傳統(tǒng)文化的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的傳統(tǒng)文化的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化的作文1
又一個(gè)清明節(jié)!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)不熱鬧,反而有點(diǎn)凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少!
這幾天,我看了電影《兩個(gè)小八路》,他們很勇敢,在無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們?cè)诓紳M了硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上為八路軍們通風(fēng)報(bào)信;在充滿危險(xiǎn)的鬼子的軍營(yíng),不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩凸碜、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個(gè)小八路年齡只有十幾歲!
槍中發(fā)出的子彈,是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;雷中冒出的巨火,是戰(zhàn)士們對(duì)日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長(zhǎng)城。一個(gè)個(gè)烈士們倒在了通往勝利的'道路上,贏在了革命戰(zhàn)場(chǎng)上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來(lái)了現(xiàn)在美好的生活,用高聲的呼喊換來(lái)了解放后和平美麗的祖國(guó)……烈士們,你們?cè)谡f(shuō)什么?啊!我聽(tīng)見(jiàn)了!你們?cè)谡f(shuō):“為了革命,為了下一代,沖。 蹦銈冏吡,但留下了無(wú)數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬(wàn)古存”,烈士們,你們安息吧!我們一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加繁榮!
做一個(gè)文明少年,拋開(kāi)不該想的東西,尊重先烈們。
經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)不文明詞語(yǔ),還改編先烈們的故事,這怎么行呢?做一個(gè)好少年,好學(xué)生,佩戴好紅領(lǐng)巾,干干凈凈、開(kāi)開(kāi)心心迎接每一天。
同學(xué)們,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
人們常說(shuō):“中國(guó)文化博大精深,故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!笨赐炅艘陨系木勒故,相信大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)國(guó)家或民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,無(wú)一不是從古代發(fā)展過(guò)來(lái)的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。
傳統(tǒng)文化的作文2
“過(guò)年了!過(guò)年了!”我高高興興地跑出了家門(mén)。
今天是除夕,爸爸,媽媽,我在家門(mén)口玩。剛走出大門(mén),就看見(jiàn)門(mén)的兩旁貼春聯(lián),上面寫(xiě)著:冬雪欲白千里草,春暉又紅萬(wàn)朵花。上面的字又黑又大,外面有一圈金色的外圈上下兩面都有好看的花紋。
“爸爸,媽媽,我們一起去看鄰居家的對(duì)聯(lián)吧!”我建議道。爸爸,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的手一起去看鄰居家的對(duì)聯(lián)。我們一路上看著,對(duì)聯(lián)各種各樣,語(yǔ)句各不相同,有的是:“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮,”有的是:“旭日融和開(kāi)柳眼,春風(fēng)搖曳送鶯喉!边有的是:“歲自更新春不老,花多增艷水長(zhǎng)流。”······我看的眼都花了,不管哪一種都表達(dá)了人們的美好心愿。
我看著看著,手開(kāi)始癢癢的,不由自主地跑到爸爸媽媽前面,做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“媽媽,爸爸我們把家里剩下的大門(mén)都貼春聯(lián)吧!”“好的,不過(guò)你不要亂貼!
“保證!蔽液桶职郑瑡寢尰氐郊依镆黄鹑ベN對(duì)聯(lián)。我精選了一對(duì)春聯(lián),站在一個(gè)凳子上,把雙手舉得老高,腳踮得不能再高的時(shí)候,對(duì)聯(lián)才找好了位置。
“爸爸,快一點(diǎn),我快堅(jiān)持不住了!蔽以陂T(mén)口外面高聲喊道。我舉著對(duì)聯(lián)在外面盼星星盼月亮,終于,爸爸拿著膠水才出現(xiàn)在我面前,我和爸爸一起奮力地把春聯(lián)貼了上去。
貼完了春聯(lián),媽媽就神秘兮兮地問(wèn)我:“貝貝,春聯(lián)有哪些歷史呢?”我摸了摸腦袋,想了很久說(shuō):“您來(lái)告訴我吧!”
