我發(fā)現(xiàn)愛作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)愛作文1
愛,是發(fā)自內(nèi)心的,它就像一片綠葉無處不在,可就是這些綠葉把人間點(diǎn)綴得多姿多彩。
愛,無處不在。媽媽的愛是一種無私的愛。在你生病的時(shí)候,是誰在床邊為你蓋被子;在你失敗的時(shí)候,是誰在為你鼓勵(lì),讓你自信十足的去沖刺;在你受傷時(shí),是誰在為你清洗傷口,無微不至的關(guān)系。啊,這個(gè)人就是媽媽,她用她平凡而又偉大的愛哺育了我們,這種愛是無處不在的。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。
愛,無處不在。陌生人的愛是一種不計(jì)利益的愛。當(dāng)你在外面跌倒,一個(gè)素不相識(shí)的人向你伸出了收,還不斷的問你摔到哪兒了?墒撬麄儏s不要金錢利益,只是聽到一聲謝謝就像做了什么偉大的事一樣高興。這種愛是純樸的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。
愛,無處不在。同學(xué)的關(guān)愛是一種清純的互相幫助的愛。如果你的鉛筆沒帶,我敢保證百分之八十八的人都會(huì)向你遞上一支鉛筆幫助你。在你成功的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像自己得了獎(jiǎng)一樣為你歡呼,我們的愛無處不在,是一種永恒的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。
愛,無處不在。老師的愛就如甘甜的泉水,滋潤了你我的心田,讓你的生活更加美好。當(dāng)你落榜時(shí),老師的愛讓你明白,失敗并不可怕,可怕的是失敗了就灰心喪氣。老師的愛是無處不在的愛。我們要懂得去發(fā)現(xiàn)。
愛,無處不在。人世間的愛是純潔的無私的愛。讓我們感受身邊無處不在的愛吧!
我發(fā)現(xiàn)愛作文2
爸爸媽媽,給了我溫暖,給了我愛,只有這一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)周末的下午,媽媽做了我最愛吃的菜有:誘人的雞腿,香噴噴的西紅柿炒雞蛋,好喝的紫菜蛋湯,碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了,我口水嘩嘩地流著,媽媽一下子看透了我的心思,讓我和弟弟先吃。我心里想:弟弟還小吃不了那么多菜,這些美食還是我一個(gè)人吃。就在這時(shí)爸爸回來了,這時(shí)我非常生氣,爸爸回來這么早干嘛?這樣,這些菜就不能我一個(gè)人吃了,這時(shí)我有了一個(gè)辦法:一開飯,我拼命往碗里夾菜,爸爸見了一邊幫我夾菜一邊幫弟弟夾菜,不一會(huì)兒,好吃的,全到了我的碗里。我正要開懷大吃時(shí),突然,我想起爸爸為什么不吃?我一個(gè)人吃是不是很自私?爸爸見我不吃問:“你剛才吃的不是挺香的嗎?現(xiàn)在怎么不吃了?”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……
內(nèi)疚、自責(zé)、悔恨……我心里可難受了!我站了起來說:“爸爸這次我?guī)湍銑A把,以前,您一有好吃的東西總是給我吃,現(xiàn)在理所當(dāng)然給您吃!闭f完,我把菜全夾到爸爸的碗里,這時(shí),爸爸眼里多了兩顆晶瑩的淚珠說:“孩子你真懂事,有你這樣的女兒真是幸福!你也多吃點(diǎn)孩子!
這頓午飯讓我明白了:人間處處都是愛,不要懷疑父母對我們的愛,父母永遠(yuǎn)都是愛我們的。
我發(fā)現(xiàn)愛作文3
各位電視機(jī)前的觀眾們,你們好,我是河北電視臺(tái)《人間真情》的主持人,歡迎大家收看我們這期節(jié)目,大家最近都知道我國四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)二級(jí)大地震,可震后情況到底怎么樣呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)汶川吧!
