兒童節(jié)的快樂作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的快樂作文1
今天是兒童節(jié)，陽光明媚。我們一家人去動物園玩了。在動物園里，我們看到了許多小動物:可愛的小白兔、胖乎乎的大熊貓和巨大的烏龜……其中，我最喜歡水下世界。因為有漂亮的魚，彩色的珊瑚，小鯨魚……我還買了兩個海螺當紀念品。我在操場上玩了很多娛樂設施，包括過山車、旋轉木馬、汽船……
我今天玩得很開心。
兒童節(jié)的快樂作文2
今天，雖然不是六月一日，但是是我們全校同學一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢，后來在老師的鼓勵下，大家都交換了書簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的回憶！緊接著就是同學們的精彩演出，有古詩朗誦，有講童話寓言故事，還有的跳舞，大家的表演都非常出色，同學們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個六一節(jié)過得真愉快！
兒童節(jié)的快樂作文3
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了咱們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經會場，家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學生手捧著紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了咱們期待已久的文藝匯演，各個節(jié)目都經過了老師和同學們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生，糖果和果凍，還為咱們準備了許多好玩的小游戲，咱們完得不亦樂乎，教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！
兒童節(jié)的快樂作文4
今天是兒童節(jié)，放假一天。因為是周五，媽媽要上班，不能陪我。但是我媽叫我爸專門回來陪我。我很開心。我爸爸可以帶我出去玩。我非常喜歡高樓。雖然我父親上次帶我去了王迪大廈，但我還是提議再去一次。于是我們坐地鐵，早上就出發(fā)了。后來我改變了主意，去了博物館。我們坐在市中心。我問了一個大叔關于B出口的問題，最后發(fā)現我在里面看到了什么。
兒童節(jié)的快樂作文5
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領下來到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。
一路上，同學們有說有笑，興致勃勃，令車廂內充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館，只見一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學們自制的手工千紙鶴。聽老師說：在這次活動中，誰都有自己的參賽內容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了！只見對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊，我急忙轉身，但已經來不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場上進入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時機，以5比3的成績反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒有成功入選決賽。
隨后的美食會上，大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤，可樂冰棒等食物，度過了美好的一天。
本次六一，不僅使我購買了不少學習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
兒童節(jié)的快樂作文6
快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過了一個特別的兒童節(jié)，游園活動的隊伍排得很長，每玩一個活動，都要排很長的隊，但我們都會一招插隊神功，每看到一個認識的人，都會說：“哥們，插個隊行嗎”，這種方法一般都可以用。實在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心。今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動，我在第二次返回的時候，5（1）班的班主任說我是在表演雜技�！覀兊哪_步，又給這個繽紛的`童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
兒童節(jié)的快樂作文7
爸爸今天給我買了很多書，有《大個子老鼠小個子貓》《七個人的軍團》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書，我很高興，很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節(jié)，爸爸給我又買了兩個玩具，一個是搶，一個是電鋸，它們是我一直想要的禮物，我非常的高興。
爸爸給我買了這些書和玩具，我以后要更努力的學習。
兒童節(jié)的快樂作文8
今天是個好日子，是一年一度的兒童節(jié)，早上我來到學校，每個同學的臉上都洋溢著笑容。同學們都穿著嶄新的校服參加升旗儀式。
上課前，老師對我們說，同學們，節(jié)日快樂，祝你們健康快樂的成長，同學們異口同聲的說，謝謝老師。中午放學回家，媽媽買了我最愛吃的雞叉骨，又吵了好幾個菜，我問媽媽，你怎么做這么多菜，媽媽說，今天是你和你哥的節(jié)日呀，當然要多做幾個菜呀，媽媽還說，下午放學給你們一個驚喜，我纏著媽媽問是什么驚喜，媽媽說秘密，好吧，放學就知道了。
下午上學，老師竟然讓我們看電影，這也太意外了，同學們都歡呼起來，太棒了！放學回來，我寫完作業(yè)，媽媽下班了，我連忙跑到媽媽跟前問，媽媽驚喜呢？媽媽把手提袋里得東西拿了出來，哇，是魔方，還有魔尺，太意外了，上次我讓媽媽買，媽媽還說不買，我太高興了！
