【推薦】堅(jiān)持小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持小學(xué)作文1
剛放暑假，媽媽就布置了好多家務(wù)讓我完成。每天上班前，媽媽總會(huì)交代，待會(huì)兒把碗筷盤碟給洗好擺放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干凈……回到家，媽媽還要檢查一下我是否完成，有時(shí)甚至還多布置了新任務(wù)讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)，簡直是沒玩沒了。我心中多少有些怨言，只是母親比較嚴(yán)厲，我也不敢多言。
我常自個(gè)兒嘀咕著：媽媽有必要這樣么？我剛剛放暑假，就讓我做那么多家務(wù)，這存心是不讓我休息嘛！可是哪家的媽媽不愛孩子呢？我不相信媽媽不愛我，那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務(wù)呢？終于有一次，我再也忍不住了，我憋著氣悶悶地問母親：“媽，為什么你每天都讓我做那么多家務(wù)，有時(shí)候你不忙也要讓我做，家里有弟弟妹妹的時(shí)候你還是只讓我一個(gè)人完成這些家務(wù)活，為什么……”我越說越覺得委屈，幾度哽咽。
媽媽似乎被我激動(dòng)的情緒嚇到了，她忙拍怕我的肩膀安慰我，然后和藹地拉著我坐在沙發(fā)上。媽媽耐心地坐在我旁邊解釋道：“你讀書的時(shí)候，媽媽知道你忙，所以家務(wù)活都自己做，媽媽希望你有更多的時(shí)間來看書，后來媽媽才了解到，你才讀初一，功課并不是很忙，難怪你每天做完作業(yè)還有那么多時(shí)間去看電視，有時(shí)甚至是背著媽媽在看電子小說。這段時(shí)間檢查你的作業(yè)，也是虎頭蛇尾，媽媽覺得你做事缺乏耐心，意志力比較薄弱，這才有意要磨練你的�！蔽也粮裳蹨I認(rèn)真地聽媽媽繼續(xù)講到“我也發(fā)現(xiàn)了，每一次我上班前布置了那么多家務(wù)，你總是一張苦瓜臉，不情不愿的，結(jié)果下班回來檢查，你基本能完成，而且一次比一次做得好，現(xiàn)在的你已經(jīng)是媽媽的得力助手了，家務(wù)雖多，一件一件有條不紊地完成，堅(jiān)持就是勝利啊，做作業(yè)也是一樣的，你要耐心，才能有好的效果……
聽著聽著，幸福的笑容已在我臉上“蕩漾”開了，因?yàn)槲医K于知道媽媽的良苦用心了，我就知道，天下的父母都是愛孩子的，不管采用怎樣的教育方式，都是為了兒女好！更重要的是，從此以后，堅(jiān)持就是勝利，耐心是通往成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)成為刻骨銘心的人生信念！
堅(jiān)持小學(xué)作文2
陽光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時(shí)候，我看到別人騎自行車，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我，只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車，對(duì)著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來教我吧！”爸爸聞聲走過來，對(duì)我說：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車讓給爸爸，爸爸騎著自行車?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒聽進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車，一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”�！澳俏议_始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)。可無論怎樣都駕馭不了自行車，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當(dāng)再一次要開始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開始動(dòng)作，還好車子沒倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學(xué)了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒有馬上去休息，又來到倒在地上的自行車旁，扶起車，再一次練習(xí)起來。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經(jīng)過一遍遍練習(xí)，雖說不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來越好了……
現(xiàn)在，獨(dú)自騎車固然不成問題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！
遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……
堅(jiān)持小學(xué)作文3
望著雨中男孩艱難的身影，我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
題記
