校園的變化作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的變化作文1
變化真是快，只不過幾年光陰，學(xué)校天翻地覆的變化超出了同窗們的想象。
我剛上學(xué)時(shí)，教室后面是一片生氣勃勃的楓樹林，同窗們?cè)谝煌覒蛴瓮�，此時(shí)的校園充溢著歡聲笑語。
我們?cè)谝慌虐〉耐呶堇锷险n，教室里灰暗暗的，沒有燈，沒有劃一的桌椅板凳，黑板竟是裂痕，而且教室上方還有許多小洞，為此我以為本人倒運(yùn)，我厭惡下雨，由于我的地位正好對(duì)著屋頂上的小” 眼睛“。我常常被雨淋。厭惡而可愛的雨讓我們得到了游玩的場地，由于教室后面會(huì)積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無聲的教室里呆著。
校園里面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了興沖沖的容貌，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開端建新校園了。
李繼耐將軍投資興修的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開端聽到了同窗們的歡聲笑語，而且比以前更甜了。平整的水泥路，花磚路映入視線。我又開端喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓 ，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的懊惱了。
此時(shí)，我似乎聽見了洪亮的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同窗們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫。
忽然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了安靜。下課了，同窗們一窩蜂的奔向操場，沉寂的操場登時(shí)活潑起來：有的同窗美美地躺在草坪上，仰視天空，哼著小曲，別提有多酣暢了；有的同窗在踢毽子，五彩繽 紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場打扮得像花壇一樣，艷麗無比；而我也融入其中，一同跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起 來，持續(xù)和大家享用課間這段美妙的光陰……
校園的變化作文2
“變變變”，我已經(jīng)上五年了，今天來到校園，雖然在校園里生活5年了，但是面對(duì)我的卻也算是一個(gè)嶄新的學(xué)校。
看，校園里變了。門口雕像的周圍，花不見了。在右邊的池水已經(jīng)不是以前的池水了，池水里填滿了土，一大座假山聳立在泥土上，顯得格外的威風(fēng)。池子旁還圍了一大排椅子，也許是為了讓我們休息。
看開學(xué)典禮變了，我們集合到操場上，本以為會(huì)面對(duì)著德育處，但卻面對(duì)的是養(yǎng)正樓——新樓。當(dāng)開始升國旗，唱國歌之前，明明可以開始，但又宣布了榮譽(yù)升旗手。一番介紹后，國歌響起我們舉起手面對(duì)著國旗敬禮，面對(duì)著國旗唱國歌，面對(duì)著新的希望。就這樣，國旗升完了。就開始了演講，但這次和以前的開學(xué)典禮演講都不一樣，有了互動(dòng)的環(huán)節(jié)。校長開始提問，你們覺得學(xué)校有什么變化嗎？一個(gè)女同學(xué)回答得十分精彩，還把自己的感受說出來了。校長又問，你們?cè)谛碌膶W(xué)期會(huì)有什么愿望嗎？結(jié)果是我們班長答的，也不輸給那位女同學(xué)，班長不僅想到了自己，還想到了父母。提問完畢。就開始宣誓，不管是校長還是老師，都舉起握著拳頭的右手放在耳朵旁，用感恩的目光望著鮮艷的國旗。宣誓后，本應(yīng)該回教室，但又來了不一樣跆拳班，給我們表演了一場精彩的節(jié)目。
看，同學(xué)們變了。矮的男生女生，如今長高了，有的同學(xué)變強(qiáng)壯了，有的同學(xué)變瘦了。同學(xué)們?nèi)绻匆娦@有垃圾，也會(huì)馬上把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。如果看見有同學(xué)跑打鬧，也會(huì)過去提醒。同學(xué)們見到老師都會(huì)問聲好。
新學(xué)期，身邊無時(shí)無刻有著變化，需要你去發(fā)現(xiàn)。
校園的變化作文3
在花開花落的校園里，到處都有同學(xué)們的歡聲笑語，青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟，但我也喜歡校園中四季的變化，感受著四季帶給我們的魅力。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里到處都是生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。樹木都長出了嫩芽，小草們都探出了它們的腦袋，像是給大地披上了一層綠色的大衣，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條，好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園，讓我感到心曠神怡，那清脆悅耳的鳥鳴聲，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響，愜意極了。
