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從此,我不再什么作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的從此,我不再什么作文，希望能夠幫助到大家。
從此,我不再什么作文 篇1
每一個(gè)人的一生中都有自卑、失望、落后、脆弱的時(shí)候，以前的我就十分的自卑。
從我小學(xué)一年級(jí)開始，我的成績(jī)就格外得差，每次考試只有五六十分左右，同學(xué)們都嘲笑我。原來的老師對(duì)我也是特別得討厭，不但不會(huì)鼓勵(lì)我，讓我努力，還一直批評(píng)我，我的成績(jī)也是一直在六七十名之間，而且因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不敢和同學(xué)們交流，也不敢和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�。同學(xué)們都有意無意地疏遠(yuǎn)我，我因此很自卑。
直到我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一位老師才徹底改變了我。這是一位新的'男老師，他姓鄭，鄭老師對(duì)我十分親切，而且非常關(guān)心我的成績(jī)，他一直在鼓勵(lì)我，上課時(shí)讓我來回答問題、默寫、背書，盡量給我機(jī)會(huì)。每一次考試考完后，都會(huì)對(duì)我說：“別灰心，你一定行！”我的成績(jī)由原來的五十分到了七十分、八十分，我也慢慢地變得開朗、活潑起來。
終于在三年級(jí)的期末考試時(shí)，我得到了數(shù)學(xué)一百分，語文九十五分的優(yōu)異成績(jī)。我在學(xué)期結(jié)束的元旦聯(lián)歡會(huì)上報(bào)名表演了一個(gè)節(jié)目，雖然只是唱歌，但也已經(jīng)改變了許多，我變得自信多了。
現(xiàn)在的我開朗、活潑，不再像以前一樣連話也不敢說，在課堂上我踴躍地發(fā)言，在課間，我和同學(xué)們一起玩耍、運(yùn)動(dòng)。以前的我一直不敢參加班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)在的我無論是什么活動(dòng)都報(bào)名參加，我還成為了一名為同學(xué)服務(wù)的組長(zhǎng)呢！
從此，我不再自卑，我要感謝鄭老師對(duì)我的關(guān)切和厚愛，讓我從一個(gè)自卑的男孩變成了一個(gè)開心快樂的boy。
從此,我不再什么作文 篇2
最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。幾個(gè)月后的一天，淅淅瀝瀝地下著雨，我再次來到了當(dāng)初我們偶遇的地方，望著門外的雨，我將一片檸檬糖塞進(jìn)嘴里，酸甜的味道立馬刺激了味蕾，我又想起了你。
那天中午，我們放學(xué)了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走，我的心里立刻感到了焦慮與不安，但轉(zhuǎn)頭一看，還有一個(gè)可憐的家伙陪著我，真是“同病相憐”啊！那人，也就是你。
我從口袋里掏出了一片，也是最后一片檸檬糖遞給你，你毫不猶豫地吃了它，還說這糖真好吃。我為了我們的友誼，就上了癮似的買這糖。不久，我們成了形影不離的好朋友。
一個(gè)學(xué)期過去了，在假期里，有個(gè)同學(xué)發(fā)信息給我，說你轉(zhuǎn)走了，你要去外地上學(xué)了。這突如其來的消息把我打了個(gè)措手不及，我們不是約定好了假期要一起去買檸檬糖的么？你怎么連個(gè)招呼都不打就轉(zhuǎn)走了？我?guī)е苫蠛筒簧峤o你打了電話，你對(duì)我說：“金逗，很抱歉，我沒有兌現(xiàn)約定，我也是迫不得已才去外地的，請(qǐng)見諒。也許，以后有緣份我們還是會(huì)再見的，不必?fù)?dān)心……”
我含淚掛掉了電話，假裝很堅(jiān)強(qiáng)的.樣子朝自己的房間走去，我用力地關(guān)上門，將自己鎖在了房間里，痛快地哭了一個(gè)下午。最終，我打開手機(jī)“聯(lián)系人”，永遠(yuǎn)地把你從我的記憶里消除，一干二凈。我清楚地明白，在我的零食單上，不再有檸檬糖。因?yàn)�，它已�?jīng)成為了過去。
回首，你已不在……
從此,我不再什么作文 篇3
我一直認(rèn)為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從小學(xué)到現(xiàn)在，失敗和挫折已經(jīng)成了家常便飯。小時(shí)候，我經(jīng)�？�，都是因?yàn)樵趯W(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)啦、被老師罵啦、比賽被淘汰啦等各種各樣的挫折，直到有一件事情徹底改變了我的性格。
那時(shí)候是五年級(jí)吧，市里舉行一個(gè)比賽，我回家和媽媽非常認(rèn)真的寫這篇到很晚，改了一遍又一遍，知道覺得它已經(jīng)完美無缺了才睡覺。
第二天我把交給老師，老師還很驚訝：“這不是你抄的？”我也很高興，總以為這次可以得獎(jiǎng)出回風(fēng)頭，回家還跟媽媽說了好久，特別開心。
幾個(gè)星期后，老師卻傳來消息說我沒有得獎(jiǎng)，取而代之的是一個(gè)同班男同學(xué)得獎(jiǎng)的喜訊。學(xué)校在升旗儀式上表彰了他，還讓他把自己的讀了出來。說實(shí)話，我并不覺得他的比我的好多少，或許是我太主觀了。
從此，我明白了其實(shí)有時(shí)候努力和收獲是不成正比的.，所以不管你有多么確信，結(jié)果未知前，都不要給自己太多的希望，免得萬一結(jié)果與猜測(cè)不符，傷心的是自己。
我有太多次這樣的經(jīng)歷，我的軟弱也在一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨。多年過去，我也學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)泄自己的情緒，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了安慰自己，說服自己慢慢改變。
從此，我相信了堅(jiān)強(qiáng)的必要，我也將繼續(xù)培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng)，希望有一天，我能真正強(qiáng)大起來，不再軟弱。
從此,我不再什么作文 篇4
夜晚，我仰望天空，看著那深邃的夜空中群星閃耀，心中不由的回想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，父母就像是我的保護(hù)傘，無論發(fā)生什么事，父母總會(huì)替我扛著；父母也是我的心理醫(yī)生，有什么事情我都會(huì)向父母傾訴。那時(shí)的.我，總想永遠(yuǎn)生活在父母的庇護(hù)下，但是，父母總會(huì)慢慢地老去，而我們也會(huì)一天一天的成長(zhǎng)。所以，我們也不能永遠(yuǎn)依賴父母。
遙想當(dāng)年，上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我要學(xué)會(huì)自立，可是當(dāng)時(shí)的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我還是在學(xué)校里肆無忌憚的闖禍，并且心中總覺得父母會(huì)為我擔(dān)下一切，
為了我，父母操碎了心，我卻絲毫不理解父母，依然我行我素。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含義，不再闖禍，不再依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活……
小時(shí)侯的我，天真活潑，有朝氣，開朗，自由，熱情而又真誠(chéng)。
現(xiàn)在的我，沒了天真，沒了活潑，沒了朝氣，變得善良，樂觀，寬容，自信，無畏而又堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我明白了父母的用心，他們都是為了我好，他們想讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們告別依賴，學(xué)會(huì)自立吧！
從此,我不再什么作文 篇5
以前，我十分好哭，誰說我一句，哭；誰罵我一句，也哭。不管怎么樣，我就是一個(gè)愛哭的人。經(jīng)過那一次過生日，我不再哭泣，不再為那些小事情而斤斤計(jì)較，甚至哭泣了。
有一次，我過九歲生日，媽媽特意給我買來了一個(gè)跟我差不多高的大蛋糕，足足7層。每一層都有我喜歡的`水果，比如：草莓、柚子、櫻桃、水蜜桃……千姿百態(tài)的水果，散發(fā)著誘人的果香味。
