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          外貌的作文

          時間:2022-12-31 18:58:03 外貌 我要投稿

          外貌的作文(15篇)

            在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的外貌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          外貌的作文(15篇)

          外貌的作文1

            人的一生中有許許多多的朋友:好的,矮的,胖的,壞的,高的,瘦的,許許多多數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深的,還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的好朋友——王琮涵。

            我們是在初一認識的`。一開始,我們并不熟。她當時的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個認識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認識她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當時我們在一個組里,我有時也會叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認識了。

            我發(fā)誓,那一段時光是我最幸福快樂的時光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,我有了好吃的也會請她第一個品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個學期,期中考試我們的成績不是很理想,于是我們互相約定,準備比拼一下期末考試的成績。果然,有了動力就是不一樣,我比期中進步了十幾名,而她則沒有考好,我問她怎么回事,她說她要走了,離開濟寧,回到北京。所以心思沒有好好的放在學習上,才沒有考好。我安慰她說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達,我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔心了!彼c了點頭,說:“我們要一起好好的!蔽艺f:“會的,都會好好的!

            于是,下一次期中考試,我們倆的成績都有些進步,我開心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問她什么時候,她說就是明天,我說這么早嗎?她說是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話,她也不說話,許久,她慢慢地對我說:“陪我下去走走吧!蔽尹c了點頭。我們從五樓走到一樓,誰都沒有說話,我問:“一定要走嗎?”她說:“是,必須走了!卑!天好藍,就像初一的那年一樣藍。

          外貌的作文2

            我的爸爸個子高高的,濃密的頭發(fā)下面是一張白凈的臉,一副眼鏡讓他更加斯文。我的爸爸非常愛笑,他從來不發(fā)脾氣,即使我錯了,但他會講道理,所以我總是跟他撒嬌。

            香煙是爸爸的`“好朋友”,我越是不讓他抽,他越是偷著抽,真那他沒辦法。就拿那次晚上出去放煙花來說吧,一般我都是用香點。我們像往常一樣拿著煙花和香下樓,就在我選空地的時候,只見爸爸轉(zhuǎn)過身子背對著我站著,咦 ?他在干什么?我悄悄的走到他背后一看,原來他正在“吞云吐霧”,于是我捏著鼻子說:“親愛的,敬愛的,可愛的爸爸,為了您的健康,可以不抽煙嗎?”爸爸這時才知道他的秘密被發(fā)現(xiàn)了,無奈的說:“唉!又被你發(fā)現(xiàn)了!”我得意地說:“你瞞不了我!”爸爸沖我笑了笑,把煙掐滅了。爸爸就這樣經(jīng)常和我打游擊,你說我能不頭痛嗎?

            爸爸身上有缺點,但也有優(yōu)點,而且還不少呢!他勤奮好學,主動干家務,樂于助人,對我寵愛有加。。。。。。我最喜歡和爸爸單獨出去,這時爸爸能無條件滿足我的要求。但這樣的機會太少了,因爸爸的工作很忙。

            爸爸是個好學的人,因為是學橋隧的,所以對橋梁隧道特別感興趣,每當遇到它們都會多看幾眼。聽媽媽講:有一次去上海出差,那時黃埔大橋剛剛建好通車,爸爸竟大老遠都跑去看。還從這頭一直走到那頭,這一走就是好幾個來回,不為看風景,只為看橋的結(jié)構(gòu)。

            XX年奧運會的時候,我們到鳥巢看比賽,可是走到鳥巢下面的時候,爸爸又走不動了。他仰著頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還嘟噥著什么;又拿出相機拍了好多照片,說要研究研究。怎么樣,爸爸的好學不是吹的吧?

            我的爸爸就是這樣一個優(yōu)點缺點一大堆的人,這個爸爸真是讓我歡喜讓我憂啊!

          外貌的作文3

            李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。

            他的個子很高,圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來腮邊還有一個小酒窩兒,一看就是個聰明、帥氣的好孩子。

            我哥哥學習非常好,每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習,是一個“小書呆子”,其實他的'愛好很多呢,演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。

            哥哥在學習上對我的幫助非常大,每當我遇到不會的題向他請教時,都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們?nèi)チ颂枍u游玩,讓我們回來寫成作文,不一會兒,哥哥就寫完了,而我卻一點兒思路也沒有,于是,我央求哥哥說:“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了!备绺缏犃,瞪大了眼睛看著我,然后堅決地搖搖頭說:“那可不行,這樣會害你的,而且也不誠實呀,”我一聽就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理。”哥哥平靜地說:“弟!別急,我來幫你理理思路,你一定能寫好的!痹诟绺绲哪托奶嵝严,我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚,這可都是哥哥的功勞呀!