炎熱的夏天，脾氣暴臊的夏天，當(dāng)梧桐樹盛開之時(shí)，即是夏天來臨之時(shí)。我喜歡它的奔放，它的豪邁�；▔�，花兒們?cè)谀抢餇幭瓤趾蟮亻_放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般，這夢(mèng)一般的校園是如此的美麗。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時(shí)，即是秋天來臨之時(shí)。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的，飛來飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界，給同學(xué)們帶來了無窮無盡的樂趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉，像一張金色的地毯。在校園里，同學(xué)們有的采集樹葉做標(biāo)本，有的則在那里寫生，還有的則在那里嬉戲打鬧，當(dāng)作是秋天最美好的回憶。
秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪從天而降，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí)，雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫，但是， 雪在上面精心裝飾一番，又使冬天有了不同的風(fēng)味，可是，還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?cè)跇淠九該u樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂無窮呀。
在這美不勝收的校園里，我感受到了美妙的四季變化，所以我們?cè)谛@中自由、健康地成長，在校園里放飛我們青春的夢(mèng)想。
校園的變化作文4
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，你眼前便會(huì)一亮：粉刷得金黃的教學(xué)樓如值班的兵士那樣挺直了腰板，向人們展現(xiàn)它誘人的風(fēng)采；開闊的大路通向屏風(fēng)墻中的萬里長城，讓人聯(lián)想到人們辛勤休息揮灑下的汗水。
可是你發(fā)現(xiàn)了嗎？操場與大路兩頭那堵厚實(shí)的墻沒有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿地的草皮，一排站得劃一地樹，還有那矮矮的樹叢。
隔離帶前是學(xué)校的圍墻，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的墻面，一個(gè)個(gè)停止體育活動(dòng)的運(yùn)發(fā)動(dòng)閃進(jìn)眼眶，腦海里立刻蹦出一個(gè)詞：運(yùn)動(dòng)文明墻！
操場的北面是一片菜園：這邊是三。一班的，那邊是四。二班的。每個(gè)班級(jí)都有本人的領(lǐng)地，看見本人辛辛勞苦種的綠油油的蔬菜，心里一定非�？鞓�，這應(yīng)了那句話：休息最榮耀！讓我們從休息中獲取 高興吧！
菜園東邊，幾排竹子映如今我眼前，那一節(jié)節(jié)的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日里那些在窘境中百折不撓的反動(dòng)先烈！記得老 師引見時(shí)，說著叫”竹報(bào)安全“，但愿每一個(gè)看過這片森林的人都能平安全安！
隔離帶的東邊是另一堵墻，叫”科技文明墻“，那從海下到海洋。再到空中。再到宇宙的圖畫中，正在展示著科技的興旺！一想到這美麗的圖畫中，也有我的一份功績，心里不由自鳴得意，這也應(yīng)了那句 話：休息最榮耀！雖然很辛勞，但很高興！
兩個(gè)教學(xué)樓的兩頭，是兩給花園，它們是我常漫步的中央，那矮矮的樹叢中綠中透著黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像心愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢絕對(duì)的是那高高的銀杏，才剛收回樹葉，我就開端 夢(mèng)想結(jié)出白果的那一天，惋惜我見不到那一天了，那就好好珍惜如今能見到的東西吧！踩在小路上，慢吞吞地欣賞美景是一種享用，一種美事，至多心會(huì)靜上去。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悅 目，那叫一種愜意呀！
最初，祝我們的柴里小學(xué)會(huì)有更多。更大的變化和提高！
校園的變化作文5
以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少不知名的腳印，大小不同，形狀各異�；▔锏幕ú蒉抢X袋，似乎在哭泣：小朋友，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀�，我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊。現(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。
那是在上學(xué)期，我因?yàn)樗畨貨]帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時(shí)，看見一個(gè)大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時(shí)我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，可能看見沒人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放好了，就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了，那個(gè)大哥哥是想做無名英雄�？吹竭@一切，我很激動(dòng)，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里的人根本視花草為沒用的東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有生命的。
