天使的愛作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的天使的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的愛作文1
不知道同學(xué)們的母親怎樣？我的母親可是對(duì)我無(wú)微不致的關(guān)懷，她的愛就像一個(gè)美麗的天使。
記得，一、二、三、四年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常不懂事的女孩。每次錯(cuò)事時(shí)，媽媽偶而批評(píng)我，心理非常不服氣，為什么我做錯(cuò)事還要受批評(píng)呢？該不會(huì)是媽媽不喜歡我吧！我坐在凳子上一直想。
“吃飯了，媽媽批評(píng)你是因?yàn)椴幌肽阍馘e(cuò)下去了，自從你上了三年級(jí)后就變了，你不再是媽媽單純的女兒了，你變得愛說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)成績(jī)又差的孩子了，你不要以為，媽媽罵你就是討厭你，媽媽是為你好才罵你�！眿寢屃_羅嗦嗦說(shuō)了一大堆。
“什么嘛！根本是你不喜我才罵我，那你為什么不罵姐姐只罵我啊？”我不服氣地說(shuō)道。“你姐姐跟你一樣嗎？根本就不一樣，她乖，不像你，你姐姐做錯(cuò)事我不是照樣批評(píng)她嗎？你們?cè)趮寢尩男哪恐�，是平等的。”聽了媽媽的話，抬頭看著媽媽，頓時(shí)心里慚愧萬(wàn)分：“媽媽為了我們的學(xué)習(xí)，一天到晚那么辛苦，而我回到家還和媽媽斗氣，真是不懂事�！�
轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，個(gè)性還是很野蠻，不過(guò)我慢慢懂事了，媽媽非常開心，覺(jué)得我變得比以前懂事了，不再是一個(gè)只會(huì)哭鬧的孩子了。媽媽常常跟我講道理：“琪敏，每個(gè)人只要有決心、信心，什么事都能成功，就像和你一樣，從不懂事慢慢變得懂事，現(xiàn)在媽媽非常開心�！�
記得上星期六我生病了，媽媽非常著急：“你沒(méi)事吧！需要打針嗎？我說(shuō)：“不打針，我要吃藥�！痹谖疑r(shí)，媽媽一直在我身邊照顧我，我投進(jìn)媽媽的懷抱，告訴媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了！我一定改掉壞習(xí)慣，讓媽媽開心，不再讓媽媽為我的事而操心了！
從那刻起，我真的感受到在媽媽懷抱是溫暖的，媽媽就像一個(gè)天使保護(hù)著我長(zhǎng)大，不讓我受傷。媽媽，謝謝你，因?yàn)槟愕年P(guān)愛使我改變了自己，讓自己懂事了許多。
天使的愛作文2
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國(guó)做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國(guó)，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢？！再請(qǐng)回過(guò)頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
天使的愛作文3
愛與憐憫，是一個(gè)人的心田最絢麗的花。因?yàn)橛辛诉@朵花，人生的路程才是完整和豐富的。
上小學(xué)的莎莎是個(gè)聽話的好孩子，可是最近，班主任老師急了，因?yàn)樯瘞缀趺刻谜n間都要去洗手間，經(jīng)常耽誤了下一堂課。
下午開班會(huì)，主題是“我的愿望”。一個(gè)男生最先發(fā)言說(shuō)：“我的愿望是做一個(gè)警察，捉壞蛋�！苯又�，一個(gè)女孩說(shuō)：“我喜歡唱歌，我想當(dāng)歌唱家。”這時(shí)，莎莎的同桌雪兒說(shuō)：“我的愿望是永遠(yuǎn)和莎莎一起上洗手間。但是理由我不想說(shuō)。”
嘩！全班同學(xué)哄堂大笑，然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個(gè)男生還做著鬼臉說(shuō)：“上廁所？天啊，你們的腦袋浸水了？”
