畢業(yè)優(yōu)秀作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的畢業(yè)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)優(yōu)秀作文1
“開始的開始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著這首熟悉的歌曲，轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過去，往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開學(xué)的第一天，班主任問我們的理想是什么？有的同學(xué)想當一名醫(yī)生治病救人，有的同學(xué)相當一名老師教書育人，在那時每個同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過自己不懈的努力實現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會上我們一起笑的日子，還記得操場上我們?yōu)闇蕚潴w育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開母校了，離開這個生活了三年的地方。在這里我們曾經(jīng)哭過，笑過，奮斗過。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會不會記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開始�！彪m然中考過后，我們將會開始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時光，在這里的點點滴滴，我都會好好珍惜。
再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同學(xué)們。我永遠記得你們……
畢業(yè)優(yōu)秀作文2
大家還有幾個月？至多也就2個半月。
朋友們，請珍惜吧！也許過了這些短暫的日子，大家很難再見一面；也許過了這段日子，大家會遺忘對方；也許過了這段日子，大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前，是美好的初中校園生活，你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲？你可還記得，與老師的一個個眼神交匯？你可還記得，同學(xué)對你的幫助，老師對你的關(guān)心？你可還記得，班里的我？
不會忘記的，不會的，不會的……
那些刻骨銘心的日子，那些充滿歡聲笑語的日子，怎能說忘就忘？
忘不了，但不代表過去不了；現(xiàn)在不忘記，不代表一直會記得……
我不奢望你們都記得我或者是誰，但是，希望你們能夠記住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相處，6年的……大家一定都有自己的好朋友，那就請記住他，請將你們的友誼維續(xù)下去！
畢業(yè)優(yōu)秀作文3
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了，馬上走來，對我們說：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡簡單單，不應(yīng)該吵架，你們認為吵架就能解決一切問題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的這幾句簡短的話提醒了我，我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時，喬丹開口對我說：“對不起，你原諒我好嗎？”我忙說：“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是�！背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了，便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當初為什么要對我說這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧�？晌覀円呀�(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不她了，我好后悔當初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
畢業(yè)優(yōu)秀作文4
今天是高中畢業(yè)的日子。任丘北校區(qū)20xx年的學(xué)生參加畢業(yè)典禮，拿畢業(yè)照片，聽老師最后的勸告，互相發(fā)送對方的祝福... ...
畢業(yè)視頻 - 我的高中三年啟動畢業(yè)典禮。從訓(xùn)練時的招標面到誓約開幕式的儀式;從五四藝術(shù)節(jié)的動態(tài)舞蹈到校園接力賽一起看起來像;從社區(qū)活動中幸福的微笑到成人儀式，看到父母的時候出來的信下淚下，從數(shù)以百計的罵聲大聲喊到大學(xué)入學(xué)考試沖刺時老師輔導(dǎo)圖... ...一個為期三年的校園生活難忘的時光，記錄了三年美麗的高中時間。教師和學(xué)生觀看視頻，笑，哭泣，充滿幸福和移動。
我搬到這里的每一個學(xué)生，你可以特別困難，特別是在大學(xué)入學(xué)考試這么強大的訓(xùn)練，沒有人留下... ...你即將離開學(xué)校，回頭三年，你有我認為有四點：第一，粗俗的粗俗;二，優(yōu)秀人才的能力;三，堅定奉獻的理想;第四，一個感恩的心......希望所有的學(xué)生帶來所有的祝福開始， 夢想集帆，繼續(xù)寫精采生活，有更美好的.明天！高級三年級副主任，劉老師老師代表演講，從心中，移動深入，波濤澎湃的掌聲，響徹廣場。
最后，總經(jīng)理畢京輝發(fā)表了熱情洋溢的講話，他對所有高級老師的辛勤工作表示衷心的祝愿和真誠的期望。
畢業(yè)優(yōu)秀作文5
在隨之到來的春季，在隨之到來的植樹節(jié)，在隨之到來的三月十四日。空氣特別凝重，因為和同學(xué)們相處的時間只剩三四個月了，也許將來可能會相逢，但更多的只是一聲聲的再見和告別。
隨著領(lǐng)導(dǎo)們的培土，學(xué)生代表澆水，莞香樹慢慢地站了起來，回想至今，剛來到東華的我何嘗不是這樣？連最基礎(chǔ)的疊衣服都不會，常常因為內(nèi)務(wù)做不好而苦惱，有的事情連阿姨手把手教我都手足無措。
接下來是校長發(fā)言，一個個字像黃河流水一般吐出，讓我心潮起伏、熱血沸騰，久久不能平靜。轉(zhuǎn)眼之間，鏗鏘有力的話停了下來，但心還在怦怦直跳。
最后便是宣誓的環(huán)節(jié)，那幾句話也是那么讓人激動，我們種下的這一棵畢業(yè)樹，不僅是畢業(yè)樹，還有希望和理想。我們承諾：十年、二十年、三十年后，當我們不再是小孩時回到母校，親自“看望”當年這棵承載著理想和心愿的樹。
“千里之行，始于足下”。這并不是結(jié)束，而是一個新的開始，未來從小升初再次起航！讓我們伴著莞香的期待，期待心愿實現(xiàn)之時，將擁有更好的明天。
這時，我的腦海里又浮現(xiàn)了那一首歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊……”我心里也一直重復(fù)著：十年、二十年、三十年，一定再來!