還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報(bào)名的一天，那天上午我報(bào)名后拿了收據(jù)，便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場去玩。當(dāng)我回家里，想把收據(jù)交給媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，希望能找到。可連最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場遺失。我急忙穿好鞋子，向后操場跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì)兒，就到了后操場，我看見一個(gè)大哥哥站在操場上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對(duì)他說：“謝謝，謝謝，謝……。”那大哥哥對(duì)我一笑，就走了。這時(shí)，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。
現(xiàn)在說的只是其中一部分，要是全說出來，那可不得了。所以，還是適可而止。
校園的變化作文6
這幾天，學(xué)校發(fā)作了天翻地覆的變化，教學(xué)樓變的更美觀了，操場變的更美麗了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來的操場，是塑膠的操場，很大，很美麗。但是由于工夫久了，操場上的塑膠就漸漸的零落了，有些中央曾經(jīng)顯露了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級(jí)的小冤家，下課了就總喜歡去操場上玩兒， 沒事兒了就愛摳摳操場上快零落的塑膠。工夫久了，大面積的塑膠就掉了上去，搞得操場上塵土飛揚(yáng)。這些可愛的塵土，只需我們一出教室，它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都 不敢出教室，不敢到操場下去。沒過幾天，學(xué)校就開端施工了，甬路、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……一切室外的校園，都有了大變化：操場改成了“綠草”式，甬路的磚又重新鋪了一遍， 假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的，綠化帶里種上了樹，等到明年，我們的校園就會(huì)變成綠色的校園……
再來說說我們的教學(xué)樓吧，一開學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳如今是學(xué)校一個(gè)歷史見證，外面的圖片 、材料，無一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見證人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來的綠黑板變成了如今的多媒體智能可觸控白板，原來的后黑板， 也變成了絨板，看起來更美觀。更讓人欣喜的是，教室外面還有一個(gè)魚缸，同窗們明天你捐一條，今天我捐一條，沒過幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條心愛的小魚，教室里登時(shí)充溢了活力。
新學(xué)期，新氣候。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來，共同維護(hù)校園新環(huán)境，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的環(huán)境中高興的生長吧！
校園的變化作文7
最近幾天，學(xué)校展開了：爭當(dāng)”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”星級(jí)班“，爭創(chuàng)”文明�！暗幕顒�(dòng)，同窗們都積極地舉動(dòng)了起來，使學(xué)校發(fā)作了宏大的變化。
近來，校長每天都神情嚴(yán)肅地在學(xué)校里巡視，只需發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來，扔進(jìn)渣滓桶。學(xué)校里就算沒有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕忽然掉出一 張紙屑來。假如發(fā)現(xiàn)有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會(huì)走過來，嚴(yán)肅地批判那個(gè)先生，并再三強(qiáng)調(diào)不能這樣。
自從活動(dòng)展開了當(dāng)前，教師們也發(fā)作了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，教師就會(huì)疾速地走出去，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著本人也四處看看，有沒有紙屑，假如發(fā)現(xiàn)了，一定 會(huì)立即叫先生撿起來扔進(jìn)渣滓桶。技藝課的教師也都仔細(xì)地給每一個(gè)班打分。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)有先生的桌子底下有渣滓，就會(huì)把先生叫過去，嚴(yán)肅地批判，并且給那個(gè)先生扣分。
