金魚的啟示作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的金魚的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚的啟示作文1
星期天，媽媽帶去花鳥市場買了一只金黃色的小金魚，我十分開心。我想，回家的時候我得好好觀察這個可愛的小金魚呢！
一回到家，我就沖上去觀察小金魚。一開始，我發(fā)現(xiàn)小金魚那金黃的鱗片就像穿上了一件暖暖的‘小棉衣’呢！小金魚的眼睛像一顆顆黑色的‘小珍珠’，我扔了幾顆魚食給它吃，小金魚靈活地游過去，幾口就把魚食吃得一干二凈。
晚上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小金魚到了晚上十點多也不會呼呼大睡，媽媽笑著說：“金魚是會睡的，只不過它不像我們?nèi)擞醒燮ぃ]不上眼睛呀！”“原來這樣的呀！”
我又發(fā)現(xiàn)小金魚的水里一堆堆的小東西，這是大便。媽媽告訴我要經(jīng)常給金魚換水，不然金魚會沒有氧氣的。我聽了之后，連忙給金魚換了一些干凈的水。媽媽又說：“不要經(jīng)常給金魚喂食，最好五天一次，不然它會飽死的�！�
爸爸又說：“養(yǎng)金魚是一件需要有耐心，責任心才能做好的事，你已經(jīng)三年級了，我相信你能做好，對不對？”
養(yǎng)金魚讓人知道了許多道理，我想我以后還要再養(yǎng)許多小動物呢！
金魚的啟示作文2
周末，我和媽媽去金魚店買了五條金魚。
細心看那金魚真的好美啊！它有一張O形小嘴，在水里游的時分，那嘴巴一張一合還冒出氣泡呢！看它的眼睛鼓起來，仿佛兩個小燈籠掛在那里。它的尾巴很柔軟，游動的時分就像一把小扇子在扇來扇去。它身上的顏色更是五光十色，有的是黃色、有的是白色、有的是兩種顏色相間的。
美麗的金魚也很注重本人的生活環(huán)境，由于它每天都要換一次水，才干快活地游泳呼吸；它也不能餓肚子，每天都要吃兩次食物，真是比我的胃口還要大！有一次，我突發(fā)奇想：假如兩天不給它吃東西，它會不會餓死？
然后我試了一下，第三天我去看它的時分，它竟然沒死，這太讓我詫異了！我疑惑了，它怎樣沒死呢？后來我去問媽媽，媽媽說：“由于金魚在氧氣缸里，氧氣缸可以給金魚提供氧氣，所以金魚沒有死！金魚假如死亡，普通都是被撐死的吧！”
我養(yǎng)金魚失掉的啟示是：一條金魚都那么保護環(huán)境，考究衛(wèi)生，所以我一定更要講衛(wèi)生！
金魚的啟示作文3
風和日麗的星期天，我和媽媽在路邊買了五只活潑可愛的小金魚�；氐搅思依�，我便開始觀察金魚了。我發(fā)現(xiàn)金魚身上有許多閃閃發(fā)光的鱗片，而且它小小的頭的左右兩側(cè)分別有一片大大的、類似鱗片的東西，并不停地張開、合上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)金魚不但能在水里潛很長的時間，也不浮到水面上來換氣，而且嘴巴一張一合，好像在吃東西。為什么金魚能在水中潛那么久呢?我?guī)е曰蟛唤獾男那椴榱瞬殡娔X。原來，金魚之所以能在水下潛那么久，是因為它有一種獨特的功能：它能夠把水中的空氣吸收到自己的身體里。那個類似鱗片的東西叫魚鰓。當金魚在“喝水”的時候，這個魚鰓起到了重要的作用。它不僅可以讓金魚喝到肚子里的水中的空氣進入身體中，而且還能讓多余的水通過它排出體外。我的腦海里呈現(xiàn)出了一個絕妙的計劃：制造一種“人造魚鰓”。帶上它，可以幫助人類潛入深海，探索大海的奧秘。等我長大了，我要發(fā)明這樣的“人造魚鰓”，讓人類在海底能像在陸地上一樣生活，為人類創(chuàng)造出一個嶄新的生活天地。
金魚的啟示作文4
世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進行更多的發(fā)明創(chuàng)造。
蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常厭惡它�？墒�，它卻有特殊的本領(lǐng)――那就是它那雙大大的眼睛。即使餐們輕輕地靠近它，在擊打的時候它卻一下子就飛走了。這是為什么呢？原來，蒼蠅的眼睛是由四千多個小眼聚合而成，聚合成的大眼稱為復(fù)眼，這些小眼幾乎能看清楚范圍360度的東西，所以它才能躲開攻擊。人們根據(jù)蒼蠅的眼睛的原理發(fā)明了蠅眼照相機，一次可照出一千多張相同的照片呢！