走在街上，感覺到一絲涼意，微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過，似乎吹進(jìn)了我的心里，吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來了，卷子上又滿是數(shù)不清的相交線，內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了，對(duì)試卷不知所措。
風(fēng)漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場暴風(fēng)雨即將來臨。"我該做什么呢？"不覺間，一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學(xué)后都在為它奔波，吃飯的時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺得天都要塌下來了，壓的我無法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺得好涼，好冷。
天更暗了，豆大的雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上。"啊！"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒等我意識(shí)到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，"不！"又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見小男孩毅然松開了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見小男孩在風(fēng)雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩(wěn)了，他贏得了自己的那片陽光。而我呢？難道還不如一個(gè)孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊"不！"我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開來，失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā)，所剩的只有一個(gè)信念：那就是——永不放棄！
于是，我笑了，心靈深處久久未開的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出，打開這把鎖的鑰匙叫"永不放棄！"
記住：上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你有堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會(huì)被開啟，心靈之花總會(huì)綻放！
后記
堅(jiān)持小學(xué)作文4
今天，我們學(xué)校3至6年級(jí)舉行了跳長繩比賽。雖然天公不作美，但仍然擋不住我們那如火的熱情。
最先登臺(tái)亮相的是我們6年級(jí)。我們站在長繩旁邊，先試跳了一下，嗯，似乎還不錯(cuò)。等大家都準(zhǔn)備好以后，裁判大喊：“預(yù)備——”我肌肉緊繃，豎起耳朵，等待著那千鈞一發(fā)的時(shí)刻�！伴_始！”裁判吹響了哨子。等的就是這一刻！我腳尖著地，如裝了彈簧一般，“唰”的一下跳了起來。我輕盈地跳著，雙眼緊盯前方王梓鑫甩繩子的手臂，隨著他的節(jié)奏調(diào)整著自己的速度。看著他手臂的動(dòng)作，聽著耳邊“呼呼”的甩繩聲，我的身子一起一落，我的內(nèi)心充滿了無限的激情，感覺自己完全是充了電的機(jī)器人一般不知疲倦。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界里時(shí)，不知哪一位同學(xué)竟然絆到繩子了。但大家反應(yīng)極快，迅速跨過繩子，準(zhǔn)備就緒。剎那間，如同沒有發(fā)生任何故障一般，這一連串的動(dòng)作在一瞬間完成，我們又續(xù)上了。大家配合默契，整齊劃一，達(dá)到了心有靈犀的境界�！�80,81,82……”婁老師在一旁激動(dòng)地?cái)?shù)著。我們一直勻速地跳著�！凹佑�！”我在心底暗暗為自己打氣，已經(jīng)90多了，絕不能絆到繩子，更不能放棄。但我的腳步變得沉重起來。我努力調(diào)整呼吸，心想其他同學(xué)都堅(jiān)持著，而我本來就是班里的“跳繩大王”，體力絕佳，現(xiàn)在更要起表率作用。想到這里，我頂著一口氣，憑著心中那一股對(duì)勝利的渴望之情，努力地跳著。這時(shí)，我感覺自己又重新燃燒起激情，身輕如燕，似乎長出了一雙翅膀，輕盈地飛了起來，我又像雄鷹在蒼穹翱翔，我和這天地融合在一起，耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲。
“110，111，112，113”與此同時(shí)，一聲尖銳的哨聲劃破了長空，“到！”裁判員大喊一聲。
113下，這是一個(gè)新紀(jì)錄！這是多么激動(dòng)人心的數(shù)字！我們沸騰了！大家如同得了世界冠軍一般歡呼著，吶喊著，跳躍著，興奮地?fù)]著手。我也和大家一樣興奮得不能自已。然而我腦海里卻情不自禁地浮現(xiàn)出每天傍晚訓(xùn)練時(shí)的情景：繩子“噠噠”地拍打著地面，我們汗流浹背，疲憊不堪，但我們?nèi)匀灰淮斡忠淮蔚鼐毩?xí)，整個(gè)校園都空蕩蕩的，唯有我們這群拼搏的“戰(zhàn)士”的身影！而今天，一切的付出都有了回報(bào)，我們是多么欣慰和自豪��！
我的驕傲和激情不能自已，它噴涌而出，“我們勝利了！”我一聲大吼。
堅(jiān)持小學(xué)作文5
