自信小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的自信小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信小學(xué)作文1
每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的人是美麗的、耀眼的，但有的人卻是顆未經(jīng)雕琢的石頭。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。其中，有些優(yōu)點(diǎn)正在增加，而有些優(yōu)點(diǎn)卻在減少中。像我的功課，它在慢慢的慢跑著，但我的注意力卻在睡大頭覺(jué)。而我的缺點(diǎn)呢？唉！它們還正在發(fā)呆呢，既不會(huì)增加，也不會(huì)減少，就這樣坐著不動(dòng)。
我認(rèn)為自信心這個(gè)東西對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是非常、非常重 要的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了它，你將會(huì)過(guò)著糟糕、可怕的怪日子。然而，一旦擁有了它，你的生活就會(huì)變得完美無(wú)缺，非常的美妙、繽紛。自信，是要從每個(gè)人出生的那 一刻開(kāi)始培養(yǎng)，我覺(jué)得當(dāng)我做美勞時(shí)，就可以增加我的自信心，因?yàn)槲視?huì)想象自己的作品是最完美的！從考試前的復(fù)習(xí)也可以增加自信，只要想象自己一定可以考一 百分，就會(huì)努力地把復(fù)習(xí)做完。
只要我相信自己可以做到，就一定可以完成它，把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。
自信小學(xué)作文2
二胡班群里發(fā)出了一條信息：明天正式到哆來(lái)咪琴行考級(jí)，當(dāng)我看到這條消息的時(shí)候我很緊張，生怕明天考級(jí)考不好于是趕緊拿出二胡練了起來(lái)。
第二天我早早的來(lái)到考場(chǎng)，終于考官叫了我的名字…我不慌不忙地走進(jìn)考級(jí)教室，本以為會(huì)有好幾雙考官的眼睛看著我，原來(lái)并非和自己想的一樣，眼前坐著的是一位嚴(yán)肅的葉考官。我循規(guī)蹈矩地坐在圓凳子上，左腳跟搭在了凳角上，開(kāi)始了第一首四級(jí)必考?jí)|指滑音練習(xí)曲，在拉練習(xí)曲的過(guò)程中我懷著歡快的心情面帶微笑，同時(shí)我也偷看了一眼葉考官，他正一邊聽(tīng)，一邊點(diǎn)頭呢！一首練習(xí)曲拉完，我頓時(shí)有了些自信，我正想著是不是已經(jīng)考完了…突然葉考官對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備第二首曲目，賽馬
自信小學(xué)作文3
“新的一歲，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌—憧憬……目標(biāo)更遠(yuǎn)大，不再卑微;對(duì)手更壯大，必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對(duì)手所給予的斗志!
兩年之后的現(xiàn)在，還會(huì)因滿腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往，還會(huì)因虛度年華而悔恨數(shù)度嗎?中考之后，成績(jī)揭曉的心情會(huì)成為歡欣嗎?這一切，唯有現(xiàn)在的奮斗，才是最準(zhǔn)確的答案!
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙，方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò)，更顯青松巍峨!
堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著，堅(jiān)持自己的那份純真，人生定將充實(shí)而美麗。
站在新的起跑線，悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝，翹望未來(lái)的路上，風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手，我有理由大步邁向前方，俯視——颯爽!
