小學(xué)六年級作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級作文1
幸福是什么？也許是努力后的成功，也許是父母的呵護(hù)，也許……但此時(shí)對我來說，幸福是一杯白糖水。
金秋時(shí)節(jié)，快樂地迎來了第一堂作文課，我剛走到WillDo維度作文班，映入眼簾的便是桌上的5個(gè)杯子。不少同學(xué)都來了，富有興趣地盯著杯子里的莫名液體。
有的同學(xué)躍躍欲試地企圖偷喝這杯子里的水，而有的同學(xué)卻閃爍著疑惑的目光，雙眼神飄忽不定，似乎是在逃避什么。我仔細(xì)地觀察并聞著杯中的“黃水”發(fā)現(xiàn)第一杯是酸的，讓我有些發(fā)“冷”；第二杯的氣味像菜籽油；第三杯則聞上去，就忍不住打噴嚏，第四杯第五杯聞上去都沒什么氣味。我從這些水中算是懂得了，好些同學(xué)為何看上去有如臨大敵的表情。
老師和我們約法三章，并用獎品來“誘惑”我們，大家都不約而同地兩眼放光，不住地點(diǎn)頭，就像餓狼碰見小羊羔那樣，稱自己能堅(jiān)持到底……
首先品的是第一杯，老師讓我們都舉著杯子起立，無形中增添了一股“豪氣”。只見楊思雨捏著鼻子，猶猶豫豫的，她最后一飲而盡。在我喝下的那一剎，心中突然涌起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過的委屈，有些難受，喉嚨有些發(fā)癢，真的不是一般的難受。哦，親愛的同學(xué)們也強(qiáng)忍著酸。
接著，我們拿起了二號杯子。杯子里散發(fā)著怪味，我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣，仿佛英勇就義，我猶如被卷進(jìn)液水中，張大嘴巴，吸了一口氣，然后——抿了一小口，9000多只味蕾向我報(bào)告，苦魔來臨。我剛放下杯子，想看楊思雨的表情，人呢？其他人呢？下課了嗎？為什么只有幾個(gè)同學(xué)？原來都苦得去漱口了�；貋砹�，還有不少緊皺眉頭的同學(xué)。教室里成了難民區(qū)，哀嚎聲連連。
在哀嚎聲中，我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災(zāi)樂禍地笑著問同學(xué)們：“同學(xué)們動搖了嗎？還繼續(xù)品嘗不？”忍著萬分痛苦，大家都呈好漢，說：“繼續(xù)！”我試探地抿了一下唇。哦，一股苦味混雜著后知后覺的辣，讓我想起自己做壞事時(shí)被全班同學(xué)盯著看的那種火辣辣的感覺，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
品味繼續(xù)進(jìn)行時(shí)……我們喝了一杯鹽水。啊，此時(shí)，就像喝了悲傷的眼淚，又像在汪洋大海里游泳。
最后，我們齊刷刷地站進(jìn)來，不等老師下令，就紛紛干杯，一飲而盡，真甜吶，大家那個(gè)幸福無以言表……老師放著Ppt里美麗誘人的彩糖，全班同學(xué)欣賞了，像獲了寶——幸福無比、感慨萬千……呵，真舒服啊！仿佛一股暖流輕輕流進(jìn)我的心房。不對，又似乎有一些心酸。嗯，一種說不清的滋味濃濃地糊在了心頭。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？這半杯糖水竟然讓我幸福滿滿！這次我深深地品出無論是身處風(fēng)雨還是陽光中，都應(yīng)該感恩，知足，還要勇往直前……
小學(xué)六年級作文2
黃金時(shí)代在我們生命之流中滾滾而逝，但我們卻只看到一些沙礫；天使常常來拜訪我們，但我們卻事后方知。
——題記
八十年代末出生的我們，大多是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，無從感悟手足情深。于是，我們便渴望朋友，開始尋找朋友。
我們敬佩劉備、張飛、關(guān)羽的桃園結(jié)義，也渴望朋友說出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我們神往伯牙、鐘子期的“高山流水”，也欲將心事付瑤琴，卻是知音少，弦斷有誰聽？我們羨慕李白、杜甫的志同道合，一個(gè)為仙，一個(gè)成圣，共同攀登唐詩的頂峰！
我們心目中理想的朋友就像天使，像花對于蝴蝶，給予他生命的甘露，像蜜蜂對于花，給予他生命的延續(xù)。朋友像燈，在心冷的時(shí)候制造溫暖，在心暗的時(shí)候賜予光明，一盞燈，只要換個(gè)燈光，就可以用一輩子，一個(gè)朋友，不用加任何條件，便可以依靠一生！
我們渴望朋友，卻不相信朋友，如同給清澈的明鏡蒙上迷離的灰塵，我們在感嘆“不惜歌者苦，但傷知音稀”的時(shí)候，卻給“朋友”抹上了污點(diǎn)，趕走了身邊的天使！
孩提時(shí)代，小伙伴遞給自己一個(gè)棒棒糖，天真地說道：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可我固執(zhí)地認(rèn)為那不算朋友，那只是建立在物質(zhì)之上的游戲，沒有兩肋插刀，沒有患難與共，更沒有心靈的交流。閑云潭影，物換星移，今天它在大腦的回憶中卻變得格外的甜美，那句童真的話語，純潔得仿佛來自內(nèi)心的底部，不帶一點(diǎn)瑕疵。這不是天使帶來的感覺嗎？只可惜我卻在她走后才知道。