看到了那只學(xué)飛的鳥兒了嗎？它也是經(jīng)歷過許多的磨難，無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，才會(huì)自由地翱翔在廣闊的藍(lán)天。
——題記
“什么？媽媽你竟然為我報(bào)名學(xué)初一英語的奧賽。不可能！”我生氣地坐在沙發(fā)上，沖著媽媽大聲嚷嚷，“不學(xué)，不學(xué)，就不學(xué)�！�
可媽媽不管三七二十一地拽著我一百二十個(gè)的不愿意的小手，直奔向艾迪的路上。
一路上，我們都沉默不語。
春風(fēng)輕輕地吹著，吹著，吹起了我心中那股對(duì)英語的仇恨。為什么世上要發(fā)明英語？為什么英語要成為學(xué)生的重中之重？為什么？為什么？
漫長的三個(gè)小時(shí)并不是曇花一現(xiàn)般的短暫，老師那精彩的講課內(nèi)容我毫不在意，不滿的心情還未消失，心中只有無限的仇恨。
放學(xué)了，我又隨著媽媽踏上了回家的小路。
這時(shí)，似乎起風(fēng)了。風(fēng)兒那猛烈地攻擊使我將心中的不滿于仇恨化成了無聲的淚水，落下來。我的心在哭泣。媽媽一整天都沒有理我，是我的不堅(jiān)持使她生氣嗎？是嗎？是我的錯(cuò)嗎？
風(fēng)兒更大了，樹上的葉兒從樹端飄飄然地落下。
“啾——啾”一陣鳥聲打破了這片沉寂。抬頭一望：電桿線上，佇立著兩只鳥兒，小鳥身上披的是一種褐色與黃色相交錯(cuò)的羽毛，張開翅膀，似乎是在學(xué)飛吧！大的可能是它的媽媽吧！鳥兒一次又一次地摔在地上，一次又一次痛苦地呻吟，一次又一次地讓自己的小腳站穩(wěn)了，一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線，一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線，一次又一次地堅(jiān)持！
媽媽也不語地看著這只鳥兒學(xué)飛，當(dāng)鳥兒渾身都是傷口地飛上那廣闊無垠的天空時(shí)，媽媽開口了：“密麗，看到了嗎？這只鳥兒也是經(jīng)歷過許多的磨難，無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才學(xué)會(huì)飛翔的。你應(yīng)該學(xué)習(xí)這只鳥兒，堅(jiān)持不懈，把英語學(xué)完�！�
我聽完了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的不滿已被堅(jiān)持轉(zhuǎn)化成了心甘情愿。
媽媽的一番教育，讓我堅(jiān)持地學(xué)完了這期英語。這期英語給了我莫大的幫助，我在英語競賽中得了一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)那天，是個(gè)陽光明媚的日子。風(fēng)兒溫柔地吹著，吹出了我心中的喜悅。我喜悅，我自豪，因?yàn)椤叶昧藞?jiān)持。
堅(jiān)持小學(xué)作文6
花開花落，日出日落，一天又一天，一年又一年。人類每天都在嘗試，嘗試把不可能變成可能，嘗試把探索變成發(fā)現(xiàn)，嘗試把夢想變成現(xiàn)實(shí)。無論你多么渺小，無論你多么微不足道，只要肯努力、肯奮斗，敢于拼搏，一切皆有可能。
一只小蝸牛，你能聯(lián)想到什么呢？背著一只重重的大殼，吃力地行走著，而我看到的，是一只堅(jiān)強(qiáng)而自信的蝸牛。
幾年前的一個(gè)早晨，一只小蝸牛爬到了我們家的陽臺(tái)上，它爬在窗臺(tái)前，兩只小觸角搖擺著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)著。我看著好奇，順手拿起一根小棒，把它往后頂了頂，它的小觸角劇烈地晃動(dòng)著。我把小棒松開，它若無其事地看了看周圍，繼續(xù)往前爬去，而它的前面正是水池的方向。我突然明白了，它想爬到窗臺(tái)邊的水池邊，可窗臺(tái)與水池隔著一堵墻，那堵高高的墻與蝸牛的體型對(duì)比，簡直如泰山般高大。出于對(duì)蝸牛如此執(zhí)著的懷疑，我又拿小棒去頂了它一下，但它稍作停頓，又固執(zhí)地往前爬去，每次都是這樣。我漸漸失去了耐心，放下小棒去做別的事情了。等我再回到陽臺(tái)時(shí)，不僅大吃一驚，那只小蝸牛正悠閑地在水池邊散步。這小蝸牛微小的身軀霎時(shí)在我心中變得高大起來。
這只小蝸牛像人一樣，心中有夢！如此渺小的身軀竟能翻過對(duì)它而言如此高大的墻，這是一件令人多么震撼、多么不可思議的事情��！
想想我們?nèi)祟愖砸�，又何嘗不是這樣呢？如果蝸牛就是我們自己，那堵墻便是種種無形的壓力、一次次不自信的表現(xiàn)；如果蝸牛是寶貴的時(shí)間，那堵墻便是人生的坎坷、一次次地困難與失��；如果蝸牛是筑夢者，那堵墻便是筑夢路上的荊棘。
有人說人生如品茗，需要細(xì)細(xì)品味才能得知其中的味道，筑夢也需要一點(diǎn)地一點(diǎn)地筑，不能一蹴而就、操之過急。筑夢之路不是想象中那么平坦，也許路上有很多的岔口要讓你選擇是繼續(xù)還 是堅(jiān)持。筑夢路上，有坎坷、有迷惑、有困難、有抉擇。馬云有句名言：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天才是美好的，但是很多人都死在了明天的晚上�！币馑际窃S多人在即將取得勝利之前選擇了放棄，沒有能夠堅(jiān)持到底。因此，如果我們有夢，那么請堅(jiān)持你的夢想，讓夢想上路，大膽地用智慧與自信來戰(zhàn)勝一切阻礙，有夢才有追求，有了追求，才有動(dòng)力，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去一定會(huì)有更多的收獲。陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后，等待你的就是彩虹。有夢就要大膽追，無論那堵墻有多高，相信自己，你得到的將是一筆無價(jià)的財(cái)富。