同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學(xué)校清掃得一干二凈。當(dāng)同窗們看到地上有渣滓時(shí)，會(huì)立即彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同窗們都會(huì)盲目地反省桌子底 下有沒有渣滓，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門口很少看到有同窗在小店里買東西了，也沒有同窗在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著劃一的隊(duì)伍出校門，即便是下雨，同 學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門。
我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去。
校園的變化作文8
寒假在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了新學(xué)期開學(xué)的日子。新的一年，身邊的每一處地方都有新的變化，如，家里的花換了，墻上多了一個(gè)中國結(jié),小區(qū)里的草木又長出了新綠,保安隊(duì)里又有了新的
面孔……這些小小的變化,讓我不禁對(duì)新的一年、新的學(xué)期多了一份憧憬和期待。我可愛的校園，是否也有了變化呢？
開學(xué)了，迎著柔和的春風(fēng)走進(jìn)校園，我的心情頓時(shí)開朗了起來。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)，校園似乎與往日不同。那是什么？我走近一看，呀，我們的升旗臺(tái)什么時(shí)候變得這么高、這么寬、這么大了呢？升旗臺(tái)上面還刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)------“讀有益的書，做有用的人” 十個(gè)金光閃閃的大字�？粗Ｓ�(xùn)，我的心里突然變得熱乎乎的，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。新的升旗臺(tái)，顯得更莊嚴(yán)，這樣，同學(xué)們表演才藝、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們講話的時(shí)候就有一個(gè)廣闊、舒適的平臺(tái)了。
走著走著，往操場上一看，咦!我們學(xué)校圍墻旁邊原本蔥翠茂盛的樹怎么變得光禿禿的呢？老師告訴我們，那是因?yàn)槟切溟L得太高，太茂盛，已經(jīng)沒有生長的空間，學(xué)校才把它們的枝干砍掉，讓它們重新生長出青翠的枝葉，展現(xiàn)更美的身姿。雖然大樹沒了從前的濃密，但我相信它們經(jīng)過園丁的一番修剪后，很快又會(huì)在春天里長出新芽，到時(shí)一定別有一番新景象。
走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，奇怪了，我們班后面的黑板報(bào)到哪去了？取而代之的卻是一個(gè)長長的黃框藍(lán)底的絨板宣傳欄，看起來比原來的黑板報(bào)可愛多了! 班會(huì)課上，老師告訴我們，今年的板報(bào)改成了絨板，板報(bào)用各式紙板制成之后張貼在宣傳欄上的，每一個(gè)學(xué)月會(huì)更新一次，老師還要求大家齊動(dòng)手來做板報(bào)。我們聽了心里在想：好有意思啊。以后我們可以展示我們的手藝，把我們漂亮的手工作品與同學(xué)們共同分享。
新年新氣象。新的一年，我們校園有了新的變化，我們的學(xué)校給我們營造了一個(gè)這么好的環(huán)境，我們更要好好學(xué)習(xí)，讓我們的成績和校園一起越變?cè)胶谩?/p>
校園的變化作文9
人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時(shí)候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。
人生最傷心莫過于無助，當(dāng)你遇到困難時(shí)。
當(dāng)你受挫的時(shí)候，沒關(guān)系，微笑著，敞開心扉擁抱著美麗的世界，因?yàn)槟銖牟患拍�，那是因�(yàn)橛信笥�，他們默默地幫助你鼓�?lì)你！
挫折是一個(gè)過程，它可以激勵(lì)我們前進(jìn)，幫助我們意識(shí)到自己的不足，挫折還會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，勇往直前！
喜歡挫折吧，因?yàn)榇煺畚覀兏械搅松畹钠D辛，懂得了跌倒爬起來的道理。
挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門，就一定會(huì)給你打開一扇窗。
挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！
我們堅(jiān)信，風(fēng)雨之后是彩虹！
她像一縷春風(fēng)，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；
她像一場細(xì)雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機(jī)；
她像一抹驕陽，照耀我們的校園，帶來了絢麗，帶來了激情。
伴隨著"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場前所未有的"大變革".
瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場上難見果皮紙屑！實(shí)現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的"靚麗"!
再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的紅，這一叢叢的`綠讓校園"活"了不少。——達(dá)到了草木皆茂的"綠化"
同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I(xiàn)出了自己的一份力量！
人人爭當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個(gè)個(gè)爭做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動(dòng)。
我們的校園變凈了，變綠了，變新了！
校園的變化作文10
我和校園已經(jīng)有整整一個(gè)暑假足足兩個(gè)月沒見面了！然而就在九月一日開學(xué)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，校園變得和以前不一樣了。
我最先發(fā)現(xiàn)的，是主席臺(tái)旁的變化。往日，主席臺(tái)旁邊有許許多多花草樹木，一片郁郁蔥蔥。一個(gè)暑假?zèng)]見，我從新步入校園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)左邊的叢林中，多了一個(gè)映入眼簾的黃色東西——爬竿。新建好的爬竿，使同學(xué)們高興的手舞足蹈。因?yàn)橛辛伺栏�，體育課上同學(xué)們就可以親身體驗(yàn)爬竿的樂趣了。星期五的時(shí)候，我們班同學(xué)也體驗(yàn)了爬竿的樂趣，細(xì)細(xì)長長的一根爬竿，看似爬上頂非常容易，但真正爬起來是非常難的。我們班只有一位男同學(xué)在“加油，加油。”的叫喊聲中爬上了頂�？纯茨俏荒型瑢W(xué)的體型，我從中悟出了一點(diǎn)道理：爬竿，必須要雙手有力而體形較瘦的人才能爬得上去；體形肥胖，雙臂軟弱無力的人是爬不上去的。于是我下定決心要好好鍛煉身體，爭取下次也能爬上這黃色的爬竿頂部。
接下來，我發(fā)現(xiàn)變化最大的就是廁所了。男廁所里從前一條蹲廁三間一個(gè)抽水閥換成現(xiàn)在每個(gè)蹲廁一個(gè)，牌子也換成了ARROW（國產(chǎn)名牌）。從前的廁所由于沒有及時(shí)沖，臭氣熏天。現(xiàn)在用完廁所腳踩一下，及時(shí)沖洗，環(huán)境就清新起來了。小便池也改進(jìn)了，沖水是自動(dòng)感應(yīng)的，這樣就方便多了。洗手池也有四個(gè)了，其中一個(gè)是專門洗拖把的，這樣就不會(huì)分不清楚哪個(gè)洗手哪個(gè)是洗臟污的。
校園的變化使得校園一次比一次美麗，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)生活一次比一次好。希望明年的校園會(huì)有新變化。
校園的變化作文11
一眨眼，我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，隨著我的成長步伐，我的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的校園環(huán)境變得越來越美麗，教學(xué)設(shè)施也變得越來越先進(jìn)了。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一進(jìn)入學(xué)校，給我的感覺就像走進(jìn)一間破爛的舊工廠一樣。學(xué)校門口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室里，從不過問出入的行人，課間也隨便讓學(xué)生出入。教室里的課桌破破爛爛、擺得橫七豎八，滿地都是果皮紙碎，還有一些同學(xué)在桌子上亂涂亂畫，教室里的黑板也變得千瘡百孔。操場上的跑道一高一低、沆沆洼洼，跑起步來很容易就摔倒，體育課上，同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)總是憂心忡忡，怕一不小心就跌倒，操場中間的足球場雜草叢生，無人問津。學(xué)校里沒有圖書室、音樂室、美術(shù)室??