學(xué)生時(shí)代，和朋友談學(xué)習(xí)，談理想，有難題共同探討，有資料共同分享。但我仍固執(zhí)地認(rèn)為這不算真正的朋友，這只是建立在功利之上的合約，大家為了共同的目標(biāo)聚在一起，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或破滅了，便失去了做朋友的紐帶，就像一張被撕碎的合約，已沒有任何效力。于是乎，我便在不經(jīng)意間不在意朋友，中傷朋友，等到我發(fā)現(xiàn)身邊缺少了什么，內(nèi)心缺少了什么，才發(fā)現(xiàn)：天使已經(jīng)離我們而去。我伸出手，想挽留，遠(yuǎn)去的天使卻說：“我們再也回不去了！”
霧失樓臺，月迷津渡。獨(dú)自一人站在高城，月露冷，水風(fēng)輕，嘆年華一瞬，人已千里，夢隔萬重！
朋友的牽掛和關(guān)心像看不見的空氣，每時(shí)每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間就踏傷了那顆愛著你的心，是為后記。
小學(xué)六年級作文3
真心朋友會使你理解高山流水會知音的神奇。真心朋友不僅是心靈上的相知，更多的還有人世間最珍貴的真誠。
真心朋友不需要你對他許諾什么，只是在你最困難的時(shí)候全力以赴；真心朋友不需要你贊揚(yáng)他什么，只要你成功時(shí)在心底為你祝福；真心朋友不需要你給予你什么，那顆真誠的心就是全部的，最重要的給予。
真心朋友的目光中沒有鄙棄，有的只是無限的鼓勵(lì)和希冀；真心朋友的目光中沒有虛偽，有的只是事實(shí)在在的赤誠；真心朋友的目光中沒有懷疑，有的只是鐵打不動的信任。
真心朋友不需要你說什么冠冕堂皇的話語。一個(gè)眼神足以令心中的任何傷口愈合；一個(gè)擊掌，足以把任何歡喜凝聚；一個(gè)微笑，足以把任何誤解化解。
所謂真心，就像古人所說的君子之交淡如水般圣潔純凈；就像廣闊的藍(lán)天一樣無邊透明；就像茫茫大海般遼遠(yuǎn)寧靜；就像雄鷹對藍(lán)天的虔誠；就像魚兒對清水的信仰堅(jiān)定。
曾經(jīng)聽說過這樣的話：茫茫人海，漫漫長路，你我相遇，成為相互。相互就是走累了一起扶助，走遠(yuǎn)了一起回顧；相互就是痛苦了一起傾訴，快樂了一起投入。其實(shí)真心朋友就是這樣。
偶爾念起真心朋友，都是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情。真心朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；真心朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；真心朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。真心朋友如醇酒，味濃而易醉；如花香，淡雅且芬芳；如臘梅，純潔又傲然挺立。真心朋友的美不在來日方長；最真是瞬間永恒、相知剎那；真心朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，最難得的是沒有太多承諾的負(fù)擔(dān)，不會為責(zé)任所牽制，分別以后依然會時(shí)時(shí)想起，依然能記得，你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客。但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，我會記得，你曾經(jīng)與我一起走過的路。
人生短短數(shù)十載，認(rèn)識的朋友又有多少，但真正能懂你心，又能真心珍惜的又有幾人？若是你很幸運(yùn)，已經(jīng)有這樣真摯的好友，珍惜吧！別因?yàn)橐恍┈嵥榈恼`會而輕言舍棄，真心朋友是
你一生之中最珍貴的財(cái)富，讓這一路上不再孤寂。
我的真心朋友――璐，你看到了嗎？我在默默的祝福你！
小學(xué)六年級作文4
今天去了南山，坐車到站，下車就看到了文苑。
人影稀疏，相對于偌大的南山，真只是幾只小螞蟻罷了。走在綿軟的草地上，軟中帶硬。腳下還有未融的積雪，卻已成冰，這不是什么物態(tài)變化吧。“咯吱咯吱”，媽媽笑說：“我們今天來踏雪尋梅吧！”如此稀少，凄清的雪，能尋到梅嗎？我心里暗笑她的愚。不知怎到了趙伯先烈士的墓，碩大的山頭，真覺得是一種浪費(fèi)。墓地是西邊的盡頭，折回來時(shí)，挑了一條極為僻靜的小路。我喜歡這種靜幽幽的感覺，自己置身其中，有一種融入自然的渺小感。走著走著，看見路邊的盆景，卻怕見到幽徑悲劇。雖不再有季老描述的愚氓滅美，但人們卻在無聲無息中改變著大自然，引發(fā)一出又一出新的悲劇。上山。雷同的臺階，有刻意仿造之嫌，只覺無趣和疲累。山重水復(fù)，到了山頂，卻只見兩個(gè)牌子指著另兩個(gè)方向向下，正是我要去之地，白白費(fèi)勁，但領(lǐng)略了“自緣身在最高層”之雄心壯志，也許千年前的王安石就是在這樣的情況下?lián)]毫寫下短小精悍的千古名作吧。想到這兒，一掃疲憊之態(tài)。上山的無趣令我們選擇了一條山道而下。
有人說，我們選的這條下山的路可以通竹林寺。本來想去招隱，竹林就竹林吧，隨遇而安。陡峭的山路，滿是松軟的沙子和堅(jiān)硬的巖石，時(shí)而會滑下，時(shí)而被絆倒，磕磕絆絆也是一種人生，不禁感嘆。古人云：“以柔克剛”，柔與剛的詮釋，在這時(shí)得到最好展現(xiàn)。人生路上，柔與剛都是潛伏的敵人和對手，只有步步小心，才能躲開這些障礙。到了山腳，卻失了方向。忽然發(fā)現(xiàn)，山上似乎更多的是枯黃的樹干，山下卻是黯綠的常青樹。漫無目的的走著，真的是這樣。經(jīng)過一個(gè)老師傅的指點(diǎn)，覓到了回家的路。大路上，不時(shí)有轎車疾馳而過。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。