畢業(yè)優(yōu)秀作文6
時光如流水，每時每刻都在緩緩地流淌著，從不間歇，在地心的引力下，他不會為了任何人、任何事停止流動，因此，僅在眨眼間的時間里，我就畢業(yè)了。
以前總覺得畢業(yè)這個詞離我很遠，我的時間還很充裕，但是，隨著時間的流逝，我漸漸意識到，畢業(yè)遠比我想象中來的要快很多。
看著我的學(xué)姐學(xué)長們，一個個忙著準備畢業(yè)考試、畢業(yè)照等等事務(wù)時，他們臉上除了略顯疲勞，每個人都洋溢著淡淡的微笑，但是我知道，在那淡淡微笑的背后，是他們對學(xué)校的不舍，對老師的不舍，
對同學(xué)的不舍。
畢業(yè)季，是多么得可怕，它硬生生的將我們與傾心相處了數(shù)年的老師、同學(xué)給分離，將我們從父母建造的溫室里狠狠得拋向社會，讓我們學(xué)會獨自在風雨中生活，讓我們在風雨中漸漸地成長，慢慢的壯大、長高。
畢業(yè)了，也要分離了，我只想大聲的說一聲，親愛的老師、可愛的同學(xué)，我舍不得......
畢業(yè)優(yōu)秀作文7
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，咱們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離咱們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！咱們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！
畢業(yè)優(yōu)秀作文8
不知不覺，我初中畢業(yè)了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。
過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會認識新的朋友，不過，我不會忘記我的初中生活的。
畢業(yè)優(yōu)秀作文9
· 時間，就是那么無情，。六年的生活，被他無情地斷了；六年的感情，被他無情的散了……
· 曾經(jīng)抱怨過，可不散的宴席依然不復(fù)存在；曾經(jīng)不舍過，可淚水過后現(xiàn)實依舊接踵而來……
· 都說，真正的友誼就算隔過千山萬水也會地久天長。但我真的很怕，怕時間的紐帶漸漸地把我們的記憶淡化，最后……最后灰飛湮滅……
大人們說，小時的友誼是不長久的，經(jīng)過時間的考驗后，便只剩下淡淡的痕，。我不愿相信，哪怕他是個事實。是的，我們走過的路還太少，接下來我們還要結(jié)交更多的朋友，迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮，哪能說散就散呢？
· 在一起的日子里，，我們哭過，笑過。在這種五味雜交的日子，我感到很快樂……
· 也許，若干年后，我們都已長大，我們在小小世界里庸庸碌碌地奔波，在每天忙著數(shù)不過來的應(yīng)酬，與此同時，也忘記了彼此，忘記了兒時在一起生活的喜怒哀樂，忘記了，忘記……
· 這是可怕的，它是不會發(fā)生的！朋友，對嗎？我們之間的友誼，永遠永遠，它超脫了一切，我們不會彼此忘記的，對嗎，對嗎？
· 朋友，請不要回頭，請不要招手，因為我的眼淚正在流……
畢業(yè)優(yōu)秀作文10
萬物勃發(fā)，生機盎然。這個夏季，我們將要告別在這里度過了整整六年時光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識�，F(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時，告別母校時，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅持走下去，生活會因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會!愿你們的明天更美好!