飛機，相信大家都坐過。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機�？呻S著飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。其實，蜻蜓已經(jīng)解決了這個問題。原來，防止翅膀抖動的關(guān)鍵是在翅膀末端的厚斑點。早知道這樣，科學家們可以節(jié)省多少精力，避免多少悲劇呀！現(xiàn)在，設(shè)計師們很注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優(yōu)良性能的飛機。
還有很多這樣的例子呢：通過蝙蝠發(fā)明雷達，通過電魚發(fā)明伏特電池，通過螢火蟲發(fā)明熒光燈……
動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領(lǐng)上獲得靈感！
金魚的啟示作文5
家里養(yǎng)了金魚，養(yǎng)了好幾回！
第1次，買了一條紅的`，一條黑的；不久，黑的先走了。怕紅的寂寞，又買了一條紅的，想著都是紅的，可能會生活的好些。結(jié)果還是有一條走了。我一直以為人怕寂寞，所以也擔心一條魚太寂寞，于是第3次，我又買了點紅中帶點白的！結(jié)果還是只剩這條紅中帶白的。于是打算就一條養(yǎng)著先，結(jié)果這一條就一直存活到現(xiàn)在。
原來，沒有競爭的環(huán)境更適合存活！我回想起來，以前，養(yǎng)兩條的時候，我會給兩份的食物，可是總有條吃的多，總有條吃的少，可能也沒怎么吃！于是總有一條夭折。現(xiàn)在只有一條，食物多少都是自己的，可以吃的更安心！自然活得更自在！
人也一樣，一個人的時候無從比較，可能活得更開心！到了有人的環(huán)境，卻爾虞我詐的，難免會有損傷！只是現(xiàn)在的戰(zhàn)斗雖不拿槍拿刀，卻比拿刀拿槍更可怕！什么時候，人跟人的相處會一片祥和呢！
金魚的啟示作文6
我感謝金魚，它讓我改正了粗心大意的陋習。這是為什么呢？請聽我慢慢道來！
一次偶然的機會，爸爸從外面帶回來了4條小金魚。對我說：“飼養(yǎng)小金魚的任務(wù)就交給你了。”“為什么？”我疑惑不解的問道。爸爸笑而不語。
剛開始，我還非常有興趣的每天按時給它們喂食、換水�？墒�，才過了兩天，我的老毛病就又“復(fù)發(fā)”了。常�？措娨暼肓嗣浴Ｍ私o金魚喂食、換水。半個月后的一天，令人難過的事情發(fā)生了——兩條小金魚肚子朝天，一動不動的浮在水面上。還有兩條正奄奄一息的活著。我凝視著兩條死去的小金魚，傷心極了，淚珠不停地往下掉。“小金魚怎么會死呢？”我忐忑不安的去問爸爸。爸爸告訴我：“你每天不按時的給它們喂食換水。這樣下來，就破壞了他們的生活習性。影響了它們的健康。這樣下去，他們能活嗎？爸爸就知道你會迷上電視，忘了給它們喂食換水。現(xiàn)在你知道爸爸為什么跟你買著4條小金魚了嗎？爸爸就是希望你能通過養(yǎng)金魚能改正你的壞習慣！”
我聽了，恍然大悟。之后，我不敢馬虎，每天給他們按時喂食換水�，F(xiàn)在這兩條小金魚活蹦亂跳的。
如今剩下的兩條小金魚在魚缸里互相追逐嬉戲。而我，也在快樂中逐漸成長，同時也改掉了陋習。
金魚的啟示作文7
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚的，我就求著爸爸也買了三只小金魚。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開始我很喜歡金色的那只，可我家的魚缸太小，不過幾天，就因為缺氧死了兩條。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚。這只紅白相間的小魚，也在我心中變得可愛起來。
要說我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚的呢?還要說道一次水被污染，小魚只能換被污染的水。當天我去樓下學畫畫，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運?不，不會的，我想到這只小魚以前缺氧的難關(guān)都闖過了，心里也就好想了一點。但這個想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚，學習它堅強的精神。
金魚的啟示作文8
大自然是人類的老師，比如科學家觀察蝙蝠發(fā)明了雷達;觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼;觀察蝴蝶發(fā)明了迷彩服;觀察鳥發(fā)明了飛機;觀察……可有趣了!
今年過年時，我看見公園里有賣小金魚，可愛極了，我便叫媽媽買了兩只，養(yǎng)在客廳的魚缸里。一天，我到客廳喝茶，無意間發(fā)現(xiàn)金魚一動不動，以為它睡著了，可走近一看，它居然睜著眼睛，真奇怪!