這里是汶川的一個(gè)山村,大家可以看到現(xiàn)在這里已經(jīng)是面目全非了,有的只是周圍都是一片廢墟,只是救援人員。
看前面有個(gè)男孩扶著蹣跚的老人正在前行,這一定是祖孫倆,那我們就一起關(guān)注他們吧,“老,前面是安全地帶,你可以去找醫(yī)務(wù)人員了,我得去看看其他人”“孩子,你在哪上學(xué),告訴你叫什么……”觀眾朋友們,原來,我們看到的并不是祖孫倆,而是不相識(shí)的兩個(gè)人,這就是人間真情,人間真愛啊,有這樣的少年在我們身邊,我們便充滿力量。
“這里有個(gè)嬰兒!焙孟裼职l(fā)現(xiàn)了生存者,我們趕快看看。
“寶貝,如果你還活著,要記住,愛你”布滿灰塵的熒屏上閃爍著令每個(gè)人都感動(dòng)的話語,熒屏的上方,一個(gè)弓形的身體,像是一座無堅(jiān)不摧的護(hù)欄,保護(hù)著熒屏下的還在憨憨睡著的嬰兒。這就是的偉大,讓我們一同為這孩子祝福吧,有愛隨行,力量無窮,盡管這位偉大的已不在人世,可我們也依然相信在這無形的愛的力量下,這可愛的嬰兒會(huì)幸福成長。
救援工作已到了尾聲,我們的這期節(jié)目也將要和大家說再見了,可剛剛看到的一幅幅畫面,還在腦海中不斷劃過,我相信觀眾朋友和我一樣相信在這場與死神抗?fàn)幍馁悎錾,汶川?huì)贏,四川會(huì)贏,中國會(huì)贏,因?yàn)槲覀冇袗,有愛的力量在身邊,我們便?huì)贏。
感謝大家收看這期節(jié)目,讓我們下期節(jié)目再見!
我發(fā)現(xiàn)愛作文4
我是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。比如:一個(gè)人提醒我,不要碰什么東西,我就想去摸一摸。
一個(gè)烈日當(dāng)空的星期五,放學(xué)后我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽光無情地打在我的臉上,我下意識(shí)地加快了腳步。終于到家了,我推門而入,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)家里沒人。
我跑向桌子,順手拿起個(gè)蘋果。接著我沖進(jìn)廚房,打開水龍頭,讓小小的蘋果愉快地洗了個(gè)涼水澡。然后我抓起水果刀,正準(zhǔn)備從蘋果中間切下去。我又腦子一轉(zhuǎn),自言自語道:爸爸媽媽平時(shí)都讓我從蘋果中間切下去,我就是不這么切,我從蘋果腰那切下去。說完,我提起水果刀,毫不留情地切下去。伴隨著一聲應(yīng)響,蘋果被分成兩半。我把其中一半翻過來覆去地看了很多遍。突然,我被一個(gè)眼熟的圖形吸引住了,蘋果里面居然有個(gè)五角星,我愣住了……
吃晚飯了,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說了。我把事情原原本本地說了一遍。我剛說完,他們就異口同聲地否認(rèn)我:“這怎么可能?”我只好走進(jìn)廚房,把那個(gè)蘋果拿出來。雖然蘋果已經(jīng)氧化了,可“五角星”還沒有氧化。一片沉默。許久,爸爸開口了:“這世界有太多我們不知道的事,沒有什么是不可能的。只要相信有,就一定會(huì)有!
這句話說得是多么的好呀。只要相信,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是我,一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)現(xiàn)的我。
我發(fā)現(xiàn)愛作文5
愛無處不在,它不需要什么花言巧語,也不需要什么豪言壯語,愛流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì),隨時(shí)都可以覺察到愛的存在。
在我書桌的后面,一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘,是在上學(xué)期的一個(gè)雨天,那天放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨,楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家,我看著感到很奇怪,他這么小怎么撐這么大的傘!況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼,根本不適合平時(shí)愛講究的她,我越想越覺得奇怪。
今年冬季雨特別多,有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在爸爸的汽車上,突然聽見有人叫我,我打開車門一看,原來是孫毅。咦,怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢?我很納悶,心想難道小麗也買了同一把傘,難道哪兒有打折或不要錢的傘嗎?我一邊坐在汽車上,一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上,我就去問楊麗:“這把傘是你的嗎?”小麗回答說:“不是的!笔潞,我又去問孫毅,孫毅回答說:“不是我的,是老師借給我的!苯(jīng)過我的一番調(diào)查,幾年來班上三分之二的同學(xué)都用過這把傘,可都說不是自己的,而是老師借給大家的。原來大家用的都是同一把傘,而這把傘就是班主任的,答案終于出來了,此時(shí)我眼眶也濕潤了。
傘阿傘,你雖然是那么不起眼,卻凝聚著班主任老師無言的愛,反映出老師金子般的心,你是多么偉大呀!