按理說，山中之景應(yīng)比山下遲，可為何這里，山上枯了山下卻綠著？我望著遠(yuǎn)處的轎車發(fā)愣。是車子影響了它們嗎？也許是車的尾氣迫使它們留著葉兒，大量呼吸進(jìn)二氧化碳，吐出了氧氣，氧氣夠了，或許就不需要山上樹木了吧。這時(shí)，我笑了，原來都市繁忙的轎車有時(shí)也是功臣，事物都有好的一面呢。車走了，送來的卻是一陣清香，不濃不膩，卻令人心曠神怡。難道果真是梅花？竟開得如此之早！往前尋覓著，只見幾朵淡黃的梅，在枝頭傲放。它們是來滿足我們的愿望的嗎？我不禁對媽媽有愧疚之感。她未卜先知，我卻覺得她愚，看來，很多事情，在沒有發(fā)生之時(shí)，我們是不能妄下定論或者隨意否定別人的。
沒有到目的地，卻飽覽山間幽靜之景，領(lǐng)悟了豐富的人生哲理，此行不虛矣。
小學(xué)六年級作文5
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無限美好的。因?yàn)樗扔忻利惖难┚�，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚，那就更是別有一番情趣了。
一個(gè)星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門被推開了，爸爸走了進(jìn)來。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對我說： “明明，快起床，咱倆釣魚去�！贬烎~？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸這樣的書呆子竟會提出親自帶我去釣魚？噢！也許是媽媽向他轉(zhuǎn)達(dá)了我對他的意見，還真見效呢！
我們來到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點(diǎn)膽怯地間： “這冰結(jié)實(shí)嗎？” “結(jié)實(shí)！這么厚的冰，別說咱倆，就是汽車開上來也沒問題。”聽了爸爸的話我才小心翼翼地走了上去。爸爸帶著我走到靠近岸邊，背風(fēng)向陽的地方，就用冰镩鑿起冰來。一會兒，就鑿出了兩個(gè)臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個(gè)冰窟窿里撤了些小米，最后才放進(jìn)了一串串帶著魚餌的釣鉤。在釣線的六分之五處還，系著一個(gè)小木棒做“漂兒”。我看著爸爸那嫻熟的動作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內(nèi)行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著說：“我小時(shí)候和你一樣愛玩，什么摸魚呀， 釣蛤蟆呀，都干過�！�
接著，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問爸爸：“怎么一條魚都沒有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒勁！”“耐心點(diǎn)，我這已經(jīng)有魚咬食了。你那兒一會兒就有魚的。”果然，不多一會兒，漂子跳動了兩下，又跳動了兩下，接著又慢慢往下沉。我又忙問爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因?yàn)槎焖疁氐�，魚兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽了爸爸的話，又緊緊盯著漂子。只見漂子繼續(xù)向下沉，還有點(diǎn)偏左，好象是魚兒在拉著誘餌跑……等漂子沉得看不見了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚上鉤了。”爸爸聞訊順手拿起抄網(wǎng)就跑了過來�！皠e硬拽，慢慢遛。”爸爸告訴我。那條魚開始往上游，后來又往下游，最后又轉(zhuǎn)大圈兒，瘋狂地掙扎。魚線在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來不可！魚兒又掙扎了一會兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚網(wǎng)潛在水里了。等水里剛露出個(gè)魚頭，爸爸就勢一抄，嘿！一條一尺來長的鯉魚落網(wǎng)了，那魚身在陽光下閃著五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點(diǎn)跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續(xù)奔跑。我恨不得一步跨進(jìn)家門，讓姐姐和媽媽也高興高興……
小學(xué)六年級作文6
我?guī)蛬寢尭苫顣r(shí)，仔細(xì)觀察媽媽，才發(fā)現(xiàn)銀發(fā)已攀上媽媽的頭，歲月已將經(jīng)歷的風(fēng)霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。
