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          開學作文

          時間:2021-10-01 15:03:55 開學 我要投稿

          精選開學作文匯編9篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選開學作文匯編9篇

          開學作文 篇1

            秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫:《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了,趕快去上學。

            邁著大步,踏進了學校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長的千叮萬囑匯聚成了一首開學交響曲。同學們?nèi)绯彼愕膿磉M了校門,樹兒站在一旁揮舞著雙手,好像在說:“我們好想你們啊!”,那冷冷清清人跡罕至的操場頓時變得沸騰起來,人山人海到處都是歡樂的海洋,風兒也跟著來湊熱鬧,摸著我們的發(fā)梢“呼呼”地唱起了《風兒頌》。老師和同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

            同學們的變化好大啊!有的同學變得更高更壯了,有的變得彬彬有禮,還有的變得快樂了,難道他找到了快樂學習的鑰匙?教室里同學們?nèi)齻一伙五個一群,女生們嘰嘰喳喳的說起了悄悄話,連那些調(diào)皮的男生也嘰嘰喳喳地說個不停。新老師來了!那個臉瘦瘦的,帶著笑容的是新來的語文老師—戚老師、那個胖乎乎臉蛋上架著眼鏡,一付好有學問的樣子是我們新來的數(shù)學老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋,比戚老師還瘦的是新來的趙老師,她是我們的美術老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師,他胖胖的也戴著眼鏡……

            發(fā)新書了,老師把同學抱來的新書一本一本發(fā)到了我們手中。小心翼翼的翻開書本,那淡淡的墨香散發(fā)出來,里面的內(nèi)容可比上學期難多了,但最難也難不倒我們,只要認真努力的學習,就一定能掌握這些新知識,打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩《開學了》。風兒吹/鳥兒叫/背起書包上學堂/新同學/老同學/手拉手/大家好把朋友交/操場上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認真聽/勤舉手/努力學習/成績棒。

          開學作文 篇2

            金秋九月又到了開學的日子。這兩天我有一個妹妹就要開學了,她向我訴說了有關她開學的一些事情。

            開學日期統(tǒng)一在九月一日,前一天晚上她準備了許多的東西,但是我能感受到她的內(nèi)心可能因為到了一個新的班級要認識新的同學而感到緊張,但也為重新回到校園,與好朋友一起學習而感到興奮。

            第二天早上,今天就是開學之日。背上沉重的書包,她再次踏上了“學習之旅”。在上學的路上看著這些莘莘學子,她的內(nèi)心有緊張了起來。到了學校以后,哇!一切都不一樣了,新的老師,新的同學,新的教室,坐在自己的座位上,原本很狹窄的地方,變得老寬,坐在上面很舒服。同學們都在閑聊,突然,她們的班主任——也就是張老師開門進來了!頓時,教室里安靜了下來!張老師說了幾句新的班規(guī)以后,就做到了她自己的專屬位置上。

            后來他們又認識了其他幾門課的老師,仔細聽老師們講的課堂規(guī)矩。

            這個學期因為分班,原來的大部分同學都不在同一個班了,老師也都換了,一開始她有點兒不適應,但我相信她會盡快適應的。這就是我妹妹的開學第一天!

            美好而又充實的假期生活已成過去,希望開學的同學們“既來之則安之”踏踏實實的學習!

          開學作文 篇3

            “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”5月18日以來,我在工余時間參加了紅歌合唱團,隨著每天一遍遍練習《長征》,我對長征精神也有了新的領悟。

            作為一名剛剛走出校門的大學生,我領會“樂于吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之余,我積極參與組織上的各項活動:黨史競賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業(yè)余休息時間,我也退縮過,我也想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,再苦再累不如紅軍長征苦累,再艱難再險阻不比紅軍長征艱辛。與其踟躕徘徊,不如奮勇前進!