我發(fā)現(xiàn)愛作文6
愛就是媽媽溫柔的手,愛就是爸爸寬厚的肩,愛就是朋友真誠的笑臉,愛就是老師鼓勵(lì)的眼神。愛就像太陽,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。
從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感受愛,很真實(shí),有生活化的特點(diǎn)。
溫柔的手
媽媽整天都在為這個(gè)家而奔波,今天干這些明天干那些,媽媽的手一下子就生了許多的繭子?蓩寢屨f那是值得的,只要可以為這個(gè)家付出,生多少繭子都值得。
溫柔體現(xiàn)在哪里?
這就是媽媽溫柔的手。
寬厚的肩
我小時(shí)候總愛坐在父親那寬厚的肩上,因?yàn)檫@樣可以和別的伙伴比高,比誰的父親能夠扛起自己的孩子,F(xiàn)在長大了才明白,父親扛起的不僅僅是小小的我,更是這個(gè)家地希望。
這就是父親寬厚的肩。
真誠的笑臉
在學(xué)習(xí)上遇到困難是在所難免的,就在面對這些困難的時(shí)候,朋友真誠的笑臉總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來到我的身邊。對于友情,需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握,也要以真誠的笑臉去面對。
“明智”而“謹(jǐn)慎”來形容對友誼的把握,用詞準(zhǔn)確。
鼓勵(lì)我眼神
“王怡同學(xué),你起來回答這個(gè)問題!眔hmygod!我剛好不懂這道題怎么做,老師就叫我起來回答。我不好意思地看著老師,老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,那眼神好像在說:不怕,老師相信你。于是我就結(jié)合了所學(xué)習(xí)過得知識(shí)回答了這個(gè)問題,沒想到在老師的鼓勵(lì)下我答對了。
這就是老師鼓勵(lì)的眼神。
愛在細(xì)微處,愛存在于生活的細(xì)節(jié)中。要到何時(shí),我們才能用一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情;要到何時(shí),我們才能用一顆心,用它看清朋友的真誠,記住老師的鼓勵(lì)。
我發(fā)現(xiàn)愛作文7
起風(fēng)了,樹葉左右搖擺著沙沙作響,形成一道道綠色的漣漪。許多桃紅的小花夾在這綠葉當(dāng)中。那滿樹的繁花好像都開著愛。
如同翻書一般,被命名為“小學(xué)”的那一頁,已經(jīng)被翻過去了,卻在我們每一個(gè)人的心上都刻下那些令人難忘的回憶。
畢業(yè)晚會(huì)前幾天,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?zhí)壹t的小紙片,讓我們在這上面寫下畢業(yè)的心情未來的期待祝福什么的。雖然此時(shí)的老師一臉微笑,但仔細(xì)一看不難發(fā)現(xiàn)那眉宇之間流露著不舍與難過。而此刻的我們也不像平時(shí)那般吵鬧,似乎感覺到了氣氛的沉重都默默地低下了頭,好像在思考著什么。又幾乎同一時(shí)間拿起了筆寫了起來,沒有人相互討論,教室里只剩下筆尖摩擦紙面時(shí)發(fā)出的細(xì)小的沙沙聲。
畢業(yè)晚會(huì)那天,當(dāng)我爬到3樓時(shí)風(fēng)正好吹了起來,樹葉左搖右擺來回跳著舞,而那些樹上的桃紅小花則把樹點(diǎn)綴得唯美如夢境一般不真實(shí)。咦?小花,我怎么記得我們那層樓的樹上沒有小花呢?
走近細(xì)看,原來是老師前幾天讓我們寫的小紙片!