正在這時(shí)，我看見了媽媽、奶奶在做飯，聞一下口水就流三千尺了。爸爸在把地拖干凈，爺爺正在看報(bào)紙，所有人都沒有在那個(gè)七層蛋糕旁邊，一個(gè)“好點(diǎn)子”從我的腦海中閃過，嘻嘻！有口福了。
我假裝去客廳拿一個(gè)東西，趁機(jī)跑到餐桌的旁邊，輕輕地走到了旁邊，哈哈！我果斷地拿起了刀，對(duì)準(zhǔn)蛋糕每一層切十分之一，又把蛋糕蓋子放回去，走到了我的房間，大口大口地享受著人間美味。
不知媽媽什么時(shí)候從我身后冒了出來，拿一個(gè)精致的盒子走了過來。看見了我在享受美味，一下變身為河?xùn)|獅，吼道：“好你個(gè)高梓軒，居然自己享受美味。”我的金豆豆流了下來，奶奶、爺爺也聞聲趕來，對(duì)我安慰道：“我的孫子啊！怎么了！今天你生日應(yīng)該快快樂樂的，怎么可以哭啊！”對(duì)我說完，又指責(zé)媽媽：“一個(gè)孩子過生日應(yīng)該快快樂樂的，不可以這樣指責(zé)他，小孩子都這樣，不可以打擊他們的興致呀！”
一會(huì)親人都到了，我們歡聚一堂，開開心心地吃著飯。于是我許了一個(gè)愿望：從此我要告別眼淚，給眼淚說再見！不再哭泣，要當(dāng)一位頂天立地的男子漢。因?yàn)椤澳袃河袦I不輕彈”嘛！
從此,我不再什么作文 篇6
太多的青春時(shí)光已悄然而去，我的任性給我留下太多的悔恨和嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，從此，我不再任性。
漫步于校園，聽讀書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學(xué)期了。而曾經(jīng)的我是那么傻，那么任性，傻到肆無忌憚地浪費(fèi)上帝賦予的最美好的禮物——時(shí)間。那時(shí)的我，上課時(shí)為了逃避老師的視線，在課桌上擺了高高的書墻，書墻外的老師講的口口是道而書墻內(nèi)的我卻玩的不亦樂乎，我一邊哼著歌，手里轉(zhuǎn)著漆已被我磨掉的鋼筆，嘴里吃著口香糖，另一只手捧著NBA的雜志，身子往椅子后一靠，二郎腿翹得老高，這哪里還像一個(gè)學(xué)生樣！活像一個(gè)大爺。就這樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，全然不顧作業(yè)的對(duì)錯(cuò)和老師偷來憤怒的目光，真是任性至極。
一晃到了八下，看著同桌滿是對(duì)勾的卷子，再看我一片空白的卷子，突然，心像被掏空了。我想到：“從此我不能再任性下去了，是時(shí)候拼一把了！該努力了！”
清晨，瑯瑯的讀書聲飄出窗外，只是這聲音中多了一道聲音；下課時(shí)，再?zèng)]有一個(gè)沖出教室的.身影，卻多了一道教室里靜下心來學(xué)習(xí)的影子。我如饑似渴的吮吸著精神養(yǎng)料，用那華麗的辭藻，調(diào)皮的單詞來世我的知識(shí)更加的淵博。
正午當(dāng)所有人都離開角色時(shí)，教室里卻有有一抹奮筆疾書的影子。唯我還在計(jì)算剩余的數(shù)學(xué)題。
從此，球場(chǎng)上少了一道矯健的身影，但班里卻多出了一棵挺立的大樹。
周圍的熱氣不斷的襲來，而我的心如堅(jiān)冰，一想到我的目標(biāo)，我便不再任性，我便斗志昂揚(yáng)，接著我便一次一次的努力，向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
每一個(gè)奮筆疾書的身影，每一個(gè)搏斗的姿態(tài)，都是我不再任性的標(biāo)志。
從此，我不再任性。
從此,我不再什么作文 篇7
人生就是一段旅程，只有經(jīng)歷過了，才能從中感悟到最珍貴的東西�！�-題記
夜深了，我卻無法入睡，冬天的也是這樣的寒冷，不禁讓我想起我那難以啟齒的成績(jī)。過幾天就是我的生日了，可是我的成績(jī)卻是這個(gè)樣子，我真不知道是喜是悲！
想起夏天媽媽在烈日炎炎下干活，冬天又在冰天雪地里工作。我心里好難過：為什么我這么沒用？媽媽辛苦工作掙錢供我上學(xué)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢！家里本來就不富裕，媽媽總是對(duì)我和弟弟說：你們要好好學(xué)習(xí)，考上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，就不用再像我這么辛苦了……。
晶瑩的淚珠順著臉頰流了下來，我穿上了衣服，坐在鋪滿雪花的路上，地上全是白的，白的發(fā)亮，皎潔的月亮也從云層中鉆起來出來，灑下清冷的月光。多么美好的夜晚！但在我眼中卻顯得死氣沉沉。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看見一顆翠綠的小草，頑強(qiáng)的屹立在這冰天雪地之中。小草的.周圍，是被雪花覆蓋了的鵝卵石，就像連綿起伏的群山中一顆高大挺拔的樹一樣，渺小卻又頑強(qiáng)。小草也被雪花覆蓋著，卻依然不低頭。在這樣寒冷的冬夜，一個(gè)頑強(qiáng)的身軀，一種
不低頭，不沮喪，不放棄的精神，深深打動(dòng)了我。
小草以它的行動(dòng)告訴了我，人要有頑強(qiáng)的精神，做到不低頭，不放棄，我相信，從此以后，我一定不會(huì)懦弱了。
從此,我不再什么作文 篇8
我是一個(gè)內(nèi)向的舞者，從不喜歡讓他人欣賞我的表演，更不喜歡被攝相機(jī)瞄準(zhǔn)的感覺。比起這些，我更愿意在狹小的屋子里，獨(dú)自一人練習(xí)，像一朵躲在角落里的含羞草。
而這一切，我的舞蹈老師都看在眼里，加上我優(yōu)秀的資質(zhì)，老師代替我報(bào)名參加了比賽。當(dāng)我聽說這件事時(shí)，內(nèi)心非�？只�，像無數(shù)只螞蟻在我身體里肆意橫行。我開始抵觸關(guān)于舞蹈的一切，也全然不知老師對(duì)我的用心良苦。但我無法扭轉(zhuǎn)一切，只能硬著頭皮往前，比賽終于還是開始了。
我第一次見到如此巨大的舞臺(tái)，它像童話中的巨人樹般枝葉向四面八方伸展著。燈光刺眼，使我久久不能看清眼前的事物。我覺得我快要崩潰了。然而我還是被推了上去。高高的階梯仿佛也在嘲笑我。我的雙腿像是兩根面條一樣，軟綿綿的不聽使喚。
“我害怕�！蔽曳路鹩帽M了全身的力氣。
演出的結(jié)果可想而知，也是我意料之中的'糟糕。我再也不想登上舞臺(tái)了。
那一段時(shí)間我的心情很是低落，我把在比賽中出的差錯(cuò)當(dāng)做最大的羞恥，甚至走路都不愿把頭抬起來。我的舞蹈老師找到我，真誠(chéng)的對(duì)我說了很多讓我到現(xiàn)在還記憶猶新的話，讓我明白，現(xiàn)在的自己是多么的膽小和懦弱。
我主動(dòng)報(bào)名了另一場(chǎng)比賽，這讓老師和家人都倍感欣慰，我想要突破自己，找回丟失已久的信心。就這樣，我站在了另一個(gè)嶄新的舞臺(tái)上，忽略了周圍的一切，表演開始。
“我不怕。”我依舊用盡了全身的力氣。
一曲舞畢，鮮花和掌聲將我包圍。我用近乎完美的舞姿，完成了我人生的挑戰(zhàn)。
人生就是一個(gè)最大的舞臺(tái)，而我要做的，就是不再懼怕，勇敢地站在舞臺(tái)上，迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，并且大聲告訴自己，我不再害怕舞臺(tái)。
從此,我不再什么作文 篇9
很久以前，我只是一個(gè)做事沒有毅力的孩子，但自從經(jīng)歷了那件事之后我不再放棄。
那是還處在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯，那天滿懷信心的我從老師手里接過了八十分的成績(jī)單，那看似平常的成績(jī)單卻早已在我心中如鋒利的.匕首般劃了一道不可愈合的傷痕。我完全可以將其藏起來不讓父母發(fā)現(xiàn)，但掰掰腳趾頭也能猜出來短信早已到達(dá)了家長(zhǎng)的手機(jī)上。
一放學(xué)與往常不同的是我沒有與同學(xué)酣暢的聊天，反而如同離弦的箭一般直奔我那溫暖而又可怕的家，徑直走向臥室。
“兒子出來一下，爸爸有話給你說�！蹦遣⒉惶蟮暮奥曇矎�(qiáng)有力的把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我感到事件正像我預(yù)料的一樣發(fā)展，接下來將會(huì)是一頓臭罵。
萬萬沒想到爸爸把我?guī)нM(jìn)廚房并將剛買的魚放入鍋中。剛出水的魚如同淘氣的孩子般向左蹦一下，向右蹦一下。你看瀕死的魚都不放棄，你還有什么理由放棄。話音剛落只聽“噗通一聲魚又回到了他的水中。我好像覺悟了什么，從此我克制住自己不放棄。
自那以后我就將”從哪里跌倒就從哪里爬起來“當(dāng)做我的座右銘，每次考試沒考好都不會(huì)抱怨，分析一下哪里出錯(cuò)便開始復(fù)習(xí)。
從此，我不再放棄。
從此,我不再什么作文 篇10
當(dāng)長(zhǎng)春思的花還未落下的時(shí)候，一面鏡子從桌上跌落，它碎成了一塊又一塊，在地上它覺到了不比從前的墜落�？墒�，從它零零散散的碎片之中還可以望見那個(gè)當(dāng)初的我，只是比原來更加……
