- 有趣的貼鼻子游戲作文 推薦度：
- 有趣的貼鼻子游戲作文 推薦度：
- 貼鼻子游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】貼鼻子游戲作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子游戲作文 篇1
星期三下午語文課，語文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說上、下、左、右，時間不得超過一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭相恐后地舉起了手，希望老師點到自己。
第一個同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長，只見他邁著輕快的.步子來到講臺，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個同學(xué)是張?zhí)祛�，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張?zhí)祛Ｍ瑢W(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會兒，他可能感覺哪里不對，又摸了摸黑板，原來是自己找錯地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對于他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
貼鼻子游戲作文 篇2
“哈哈哈，你貼錯位啦！”陣陣歡呼從教室里飛出，原來是我們班在玩貼鼻子游戲呢！
“不過，你們玩游戲時一定要守規(guī)則，一：首先要戴上帽子蒙住眼睛；二：然后原地轉(zhuǎn)三圈；三：接著走上前去貼鼻子。”老師說道。
一位同學(xué)自告奮勇，把手舉得高高的，喊：“老師，老師，我能行！”你確定？”老師問，他說：”我確定�！闭f完，走上講臺，老師把帽子蒙在他頭上，轉(zhuǎn)三圈，我仿佛看見那位同學(xué)的`頭頂全是金色星星圍繞著。另一位同學(xué)說：“大家不要告訴他位置在哪兒，讓他自己找�！彼帜帽亲幼蠡位斡一位危恢旁谀睦锖�。其它人實在忍受不住了：“往左，往左；往右，往右。”在全班同學(xué)的指導(dǎo)之下，他順利把鼻子貼好了�！耙〗K于把鼻子貼好了！”大家一起歡呼著，那聲音快把整個房頂掀翻了。
貼鼻子游戲可真好玩呀，下次我還要玩！
貼鼻子游戲作文 篇3
今天，我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。
我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面�！�
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的.時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩，我還想在玩一次。
貼鼻子游戲作文 篇4
星期天，老師讓我們玩一個游戲，就是貼鼻子游戲，同學(xué)們高興地叫起來。
游戲規(guī)則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后貼鼻子。
剛開始大家都激動不已，都把手舉起來，老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)了圈后的宋陽帆暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學(xué)們捧腹大笑。
第二個上去的是張奧宸，張奧宸信心滿滿，老師蒙住張奧宸的眼睛轉(zhuǎn)了三圈。開始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚嘆不已。
第三個上去的是我，我有點心虛，老師給我系上了布，我摸著兩邊的桌子轉(zhuǎn)，生怕轉(zhuǎn)歪了。我摸著黑板的兩邊，因為我知道老師畫的小人臉在中間，在其他同學(xué)貼的時候，我把小人臉的'大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時，聽到宋陽帆小聲說："往左。"我本來以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已，早知道應(yīng)該聽宋陽帆的。
有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得啊！
貼鼻子游戲作文 篇5
每次回憶起那次帖鼻子游戲，我都忍不住想笑。
那是節(jié)綜合課，可是綜合老師因事沒來上班，我們班主任黃老師就說，咱們玩一個游戲怎么樣？老師的話音未落，同學(xué)們就歡笑著拍起手來。
老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫了一個圓圈，然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛，眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛，接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴，就放下了粉筆�！袄蠋煟�沒畫鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們，請你們給這朋友貼鼻子，好不好？同學(xué)們一聽立刻來了興致，都躍躍欲試起來。
黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子，我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈，這還不得把人轉(zhuǎn)暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點摔倒，等他穩(wěn)了穩(wěn)神，猶猶豫豫的把鼻子貼上，就聽見同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭下來又貼到另一個地方，這一下，同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，黃老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜：楊鴻博你真笨呀！這都貼不好。
可是，后來驗證，那些喊楊鴻博笨的同學(xué)，自己上黑板來貼，差不多也是一樣的結(jié)果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學(xué)們哄堂大笑。
最后是我上臺帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子，那些同學(xué)之所以貼錯，是因為他們過于急躁，沒有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了，能不貼錯嗎！我首先小心地移動腳步，找到黑板左邊，然后向右走我算出來的步數(shù)，確定出老師畫的頭像的位置，接著想象我的.身高和頭像的高度對比，心中有數(shù)之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，就聽到同學(xué)們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得，我想了想說，“做這個游戲不能只圖有趣，而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷，才能得出正確的位置。”老師點了點頭，認(rèn)真地說：“這就是我們玩這個游戲的目的�！�
貼鼻子游戲作文 篇6
今天下午的作文課上，文老師說要向大家介紹一個游戲：名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開了：奇怪！我們身上的鼻子，怎么貼呀？大家都用一種奇怪的目光看著文老師，不知他葫蘆里賣的什么藥。