            哥哥永遠是我的好朋友,我非常愛他!

          外貌的作文4

            我們班里的一個同學,她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長;櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時候是“靦腆”。

            她有個缺點就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時,她總會露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會感覺她是個漂亮的小女生。

            在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個活潑可愛的'女生了。倘若,有個人說一個笑話,她會笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

            膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個故事你們已經(jīng)那個該也會笑得合不攏嘴吧!

            下課難免會發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語————一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀————禍從口出!她總是“針鋒相對”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

            平時,她是個文靜的女生。當她唱歌、跳舞時,更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”

            這就是我的好朋友————應蘇敏!

          外貌的作文5

            我的爸爸中等身材,秀發(fā)一直理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡,也是一件事尤其和藹可親有時候又兇得像頭打老虎,誰使他是屬老虎的呢。

            我的爸爸辦事用心、高效率、事兒常常分配的井然有序有很多優(yōu)勢?墒且彩怯性S多 缺陷,最為比較嚴重的就是他尤其喜愛玩電腦游戲。每日下了班要是沒有什么事情得話,他一定坐著電腦前面打游戲呢。

            還記得有一次,爸爸原本要加班加點的,結(jié)果工作中很成功的推遲時間了,因此 比媽媽早下了班,回到家就鉆入小書房來到,我明白他一定又在打游戲呢。媽媽回家后,認為爸爸還沒有回家。媽媽問了問我的作業(yè)狀況就進入餐廳廚房燒晚餐來到,累成狗了一陣,熱騰騰的'晚餐上菜了,媽媽叫我和哥哥趕緊出去用餐。大家趕快跑出去去洗了手,坐到飯桌前,口中仍在喊著: 爸爸,快出來用餐。 媽媽一聽,說: 你爸爸何時回家的?我怎么不清楚。我還以為他今日不回家了呢,壓根就沒做他的飯。 我和哥哥對望一眼,心領(lǐng)神會地笑了。媽媽馬上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩電腦游戲呢。媽媽說: 即然他悄悄地打游戲,那大家也悄悄地用餐好啦?此I不餓。 大家三個人都哈哈大笑起來,爸爸聽見外邊的聲響,趕快跑出去說: 呀,今日這么多美味的,我還餓死。媽媽辛苦。 坐下來就逐漸大吃起來。

            我眼中的自己親愛的的 爸爸 ,有時候嚴肅認真,有時候卻像個小孩一樣。

          外貌的作文6

            我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。

            別看我是個嬌小可愛的女孩子,我調(diào)皮搗蛋起來一點不比男孩子差。我很愛玩,常常拿爸爸媽媽的東西玩,嚇得他們都不敢亂放貴重的東西了。

            有一天,媽媽不在家,我就偷偷溜進媽媽的房間,把她的整套化妝品拿來玩。我對著鏡子,畫彎彎的眉毛、紅紅的嘴唇,還畫藍藍的眼影。不一會兒,鏡子里就出現(xiàn)了一個血盆大嘴的丑八怪。玩了一會兒,我覺得沒勁了,索性用媽媽的化妝品畫畫。我用眼影畫了藍色的`天空,用唇膏畫了火紅的火雞,用眉筆畫了黑白相間的小貓。等媽媽回到家,桌上一片狼藉,媽媽心愛的化妝品已經(jīng)變得面目全非。媽媽看著濃妝艷抹的我,又看

            好幾次,我看見爸爸用電動剃須刀刮胡子,又省力又方便,覺得剃須刀肯定很好玩。有一次,我趁爸爸媽媽都不在家,就拿了爸爸的電動剃須刀去院子里給花草理發(fā),想把花草修理得整齊好看些。我開著剃須刀,對著花草的尖尖頭就忙活開了,儼然一位稱職的園丁。可惜好景不長,剃須刀由于碰到堅硬的樹干,很快就宣布罷工了。我怕爸爸責罵我,就偷偷地把剃須刀藏了起來。等第二天一早,爸爸發(fā)現(xiàn)剃須刀不見了,才來審問罪魁禍首的我。

            總之,在我們家,這樣的事情隔三差五就會發(fā)生。爸爸媽媽對我這個小頑童也傷透了腦筋。

          外貌的作文7

            一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子上架著一副眼鏡,一個能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴,全班無人不知,無人不曉。

