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          寫我的好朋友作文

          時(shí)間:2021-09-28 11:42:36 朋友 我要投稿

          寫我的好朋友作文集錦15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫我的好朋友作文集錦15篇

          寫我的好朋友作文1

            他算式我的老朋友了,二年級(jí)時(shí)我們就是同學(xué)了。他個(gè)字高高的,手指長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子圓圓的、鼓鼓的。

            他飯量很大,“吃遍天下無敵手“說的就是他。午餐時(shí)間到了,我們都吃一盒,他得吃三盒,嚇著了吧,體重,我的天哪,64千克,也就是128斤,等于一個(gè)大人的重量了,這個(gè)比吃貨還吃貨的人就是劉宇昆。

            劉宇昆的愛好特別多,其中一個(gè)特別不要臉變著花樣地欺負(fù)女同學(xué)。

            他經(jīng)常說一些超級(jí)肉麻的話把女同學(xué)嚇得半死。上學(xué)期,劉宇昆不知什么時(shí)候借了朱冬含的錢,好長(zhǎng)時(shí)間也不還。下課了,朱冬含怒火沖天地走出教室,把劉宇昆堵在走道里問他什么時(shí)候還錢。劉宇昆一點(diǎn)也不慌張,他迎上去,嗲聲嗲氣地問:“朱冬含小姐啊,這幾天我身上沒錢,不知能不能寬限幾天?”朱冬含一口回絕:“不行,快點(diǎn)還!”

            劉宇昆嬉皮笑臉地靠近朱冬含:“既然你十萬(wàn)火急,實(shí)在沒辦法,那我就以身相許吧!敝於犃藝樀媚樕n白,趕緊后退幾步:“劉劉劉宇昆,那那那錢我不要了,就當(dāng)我送給你的吧!眲⒂罾タ鋸埖乇牬笱劬Γ骸斑@,這,這怎么好意思呢?還是”朱冬含轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑,一邊說:“不用還了,我還有作業(yè)要寫呢!眲⒂罾е鴫男φf:“親,真的不要了?”沒等劉宇昆說完,朱冬含早已逃得無影無蹤了。

            你看,劉宇昆夠臭不要臉的吧!

          寫我的好朋友作文2

            我的好朋友黑龍江哈爾濱市哈爾濱市清濱小學(xué)校四年五班張正陽(yáng)

            我雖然和陳醒不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,,不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

            他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對(duì)他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對(duì)我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

            我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

          寫我的好朋友作文3

            我的好朋友是小花,我們一起寫作業(yè),一起做游戲,總是相互幫助形影不離。

            她的手工非常好,而我卻是一竅不通。那天她問我:“哪天是xxx媽生日?”我馬上回答:“11月22日!边@時(shí),她說:“我給你看一樣?xùn)|西!

            她拿出一個(gè)很小的盒子,里面有一張賀卡。她把賀卡打開,竟然是立體的,上面有一把漂亮的小扇子,上面還畫著好看的花兒。這個(gè)倒不難,把扇子折好貼上去就行了。但最令我驚訝的是,盒子里有一個(gè)紙做的蛋糕,非常逼真,上面還有許多漂亮的裝飾,這個(gè)蛋糕的后面是還是空的。

            我問她:“這個(gè)怎么做的?”我看著那盒子,滿心的羨慕。

            她說:“走,回教室我教你!彼遗苓M(jìn)了教室。

            回到教室,她先拿出兩張彩紙,我們兩個(gè)一人一張。她對(duì)我說:“你先把這彩紙對(duì)折一下,把這里撕開,再展開,放到蛋糕背面空著的地方就行了。”她一邊說著,一邊給我做示范。

            一開始,我還是不會(huì),她一遍又一遍的教我,費(fèi)了好多張彩紙,但我終于學(xué)會(huì)了。她又教我用面包包裝盒上的金色彩條做了一個(gè)上面有玫瑰圖案的戒指。那一刻,我心想:等媽媽生日的時(shí)候,我一定也給她一個(gè)驚喜。后來她又教我學(xué)會(huì)了許多手工制作。