直覺(jué)告訴班主任老師，一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室，不是因?yàn)楹ε聛G臉，而是因?yàn)樗齻冞�是小學(xué)生，當(dāng)然會(huì)說(shuō)愚蠢的話，可是，卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領(lǐng)著她們走進(jìn)了學(xué)校角落里那片金黃的樹林。這里沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有傷害，只有輕輕拂過(guò)的微風(fēng)和沙沙搖動(dòng)的樹葉。雪兒低著頭不說(shuō)話，眼里噙滿了淚水。
“老師，您還記得嗎？雪兒上個(gè)月上體育課時(shí)扭上了腳裸，傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無(wú)力，上廁所時(shí)姿勢(shì)異常難看。雪兒感覺(jué)自己像馬戲團(tuán)里的小丑，班里有許多同學(xué)要幫助雪兒，可是雪兒不能忍受老師您在表?yè)P(yáng)這些同學(xué)的同時(shí)，總是提到上廁所這幾個(gè)字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦，于是，她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過(guò)，永遠(yuǎn)替她保守秘密，不要表?yè)P(yáng)，不要獎(jiǎng)狀，這樣雪兒才接受我的幫助�！�
雪兒的眼淚終于留了下來(lái)。
班主任老師也終于知道了，莎莎為什么上下樓梯時(shí)總要扶著老師，原來(lái)，她就是這樣天天的攙扶著雪兒，養(yǎng)成了習(xí)慣！
你，就是一個(gè)小天使，把愛與憐憫的花種灑滿每個(gè)人的心田！
天使的愛作文4
我有兩個(gè)很愛很愛的人，一個(gè)是兇狠但對(duì)我無(wú)可奈何地老媽，還有一個(gè)是最疼愛我但要求很嚴(yán)格的老爸。
一直以來(lái)，在爸爸面前，我就是個(gè)驕傲的公主，任性，撒嬌。而在媽媽面前，我則要極力表現(xiàn)我的乖巧。爸爸說(shuō)我是世界上最可愛的安琪兒，是上蒼賜給他最好的禮物；而媽媽卻說(shuō)我是一只丑小鴨，要很努力才會(huì)變成白天鵝！
我的媽媽相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)，做事雷厲風(fēng)行，只要她決定的事情，我和爸爸就很少有發(fā)言權(quán)，因此我和爸爸成為死黨。他為了緩解惡魔老媽帶給我的“壓力山大”，他總是給我足夠的自由，盡量滿足我提出的要求！
平常，我想看動(dòng)畫片，可我的老媽愛看電視劇，為了表現(xiàn)出我的乖巧，我只好咬著牙乖乖地把遙控器交給了我老媽；而我老爸卻一點(diǎn)也不同，只要老媽不在家，我想要看什么就看什么！快看，電視上正在播放《喜羊羊與灰太狼之開心日記》啦！哈！哈！太搞笑了，可憐的灰太狼又被喜羊羊他們打飛上了天。我總覺(jué)得我老爸正如灰太狼，我老媽就像紅太狼，我就是最可愛的小灰灰了。
我的惡魔老媽雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，可時(shí)常也對(duì)我很好。在我生病時(shí)，我就像嬰兒，躺在老媽溫暖的懷里。幸福的氣息在我身邊流淌著，我看著媽媽臉上閉著眼的樣子，我知道，她心里正在希望也盼望我能逃出病魔的手掌心時(shí)，我露出了幸福而又甜蜜的微笑！
盡管我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都不在我身邊，但是我知道我有世界上最完整的幸福。哪怕生活面對(duì)我的是青面獠牙。我也會(huì)把它當(dāng)做善意的微笑，同樣對(duì)生活笑靨如花！
天使的愛作文5
愛是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的字，它無(wú)處不在，猶如彌漫在空氣中的花香隨風(fēng)飄散——清馨淡雅；它悅耳動(dòng)聽猶如流淌在山澗的小溪——日夜不停；它難以捉摸猶如灑向大地的而陽(yáng)光溫暖光明——照亮心靈。
愛就在你我身邊，它似一位天使，但不是所有的天使都擁有美麗、純潔無(wú)暇、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈。
童年的我沒(méi)有父母的陪伴，每次放學(xué)總是失落地走在人群后面，看著其他同學(xué)與爸爸媽媽一起回家，心理總是空蕩蕩的。但我依然快樂(lè)幸福，因?yàn)槲矣未葠鄣耐馄�。外婆此�?xiàng)和藹，整天笑嘻嘻的，讓我的心里充滿快樂(lè)。
一天晚上，我正在看書，突然，一道閃電劃破黑色的天幕，炸雷打破了也的寂靜，夾扎著大風(fēng)的雨點(diǎn)無(wú)情地摧殘著樹葉。我抬頭看了看指向九點(diǎn)的時(shí)鐘，捏捏酸痛的脖子。這是門“咯吱”一聲響了，心里想：“這么晚了是誰(shuí)還不睡，他們都睡了�。屟�，不會(huì)是鬼吧！”