堅(jiān)持小學(xué)作文7
在大自然中，許多事物給我留下了深刻的啟示。例如：春天，剛剛發(fā)芽的小草讓我明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志；一群小螞蟻齊心協(xié)力搬大青蟲，讓我懂得了“眾人拾柴火焰高”……可是，這其中讓我印象最深，最難以忘記的是一只小蜘蛛帶給我的啟示。
那天，我在廚房洗好碗，正準(zhǔn)備回屋好好睡一個(gè)甜甜的午覺，雙眼卻被一只烏黑的小蜘蛛吸引了過去，它搖晃著大腦袋，好像是要織網(wǎng)呢！好奇心超強(qiáng)的我情不自禁地停住了急促的腳步，全神貫注地看了起來。
小蜘蛛從嘴里吐出一根又細(xì)又長又很黏的白絲，從這邊小心翼翼地爬到那邊，把絲固定住，再回來，這樣井然有序的動(dòng)作重復(fù)了好多好多次，眼看一張精致小巧的網(wǎng)就要織好了，沒想到我的表弟小弟弟氣呼呼地跑過來，用一只黑得看不出是手的“雞爪”把這張網(wǎng)弄破了之后，竟然若無其事地走了，我回頭狠狠地瞪小表弟了一眼，連忙回頭看小蜘蛛的反應(yīng)，沒想到它仍然默默無聞地補(bǔ)著，沒有一點(diǎn)兒生氣的意思，我想：如果我是這只小蜘蛛的話，肯定火冒三丈、大發(fā)雷霆，把破壞網(wǎng)的人給找出來，狠狠地蟄上一口，解解我心頭之恨，可它并沒有這么做。
過了將近十分鐘，第二張網(wǎng)快織好時(shí)，小表弟又走了過來，我生氣地呵斥了他一句，本想給他一個(gè)下馬威，可小表弟更囂張，不僅把蜘蛛辛辛苦苦織好的網(wǎng)得七零八碎，慘不忍睹，還用那雙臟兮兮的手推我了一把。想必，這次小蜘蛛肯定不是發(fā)火就是感到自卑，不想干了。誰知，我又想錯(cuò)了。小蜘蛛面對(duì)一次又一次的挫折，反而更加自信、更加有勇氣面對(duì)困難了，它織網(wǎng)的動(dòng)作、更利索、更干凈了，準(zhǔn)備收拾收拾重新織一張網(wǎng)。我正想為小蜘蛛打抱不平，小表弟又來了，剛想故伎重演，卻被我一手?jǐn)r下，我想：硬的不行來軟的。便用著肉麻的語氣對(duì)它說：“彬彬（我小弟弟的名字），你知道嗎？如果你是小蜘蛛，你辛辛苦苦織的網(wǎng)被別人弄破了，你會(huì)不會(huì)非常難過……”結(jié)束了我的長篇大論之后，弟弟似非似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地依偎在我身旁，認(rèn)真地看著蜘蛛織網(wǎng)。
“功夫不負(fù)有心人”，在小蜘蛛堅(jiān)持不懈的努力下，網(wǎng)終于織好了，我仿佛看見它在笑，笑得那么甜，那么燦爛。望著自己麻木的雙腳，想著自己還未完成的作業(yè)，我似乎想到了什么，連忙跑進(jìn)書房打開筆記本，流瀉下一時(shí)的感受——堅(jiān)持不懈就是勝利！是呀，無論這件事有多么難完成，只要你肯堅(jiān)持，肯吃苦，就一定會(huì)成功。
堅(jiān)持小學(xué)作文8
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人，做事要有恒心，只要一直堅(jiān)持，就一定會(huì)成功�！泵慨�(dāng)我聽到這句話，渾身上下就會(huì)充滿力量，似乎什么也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
記得姥爺60歲生日那年，我五歲。全家十人一起去張家界游玩，我們來到張家界一處叫天門山的風(fēng)景區(qū)，天門山景區(qū)是張家界海拔最高的山，有九百九十九級(jí)臺(tái)階的上天梯，是通達(dá)天門的途徑，也是許愿祈福的靈地。大姨一看這么高，嚇得連忙推辭道：“我還是不上去了，那么高，非把我累死不可�！眿寢寭�(dān)心地看著我：“暢暢，你還小，也別上去了，跟大姨在下面守東西休息吧！一會(huì)兒我們就下來。”我一聽，立刻板起臉，十分生氣。心想：就你們能上山，我就上不得，真沒勁。爸爸見我不高興，對(duì)我擠擠眼，把我拉到一邊，“明著不行，你來暗的，爸爸看好你……”我頓時(shí)喜上眉梢。
等他們上了幾十個(gè)臺(tái)階后，我對(duì)大姨說了聲就立即跑到山腳下開始了“長征”。剛開始，還興高采烈地像猴子一樣竄來竄去，慢慢地，背上開始冒汗，精神也不那么好了，但我還是從心里安慰自己，終于趕上了等待我的爸爸。爸爸對(duì)我豎起大姆指，旁邊路過的叔叔阿姨也紛紛問我?guī)讱q了？夸我了不起，真勇敢。我們的說話聲也驚動(dòng)了前方不遠(yuǎn)的媽媽，媽媽驚訝地說：“暢暢，你怎么也上來了？”“我也想打挑戰(zhàn)一下自我。”“那好吧！即來之，則安之。跟我們一起吧！別爬不上去了哭鼻子，我可是自身難保。”“哦！萬歲！我保證不麻煩大家”大家爬到半山腰，已大汗淋漓，又累又渴，我真想打退堂鼓，可到這節(jié)骨眼上，上又上不去，下又下不得，到了進(jìn)退二難的境界。這時(shí)，媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利，只要有恒心，鐵桿也能磨成針，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！蔽衣犃�，立馬就站了起來，放慢速度，繼續(xù)爬�？斓巾斄耍墒俏乙稽c(diǎn)力氣也沒有了，腦海里又閃過那名話：世上無難事，只怕有心人，做事要有恒心，只要一直堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。我咬咬牙，往前沖去。��！我做到了，真的做到了！幸福感充斥著我，自豪感膨脹著我，快樂的叫喊聲響徹去霄…….