媽媽笑咪咪地說(shuō):“春聯(lián)起源于桃符,周代懸掛在大門(mén)兩旁的`長(zhǎng)方形桃木板,正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京時(shí)歲記》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!蔽宕鷷r(shí),四蜀的宮廷里,有人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)!靶履昙{余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。”這便是我國(guó)的第一幅春聯(lián)直到宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”。明代,桃符才改稱“春聯(lián)”。聯(lián)意貼切,幽默。經(jīng)明太祖這一提倡,此后便沿習(xí)成為習(xí)俗,一直流傳至今。
原來(lái),一對(duì)普通的春聯(lián),也有自己寶貴的故事。我真是開(kāi)了眼界。
傳統(tǒng)文化的作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)安詳、平和的小村莊,東西面環(huán)山,北面是一片丘陵,而南面則是一條清澈的小河。蜿蜒曲折的小河把小村莊籠在一個(gè)搖籃里,十分平靜。小河上架著幾座低低的小石橋,青石板構(gòu)成的橋面十分光滑,閃出耀眼的光芒。小河中,幾塊大大小小的石頭嵌在泥沙之中,河水不斷沖刷石頭平滑的表面。站在年老的'石橋邊,我的思緒隨著小河綠綠的流水流淌而去。
家鄉(xiāng)是寧?kù)o的。早晨,太陽(yáng)剛剛露出臉龐,就傳來(lái)了幾聲雞鳴。起床了,出了門(mén),家家戶戶的屋頂上籠著一層淡淡的薄霧,各家的煙囪中飄出了裊裊炊煙。偶爾看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在爭(zhēng)先恐后地啄食,似乎是怕自己的早餐被同伴們搶去。迎著太陽(yáng),張開(kāi)雙臂,伸個(gè)懶腰,做個(gè)深呼吸,我覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣也格外的清新和香甜。
家鄉(xiāng)是熱鬧的。吃過(guò)午飯,太陽(yáng)高掛在頭頂。雖然一天中最炎熱的時(shí)候就是中午,但這絲毫沒(méi)有減退人們的熱情。他們拿著芭蕉扇,坐在樹(shù)蔭或屋檐下。老人們悠閑地坐在一塊,或天南地北地聊天,或圍著桌子打牌下棋,或躺在椅子上閉目養(yǎng)神。女人們則是干著家務(wù)活,掐麥芽、擇蔬菜或是打毛線衣。孩子們是最愜意的,他們拿出草簾子來(lái),或坐或躺或臥,整個(gè)天空都飄著孩子們幸福的歡笑聲。
家鄉(xiāng)是純真的。下午,驕陽(yáng)漸漸退去熱度,我經(jīng)常同小伙伴們到村南小河邊釣魚(yú)。河水清澈得像鏡子一樣又亮又滑。盤(pán)旋在水中的水草在搖擺、晃蕩。河底有許多五彩斑斕的鵝卵石,一些小魚(yú)小蝦躲在里面,它們又小又滑,用手是捉不到的,我們就用釣魚(yú)竿來(lái)釣。時(shí)間一分一秒地流逝,我們手執(zhí)釣竿,屏住氣息,看著魚(yú)兒在水中舞蹈。大部分時(shí)間,往往是空手而歸,盡管沒(méi)釣到魚(yú),但桶里面都是我們釣到的家鄉(xiāng)的晚霞。
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”家鄉(xiāng),有著我美好的童年記憶。家鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫(huà),我在畫(huà)中走來(lái)走去,只看到天邊的彩霞。
傳統(tǒng)文化的作文4
這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了,因?yàn)楣?jié)日是親人團(tuán)聚的時(shí)候。
傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,俗稱“過(guò)年”。春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日,這一天人們會(huì)吃元宵,猜燈謎,還會(huì)到公園里觀燈。重陽(yáng)節(jié),是農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”
“重九節(jié)”。這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì)把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),下面我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸會(huì)爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的.東西,傷害人畜,大家都害怕極了。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化的作文5
“民以食為天”這是大家眾所周知的一句名言。那么,每一個(gè)地方都有自己的飲食文化。但隨著時(shí)代發(fā)展,我們逐漸淡忘了一些中國(guó)的飲食文化。
隨著科技不斷發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)變得繁榮,高樓大廈代替了低矮房屋,而一些飲食文化也被淘汰,取而代之的是便捷的洋快餐。這讓我們不了解飲食文化,甚至是不知道哪些屬于傳統(tǒng)的飲食文化。
