寫六一兒童節(jié)作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫六一兒童節(jié)作文1
20xx年5月31日，鏡湖小學慶六一，7：30分三(1)班同學基本到齊，他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場，只有表演節(jié)目的同學在一旁準備著，三(1)班一共有3個節(jié)目，《榜樣》、《找回自己》等。
首先，是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經(jīng)非常認真、努力了。第二個節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了，節(jié)目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會兒動動頭，一會兒踢踢腳，當她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞，當演員們在扭屁股的時候，那角度可真大呀，不過最讓我敬佩的還是動頭，只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動不動，就只有頭在動，真厲害!
在XX：00鐘，六一典禮結(jié)束了，三(1)班同學都依依不舍地離開了校園。
寫六一兒童節(jié)作文2
今天，是一年一度六一兒童節(jié)，我榮幸當上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕，我和我小搭檔一起自信走上了絢麗舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節(jié)目。這里面節(jié)目，永遠擦不掉記憶是我們班表演一個小品—《魔術(shù)拼出友誼》這個小品向我們娓娓道來是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押霉适�，這里面引起了許多人捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園小朋友表演一個十分快樂舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺嫘δ槪粋�個優(yōu)美動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮童年
這次主持，我吸取了上次精華，改正了上次缺點。但是，我方才說，最重要還是這次六一主持又給了我一次鍛煉機會，又給予我一次新勇氣。
記得在上次時候，我心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有觀眾，面對他們，好象是面對自己親人一樣，沒有絲毫緊張，似乎是給予我無窮無盡勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡勇氣！
寫六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)到來了！慶祝六一的方式多種多樣，今天，當我睜開朦朧的睡眼，第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節(jié)日——寫了一篇六一演講稿。
吃過早飯，我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園，我們選擇在六一這一天，揭開林海公園東面部分的神秘面紗，我好激動�。�
我們迫不及待地來到林海公園的大門口，首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像，幾個消防官兵排成長隊，手里拿著消防栓在滅火，他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲，聲音清脆悅耳，我們順聲尋去，一路跑進了奇石園，除了奇形怪狀的石頭以外，小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走，每隔十幾米，就有一個精心雕刻的階梯，清澈見底的水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來，好象在慶祝我們的節(jié)日！水流兩旁有噴霧孔，不時噴著水霧，讓我感覺仿佛來到了人間仙境！在水流的最上游，有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間，三道門之間間隔約半米，門上面有一排噴水孔，水流如柱，我迫不及待地跑進了水簾里，感覺象走進了水簾洞，真是妙不可言！我們繼續(xù)向里走，找到了這條水流的終點，原來這些水流最終匯聚在一個大池子里，站在橋上向下看，池里一條條大魚游來游去，互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上，感覺到這真是一個難得的休閑境地！
不知下覺，下小雨了，我們戀戀不舍地離開了林海公園，這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里！
寫六一兒童節(jié)作文4
��！“六一”花瓣飛灑在蔚藍云天，讓我們迎著金色陽光，集結(jié)在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學們：
一年四季有那么多節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂——就是“六一！”
小伙伴們都說，這一天，七彩陽光鋪曬在祖國每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼花環(huán)，踏著歡樂鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛陽光下盡情狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年金星閃亮得璀璨無比——用我們行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員自豪！
��！“六一”花瓣飛灑在蔚藍云天，讓我們迎著金色陽光，集結(jié)在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們新起點，同學們，奮勇前進吧！
寫六一兒童節(jié)作文5
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的，同學們早上穿著干干凈凈的校服，來到學校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學們帶到操場里，來看學校組織的慶�！傲粌和�(jié)”的節(jié)目，各班的同學手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。
第一個節(jié)目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長大了一歲，我祝同學們節(jié)日快樂！
寫六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學�；瘖y，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
寫六一兒童節(jié)作文7
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個高踢腿，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個環(huán)繞點心，
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人
笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
寫六一兒童節(jié)作文8
今天是一年一度六一國際兒童節(jié)，人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上，一至三年級新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�小朋友似慌張小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁觀眾半笑半譏諷說：“真是，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅話，會遭到大家嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家贊美，還得到了成功帶來喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結(jié)束，我得了許多糖。
這是一個多么快樂六一兒童節(jié)��！
寫六一兒童節(jié)作文9
在這個令所有孩子歡呼雀躍的日子，在這個屬于兒童的日子，六一。我們迎來了一個別樣的六一，這是最莊嚴的一個六一，也是我們的最后一個六一。
望著墻上的鬧鐘，時間一分1一秒的流逝，快點，快點，再快點，我們已經(jīng)迫不及待，在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著，幻想著這最后一個六一會是怎么樣的？
終于到了激動人心的時刻，我們來到了六藝樓，首先我們要將自己的青春寄語，貼在成長之樹上。我們懷著對未來的憧憬與希望，一步步邁向這神圣的成長之樹，鄭重的地貼上信封，無人知道這封信中，飽含的是我們的期望，我們對未來的寄語，這或許是世上最寶貴的東西之一吧！
進入六藝樓，我們正式開始了退隊儀式，在一聲聲莊嚴的宣誓下，我們高舉右手，眼神凝重。我們敬著標準的隊禮，唱著高亢的隊歌，響徹整個校園。當我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我不應該松懈，退離了少先隊標志著我又有了新的身份，我要為入團而努力，而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾，望著高高聳立的少先隊隊旗，我們不禁熱血沸騰，這是革命先烈用鮮血染紅的，我們身上背負著為國家做奉獻的使命。多么不舍，多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾，但短暫的離別是為了更好的開始。
操場的迎面接力使我們更加團結(jié)，學校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。
這個六一，這個別樣的六一，這個獨具一格的六一，這最后一個六一。
寫六一兒童節(jié)作文10
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么漂亮，那么讓人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比開心，多么希望天天都像今天這樣開心��！時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
寫六一兒童節(jié)作文11
今天，是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了兒童節(jié)慶�；顒樱隗w育館舉行
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的`非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
寫六一兒童節(jié)作文12
星期五，我校小學舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，
看到這樣的情景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”主持人致了開幕詞，演出就開始了。來自
節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演�！蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳，手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺，隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心來聽著那動聽的曲調(diào)，心里跟著唱了起來，三首曲子很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。
走下舞臺程老師迎上來說：“你們吹得很好�！边@時我發(fā)現(xiàn)演出的同學們個個臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！
寫六一兒童節(jié)作文13
六一陽光燦爛無比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學爸爸媽媽來了，我看到有一個同學媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有同學站了起來，有說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩時候，第一個玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就似看到在空中慢步飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就似飛翔在高空小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑合不籠嘴……
寫六一兒童節(jié)作文14
今天是六月一號，這是國際兒童節(jié)日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說。
可是早晨時候，我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會！”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用東西。
當我走進校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩，有說要學會自制蛋糕，有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》，他剛走上臺，我們班隊伍里就響起了熱烈掌聲，最后，他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了，有笛子獨奏，優(yōu)美旋律，令人陶醉；有跳舞，輕巧舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個開心日子啊，每次都能夠給我留下深刻印象，希望下一次兒童節(jié)早點到來！
寫六一兒童節(jié)作文15
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。
小操場上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。
9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結(jié)束后，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié)，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時光總是短暫的，拜拜！
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