四季小學(xué)作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四季小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季小學(xué)作文1
公園一年四季都很美麗。美麗的公園植被豐富、四季優(yōu)美,是一個(gè)難能可貴的休閑地區(qū)。
春天的腳步漸漸逼近,美麗的公園里早已洋溢著春天的氣息。溫柔的桃花像一位仙女,粉嘟嘟的'臉蛋,正在對著我們笑呢!怕冷又害羞的竹筍穿著厚厚的衣服鉆了出來,翠綠翠綠的。
春天的腳步剛剛悄悄地走了,夏天就迫不及待地登上大自然的舞臺。夏天的美麗的公園滿眼皆綠,唯有一種花開的正艷—合歡花。合歡花長的像一個(gè)小絨球,紫紫的,小小的。這種花的香味很濃,卻不能傳很遠(yuǎn)。
夏天的葉兒落了,那是因?yàn)榍锏慕蹬R。秋天的到來讓大地冷清了,但美麗的公園還是別有一番風(fēng)味。那手掌似的,紅似火的楓樹葉落了。像一枚枚郵票,告訴我們秋天的到來,更像是一只只蝴蝶,帶著夏天的火熱飛走了。
秋天帶走了最后一絲陽氣,冬天邁著沉重的步伐來了。冬天中有一種特殊的天氣,它就是冰雪仙子—雪。我們這里的雪下的不多,也很小,但很美。雪花飄落在樹上,像小花,像棉花。冬天的美麗的公園里到處都是雪人,兩只眼睛、一個(gè)胡蘿卜、幾粒紐扣和一個(gè)樹枝就構(gòu)成了雪人。
四季小學(xué)作文2
春,“春雨貴如油”,“好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生”。春天雨是最尋常的,細(xì)細(xì)綿綿,瀟瀟灑灑,隨風(fēng)飄落。春雨滋潤萬物,田野里,院子里,小草大樹貪婪的吸收著這雨水。它們叫著鬧著“春天來啦!春天來啦!多美好的春天啊!”!叭f物復(fù)春”柳樹,冬青,玫瑰,楊樹你不讓我我不讓你爭相抽出了嫩芽,都在為大家報(bào)春。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),也是一年中第一個(gè)季節(jié)一個(gè)新的開始!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要把握好這新的開始,認(rèn)認(rèn)真真做事!
夏,“松下茅亭五月涼,汀沙云樹晚蒼蒼”。不錯(cuò)的。夏天來臨滿池荷花招人喜歡,鄉(xiāng)下草地惹人向往。尤其到了晚上,微風(fēng)吹過給人一種怪舒服的感覺。
秋,“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”秋天的雨不像春天那樣溫和,是那種飄飄而落,稀稀落落的`感覺。秋天也是豐收的季節(jié),是農(nóng)民一年中最高興的一個(gè)季節(jié)。一眼望不到邊的麥田讓人向往。
冬,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。冬天的雪是最明顯的代表,銀裝素裹,十分漂亮。
一年四季各有各的特點(diǎn),我愛四季!
四季小學(xué)作文3
一年中有四個(gè)季節(jié),分別是春﹑夏﹑秋﹑冬,這四個(gè)季節(jié)都有著它們獨(dú)特的美。
我喜歡春天。在花園里,各種各樣的花兒爭先開放。小草們也不甘示弱,在春風(fēng)中盡情歌唱﹑舞蹈;▋汉筒輧旱南阄肚呷诵钠,讓我對這一切總是念念不忘。
我喜歡夏天。在花園里,花兒們爭相斗艷,誰也不讓誰。在公園的'池塘中,荷花們亭亭玉立、婀娜多姿,美麗極了!俺鲇倌喽蝗 ”這正是荷花獨(dú)特的美,一放暑假我就經(jīng)常去公園欣賞荷花。
我喜歡秋天。秋風(fēng)瑟瑟無比涼爽。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,顯得無比瀟灑。在花園里,菊花的清香使我陶醉不已。在農(nóng)村中,魚兒蝦兒又大又好,牛兒羊兒又肥又壯。對了,還有果園里的瓜果飄香,想想就讓人流口水。
我還喜歡冬天。北風(fēng)呼呼,雪花紛飛,大地一片雪白,到處銀裝素裹、粉妝玉砌。在雪地里孩子們盡情地玩耍:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰,別提多開心了。
當(dāng)然我也喜歡生活中的一切,那你呢?