長(zhǎng)春思的花悄然而落，沒有人知道只什么時(shí)候，只有它自己明白，落花。
我，是一個(gè)悲傷的女孩，悲傷著悲傷著，它就成了河水，我不喜歡別人闖進(jìn)我的世界來打擾我的生活，我常常把我自己困在自己幽閉的空間里，但是，我有一個(gè)很要好的朋友，從她出現(xiàn)那天我發(fā)現(xiàn)，我好像變了。
它叫甜茶是一個(gè)十分開朗的女孩，是這個(gè)學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)來的`。
“嘿，你好�。∥医刑鸩枘憬惺裁�？”
頭一回有一個(gè)女孩子主動(dòng)來找我，我感覺十分不適應(yīng)。
“夏……夏熙”
“哦！夏熙呀，以后我們一定能相處得很好！”說完，她給我一個(gè)微笑，我好久沒有這樣的感覺，望著她的微笑，我也靦腆地給她了一個(gè)笑。
春風(fēng)輕輕地吹過樹梢，不一會(huì)兒就下起了小雨，細(xì)雨飄零的云層縫隙中，間或透出點(diǎn)點(diǎn)紅色。
雨停了，窗外的草地里發(fā)出了甜甜的味道。鳥兒也在甜甜地鳴叫，周圍的一片都是甜甜的。我忍不住地聞了一下，想起了甜茶的笑，她也是甜甜的。突然，我發(fā)現(xiàn)我好像變了，開始慢慢地接受了這個(gè)世界，不再像以往那樣悲傷。漸漸地，我掙脫開舒服自己的外殼。我覺得，微笑真的是一件很美的事。我決定不懷往日的那個(gè)她，做全新的自己。
小生的花傘還落在你家，你美靦腆一笑竟如融洽——甜茶。
陽光還是依舊地照進(jìn)窗子里，可我，變得十分開朗。
花落彼巖，落葉無痕，你還是你，而我已不是原來的那個(gè)我。
從此,我不再什么作文 篇11
“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我非常高興！因?yàn)槲以谧魑母?jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。我要給媽媽一個(gè)驚喜！
“怎么了？”只見媽媽一手拿著飯勺，一手抓著一把鹽，從廚房里探出頭來興奮地問著我，我高興地告訴她我得了一等獎(jiǎng)，媽媽立馬放下手里的飯勺，沖出廚房，拿著我的獎(jiǎng)狀目不轉(zhuǎn)睛地看個(gè)不停，臉上露出開心的笑容，媽媽一邊看著一邊說：“哎喲！我的乖兒子呀！表現(xiàn)的真好！媽去給你做好吃的，好好慶祝一下！”我興奮地回了一聲，然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯，我就下樓去玩了！突然想起小紅邀請(qǐng)我去她家玩，我去她家找他去，小紅家離我家不遠(yuǎn)，這次比賽我得了一等獎(jiǎng)小紅卻得了二等獎(jiǎng)，到她家后，只見小紅媽媽一臉笑意的看著我說：“小紅還在復(fù)習(xí)，改天你們倆再玩哦！你先回去吧！”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次，她都沒有見我，一直在家學(xué)習(xí)。
我回到家后，發(fā)現(xiàn)家里來了許多人，他們知道我這次比賽得第一的'事情，都不斷的夸獎(jiǎng)我，我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜，心里飄飄然，媽媽也鼓勵(lì)我繼續(xù)努力在省里拿獎(jiǎng)，在全國(guó)拿獎(jiǎng)。我感覺自己眼前一片光明。而這時(shí)爺爺說，得了獎(jiǎng)之后，你千萬不要驕傲，我卻沒有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳�，把它忘得一干二凈。不久之后我，我去參加另外個(gè)比賽，一直不見的小紅也參加了，我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，考試完以后，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上并沒有我的名字而小紅卻得了第一名，我很失落，但我分析（原因，原來就是因?yàn)槲抑暗昧说谝幻湴�，不去努力，沉浸在榮譽(yù)中，使我沒有進(jìn)步反而使我退步。有了這次教訓(xùn)，我明白了，一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
從此，我不再驕傲！
從此,我不再什么作文 篇12
我經(jīng)常會(huì)感到特別憂郁。但自從我上了小學(xué)后，情況就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
記得那時(shí)幼兒園放暑假的時(shí)候，我整天把自己置身于一個(gè)黑暗的房間，連續(xù)好幾天都不曾出去。后來又一天，媽媽把我拉到了一個(gè)非常大的小學(xué)門口，而我也滿懷希望與憧憬，便踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。
當(dāng)我踏入班級(jí)門口，看見許許多多的新同學(xué)時(shí)，我感到異常陌生，甚至不跟周圍的人說一句話。
而那天下午的體育課，每位同學(xué)都異常地期待，以至于每個(gè)人都笑得合不攏嘴，一雙雙眼睛也散發(fā)著期待的目光。
看！第一排的同學(xué)正拼命地狂奔著，雖然他們也不知道在跟誰比賽。突然一位同學(xué)大喊道：“我們比看誰跑得快吧？”這可打破了同學(xué)們互不說話的'尷尬處境，于是每個(gè)人都齊聲大叫“好！”而我們也在寬闊的操場(chǎng)上賽跑著、打鬧著。雖然這時(shí)候有的氣喘吁吁大汗淋漓，但我們這群天真無邪的小孩子卻不停地交談著，并互相關(guān)心，互相照顧。
“快瞧！在中間有一位同學(xué)摔倒了！”我們大家一起把他扶起來，并為他包扎了出血的傷口。然而他并沒有哭哭嚷嚷，而是對(duì)我們笑了笑，并且說了一聲"謝謝"。于是我們?nèi)嗳硕枷褚郧澳菢釉撜f就說，該玩就玩。
從此以后，我們這群小孩兒便產(chǎn)生了深厚的友情，彼此互相幫助早已成為習(xí)慣。而我，也從那時(shí)起，不再憂郁了！
從此,我不再什么作文 篇13
有很多交通事故都是有些人存著僥幸的心理發(fā)生的。比如，有些人看見執(zhí)勤的人沒在，就抱著僥幸的心理闖紅燈，違反交通規(guī)則，結(jié)果就是出事了，還有很多事情都是由于僥幸的心理才發(fā)生的。
比如，我在一年前的時(shí)候，我早上起床吃飯，吃過飯以后。然后我媽就跟我說路上小心點(diǎn)，現(xiàn)在天還沒亮路上雖然說路上的車很少但是車開得很快，你騎車小心點(diǎn)，別闖紅燈，別走機(jī)動(dòng)車道。當(dāng)時(shí)我就很煩，說：不用說了，我知道了。然后我就騎著自行車去上學(xué)了。當(dāng)時(shí)天亮的晚，天剛微微亮起，我就從家出發(fā)了。我到了一個(gè)紅綠燈路口，當(dāng)時(shí)我看見的是綠燈就用力蹬，心里想：千萬不要變紅燈啊！眼看就要到了，可是還是變了紅燈，路上的車也很少很少，當(dāng)時(shí)這條路正在施工，我可看不見另一面過來的車，我當(dāng)時(shí)心想也沒有執(zhí)勤的`人，再說了，也不會(huì)偏偏撞上我吧。心里存著一種僥幸的心理，然后我還是不由自主的蹬起了自行車，我在紅綠燈的中央，心想肯定沒事，眼看就要過去了。突然在哪一條我看不見的路上出來了一輛轎車，當(dāng)時(shí)一下就把我嚇傻了，連蹬車躲開都忘記了。幸運(yùn)的是那輛車速度不是太快，可還是把我和自行車撞倒了。車速不快，但是我還是有些地方被擦流血了，接著，被好心的車主送到醫(yī)院，住院觀察了幾天，還好只是肌肉拉傷，沒什么大問題，當(dāng)時(shí)要是輛大卡車，我可能就沒那么幸運(yùn)了。
我在住院的那幾天，我媽媽就對(duì)我說：我給你說過多少次了，不要闖紅燈，不要闖紅燈，可你就是不聽，這次還算幸運(yùn)，你自己好好想想吧！
我當(dāng)時(shí)就想，是僥幸的心理才讓我這么做的，所以我以后心理再也不能存有僥幸的心理！哪怕一次也不行！一次就有可能要你后悔一生。
從此,我不再什么作文 篇14
在人生的長(zhǎng)河中，唯有狂風(fēng)才能掀起人生的波瀾壯闊。自從過了14歲生日后，我再也不軟弱，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
之前我一直都像大海里的一條小舟，只能被大海所打擊，卻不能像大海進(jìn)擊�，F(xiàn)在的我變成了一艘潛艇，讓大海助我一臂之力。