望著那些小紙片,那些桃紅色的上面寫滿期待與祝福的小紙片,我不禁鼻子一酸,眼睛也濕潤了。那“小花”上的每一字每一句,都深深地觸動(dòng)著已經(jīng)開始長大的我那顆小小的心。
我小心抹去淚水,默默的抬起頭仰望著那滿樹的繁花。那些桃紅的嬌嫩的“小花”迎著風(fēng)逆著光飛舞著,此刻,我發(fā)現(xiàn)那滿樹的繁花都開放著愛與祝福,開放著希望與夢想。
于是我剛剛抹去的淚水,便又涌了出來。
耳畔回響著畢業(yè)時(shí)我們的歌,穿越了時(shí)空在兩年后的這個(gè)溫暖的晴空下低低吟唱,仿佛閉上雙眼就又能回到從前那段時(shí)光,回到那個(gè)純粹純真的年齡,回到那個(gè)桃紅的花朵靜靜綻開的校園。這時(shí)的你,是否還記得——
那滿樹的繁花,盛開著愛。
我發(fā)現(xiàn)愛作文8
“轟轟轟!”天空中一聲巨響,電閃雷鳴、風(fēng)雨交加一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)像調(diào)皮的搗蛋鬼擊打著窗戶,時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咚咚咚”的敲門聲。
一盆種植在陽臺(tái)的綠豆種子開始發(fā)芽……
早晨,雨停了太陽出來了陽光撒在那盆栽上,我當(dāng)然會(huì)去看室內(nèi)的種子盆栽安然無恙,我到陽臺(tái)一看大吃一驚,一個(gè)驚奇的景象把我驚呆了,一個(gè)室外的綠豆種竟可以一夜之間長到6cm左右,而且比直比直堅(jiān)立不動(dòng)好像一位解放軍官迎接總統(tǒng)似的。
這是為什么呢?我測試過5、6次,果然還是這樣,我為此特意問科學(xué)老師。他的解釋讓我抓耳撓腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石壓在心頭遲遲不得安寧。
“小綠豆呀,小綠豆”,你能告訴我為什么嗎?“我常常問綠豆芽這個(gè)問題。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)一直伴隨我成長,到了4年級(jí),我心中的那塊巨石也落下。原來是因?yàn)橄掠陼r(shí)空氣特別新鮮,新鮮的空氣可以使種子很快的生根發(fā)芽長出強(qiáng)壯的莖來。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,我也明白了這個(gè)問題我把它告訴小伙伴他們和我一樣對這發(fā)現(xiàn)那樣高興,那樣高興。
我以為這個(gè)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是很有研究價(jià)值的問題,萬萬沒想到在《十萬個(gè)為什么》中竟然有這個(gè)問題,真是“人外有人,天外有天”。
每當(dāng)我看見雨天我就會(huì)想到那件發(fā)現(xiàn),雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)透明小精靈在我眼前飄蕩,好像在打招呼,又好像在提醒我綠豆的發(fā)芽……
是啊,每個(gè)人的童年都有發(fā)現(xiàn)?赡苁求@天動(dòng)地,可能微不足道,但有發(fā)現(xiàn)我相信,一定是快樂的'。
我發(fā)現(xiàn)愛作文9
今天,我發(fā)現(xiàn)了人間到處都有愛。鄰居之間有愛,同學(xué)之間有愛,朋友之間有愛,家人之間有愛,陌生人之間也有愛。
記得那一次,我中午放學(xué)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶兜子,只好自己用手拿著書本自己回家。路上由于我跑得太快把本子掉在地上了,我也沒有發(fā)覺。有一位阿姨看到了連忙跑過去,把我的本子撿起來,說:“小朋友,你的本子掉在地上了!蔽曳怕四_步回頭一看,原來是我的筆記本掉在地上了。我連忙跑回去,把我的筆記本撿了起來,然后對阿姨說:“謝謝你,阿姨!卑⒁绦α讼窕ㄒ粯用利,說:“不用謝,快回家吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著阿姨,我仿佛看到了阿姨火熱熱的心。
在昨天,我回家的時(shí)候忘記帶鑰匙了,就在樓梯間寫作業(yè)。我剛寫完第一項(xiàng)作業(yè),鄰居阿姨正好要出門,鄰居阿姨一看見我在樓梯間寫作業(yè),就說:“哎呀!你怎么在樓梯間寫作業(yè)呀?”我說: “我忘記帶鑰匙了,媽媽又不在家,我沒辦法進(jìn)家門!”鄰居阿姨說:“你用我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭接過手機(jī),撥通號(hào)碼,一陣音樂響過,傳出媽媽的聲音:“喂?請問您是哪位呀?”我說:“媽媽,我是安然,你在哪里呀?我忘帶鑰匙了,進(jìn)不了家門!”媽媽說:“我現(xiàn)在有事回不了家,在6:30的時(shí)候你高陽姐姐會(huì)回來的,你先在外面寫會(huì)兒作業(yè)吧,拜拜!”我說: “好的,媽媽再見!”鄰居阿姨說: “現(xiàn)在4:55分了,離6:30還有1個(gè)小時(shí)35分鐘,一會(huì)兒天就黑了,你在我家寫作業(yè)吧!”我說: “謝謝阿姨不用了,我在外面寫作業(yè)就行了!卑⒁陶f:“沒事,你先在我家寫作業(yè)吧!”說著把我拉進(jìn)了屋子里。
看!這就是愛,愛無處不在,愛充滿人間!