            面對定崗論文《南湖油田改善開發(fā)效果的研究》,我發(fā)揚“勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成,而我缺乏經(jīng)驗、不熟悉工作環(huán)境和研究對象。如同紅軍翻雪山、過草地般,誰也不知道前方有什么困難險阻,只有吹起號角前進!近兩周,脫產(chǎn)培訓大合唱,我只得擠出每天10點半到12點間的一個半小時,積極與導師溝通,最大范圍搜集資料,利用周末休息時間作圖、制表、寫論文。

            作為一名剛剛參加工作的年輕人,我注重培養(yǎng)自己“重于求實、獨立自主”的創(chuàng)新膽略。我堅信年輕人要有自己的活躍思路,企業(yè)發(fā)展要有自己的創(chuàng)新思想。我從不拘泥于自己的專業(yè)與研究領域,我在宣傳部門實習期間,我所學的東西,對專業(yè)亦有一定程度的幫助,讓我更深刻地詮釋、理解了地質(zhì)專業(yè),明確了個人奮斗方向。

            任何成功不是一個人的努力,我相信唯有堅持“善于團結(jié)、顧全大局”的集體主義,才能獲得更大的成功。氣勢磅礴的一曲《長征》,不是某個人高超的演技能夠詮釋的,而是在幾十名歌唱家同心協(xié)力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實習期間遇見的師傅和老師,在他們的幫助和指導下,我一點一點在學習,一點一點在進步。

            “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”長征正是在全體軍民同心的努力下,取得的偉大勝利。我的人生也如同長征,這只是一個起步階段,深刻領悟紅軍長征內(nèi)涵,發(fā)揚紅軍長征精神,我要在我的人生長征路上,走向勝利!

          開學作文 篇4

            在群里看到了新的通知,9月1日就要開學了,面臨開學的我是多么的開心,是多么的失望了,開心時就要見到老同學了,但是學習太難了。

            開學了第一星期又要軍訓了,是多么的難忘啊,又要被教官說的鬧心用藥等等,但是在軍訓的時候有時候也是特別開心的,但是有時候也是特別失望的,有時候我也喜歡軍訓,有時候也不喜歡,每年的一次軍訓開始多么的好!

            開學的時候就要升入八年級了,但是我喜歡把你很氣,更喜歡九年級,因為這樣的話初中就這么快過去了,雖然就過去了,但是也要好好的學習。認真的去復習好每一天,每一天,我們要加油,再次加油!希望我們的學習會更加的美好,會更加的快樂,這樣的日子又是有多么的美好!學習在我們心中。是每個人都要把自己學好的,但是我的學習依舊不好,唉,太難了,我都不想提到學習。

            學習了一天,有一天學習了一年又一年,真是太累了,放個假也是這么的快,太難了,唉,但是吧,開學的時候沒人能阻止我們就要開學了。唉,沒事兒開心就是要開心吶。

            即將面臨開學的我們有多么的失望,也有多么的開心!讓我們加油!再次加油吧,加油!

          開學作文 篇5

            走進城市

            也許是鏡面的光太耀眼,鏡子的背后才會留下污垢。 ——題記

            繁華的都市,絢麗的霓虹燈,喧囂的大街,一切都顯得新鮮引人。我踏進城市的第一天,就被它的美麗、繁華深深地吸引著。它真的是看見的那么美麗可人嗎?

            黃昏,夕陽西下,在似血的殘陽下,我坐在陽臺上望著眼前這條車水馬龍、熱鬧非凡的街道。一個戴墨色眼鏡的人走進了我的'視線。他手里似乎是拿著一根本棍。我仔細看了看,才看清楚那真是拐杖!芭,原來是一個盲人!蔽以谛睦镎f。我看見“盲人”猶猶豫豫地向斑馬線走了過去,又停下來,遲遲不敢向前邁步,街道上的人流車流都似乎在趕著回家。十幾分鐘過去了,也不見有人來引他走橫過馬路去。似乎是“盲人”等得不耐煩了,或者是別的什么原因吧,他用拐杖點敲著地面,小心翼翼地走向街道中心,在歷經(jīng)漫長的七八分鐘后,“盲人”點敲到街道的另一邊去了。他緊鎖的眉頭終于舒展開了。我想,此時的他大概是感覺到心中的石頭落地了吧,似乎感激上天沒有讓他被車撞倒吧?墒牵宜坪趼牭搅怂囊宦暢林氐膰@息。我想,他下次橫馬路時,會有這樣的“好運氣”嗎?抬頭看看天空,那片似血的殘陽似乎更加張狂了,就像要吞噬黃昏的天空似的。