那是一個(gè)炎熱的.下午，我數(shù)學(xué)考試的失利讓我焦躁萬分，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)，再說馬上就要期末考試了。我是不會(huì)對(duì)我所面對(duì)的事情軟弱的。我已經(jīng)變成了一個(gè)真正的男子漢。自從“十四歲生日主題班會(huì)”開過后，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，變得更加努力學(xué)習(xí)。而且從家長(zhǎng)的書信中也可以得到我缺失的東西，家長(zhǎng)代表的發(fā)言中有這樣一句名言：“在普通的環(huán)境下海燕飛的很低。當(dāng)遇到狂風(fēng)時(shí)，逆著風(fēng)飛，飛的越高。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，海燕就會(huì)飛得更遠(yuǎn)�！边@就話告訴我們；不要被眼前的困難所擊垮，我們要向海燕那樣，把阻力化為動(dòng)力。
而且很多時(shí)候不是說努力就會(huì)立刻得到回報(bào)的，我們經(jīng)常會(huì)有這樣的遭遇：我們?yōu)榱四臣禄蛘吣硞�(gè)人付出了很多很多，卻不能得到應(yīng)有的重視和注意。在努力了好幾次卻都碰的頭破血流的時(shí)候，我們甚至開始懷疑自己。對(duì)于這個(gè)世界，人是如此的軟弱，我們還能做些什么？
我們就應(yīng)該像海燕那樣，在困境中昂首，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在心中對(duì)萬物充滿熾熱，看透世間百態(tài)，心存不敗的勇氣，腳踏實(shí)地，一路過關(guān)斬將，鑄就一個(gè)屬于自己的神話。
從此,我不再什么作文 篇15
時(shí)光總是過的很快，我已經(jīng)進(jìn)入初中的校一年了，我的初一生涯也即將結(jié)束，初二的教室也向我敞開。所以我必須要告別一些小時(shí)的惡習(xí)了。例如，告別撒嬌，告別幼稚，告別依賴，告別我的一切不成熟。
其實(shí)，我早就應(yīng)該告別這些了，但因?yàn)槲覐男×?xí)慣了不自立，習(xí)慣了一有什么事就向父母撒嬌要求他們幫我去做，所以我還沒能在初一時(shí)就適應(yīng)從撒嬌的兒童走向自立的少年。而現(xiàn)在我必須要接受并且適應(yīng)這個(gè)事實(shí)了，我必須要告別撒嬌了。
以后在家中，我不能再撒嬌讓父母去給我買一些可有可無的東西或幫我把我本身力所能及的`事情做完。反之，我還要盡自己所能去幫助父母，有一顆感恩的心；在學(xué)校，不能向老師撒嬌來討好老師了，反之，要想讓老師開心，成績(jī)好，辦事效率高，有眼色有禮貌才是前提；在生活中，不要在做事不經(jīng)過大腦，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在學(xué)習(xí)中，不能一遇上難題就去問別人或一碰上困難就退縮，反之，還要迎難而上，不退縮等等。這才是告別不成熟的前提。
所以，從今天起，從這一刻起，我要告別幼稚，告別撒嬌，告別不成熟。讓我們走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。
從此,我不再什么作文 篇16
以前的我是一個(gè)特別膽小的人，但自從經(jīng)歷了那件事后，我有了很大的改變。
像往常一樣，我走在去往班級(jí)的路上。到了班級(jí)后，聽老師說要選舉下周演講的人，聽到這后，我急忙縮到了座位上，祈禱著一定不要選我。
令人慶幸的是，老師念了許多名字后，卻沒有念到我的名字，我拍了拍自己，像解放似的長(zhǎng)吁一口氣。
突然，“吳彤，你也來試試吧�！崩蠋熃械搅宋遥业男睦锩鸵痪o張：“不……不是吧……”我顫顫巍巍地走到老師跟前，老師讓我們讀一篇稿，讀完后，老師就開始選人了�！安灰俏遥灰俏�，拜托了……”
真是怕什么來什么，老師偏偏點(diǎn)中了我，他給了我一篇稿讓我回家練，我也只好硬著頭皮答應(yīng)下來。
演講的前一天，我坐在床上，手里緊握那一張演講稿，“呼，吳彤你不要怕，你可以的，呼……”我為我自己打氣，但雙腿一直抖個(gè)不停，汗都流了下來�！鞍“�，我真的`不敢啊，要當(dāng)著那么多人演講，我萬一講錯(cuò)了怎么辦啊……”
終于還是到了這一天，老師對(duì)我說：“走上演講臺(tái)后先自我介紹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！敖酉聛碛姓�(qǐng)六（8）班的同學(xué)為大家發(fā)言�！�
我懷著忐忑的心情走上了演講臺(tái)，手里緊緊握著那一張演講稿，唇色發(fā)白，我努力地平復(fù)我緊張的情緒，可心跳得劇烈，“大……大家好，我是六（8）班的……”最終我還是讀了出來，“萬事開頭難”接下來的演講越來越自如……
我把結(jié)尾讀完后，雖然臉上露出了開心的笑容，心里充滿興奮。
我，終于做到了，又邁出了人生的一步，原來膽小的我，現(xiàn)在也可以這樣站在臺(tái)上發(fā)言——還是在那么多人面前。
從這一刻起，我不再膽小了，我也可以大膽地去嘗試新的事物。我應(yīng)該好好謝謝我的老師給我這一可貴的機(jī)會(huì)，如果不是他，可能至今我還會(huì)是那個(gè)膽小的我吧。
從此,我不再什么作文 篇17
因?yàn)橛兴�，我的世界才得以陽光明媚，花團(tuán)錦簇……
——題記
我一直認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，不慎把他的眼淚落到我的身上，所以這個(gè)世界注定要我替他流眼淚，也注定了我多愁善感的生活。
我自小都是個(gè)愛哭鼻子的女孩，父母對(duì)此早已習(xí)以為常，還記得我跟姐姐爭(zhēng)玩具的情景，只要我打開眼眶的閥門，放聲大哭，我就是旗開得勝的贏家。后來，我才懂得，哭原來是可以帶來較大的贏機(jī)的。兒時(shí)的哭泣，目的`很簡(jiǎn)單，就是為了得到我想要的東西！
上初中之后，因?yàn)檫h(yuǎn)離父母，去親戚家借讀，眼淚似乎成了我的影子，老師在課堂上講課，我會(huì)突然想起媽媽的笑容，于是思緒萬千，趴在課桌上低聲抽泣，只為了在眼淚中重溫和父母一起生活的片段。那時(shí)的我，更畏懼黑夜的到來。人的感情在夜間會(huì)顯得格外脆弱，我更是一個(gè)鮮明的例子，黑夜吞噬著我，我孤獨(dú)寂寞，惆悵的心境伴隨著眼淚迸發(fā)……
終于熬過了嚴(yán)冬，迎來了初春。我走進(jìn)了新校園，走進(jìn)了改變我一生的老師身邊，人的轉(zhuǎn)變是需要過程的。而他就是我轉(zhuǎn)變過程的引路人，擺渡者。那是我第一次在他面前哭泣，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚨氖Ю�。大大小小的考試壓的我喘不過來氣。我還記得，空蕩的辦公室里，我放聲大哭，怨恨命運(yùn)，仇恨上天。他默默地站在我面前，無語，等到我停止抽泣的時(shí)候，他對(duì)我說：“你應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不要成為眼淚的奴隸，即使你把眼淚流成珍珠，灰暗的生活也不會(huì)因此而閃光，你懂嗎？希望你塵封眼淚，重拾信心，重歸快樂！”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說也奇怪，從那之后。當(dāng)我想要流眼淚的時(shí)候，我就會(huì)想起他對(duì)我說的話。我很慶幸，遇到了他，后來，我告訴自己，是上帝派他來收回遺留在我身體中的眼淚的！
他，就是我的班主任。
從此,我不再什么作文 篇18
淘氣，是每個(gè)男孩的性格品質(zhì)中最突顯的。當(dāng)然我也比例外，想當(dāng)年我也是搗蛋王�。‖F(xiàn)在回想起來，自己真是不懂事。
一次次地破壞，一次次地開心，一次次地教訓(xùn)，沒有讓我感到我做錯(cuò)了一點(diǎn)。而那一次玩耍卻讓我明白了什么才是真正的長(zhǎng)大。
那是一次意外，我并不是存心的，但經(jīng)過那次讓我真正地改變了。那天是過年，所有的親人都聚集在爺爺家，吃過午飯后，自然少不了放鞭炮這項(xiàng)活動(dòng)。出發(fā)前媽媽還不忘叮囑我，
“別在草堆和別人家放炮，知道嗎？”“知道啦！”，我不以為然的.回復(fù)到。我便興高采烈地拿著爆竹和火機(jī)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，沒想到卻闖了大禍。但是因?yàn)檫@次讓我改掉了這個(gè)壞毛病。
微風(fēng)拂面，心情分外高興，我準(zhǔn)備擺一個(gè)“史之巨作”的圖案，一連好幾響。聽著那連連炮仗聲，心情分外好�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。然而我闖了一個(gè)大禍，我在村里的馬路上走，邊走邊放炮，我抬頭見前面有一大堆秸稈，我興奮地跑過去，不知怎么地心里面癢癢地，就把秸稈給點(diǎn)著了一點(diǎn)，見勢(shì)不妙，我馬上把火撲滅了。我非常高興，我點(diǎn)著一個(gè)爆竹，扔進(jìn)了秸稈堆。我知道會(huì)點(diǎn)著秸稈堆。但是我覺得在爆竹爆時(shí)，我也會(huì)把火給“爆滅”。但是，火的大小卻出乎我的意料，當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了。我趕快過去撲火，我使勁跺腳，試圖用腳把火踩滅。眼看快要撲滅時(shí)，周圍卻燒了起來。我見勢(shì)不妙，大聲呼救，一群人拿著鍋盆來救火。我那時(shí)滿腦子都是媽媽出門前的教導(dǎo)，等反應(yīng)過來時(shí)秸稈堆邊黑乎乎的并且站著許多人，這次我真的發(fā)現(xiàn)我闖大禍了。過后，家里人都過來教導(dǎo)我。我怕了，我對(duì)這次的事情刻骨銘心。從此以后，我非常聽母親的話，我變成了一個(gè)好孩子。