我發(fā)現(xiàn)愛作文10
其實(shí),我們身邊處處都隱藏著一個(gè)“愛”字,只是我們常常把它忽略掉了而已。
今天,我哥哥來接我放學(xué),(因?yàn)閶寢寷]空,而爸爸到外公干了,所以就叫哥哥來接我)我們走到了“豪江春酒樓”對面的車站,準(zhǔn)備坐大巴回家,可我們看了看那站臺(tái),沒有回到我們家的車,于是,我們回到了“南園小學(xué)”的站等,可還是沒有回到八卦嶺(我家)的站,之后,哥哥找了個(gè)路人問了問“南園中”的站在那里,那個(gè)路人很熱心的告訴我們“南園中”的位置,還告訴我們走哪條路比較近,還說叫我們小心點(diǎn)過馬路要小心點(diǎn),這里就隱藏了“愛”字。
到了5:00的時(shí)候,我們終于等到了305號(hào)車我家了,哇!車上真多人,可能現(xiàn)在是下班時(shí)間,人就比較多,當(dāng)我走上車的時(shí)候,有一位姐姐和一位哥哥一起站起來讓位給我,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),很謝謝有人讓位子給我坐,之后我選擇了坐那位哥哥的那個(gè)位置,對他說了聲謝謝!因?yàn)槟俏唤憬闶稚项I(lǐng)著很多東西,還能讓位子給我做,真的很不容易。之后,我看見那位姐姐讓位給了一位抱嬰兒的女士,我真的很佩服那為手上領(lǐng)著很多東西的姐姐,她自己的東西已經(jīng)夠多了,還要讓位子給我和那位抱嬰兒的女士,而之力也算是“愛”。
到了晚上,我躺在床上想起今天的事情讓我很感動(dòng),這可能只是兩件很小的事,可我覺得不是的,這正是人家熱心的一面,也讓我明白了在人與人之間,我們要互相幫助,當(dāng)同學(xué)有困難的話不妨伸出一雙援助之手,在巴士上,當(dāng)看到有老、弱、病、殘和抱嬰兒的女士,我們就可以讓讓位給他們,當(dāng)作是尊老愛幼,所以,我們能人人獻(xiàn)出一份愛,就能讓世界變得更美好!