這讓我明白了，做任何事情只要有恒心，一定能成功。
堅(jiān)持小學(xué)作文9
有一句非常讓人勵(lì)志的話：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持這個(gè)說起來很容易的名詞，人們卻往往很難做到。雖說堅(jiān)持就是勝利，但是有時(shí)候往往勝利就在我們的眼前了，卻邁不出最后一步。
記得小時(shí)候我看見別的大姐姐們手里都有一手的.好琴技，我于是極力要求媽媽讓我學(xué)琴。到了琴行，媽媽說古箏是中國傳統(tǒng)民族樂器寶庫中最古老的樂器之一，古箏的音色在低音區(qū)低沉渾厚，中音區(qū)則珠圓玉潤，高音區(qū)清越剔透，極為悅耳。當(dāng)其刮奏時(shí)猶如流水淙淙，獨(dú)具魅力與韻味。我們應(yīng)該把它繼續(xù)傳承下去，就像人們常說的中華文化，博大精深。因此，從那時(shí)起我就開始了我的古箏生涯。
剛開始只是學(xué)習(xí)音調(diào)和指法而且又是單手練習(xí)，我覺得古箏是又好聽又好學(xué)，通過不長的練習(xí)就通過了三級(jí)考試。于是我覺得古箏很容易學(xué)，漸漸地我開始放松了警惕。練習(xí)的時(shí)間也沒有那么多了，家里買回來的古箏好像只是個(gè)擺設(shè)。到了雙手的練習(xí)，哪里有原來的那么好學(xué)！因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間不多，我又不經(jīng)常溫習(xí)，于是變得越來越生疏，時(shí)常練習(xí)時(shí)也會(huì)有媽媽的斥責(zé)，常常會(huì)哭，心里也會(huì)有委屈，不久就厭煩了，甚至我忘記了當(dāng)初我要的堅(jiān)持。我的內(nèi)心有過許許多多的掙扎：不是說過一定要考到十級(jí)的么我是真的要放棄嗎？我從此就不再學(xué)習(xí)古箏了嗎，我要是當(dāng)初不選擇彈古箏也不會(huì)被平白無故的被罵，打這么多下，我這不是自找罪受么。種種念頭產(chǎn)生在我心頭，我開始有了放棄的念頭。這個(gè)突如其來的想法，確實(shí)使我的考級(jí)失利了。是的，當(dāng)時(shí)我的古箏已經(jīng)考到七級(jí)，就在考九級(jí)十級(jí)的時(shí)候我沒有考過。我真的該放棄嗎，我這次的考級(jí)失利，讓我的自信心大大減退，我想，我是不是不去考了？
但是我已開始學(xué)的時(shí)候不就是希望能堅(jiān)持到最后的嗎，我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)又是在干嘛呢，我不是說好當(dāng)初要堅(jiān)持到最后的，所以，我不能就此放棄！我不能半途而廢！我離成功不就一步之遙了嗎？我覺得還是要堅(jiān)持。加油努力就一定可以堅(jiān)持到底！于是我每天都練習(xí)我那一部分不熟的指法，我終于跟上了一起學(xué)習(xí)的同學(xué)的進(jìn)度。我覺得這次我要加倍的練習(xí)，不能再放松警惕了。于是我今年又報(bào)考了古箏十級(jí)，我成功了！
有時(shí)候堅(jiān)持真的很簡單，只要不放棄，堅(jiān)持信念，勇敢地邁出最后的一步，那么勝利就是屬于你的！
堅(jiān)持小學(xué)作文10
回到家，打開電視機(jī)，正播出《我要上春晚》�！段乙洗和怼分械哪g(shù)呀，小品呀，讓我如醉如癡；特別是魔術(shù)，變來變?nèi)�，我看得目瞪口呆，眼花繚亂�？催@種東西這真是一種享受。
時(shí)間過得真快，我越看越興奮，真是太精彩了；一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目從我眼前閃過，我真想再看一次呀！可想留也留不及，一個(gè)精彩的節(jié)目過去了，一個(gè)更精彩的節(jié)目又來了，時(shí)時(shí)都給我們一絲期待。
果然，在一個(gè)歌手精彩的激情澎湃歌唱后，一個(gè)小伙子又精彩亮相。當(dāng)這個(gè)小伙子說他能用舌頭頂22個(gè)足球，無論是在現(xiàn)場的觀眾還是我，都尖叫起來。只見這個(gè)小伙子把22個(gè)足球像漢堡一樣堆起來，每一層的中間都隔著一層玻璃板和幾個(gè)玻璃杯；最下面有兩個(gè)啤酒瓶，瓶口對(duì)瓶口，頂著上面的“大漢堡”。足球是圓的，很會(huì)滾；一看這個(gè)小伙子堆起來足球大廈，好像自己的屋子也會(huì)塌掉似的。
小伙子慢慢拿起下面的啤酒瓶，慢慢把“大漢堡”舉起來；全場一片寂靜，一根針掉在地上都能聽到聲音；他舉起來了，我看見他的手在發(fā)抖，他的心在顫動(dòng)，“大漢堡”似乎要掉下來了；但他皺緊眉頭，堅(jiān)持著，終于把“大漢堡”舉在嘴前，用舌頭抵住啤酒瓶，又放開手，全場的人都眼一眨不眨地盯著年輕人，成功了！成功了！但那個(gè)小伙子沒有驕傲，沒有放松，“大漢堡”還沒從嘴中拿下來。小伙子又從嘴邊舉起搖搖欲墜的大漢堡，慢慢放下來；我看見他頭上全是汗。當(dāng)“大漢堡”安全落地時(shí)，全場又大呼大叫。