            我從心里佩服我的朋友。

          寫我的好朋友作文4

            每一個(gè)人都有自己的好朋友。有人的好朋友一連串,什么事,都可以分擔(dān),每一天都會(huì)很開心!而有的同學(xué)的朋友只有一個(gè),所以,很多事都是無味,平淡的,天天,也沒有什么趣味,就像我們一個(gè)人說的:“朋友越多,我們就越快樂!毕喾矗骸皼]有朋友,我們?cè)趺茨芸鞓菲饋砟亍保?/p>

            我每一天都很快樂,但我只有一個(gè)朋友,名字叫作——郭思思,我們兩個(gè)的關(guān)系不是特別好,只不過我的爸爸和她的媽媽在一起讀過書,是同學(xué)而已。

            她的個(gè)子跟我差不多,一頭烏黑閃亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,可愛極了!

            她愛發(fā)脾氣。

            有一次,我們正在跳皮筋,那是她的皮筋,我和她是一組,我先跳的時(shí)候不小心踩了她一腳,她就生氣的說:“你干嗎踩我呀!”“對(duì)不起嗎,人家不是故意要踩你!蔽业皖^說。

            還有一次,我們正在畫畫。一個(gè)人突然出現(xiàn)在我和郭思思中間,那個(gè)人說:“郭思思的畫大丑了。”“你畫的就很漂亮嗎?”邊說,邊追著那個(gè)人來打。

            還有很多次,我和郭思思吵架時(shí),每過一分鐘,我們就會(huì)和好如初。

            這,就是我的好朋友。這就是我們朋友之間的情誼。

            評(píng):有外貌描寫,具體事例,只是第一段議論要稍微改一下。

          寫我的好朋友作文5

            我有一個(gè)最最最要好的朋友,她就是我的同班同學(xué)付玲玲。

            去年,付玲玲的媽媽因可惡的車禍不幸去世了,可是,她并沒有因?yàn)閶寢尩碾x世而倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地忍著心中的悲傷,度過了一天又一天。她每天都笑嘻嘻的,好像從來都沒有憂愁似的。我真的很佩服她,要是我,早就崩潰了……

            付玲玲不僅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,還是一個(gè)樂于助人的女孩。

            今天又下雪了,天氣冷得出奇。上午,我在寫作業(yè)時(shí),手不小心被桌子上的鐵片劃了一道大口子,頓時(shí),鮮紅的血流了出來。付玲玲看見了,急忙走過來,毫不猶豫地拿出她的新手絹,幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不,就不容易好了,你可要保護(hù)好!

            跑步時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,可是,我又忘記戴了。付玲玲走過來問:“紅悅,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊麻利地摘下手套一邊對(duì)我說:“來!戴我的吧!”我連忙說:“不了不了!我的手被風(fēng)吹慣了,再說了,一會(huì)兒就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k?”“沒事……”她不由我分說,一下子把我的手拽過去,硬給我戴上了。

            跑步回來,我的手熱乎乎的,心里更是暖融融的。而付玲玲的手卻冰冷冰冷的,我把手套還給她,感激地說:“謝謝!”她卻微笑著說:“小菜一碟,不用謝。”

            付玲玲,謝謝你!你是我最好的朋友,也將是我一生的好朋友!

          寫我的好朋友作文6

            那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語(yǔ)文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。

            第二天老師知道這情況后,表?yè)P(yáng)了趙玉碩。

          寫我的好朋友作文7

            劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級(jí)了,個(gè)子卻比三年級(jí)的我還矮,他的門牙大大的,性格很開朗。他是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。

            有一次,他買了一個(gè)樂高老虎戰(zhàn)機(jī),特意叫我去他家一起拼。我們分工合作,我先拼118步,他找材料。材料特別多,有三角形的,有正方形的,有圓形的有些材料很細(xì)小,不認(rèn)真找是很難找到的;有些材料很相似,很容易找錯(cuò)。他找材料的時(shí)候,任何細(xì)小的部件都逃不過他的眼睛。找到后,他都會(huì)認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙,沒有一次拿錯(cuò)。