自信小學(xué)作文4
我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，少不了許許多多的人的幫助，當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙，因?yàn)槲覀兩钤谟袗?ài)的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛(ài)，更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)每一天！
我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了，因此我們的上學(xué)方式也改變了，由徒步改為騎自行車上學(xué)。有一次，在回家的路上我的自行車爆胎了，我十分無(wú)助，但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過(guò)，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動(dòng)，雖然他們只幫我拿個(gè)書(shū)包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn)，就幫我拿個(gè)書(shū)包，讓我一個(gè)人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家，我想我也不會(huì)怪他們，只不過(guò)稍微有點(diǎn)難過(guò)罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會(huì)到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后，我也連續(xù)幫助了我的兩個(gè)同學(xué)，我想我以后依然會(huì)幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗?ài)的友情我自信，幫助別人，快樂(lè)自己。
自信小學(xué)作文5
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
自信小學(xué)作文6
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：自信是通向成功的必由之路。每一個(gè)人，即使是最平凡的人，他們身上都具備某些別人所不具備的潛在的長(zhǎng)處和能力。但如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)展這種天賦，人與人便出現(xiàn)了詫異：自卑的人，認(rèn)為自己身上千瘡百孔，沒(méi)有在任何一方面有特長(zhǎng)，唯唯諾諾一事無(wú)成，因此自暴自棄，荒廢一生；而自信的，就會(huì)勇敢地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，頑強(qiáng)的干出了一番事業(yè)，在人群之中出類拔萃，最后事業(yè)有成的安享晚年。在我們學(xué)生中，就有不少缺乏自信的現(xiàn)象，小而言之，如抄襲作業(yè)，考試作弊；大而言之，因考試失利，生活煩躁，對(duì)前途、學(xué)業(yè)失去信心，失去希望，一蹶不振。因此我們要用知識(shí)充實(shí)自己，自信堅(jiān)強(qiáng)自己。每天都挺起胸膛用自信去面對(duì)生活，讓自己在人群中最出眾，要知道天鵝蛋即使生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，金子在沙堆中也會(huì)閃光。要知道人生路途中不知會(huì)遇到多少挫折、失敗，但只要用自信面對(duì)，勇于拼搏，那么成功就在眼前。
今天，你自信了嗎？
自信小學(xué)作文7
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來(lái)觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多，媽媽也來(lái)了，我一定要給集體爭(zhēng)光
自信小學(xué)作文8
自信是一個(gè)人必不可失的重要物品，有了它，你便能挖掘出你心中埋藏的`寶藏。
自信心就是你心中寶庫(kù)的鑰匙，它能使你挖出你的潛能，把你的潛能、特長(zhǎng)、內(nèi)在發(fā)揮的淋漓盡致，這時(shí)，大家都將對(duì)你刮目相看。
其實(shí)，每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)及優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)是你沒(méi)有足夠的信心展示給大家看。也許你現(xiàn)在還是一株平凡的小草，但會(huì)有一天，你用自信的光芒把自己照的許許生輝，到了那時(shí)，你就再也不是一株草，而是一朵放射光彩的七色花。每個(gè)望見(jiàn)你的路人都會(huì)駐足多看你幾眼，你將沐浴在自信的海洋。
朋友，如果你現(xiàn)在還是一個(gè)內(nèi)向的孩子，那請(qǐng)昂起頭來(lái)，望望你身邊這些孩子，他們都是自信的使者，來(lái)和你共同攜手用我們的信心打造屬于我們的那片藍(lán)天，在哪白云悠悠的藍(lán)天世界里，還會(huì)有一群快樂(lè)的自信天使。
請(qǐng)與我們攜手共創(chuàng)信心20xx！
自信小學(xué)作文9
勇敢的你， 不要擔(dān)心腳下的路，它是你踏出來(lái)的，擁有自信，讓你成功。朋友，請(qǐng)不要靦腆的說(shuō)："我不行。"任何事都能解決，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。站在高處俯視地下，你將會(huì)看到盡收眼前的風(fēng)景 。
鼓起勇氣，舉起你的右手，對(duì)自己說(shuō)：＂我能行！錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒(méi)有信心．大膽的站起來(lái)吧勇氣需要你做載體，沒(méi)水，魚(yú)兒還能繼續(xù)生存嗎？朋友，你要堅(jiān)信，困難在你面前只是一只紙老虎．
面對(duì)困境， 勇敢的說(shuō)：＂不．＂萬(wàn)事開(kāi)頭難 ，義無(wú)返顧的去挑戰(zhàn)．讓世間所有的第一次 都成為你的奴隸．勇敢是自信的表現(xiàn)，展開(kāi)雙手，盡情的捕捉吧！多么美妙的事物在誕生世間．朋友，堅(jiān)信自信，讓你成功．
自信小學(xué)作文10
我，一個(gè)充滿自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)吧……不說(shuō)這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說(shuō)前次次測(cè)驗(yàn)吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯(cuò)了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分�。�
這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢？