腦袋里便浮現(xiàn)出來(lái)一幕幕恐怖的畫面，我趕緊閉上眼。只感覺(jué)一件衣服搭在我的身上，睜眼一看，原來(lái)是年邁的外婆�！巴馄�，怎么還沒(méi)睡呀！”我問(wèn)道，外婆說(shuō)：“我怕你餓了，就等你作業(yè)做完了就給你熱飯，哎！年紀(jì)大了，不知不覺(jué)就睡著了�！蔽覄傁胝f(shuō)我不餓時(shí)，肚子不爭(zhēng)氣的叫了一聲�！澳氵@小丫頭片子都能瞞過(guò)我，你也不想想你是誰(shuí)養(yǎng)大的。”外婆邊笑著邊用指頭指著我的頭說(shuō)：“我給你熱飯去。”之后就轉(zhuǎn)身開門離去。
明亮的月光下，外婆的背上仿佛長(zhǎng)出了只幫，就像我夢(mèng)中的守護(hù)我的天使。一會(huì)兒，外婆笑瞇瞇地給我端來(lái)了熱騰騰的湯，。那湯端在手里，暖在我心。霎時(shí)，熱淚奪眶而出，順著臉頰流下。
光陰似箭，歲月如梭，外婆的年齡隨之增加，身體也每況愈下。但慈祥的外婆陪我度過(guò)了沒(méi)有父母陪伴的日子，給了我朗朗的笑聲和暖暖的關(guān)懷�，F(xiàn)在，看著暖暖的陽(yáng)光，郁郁的楊柳河清清的河水，雖然外婆不再我身邊了，我夢(mèng)中的天使也不再來(lái)了，但外婆的音容笑貌和溫暖話語(yǔ)又一次在我眼前浮現(xiàn)，在我耳邊響起。
天使的愛作文6
母愛是什么？有人說(shuō)，母愛像夏天的一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨；母愛像冬天的一個(gè)暖爐為你驅(qū)逐嚴(yán)寒。而我覺(jué)得母愛像愛心天使，總在有困難的時(shí)候幫助你。
一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我剛到操場(chǎng)，天變了，雨說(shuō)下就下，可是我沒(méi)帶雨傘，我趕緊加快了腳步。這時(shí)豆大的雨滴打在臉上，火辣辣的有點(diǎn)疼。快跑到車棚時(shí)，我隱隱約約地看見車子旁站著一個(gè)人。走近，我看到是媽媽。媽媽的衣服都被淋濕了，臉像水洗了一樣！頭發(fā)一縷一縷地貼在臉頰上，雨滴一直順著頭發(fā)往下滴。大風(fēng)不時(shí)吹翻雨傘，我正要說(shuō)話，媽媽迎上來(lái)，把傘讓給我，她淋在雨中，邊打傘，邊說(shuō)：“別愣了，快，打好傘，別淋病了！”聽了媽媽的話，看著雨中的媽媽，心里一酸……
其實(shí)生活中的母愛還有很多，絕對(duì)不止這幾件。
一天早上，起晚了，眼看就到上課的時(shí)間了，我沒(méi)顧上吃早飯，就去學(xué)校了。剛進(jìn)班，各科課代表喊道：“收作業(yè)。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作業(yè)。我很懊悔，自己怎么這么粗心��！我正在自責(zé)時(shí)，老師喊我：“你媽媽在校門口等你呢，快去吧！”我就飛一般地跑出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到媽媽在烈日下，焦急地站在大門口，正向這邊望著。她看到我，舉著包向我揮了揮。我心想媽媽肯定有什么急事找我。我快步走到大門口，看見媽媽臉上淌著汗，皮膚曬得黝黑，像抹了一層碳一樣�！皨�，天這么熱，找我有什么急事嗎？”我急切地問(wèn)。“看你平常丟三落四的，連作業(yè)都忘了拿，讓我專門跑來(lái)再給你送一趟……”媽媽責(zé)怪我說(shuō)。“哎，我認(rèn)為有什么急事呢，一個(gè)作業(yè)本不用專門跑一趟來(lái)送，”我接過(guò)作業(yè)本，輕蔑說(shuō)。“看你，一點(diǎn)兒都不認(rèn)真，老師要是檢查作業(yè)，你沒(méi)有作業(yè)，不耽誤學(xué)習(xí)嗎……”我本來(lái)想勸勸她，看著媽媽著急的樣子，沒(méi)再說(shuō)什么。“下次，一定要注意！”媽媽嘮叨著離開了。望著媽媽的背影，不知道為什么過(guò)去總嫌?jì)寢寚Z叨個(gè)不停，這次心里怪怪的，感覺(jué)媽媽的話倍親切。
慢慢地，我對(duì)母愛又有了新的認(rèn)識(shí)：母愛是偉大的，無(wú)私的，不求回報(bào)的。
天使的愛作文7
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使照顧了別人，沒(méi)有聽從你的呼喚，沒(méi)有助你美夢(mèng)成真。