            午后的陽光毒辣辣地熏烤著大地,整個城市像個大蒸籠。偏偏在這個時候,老媽叫我出門幫她買點東西。我嘟噥著,滿臉的不情愿,然而,“母命難違”,只好拖著沉重的步子出去了。便利店離我家有一段距離,在十字路口,我看見有一個人雙手匍伏在地,散著灰白頭發(fā)的腦袋緊貼在灼熱的水泥路面上,衣著襤褸。從她身旁走過時,我還看見一塊牌子,上面寫著一些什么,沒有看清楚。大約就是說什么遇難之類的吧。她前面放了一個破碗——空的。兩個高跟鞋正從她身邊走過,一個正準備向碗里丟點錢,另一個時髦女郎則拉住了她,嘴上還嘀咕著什么。只聽見那個時髦女郎說了句“這年代,這種騙子太多了。真的假的都有,誰知道她是真是假呢?”剛剛要丟錢的那女子,不由自主地收回了已拿出幾張塊票的手,她剛才生出的那點憐憫之心似乎瞬間被澆滅了,她接口說:“是啊,算了吧,走吧!薄暗牛,蹬”的聲音遠去了。我目睹著這一切,默然無語。在買東西返回來的路上,我把店老板給找的零錢全給了依然伏在地的襤褸者。她抬起頭來,眼神黯然地望著我,干裂的嘴唇動了動,聲音嘶啞得難以聽清:“謝謝,謝謝……”她一個勁地喃喃著。我過了馬路,遠遠地回頭看了她一眼,她的眼睛依然注視著我離去的方向。唉,可憐的人兒,她為我那微薄的施舍滿懷感激哩……回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽淡淡地說了句:“你現(xiàn)在還小,這個社會上有很多的騙子……”我驚住了,我的媽媽竟也說出了這種話呢!是我真的做錯了嗎?

            城市華美外表的背后,其實還有傷感,眼淚……

          開學作文 篇6

            開學第一天溫嶺市方城小學 邵依楠 開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

            邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

            我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……

            整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

          開學作文 篇7

            時光匆匆,初三新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:

            新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

            即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

            “天才是百分之一的靈感跟百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

          開學作文 篇8

            就要開學了,又要開始過著早睡早起的日子。我的心情既開心又緊張。兩個月的暑假雖然過的很充實,也能睡到自然醒,過著悠閑的生活。卻讓我很想念老師與同學們。收拾好開學要帶的物品,早早就躺在床上準備睡覺,卻興奮到睡不著。

            一早鬧鐘一響我就迫不及待的起床刷牙洗臉換衣服,快速的吃完早餐,媽媽就帶我和妹妹一起到學校。遠遠看著熟悉的校門口,立刻讓我馬不停蹄的想往教室飛奔而去。沒想到,一踏入校門口就看到美麗的校長與親切的主任站在校門口笑容可掬的迎接新生入學,學校還精心布置過了,首先映入眼簾的就是由花圈布置的拱門,我們稱為勤聰門,象征著勤學聰明。校長和家長會長也會和新生拍照留念,為新生留下特別的回憶。

            還沒進到教室,就遇上久違的同學,彼此之間馬上熱情的打招呼,我們就邊走邊聊了起來。走進教室,老師已經(jīng)來了,同學們跟老師問安后,就三三兩兩圍繞起來聊 著暑假的樂趣。老師也開心的加入,問大家暑假怎么過?過得開不開心?老師真的很關心大家,就像是我們的第二個媽媽。

            開學真的很好,讓我可以學習更多的知識與常識。而且我們學校又有好多的愛心志愿者關心每一位同學,這個校園就像一個大家庭,既溫馨又歡樂。

          開學作文 篇9

            北京二中語文教研組組長范錦榮說,今年的語文作文題屬于給材料作文。與去年《北京的符號》重視地域特點不同,今年的題目更突出文學特色。據(jù)介紹,這是北京自地方命題以來,首次在作文中采用詩歌作為材料內(nèi)容,而回顧以往的高考,以詩歌作為材料的情況也并不多見。

            范錦榮說,題中給出了有些人對這句詩幾種不同的理解,這對于詩句而言實際是一種解釋,而對于考生來說也是一種引導,這相當于已經(jīng)給出了作文的思路。另外,這個題目在文體上的限制也較少,除了詩歌之外都可以寫,因此考生在選擇文體上比較靈活。

            “從難易程度上講,詩文本身的概括和理解并不是難點!狈跺\榮說,相對而言,在理解的過程中,讓學生把一種比較抽象的概念,比如說“不為人知的寂寞”,類比成為比較實在的例子,就需要學生充分檢索自己生活學習中所知的材料了,這對學生來說可能會有些難度。

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