            輪到劉沛林拼了,他拼1942步,我來找需要的材料。他拼得很認(rèn)真。我遞給他一個(gè)材料,他拼上去。左看看右瞧瞧,然后對(duì)我說:“形狀錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)僬乙粋(gè)!蔽艺J(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙,呀,真的是錯(cuò)了。我重新找了一個(gè),他看看圖紙,又看我手上的材料,說:“這次對(duì)了!”在我們共同的努力下,這個(gè)樂高老虎戰(zhàn)機(jī)終于一個(gè)零件不漏的拼好了!與圖紙上的一模一樣!我們開心地笑了。

            我的朋友劉沛林夠認(rèn)真吧?和這樣的朋友一起做事,感覺很爽。希望大家身邊也有一個(gè)劉沛林這樣的好朋友。

          寫我的好朋友作文8

            圓圓的臉蛋,嵌著一對(duì)神氣的水汪汪的大眼睛,嘴角上總是掛著甜甜的微笑,留著短發(fā)。這就是我的好朋——小雅。

            她的性格很開朗,還很喜歡見笑話。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容,善解人意。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑。她一有問題,不管請(qǐng)教老師還是和同學(xué)討論,也要把它弄明為止,真像一個(gè)“小問號(hào)”。

            其中有一件事使我十分難忘。前幾天,因?yàn)殡u毛蒜皮的事我們吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí)。在一個(gè)測(cè)驗(yàn)中,寫著寫著,我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯,我急得抓耳撓腮。這時(shí),我想:如果平時(shí)我會(huì)向小雅借筆,可前幾天,我和她吵架了,她肯定是不會(huì)借的。于是,我又把話哽咽了下去。可一想到?jīng)]法答題,我焦急的心情已不再猶豫了,我鼓起勇氣,又放聲音大問:“你還有筆嗎,借我一支,行嗎?”她回頭看著我焦急的目光,又看了看我的筆,好像明白了,馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦!可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時(shí)我被她的那種寬容大量的精神感動(dòng)了,又想了想自己,便慚愧地低下了頭。

            聽完我的介紹,你覺得我這個(gè)好朋友怎么樣?愿不愿意跟她交朋友?想不想認(rèn)識(shí)她呢?那時(shí)候,可別忘了我這個(gè)介紹人。

          寫我的好朋友作文9

            我的好朋友實(shí)在是很多,但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。她也算長(zhǎng)的俊俏,那雙手總能化出很多美麗的畫

            要說朋友如果不吵架那還了得,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們很要好,甚至上廁所都要在一起?梢坏⿻r(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候還吵架,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),她總說我有班長(zhǎng)架子有一次我們竟然半個(gè)月沒說話。

            “你變了”她深沉的說“我哪變了”我笑嘻嘻的說我以為她只是隨便說說而已,沒想到她認(rèn)真的說“以前你,吵架都是你與我說對(duì)不起現(xiàn)在你沒幾次希望你能改改”說完后我們都沉默了我知道我是有了班長(zhǎng)架子,可我只想與她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,生活中的好朋友而已,很難嗎?

            還有一次早上跑操的時(shí)候,我與她說話說著說著,就不知道怎么了我氣沖沖的對(duì)她說“你總說我有班長(zhǎng)架子,你有沒有想過你也變了,變得不可理喻,你已經(jīng)不是以前的你了!”“那你呢每次我與你說話的時(shí)候,只要你旁邊有人你就不理我,你有沒有想過我的感受?既然這樣那我們就絕交!”當(dāng)她說完我就后悔了,我怎么那么沖動(dòng)?不過還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后我們還是形影不離。

            朋友我們也許以后見不到了,我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光,讓它不要把我們的友誼沖淡,好嗎?

          寫我的`好朋友作文10

            我的好朋友晨,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,典型的瓜子臉。

            雖說他是一個(gè)男生,可是,他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因?yàn)樗龅母阈κ滤酝瑢W(xué)們給他起了一個(gè)非常搞笑的外號(hào)——“娘娘腔”。

            我就給大家說一說,比如說:

            有一次下課我叫他出去玩,可是你們不知道他是咋樣說的,聽了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說:“哎呀你不要叫人家嗎,等人家把這道題做完再說!