我先給大家舉一個(gè)例子,就是一種廣州人都吃過(guò)的東西——艇仔粥,也許大家都會(huì)問(wèn)艇仔粥到處都有得吃,哪里算消逝?那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檎诘膹V州艇仔粥是在碼頭或小河邊開(kāi)或停著一艘小艇上賣的,而現(xiàn)在的艇仔粥都變成普通的粥,沒(méi)有了老西關(guān)的特色,失去了文化氣息,所以這種飲食文化就這樣消逝。
這種大家都熟知的飲食文化沒(méi)有被真正傳承下來(lái),就更別說(shuō)一些大家不知道的飲食文化了。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們知道冰室是什么呢?”,我猜很多人都不知道,冰室是一種專門(mén)吃各種雪糕或冰棍及其制成的甜品的一個(gè)店鋪。以前,在廣州有很多,現(xiàn)在就剩下兩三家了,但在一些廣場(chǎng)也會(huì)見(jiàn)到“冰室”的身影,不過(guò)他們其實(shí)是茶餐廳的代名詞,已經(jīng)不是真正意義的冰室了。
由此可見(jiàn),一種種飲食文化正在消逝,而我們卻還沒(méi)有意識(shí)到,更沒(méi)有采取行動(dòng)去挽救它們。但世界上許多國(guó)家并不像我們一樣,比如說(shuō)日本,他們雖然已經(jīng)有很多快餐,但他們大部分人依然保留他們的飲食文化——吃壽司和便當(dāng)。為什么會(huì)有這么大的區(qū)別?這是因?yàn)槿毡救硕帽Wo(hù)和傳承自己的傳統(tǒng)飲食文化,而我們卻任飲食文化在逐漸消逝,甚至破壞它。
飲食文化是傳統(tǒng)文化的`一個(gè)重要組成部分,更是我們中國(guó)人靈魂不可分割的一部分。我們每一個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)并傳承它們,不要把我們祖先的智慧的結(jié)晶丟掉。
最后我想呼吁大家行動(dòng)起來(lái):我們要努力將飲食文化傳承給下去,讓世世代代傳承下去,不要讓這些美好的飲食文化繼續(xù)消逝!
傳統(tǒng)文化的作文6
教材,是一個(gè)時(shí)代教育水平的載體,一直隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn)而不斷更新,其本身的特色一直備受人們關(guān)注。近年來(lái),隨著我國(guó)教育水平的蒸蒸日上,新時(shí)代的翻新版教材也層出不窮,吸引了廣大師生的眼球。但近來(lái),一系列民國(guó)時(shí)期的老教材卻在師生、家長(zhǎng)之間走紅,受到熱烈追捧。教材翻新與復(fù)古,這兩種潮流勢(shì)均力敵,不得不引我們深思:到底何為真正的創(chuàng)新?
創(chuàng)新,是一個(gè)以時(shí)代為基點(diǎn)的概念,創(chuàng)新的要求也隨時(shí)代的變遷而不斷地賦予新的定義。所以,翻新是創(chuàng)新過(guò)程一個(gè)必不可缺的環(huán)節(jié),那么怎樣的翻新才能為優(yōu)秀的創(chuàng)新奠基呢?近來(lái),北京故宮博物院出售的旅游紀(jì)念品被進(jìn)行了一次可圈可點(diǎn)的大翻新,一改往年固守傳統(tǒng)的面目,將現(xiàn)代生活要素與古代美學(xué)價(jià)值相結(jié)合,推出了朝珠耳機(jī)、官銀儲(chǔ)蓄罐等實(shí)用性與興味性兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型紀(jì)念品,讓游客們頻頻稱奇。故宮紀(jì)念品的成功翻新,便是對(duì)創(chuàng)新的絕妙詮釋,與不斷翻新的中學(xué)教材一樣,它們都是時(shí)代精神的體現(xiàn)。只有在翻新的過(guò)程中注入時(shí)代精神,這樣才能完成一場(chǎng)有價(jià)值的創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代精神更是創(chuàng)新的重要追求。
創(chuàng)新,是在一定歷史傳統(tǒng)基礎(chǔ)上而衍生出的行為,傳統(tǒng)文化的積淀,為創(chuàng)新提供了肥沃的土壤。近來(lái)民國(guó)教材的走紅,掀起了一股復(fù)古的潮流,我們不禁會(huì)思考:復(fù)古與創(chuàng)新一定是相悖的嗎?其實(shí)在近年,復(fù)古之流并非只存在于民國(guó)教材的走紅,一股重習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮也正在中國(guó)涌流,從《百家講壇》,再到《于丹論語(yǔ)心得》,從古裝影視劇再到歷史題材圖書(shū)暢銷,種種現(xiàn)象都表明了漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化正在回歸,使人們的文化素養(yǎng)受到了熏陶,也使中國(guó)文明古邦的風(fēng)采愈發(fā)地展現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)。所以,復(fù)古與創(chuàng)新,并非永遠(yuǎn)是背道而馳的.。但是復(fù)古并非一昧地堅(jiān)守舊文化,而是在傳統(tǒng)中取其精華,去其糟粕,在繼承中推陳出新,革故鼎新。失去了傳統(tǒng)的基石,創(chuàng)新也只能是空中樓臺(tái)。
時(shí)代精神與傳統(tǒng)文化,都是創(chuàng)新不可或缺的血脈。只有以傳統(tǒng)文化為源頭、以時(shí)代精神為體現(xiàn)的創(chuàng)新,才能指引你我成為二十一世紀(jì)的主人翁,才能引領(lǐng)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族走向國(guó)富民安、海清河宴的康莊大道。讓我們一起繼承傳統(tǒng)文化的精華所在、緊隨時(shí)代的步伐前進(jìn),打造屬于自己的輝煌人生、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