這個(gè)小伙子叫李金龍。主持人問：“你是怎樣擁有這樣的絕技呢？而我卻做什么事都會(huì)失敗呢？”李金龍說：“我從小練舌頭頂東西，舌頭上的味蕾都被磨光了，吃飯嘗什么東西都是一個(gè)味道�？晌也]有為此放棄，更加刻苦練習(xí)，才練成了今天的‘舌頭功’”我們都在說，失敗是成功之母，但只有失敗是不行的，失敗說明你沒有用心去做，但失敗了，也沒關(guān)系，最重要的還是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持才是成功之母；如果你堅(jiān)持了，成功就會(huì)滾滾而來！就會(huì)天天與你相伴！
李金龍光榮的站在舞臺(tái)上，這時(shí)，其他引人注目的節(jié)目仿佛都黯然無色了……
堅(jiān)持小學(xué)作文11
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。要想贏，必須不懈努力。我們只有經(jīng)歷多次失敗才能成功，即失敗是成功之母，成功是勝利的象征。也可以說，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來，很多名人不都是靠堅(jiān)持取勝的嗎？
《史記》的作者司馬遷在飽受腐敗之苦后，繼續(xù)寫《史記》，終于完成了這部輝煌的作品。
小河靠什么？不僅僅是堅(jiān)持。如果他失去了對(duì)自己的信心，在受到貪污罪的懲罰后不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們就再也看不到這部偉大的作品，也無法吸取他思想的精華。所以他的成功和勝利，主要還是靠堅(jiān)持。
杰克倫敦，外國名人，他的成功也是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上。他堅(jiān)持把好的字抄在一張紙上，有的插在鏡縫里，有的不在晾衣繩上，有的在口袋里，這樣他隨時(shí)都能記住。最后他成功了，成功成為一代名人。然而他付出的比別人多幾倍甚至幾十倍。同樣，堅(jiān)持也是他成功的保證。
荀子說：“你不能跳十步，你不能趕十匹馬，你不能放棄。”這也充分說明了堅(jiān)持的重要性。馬雖然更壯，腿也更壯，但只跳一次，最多不能超過十步，這是堅(jiān)持不下去的后果；相反，劣馬雖然不如良種馬強(qiáng)壯，但能堅(jiān)持拉著大車走十天，還是能走遠(yuǎn)的。它的成功在于它不停的走，也就是堅(jiān)持不懈，就像龜兔賽跑一樣：兔子腿跑得比烏龜快得多，說兔子應(yīng)該贏這場比賽是有道理的。然而，恰恰相反，烏龜贏得了比賽。原因是什么？這恰恰是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底。它們依靠長腿跑得很快。跑了一會(huì)兒就睡在路邊，好像穩(wěn)操勝券。但是，烏龜不一樣。他們沒有因?yàn)橥榷�、爬得慢而氣餒，而是以更大的毅力堅(jiān)持爬到最后。堅(jiān)持就是勝利，它贏了，最后贏了比賽。
我們每個(gè)人都知道“滴水穿石”的道理，但為什么對(duì)石頭來說微不足道的水卻要從石頭中流過呢？一根軟繩就能砍斷硬木？說白了還是堅(jiān)持。一滴水的力量可以忽略不計(jì)。但是，如果有很多滴水不停地打在石頭上，就會(huì)形成巨大的力量，最后沖刷石頭。同理，繩子可以砍柴。
成功之前難免會(huì)有失敗。然而，只要我們能夠克服困難，不懈努力，那么成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才能成功。所以，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持小學(xué)作文12
我的鄰居姓陳，大家都親切地稱他為“陳爺爺”，陳爺爺今年八十五歲，性情開朗、為人豪爽、博古通今，所以大家十分喜歡和陳爺爺聊天。（當(dāng)然，陳爺爺?shù)脑捒刹皇且话愕囟�。�?/p>
記得三年前，小區(qū)里傳來了一個(gè)噩耗：陳爺爺?shù)昧税┌Y！醫(yī)生說他活不過一年了。這對(duì)陳爺爺和他的家人來說，無疑是個(gè)莫大的打擊。
一年后，陳爺爺再去復(fù)查時(shí)，病情不但沒有惡化，反而還好轉(zhuǎn)了許多。
面對(duì)著這突如其來的變故，我十分好奇：陳爺爺是怎樣康復(fù)的呢？
于是，我早早地躲在樓梯口，等著陳爺爺出來。果然，大約半個(gè)小時(shí)后，陳爺爺穿著一件繡著金龍凌空的白色絲綢褂子，提著一個(gè)大大的手提袋出門了。我躡手躡腳地跟在陳爺爺后面。陳爺爺要去哪啊？我的腳都酸了！
繞了半天，我們來到安公堤紀(jì)念碑前�！昂�，老陳！”一位老爺爺在遠(yuǎn)處喊到，“等了你好久啊！”“啊，對(duì)不起，我又來遲了！”陳爺爺一邊笑一邊放下手提袋在里面掏著什么東西。為了看得更清楚，我小心翼翼地貓著腰挪向一棵茂盛的大樹后。陳爺爺從包中掏出一臺(tái)錄音機(jī)，放在花壇上，按了一下播放鍵，和十幾個(gè)排成方陣的老婆婆老爺爺打起了太極拳。我閑著無聊，就去看別人釣魚。