但是我要說(shuō)，只要有愛，就可以雕琢出屬于自己的天使。
是的，只要有愛。
是誰(shuí)沒(méi)有翅膀依然用全心的愛，燃燒自己的青春，點(diǎn)亮巴勒斯坦的明天;是誰(shuí)用愛和堅(jiān)強(qiáng)為人民在血腥里拼命?是誰(shuí)以他鋼鐵般意志著涼了巴基斯坦?
是他，阿拉法特。他19歲便下定決心要投入以色列的戰(zhàn)中去�；窝圻^(guò)了十年，他用在科威特掙來(lái)的錢成立了“爭(zhēng)取巴勒斯坦解放運(yùn)動(dòng)”的組織，50年如一日的奮斗抗?fàn)�，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，知道臨死之際，他還關(guān)懷著巴以之間的問(wèn)題。他用一生的時(shí)間實(shí)現(xiàn)著他的諾言“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來(lái)到這里，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落……”他用愛雕琢出心中的天使，他是巴勒斯坦的天使，也是人們心中的天使。
是的，只要有愛。
是誰(shuí)背著背簍，再生山老林中穿梭;是誰(shuí)含著淚水，對(duì)著花草開心的笑;又是誰(shuí)每天冒著死亡的危險(xiǎn)，嘗遍百草。沒(méi)有語(yǔ)言，只是讓醫(yī)學(xué)著本更加完備;沒(méi)有贊揚(yáng)，只有濃濃的草味伴他一生，沒(méi)有人知道他付出了多少艱辛，只留下了一部《本草綱目》他的一生都給了草藥，沒(méi)有停歇，……他的高尚，它的純粹，源自他心中的愛的天使!
是的，只要還有愛。
因?yàn)閻�，洪�?zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國(guó)青年，他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng)，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任感的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)了與他沒(méi)有血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著妹妹上大學(xué)，他不接受捐助與施舍，他吃苦耐勞，替父親撐起家。貧窮不算什么，苦難只是一種磨練。只要還有愛，就沒(méi)有雕琢不出來(lái)的天使�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟棄心中那“愛”，并用愛“雕琢”心中的天使，我們每個(gè)人都會(huì)是最善最美最真的“天使”。
天使的愛作文8
從小學(xué)開始到現(xiàn)在，已經(jīng)五年了。在這五年中，我的腦海中一直有一段抹不去的記憶。雖然她已不再教我，但她那美麗的身影，燦爛的笑容和溫暖的話語(yǔ)，一直浮現(xiàn)在我的腦海。她就是我的幼兒園老師，也是我的第一任老師——付晶。
付老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的柳葉眉，下面一雙流露著真情的大眼睛。高挺的鼻子下一張櫻桃小嘴總在微笑。付老師非常溫柔，唱歌也很好聽。每次午睡時(shí)，我睡不著，都能看到付老師那美麗的身影在我們的床邊徘徊。一會(huì)兒哄哄這個(gè)，一會(huì)兒抱抱那個(gè)，一會(huì)兒又去幫另一個(gè)蓋蓋被子。
付老師總把我們當(dāng)成她自己的孩子，關(guān)懷備至。記得那時(shí)班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男孩，他特別調(diào)皮。一天，他一不小心打碎了玻璃窗，還把自己的手給割破了。付老師聽見哭鬧聲，過(guò)來(lái)看見那個(gè)男孩受傷了，二話不說(shuō)就沖過(guò)去，抱起那個(gè)男孩一路小跑，進(jìn)了附近的一家兒童醫(yī)院，幫他消毒、包扎�；貋�(lái)后，付老師仔仔細(xì)細(xì)地把碎玻璃收拾得干干凈凈。之后，我們開始午睡，我看見付老師坐在那個(gè)男孩的床邊，輕輕地、心疼地摸了摸他的臉，然后悄悄地走開了。
