只要你認(rèn)清楚自己,你的生命就會(huì)綻放出美麗的光彩。
一個(gè)滿頭銀發(fā)、面帶微笑的老爺爺大步向我走來,我屏住呼吸,面帶敬畏地看著這位世界十大杰出物理學(xué)家之一、現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲學(xué)家……頭銜太多了。他是怎么做到這樣的?他五歲時(shí)對(duì)袖珍羅盤著迷,六歲時(shí)開始學(xué)習(xí)小提琴,夢想當(dāng)小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足,一直沒有多少造詣。12歲時(shí),他開始自學(xué)歐幾里德幾何學(xué)和高等數(shù)學(xué),感到狂熱的喜愛。最終,他認(rèn)清了自己——我更適合進(jìn)行科學(xué)研究。26歲,他就發(fā)表了量子論,提出了光電子假說,解決了光電效應(yīng)問題,震驚了全世界。沒錯(cuò),他就是智商超高的阿爾伯特·愛因斯坦。但試想當(dāng)初愛因斯坦堅(jiān)持要當(dāng)小提琴家的話,那么估計(jì)他的智商再高也只能當(dāng)平庸的小提琴家。天賦再高,用不對(duì)地方,將一事無成。
戰(zhàn)國時(shí)期的趙括,年輕時(shí)學(xué)習(xí)兵法,談起兵法來就連他的父親——趙國名將趙奢也難不倒他。后來,他接替老將廉頗,卻在長平之戰(zhàn)中被秦兵大敗,40萬士兵被秦軍坑殺,從而形成了“紙上談兵”這一成語。趙括是個(gè)理論家,理論非常充足,他的兵法知識(shí)或許能勝過廉頗,但他的戰(zhàn)場經(jīng)驗(yàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如廉頗。他兵敗身亡的原因就是只知道根據(jù)兵書打仗而不知道變通。趙括滿腦子理論,并不適合當(dāng)大將軍,若當(dāng)初他留在趙王身邊,用自己的理論知識(shí)來為趙王出謀劃策,也許就能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,可他卻跑去領(lǐng)導(dǎo)趙軍,結(jié)果兵敗身亡。
如果你擅長美術(shù)就不要過分追求聲樂,如果你適合創(chuàng)作就不要太追究狹義相對(duì)論,就連一粒小小的花籽都必須在適宜的溫度和濕度下才能開出燦爛的花朵,更何況我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?所以,我們要找準(zhǔn)自己的天分所在,真正地認(rèn)識(shí)自己后再加以努力。確實(shí),人最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己,但認(rèn)識(shí)自己卻是成功最關(guān)鍵的一點(diǎn)。古話說,是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。殊不知金子發(fā)光是因?yàn)榉瓷淞颂柕墓饷ⅲ挥性谔柕紫,金子才?huì)閃亮。同樣的道理,若是讓兔子去游泳、烏龜去長跑,不會(huì)取得什么成就。只有找到自己的長處,找準(zhǔn)自己的定位,你的生命才會(huì)有意義。正如名言所說,生活里是沒有奇跡的,大部分時(shí)候的奇跡是你自己創(chuàng)造的。即使認(rèn)識(shí)自己再難,你不努力怎么知道奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生呢?
如果你是一條魚,你可以在大海里暢游;如果你是一只鳥,你可以在天空中翱翔;如果你是一朵花,你可以在大地上綻放。只要你找準(zhǔn)了定位,你的生命就會(huì)有意義。所以努力去認(rèn)識(shí)自己吧,只要你堅(jiān)信,你就可以做到。
認(rèn)識(shí)自己作文14
說道認(rèn)識(shí)自己,我真有點(diǎn)慚愧,但又不得不說,恩……我是一個(gè)普通的女孩,但是在初中生活中我老是有一種自卑的心理,一直放在心里不敢說出來,當(dāng)我上高中后,我認(rèn)識(shí)到了自己,是我的父母教會(huì)了我,讓我重新找回了我自己。
來說說初中的生活吧,我在班里的學(xué)習(xí)成績不是很好。我覺得自己很傻,為什么我會(huì)那么差,比不上那些同學(xué)呢?是我不夠努力嗎?還是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法呢?我一直在反思自己的問題,但始終還是沒有正確的答案。我不記得我流過多少眼淚,多少煩惱在我的腦海里盤旋。