            這下讓在場(chǎng)的人是哄堂大笑,就在這時(shí)王哲插嘴到:“高清晨你大男人家的可不可以,不要裝那婆姨女子,想點(diǎn)男人,這話要是傳出去還不丟死五(1)班的臉,大家說我說的對(duì)不對(duì)啊!”大家都說:“就是的這話要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒什么區(qū)邊,不要再丟人現(xiàn)眼了,你不嫌丟人我們還嫌丟人!

            你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。

            他說:“咋了,人家就愛這樣說,你管得著嗎?”

            侯玉山又說:"哎,我可真后悔來這個(gè)班,我的臉都可以讓這個(gè)‘娘娘腔’給丟光了。”

            緊接著他又來了一句:“你先我給你丟人你可以轉(zhuǎn)走或是轉(zhuǎn)班呀。我看見你都麻煩!

            這就是我的好朋友高清晨,而且他還有一個(gè)我氣的外號(hào)——“高清電視臺(tái)”。

            怎么樣我的好朋友搞笑吧!

          寫我的好朋友作文11

            音樂伴隨我們的生活,讓生活充滿了激情和活力。

            從小的時(shí)候,音樂就一直伴隨著我成長(zhǎng),從4歲的時(shí)候,開始學(xué)鋼琴,一開始,我并不是很喜歡它,因?yàn)槊刻於家毶先剿膫(gè)小時(shí),辛苦而且枯燥。經(jīng)過一段的時(shí)間我漸漸地對(duì)它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴,在我九歲那年,我又參加了少年宮合唱團(tuán),由于我表現(xiàn)出色,當(dāng)上了領(lǐng)唱,我覺得我一點(diǎn)都離不開音樂,它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,鋼琴順利通過了十級(jí),可能是要上中學(xué)的原故,我沒再學(xué)鋼琴,合唱團(tuán)也不去了,結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè),在沒有音樂伴隨的這些日子里,我覺得日子過的不充實(shí),很空曠,仿佛失去了一個(gè)好伙伴,天天沒有活力和激情。

            有一次,爸爸在電腦里放了一首流行音樂,叫《蝴蝶》,真得很好聽,于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲,天天放給我聽,有了流行音樂的陪伴,我的日子不在空曠,很充實(shí)。我漫漫放下了對(duì)鋼琴的思念,開始愛上了流行音樂。

            現(xiàn)在不論在哪里,只要有音樂的地方,我都會(huì)高興得跟著打打節(jié)拍,哼哼幾聲!

          寫我的好朋友作文12

            我有一個(gè)非常好的朋友,她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā),每天她頭上都能看見一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡,她很瘦,但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。

            每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室,一回到教室又是一大包零食。記得有一次,一打下課鈴,老師剛走,她就一個(gè)沖出了教室,回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西,衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會(huì)自己一個(gè)人吃光,不過,我想錯(cuò)了,他還給了班上的一些好朋友吃了。

            它喜歡吃東西,但還是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。有一次,在上體育課的時(shí)候,我們倆看到一個(gè)六年級(jí)的男孩子摔在了地上,,其他人即使看到了也沒有理這個(gè)男孩子,轉(zhuǎn)眼間,田應(yīng)芳飛快地走到這個(gè)男孩子身邊,把扶了起來。起來后,男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”,而田應(yīng)芳就像沒有聽見似的,把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。

            每當(dāng)下課后,只要老師講沒有作業(yè),我們倆都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)對(duì)面的臺(tái)階上坐著聊自己的心事,比如:自己在什么時(shí)候快樂的事情和難過的事情。

            這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友,也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。

          寫我的好朋友作文13

            我有一個(gè)從小玩到大的好朋友,我們形影不離,我對(duì)她了如指掌。下面,我來介紹一下她的尊容:她有一個(gè)圓圓的腦袋,鼓鼓的,紅紅的,就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā)。像黑色的瀑布傾瀉而下,它不柔軟,不嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上,一雙大眼睛就像兩汪泉水,充滿著天真和稚氣,也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮;一雙又黑又亮的眼睛,眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部分都顯得柔動(dòng)俏媚。她的嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩,花一樣美……