大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我終于聽見音樂停了，就急忙跑到大背后躲著。我看見陳爺爺收拾好東西，向菜市場的方向走去。我一路小跑著跟在陳爺爺后面。陳爺爺買好了各種進(jìn)蔬，鮮肉后提著菜開始小跑。別看他老人家好像風(fēng)一吹就倒，可腿腳卻結(jié)實(shí)著呢！年輕時(shí)就多次奪冠。
我跟在陳爺爺后面，才不到五分鐘，就頭錯(cuò)眼花，兩腿像灌了鉛地一般沉重，氣都喘不過來了；而陳爺爺呢，卻一點(diǎn)事也沒有，十分輕松。又跟了一會(huì)兒，我的心里排山倒海，十分惡心，身體不由自主地傾斜著，完全不受控制；而陳爺爺，仍然一點(diǎn)兒事也沒有。不行了！我一路走走停停停停走走氣喘吁吁地回家了。
兩個(gè)小時(shí)后，陳爺爺提著肉和菜回到了家。
下午一點(diǎn)，我剛吃完飯，從窗戶上看見陳爺爺和老伴帶著狗狗花生又出去散步了。
這個(gè)“未解之謎”終于被我解開了。原來，使病情能夠盡快康復(fù)的方法，只有四個(gè)字——堅(jiān)持鍛煉。
堅(jiān)持小學(xué)作文13
今天跟媽媽一起到百盛永樂影院觀看了《叫我第一名》這部電影，有一種說不出的激動(dòng)和感慨……
電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人 bobo ，得這種病的人會(huì)不由自主地直發(fā)出怪聲，怪動(dòng)作，無法控制也無法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的 bobo 視為一個(gè)無法安靜的頑劣小孩，無論在教室、棒球場、父親講話時(shí)， bobo 都會(huì)無法控制的發(fā)出怪聲。父親如此，更何況周圍的人？――人們排擠他，嘲笑他，學(xué)校試圖放棄他 ...... 他每時(shí)每刻都要忍受痛苦、傷害，他徹底成了一個(gè)不受歡迎的人。對(duì)于任何一個(gè)人，面對(duì)自尊心一次次得遭到踐踏，面對(duì)這種無法抗拒的上天的不公，足以被打倒、毀滅。但是，主人公 bobo 沒有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣，在家人的庇護(hù)下終老一生，他希望自己能像一個(gè)正常人那樣生活。這個(gè)要求多么簡單多么普通，但是對(duì)于他來說又是多么遙遠(yuǎn)，多么艱難……
值得慶幸的是他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，偉大的母愛讓她沒有放棄自己的兒子， bobo 的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時(shí)影響他人的舉動(dòng)是否需要休課的問題，帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流，不過幾次嘗試都以失敗告終，最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……
我想，也許正是母親的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染了 bobo ，感動(dòng)了上天， bobo 后來遇見了改變他一生的校長，校長用他獨(dú)特的方式打開了 bobo 的心扉，并讓他更堅(jiān)定了自己的教師夢想。 bobo 成功了，是他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè) —— 教師。
這部電影中，我敬佩那位睿智的母親，是她的不放棄、是她的母愛給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念，是他的理解和愛挽救了一個(gè)孩子，并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無藥可醫(yī)的病難道不是被愛和鼓勵(lì)，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和自信打倒的嗎？
跟 bobo 相比，我們是幸福的人，因?yàn)槲覀儞碛薪】怠？晌覀儾粫r(shí)總有這樣那樣的困難、挫折、不如意，如此，我們又更應(yīng)該向 bobo 學(xué)習(xí)，樂觀自信，堅(jiān)持到底，那樣，你的生命才會(huì)更精彩！
堅(jiān)持小學(xué)作文14
“世上無難事，只怕有心人�！逼鋵�(shí)世界上沒有做不到的事，就看你愿不愿意。還要堅(jiān)持不懈，不可半途而廢。
早晨，我早早地起了床，來到浴室刷牙，無意中發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)裝魚的瓶子，里面裝著幾條金魚�？匆娦〗痿~這么可愛，我情不自禁地蹲下來看。突然，我發(fā)現(xiàn)有人站在我后面，我急忙站起來轉(zhuǎn)身看個(gè)究竟。原來是爸爸，嚇我一跳。爸爸向我打了聲招呼：“早啊，你料事如神啊，怎么知道我在后面�！蔽覠o奈地說：“你干嘛輕手輕腳的，我還以為有賊呢！”爸爸不理我，開始照著鏡子刷牙。我想起了小金魚，好奇地問：“這，金魚是你買的嗎？”爸爸一邊吐白沫一邊說：“是呀！買給你養(yǎng)的�！蔽衣犃�，一蹦三尺高，我早就想買金魚了，同學(xué)們都養(yǎng)死了，這次我一定要養(yǎng)給他們看。