記得有一次，那時(shí)我上大班，一天，爸爸媽媽有事外出，要到晚上才回來(lái)，就把我交給了付老師。誰(shuí)知到了中午，我突然覺(jué)得渾身不舒服。付老師一摸我的頭：“哎呀！怎么發(fā)燒了！”這下可把付老師急壞了，抱上我就跑，把我?guī)У搅擞變簣@旁邊的兒童醫(yī)院。打針時(shí)，付老師一直坐在旁邊安撫我，當(dāng)冰冷的針頭插進(jìn)我的小手時(shí)，我沒(méi)有哭。因?yàn)橛懈独蠋熢谖疑磉�，我一點(diǎn)都不怕。在掛水的漫長(zhǎng)過(guò)程中，付老師一直坐在我的身旁照顧我，就像媽媽一樣，特別溫暖。到了吃飯的時(shí)間，付老師就回去幫我打了一份飯菜，生怕我餓著了，而她自己卻什么都沒(méi)有吃。晚上，當(dāng)爸爸媽媽趕來(lái)時(shí)，我已經(jīng)全好了。爸爸媽媽很感謝付老師，她卻說(shuō)：“真的沒(méi)什么，這是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任！”
付老師就像一個(gè)天使，用愛守護(hù)著我們幼小的心靈；她就像一位園丁，用辛勤的汗水哺育著我們這一棵棵小幼苗。
天使的愛作文9
有一個(gè)孤魂行走在荒原奔赴下一站的途中接到神的旨意，讓她重回人間完成其未完成的使命。這個(gè)孤魂飽受人世間的風(fēng)霜非常不愿意回去，于是乞求神改變主意。神說(shuō)：“孩子，不用怕這次我會(huì)派一名天使保護(hù)你�！薄疤焓归L(zhǎng)什么樣子？”孤魂問(wèn)道�！疤鞕C(jī)不可泄露，不過(guò)可以告訴你的是天使的名字叫做母親。”于是孤魂以嬰兒的身份再一次回到了人間。這個(gè)嬰兒就是十二年前的我。
我到了人間在天使的'守護(hù)下舒舒服服的過(guò)了十個(gè)月，到了蹣跚學(xué)步的時(shí)候，摔倒了幾次，我委屈的看向母親，尋求母親的懷抱。母親皆是裝作不理我，偷偷的看我艱難地爬起來(lái)再摔倒。我心想，這天使也不過(guò)如此，愛的守護(hù)還沒(méi)有持續(xù)到一年便對(duì)我不管不問(wèn)了，于是大哭自己命運(yùn)多舛。我到了一歲的時(shí)候已經(jīng)滿地瘋跑了，其他小朋友還在父母的攙扶拉扯下學(xué)習(xí)站立，突然明白了母親的良苦用心，不摔倒幾次怎能成長(zhǎng)？
小學(xué)一年級(jí)我已經(jīng)在班里展露頭角，各科成績(jī)都滿分，我漸漸驕傲了。有一次因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，只考了98分。母親便“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我的臉上。想到別的小朋友考過(guò)90分都能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我一次沒(méi)考滿分便挨耳光，委屈的大吵大鬧，吵到爺爺奶奶那里還不算，又哭著去找姥姥姥爺評(píng)理。四位老人皆安慰我，痛斥我的母親。可是母親依然堅(jiān)持說(shuō)犯了如此低級(jí)的錯(cuò)誤就該挨打。我心里有點(diǎn)恨母親的嚴(yán)厲，認(rèn)為她有了弟弟便不愛我了，所以處處和她作對(duì)。
直到有一天我從舅媽的手機(jī)上看到了母親在朋友圈里記錄了我的每一次成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步。看到了她激動(dòng)的心情和故意壓制的興奮，我知道母親這位愛的天使在默默地守護(hù)著我。于是我更加努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望將來(lái)有一天我有能力去守護(hù)我的母親。
朋友們，你們是否也像我一樣有位愛的天使在守護(hù)著你們呢？回頭看看吧，看看你的身邊或者身后的母親，用力的擁抱一下這位愛的天使吧！
天使的愛作文10
又發(fā)燒了，整個(gè)頭像蚊子一樣，嗡嗡的，腦子里一片空白，看樣子燒的不輕。老媽硬拉著我去打針，哎，只好遵從她老人家的吩咐了！
進(jìn)入門診，兩個(gè)陌生的面孔和一個(gè)熟悉的面孔猛地進(jìn)入了我的腦海中。張姨和我很熟，我們經(jīng)常聚在一起玩，可高姨和一位年輕的阿姨我可是從未見過(guò)，有一種怪怪的感覺(jué)哦！