淘氣，讓我懂得了許多，讓我認(rèn)識(shí)了許多，讓我改變了許多。從此我不在淘氣。
從此,我不再什么作文 篇19
靜靜地，舞臺(tái)上那燦爛的光芒不屬于臺(tái)下的觀眾。他們只是靜靜的，靜靜地望著臺(tái)上的耀星成為萬眾囑目的一顆獨(dú)一無二的星。從前的我，因當(dāng)在舞下默默觀看，可是您的那句話，讓我慢慢地成長(zhǎng)……
微風(fēng)拂過樹梢，寧?kù)o包圍著我，小溪在流淌，樹梢在成長(zhǎng)，而我還是原地不動(dòng)，等待著什么。陽光下的那只天我多么耀眼，又是多么遙不可及。
“這次的舞臺(tái)表演，主角可以是一個(gè)跳舞的優(yōu)美同學(xué)，我們班誰會(huì)跳舞？”老師邊說邊望了望我們。
班級(jí)里一陣寂靜，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手舉了起來，我還還沒來得及反應(yīng)，她便開口：“陳若涵啊！她有學(xué)跳舞呢！”
話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地把臉扭過來看著我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正樂著呢！老師盯著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……好！那就你吧！”
我愣了幾秒鐘，正想搖頭時(shí)，老師已經(jīng)踏出教室了。
一回家，我就關(guān)在房間里，一賭氣，把書包扔在床上。心里不耐煩，我從一年級(jí)開始都沒上臺(tái)演出過，更沒有什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，怎么能選我？我一定會(huì)演差的.。明天去跟老師說吧！現(xiàn)在還來得及。
這天，我便出現(xiàn)在老師辦公室，老師見到我好像并不驚訝，露出淡淡的微笑。
“老師，我不想演舞臺(tái)劇了！”我堅(jiān)定地說。
“我知道，但我覺得你一定可以做好，你學(xué)了很久的舞蹈吧！基礎(chǔ)也很不錯(cuò)！你為什么不試一試呢？”老師慈祥地對(duì)我笑了笑。
“可是……可是我沒有經(jīng)驗(yàn)�。 蔽矣悬c(diǎn)急。
“這有什么關(guān)系，每個(gè)人都有第一次��！只要你去嘗試了，你就有經(jīng)驗(yàn)了嘛！再說，你想一直做個(gè)觀眾嗎？你回去想想吧！我也不勉強(qiáng)你！”
回家路上，只聽蟬在歌唱，葉在經(jīng)歷生死我是不是也要邁出第一步呢？微風(fēng)親吻我的臉頰，好像指引著我走向回家的路，走向舞臺(tái)的盡頭。
從前只是觀眾的我不再迷茫，我就是我，但現(xiàn)在我要走到群星閃耀的那一端。
從此,我不再什么作文 篇20
在所有人成長(zhǎng)的道路上，沖突是避免不了的，但經(jīng)歷這事以后，我不再與媽媽沖突。
一天，我放學(xué)剛回家，累得滿頭大汗。我剛坐下，媽媽就說：“你看你最近怎么了？成績(jī)一落千丈，居然還在這里看電視�！薄皨寢專以趯W(xué)校里非常努力了，在班里很累的'，寫作業(yè)把我累得手都麻了�！薄翱梢�，我把電視開開，你看半個(gè)小時(shí)，但是一連幾天寫半本練習(xí)冊(cè)，我剛剛買了四本練習(xí)冊(cè)。”我大喊道：“媽，我已經(jīng)非常累了，我的壓力已經(jīng)很大了�！薄拔也还�，你只要看電視，就要寫�！蔽矣帽M全身力氣把媽媽推了出去，關(guān)上門大喊：“我不理你了！”
我寫完作業(yè)，已經(jīng)精疲力盡了，我趴在床上。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，媽媽說：“你看你，我一會(huì)兒不來看，你就可以休息了，是嗎？”我正想解釋，媽媽又說：“你不想學(xué)，沒人逼著你學(xué)，你不學(xué)，就睡吧�！薄芭尽钡囊宦暟验T關(guān)了。我趴在床上淚水在眼眶里打滾，我想：這一輩子都不會(huì)和你說話！
我在晚上起來上廁所，經(jīng)過爸媽的房間門口，聽到他們?cè)谡f什么，細(xì)聽，媽媽好像在說：“我這么做是不是有點(diǎn)不對(duì)，對(duì)他太嚴(yán)厲了？我不能這樣嗎？”我聽到這，我跑了回去，我想我不能這樣了，媽媽這樣也是對(duì)我好。
我永遠(yuǎn)都不可以這樣頂撞媽媽了，我要理解媽媽的良苦用心。
從此,我不再什么作文 篇21
記得那是在一個(gè)夏天，天氣熱得知了不再叫，熱得鳥兒不再飛，熱得雞鴨不停地喝水。
我在小賣部買了許多東西，小賣部的老板說一共要十七元五角，我拿了一張二十元的鈔票給小賣部老板，老板找給我三塊五角，我發(fā)現(xiàn)小賣部老板多找了一元，心里既興奮又緊張，表現(xiàn)的神情被小賣部老板發(fā)現(xiàn)了。小賣部老板說：“是不是少找給你了呀！”“嗯、嗯、嗯……”我心里想，如果我說沒有，那就撒謊了，如果我說是，就意味著要還回去到手的一元錢。我不管三七二十一，直接說沒有。
回到家中，我慌張的`表情又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“你是不是有什么心事？”我想：如果再撒謊，又怎么能瞞過所有人呢？我只能說實(shí)話。
我說完之后，本來以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽溫柔地對(duì)我說：“做什么事，都要誠(chéng)實(shí)，‘君子生財(cái)，取之有道’�！蔽衣犃藡寢尩脑�，連忙跑到小賣部道歉，小賣部老板聽了之后說：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽乙舶讯嗾业腻X還給了老板。
從那以后，我不再撒謊了。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
從此,我不再什么作文 篇22
人生，就像一幅五彩繽紛的畫卷。有時(shí)輕描淡寫，有時(shí)濃墨重彩。有的人、覺得人生應(yīng)該五彩繽紛、而有的人則覺得人生平平淡淡即可。
我是一個(gè)平凡的女孩，但因?yàn)樯眢w上的某種原因，我變得自卑了。有的人說，上帝在為你關(guān)上門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。而我以前卻體會(huì)不到這句話的含意是什么。我害怕上學(xué)，害怕上學(xué)以后被同學(xué)嘲笑，這都是因?yàn)槲疫^度自卑造成的。在我的記憶中，印象最深的'一次，是我第一次跨進(jìn)校門。我看到有很多小朋友在那里玩耍，我有些興奮，但是，一想到如果走進(jìn)去就會(huì)被他們嘲笑，我變得有些傷心，我不敢跨進(jìn)學(xué)校大門，這個(gè)令所有孩子都向往的地方。我卻對(duì)它充滿了恐懼。
媽媽一氣之下把我丟在校門口，剎那間，幾顆豆大的淚珠便從我的眼眶里滾落了下來。我一個(gè)人站在校門口，十分的孤獨(dú)，更加難過，這使我更加討厭學(xué)校，想起這些，我禁不住哭了起來，在校門口的我是那么的無助，那么的自卑。在不經(jīng)意之間，我用那雙模糊不清的雙眼朝校園內(nèi)望去，幾個(gè)小朋友和我差不多一樣大，他們看著我，這使我一下子臉紅了起來。我正要跑開，他們突然拉住了我的手，其中一個(gè)小女孩滿臉笑容地告訴我說：“我們做朋友吧？”朋友？我吃驚地看著她，心中十分開心，我在暗暗自喜。我有朋友了。我終于有朋友了。那天我和他們一起走進(jìn)校園，開心地上完了上午的課。
那天放學(xué)，我看見門口來接我的媽媽，便一下子跑到她的身邊。高興地和她訴說著上午發(fā)生的一切。從那天起，我不再自卑，我天天開心地和她們?cè)谝黄鹜嫠＃谖衣L(zhǎng)大的同時(shí)，我也明白了自卑對(duì)一個(gè)人的危害，自卑不僅使人孤獨(dú)、無助、還會(huì)使人喪失信心，從而危害自己的一生。
從那以后，我每天都以微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)今后的一切！
從此,我不再什么作文 篇23
小的時(shí)候我是一個(gè)膽怯的人，我常常獨(dú)自玩耍，不愿和別人交流，
不敢和別人說話，可是一個(gè)人讓我不再膽怯。
膽怯讓我不敢和別人說話，即使別人給我說話，我也不敢說話，我沒有朋友，我經(jīng)常獨(dú)自躲到角落，自?shī)首詷�，想起那時(shí)，生活是無色的是沒有色彩的.，每天都循規(guī)蹈矩。