我懷著好奇的心去網(wǎng)上查找資料。資料上說，金魚睡覺不用閉眼是因為魚類沒有眼皮，所以魚兒無論是睡覺還是醒著，甚至連死了也是睜著眼睛的。
這件事讓我想起鄰居家前不久剛被小偷光顧了一回，要是能有一個像魚一樣每時每刻都睜著眼睛的機器人，小偷一定不敢進來。它不會沒電，它會和人類一樣呼吸空氣：它吸進去的空氣會轉(zhuǎn)換為電，這樣它就有電了。它不會累，因為它會自動休息，只要主人一出家門，它立刻就會醒來，保持清醒狀態(tài)，如果小偷一進來，它就會馬上抓住小偷并撥打110，不讓他逃走。
這個機器人是不是很實用?我要好好學習，長大后成為科學家，發(fā)明一個這樣的機器人，讓我的美好夢想成為現(xiàn)實!
金魚的啟示作文9
媽媽給我買了5條漂亮的小金魚。為了方便稱呼它們，我給它們分別起了名字。有兩只小金魚非常胖，我就給最胖的那只小金魚起名為“大胖”，給比它瘦一點點的那只起名為“小胖”；那條尾巴是白色的，我稱呼它為“白尾巴”；尾巴上有一個黑點的，我給它起名為“小黑點”；最后一只是最小的，所以我叫它“小不點”。
一天，我給它們換水時，發(fā)生了一件尷尬的事。我拿著魚網(wǎng)，端著魚缸來到了水池邊，我小心翼翼地把金魚倒進了魚網(wǎng)里。開始時，它們活蹦亂跳，好像很想回到水里，過了幾秒鐘它們終于安靜地躺在魚網(wǎng)里。等我把臟水倒掉，換好水后，魚兒們又爭先恐后地跳回魚缸里。
可是它們回到魚缸后，卻又開始往外掙扎跳躍。我覺得很奇怪，但是找不到原因，就決定先把魚缸搬回去再說。當我把魚缸搬起來時，我突然覺得魚缸摸起來有點燙，我才想起來剛剛給它們放的水是熱水，我趕緊把水換成涼水。這下小金魚們又像往常一樣，快快活活地在水里游來游去。我看見大胖的腮一張一合的，它一邊吐著露珠似的泡泡，一邊沖我擺擺尾巴，好像在責備我：“小主人，你下次可不能再粗心啦�！蔽覒M愧地低下了頭。
養(yǎng)金魚培養(yǎng)了我的耐心，也教會了我做事要細心。
金魚的啟示作文10
我們家養(yǎng)了一群金魚，有紅的、白的、花尾的、紅翅的……其中，有三條黃金魚。
這三條黃金魚吃東西時不太一樣，它們總是先猛沖到水面上，一口把魚糧咬住，含在嘴里，等確定沒有魚來搶，才吐出來吃掉。所以每次喂完了魚食，大部分魚食都被它們馬上占領(lǐng)了。而那些一邊吃一邊尋找新一粒魚食的魚，總是還沒吃完第一粒，就沒有魚食可吃了。不過黃金魚這樣也有壞處，它們吐出來吃時，總是用牙一點點磨成小粒再吃，而一直含著是做不到的。所以，魚糧“跑丟”是常事，這些魚糧吸引來了另外的黃魚，而它們也正含著魚糧，一張嘴沒有再獲得“逃跑”的魚糧，連自己含著的魚糧也隨水飄走了，這些魚糧便成了其它魚的食物了。
為什么會這樣呢？因為黃金魚一心想要更多食物，貪心使它們?nèi)カ@取更多的食物，結(jié)果自己努力爭搶來的食物也丟了，就像黑熊掰玉米，想著小的還要大的，結(jié)果一瓣玉米也沒有了。
想想如果我們自己，看到別人學這學那，也想學，于是又學跳舞，又學鋼琴，又學書法……結(jié)果什么也沒學好。其實，只學一樣，作為主要學習點就夠了，其余作為愛好即可。
不滿足的心是好，但是也應(yīng)該分時候，要有選擇對待生活，貪心只會讓人丟掉一切。
金魚的啟示作文11
上周三，何杰夫媽媽給我買了一條金魚。小金魚被裝在一個塑料袋子里面，游來游去的，真可愛！小金魚頭上有個紅冠，像帶了一頂紅色的帽子。圓圓的眼睛里有一顆黑色寶石般的眼珠子，眼珠子旁邊是白色的眼眶。全身長滿銀色的鱗片，上面有一些黑點，像穿著一件鑲滿黑珍珠的衣服。
我高高興興的回到家。爸爸給我準備了一個大肚子里裝滿水的魚缸，我把小金魚倒進魚缸。小金魚歡快的游來游去，好像在說：“這個家真大，真漂亮！”從此，小金魚在我的房間里安家了。
每天照顧小金魚成了我的工作。爸爸教我給小金魚換水，因為金魚每天都會排泄出臟東西。換水前，要把水曬幾個小時，把水中有害氣體分解掉。我還用面包、米飯做成魚食喂給小金魚吃。
慢慢的，我和小金魚成了好朋友。我每天都會去看看它，小金魚的嘴巴一突一突地在喝水，不住地擺動著尾巴，好像在給我唱歌、跳舞呢！
養(yǎng)金魚不僅讓我交到了好朋友，而且還學到了許多知識。