            記得有一次上課時,您在讀我們的作文時。讀到一半,就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果,大口大口地吃了起來。我們?nèi)嗟耐瑢W都用奇怪的.眼光看著您,而您卻還在大口大口的吃,還吃吃得津津有味。這時,有位同學忍不住了,站了起來說道:"周老師,您平時不是要求我們上課是不要吃東西嗎?可現(xiàn)在您卻…"還沒等他說完,您打斷了他的話,說道:"我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了,喉嚨都干死了,我吃個蘋果潤潤喉有什么不對嗎?"那位同學支支吾吾,說不出話來,只好坐下了!蹦怯械耐瑢W上課時偷吃東西,這樣對嗎?“有同學低下了頭,后來再也沒有同學上課吃東西了。

            還記得有一次,有位一向上課偷吃梅,被周老師抓到了。周老師一手奪過梅,我們本以為您要把梅扔進垃圾桶里,可讓我們意外的是,您竟把梅全都倒進了您的嘴里!又有位同學站起來說道:"周老師,您這是…"話音剛落,您就說道:"你看把還能吃的東西扔掉,這不是很浪費嗎?再說了,這東西也是用錢買的呀。⑺脖槐频谜f不出話來。

            怎么樣,這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學呀!你最好不要遇到她哦!

          外貌的作文8

            我家有一只可愛的小烏龜,它來到我們家已經(jīng)有兩年了,是我的姨婆送給我的。它的背上有一個大殼,殼上有十三塊菱形的花紋,大小不同,顏色深淺各異,像頂著一面大大的盾牌。它的四只腳長在橢圓形身體的.邊緣,頭長在身子的最前面。它的頭尖尖的,上面有兩顆綠豆似的小眼睛,別看它眼睛小,可是炯炯有神,

            阿縮睡覺的時候,肚子一鼓一鼓的,像青蛙的腮幫子。它把頭和四條小短腿縮進它大大的“盾牌”里,遠遠望去,就像一塊堅硬的石頭。

            當四周無人時,阿縮便把它的小腦袋伸出一點來,看看周圍的情況。當確定沒有人后,它才小心翼翼地探出頭來四處張望。這時如果有人進來,就去把它嚇一大跳,它立刻就會把頭縮回去。當周圍安靜下來,烏龜也漸漸習慣了周圍的環(huán)境,它才又會把頭一點點地伸出來,但如果此時有一點動靜,它便又會將腦袋縮進去。我想這大概是人們把烏龜叫“縮頭”烏龜?shù)脑虬,這也是它“阿縮”的名字的由來。

            別看阿縮那么膽小,可它還是一個音樂欣賞家呢。每當我彈琴的時候,它都把脖子伸得老長老長的。隨著音樂的節(jié)奏,它的頭也一點一點的,好像在給樂曲打拍子,可愛極了。

            我家阿縮還是只挑食的烏龜,除了蝦仁和肉,無論放什么東西,它也不吃。有一次,我丟了一片菜葉子進去,它嫌棄地甩開頭,不理也不睬,有趣極了。

            阿縮是我的好朋友,在我不高興時看到你我就能忘卻煩惱,在我快樂時你能和我分享許多樂趣,謝謝你來到我的身邊,親愛的烏龜朋友。

          外貌的作文9

            鏡子中,一個丑丑的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點也不高挺,嘴巴雖紅潤但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個不出色也不漂亮的女孩。我;孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲啠K究也能變成白天鵝呢!

            但那一次,我們幾個女孩在那閑聊,突然聊到班花這個主題,一個人問道:“班上誰最漂亮。”女孩紫欣欣說到:“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同,我無可奈何露出冰凍的微笑。一次,學校舉行母親節(jié)征文,我把對母親說的話語匯成了一篇有聲有色的文章,然后自己又讀了一遍滿意的點了點頭正準備交給老師時,一個男同學嘲笑地對我說:“你,一個丑八怪,還想得獎,想都別想!鳖D時,我的眼睛被一種冰涼的'液體模糊了雙眼,我生氣地說:“不用你管”說完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。

            放學回家,一個殘疾人站在路上,一根拐杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個年輕人,卻高昂著頭,充滿著自信與不屈感染了在場的所有人,在他的目光與我交際的那一剎那,我感受到一個殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過后,學校頒獎了,當校長念出徐樂樂一等獎的時候,我十分開心,全場響起了暴風雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎臺,似乎每一步都走的那么輕松。

            一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的贊許和同學羨慕的目光之下,我笑了,因為我要證明:不美的女孩也有美麗的夢。指