有一個(gè)人使我不再膽怯，她給我的生活添上了色彩，使我的生活五彩繽紛。她語重心長(zhǎng)、美麗漂亮、善解人意，她如同我黑暗中的明燈，給我指引前方的路，她就是我小學(xué)的班主任。
她叫楊華她看出我的膽怯，就主動(dòng)與我交流，下課給我講故事，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，并讓我和其他同學(xué)一同愉快玩耍，慢慢的我融入到了這個(gè)集體，我愛和別人交談，和同學(xué)們下課一起高興玩耍，幾個(gè)月后我從剛開始的膽怯到開始與人交流到與他人融洽在一起。
因?yàn)樗龑?duì)我的幫助所以我不再膽怯。
從此,我不再什么作文 篇24
我一向以為自己是一滴水，一滴純真通明的水。
一滴水在陽光下升騰、旋轉(zhuǎn)直至消滅。我害怕這種物理化的消滅。太陽的光芒太耀眼，亮得我睜不開眼睛看清這個(gè)國(guó)家。
不知道多少個(gè)星斗醉心其間，淡淡的月光像隕石模糊，漆黑吞噬著這無邊的地球，只聽見曉風(fēng)細(xì)雨，聞到春花絢麗。
我，一滴水，從前醞釀在這細(xì)雨中�？墒�，干枯的桎梏不會(huì)離我太遠(yuǎn)。我會(huì)呼吸，我有生命，我有繁榮的力氣。我來到這里是帶著目的而來的。我不想停留太久，我要不斷奔馳，逃脫逝世的命運(yùn)。
我的高興不會(huì)太多，我要逃避太陽的照射，又要細(xì)數(shù)我生射中的每一個(gè)分子。
沒有什么能夠在這個(gè)地方不朽。我仍是不能逃脫命運(yùn)的輪軸。我總算被太陽光照射，我升騰了，旋轉(zhuǎn)了，干枯了……不知通過多少個(gè)日子，我睜開了眼，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有被消滅，我已不是一滴水，成了云的一部分。
在一個(gè)富有詩(shī)意的秋天，我被帶到了一棵枯樹上。我向它淺笑，敘述自己的.閱歷，我告知它自己不會(huì)再干枯。由于我有了新的追求——去大海的懷里。
我沐浴著星光，又在不斷前行的路上，有決心，期望；又在不斷擴(kuò)張的路上，純真；又在不斷會(huì)聚的路上，了解刻望，美好……總算，在我睜眼的時(shí)分，我看到了浩藍(lán)的海，由很多水滴組成的團(tuán)體。
從此，我不再干枯。
從此,我不再什么作文 篇25
我怕困難，是因?yàn)槲也辉敢饷鎸?duì)；我怕失敗，是因?yàn)槲也辉敢饷鎸?duì)；我怕放棄，是因?yàn)槲也辉敢饷鎸?duì)。這一切的一切，都是因?yàn)槲摇捌珢邸碧颖�！然而我又清楚地知道，逃避不是我該有的態(tài)度，反之要勇敢才對(duì)。因此，我暗暗下定決心，想改變，我要改變！
但是說起來容易，做起來卻難于上青天。還記得那是考試之后的一場(chǎng)“風(fēng)暴”：數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，每次聽到要數(shù)學(xué)考試，就像聽到要來地震一樣，更不用說是在考試之后了，次次都猶如晴天霹靂將我原本不多的信心劈裂成片，真的是難以形容啊。每次當(dāng)老師念成績(jī)時(shí)，我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，然而在拿到卷子后，更是想把卷子撕了！而更令人傷心的是在老師講卷子時(shí)，望著那些我都會(huì)寫，卻因我馬虎大意導(dǎo)致的錯(cuò)題，真是懊悔不已啊。而這次數(shù)學(xué)考試也不例外，老師就好像看透了我的心思，給我開了一個(gè)天大的“玩笑”。在布置家庭作業(yè)時(shí)，有一項(xiàng)竟然是讓家長(zhǎng)在卷子上簽字，這可使得我發(fā)愁了，回家的一路上都悶悶不樂的。回到家后，爸媽都不在家，我先把其他作業(yè)寫完了，手上拿著最難做的一張----簽字。心中忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的來臨。突然，我心中萌生了有了個(gè)念頭：把卷子的分?jǐn)?shù)改一下，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但為了自己只能這么做了！
爸媽回到家了，我伴隨著忐忑的心情把卷子遞給他們，同時(shí)也等待著暴風(fēng)雨。但當(dāng)我把卷子遞到爸爸手里時(shí)，突然想起一件非常重要的事情，我沒有把錯(cuò)題改過來！猶如受過晴天霹靂般的我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，臉蛋漲的通紅，雙手此時(shí)也不由僵硬起來不停使喚，心里想著這下可完了。一旁接過卷子的爸爸早已發(fā)現(xiàn)了卷子上的手腳并用嚴(yán)厲的眼光瞪著站在他身旁的我。原本以為會(huì)大發(fā)雷霆的爸爸卻放心的臉上的.嚴(yán)肅，非但沒有吵我，而且又耐心地陪我把錯(cuò)題分析了一遍，并對(duì)我說：“下次不要這樣了，你逃避是沒用的，只有用心去解決去面對(duì)，他才會(huì)真心對(duì)待你，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的逃避早該換個(gè)名字了-----改變和面對(duì)。我也用心去想了想：原來逃避并不管用，管用的是面對(duì)，人生中有很多挫折，難道我們要一一去想辦法逃避嗎？不是的，逃避只會(huì)使你更加的累，還會(huì)留下心中的陰影。
這件事以后，我便用切實(shí)的行動(dòng)來改變自己。在一次和媽媽逛街時(shí)，我看到一個(gè)小男孩，他拿著手中的錢去商店買東西，但不小心被一塊石頭絆倒了，令我吃驚的是，他并沒有坐在地上哭，而是站起來拍了拍衣服上的土，又重新向商店走去了。一般我看到的小孩子會(huì)坐在地上哇哇大哭，但他沒有，他用他的勇敢征服了我，他沒有像我一樣去逃避，他是勇敢的去面對(duì)�，F(xiàn)在想想，我估計(jì)在當(dāng)年只有我一個(gè)人在逃避，連比我小的孩子都去面對(duì)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而逃避永遠(yuǎn)都不會(huì)是成長(zhǎng)的鑰匙。
從此，我不再逃避！我不愿我的人生中只有屏障，只愿勇敢助我前行！
從此,我不再什么作文 篇26
愿同樣年輕的我們從此不再彷徨。
——題記
有時(shí)候，我時(shí)常在想，青春到底是什么？有人說，青春是年少時(shí)最瘋狂的歲月，它讓我們懂得拼搏的含義。還有人說，青春是我們唯一有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光，它讓我們明白自己的目標(biāo)。于我而言，青春就是現(xiàn)在，是我們?nèi)松凶钜鄣乃查g，是劃過天邊的剎那火焰，是這么一段來去匆匆又刻骨銘心的日子，它像驚鴻一般短暫，又像夏花一般絢爛，既讓我期待，又令我彷徨。
此時(shí)，突然想起曾讀過這樣一句話：“我們都一樣，年輕又彷徨�！奔�(xì)細(xì)品讀這句話，當(dāng)時(shí)我大概也是這樣的吧！走到青春的十字路口，才恍然間明白，人生有可能很長(zhǎng)，但青春必然有限。再一次看看這個(gè)熟悉的校門，回首時(shí)已是初二生涯最后一次走出它。但這次的心情卻不同往日那般輕松愉快，這次在跨出校門就意味著我已不再是一名可以享受青春帶來歡愉的中學(xué)生，它暗示著我即將升入初三，成為一名九年級(jí)畢業(yè)生，一位‘肩負(fù)重任的戰(zhàn)士’。這一刻，我的心中思緒萬千，是因?yàn)槊媾R初三，既歡喜又恐懼，欣喜是因?yàn)槌跞休d了我們太多熾熱的'夢(mèng)想，它是年輕時(shí)對(duì)未來最美好的憧憬，包含了我們太多的希望；恐懼又是因?yàn)榭赡茉谝荒钪g這些愿望就會(huì)離我遠(yuǎn)去，再難去追尋它的腳步。
轉(zhuǎn)念再想想，現(xiàn)在即將要成為初三的學(xué)生，中考是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，假如我再這樣迷茫下去，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)可能很快就將我淘汰，那么我就可能成為一個(gè)碌碌無為的人，我的一生就可能在平庸中度過，這明顯與我的初衷大相徑庭，背道而馳。因?yàn)槲以絹碓角宄拿靼祝骸拔乙奈磥恚皇峭谠�，而是竭盡全力地奔跑！”這樣才會(huì)在奮斗之后不留遺憾，這一刻，我才真正的明白，時(shí)間已經(jīng)不容許我再彷徨下去了。我，也不允許自己再猶豫下去了！有了勇氣與它告別，新的自己也由此重生。
從此，我不再彷徨，我甚至清楚的認(rèn)識(shí)到只有自己才能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，別人的幫助雖說有時(shí)似雪中送炭，但我們不可能依靠別人一輩子，而自己才是人生中的主旋律，中考則是這首曲子中的最強(qiáng)音，縱使我們會(huì)感覺這段日子艱難無比，對(duì)未來茫然無措，但是我們要始終堅(jiān)定的相信著，對(duì)于努力奔跑的人，挫折是阻擋不了任何的光明，而它只會(huì)讓人勇敢地向前！向前！向前！；即使這些努力會(huì)付諸東流，但你仍要不辭疲倦的堅(jiān)持著，你要相信只有恒心可以使你達(dá)到目的。