早上，秋高氣爽，明媚的陽光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班，要晚上五六點(diǎn)鐘才能回來，媽媽囑咐我好好寫作業(yè)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了。我轉(zhuǎn)身回屋，拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。我寫完了作業(yè)，又檢查了一遍，才將作業(yè)收起來。我走到書柜前，挑出一本我最喜歡的《海底兩萬里》津津有味地看了起來。不知過了多久，一陣雨打在窗戶上的聲音將我從書海里拽了出來。抬眼向窗外望去，外面下起了瓢潑大雨，我趕緊把窗戶關(guān)好，繼續(xù)看書，轉(zhuǎn)念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門時(shí)沒有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對了，我給媽媽送傘去，一會兒我去車站接?jì)寢屜掳喟伞！?/p>
到了四點(diǎn)半，雨勢并沒有好轉(zhuǎn)，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起雨具，戴好手表，拿著鑰匙，就沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，外面真可怕�！庇忠幌耄骸耙郧埃瑡寢屜掠晏鞊沃陚憬辜钡卦谛ｉT外等我，看到了我高興地跑過來，對我噓寒問暖……”我猶豫了一下，還是繼續(xù)向車站飛奔而去。車站上一個(gè)人也沒有，只有路燈陪伴著我。這時(shí)，剛好來一輛28路，我喜出望外心想：“媽媽回來了�！睆能嚿舷聛砹嗽S多乘客，我踮著腳，伸長了脖子在人群中搜索著媽媽的身影，可是就是不見媽媽，我很失望，盼望媽媽快點(diǎn)回來，只好繼續(xù)在車站上等媽媽。
過了一會兒，又來了一輛28路，我老遠(yuǎn)就看見媽媽在車?yán)餆o奈地朝外張望著，好像在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地?fù)]著手，一邊大聲地喊著：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽見了我的聲音，看見我在車站上揮手，既高興，又驚奇，剛停了車，媽媽就沖下來一把把我抱在懷里，激動地說：“啊！孩子你怎么會在這里？”“媽媽我是來接你下班的”我認(rèn)真地說著，“走。咱們回家。”這時(shí)，雨下小了，但風(fēng)越刮越大。以前，媽媽來接我時(shí)，都會將雨傘往我這傾斜。這次，我擎著雨傘，往媽媽那里傾斜，雖然雨淋濕了我的右臂，很冷，但心里卻暖洋洋的。忽然，一陣大風(fēng)吹來，差點(diǎn)把雨傘刮跑，我使出吃奶的力氣，努力將雨傘“搶”回來，雨絲趁勢向我撲來，弄得我渾身是水，我看了看媽媽，沒有被淋濕，我暗暗慶幸。
終于到家了，我將雨傘打開晾上，媽媽來看我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我被淋濕了，眼睛淚汪汪的。這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽公公從云縫里露出了笑臉。
小學(xué)六年級作文7
我家有兩件大“寶貝”，這“寶貝”可以說是獨(dú)一無二，天下無雙，而且他們對于我的父母來說至關(guān)重要，這“寶貝”就是我和哥哥——兩個(gè)大“活寶”！
我之所以把我和哥哥稱為活寶，是因?yàn)檫B我的爸爸媽媽都搞不懂我們兩個(gè)。用我媽媽的話說就是“你們兩個(gè)高興的時(shí)候就跟一個(gè)人似的，可要不高興了就像是仇人”。事實(shí)上也確實(shí)如此，高興的時(shí)候，我們倆不分你我，可要是生起氣來，就會是一場暴風(fēng)雨。這不，世界大戰(zhàn)又爆發(fā)了。
“你干嘛老霸著電腦，這電腦又不是給你一個(gè)人買的，玩電腦我也有份，你都玩了半天了，該我玩了”，我對著坐在電腦桌旁的哥哥說。
“哎呀，你一個(gè)小孩子家總玩什么，去去，寫作業(yè)去”。哥哥不耐煩地說。
“我的作業(yè)都寫完了，我就玩一會，一會就讓給你嘛”，我撒嬌地說。
“作業(yè)寫完了就看看書，別老想著玩電腦”。
“還說我呢，你怎么也不去看書還在這玩電腦，你沒有作業(yè)就去看看書啊。再說了，你都玩了這么半天了，也該讓給我了，起來”，我生氣地說。過了一會兒，我見哥哥還沒起，立刻火冒三丈，順勢從沙發(fā)上拿起一個(gè)抱枕，對著哥哥說“你快給我起來，不然我就讓你嘗嘗‘流星錘’的滋味”，哥哥也毫不示弱，從床上拿起一張被子，大聲說：“看咱們兩個(gè)誰斗得過誰，哼”。聽到哥哥這樣說，我心里的火氣更大了，“呀”的一聲沖了上去，用我全身的力氣發(fā)動了“流星錘”，哥哥一開始使用擋的戰(zhàn)術(shù)，但見我一直窮追不舍，發(fā)動了反攻，眼看一場毀滅性的戰(zhàn)爭迫在眉睫，這時(shí)，還好媽媽回來了，及時(shí)的制止了這場戰(zhàn)爭。
哎，真拿我們兩個(gè)沒辦法。不過，剛過了半個(gè)小時(shí)。
“妹子，給哥洗個(gè)蘋果，擦干了啊”。
“嗯，知道了，哥，你先別放啊，我弄完了咱倆一起看那電影”。
“行，你快點(diǎn)啊”。
“唉，拿你們哥倆沒辦法，剛才還是‘狂風(fēng)四起’，現(xiàn)在就‘陽光明媚’了。
不知道你們怎么想的，真搞不懂你們兩個(gè)大‘活寶’啊”。