四季小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)在隆林,那有山、有水,還有許許多多美麗的竹林。
春天,一場春雨過后,春筍想出來透透氣,便從土里往外鉆,片刻間,竹林里便全是竹筍,有些竹筍還帶有雨滴,“雨后春筍”大概就是這個(gè)意思吧!
夏天,竹子成片成片地長。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著涼爽。陽光透過層層疊疊的竹葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)亮光,那場景美麗極了。
秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)吹來,樹葉像雨點(diǎn)一樣紛紛落下來,但竹葉卻穩(wěn)如泰山,紋絲不動。
冬天,草枯萎了,樹木大都只剩下光禿禿的枝條,唯有竹林還是綠色的。盡管會掉下淺黃色的'老竹葉,但枝頭的竹葉還是那么茂盛,那么碧綠。落下來的竹葉鋪滿竹林,厚厚的,松松的,踩在上面會發(fā)出“沙沙”的聲音,可有趣了。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)竹林的四季。
四季小學(xué)作文5
古往今來,四季更替?此破降瓱o常,實(shí)則蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘。
春天是綠色的——充滿希望。萬物于此時(shí)復(fù)蘇,接受著上天的恩賜。那一棵棵小草,看似柔美嬌弱,可它們憑借著對陽光雨露的向往,沖破了泥土與堅(jiān)石的束縛,完成了華麗蛻變。那一朵朵迎春花,綻放出迷人的微笑,沐浴著春日的第一縷和風(fēng)。
夏天是紅色的——充滿激情。向日葵永遠(yuǎn)把它最絢麗的一面向著太陽,向太陽訴說著自己的心聲——哪怕我的種子再渺小,也能創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)新的自己,讓我的生命永存。夏蟬為迎接這個(gè)活力四射的季節(jié)奏響了一曲氣勢磅礴的贊歌。
秋天是金黃的——充滿感恩。大樹用自己的葉子和果實(shí)回饋大地,靜待明年春天的第一場雨,喚醒兒女,讓它們幫自己看看更為廣闊的'大千世界。麥子用它金黃的麥穗作為獎(jiǎng)賞,犒勞辛苦了一年的農(nóng)民,感恩他們的培育。
冬天是雪白的——充滿神秘。萬物都把自己的靈魂藏在雪里,默默地守候著重生號角的吹響,祈盼著涅槃重生的歡愉。臘梅依舊盛開著美麗的花朵,詮釋著堅(jiān)強(qiáng)的奧義。
贊美四季,感受自然的仁慈;贊美四季,領(lǐng)略生命的神奇;贊美四季,向往美好的明天。
四季小學(xué)作文6
我觀賞過氣魄雄偉的博物館,環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園,可最讓我難以忘懷的就是風(fēng)景迷人的周口公園了。
陽春三月,金黃的迎春花向我們招手,路兩旁姿態(tài)妖嬈的桃花綻開了笑臉。瞧,那剛從地下鉆出來的小綠芽睡意蒙眬,突然,她打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,向我們炫耀著春姑娘送給她的綠裙子。
烈日炎炎的盛夏,綠油油的草地上,身穿紅裙子、粉上衣的'牡丹姑娘們仰著臉,盡情享受著夏日的陽光。湖面上,荷花開了,白的如雪,粉的似霞,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加?jì)擅馈?/p>
秋日里,菊花仙子拖著她的黃裙子悄悄地走來,放眼望去,整個(gè)公園似乎都被菊花覆蓋了。假山旁邊的草叢脫去了夏裝,換上了金黃色的風(fēng)衣。而楓樹的葉子多像燃燒的火焰,它們隨風(fēng)飄落,像一只只彩蝶漫天飛舞。
冬天,大雪紛飛,整個(gè)公園成了白雪的王國。小朋友們在這里滾雪球、打雪仗,玩得熱火朝天,歡樂的笑聲給本來寂靜的冬天增添了無限生機(jī)。
我愛周口公園,她是家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
四季小學(xué)作文7
春,百花齊放、萬物復(fù)蘇的春,終于到了。
走進(jìn)公園里,
樹長出新葉了,
花,也開了。
瞧!它的花瓣,
有的紅似火,
有的粉如霞。
錦簇花團(tuán)迎風(fēng)展舞。
溫暖的陽光,也像神奇的金粉,從天上飄落,
景色美不勝收。
夏,炎炎夏日、充滿陽光的夏,終于到了!