從此，我不再彷徨，我要披荊斬棘；我要乘風(fēng)遠(yuǎn)航；我要展翅翱翔！我不再去想前方的路會(huì)有多少未知的風(fēng)景等待著我，因?yàn)槲蚁嘈胖灰闹胁赜邢Ｍ�，抬頭仰望天空依然會(huì)存在那一抹讓人心安的藍(lán)色，駐足眺望大海仍然開闊寬廣，登高俯瞰山景，河山依舊巍峨壯觀。世界仍舊是如此美好，值得我為之一路奮戰(zhàn)！
此刻，我想堅(jiān)定的告訴你：“從此，我不再彷徨！”
從此,我不再什么作文 篇27
青春是道明媚的憂傷，一提起心中只是五味雜陳。也是個(gè)巨大的摩天輪，我們坐在其中，殊不知它已開始轉(zhuǎn)動(dòng)。在青澀的青春中也許誰都應(yīng)該被原諒，畢竟我們還年輕。
我望著這流光七月，聽著蟬鳴蛙叫，坐在樹蔭底下，看著那一群群陽光向上的少男少女，看著他們臉上洋溢的笑容，感受著他們散發(fā)出來的青春向上的激情，不僅贊嘆道他們才是和這似火般夏天的完美搭檔。不僅也想到，我也曾如此張狂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初中生的我也算經(jīng)歷了或多或少，或輕或重，或好或壞的事情，對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)這個(gè)世界也有自己的價(jià)值觀，很多事情經(jīng)過時(shí)間的雕琢，經(jīng)過歲月的滄桑也變得淡然，而我的性格正是如此。從原來的囂張跋扈、張狂、過于外向，改變?yōu)楝F(xiàn)在的收斂、為人著想、一絲絲沉穩(wěn)、忍耐，和真正的活潑開朗。都是經(jīng)過一些事情，經(jīng)過一些人才能有所體悟，有所改變的。而現(xiàn)在想想從前的自己幼稚，可笑至極，根本不知道自己有什么可以囂張的資本。這也許就是每人都該被原諒的不自量力。
小學(xué)的我認(rèn)為自己很優(yōu)秀很棒，有自己性格自信的原因，也有他人贊揚(yáng)的原因。從一年級(jí)就是班里的班干部一直維持了六年，做事雷厲風(fēng)行、成功的完成任務(wù)也正是老師們表揚(yáng)的原因。加上自己開朗活潑的.性格，良好的人緣和骨子里那股不服輸?shù)谋举|(zhì)也就煉就了張狂。
張狂的人，人人討厭。所以我也做了很多錯(cuò)事，現(xiàn)在想想也是后悔不堪。記得五年級(jí)上英語補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槭茄a(bǔ)習(xí)班所以很隨意。老師上課提的問題都是不舉手回答的但是老師偏偏要求舉手回答。我中途下課就找到老師詢問可不可以上課不舉手就可以回答問題，老師說不可以，我就說可是我們?cè)瓉砭褪遣慌e手的，老師說那你就改變一下，我當(dāng)時(shí)就對(duì)老師說我不，我不為任何一個(gè)人改變。這件事我一直記憶猶新畫面我現(xiàn)在還能想的起來。但是老師也并沒有因?yàn)槲叶淖冎贫�，我也沒有因?yàn)槔蠋煻淖兾业牧?xí)慣。但是張狂總是不好的，總是會(huì)有一些人不理會(huì)你的張狂。這件事也是在補(bǔ)習(xí)班，細(xì)節(jié)我記不清了，大概就是我與一男生發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲业臒o理取鬧，這男生忍無可忍和我吵了起來，那是補(bǔ)習(xí)班第一個(gè)和我吵的人。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該感到很驚訝，同時(shí)也感覺自己太過分了，對(duì)不起那個(gè)男生。張狂的我做了很多錯(cuò)的事，現(xiàn)在有些沉穩(wěn)的我想想真是不應(yīng)該。
想著小學(xué)的時(shí)候在學(xué)校耀武揚(yáng)威的就是一個(gè)不自量力的笨蛋，我在小學(xué)的校園里橫沖直撞流血流淚，夢(mèng)里的陽光燦爛的一塌糊涂，可是我卻看到憂傷紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跟飛花似的不斷飄零，不斷飄零，數(shù)都數(shù)不清。時(shí)間把我磨礪的對(duì)朋友越來越好，顧及他人感受，也學(xué)會(huì)了忍耐，那個(gè)張狂的瘋丫頭也只會(huì)在夢(mèng)中在見到了吧。
年少都曾輕狂，可喜的是我從此，不再?gòu)埧瘢?/p>
從此,我不再什么作文 篇28
很多時(shí)候，很多人為了掩蓋一些看似重要的事情而出賣了自己的真心，說出虛偽的話。卻殊不知，那些語言因沒有真誠(chéng)而失去了存在的意義，就像我曾經(jīng)的所作所為。
老師曾經(jīng)讓我們寫過一篇作文，反省自己做過的慚愧的事。我心想，誰會(huì)愿意把自己慚愧的是寫出來讓別人看呢！那樣大家就都知道我做過什么不好的事了。于是我決定編一件事蒙混過關(guān)。回到家，我先上網(wǎng)搜索范文作參考，自己編造了一個(gè)程度很輕的錯(cuò)誤，又在書里了抄幾句名人名言抒情。最后我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁把事情添油加醋地寫下來，結(jié)尾把大量華而不實(shí)的詞語和名言貼上去，虛偽地表達(dá)自己的懺悔。
第二天交了上去，我自以為是地以為這一次一定得分很高。誰知，作文發(fā)下來竟只得了“及格”二字。我感到迷惑，明明文章生動(dòng)，語言優(yōu)美，卻只有這樣的成績(jī)？再看老師的批語：沒有真情實(shí)感。我如夢(mèng)初醒，第一次仔細(xì)讀那篇作文。發(fā)現(xiàn)它就像一件廉價(jià)的首飾，即使外表光鮮亮麗，卻毫無設(shè)計(jì)感可言，連原材料也是虛有其表，根本沒有靈魂。
難道，這就是事實(shí)和虛幻之間的差別？我開始思索了，認(rèn)真地思索。
又是一次作文課，這次要寫人，寫一個(gè)熟悉的人的優(yōu)點(diǎn)�？吹搅艘蠛螅荫R上想到了小欣，她幾次三番的'幫助了困境中的我，是我要好的朋友�？墒俏以俅为q豫了，因?yàn)閷懰脑�，就必須寫我�?dāng)時(shí)的窘境，我不愿在別人面前提起的事。是不是要再編一次？正當(dāng)我猶豫不決，腦海中又浮現(xiàn)了老師的批語：沒有真情實(shí)感。又想起小欣對(duì)我的鼓勵(lì)，我心中像點(diǎn)上了一盞明燈：無論如何，發(fā)生的事都不會(huì)改變，無論是掩蓋還是編造都毫無意義。把自己裝得一塵不染又有什么用？只有坦蕩的面對(duì)自己的過去與錯(cuò)誤，展露真實(shí)的感情，才不會(huì)被自身所困擾。
那篇作文從動(dòng)筆開始，我就被豁達(dá)的心情包裹，再不猶豫，再不遮掩。真實(shí)地記錄下小欣對(duì)我一點(diǎn)一滴的幫助。作文一氣呵成，是完全的白話文。但當(dāng)我再讀的時(shí)候，覺得它像一件手工木雕，由上好的樟木制成，熱愛木雕的老匠人細(xì)心地以溫柔的心情耐心雕琢，工藝精湛，拿在手上都是暖的。而這篇作文，得了很高的分?jǐn)?shù)。
之后，我再也沒有再別人面前偽裝自己，而是以真實(shí)得自己面對(duì)世界。當(dāng)我忘帶東西了不會(huì)再找借口；當(dāng)我做了錯(cuò)事并不再掩蓋自己的錯(cuò)誤，而是認(rèn)真地道歉并努力彌補(bǔ)……又寫了一篇作文，叫《成長(zhǎng)的足跡》。我回顧過去，那次繪畫比賽輸給了別人的事一直子在心頭揮之不去，正好作為作文的題材。我拿起筆，仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)的心情，再次分析自己失敗的原因，然后從容地記錄下這件我失敗了卻使我成長(zhǎng)的事，讓不甘在書寫中化為烏有，并下定決心不讓歷史重演。寫完后感到心頭一輕。這才是真實(shí)的自我。
在真實(shí)面前，一切偽裝都不堪一擊。只有直面現(xiàn)實(shí)，不被任何挫折擊倒，才能變得強(qiáng)大。
從此,我不再什么作文 篇29
子曰：“其未得之也，患不得之；既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣。”患得患失，能得到什么，又會(huì)失去什么？我無從知曉。只是心中的那一抹難安讓我總是憂郁罷了。但，那已是過去式�！把�
我靠在沙發(fā)上，微閉著眼。陽臺(tái)上搬去曬太陽的綠蘿翠綠欲滴，炎夏的日光也透過花紋輕透的窗帷縷縷灑在我眼間，那略有的灼熱反使屋內(nèi)顯得分外涼爽。然而我心是愉悅的，面對(duì)如今的灑脫，回想起往昔，不由暗自失笑。也是自那時(shí)，我才不再患得患失了吧……