我發(fā)現(xiàn)愛作文11
今天,我沒事做,我的阿姨拉著我和妹妹去新華書店買書。我在一個(gè)書架找到了一本書,這本書的名字是《探索發(fā)現(xiàn)大百科》,我妹妹挑了一盒水彩筆,付錢之后,我還沒翻開來看,我阿姨馬上拉我和妹妹去吃肯德基,吃完之后,我就回家了。
回家之后,我翻開這本叫《探索發(fā)現(xiàn)大百科》的書,聚精會(huì)神的看起來。里面講了宇宙里德的知識(shí),我從中知道了紅巨星是怎樣變成的。我剛想看植物的知識(shí)的時(shí)候,媽媽說:“已經(jīng)很晚了,睡覺吧!”我把書放在我的書架里后,就去睡覺了!钡搅嗣魈,我把《探索發(fā)現(xiàn)大百科》翻開來看,一直看到中午。發(fā)現(xiàn)里面一共講了5章,第一章是是自然探索,里面講的是宇宙的知識(shí)和植物的知識(shí),第二章講的是密境追蹤,講的是地理知識(shí),第三章是環(huán)球風(fēng)情,講的是各種國家的習(xí)俗,第四章是科技探秘,講的是化學(xué)知識(shí)和兵器知識(shí),第五章是文明尋奇,講的是個(gè)國家不同的文明。
我把這本書看了許多遍,其中最喜歡的環(huán)節(jié)就是沒章的下一頁都會(huì)有你是否思考過?里面把這一章的知識(shí)綜合起來,問很多問題。它還會(huì)講一些一下其他你不懂的小知識(shí)的小知識(shí),讓你更了解世界。我讀完后,把他借給了我的同學(xué),我的同學(xué)說:“真是太好看了,謝謝你!蔽艺f:“不用謝!
看來這次買書買對了,我愛看《探索發(fā)現(xiàn)大百科》。
我發(fā)現(xiàn)愛作文12
“愛是什么?”“愛在哪里?”我無事可做,腦海中便冒出了這問題,在家里我找不到答案,便想出門散散心,或許還能發(fā)現(xiàn)什么。
我坐在公園里的木椅上,正在我冥思苦想之際,一陣拍翅的聲音,打破了我的思緒,我抬頭望去,原來是一只鳥媽媽在喂幼鳥,只見它從嘴里將剛捉來的蟲子吐出來,喂給小鳥。
它沒有絲毫不舍,喂完后,又匆匆飛走,捉蟲子去了,想來它一定很累吧,飛來飛去,不知來回了幾次,也許它也餓這肚子,可為了孩子,它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿足于孩子,這不就是那偉大的母愛嗎?
我看見一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一個(gè)小男孩看見了,馬上轉(zhuǎn)身跑回去扶起他,和他一起奔跑,這不就是在我們最需要幫助時(shí)出現(xiàn)的友愛嗎?
我在馬路上看見一位老人不小心摔到了,卻沒有一個(gè)人走過去扶起老人,大概是害怕老人訛他們的錢吧!老人大聲喊到:“我不訛?zāi)銈兊腻X!請你們扶一扶我吧!”盡管老人說了他不訛錢,但還是沒有一個(gè)人走過去扶起老人,就在這時(shí),一個(gè)十七八歲的少女跑過去把老人扶了起來。難道這不是人與人之間的關(guān)愛嗎?
這一次出門散心,我看見了許多,發(fā)現(xiàn)了許多,明白了許多。愛,就在我們身旁。它是無私的,也是偉大的,它會(huì)在我們最需要的時(shí)候,給予我們精神上的鼓勵(lì),它以一種無聲無形的方式存在著,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看到——愛,一直陪伴在我們左右……
我發(fā)現(xiàn)愛作文13
母愛的流露如同一杯甘甜的露水,滋潤著我們的心田;如同一塊甜蜜蜜的蜂糖,一直甜到心里;如同一股清泉,清澈而純潔!
愛有很多種:有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。但是最甜的還是母愛!