走進(jìn)泳池里,
享受冰精靈的呵護(hù),
讓冰水,滲透我的毛細(xì)孔,
按摩著,每一個(gè)細(xì)胞,
讓我有一種筆墨難以形容的快感,
直覺這是夏日最棒的享受。
秋,金風(fēng)送爽、萬物收成的秋,在我的微笑中到來!
走進(jìn)農(nóng)田中,農(nóng)人的臉上堆滿了金黃色的笑靨。
開心的收成農(nóng)作物,
之前流的汗水,現(xiàn)在變成了一片金黃。
大家無不為此豐碩的成果,感到高興。
冬,寒風(fēng)凜冽、萬物凋零的冬,在百般無奈中來到。
走進(jìn)溫暖的家,
吃!奶奶做的火鍋,
那美味的'湯汁,在我的舌尖繚繞。
蘊(yùn)釀出,一種美妙的滋味。
大家無不豎起大拇指。
外面的風(fēng),雖刺骨,
但我的心中,卻有無限的溫暖,
更重要的是,它還加了一種調(diào)味料
叫───愛。
四季小學(xué)作文8
我愛桃紅柳綠的春天;愛烈日炎炎的夏天;愛果實(shí)累累的秋天;愛大雪紛飛的冬天。就讓我娓娓道來吧。
在春回大地之時(shí),萬物復(fù)蘇。春姑娘靜靜地來到,給光禿禿的大地蓋上了一層綠油油的天然地毯。被冬天凍得面目全非的小河,如今正在潺潺地流動著,發(fā)出一陣陣悅耳的'響聲。孩子們無憂無慮地在草地上奔跑著。大人們聚在一起,坐在椅子上,一起談笑風(fēng)生。
告別了生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天來到了我們的身邊。在夏天,酷暑難忍。那光禿禿的大樹,也長滿了茂密的綠葉;馃岬奶柡盟埔粋(gè)溫暖的大火球,準(zhǔn)備將我們烤熟。
秋天向我招一招手,緩緩地來到我們周圍。果園和麥田里的大豐收,果實(shí)累累,這都是農(nóng)民伯伯的勞動成果。沒有他們的辛苦,就沒有我們的美味食物。
嚴(yán)寒的冬天,隨著鵝毛大雪,來到了大地。小河在流動時(shí)結(jié)了冰,孩子們興高采烈地在冰上嬉戲、打雪仗。
我愛這美好的四季。
四季小學(xué)作文9
今天我來介紹一下春夏秋冬的特點(diǎn)。
春天,春天回到大地,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,像給大地披上了一層外衣。柳樹發(fā)芽了,像春天的音符。桃花杏花盛開。從遠(yuǎn)處看,桃花像一片粉紅色的海洋,從近處看,桃花像一片紅色的海洋。風(fēng)一吹,桃花就像跳舞的女士一樣隨風(fēng)起舞。他們的舞蹈吸引了蜜蜂和蝴蝶,它們正在和桃花跳舞!
夏天,太陽烤著大地的`時(shí)候,沒有人想出去。家里吹空調(diào)吃冰淇淋真爽!青蛙不怕熱,荷葉上還有演唱會!蜻蜓和蟬正在聽它唱音樂會!蜻蜓和蟬都豎起了大拇指,甚至有人被它的歌聲甩了。
秋天,楓葉火紅,果園芬芳,蘋果、梨、香蕉、蘋果,像小孩子的臉。梨太重了,以至于它們彎曲了樹枝。橘子就像小燈籠。他們好像在說:快接我回去!
冬天,樹葉飄落,雪花飄落,河流結(jié)冰,孩子們可以堆雪人,打雪仗。梅花盛開時(shí),我想起一句名言:梅花香來自苦寒。
四季真的很美。我喜歡他們!
四季小學(xué)作文10
華陽四季
春天
春天在哪里?春天在哪里?春天,在孩子們的眼里,這里有紅花,那里有綠草,還有會唱歌的黃鸝!春姑娘腳步輕盈地來了!微風(fēng)像一只溫柔的小綿羊。它走在草地上,環(huán)顧四周,它充滿了活力,給人一種輕松愉快的感覺!