聽完媽媽這句話，我和哥哥相視一笑，呵呵。其實(shí)，媽媽并不用弄明白，而且也弄不明白，我和哥哥是親兄妹，不管有什么矛盾，最后都會化解的，這是我和哥哥都心領(lǐng)神會的，所以我們會吵，會鬧，但最后我們的感情還是依然的好。畢竟我們兩個(gè)血管里流的是同樣的血。
“活寶”的戰(zhàn)爭還在發(fā)生，“活寶”的故事還在繼續(xù)，但結(jié)果終是彩虹，最后，祝這兩個(gè)“活寶”天天開心，事事順利。
小學(xué)六年級作文8
你如春天般溫暖，勝夏的活力，似秋的豐韻，有冬的嚴(yán)肅。
潤物細(xì)無聲 走過初一的懵懂，邁過初二的叛逆，在最艱苦的初三，終于遇見你。 新學(xué)期伊始，窗明幾凈的教室中央，靜立著穿工裝的你。明亮的雙眸中充斥著希望的光彩，若明星般斑斕。朱唇輕啟，那清明如溪水的聲音叮咚地淌過我的心，正如你的名字：春波。在隨后的學(xué)習(xí)生活中，你用一言一行證明了“學(xué)高為師，身正為范”的真正含義。你的舉止無時(shí)不刻影響著我們。
初三，人生的第一個(gè)岔路口，在壓力的咄咄威逼下，我陷入泥潭。你并沒有對我進(jìn)行“狂轟濫炸”，而是選擇談心。不似師長，勝似摯友。在談天說地中，你將“不放棄”的思想悄然播進(jìn)我的心田，并不斷滋養(yǎng)。在潛移默化中，你救我出“水深火熱”。
懸崖百丈冰 那么溫潤如玉的你冷酷起來比深冬還要刺骨三分。是課堂提問時(shí)聲音沒有做到“聲落答案出”時(shí)你的埋怨：“你浪費(fèi)了我三秒鐘，完了完了！”；是我偶爾偷懶，疏于作業(yè)時(shí)你的憤怒：“站著！”那冷漠如冰的語氣令人驚悚，可那輕微的嘆氣聲卻更如重石千斤壓在我的肩上。你姣好的面容上輕附了一層“愁云慘淡”，我心尤悔。我常在犯錯(cuò)時(shí)想起你的語重心長：“冰凍三尺非一日之寒�！蔽冶阍谙敕艞墪r(shí)振作，再次奮筆疾書。
但惜夏日長奔跑過暮春的體育加試，我們開始在文化苦旅中修煉自己。秀頎的樹木日益枝繁葉茂，聲聲聒噪的蟬鳴也徒增煩悶。學(xué)習(xí)的激情在日益攀升的氣溫中消褪，可你卻始終如一，心中的那份執(zhí)著永不遺失。你豪情萬丈的拜游名山大川；不辭辛苦的解讀名家大作；穿梭來往于古今中外......你那比夏更熾熱三分的活力喚醒我們疲憊的身心。盡管假期的誘惑一次次徘徊在夢中，假期的歡樂也多次被憧憬，可是在山重水復(fù)的日子里，我們卻無比珍惜這難耐的夏天，想要銘記你說過的話，珍惜夏天，因?yàn)橛心恪?/p>
秋風(fēng)悲畫扇 沙漏悄無聲息的翻轉(zhuǎn)，時(shí)間從指間流走，年華從發(fā)絲穿過。 我們總感慨畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼缺各奔東西。曲未終，人已散。 書頁會泛黃會磨損，書本會蒙塵會遺失，但隔著歲月濃重的塵埃，我想我總會記得畢業(yè)時(shí)的那一份心情。你終于脫下工裝，穿著素雅的黑裙，白色翩飛的蝴蝶落在上面，優(yōu)雅動人。你用擁抱告訴我們分別的難舍，在黑板上揮筆寫下“珍重”。 我們都沒有互道再見的習(xí)慣，是不是就再也不見。 人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？ 念恩師 步入嶄新的校園，正如一切開始于結(jié)束之后。昨天的失敗與輝煌都是歷史，以前的記憶也如石頭打水漂樣，點(diǎn)起幾個(gè)波瀾后，沉入心底。我會記得你說過的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。你用三百多天的時(shí)間讓我深深愛上天生浪漫的語文，我也努力不負(fù)您的期望！
小學(xué)六年級作文9
“媽媽呀媽媽，你快點(diǎn)好吧，都是我不好，都是我不好，讓您病倒了，您為了我，冒雨把發(fā)燒的我送到了醫(yī)院。我已康復(fù)了，可您卻病倒了，您為我操勞太多，太多了。媽媽，您卻從來沒有為自己想過，而不懂事的我總以為您當(dāng)媽的是理所當(dāng)然的�，F(xiàn)在女兒知道了，不再是以前那個(gè)刁蠻任性了，您快點(diǎn)好，看看現(xiàn)在的我吧……”我心中默默地說著，任憑淚水流過，淚光中，前夜的一幕清晰地在腦海里浮現(xiàn)。
那是星期四下午，我上完體育課像往常一樣回到家，媽媽就倒一杯開水給我說：“渴了吧，喝下解解渴，歇會就沒事了！”我接過杯子一口氣就喝了個(gè)精光，這時(shí)我熱極了，滿臉是汗，就動手想把衣服脫下一兩件，媽媽見了就說：“別脫，洗洗臉，到陽臺透透風(fēng)，就不那么熱了。我們家在頂層風(fēng)大，衣服脫了擔(dān)心著涼，這樣會發(fā)燒的�！蔽覅s大聲嚷嚷道：“熱死掉了，衣服脫一兩件又不會有什么大事，我餓了，你去煮飯就行了，不要管我�！眿寢屄犃�，又說：“真的會感冒，你千萬別脫呀！”我聽后，更不理她。自己還是把衣服脫掉。當(dāng)時(shí)，我心里還想，媽媽怎么這么羅嗦，你不熱，我熱呀！媽媽見我不聽她的話，“怎么這么不聽話”嘴里嘀咕著走出房間，去做飯了。當(dāng)天晚上八點(diǎn)多，我果然生病了，發(fā)燒到39度。這時(shí)爸爸單位有事還未回來，媽媽又工作又家務(wù)，忙碌了一天，已經(jīng)是筋疲力盡了，為了我，媽媽二話沒說就背著我往醫(yī)院跑，生怕耽誤了我治病的時(shí)間，累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不時(shí)地往下滴，滴到地上，滴到我的身上，滴到我的心坎上，這汗珠是愛的汗珠，深深凝聚著媽媽的愛！這個(gè)晚上，天公不作美，又下起了大雨，天又黑，路又滑，也許是媽媽心急，也許是盼我早點(diǎn)把燒退了，急著趕路，她不小心摔了一跤，腳扎到玻璃上，流了血，媽媽不呻吟一聲，還關(guān)切地問“孩子，有沒摔著你？疼不疼？”她并沒注意到我已淚流滿面了，我控制不住自己的感情，淚水像斷線的珠子涑涑而下。媽媽的親切話語使我終于明白了母愛的含義�！笆郎现挥袐寢尯谩边@歌聲頓時(shí)在我耳邊回響著。那時(shí)，我發(fā)誓，以后要多體貼媽媽。我哽咽著說：“沒事�！眿寢屵�用手撫摩著我的臉，朝我微笑著。媽媽的腳受傷了，我央求媽媽放下我讓我自己走，可媽媽硬繼續(xù)背著我走，堅(jiān)持到醫(yī)院。