自從我上一年級(jí),我就感覺不到母愛的存在了。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)母愛并沒有離我遠(yuǎn)去。
一天晚上,令人發(fā)燒的魔鬼神不知鬼不覺的爬上了我弱小的身軀,令我高燒不退。我異常難受,便嚎啕大哭了起來,我驚天動(dòng)地泣鬼神的哭聲驚醒已熟睡的媽媽。媽媽跑過來,摸了摸我的額頭,二話不說,直奔醫(yī)院?墒,這三更半夜的,哪有醫(yī)院開門呀?只有找診所了。媽媽帶著我東奔西跑,找了一家又一家,全都關(guān)門了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,媽媽看見有一家診所亮著光,欣喜落狂,帶著我,如一支離弦的箭一般,沖向診所,生怕診所關(guān)門了。到了診所,醫(yī)生摸了摸我的額頭說:小姐,您的兒子發(fā)燒了要打個(gè)吊針。媽媽毫不猶豫的同意了。
年少無知的我,對打針滿是恐懼,死活不肯打針。姜還是老的辣,媽媽好說歹說終于把我這個(gè)小老爺請去吊針了。這一兩個(gè)小時(shí)的漫長等待對媽媽來說更是度日如年。
當(dāng)醫(yī)生走過來心平氣和的說:小姐你的兒子已經(jīng)退燒了。時(shí),媽媽心中懸掛的巨石終于掉落在心中的萬丈深淵,緊鎖的雙眉才慢慢展開。
母愛是不會(huì)離我們遠(yuǎn)去的,是不會(huì)被土掩埋的,不會(huì)如夢般被忘卻,不會(huì)如云般游走的!可是歲月不饒人呀!無情的歲月已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽那美麗而慈祥的面孔。媽媽老了,讓我們像媽媽那樣照顧我們來照顧他吧!
我發(fā)現(xiàn)愛作文14
我們活到現(xiàn)在,縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么:發(fā)現(xiàn)了地球在,四季在變,花兒會(huì)開,樹葉會(huì)落嗎?發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎?發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎?或者,發(fā)現(xiàn)了……不,我發(fā)現(xiàn)的不是這些,我發(fā)現(xiàn)的,是世上最難懂的,卻又最易懂的,最普通的,卻又最珍貴的,最無私的,也最偉大的!那就是——愛!
在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來,輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來。
愛,這就是愛!在放學(xué)的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,扶著同樣年過八旬的老伴兒,一前,一后,一左,一右,一個(gè)帶路,一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手,肩并著肩,互相照顧地,顫顫巍巍地,一步一步地,相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地,但是他們的手,卻緊緊地握著。
愛,這就是愛!其實(shí),愛在我們生活中還有很多:老師望著講臺(tái)下一張張可愛的臉蛋兒,會(huì)心地笑了;園丁望著一棵棵健壯的大樹,滿意地笑了;新郎望著心愛的新娘,小心翼翼地牽著新娘的手,安心地笑了。啊,我發(fā)現(xiàn)了愛,她,無處不在!
我發(fā)現(xiàn)愛作文15
從小到大,從各種傳媒上,總是能看到許多社會(huì)的黑暗和好人的不幸。所以,漸漸地,我的心變成了堅(jiān)冰。
暑假時(shí)的一件事改變了我的想法。那天正處在是酷暑,頭頂?shù)奶柣鹄崩钡,就好像要把地面上的一切都烤熟。在小賣部旁邊,有一個(gè)老人,他老態(tài)龍鐘,頭發(fā)花白,神智不清地在找什么東西。我問了一下小賣部的人,他們說這個(gè)老人是我們小區(qū)的,抗戰(zhàn)的時(shí)候全家死了,只剩下他自己一個(gè)人。他早年的時(shí)候是個(gè)木匠,現(xiàn)在靠撿垃圾為生才活到現(xiàn)在。幾天前有好心人帶他去過醫(yī)院,診斷有老年癡呆。我心想:那個(gè)所謂的好心人一定是為了老人剩余的一點(diǎn)錢才帶他去醫(yī)院的。
這時(shí)候來了一個(gè)小姑娘,她攙扶著老人到樹蔭下,又跑到小賣部用自己的錢給老人買了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是,盡管他是老年癡呆,但還是對小姑娘連說謝謝。小姑娘卻說:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,見到您有困難需要幫助,每個(gè)人都必須義不容辭地做。說完,向老人告別。這是,來個(gè)一位阿姨,她被這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)感動(dòng)了,對老人說:老人家,我送你去敬老院吧,那里有很多人,很熱鬧。老人也同意了。老人帶那個(gè)阿姨回家準(zhǔn)備東西。我望著他們,陷入了沉思:世界上好人真的有嗎?
幾天后我又來到這個(gè)地方,聽小賣部的人說,那個(gè)老人已經(jīng)被安排進(jìn)了一家敬老院,現(xiàn)在過的很好哩。
我心中的堅(jiān)冰融化了,原來愛才是世界最基本的物質(zhì),只是我忽略了最基本的東西而去關(guān)注特殊的事情。
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