就說一次考試。在考試之前,我認(rèn)真極了,把書上要背的課文都背了一遍,并默寫了一遍,什么字詞,解釋呀,這當(dāng)然也不在話下?墒堑搅丝荚嚹翘欤蠋熉犚娾徛暫蟀丫碜影l(fā)了下來,發(fā)完卷子后,我就認(rèn)真地答了起來,前幾道大題自認(rèn)為答的不錯(cuò),可后三道題答的不好,有點(diǎn)亂答了,后來時(shí)間到了,老師把卷子收了上去。我自認(rèn)為自己考的不錯(cuò)呢!所以后來就什么也沒想?蛇^了幾天后,老師非常生氣的來到我們班,大喊一聲:"你們到底是怎么考的呀!真實(shí)氣死我了。"說完。就把一打厚厚的卷子扔到了地下,本來干凈的地面上,就落滿了白花花的一片。我驚呆了,我想我不會(huì)考的那么差吧!正在我想的功夫的時(shí)候,同學(xué)把卷子傳了過來,我這回才是真的醒不過來了呢!我居然考的這么差,我自責(zé)。我不敢告訴爸媽我考試的成績,不想在讓他們失望流眼淚。
當(dāng)我回到家時(shí),爸媽就坐在桌子旁看電視我背這書包底著頭走到爸媽的面前,爸媽見我底著頭就讓我把頭抬起來,我抬起頭來,只見兩滴眼淚掉了下來,爸媽忙問我:"怎么了?"我吞吞吐吐地說:"沒……沒什么。"可過了一會(huì)兒我說:"爸,媽,我……我又讓您們失望了,你……你們看吧!"爸爸接過卷子,和媽媽看了看,似乎看起來爸媽臉上表情顯得很平靜。媽媽語重心長地說:"孩子著不怪你,你盡力了,但你一定要比下回強(qiáng),我不想在用嚴(yán)厲的語氣和你說話了,我想你已經(jīng)長大了,知道父母的心事了,用你的行動(dòng)給我們看看,我等著你的好消息呀!你一定要相信自己呀!
聽了這些話,我很感動(dòng),終于父母理解我了,我心里的那個(gè)結(jié)也就松了,現(xiàn)在呢,心情好,朋友多了,連學(xué)習(xí)起來也有興趣了,所以學(xué)習(xí)一直有上升的趨勢。
是我的父母教會(huì)了我,相信自己,讓我重新找回了自己,我要用自己的行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。
認(rèn)識(shí)自己作文15
如果只靠自己感覺自己是什么樣的人是不可能認(rèn)識(shí)自己的,只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
三年前,我來到了我的初中學(xué)校。簽完到我就跑到教室隨便找了個(gè)座位便坐下了“同學(xué)你叫什么名字”我看他不說話“別羞澀嘛從今天開始我們就是同學(xué)了……”正說著老師瞟了我一眼“同學(xué)們你們好我是你們的班主任,在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個(gè)班了,那么我們就是親人了。希望大家和睦相處學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)糾正缺點(diǎn),大家先互相認(rèn)識(shí)一下我先去看一下你們的資料。老師走后那個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上了自己的名字—鄭秀晶"這是你的名字啊,不過看著像個(gè)女生的名字哈哈~~。不笑了跟你開玩笑的,現(xiàn)在我們是朋友了,你可以叫我小達(dá)子"看他不說話“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了
一轉(zhuǎn)眼我上初二了,現(xiàn)在我早已和秀兒成了最好的朋友。
在一天晚上我輾轉(zhuǎn)難眠恰好我又和秀兒是同鋪,我試探的碰了他一下“小達(dá)子有事說事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時(shí)候你可是個(gè)青澀的少年啊”“說的也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點(diǎn)別讓執(zhí)勤的逮著我們。秀兒身為我最好的朋友你覺得我是一個(gè)什么樣的人,正反面都說哦”“你嘛是一個(gè)爽快的人,比如說我給你要個(gè)東西如果你有你會(huì)直接給我如果沒有你會(huì)告訴我不像別人敷衍我。在說嘛你還是我的良師益友在我不會(huì)題的時(shí)候你會(huì)跑過來教我”“我就沒點(diǎn)缺點(diǎn)嗎?”缺點(diǎn)的話你比較驕傲吧,看你成績一上一下的我都替你擔(dān)心……"
在畢業(yè)典禮上,學(xué)校里的老師代表說:“老師是比家長更了解我們的人”都快畢業(yè)了我可不想稀里糊涂的離開。典禮開完后我找到班主任“老師你覺得我這幾年怎么樣,是一個(gè)什么樣的人”“你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人這三年你不僅是班長還是學(xué)習(xí)委員幫助我和各科老師解決了很多問題,但是你有時(shí)候又不守紀(jì)律在宿舍我經(jīng)常聽見你和別人說悄悄話。另外我從開學(xué)就看出你是一個(gè)活潑但是還能和同學(xué)搞好關(guān)系的人,所以我才讓你當(dāng)班長啊?旆偶倭粟s緊去和同學(xué)玩會(huì)不然以后就見不到了”“嗯嗯謝謝老師”
這三年在老師和同學(xué)的幫助下發(fā)揮了我的長處改正了缺點(diǎn)。重新認(rèn)識(shí)了自己。
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