看完病后，那天晚上媽媽守在我身旁整整一夜，在媽媽的精心照料下，兩天后我病全好了。當(dāng)我問媽媽這次治病花了多少錢時(shí)，媽媽只淡淡地說了句“一百多元”，平時(shí)省吃儉用的媽媽為了我并無怨言，我的心靈又一次震撼了，再加上為了我卻病倒了。我再次發(fā)誓：一定不要任性，要聽媽媽的話，來報(bào)答媽媽的愛。
“媽媽，我要親自煮一碗綠豆湯給您喝，我一定能成為您的乖女兒�！眿寢屄犃宋业脑�，欣慰地笑了，笑得好開心呀。
小學(xué)六年級作文10
親情，兩個(gè)多么美麗的字眼，組成了一個(gè)親切的詞語。親情是什么？是一杯茶，溫暖人心。親情是什么？是一句時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而善解人意的話語。親情是什么？是一把傘，為你遮擋風(fēng)雨。親情所代表的，我們永遠(yuǎn)不了解。
我是獨(dú)生女，而且是家中唯一的孫女，大家都對我疼愛有加，什么事都讓著我，護(hù)著我，我沉溺在愛的海洋里，無法自拔。那時(shí)，我還小，太婆還在這個(gè)世上。她似乎非常喜愛我，整天“藝藝，藝藝——”不停的喊著，巴不得把我捧在手心里呵護(hù)。她總是邀請我去她家里住宿，可我認(rèn)為太婆的房子又黑又小，還散發(fā)著潮濕的臭味，什么都不如自己的房子寬敞明亮。所以，我一直都很嫌棄她，嫌棄她住的不好，穿的也不好看，給我丟人。于是，我對她的邀請一律冷眼相對，連她偶爾攢錢給我買的小禮盒和零食，我都不愿意收下，嫌不干凈的丟在一旁。
太婆貌似一點(diǎn)兒都不在乎我對她的態(tài)度，仍舊時(shí)不時(shí)就給我送東西。在一個(gè)大冬天的晚上，我因不好好吃晚飯而餓的慌，肚子“咕——咕——”的響，我下床叫媽媽燒夜宵給我吃，可媽媽實(shí)在太困了，大冬天的又特別冷，就沒有給我燒。我以前都被寵壞了，便無理取鬧的大哭起來，甚至哭聲驚動了隔壁的太婆。太婆披上棉襖，急沖沖趕來我家，沖我喊道：“寶貝藝藝，怎么啦？”“肚子餓啊——”我哭得鼻子一抽一抽的�！澳銒屇�？”“她不給我燒哇！”我投訴道。“哎呀真是的，怎么能讓我們家藝藝餓肚子呢，真不像樣！”太婆安撫著我，把外套給我套上。自己光著膀子在廚房幫我奮斗。我坐在一旁，倒是一點(diǎn)兒也無感，認(rèn)為這是一切太婆都應(yīng)該做的。而第二天，外婆發(fā)燒了，我沒有去看她。時(shí)間過得是那么快，太婆去世了：就在有一天，太婆突然臥床不起，大家都十分擔(dān)心，前去探望她，我原本并不想去，可在大伙兒嚴(yán)厲的呵斥下，我才不情不愿的來到太婆家。太婆躺在床上，面如菜色，看上去病怏怏的。她艱難的轉(zhuǎn)過頭，看我來了。不停地?fù)]手叫我過去。她緊緊的握住我的手，說：“藝藝，收下我這點(diǎn)錢�！蹦鞘菐讖埌櫚桶偷氖垘�。然后，她沖我一笑。第二日，太婆就去世了，享年94歲，卻沒有得到曾孫女的一點(diǎn)關(guān)心和愛。我看了看手中的紙幣，失聲痛苦，把自己關(guān)在房間里哭了好久，一想起太婆和我的種種，就愧疚感油然升起，但一切卻無法挽回。
我們生活在一個(gè)被愛所包圍的家庭，幸福美滿。因?yàn)橛H情無處不在，所以我們認(rèn)為，親情已經(jīng)太多，我們不用珍惜，不用愛護(hù)。甚至有時(shí)會嫌棄那真摯的親情，漠然置之。然而當(dāng)那親情正在一點(diǎn)一點(diǎn)兒緩緩消散，銷聲匿跡。我們才發(fā)現(xiàn)，那一點(diǎn)親情竟如此重要，想要奪回，卻都已經(jīng)晚了，后悔也來不及。
讓我們一起感恩親情，珍惜親情。學(xué)會去愛每一個(gè)人，每一個(gè)事物。
小學(xué)六年級作文11
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的`是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的�。�！”
“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
小學(xué)六年級作文12
有人說，班級是一個(gè)大家庭；有人說，班級是一個(gè)小團(tuán)體；有人說，班級是一個(gè)小社會……班級中，同學(xué)之間，有一種純潔的情誼，那就是友誼。
那是一個(gè)普通的上午，艷陽高照。我背著書包一蹦一跳地上學(xué)去。似乎有什么事惹惱了老天爺，一下子烏云飄來，雨點(diǎn)爭先恐后地從云層跳落，落在屋頂，落在枝頭，落在花瓣上……可是我又不走運(yùn)地忘了帶傘，而且中午家里還沒人，要等爸媽回來，那我的胃還不強(qiáng)烈抗議？望著窗外一刻也不肯停的雨，我心一橫———跑回家吧！頂著書包，反正它不怕雨。我正準(zhǔn)備飛奔回家時(shí)，忽然聽到有一個(gè)人喊我：“張?zhí)�，你沒帶傘嗎？”我回頭一看，原來是李淑萌，“我們一起回家吧！”李淑萌笑著，拉著我的手。“吱———”一把雨傘撐在我的頭頂。耳邊，雨依舊嘩嘩地下著，可是，我頭頂?shù)挠陚�，讓我避開了雨水，同時(shí)也讓我心中的太陽徐徐升起。這太陽，就是我們純潔的友誼。心中的太陽溫暖著我們，就算是在寒冬臘月，心中仍溫暖如春。