那大概是在期末考試前夕。也許是擔(dān)心原本優(yōu)秀的成績(jī)不盡人意，也許是害怕失去同學(xué)的尊重與敬佩，也許是恐懼父母對(duì)我的成績(jī)失望，我總是有些恍惚。不知為何會(huì)如此患得患失，也沒有應(yīng)對(duì)的'方法，整日提心吊膽心里矛盾，想勇敢面對(duì)卻又擔(dān)心自己是否還能保持原有的驕傲，突然就失去了自信。這樣的情況大概長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，連同學(xué)都察覺到些許異樣。直至那一天——
父親從外地回來了。
因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，父親一個(gè)月有大半時(shí)間不在家，難能待幾天，又會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀掖译x去。因此，我見父親的日子屈指可數(shù)。
“怎么了？見到我不高興？”父親笑道，身后是喧雜的火鍋店的笑鬧聲。今天父親回來，特意帶家人們?nèi)セ疱伒晷【�，美其名曰是：“感受一下熱鬧氣氛”。
“沒有的事�！蔽页冻蹲旖切πΓ皇菨M心的沉重。
父親早聽了母親的敘述，也早已知道我是為何如此，只是笑了笑，說道：“吃吧�！�
隔著火鍋上方的白色水汽，看著它們升騰裊裊。時(shí)隔不久，父親開口了：“前段時(shí)間，有個(gè)項(xiàng)目，很難辦，又很要緊。領(lǐng)導(dǎo)信任我，托付給我，而我呢，那時(shí)的心情也如現(xiàn)在的你一般，既想做好，又怕干砸了讓人失望，患得患失的。”他看了我一眼，又道：“只是我很快調(diào)整了心態(tài)，穩(wěn)了下來。結(jié)果雖然不是特別完美，但也是不可否認(rèn)的成功�！�
我抿了抿嘴。
父親似是略有感嘆地道：“等完成了項(xiàng)目我才知道，其實(shí)沒什么可憂慮的。我不過是太在意他人的目光了，弄得自己患得患失的。這道理我也是才明白。凡事盡力就好，過分在意人家的看法，反會(huì)讓人拘束難安。人活這一世啊，還是不要總計(jì)較得失，快活為好！”
我心底一震，似乎有一絲光亮穿透了層層烏云，籠罩在我身上。我似乎明白，過分在乎成績(jī)的高低，反會(huì)使自己困在他人目光的籠子里；而患得患失，更會(huì)平添生活的焦慮，“凡事盡力就好”��！
我笑了，這是我一個(gè)月里來第一次舒心的笑。
接下來的時(shí)光中，我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚，心情比以往的更加舒暢。我卯足了干勁，應(yīng)對(duì)接下來的期末測(cè)試。不因一次小小的檢測(cè)滿分而驕傲，也不為了老師的訓(xùn)斥而沮喪。我的自信，由內(nèi)而外地散發(fā)，一直至今。而在末考中，雖然成績(jī)不是特別理想，然而也不可謂不好。我拿著成績(jī)單，在其中似乎隱約看見了父親的笑容，在那中，有著那樣滿滿的鼓勵(lì)和滿滿的驕傲。
現(xiàn)在的我，在旁人面臨種種壓力時(shí)，獨(dú)獨(dú)淡然自若。不論結(jié)果如何，我都不曾計(jì)較得失。我由衷地感謝父親，感謝他的開導(dǎo)勸解，感謝他溫暖了我灰色的日子。
也是從此，我不再患得患失。因?yàn)槲抑�，得失本不�?yīng)計(jì)較，自在而活，快樂便好。
思緒飄回，睜開微閉的雙眼，夏日的日光難能的不刺眼眩暈。我微微一笑：今天風(fēng)光獨(dú)好！
從此,我不再什么作文 篇30
背著如千斤重的書包步履維艱的爬上了五樓。四肢像灌了鉛一樣沉，腦袋暈乎乎的，在包里亂摸鑰匙，面對(duì)著家門而不能進(jìn)去是十分令人煎熬的事。終于找到了鑰匙，以飛快的速度打開了門，一頭便扎在柔軟如媽媽懷抱的沙發(fā)上，感受著屬于家的獨(dú)有的溫馨的氣息，渾身的不適頓時(shí)消減了一大半。隨手抓起不知道是什么像被子一樣的東西往身上一扔，腦袋一歪，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)應(yīng)該是下午的一兩點(diǎn)鐘。像這樣的情況并不少見，我在周末需要上補(bǔ)習(xí)班。煎熬完早上四個(gè)小時(shí)的課時(shí)，一個(gè)人還要解決午飯，然后頂著太陽騎車回家。父母工作十分繁忙，根本沒有時(shí)間管我，我是那種脖子上掛個(gè)鑰匙和公交車卡自己長(zhǎng)大的小孩。
睡眠和美夢(mèng)往往是我們這個(gè)年齡最渴求也是最令人放松快樂的源泉，我貪戀這美好的夢(mèng)境時(shí)光。等我醒來時(shí)，腦袋昏昏沉沉的，原本以為醒后會(huì)精神抖擻，卻沒想到胳膊腿兒連抬起來的力氣都沒有了。出了一身黏糊糊的虛汗，發(fā)出淡淡的酸酸的味道，感覺自己像是沒有骨頭的一團(tuán)面，癱在沙發(fā)上，感覺時(shí)間好像靜止了一樣，目光呆滯，不知所措。
愣了一會(huì)兒的神，裹著著被子蠕動(dòng)到電視機(jī)前，按了一下開機(jī)鍵，再費(fèi)力的磨蹭回去，看起了無聊的肥皂劇，感覺花花綠綠的屏幕想變戲法一樣幻化著各種各樣的畫面，其中的男男女女用著嬌柔做作的聲音和浮夸的表情賣弄著自己，真的是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒有，任由無聊的時(shí)間飛逝。無奈嘆了口氣，將目光移到電視旁邊的表上。真是讓我大跌眼鏡，那可愛的時(shí)針已經(jīng)指到了赫然的“5”上面，以為自己看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，再看。真的是已經(jīng)五點(diǎn)了。
我驚嚇地“撲通”站了起來，內(nèi)心波濤暗涌，一個(gè)巨浪掀起另一個(gè)巨浪。我自己也沒有干什么事啊，怎么三四個(gè)小時(shí)就晃過去了呢！我著實(shí)受到了驚嚇，嚇得不輕。腦海中飛速的重現(xiàn)著下午的事，睡覺看電視、睡覺看電視、睡覺看電視……然后呢？沒有了？這樣一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的下午，居然被我睡過去了！然后它輕輕地走了，正如它輕輕地來，揮一揮衣袖，沒有一絲的痕跡，輕盈如風(fēng)，在恍恍惚惚間，輕薄的仿佛一切從未發(fā)生。只有我數(shù)科的課后作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、靜靜的躺在我的書包里，那么無辜而茫然的盼望著我的光顧。
我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉蹌蹌地跑到臥室拉開了窗簾，陽光并不是一下子射了進(jìn)來。太陽收斂起刺眼的光芒，黃昏收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線，睜著棕紅色的瞳仁注視著大地。盛夏的熱浪褪去了猖狂的溫度，在一撥又一撥的向我迎面撲來的過程中微弱了氣息，暗示我傍晚的帷幕已經(jīng)拉開。此時(shí)的我，在漸漸輝煌起的燈火中孤獨(dú)的注視著樓下小孩們漸漸回家遠(yuǎn)去的方向�？罩须[約飄來鄰家女孩練習(xí)長(zhǎng)笛聲音，正如我的思緒，嘶啞，悠揚(yáng)。
突然的，心中十分懊惱，如果春光可以倒流，我會(huì)在午休之前定鬧鐘，睡醒后寫一會(huì)兒作業(yè)，閱讀，摘抄、誦讀、練字、畫畫、亦或是鉆研一道數(shù)學(xué)題、思考一個(gè)問題，享受這安閑舒適的午后，給自己放松和充電的機(jī)會(huì)；如果春光可以倒流，我可以約一個(gè)朋友，看電影、捧著一杯奶茶談天說地，滋潤(rùn)這來之不易的友誼之花；如果春光可以倒流，我可以騎上車去不遠(yuǎn)處的奶奶家，陪奶奶下五子棋，給奶奶讀報(bào)紙，讓她在生命的黃昏感受到親情的溫暖；如果春光可以倒流……。。
可是，一切都沒有如果，在時(shí)間的腳步中容不得一絲與它談判和商量的`余地，時(shí)間總是循著固定的軌跡持之以恒激情澎湃的走著行走，在我們不經(jīng)意走過的地方，在日月星辰中，在夢(mèng)中。這美麗的春光正如一去不復(fù)返的江河，沒有期待，沒有周而復(fù)始，連痕跡也不會(huì)留下�？v使內(nèi)心一萬個(gè)悔恨，一萬個(gè)無奈，它也永不回頭，我辜負(fù)了這無價(jià)的青春年華，這在那個(gè)時(shí)刻唯一的春光。
在我們真的精疲力竭走不動(dòng)的的時(shí)候，不要把自己放逐在甜蜜的睡夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng)；不要把自己交給紛亂的虛擬世界，因?yàn)樘摂M只是虛擬。我們需要做的，就是給身體和精神世界都放一個(gè)假，去緩沖，去思考，去感受。正值青春年華的我們是最最不該辜負(fù)大好春光的人，我們應(yīng)該珍惜、利用，讓分一分每一秒變得有價(jià)值，讓在經(jīng)歷過后回過頭，內(nèi)心不是無盡的悔恨，而是坦然和滿足。
從此，永不負(fù)春光！永不負(fù)大好的青春年華。
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