今天真是好日子，我太幸福了，快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的快樂作文9
這一次“六一兒童節(jié)”，咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。
這一天，咱們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。
這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。
這時，主持人說：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。
這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油，加油！”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝�！跋旅鎯蓚�人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。
兒童節(jié)的快樂作文10
兒童節(jié)到了，全班都興奮不已！兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進教室，大家都欣喜若狂！學校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午，我們一個一個走進活動中心看表演，我們看到前三個表演節(jié)目都好精彩，正看得出神，突然聽到“三年級舞蹈社請準備！”一聽到廣播，我們舞蹈社的人紛紛走到后臺，我的心情有點緊張，等我們準備好了，我們就上臺表演了。
我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞，但是我還是盡心盡力的跳完了，任何動作都沒有漏掉，讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞煙消云散了，噗通噗通的心跳得好快，雖然氣喘如牛，但我好高興，因為從熱烈的掌聲中，我知道我們又一次完美的演出。
表演活動結束，一回到教室，我們就發(fā)現每個人桌上的禮物，我們打開禮物，原來是一本書，我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑，讓我晚上都不想睡覺，只想一口氣把它讀完，連夢里我都笑得人仰馬翻。
當兒童真好！我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂！
兒童節(jié)的快樂作文11
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節(jié),是我們最高興的節(jié)日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在
內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
兒童節(jié)的快樂作文12
6月1日 星期六 晴
今天是國際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。
媽媽送給我的是一套書，叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里，我就迫不及待地打開書本，認真地看。里面的內容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿！
兒童節(jié)的快樂作文13
游園活動開始了，學校里真熱鬧啊!同學們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓，因為那里有我最喜歡的氣球設計師游戲，我排了很長的隊伍，好不容易輪到我，可是我發(fā)現打氣筒是壞的，這可怎么辦呢?我靈機一動，用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹，可是氣球只吹大了一點點，后來我又拿到了一個新的，終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個笑臉，畫完笑臉去給老師打分，老師給我打了九分，我開心極了。然后我朝著另一個游戲跑去……
兒童節(jié)的快樂作文14
六一那天，連我們學校都比平時美多了：花瓣上和葉子上的滴滴露珠，在陽光的照耀下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也被涂上了一層明亮的金光。成群結隊的麻雀在樹叢中飛來飛去，叫著，唱著。
下午，每個同學都開心地到操場上集合。不一會兒，節(jié)目就開始上演了。
第一個項目是新少先隊員入隊儀式。每個少先隊員都戴上了紅領巾，就像戴上了祖國對他們的期盼。我看到了沒有入隊的同學向他們投去了羨慕的目光，還看到了他們的自豪與興奮。
緊接著入隊儀式的是——班隊隊歌演唱比賽。隊歌的旋律激蕩著大家的情懷，我看見的是一個個莊重、激動的面孔，大家都一心一意地投入演出。
“紅領巾，相約中國夢，慶六一文藝匯演，現在開始！”伴隨著這令人激動的聲音，同學們開始表演自己精心準備的節(jié)目：畢業(yè)生的《感恩母�！贰⒗羁ね瑢W的詩朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》，都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母�！费莩鼍�，令人感動。
“紅領巾，相約中國夢，慶六一文化匯演，圓滿結束�！痹谥鞒秩说男枷拢鞓返牧宦摎g結束了。
真期待下一次的 “六一”聯歡會呀！
兒童節(jié)的快樂作文15
今天是兒童節(jié)。學生們穿上漂亮的衣服去上學了。在學校里，我們看了學生們的表演，有的舞龍，有的玩旋轉魔方，有的跳繩，有的金雞獨立，有的投籃，都是高手。
我們玩得很開心！
兒童節(jié)快樂_兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)。我和媽媽早上去了辦公室。因為媽媽上班，我和叔叔去公園玩。
公園里有綠草和五顏六色的花。我畫了一棟房子和一只憤怒的小鳥。我今天很開心。
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