實用的感恩節(jié)作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感恩節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文 篇1
最最美麗的，親愛的媽媽
我從來沒有鄭重地跟您寫過信或是傾訴心事兒，正好，今天是感恩節(jié)，我就打開時光照相機，和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。
鏡頭一媽媽的飯菜
您煮的飯菜總是鮮香可口，沒有繁復的步驟，沒有生僻的食材，只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛意的飯菜，多年的經驗使你變成了一個大廚，在廚房里熟練地揮舞著鍋碗瓢盆，制作者那一道道名喚“愛”的佳肴……
鏡頭二媽媽的嘮叨
你的嘮叨往往涵蓋很多方面：政治，心理，體育……我做錯事了您嘮叨，我缺乏鍛煉了您嘮叨，我為了一點雞毛蒜皮的小事哭鼻子時您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式，我就是您的學生，您的嘮叨一句句，我回味綿長。
鏡頭三媽媽的堅強
您的身體不好，每次生病時卻總愛挺著�，F(xiàn)在，我想告訴您，我已經長大，可以為您做的`事，可能我無法解決這件事，但至少我可以和您一起分擔。
忘不了我生病時你的焦急；忘不了我傷心時你的安慰；忘不了我遭遇困難時你的冷靜……你是我永遠讀不盡的書。
我向來不夠堅強，遇到困難會掉眼淚，摔傷了會掉眼淚，有時心里難受也會莫名其妙的哭一場…….但我的身后有你和爸爸，你們是我最強大的后盾。因為有你們，我就算在無邊的黑暗和無盡的風雨中勇敢前行！
感恩節(jié)作文 篇2
我是一個小書迷，特別喜歡看書。一天，我去圖書室借書時發(fā)現(xiàn)一本金黃色的書，感到十分好奇，于是就隨手拿下來翻開一探究竟，就在書打開的那一剎那，一道金光閃起，我就穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。
睜開眼睛的時候，真不敢相信這就是我的家鄉(xiāng)，我左顧右盼，走了一小段路才相信這個發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉(xiāng)。
我走著走著就想起了我的母校，于是穿過一條條小路，來到了我的母校。一走進校園，真是讓我大吃一驚呀！到處都是機器人，他們各司其職，有的在除草，有的在打掃衛(wèi)生，有的在澆水，有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書籍，并且這些書籍可以隱藏在墻壁里，需要查看的時候，按照電腦提示找書，速度相當快。
領略完學校的.變化之后，我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉(xiāng)的風景，以前的小平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈。天空是那么藍，草地是那么綠，花朵是那么香，那么鮮艷。我沉醉在美景之中，不由得走到了小溪邊，小溪的水清澈見底，溪水里還有一群魚在嬉戲。不知不覺，太陽已親吻著西山，晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起，自己剛才是要回家的，看到美景居然忘記了。 ��！我的家鄉(xiāng)真美麗，我相信我的家鄉(xiāng)會越來越美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
感恩節(jié)作文 篇3
星期四，一年一季的感恩節(jié)到了，我一回家就跑進我的小房間開始制作禮物。
“我一定要給媽媽一個驚喜的'禮物！”我心里暗暗想著，“有了！”我拿起紅筆在白紙上寫了一個很大的“感恩�！薄鞍�！好難寫呀！”我自言自語地說，“可不能用打印機，我自己做的，媽媽才喜歡，加油！”我繼續(xù)做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂�！蔽矣X得還不夠，我就把“感恩”的心字底的點，改成了愛心，這樣就更有趣了。我還用馬克筆的紅色圈出來了“快樂，”又用粉色筆圈出了“感恩。”這樣，一張又美麗又好看的賀卡就完成了！我真不能想象媽媽看見這張賀卡會高興成什么樣子！
這可是最美好的感恩節(jié)呀！我最喜歡感恩節(jié)，下一次我也要感恩鄒老師！
感恩節(jié)作文 篇4
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的.人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“THANK YOU!”
感恩節(jié)作文 篇5
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
如果，上天奪走了你生命中最重要的人；不要悲傷，不要憤怒，學著去感謝上蒼，讓你在人海茫茫中遇見他，并給了你如此一次的美麗與溫馨。
如果，上天讓你變成了一無所有的人；不要悲哀，不要怨恨，學著去感謝上蒼，給你如此一次機會，讓你學著站起，勇敢地去奮斗，讓你成長明白了不成長不會知曉的道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。
如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極，不要覺得不公，應感謝上蒼沒有讓你失去更多，沒有讓你最愛的人受到傷害，讓你更堅強的生活，打造屬于自己的`那片天地，創(chuàng)造更大的人生價值。
如果，上天讓你遭到了失��；不要受挫，更不要放棄，嘗試著接受，并學著感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，，鞭勵你奮起取得更大的成功。
如果……
生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學著感恩，做個知足的人，你會感到生活是這樣美好！
感恩節(jié)作文 篇6
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的.幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
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