到了今年，我的校園變得煥然一新了，門口的保安盡職盡責(zé)，閑人不可以進(jìn)來。班里的桌椅都換成單人單桌，既光滑又堅(jiān)固，而且擺放得整整齊齊，每天的值日生把教室打掃得一干二凈，一點(diǎn)紙碎也沒有。每個(gè)教室都裝上了投影儀，老師講課的時(shí)候時(shí)常用電腦播放課文的動(dòng)畫片給我們看，使我們無形中加深了對(duì)課文的認(rèn)識(shí)。教室里有一個(gè)圖書柜，我們課間的時(shí)候拿幾本來看看，使我們?cè)鲩L知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。學(xué)校的跑道換成了塑膠跑道，兩旁還種了不少風(fēng)景樹，上體育課我們不用在太陽的照耀下“熬辛苦”了，而是在陰涼的大樹底下“嘆世界”。 操場上增加了不少籃球架和乒乓球臺(tái)，我們課間的時(shí)候可以到那里鍛煉身體。學(xué)校還添置了音樂室、美術(shù)室、電
腦室、科學(xué)室等功能室，在科學(xué)室里上科學(xué)課，使我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，并加深了對(duì)大自然的了解。
現(xiàn)在我一走進(jìn)校園，心情就會(huì)感到特別舒暢，就像進(jìn)入美麗的公園一樣。在今后的時(shí)間里，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，將來能成為一個(gè)有用的人，為使學(xué)校變得更美、更輝煌，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園的變化作文12
最近幾天，學(xué)校開展了：爭當(dāng)”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”班“，爭創(chuàng)”文明�！暗幕顒�(dòng)，同學(xué)們都積極地行動(dòng)了起來，使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
近來，校長每天都神情嚴(yán)肅地在學(xué)校里巡視，只要發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕突然掉出一張紙屑來。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會(huì)走過去，嚴(yán)肅地批評(píng)那個(gè)學(xué)生，并再三強(qiáng)調(diào)不能這樣。
自從活動(dòng)開展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，老師就會(huì)快速地走進(jìn)來，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著自己也到處看看，有沒有紙屑，如果發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)立刻叫學(xué)生撿起來扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都認(rèn)真地給每一個(gè)班打分。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的桌子底下有垃圾，就會(huì)把學(xué)生叫過來，嚴(yán)肅地批評(píng)，并且給那個(gè)學(xué)生扣分。
同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們每天都積極地參加勞動(dòng)，把學(xué)校打掃得一塵不染。當(dāng)同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí)，會(huì)立刻彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同學(xué)們都會(huì)自覺地檢查桌子底下有沒有垃圾，發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)及時(shí)撿起。并且，校門口很少看到有同學(xué)在小店里買東西了，也沒有同學(xué)在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學(xué)們也都排著整齊的隊(duì)伍出校門，即使是下雨，同學(xué)們也都撐著雨傘排隊(duì)出校門。
我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能持續(xù)下去。
校園的變化作文13
開學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學(xué)。
來到學(xué)校大門口，首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)燙金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙走進(jìn)大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進(jìn)入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，現(xiàn)在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。而現(xiàn)在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來，櫥窗里貼滿了預(yù)防甲型流感****的新圖片和文字介紹。
教學(xué)樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了�，F(xiàn)在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。