我便努力的改掉我的這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測(cè)驗(yàn)把所有的公式都背下來(lái)，雖然做對(duì)了后面所有的應(yīng)用題，但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢？唉，改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……
這就是一個(gè)粗心大意的我……
自信小學(xué)作文11
自信，來(lái)源于自己的內(nèi)心想法。我覺(jué)得現(xiàn)在很多人都沒(méi)有自信，自己一點(diǎn)也不相信自己。
自信，就是自己相信自己，對(duì)自己說(shuō)話辦事很有信心，這就叫自信。很多人缺乏自信心是因?yàn)�，他們總覺(jué)的自己做的不知道對(duì)不對(duì)，好不好，會(huì)有這種想法。我也是這種人。
有一次，我們班同學(xué)在做題時(shí)，我遇到一道難題，深思之后，終于想出了解決辦法。
但不知道對(duì)不對(duì)，我一問(wèn)旁邊的同學(xué)，他們和我做的都不一樣。于是，我又把我的解題方法給擦了，又寫了他們的解題方法。老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)后，那道題錯(cuò)了，正確答案竟是我寫的那種方法，讓我又生氣又后悔。
從那以后，我就對(duì)自己充滿了自信心，不管到底是與否，我都堅(jiān)持我自己的看法。因?yàn)槲蚁嘈盼易龅氖菍?duì)的，我對(duì)自己充滿信心！艾默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；自信是成功的第一秘訣。
自信小學(xué)作文12
大家也許會(huì)覺(jué)得的我的自信來(lái)自于舞蹈、美術(shù)、外貌、體育、學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？如果你是這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！
我的自信與別人不同，來(lái)自于琵琶。為什么說(shuō)我的自信來(lái)自琵琶，因?yàn)槲医?jīng)常手頭拿著一個(gè)曲目，走遍全天下，而且我拿過(guò)許多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，參加過(guò)許多演出和比賽�，F(xiàn)在我已經(jīng)彈到八級(jí)曲目了，考級(jí)達(dá)到七級(jí)，是不是很厲害呢？
平時(shí)，我在老師工作室上課時(shí)，總是認(rèn)真聽(tīng)講，遇到彈錯(cuò)的地方及時(shí)改正，就這樣我才會(huì)進(jìn)步。
去年暑假里，我參加了第四屆“敦煌杯”琵琶大賽得了銅獎(jiǎng)。在20xx年的11月份，我去義烏與琵琶大師董曉琳一起演奏《陽(yáng)春白雪》。在與大師一起表演后，我更加自信了！
有時(shí)長(zhǎng)輩們會(huì)問(wèn)我會(huì)什么，我總是在他們面前夸耀自己會(huì)彈琵琶，因此他們每次聽(tīng)了都會(huì)連聲贊嘆。以后，我一定要更加努力地學(xué)好琵琶，讓自己更加自信！
自信小學(xué)作文13
一天，小海龜一回家就垂頭喪氣的，爺爺問(wèn)他怎么了？它理都不理爺爺，走進(jìn)了房間。
第二天，小海龜爺爺送它去的時(shí)候，爺爺才問(wèn)到小海龜要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有三個(gè)小時(shí)了。大家知道后，都鼓勵(lì)它，給它講笑話，小海龜在朋友們的鼓勵(lì)下頓時(shí)有了信心。
比賽時(shí)，大家都看不起小海龜。于是在比賽的時(shí)候在玩耍，根本沒(méi)注意小海龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
大家都問(wèn)它為什么速度這么快，小海龜笑嘻嘻地笑著說(shuō)：“你們猜猜看。”于是大家猜來(lái)猜去，就問(wèn)小海龜，小海龜說(shuō)：“我這第一名都是靠大家的鼓勵(lì)給了我自信心，才使我得了第一名，所以，這第一名不是我一個(gè)人的力量，而是大家的給予，謝謝我的好朋友們！”
自信小學(xué)作文14
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是在生活中我都充滿了自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿做懦夫。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中，發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開(kāi)始了，我做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線后，抬起頭，目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面，可是這時(shí)力不從心，腿一軟，一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場(chǎng)的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來(lái)。這時(shí)，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是，我還是爬起來(lái)了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一，但我卻昂著頭，在裁判老師贊許的目光中走出賽場(chǎng)。我明白了，長(zhǎng)跑要出速度，必須靠平時(shí)多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿自信會(huì)給你帶來(lái)成功的快樂(lè)。
自信小學(xué)作文15
自信是什么？自信是一種意志。一種讓自己復(fù)活的意志。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《最后一片葉子》的故事嗎？故事講述的是：病房里，一個(gè)生命垂危的人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)。在秋風(fēng)中，樹(shù)葉一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的落葉，身體也一天不如一天。他說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的綠葉掛在樹(shù)枝上，最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)，只因?yàn)樯械倪@片綠葉，病人竟奇跡般的活了下來(lái)。
多么感人的一個(gè)故事呀！它讓我明白了一個(gè)道理：只要心存自信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世，人生可以沒(méi)有很多東西，但卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。而這希望就是自信。人生沒(méi)有難做的事只是你不想做﹑不敢做，才會(huì)難做起來(lái)。讓我們用希望播撒自信的種子吧！
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