他們的談話，高姨很能說(shuō)，而張姨也很善于傾聽，奶奶也是很能拉（拉呱），所以他們?nèi)齻�(gè)湊在一塊可真是對(duì)撇了！高姨不嫌累地跟我們說(shuō)，她小時(shí)候長(zhǎng)不高，她奶奶很急，就讓她長(zhǎng)得像門一樣高，可她卻反駁道，我長(zhǎng)得和梢一樣高就行，她奶奶就開始哭，說(shuō)娃娃不長(zhǎng)了，我奶奶就再一旁哈哈笑。打針時(shí)，覺(jué)得胳膊有些疼，就告訴了張姨，張姨知道后，就老問(wèn)我，疼不疼，還發(fā)燒嗎？還不住地讓我試體溫表，還打趣的問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，還說(shuō)馬一鳴（張姨的兒子）喜歡吃帶豆豆的面包，高姨就光夸我是個(gè)人才，說(shuō)和我有共同語(yǔ)言，是的，兩位阿姨只是平平常常的白衣天使，但是他們對(duì)患者的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心，我深深地體會(huì)到了。那位阿姨和我并不熟悉，三天沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話，但她對(duì)我的愛，我也是盡收眼底。電話響了，高姨和張姨都不在，那位阿姨就跑來(lái)接電話，雖然接電話的過(guò)程中，她沒(méi)有看我，也沒(méi)有對(duì)我笑，但放下電話后，她急忙跑出的那一剎那，回過(guò)頭來(lái)看了看吊瓶，我想，她是不放心才回頭看的，是怕吊瓶里沒(méi)有液體，會(huì)回血，也是為我的安危著想。第二天去打針時(shí)，高姨就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，剛才有一個(gè)小女孩要在這里打針，我說(shuō)，你有個(gè)小姐姐在這里打開了，她奶奶陪著她。從高姨的話中，我體會(huì)到了高姨對(duì)我的關(guān)懷。
三天的時(shí)光里，我每天都在打針，但是，有三位白衣天使的關(guān)心關(guān)懷包圍著，有他們的愛體貼著，我不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞！
天使的愛作文11
甜美的陽(yáng)光灑滿小道，柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語(yǔ)，踏出家門。
她――我的母親
母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長(zhǎng)鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。
如果說(shuō)楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼臒o(wú)知，才會(huì)有那么的慈愛和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無(wú)保留。
我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再?gòu)?fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無(wú)情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無(wú)怨，她把一切都給予了我，她用她的愛包裹著我，而她的愛就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。
因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪�，不論母子兩人相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)有一條無(wú)形的線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來(lái)越粗，拴的也越來(lái)越緊，至始到終不會(huì)斷裂。
而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過(guò)，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。
天使的愛作文12
從小到大，一直都有一雙溫暖的翅膀保護(hù)著我，呵護(hù)著我，那是天使的翅膀，潔白無(wú)暇，純凈無(wú)私。這雙翅膀是天使賜予我的愛。
兒時(shí)，我總是喜歡依偎著媽媽，在媽媽懷里撒嬌，不讓媽媽出去，不讓媽媽做飯，不讓媽媽織毛衣……媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业臒o(wú)知而生氣，而是耐心地欣賞我的天真，待我疲勞熟睡后，依然能夠感覺(jué)到曾有一個(gè)冰冷的嘴巴在我額頭上輕輕地吻了一下，爾后，便朦朧地聽見有人在唱兒歌，這美妙的音樂(lè)從我耳邊劃過(guò)，似乎我睡得更熟了，這是誰(shuí)唱的呢？
我漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，在我成長(zhǎng)的時(shí)候，大概是因?yàn)槲冶容^頑皮，常惹媽媽生氣，媽媽的臉上才會(huì)有皺紋的吧！我經(jīng)常惹事，而殘局往往是媽媽來(lái)收拾好，看著我臟兮兮的衣服，臉上露出了無(wú)奈，甚至有幾次，媽媽還對(duì)我發(fā)火，我記得有一次她竟然把腳上的高跟鞋脫掉一下子砸到了我的腿上，當(dāng)時(shí)，我就坐在地上哇哇大哭，誰(shuí)也不理，媽媽可能知道自己有點(diǎn)過(guò)了，就趕緊牽我進(jìn)屋，查看我的腿，心疼得象掉了身上一快肉似的。其實(shí)，媽媽每次對(duì)我發(fā)火后，更多的還是安慰我，逗我玩，我想媽媽發(fā)火的原因可能是太累了吧！
漸漸地，我變得懂事了，懂得去體諒大人了，也是從那時(shí)，我才體會(huì)到了無(wú)親的偉大。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手，非常粗糙，以前媽媽的手是世界上最美麗的手，可現(xiàn)在怎變得如此粗糙呢？！我想這個(gè)答案應(yīng)該從我身上去找，媽媽的呵護(hù)不會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大而改變，記得有一次我一連幾天發(fā)高燒，我的嘴都爛了好幾處，我看見媽媽坐在我旁邊，我躺在病床上，眼睛也是半睜者半閉著的，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有力氣了，但當(dāng)我極力睜開眼睛時(shí)，朦朦朧朧地看見媽媽的眼睛紅紅的，這才恍然大悟，媽媽哭過(guò)了……
媽媽就象一個(gè)天使，用她那溫暖的翅膀呵護(hù)著我，讓我更加快樂(lè)與幸福。
天使的愛作文13
愛是一個(gè)非常樸素，而卻又神秘的字眼。但總體來(lái)說(shuō)，愛有三種，有：關(guān)愛喜愛和憐愛，但是我的心里卻有不為人知的愛——天使的愛。
在我的心里，天使的愛是喜愛、關(guān)愛和憐愛的的結(jié)晶，因?yàn)樘焓故羌儩嵖蓯鄣囊环N象征，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)天使的愛可能是不存在的，但是他（她）就住在你的心里，每時(shí)每刻都在發(fā)揮她（他）對(duì)你的愛；在你悲傷的時(shí)候安慰你，在你犯錯(cuò)的時(shí)候指點(diǎn)你，在束手無(wú)策的時(shí)候幫助你。但是，這一種愛是要靠你自己去關(guān)注，去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的。然而，只有純潔之心的人，才能體會(huì)到她（他）的存在以及她（他）帶給你的溫暖。如果你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，那樣你的的生活就會(huì)變得毫無(wú)趣味，沒(méi)有心意。就知道去譏諷別人，去盲目的去工作、學(xué)習(xí)、這樣的話你會(huì)忘記一切，失去一切，如果當(dāng)這一種情況嚴(yán)重到一定程度時(shí)，你就會(huì)忘記感恩，失去情親，變成一個(gè)冷漠或者是個(gè)學(xué)習(xí)好卻心術(shù)不正的人，更可怕的是喪失理智！
假如你悲觀到極點(diǎn)時(shí)，你可以唱一些凄涼欲絕的歌來(lái)發(fā)泄一下自己的悲觀情緒，也可以寫一寫文章吧你的悲憤發(fā)泄到紙上，還可以上一下“QQ”更改一下自己的簽名或者和網(wǎng)友聊聊天，談?wù)勑�，�?lái)讓自己快樂(lè)起來(lái)。總而言之不要有輕生的念頭，這一種念頭一旦出現(xiàn)連你心里的天使也救不了你，她（他）只有度日如年般的等候你的死去后，在吧你帶到天堂重新對(duì)你教化，然后再讓你的生命重新開始他（她）會(huì)時(shí)刻教導(dǎo)你不要犯同樣的錯(cuò)誤。
大家請(qǐng)注意，天使是來(lái)指點(diǎn)幫助你的，不要妄想她（他）有什么超能力，來(lái)幫你做什么壞事，因?yàn)檫@種神奇的超能力只能在天堂上使用。但是她（他）可以和你一起分享快樂(lè)分享悲傷。
這就是天使的愛，一旦你發(fā)現(xiàn)了這一份愛，請(qǐng)不要輕易拋棄。為了保留住這份天使的愛。請(qǐng)你保持著，這一份純真無(wú)邪的童心。因?yàn)橥目梢詭椭惴道线�童，還可以成為黑暗而又悲慘的世界里的一線希望。要記住——天使永遠(yuǎn)愛你，不會(huì)背叛你。