走進(jìn)操場，我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會(huì)濺一身污水；磚塊之間的距離太大，會(huì)長出許多雜草，這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼，有時(shí)候老師讓我們?nèi)グ尾荩@樣我們花費(fèi)不少時(shí)間勞動(dòng)，但感覺還是有意義的。而現(xiàn)在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央，用大理石鋪了一個(gè)太陽的圖案，它象征著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地，塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀。
新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習(xí)的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢！
校園的變化作文14
學(xué)校在剛開學(xué)的時(shí)候開展了爭當(dāng)“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級(jí)班’爭創(chuàng)文明校的活動(dòng)�！靶▲櫻恪本褪亲袷丶o(jì)律，“小白鴿”是講衛(wèi)生。
這個(gè)活動(dòng)一開展，老師們、同學(xué)們、還有校長就都變了。
首先是同學(xué)們。以前，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的路隊(duì)都很凌亂，有的同學(xué)還在嬉戲打鬧，有的甚至不排隊(duì)就走了，班干部剛剛‘教訓(xùn)了這邊的，那邊的又鬧騰起來了，那邊的還沒管好，前面的又打鬧起來了。到最后那兒都沒管好還把自己給弄得筋疲力盡。現(xiàn)在同學(xué)們一放學(xué)就排好路隊(duì)，整整齊齊地出校門，不說也不打鬧，班干部也不用跑來跑去累得身心俱疲。
再是老師。以前，老師只看到垃圾讓同學(xué)們擦一擦，掃一掃�，F(xiàn)在，老師每天一進(jìn)門的第一句話肯定是同學(xué)們看一下座位底下有沒有垃圾，旁邊有凳子倒了的扶起來。同學(xué)們也受到了感染，不管何時(shí)，即使沒有垃圾也要看上好幾遍，生怕地上突然冒出個(gè)大垃圾來。我們?cè)趻叩貢r(shí)，老師比我們還認(rèn)真，“看這有垃圾快掃了，那也有垃圾，還有這兒，簡直就像想得到一百分的小學(xué)生在檢查考卷一樣，一個(gè)角落都不放過。
同學(xué)們變了，老師變了，校長當(dāng)然也變了。校長每天都在教室旁，校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，檢查我們的紀(jì)律好不好，教室干凈不干凈，放學(xué)路隊(duì)齊不齊，或是有同學(xué)去小攤上買零食看到垃圾讓同學(xué)們撿起來。這樣一來同學(xué)們?cè)僖膊粊y扔垃圾、不守紀(jì)律、去小攤上買吃得了我們學(xué)校自然就成了文明學(xué)校。
我覺得這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以使同學(xué)們講衛(wèi)生、守紀(jì)律而且很有意義。
校園的變化作文15
暑假很快過去了，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著嶄新的書包，以一副全新的面貌，迎來了開學(xué)第一天。踏進(jìn)校門，我不禁眼前一亮：雪白的跑線襯著鮮紅的跑道，原本深綠色的操場來了一場大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢(mèng)寐以求的塑膠跑道嗎？曾經(jīng)，我們總是向往著能踩著軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經(jīng)，我們總是夢(mèng)想能夠在塑膠跑道上做操；曾經(jīng)，我們總是羨慕別的學(xué)校的學(xué)生在塑膠上面上體育課……現(xiàn)在這些已不再是“曾經(jīng)”，而是現(xiàn)實(shí)啦！
“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終于迎來了體育課。來到操場上，同學(xué)們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心里別提多美了！個(gè)個(gè)歡呼雀躍，奔跑著，嬉戲著。有的同學(xué)輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學(xué)用手輕輕地?fù)崦�，臉上露出了幸福的笑容；還有的同學(xué)索性直接躺在上面，盡情享受著塑膠帶來的柔軟與舒適。操場旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對(duì)他們的新伙伴很友好，不停地微微向它點(diǎn)頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運(yùn)飯菜的車壓壞了跑道，每次都繞著走……
下課了，校園里瞬間活躍了起來。那在人群中身著整齊校服、戴著紅領(lǐng)巾的“校園禮儀小標(biāo)兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風(fēng)景線。他們?nèi)缤晃晃患儩嵉男√焓挂粯�，每�?dāng)有同學(xué)摔倒時(shí)，他們便會(huì)立即將他扶起，當(dāng)有老師路過時(shí)，他們一聲“老師好”每時(shí)每刻都在向我們傳遞著禮儀好風(fēng)尚。
太陽漸漸西沉，余輝灑落在操場上，為它蒙上了一層金色的面紗。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，一位“禮儀小標(biāo)兵”默默地?fù)炱鹆瞬賵錾系囊粓F(tuán)廢紙，悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶。望著他離去的背影，操場上那白色的跑道線揚(yáng)起了一道美麗的笑容……
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