            有一次,她睡覺,一個(gè)同學(xué)說咋了,結(jié)果她聽成卡了。說,按電腦的某某鍵就行,我們哈哈大笑,她有安然睡去……

            她很愛玩,跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通,而且很會(huì)玩。我們和她玩,每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想,發(fā)明了一套很好玩的游戲,叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎,直到上課才肯罷休。她也很野蠻,經(jīng)常用排山倒海,排男同學(xué),成了名副其實(shí)的“母老虎”……

            說了半天,還沒說她的名字,她就是——我不告訴了,否則,我會(huì)變成沙袋。

          寫我的好朋友作文14

            我的好朋友是誰(shuí)?她可是一班之長(zhǎng)——愛學(xué)習(xí)的XX。

            說起她的性格,一定離不開三個(gè)字——愛學(xué)習(xí),這還不得讓我佩服!

            有一次,我們一起到東坑廣場(chǎng)玩,而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書館,說:“你們玩吧,我去圖書館看書,走的時(shí)候記得叫我!痹捯粑绰渌鸵园倜讻_刺的速度沖向圖書館。我們愣了半天,過了好久才反應(yīng)回來。我沖她大叫:“唉,等等啊……”可心里只裝著書的卻沒有聽見。沒有辦法,我們只好自己去玩。

            大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn),快樂的時(shí)光總是短暫,又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書海里遨游的呢,看來她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐,還是沒能把她從書海里給喚出來。

            上了樓,發(fā)現(xiàn)她正靜靜地坐在一個(gè)角落,津津有味地品嘗書的滋味。再看看她的右手旁,堆著的書像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,還時(shí)不時(shí)把掉下來的頭發(fā)理上去,完全不知道我們的到來?矗鄲蹖W(xué)習(xí)。

            每天下午下課時(shí),她就會(huì)拿一個(gè)本子,拉起我的手,二話不說,連跑帶跳地下樓,奔向操場(chǎng)。我疑惑地問:“我們?nèi)ツ睦锇!”“別說話。”她帶著我來到了教師辦公室找老師問題目,原來她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè),瞧,她真愛學(xué)習(xí)。

            “婷婷,走啦。”她手里拿著個(gè)本子對(duì)我說?!她又來了。

            這就是我的好朋友,愛學(xué)習(xí)的好朋友。

          寫我的好朋友作文15

            我有許多好朋友,但我最知心的好朋友是趙夢(mèng)文。

            她九歲了,有一個(gè)弟弟,一個(gè)姐姐,她的性格溫柔。但是她總是傷心。她為什么傷心?原來是因?yàn)樗液芨F,她的父母為了養(yǎng)活她們姐弟三個(gè),就常年外出打工。她的姐姐時(shí)常向別人借錢買飯、買學(xué)習(xí)用具。她們是我們大家同情的對(duì)象。

            夢(mèng)文對(duì)人很大方,雖然家里的條件不好,可她總是力盡所能的幫助同學(xué)。特別是對(duì)我如同親姐妹一般的照顧。我們只要有時(shí)間就在一起寫作業(yè)或者玩游戲,從來沒有發(fā)生過矛盾。慢慢的,我們的關(guān)系在同學(xué)們的眼里就如同親姐妹了。

            那次,我們放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨,我與弟弟沒帶傘,這時(shí),趙夢(mèng)文過來了,她帶了兩把傘,把她的傘借給了我與弟弟,當(dāng)我正想說謝謝的時(shí)候,她卻用那會(huì)說話的眼神望著我說:“你快回家吧,一會(huì)天會(huì)越下越大,路就更難走了。”我的眼淚快掉下來了。為了不辜負(fù)趙夢(mèng)文的一片好意,我急忙與弟弟回家了,趙夢(mèng)文隨著也離開回家了。我為了報(bào)答她,就畫了一張“報(bào)答圖”來報(bào)答趙夢(mèng)文,我把它放進(jìn)了趙夢(mèng)文的書本里,她知道我給她畫的,下課,她與我一起玩耍。我們的友情更加親切了。

            當(dāng)我們升四年級(jí)的時(shí)候,她媽媽回來了?墒俏覀儏s不在一班了。我在四一班,她在四二班,但是我不會(huì)忘記我這個(gè)知心的好朋友的。無論我長(zhǎng)多大,也不會(huì)忘記趙夢(mèng)文的。

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