          外貌的作文10

            每次當我看到書桌上放著的我和考拉的合照,我都會忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛的考拉,仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發(fā)出來的溫暖。

            這張照片是今年寒假我去澳大利亞時照的。我雙手并攏放在胸前,考拉正安靜地坐在我的手上,它的上肢緊緊地抓著我的衣服,瞪著一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛?祭L得很像我家里的玩具熊,但它其實并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛,密密的,摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵,就像兩把小扇子似的,仔細一看,耳尖上還長著長長的白毛。這可愛的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬?祭奈舶秃芏毯芏,幾乎沒有,所以它可以很平穩(wěn)地坐在我的手上。考拉的四肢很粗壯,它的利爪長而彎曲,每個爪子有五個趾頭,五個趾頭又分為兩排,一排有兩個趾頭,另一排有三個趾頭?吹剿卿h利的爪子,我曾經(jīng)猶豫要不要抱著它拍照,怕它弄痛我。當我鼓起勇氣伸手去抱它時,它的.爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服,生怕摔下去似的,就像一個溫順的小寶寶,急著尋找媽媽的懷抱,一點也沒把我弄痛。

            考拉強壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹,抱著大樹睡大覺?祭苌傧聵,它常常是趴在樹上睡覺,一天要睡上十八個小時呢。不睡覺的時候,它也很少活動,它會安靜地躺在樹上曬太陽,真是一個十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹葉和嫩枝,它幾乎從不下地飲水,因為它從桉樹葉中得到了足夠的水分。所以導游告訴我們,考拉在土著語言里的意思就是“不喝水”。

            這只人見人愛的懶洋洋的溫順的動物難怪被譽為“世界上最可愛的動物”。

          外貌的作文11

            要問在學校什么時候最搞笑,就在老師不在的時候。

            有一次,我們“親愛”的張老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本忘了拿,就對同學們說:“同學們。我要去辦公室取作業(yè)本,就5分鐘,大家能不搗亂嗎?”同學們異口同聲的說:“能!”老師出門后,坐在窗前的`“小靈通”觀察了一會,對大家做出一個“ok”的手勢。

            于是坐在前排的男生便開始做出古怪的表情,把后邊的同學逗得一個勁“咯咯咯”笑,真是老母雞下蛋。接著,我們班的兩位“歌”倫比亞大猩猩上臺秀起了歌喉,你別說,唱的還真不賴!坐在我后面的“樂器達人”用水瓶敲打課桌打起了架子鼓,我的同桌站起來跳起了健康歌,還奶聲奶氣的叫著:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”

            又有一位搗蛋鬼裝模做樣的走上了講臺,清了清嗓子說道:“同學們!我們今天來學······”他還沒說完就把大家逗得哈哈大笑。一位長相老成的同學模仿老師手拿著書走上講臺,同學們一下子靜了下來,他大聲地喊道:“你看看,你看看!我不在的時候你們都干了些什么,每人寫一萬字檢查嫌不嫌少?”大家立馬把他轟下講臺,同學們繼續(xù)進行打鬧,教室被弄得一團糟。

            突然,歌倫比亞大猩猩哥倆變成“啞巴”了,打架子鼓的兄弟手不動了,我同桌的脖子停在了左邊······大家都成了一座雕像。老師來了!

          外貌的作文12

            xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的`秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

            xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不細心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們之后玩吧,別浪費時間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

            一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“明白就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          外貌的作文13

            在美麗的師河公園里,有一片同樣美麗的竹林。

            這片竹林既大又幽靜。竹林一眼望不到頭,只看見那一片片的綠影。竹林還非常靜,除了清脆悅耳的鳥叫聲外,再無別的雜音。走在這兒的小路上,仰望天空,頭頂一絲藍也沒有,只有綠,無盡的綠。竹林的里面還有一個八角亭,長方形的'。里面還有一些老人在聊天。亭子旁邊有一簇小花,金黃金黃的,花香沁人心脾。而那些竹子,則是一天到晚綠油油,還非常挺拔。有的摸起來粗糙,但有的呢?——摸摸它的桿兒吧,是非常光滑的。把鼻子湊上去聞一聞,還會聞到陣陣清香。這兒的景色,正如詩人曰“空山不見人,但聞人語響”。

            春天,萬物復蘇,生機勃勃,只有竹林還是一片寂靜,不過多了些老人的談話聲和鳥兒的竊竊私語聲罷了。竹子綠了一大半——我是指綠了許多,地下又長出帶著新綠的竹筍,又是一片綠!