天使的愛作文14
是誰(shuí)辛勤勞作在花圃，是誰(shuí)在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰(shuí)默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒(méi)有理想的前景；我是一個(gè)外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個(gè)。但是，在我眼里，你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候，你穿著一件淡藍(lán)色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺(jué)得，你沒(méi)有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來(lái)，在和你一起的日子里，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識(shí)的人，那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初，我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識(shí)，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學(xué)誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對(duì)我說(shuō)了一句話，至今我都忘卻不了，你說(shuō)，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來(lái)愈覺(jué)得生活充滿了愛，是你，一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛。你說(shuō)我是愛的天使，可我覺(jué)得你才是真正的傳遞愛的天使。
天使的愛作文15
那個(gè)周二的自由時(shí)刻，在我的記憶中是那么清晰，那么深刻，那么懷念。在那時(shí)，我與一群同學(xué)正在玩耍，可過(guò)了一會(huì)兒，就有一個(gè)人大喊：“我們?nèi)タ茨猩蚣馨�！�?/p>
走過(guò)教室門口的走廊，拐了一個(gè)彎后，我們便看到兩個(gè)男生打成一團(tuán)。在一旁的老師看見了，急忙將那兩個(gè)男生拉開，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾桓嬖V我，他們打起來(lái)了？”“因?yàn)槲蚁肟此麄兇蚣�！”我脫口而出。這時(shí)，一個(gè)大姐姐笑著，笑得比盛開的花朵還美，然后輕聲說(shuō)道：“的確，這場(chǎng)架十分精彩，怪不得你們那么入迷！”一兩分鐘后，園長(zhǎng)走了出來(lái)，說(shuō)：“又打起來(lái)了，去罰站！還有你們這些見死不救的孩子，也……”“等一下，爸爸�！蹦莻�(gè)大姐姐的笑容消失了，面容嚴(yán)肅，原來(lái)她是園長(zhǎng)的女兒！我驚訝地想�！班牛 薄拔矣X(jué)得他們雖然有些錯(cuò)，但是沒(méi)有打架，不要懲罰他們�！眻@長(zhǎng)看看我們，又立刻轉(zhuǎn)回目光，秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著，午后的陽(yáng)光是那么溫和，樹上的葉子也“沙，沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“是呀是呀，我們也是這么覺(jué)得，饒了他們吧！”園長(zhǎng)嘆了一口，說(shuō)：“哎，他們雖小，但如果長(zhǎng)大后也這樣就不好了，罰一下也沒(méi)關(guān)系。”大姐姐皺緊眉，雙手叉腰，說(shuō)道：“是么，我以前都這樣的，現(xiàn)在還會(huì)么？”園長(zhǎng)無(wú)言以對(duì)說(shuō)：“好吧！”我心想：這個(gè)姐姐太厲害了，如果沒(méi)有她，我們今天肯定要吃“饅頭”了，我們真得感謝她！
這個(gè)姐姐，真好，我應(yīng)該感謝她，可現(xiàn)在已經(jīng)見不到她了，因?yàn)檫@是幼兒園發(fā)生的一件事�。〉俏視�(huì)一直將這件事記在心中。
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