大概是文老師想讓我們猜吧，在白板上畫了個大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。我想：就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。確實是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。
開始玩游戲了，游戲的'規(guī)則是：參賽者用紗布蒙隹眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼鼻子，誰貼得最準(zhǔn)，誰就是勝利者。首先上場的是胖胖的方敏軒，她咬著嘴唇，手抓著拳頭，非常緊張。文老師用紗布蒙住她的眼睛，張?zhí)靾愖屗D(zhuǎn)了幾圈，就開始貼了。她左摸摸，右摸摸，準(zhǔn)備貼，本來她貼得很準(zhǔn)，可文老師和同學(xué)們一個勁地喊“左邊，右邊”搞得方敏軒暈頭轉(zhuǎn)向，聽了我們的話，一貼，然后很快的摘開紗布，很遺憾地看到她貼到耳朵旁邊了。接下來有的貼到嘴巴旁，有的貼到眼睛上，我的卻飛遠(yuǎn)了，惹得全班捧腹大笑。
這真是一次難忘的游戲��！
貼鼻子游戲作文 篇7
今天，我們玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的'男孩說：“我先來�！崩蠋熡妹砻勺∷难劬�，那個同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著�！崩蠋熂袅艘黄�，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說：“我先來�！彼直幻勺�，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊�！钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。
貼鼻子游戲作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓�。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的`同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子游戲作文 篇9
“加油！加油！”我們班傳來了一陣陣此起彼伏的歡呼聲，熱烈的掌聲也一波接著一波，這是在做什么呢？哈哈，老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢！
今天一上課，老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片，舉高問大家：“同學(xué)們想玩游戲嗎？”我定睛一看，小紙片原來是一只小鼻子，同學(xué)們爭先恐后地大喊：“想！”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫，滑稽的是，圖畫上的小貓居然沒有鼻子，老師再次舉起小鼻子問大家：“誰愿意第一個上臺給小貓貼鼻子呢？”班里瞬間熱鬧起來，班長昂首挺胸地站了起來，拍著胸脯對老師說：“我來！”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，并把小貓的鼻子給了他。
游戲開始了，講臺下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長，只見他在黑板上左右摸索，身子也跟著左右挪動，突然他站定了，似乎找到了正確位置，然后果斷地把小貓的鼻子貼上去，全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的捂著肚子笑得前仰后合，還有的笑得眼淚都流出來了。原來，他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。
緊接著，同學(xué)們依次上臺給小貓貼鼻子，可看似簡單的游戲，極少有人能貼好貼對，看著同學(xué)們一個個懊惱的.模樣，我差點兒笑破了肚皮。
最后輪到我了，原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來，我還有點小期待呢！期待我能一次成功，成為班里唯一一個游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著，心里默默計算著鼻子的位置，大概找準(zhǔn)后，我心里盤算著：如果失敗了，大不了為同學(xué)們提供笑料，如果成功了，就一定會有掌聲！我毫不猶豫地把鼻子貼了下去，只聽見一陣陣掌聲涌涌而來，我迫不及待地掀開紅領(lǐng)巾，天吶，我居然準(zhǔn)確無誤地貼好了貓鼻子，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我高興極了！
下課鈴響了，這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍��！
貼鼻子游戲作文 篇10
早上教室里非常安靜，我發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個可愛的小熊臉，圓圓的臉、大大的眼睛，可是它卻沒有鼻子，我想：這是哪位粗心的“畫家”的手筆，怎么忘記畫上鼻子了，即將開始的不是語文課嗎，為什么黑板沒擦呢？我的心中都充滿了疑問。
當(dāng)上課鈴聲響起段老師輕盈地走進教室，她笑咪咪地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做一個有趣的游戲-貼鼻子�！迸_下一片歡呼聲，老師接著說：“細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)黑板上這個可愛的小熊的鼻子沒有了，馬上我會請一位同學(xué)上臺，這位同學(xué)要蒙上眼睛先轉(zhuǎn)三個圈，再把做好的紙鼻子貼到黑板上小熊鼻子的空白位置，貼對了就算成功了�！�
老師請了王同學(xué)上臺，我心里有點失望，我想：老師要是請我，我肯定能貼準(zhǔn)。老師先用一塊布蒙上了王同學(xué)的眼睛，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再摸索著走向黑板，他把鼻子準(zhǔn)確無誤的貼在了小熊的眼睛下面，同學(xué)們連連稱贊。非常幸運，下一個老師就邀請了我，我非常激動，和原來一樣，老師先用一塊布蒙住了我的眼睛，又把小熊的鼻子遞給了我，我先原地轉(zhuǎn)了三圈，然后根據(jù)我的.感覺與判斷向著“目標(biāo)”走去，由于緊張、慌亂，我估錯了小熊鼻子的位置，當(dāng)臺下傳來一陣陣哄堂大笑的聲音后，摘下蒙著眼睛的布，我發(fā)現(xiàn)我居然把鼻子貼在了小熊的頭頂上面，“張冠李戴”的經(jīng)歷讓我很尷尬。
臺下又出現(xiàn)了，“我來！我來！”的呼喚聲，隨后，陸續(xù)上臺的同學(xué)們在經(jīng)歷過轉(zhuǎn)圈的“洗禮”后，歪歪扭扭的把小熊鼻子貼在了黑板上小熊臉上的各個部位，比如眼睛上、耳朵上和頭上等。我們坐在臺下笑的前仰后合。
今天的游戲真有趣，在開心之余我明白一個道理：我們做任何事都不要高估自己，我們應(yīng)該遵循事物的發(fā)展規(guī)律，做事要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，相信經(jīng)過自己的努力，貧瘠的土的也會盛開燦爛的花朵。
【貼鼻子游戲作文】相關(guān)文章：
(精選)貼鼻子游戲作文11-28
貼鼻子游戲作文（經(jīng)典）01-01
貼鼻子游戲作文11-20
(經(jīng)典)貼鼻子游戲作文10-12
貼“鼻子”游戲作文02-15
“貼鼻子”游戲作文02-18
貼鼻子的游戲作文07-04
貼鼻子游戲作文06-26
貼鼻子游戲作文(精品)11-10
貼鼻子游戲作文[薦]09-21