            夏季,老人漸漸散去,取而代之的是一些大人。他們穿著單衣,拿著大蒲扇,享受著這里涼快的天氣。但有時也會看見一群在竹林深處嬉笑打鬧的小孩,如果你在竹林外,那就壓根也聽不見。

            入秋,里面已經(jīng)沒了人,竹子有一小部分黃了。這時的竹林,就像剛開始說的那樣,只剩下鳥的聲音了。里面的小路、竹凳,也沒人來走來坐了,一切,都沒了人聲。

            冬天,北風呼嘯,大雪紛飛。竹林里是一片銀白,銀裝素裹的景色異常美麗。偶爾還會看見雪里有一絲翠綠,沒錯,那就是竹子。

            啊,公園里的竹林,你是如此的美麗,我愛你!

          外貌的作文14

            一頭金黃色蓬松的卷發(fā),精致的鴨蛋兒臉,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙星月般的眸子,身材中等,這便是我的母親。母親不僅善解人意,還十分體貼孝順,家里更是讓她收拾得井井有條。

            家里現(xiàn)在雖然有個弟弟,可母親對我的體貼卻絕不亞于他。為了這個家整天忙個不停,卻從來沒聽過她一句抱怨。鬢角早已爬上的銀發(fā),是她為了這個家操勞的結(jié)果。

            母親是一個愛嘮叨的人。每天早上都會像囑咐個小孩子一樣叮囑我。“天涼啦,多穿一些衣服!薄胺艑W回來時小心一點”“今天的課都聽明白了沒有,不會就去學校問老師”。我也從來不厭其煩地一一答應,有些時候?qū)嵲谑遣荒蜔├,就會向她發(fā)發(fā)牢騷,她就會用數(shù)不清的語言把我的嘴堵上。真是“慈母一顆心,兒女小親親”啊!

            母親是一個責任心強的人。冬天,天越來越短啦,放學之后,天已經(jīng)很黑啦!母親怕我一個人不敢,每天都會到樓下接我,一如既往的接過我手中過分沉重的書包。上樓時,樓道里靜悄悄的,靜得可以聽到我自己的呼吸聲,母親只是默默地跟在我的身后,使我有一種莫名的安全感;氐郊依铮赣H就會小心翼翼地遞給我一杯剛剛做好的熱奶,她的`時間觀念總是那么強,那么準時,像一部精致的機器。端著熱奶,我的心中充滿了無盡的感激!

            這便是我的母親,一個極普通卻不平凡的女人,她默默地陪伴著我已走過了十四個春秋,這四千多個日日夜夜,讓我懂得了母親的溫暖。母親是一首無言的歌,是值得我聽一輩子的歌。

          外貌的作文15

            星期日,媽媽到街上買了一只可愛的小白兔。小白兔可漂亮了,它長了(著)一雙烏黑的大眼睛,紅紅的鼻子下面有一個小嘴巴,旁邊長滿了細長的胡須,圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長的大耳朵。小白兔還長了(著)一身光滑柔順的'白毛,遠看好(就)像一朵潔白無暇的白云,在燦爛的陽光下,顯得那么耀眼奪目。 (對小白兔的外形描寫有條有理且比較生動細致,表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。)

            小白兔非常懂禮貌。一次,小姨來我家玩。一聽到門鈴聲,小白兔仿佛知道有客人來了, (于是,就)一蹦一跳地跑到門邊。媽媽剛開門,它立刻跳前一步,兩只前爪微微地擺動,像在對客人問好。 (結(jié)合生動的事例,使得小白兔的可愛躍然紙上。)

            小白兔不僅懂禮貌,而且還很調(diào)皮呢!今天中午,我拿了兩個(根)紅通通的葫蘿卜準備給(喂)它吃。我把葫蘿卜放到它(的)嘴巴下面左右擺動,它的鼻子一動一動地嗅著葫蘿卜,(但)就是不張口。 (后來,)我(又)逗了它一會兒,(但它)小白兔還是無動于衷。我想:它可能不喜歡吃葫蘿卜!于是(,)我把葫蘿卜(往桌子上一放)放在桌子上頭就走了,可是剛走了幾步,就聽見(背后)“哧哧”的聲音,回頭一看,哈哈!小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上,雙爪使勁地抱著葫蘿卜,津津有味地嚼著,(還)不時偷偷地瞧著(瞧)我,一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動(著) ,仿佛在對(向)我炫耀著它的美食。 (本段生動地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒,確實可愛極了。

            哈哈!我家的小白兔真有趣!

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