金魚的啟示作文12
前幾天，媽媽給我買了幾條金魚，我可喜歡了。
我把金魚放進魚缸，金魚在魚缸里游來游去，可愛極了。
這三條金魚，顏色不一樣，一條是黑色的，一條是黃色的，還有一條是紅色的，我給他們起了三個名字，分別是，小黑、小黃、小紅，每天放學回家，我都要跑到魚缸前看上好一會兒，還親切地叫他們的名字，他們聽不懂，可我覺得很好玩。
三條魚相處得很好，不時地碰碰頭，咬咬嘴，一定是相互問好吧。
我每天都要喂它們，媽媽總是囑咐我不要喂多了，喂多了就會被撐死，我開始還聽，可每次看他們搶著吃，我總擔心他們吃不飽，又總盼著他們快長大，所以多喂了一點，結(jié)果第二天，小黃死了，又過了幾天，小紅也死了，缸里只剩下小黑了，看到它孤零零的樣子，我傷心的哭了。
我后悔自己沒聽媽媽的話，看來養(yǎng)金魚還有許多知識呢，我要好好學習。
金魚的啟示作文13
媽媽從市場里買回來幾條小金魚，讓我好好養(yǎng)著。
一拿到金魚，我立馬就把它們放進了一個裝滿河水的魚缸里，再放上一些從河里打撈回來的水草和小螺絲，小金魚就此安家了。瞧，它倆游得多歡啊！時而相互追逐嬉戲，時而躲進水草中捉迷藏……我看見小金魚這么開心，也非常高興。
沒過幾天，魚缸里的水就變得渾濁了，該給小家伙們換水了。這回我偷懶，沒去河邊打水，直接從我家的井里打了水就往魚缸里放�？墒�，井水剛換上不久，小金魚們就像得了魔怔似地，不停地上躥下跳，沒一會兒就耷拉著尾巴，靜靜地趴在水里。我急了，小金魚們這是怎么啦？對了，水，問題就出在水上，小金魚們都生活在池塘里，看來，它們并不喜歡井水。我趕緊拿起水桶到河邊打來河水，又把小金魚們放到了水桶里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，期待奇跡發(fā)生。不一會兒，小金魚的尾巴舒展了，魚鰓動得比剛才有力了……我長長地吁了一口氣，看來，魚兒們得救了。很快，小金魚又恢復(fù)了往日的生機。
看著小家伙們悠閑自在地在水中嬉戲，我恍然大悟：小動物和人一樣啊，對自己的居住環(huán)境是有要求的。我們要保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽！
金魚的啟示作文14
我有兩只小金魚，是爸爸幫我買的，你們可別小瞧這兩只小金魚，他們給我們的啟示可我少呢。
我第一次到池塘里裝了半桶水，撒了點米，把金魚放進去，它們在里面游來游去，高興極了�？粗鼈兘蚪蛴形兜某灾澄�，我心里樂開了花。過了幾天，我去給金魚換水，為了方便我就從井缸里舀了半桶水。可是自從換了井水，小金魚有些反常，難道它們生病了，我急壞了。我想來想去，忽然想到小金魚是生活在池塘里的，我急忙又給小金魚換上了池塘里的水，啊，剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了，它們又擺動著尾巴和往日一樣快樂地游動著。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來這兩個小家伙喜歡生活在池塘的水中。也許我們?nèi)艘惨粯影�，不喜歡被一些東西束縛就像金魚一樣喜歡生活在更加寬闊的池塘中。
金魚的啟示作文15
這金魚，是爸爸媽媽給我買的。我提著這一大一小兩條金魚回家，放入原有的魚缸里，擺在茶幾上。它們快樂地游著，有時吐著泡泡，有時頭對著魚缸壁，像在觀察四周的環(huán)境。
這兩條魚，一黑一紅。黑的很嬌氣、很漂亮，討人喜愛。紅的較大，吃的很多。黑魚因為比較嬌氣，我給它換水時，它很溫順，可能是一撐一餓，沒多久就死了。紅魚很頑強，換水時活蹦亂跳，有時把水濺到我身上，有時我?guī)滋於疾唤o它換水，也不給它喂食，它還是活得好好的。
我趴在茶幾上仔細觀察，只見金魚鼓著圓圓的眼睛，擺著漂亮的尾巴向我看的方向游來，好像給我要吃的。最有趣的是我給它喂食時，它總是豎起身子把食物吞進去，又吐出來，然后再吞進去，才把食物吃下。
小金魚是我的好朋友，我要好好照顧它。
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