爸爸出去后，我就把金魚倒出來，想給他們換水，可是金魚就是不聽話，一直跳來跳去，水花都濺到我身上來了。我十分生氣，伸出手想要抓住它們，可是它們的速度很快，又跳到了另一邊。
過來幾分鐘，我還是捉不到，我有點(diǎn)沮喪。怎么樣才能抓住它們呢抓住它們就放到瓶里，不給你們出來，哼！對(duì)呀，我應(yīng)該先裝水，不然它們等一下又在亂跳了。我小心翼翼地?cái)Q開水龍頭，用瓶子裝水，裝到一半后，再擰緊水龍頭。我把它們逼到一邊，讓它們跳動(dòng)的范圍小一些，再一條一條抓，嘿，機(jī)會(huì)來了，我動(dòng)作敏捷地抓住一條金魚，把它放進(jìn)水瓶里。終于，小金魚們只好乖乖地回“家”了。啊，累死我了！小金魚們在水里自由自在地游來游去，一條金魚吐著泡沫，兩條金魚在玩游戲……
我看到鏡子下方有一包棕色的東西，里面有一粒粒的小東西。哎，難道這就是魚食？你們也該餓了吧？該吃飯了！我打開包裝袋，放了幾粒進(jìn)瓶子里，金魚們爭先恐后地?fù)屩澄铩?/p>
對(duì)哦，我看見水族館里有些水草，我可以去買些回來。我去買了一些水草回來。放在水瓶中央，這樣看上去美觀多了。每天我都要幫它們換水，喂食，逗它們玩，真是嘔心瀝血��！ 做每一件事情都要堅(jiān)持，就算失敗了也不要緊，“失敗乃成功之母”，而且我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事，不可馬馬虎虎就算了。
堅(jiān)持小學(xué)作文15
行走在冬夜的冷風(fēng)中，窗外飄散的都是夢。是該放棄，還是堅(jiān)持？
行走在冬夜的冷風(fēng)中，呼嘯的寒風(fēng)如利刃般吹得生疼，“嗯，好，我會(huì)注意的……快要降溫了，你們也要注意多穿衣服……”。掛斷電話，嘆氣，母親的噓寒問暖讓我有點(diǎn)不安，有點(diǎn)愧疚。
她有所不知，比這天氣更冷的是我的心：比這溫度更低的是我的成績。開學(xué)一段時(shí)間了，我的心態(tài)從最開始的“一腔熱血立志報(bào)國平天下”慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶幕乙饫渲挥埱彝瞪睕]辦法，我?guī)缀跻皇聼o成：文綜背不出，理綜解不出。計(jì)算類的思維邁不過：語言類的語感憋不出。甚至連我引以為傲的數(shù)學(xué)也如死水一樣。
幾個(gè)小時(shí)以前，我在和一道數(shù)學(xué)壓軸題大戰(zhàn)三百回合。在我看來，這道壓軸題如一頭猛虎：圓潤的拋物線是它猛張的血口；錯(cuò)綜復(fù)雜的線段是它張牙舞爪的利爪；變幻莫測的角度是它逼人的利齒；以我薄弱的基礎(chǔ)，相對(duì)遲鈍的思維是無法收服這頭猛獸的，至少我這么認(rèn)為。但心中的不甘與自尊驅(qū)使我努力堅(jiān)持，心中還邊想我不甘心��！我們這個(gè)班歷來都是高手，我能進(jìn)來表明我的實(shí)力得到認(rèn)可，怎么能如此失魂落魄？
我拳頭一握，提筆深思：連接、垂直、點(diǎn)的位置不對(duì)……設(shè)參、平行、線段不能表示！漸漸地手心滲出層層細(xì)汗，但手中筆，從未停。桌上的拳頭時(shí)而攥緊時(shí)而放松，一張紙用完隨手一甩，飄落的紙張還未落穩(wěn)，又從抽屜中迅速抽出一張，而我的視線自始至終從未離開試卷，一張紙、兩張紙……張張寫滿奮斗痕跡；一滴汗、兩滴汗……滴滴透出心酸不易。
結(jié)果可想而知——我失敗了……心灰意冷的我趁亂跑出教室“為什么？為什么？這么多困難我都堅(jiān)持過來，為什么總是做不好？”我的心中立馬給出一個(gè)理科生的回答：“自然是你的方法不對(duì)�！�
我眼前一亮，飛奔上樓，我沒有坐以待斃，而是虛心請教。是的，只經(jīng)過班長一點(diǎn)撥，我頓時(shí)茅塞頓開。重振旗鼓，繼續(xù)堅(jiān)持！參數(shù)表示、代入函數(shù)、列出方程、分類討論，步步井井有條。麻木的雙眼噴射出斗志的火焰，一顆熱烈的心在胸腔中亂跳，滾燙的額頭上蒙上一層細(xì)汗，一雙眼睛如利刃般上下游走，手中的筆宛若游龍，眼睛一定，嘴角微翹，以眼為槍以筆作劍給了這頭猛虎最為致命的一擊。
窗外的風(fēng)徐徐吹進(jìn)，吹開了小山般的稿紙，吹開了我久違的笑臉，心中不禁感慨：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！天道酬勤本沒錯(cuò)，但盲目的堅(jiān)持只會(huì)耗費(fèi)光陰，事倍功半，努力堅(jiān)持，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
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