也許你會想，這很普通，不是什么驚天動地的大事呀！你說得對，可是友誼也不一定要用轟轟烈烈的大事證明。因?yàn)橛行⿻r(shí)候，一些小事就能打動你，比如在你困難時(shí)伸出幫助你的手。在我們班級里這樣的事很多，不信我說給你聽聽。
那是一次數(shù)學(xué)競賽，我夾著草稿紙和文具盒奔向考場。拿到考卷后，我開始認(rèn)真答題。可是做到中間，我突然被一道畫圖題擋住了去路———我發(fā)現(xiàn)我沒帶尺子！哦，天啊，這道題10分！當(dāng)我快要放棄時(shí)，后面的張濤看見我的急迫，低聲問道：“怎么了？你沒帶尺子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會兒，只聽見背后“咔”地一聲，好像什么東西斷開了。我回頭一看———張濤把那把彩色嶄新的尺子掰成兩段，看見我吃驚的樣子，張濤低聲說：“沒事，這半把尺子你先拿去，將就著用吧！”我連聲說：“謝謝！”他卻微笑著擺手回絕。我握著這把尺子，用心地繪制圖案。后面居然還有一道幾何繪圖題，我又用這把斷尺完成了題目。這兩道題加起來一共20分，最后我獲得了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上，我不禁再次被那把斷尺所感動。一把斷尺，它雖然殘缺，可它象征著一段美好的友誼，不是嗎？
這樣的例子在我們班還有很多很多：同學(xué)被冤枉了，另一同學(xué)仿佛是自己被冤枉似的，念叨許久；有同學(xué)受傷了，大家一起扶他去醫(yī)務(wù)室；同桌沒帶文具盒，把自己最喜歡最好的那支筆借給他；好朋友被欺負(fù)了，你第一個(gè)站出來為他打抱不平……這些事都很平常，幾乎天天都發(fā)生，可是令人感到溫暖的，也是這些事。
友誼就像一片夜空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就如同一顆顆明亮的星星，轟轟烈烈的大事就如同月亮，沒有星星，月亮再明亮，也是單調(diào)孤獨(dú)的，不是嗎？
小學(xué)六年級作文13
爸爸和媽媽離開家出去工作已經(jīng)幾天了，可每當(dāng)我想起那天的情景，卻仿佛是在昨天，一切都才剛剛發(fā)生……
“這是雅琳最喜歡吃的東西。”“哦，還是你比較懂她�！薄怆鼥V間，我隱隱約約聽到了媽媽在跟爸爸說著什么，太多的我也記不太清楚了，那時(shí)，他們大概是在幫我整理東西吧。我睡不著了，趕忙起床，刷牙，洗臉，能跟爸爸媽媽一起多待一會兒也是好的啊。那是個(gè)烏云密布的早晨，我走向窗邊呼吸著清鮮的空氣，院子里有著大大小小的“水坑”，顯然是剛剛下過雨。弟弟應(yīng)該非常喜歡，因?yàn)樗類弁嫠�，等會他起來了，一定會滿院子玩?zhèn)�痛快，可惜這么開心的場景媽媽卻看不到了。我低下頭，心想，如果能留下媽媽就好了。
一陣菜香從廚房里飄出來，讓人忍不住想多吸幾口。走進(jìn)廚房一看，原來媽媽和奶奶正在做蝦，這可是我的最愛呀。一會兒，一大桌美味佳肴就擺上了。媽媽不斷地給我夾著我最喜歡吃的蝦，看我吃得開心，她也很高興。邊夾菜，邊說：“多吃點(diǎn)，看你都瘦了。以后就再也看不到你開心吃飯的樣子了�！眿寢寣ξ倚α诵�，轉(zhuǎn)身又摸摸弟弟的頭。弟弟正狼吞虎咽地吃著，卻不知道這頓飯吃完媽媽就要離開我們了。也許是感到今天的氣氛有點(diǎn)異樣，弟弟忽然眨著眼睛看著我，好像在尋找一個(gè)答案，今天到底是怎么了，大家都不再有說有笑了�？晌覅s不能告訴弟弟，因?yàn)槲抑�，以弟弟的性格，他是絕對不會輕易讓媽媽走的，那樣反而還會引起一場不必要的麻煩。
吃完飯，奶奶帶著弟弟去散步了。趁著這個(gè)機(jī)會，媽媽和爸爸上了車準(zhǔn)備出發(fā)。“孩子，你一定要學(xué)會自律，要管好自己。在學(xué)校要認(rèn)真上課和完成老師布置的作業(yè)。聽到了嗎？”坐在車上，媽媽又這樣對我說，這些話，她已經(jīng)說過很多遍了。“嗯，好。”我依然認(rèn)真地回答，心里一點(diǎn)都不覺得媽媽啰嗦�！澳氵�要照顧好弟弟，不能讓他哭�！薄昂玫摹Ｄ判陌��！蔽胰滩蛔∞D(zhuǎn)過身去，我不想讓媽媽看到我的眼淚。
伴隨著“轟隆隆”的雷聲，天空出現(xiàn)一道閃電，雨“嘩嘩”地下起來了�！皨寢專憧刹豢梢越裉觳灰�？”我不知道怎么就脫口而出說出了這句話�！安恍邪�，復(fù)工的計(jì)劃怎么能說改就改呢？就像你上學(xué)，到時(shí)間了你可以不去嗎？”媽媽看著我笑了。我只好跟著媽媽一起笑，心里卻在流著淚。每一年，跟父母在一起的日子都只有這么短短幾天，好像剛剛相聚，轉(zhuǎn)眼間就是分別。雨點(diǎn)兒“啪啪啪”地砸在水泥地面上，好像在重重地敲打著我的心。我的心頭一熱，眼淚伴著雨點(diǎn)無聲地涌出了眼眶。
蒙蒙的雨霧中，爸爸和媽媽的車子越去越遠(yuǎn)，漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊……
小學(xué)六年級作文14
“幫助，不需要理由！”我第一次聽到這句話，是去年冬天的時(shí)候，而今回憶起來，仍然記憶猶新，受益匪淺。