畢業(yè)優(yōu)秀作文11
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律，想起我們爭著彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機會了…
初三的同胞們，在過不久就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進大學(xué)的校門。同胞們，加油…加油…加油…
畢業(yè)優(yōu)秀作文12
初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了，遠離了令我壓抑不已的這段日子，我真的沒多大感觸。就算感到的快樂，或許也只是離開了同班同學(xué)的一種慶幸吧。
原本想著畢業(yè)之際去你家樓下，去看看你，告訴我內(nèi)心的感受�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我是懦弱的，我是沒用的。我動不動就會想起是我嫉妒的你，是我不理解了你，是我讓我們觀點不同。我或許根本就不了解你。在初三這個我聲名狼藉的年紀，我實在沒有臉去找你，去告訴你：對不起，之前我所做的一切，我都很抱歉。
有時，我真的覺得自己是個矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠離你，去創(chuàng)造新的天地。誰知，未果，現(xiàn)在的我，既要感受著你強大的人脈的力量，感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨一人難受自卑得到贏得的報應(yīng)的時光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對你的感情是那么的復(fù)雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說的話是那么的蒼白無力。
面對遠去的朋友，我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做？
畢業(yè)優(yōu)秀作文13
樹葉飄落，不哭，它們是去滋養(yǎng)土地的；雨點打落，不哭。它們是來滋潤萬物的；小鳥離家，不哭，它們是去搏擊長空的；我們畢業(yè)，不哭，我們是去增長見識的。
人生難免會有離別，請記住，離別時不哭。面對朝夕相處的伙伴，面對離別，唯一的選擇就是不哭。
在畢業(yè)后還有很長的路要走，在這個生活了幾年的校園里，要學(xué)會不哭，不哭并不代表不留戀。在這個繽紛美麗的世界，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美好還有很多。值得我們?nèi)バ蕾p的事物也有很多。但是這些通常是在留戀中體會的。
我們熟悉校園的任何一個角落，我們會去記住它們，畢業(yè)代表著離別，同樣也代表還可以重逢，更代表新起點，新希望，新目標。
留戀的事物不一定美麗，而美麗的事物就一定值得我們?nèi)チ魬佟．厴I(yè)了，長大了，懂事了，也成熟了。不哭，代表堅強。懂事后就懂得哭是柔弱，哭會傳染悲傷，會顯的幼稚，會讓人悲觀。畢業(yè)了面對老師，要學(xué)會表達自己對老師的喜愛。人生的離別多之又多，悲傷，要自己去承受，不要渲染，要留給別人堅強的一面，要讓別人肯定你的成熟，讓別人為你的堅強而快樂。
畢業(yè)，不哭，去展現(xiàn)自己的堅強。畢業(yè)，不哭，去掩埋你的悲傷。畢業(yè)，不哭，讓自己的人生樂曲更加嘹亮！
畢業(yè)優(yōu)秀作文14
這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光—由于這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。
中午老師把咱們帶到一個“臨時攝影棚”，咱們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，咱們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但咱們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學(xué)的時光……
雖然咱們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)優(yōu)秀作文15
再看一眼學(xué)校的大門，再看一眼學(xué)校的涼亭，再看一眼學(xué)校的花花草草，再看一眼學(xué)校飄然在上空的五星紅旗，再看一眼我們的教室······光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。
在六年級的最后一個下午，我們沒有上課，而是在與同學(xué)們道別，與同學(xué)們拍照留影······雖然我們表面上都很高興，但心里一想到與自己共同學(xué)習(xí)幾年的老同學(xué)，從今以后再也見不到了的時候，心里總有一絲說不出來的苦楚。別說你的眼淚我不在乎，別說我看不見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光。別說時間在回憶的路上走得好慢好慢，別說青春在此鋒利地轉(zhuǎn)了個彎。
曾經(jīng)一起嘴角上揚，面露微笑。曾經(jīng)一起感冒發(fā)燒，鼻涕淘淘。曾經(jīng)一起歡聲笑語，把彼此的小秘密講給對方聽。曾經(jīng)一起上課走神，被老師罰。曾經(jīng)一起······
這些都是我們無法忘卻的美好的回憶。
撐不住這個夏季輾轉(zhuǎn)的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。撐不住這個夏季輾轉(zhuǎn)的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。天空依然晴朗，依然有鳥在飛翔，青春在此立下了埤坊。
這個夏季銘記了我們的青春，炎熱正涌，故事仍在繼續(xù)。
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