夏天
嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個(gè)尖角,一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。夏女士款款來到我們身邊!東南風(fēng)就像一只聰明的百靈鳥。它在天上飛。環(huán)顧四周,池塘里開滿了鮮花,給人一種耳目一新的感覺!
秋天
停下來,坐在愛楓林晚。霜葉二月開。秋姐正邁著歡快的步伐向我們走來!秋風(fēng)如可愛的小喜鵲。它在大樹上笑。環(huán)顧四周,大地果實(shí)累累,給人一種喜悅和滿足的感覺!
冬天的
那些山中沒有鳥在飛,那些小徑上看不到人的蹤跡。東哥已經(jīng)悄悄來找我們了!北風(fēng)如咆哮兇猛的獅子。它正在席卷大地,環(huán)顧四周,是一種荒涼的感覺!
四季的誘惑
在我的生活中,我意識到春天的誘惑是二月的.春風(fēng)。
夏天的誘惑是一個(gè)清澈的池塘。
秋天的誘惑是田野里收獲的果實(shí)。
冬天的誘惑是小六邊形冰晶掉在天上。
四季小學(xué)作文11
松崗——是屬于深圳的一個(gè)小鎮(zhèn)。松崗是我美麗的家鄉(xiāng),雖然它沒有其它大城市那么輝煌,那么璀璨,但它有它獨(dú)特的美。
松崗的春天,又是全新的一年。原本樹葉已經(jīng)掉光了的大樹,又萌發(fā)出一片片嫩綠的小葉子。光禿禿的地上,冒出了青綠的小草。天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像剛抹過妝的小女孩。
松崗的夏天,已經(jīng)脫去了那套嫩綠色的衣服,換上深綠、七彩的.服裝。在夏天,你只要一出門,金燦燦的陽光就會均勻地灑在你身上,全身沐浴在陽光下,暖哄哄的。大樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,十分茂盛。小野花也已經(jīng)開的姹紫嫣紅了。
松崗的秋天被金紗籠罩著。所有的綠葉都已經(jīng)枯萎變黃了,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,已經(jīng)被陽光烘烤干了的金葉背會簌簌落下,大地很快鋪上了一層金黃色的毯子,走在上面,便會發(fā)出“刷刷”的聲音,顯示落葉在輕輕地笑。
松崗的冬天,雖然沒有下過雪,但也挺冷的。如果在很冷的時(shí)候,只要呼一口氣,就可以在空氣中看到一團(tuán)白白的煙霧上升著。
松崗的一年四季,都別有風(fēng)味。我愛松崗!
四季小學(xué)作文12
四季是美好的,每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天,春姑娘帶著生機(jī)來到大地,小草鉆出濕潤的泥土,和剛抽出嫩芽的大樹一起在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。小燕子也從南方飛回來了,和大家一起享受美好的春景。
夏天,夏姑娘帶來了炎熱,花兒垂下了頭,冰棍紙到處都是,知了熱的直叫喚,整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠一樣炎熱,在這個(gè)時(shí)候,只有荷花生機(jī)勃勃,有的荷花亭亭玉立,有的荷花含苞未放,荷葉碧綠碧綠,讓人心曠神怡。
秋天,秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了,看著金子般的稻子,珍珠似的玉米,聽著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,秋姑娘笑了。
冬天,冬爺爺帶著禮物——大雪,讓光禿禿的`大樹戴上了“雪帽”,就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時(shí),雪停了,孩子一個(gè)個(gè)歡天喜地的跑了出去,他們堆雪人,打雪仗,紅彤彤的小臉上流溢著快樂,這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美,春天美在生機(jī),夏天美在亭亭玉立的荷花,秋天美在豐收的果實(shí),冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美,你都發(fā)現(xiàn)了嗎?