“下著這么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真難受！”我穿著雨衣，騎著自行車邊搖搖晃晃地騎著邊小聲地嘀咕著。天下著蒙蒙細(xì)雨，又刮著刺骨的寒風(fēng)，冷極了。“哎呀！”一聲叫喊聲傳入我耳。我停下車來，向四周一望。在離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的男孩趴在地上哭泣，沒穿雨衣，全身濕透了，自行車也倒在地上，身上濺滿泥土，滿臉是水，也不知是雨水還是淚水，一雙臟兮兮的手使勁來回擦眼睛�？磥恚蚵飞咸さ沽�。
“呀？怎么了？摔倒了？”忽然，一個(gè)年輕高大的男子出現(xiàn)在紛紛的煙雨中。我站在那兒，回頭一望，只見他急忙跳下車，不管泥土濺滿身，三步并作兩步地跑到小男孩眼前，伸出雙手，小心翼翼地扶起小男孩，親切而又擔(dān)心地問：“摔著了沒？喲！怎么沒穿雨衣呢？”說完，他毫不猶豫地脫下身上破舊的雨衣，急忙地幫小男孩穿上，說：“快穿上，別淋雨著涼了！”這時(shí)，他身上已濕了，頭發(fā)也濕了，手隱隱約約看見在發(fā)抖。我站在風(fēng)雨中，看著感人的場面，雖然很冷，心里卻暖烘烘的，不禁想：“這個(gè)年輕男子真熱心啊，天這么冷，還不顧自己的身體把雨衣讓給別人�！毙∧泻⒓拥卣f：“謝謝叔叔！可我穿了您的……”還沒等他說完，年輕男子便說：“叔叔沒事。倒是你，天這么冷，可千萬別著涼感冒了�。 毙∧泻⑼�，激動得說不出話來。那個(gè)男子又從褲兜里掏出一張濕了一半的面巾紙，輕輕地把小男孩的臉擦干凈，又把那雙冰冷的小手捧在自己雖濕但我想應(yīng)該是溫暖火熱的手中，再用嘴巴哈幾下�？粗@一幕，我不禁流下了熱淚，心潮澎湃。
“叔叔，我不認(rèn)識您，您為什么要幫我呀？”小男孩疑惑地問。“幫助，不需要理由！你懂嗎？”那個(gè)男子意味深長地說。
我心里不僅震動了一下，心想：“這句話說得多好啊！”從那一刻起，這句話已經(jīng)深深刻在我心里了。
“有沒有摔著？要不要叔叔送你到醫(yī)院？”那個(gè)男子邊扶起小男孩的自行車邊問，“能回家嗎？”“哦，我沒事，謝謝您！”小男孩熱淚滿眶地說。“那你自己一定要小心��！”那個(gè)男子叮囑著，聲音略帶顫抖�！爸懒�，再見叔叔！”“再見，小心點(diǎn)！”男子看著小男孩平安地離開他的視線，才顫抖地扶起自行車，消失在煙雨寒風(fēng)中……
我站在那兒看了好久好久，心里無比激動、溫暖。我感到那個(gè)男子一定有火一般的熱情，小男孩有火一般的溫暖。“幫助，不需要理由！”一直回響在耳邊……
細(xì)細(xì)思量，在生活中，有很多人幫助別人也得到別人的幫助，又經(jīng)常是不圖回報(bào)的。“幫助，不需要理由！”一句多么好的話啊，但愿這句話能深深烙印在你我心中，綿延萬代！
小學(xué)六年級作文15
四歲那一年，我家院子里放了一個(gè)白底藍(lán)花的大水缸，缸里疏疏種著幾顆睡蓮，開出粉的白的花來，常有蝴蝶展翅其間，所以我經(jīng)常去玩。有一天晚上，我和好友翟麗麗去看缸子里的睡蓮是不是“睡”著了，無意間，我們發(fā)現(xiàn)了一只月亮在水面。
那只月亮光潤如玉，潔白無瑕，像一個(gè)可愛的大玉盤。我們?yōu)榱丝辞宄c(diǎn)，便挨擠著靠近水缸往下望，誰知，月亮突然不見了，只有一團(tuán)團(tuán)黑影!我們奇怪地到處找尋，一回頭，發(fā)現(xiàn)月亮又在水面。哈哈，原來月亮愛玩捉迷藏!我們興奮了，便在月亮旁邊跑著，鬧著，笑著，玩得真高興!
突然，翟麗麗停下腳，問我：“小美姐姐，要是月亮不想玩了，跑了怎么辦?老師說，我們可不能完全掌控自然，但是明天下午，我還想和月亮玩呀!”
我想了一下，不屑地說：“切!我才不信，我非要掌控自然!我看，咱們不如捉住月亮，讓這月亮不能跑，明天姐姐再帶你和月亮玩!”接著，我還學(xué)著電視上的諸葛亮，頗有深度地“捋了捋”下巴上那幻想中的“胡子”，搖晃著腦袋說：“不嘗試新鮮事物就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)!”
于是，我們找來一個(gè)大洗澡盆，扣在缸子上。一剎那間，月亮好似被我們扣在盆里了。
第二天，我守著裝有月亮的水缸，一上午都不愿離開。下午翟麗麗來了，我們滿懷希望地掀開盆子，卻不見月亮的蹤影!啊，月亮不見了!月亮去哪了?我們急得四處尋找，缸里缸外，到處都沒有!我們一邊找一邊大哭起來，那哭聲如此大，以致它穿過云霄，繞過樹梢，回落到院子那邊的角落里，因而引來了媽媽和翟麗麗的媽媽。她們急忙過來，但當(dāng)弄清事情的經(jīng)過后都笑了起來，媽媽抱起我，說：“傻孩子，你們扣住的不是月亮，而是月亮的倒影�！钡园⒁桃舱f：“月亮把倒影映在水面就是想和你們玩，怎么可以捉住它呢?那樣就是欺負(fù)好朋友�！蔽也粮裳蹨I，想了想說：“那我們要找它玩，白天就找不到了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不光白天找不到，夜晚它沒出來也找不到，比如雨天……”我一聽這么多條件，又要哭，媽媽趕緊說：“別哭別哭!媽媽給你們做一個(gè)不會跑的月亮�！闭f著，媽媽忙開了……晚上，我得到一個(gè)布做的粉紅色“月亮”，它有小小的四肢和可愛的眼睛、嘴巴，我把它放在一塊深藍(lán)色的銅版紙上，想象著繁星縈繞的蒼穹。當(dāng)然翟麗麗也得到同樣一個(gè)，只不過是黃色的。
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