四季小學(xué)作文13
一年有四個(gè)季節(jié)分別為:春天、夏天、秋天、冬天,每個(gè)季節(jié)都有它們獨(dú)特的景色。
春天的時(shí)候小草陸續(xù)的長出來了,有一種綠意盎然的景色,一眼望去可以看到無邊無際的小草。如果秋天是一個(gè)收割的季節(jié)那春天就是播種的'季節(jié),春天這個(gè)季節(jié)也是一年四季中最忙的季節(jié),人人都忙著干活,幾乎所有人都是早出晚歸,一干就是一整天。
夏天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié);ǘ缄懤m(xù)的開放了。我覺得夏天是四季中最美麗的季節(jié),到處都有花的裝點(diǎn),一眼望去便是無邊無際的花海,走到哪里都能聞到花的芬芳。而且這個(gè)季節(jié)非常熱就算在北方也能到達(dá)二十或者三十多攝氏度,在夏天不論在哪里都穿著短袖短褲。
秋天也是一個(gè)收割的季節(jié),農(nóng)民伯伯把春天播下的作物都給收割回來,可以獲得很多糧食。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),住在北方的都穿上了棉襖,在我們的這個(gè)地方甚至可以達(dá)到零下好幾十?dāng)z氏度。每到下雪天我們的村莊都被雪包圍著,銀裝素裹漂亮極了!
在這四季中,給我?guī)砹瞬煌目鞓放c喜悅,我喜歡四季!
四季小學(xué)作文14
鄉(xiāng)村的四季富有詩情畫意:春天,他是百花盛開的花園;夏天,他是一片綠色的海洋;秋天,他裝滿了豐收的喜悅;冬天,他披上了雪白的嫁衣。
春天,走進(jìn)村莊,你會發(fā)現(xiàn)天是那么高,那么藍(lán);樹是那么挺拔,那么蒼翠;誰是內(nèi)什么情,那么亮。天邊層層疊疊、連綿起伏的小山被染成了如綠色,來到小山上,你會發(fā)現(xiàn)一片小花芬芳吐艷,一陣陣花香撲鼻而來:迎春花、杜鵑花、梨花,爭奇斗艷,競相開放,就像一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的姑娘。夏天,走進(jìn)村莊,大路兩旁的大叔為你送來清涼,夏天的暑氣頓時(shí)煙消云散。池塘邊的小草,像給這池塘穿上了碧綠的衣裳。池塘里的荷葉像一把把撐開的綠傘,為小魚遮擋炎熱的太陽,小魚在荷葉的照料下茁壯成長。秋天,麥田里高粱漲紅了臉,沉甸甸的麥穗把麥桿壓得直不起腰來,細(xì)長的麥葉在陽光的照耀下,閃著金色的`光芒,“沙沙沙”,風(fēng)呼呼的刮,一波未平,一波又起,麥穗隨風(fēng)起伏,像是金色的波浪。那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗,就是一個(gè)跳動的音符。
四季小學(xué)作文15
一年四季都有風(fēng),春夏秋冬都有風(fēng)。
人們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)的叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但脾性各不相同。
春天,農(nóng)民伯伯在田地里辛勤耕耘,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過,喚醒萬物,種子們都悄然無聲地探出頭來,花紅柳綠,生機(jī)勃勃,田野里一片春意盎然,溫暖的春風(fēng)給人們帶來了驚喜。
夏天,天氣非常悶熱,一陣涼風(fēng)吹過,會讓人們感到不再煩悶,頓覺舒暢;而有的夏風(fēng)卻和我們捉迷藏,即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,怪不得它叫“熏風(fēng)”。
秋天,一陣涼風(fēng)拂來,讓人感覺全身涼絲絲的。黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。蘋果紅彤彤,鴨梨金燦燦,這一切在秋風(fēng)的.撫慰下構(gòu)成了喜人的景象。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來,像鞭子一樣殘酷無情地抽打著人們的臉龐。路上的行人漸漸地少了,小姑娘圍起了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);而有些調(diào)皮的小男孩索性倒退著走,生怕寒風(fēng)拂面;行人個(gè)個(gè)縮著脖子,把手放進(jìn)袖筒里,顯得行色匆匆。
【四季小學(xué)作文】相關(guān)文章:
四季小學(xué)作文11-18
小學(xué)作文寫四季11-21
四季真美小學(xué)作文12-15
四季的雨小學(xué)作文08-13
小學(xué)作文:四季的雨08-05
四季的腳步小學(xué)作文08-07
四季的風(fēng)小學(xué)作文11-13
鄉(xiāng)村四季小學(xué)作文11-11
小學(xué)四季的花作文11-05