傳統(tǒng)文化的作文7
20xx年,中國(guó)家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請(qǐng)為該國(guó)的文化遺產(chǎn)。20xx年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國(guó)申報(bào)成功為該國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。20xx年,韓國(guó)成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國(guó)內(nèi),國(guó)人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無(wú)奈和痛惜。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對(duì)自己文化的自覺(jué)意識(shí)。
很多中學(xué)生能熟練的`用英語(yǔ)讀寫(xiě),卻看不懂文言文;對(duì)牛頓、培根奉若神明,對(duì)老莊、孔子卻形同路人;說(shuō)起西方頭頭是道,談到老祖宗一無(wú)所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?
“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族亡國(guó)都不怕,最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國(guó)人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,體驗(yàn)古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美;我們要多聽(tīng)《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國(guó)文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國(guó)心”。
如今,國(guó)家為保護(hù)民俗文化出臺(tái)了相應(yīng)的政策:從20xx年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國(guó)》、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》、錢(qián)文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛(ài),從而帶動(dòng)了國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。
對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對(duì)民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。
傳統(tǒng)文化的作文8
歷史悠久的文化,博大精深的詩(shī)詞,這是中國(guó)文化的魅力所在,像這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)更引來(lái)一股綜藝清流。
不知何時(shí),我們忘記了李白杜甫那抑揚(yáng)頓挫的寫(xiě)作風(fēng)格,也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)讓我們喚醒對(duì)詩(shī)人的認(rèn)知;如今新時(shí)代的我們,早已習(xí)慣了美好和平的生活。高新技術(shù)的變遷,使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化,就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩(shī)詞的魅力所吸引,讓我們喜愛(ài)并關(guān)注它。
曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時(shí)期,唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀文學(xué)遺產(chǎn),《唐詩(shī)三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的深厚友情的唐詩(shī),其中就有李白的《行路難》,雖然篇幅短,但詩(shī)中字句清晰,語(yǔ)言優(yōu)美,透露出詩(shī)人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”體會(huì)到詩(shī)人在崎嶇的路途中,仍然懷揣著對(duì)未來(lái)的信心,但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難,這激勵(lì)著一代又一代,也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)流傳千古。
曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么安閑舒適。就像王維寫(xiě)的《竹里館》,寫(xiě)的讓人清靜安詳,營(yíng)造了一種閑適、靜謐的環(huán)境,用最樸實(shí)的口頭語(yǔ)“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”獨(dú)自一人靜坐,擺脫孤獨(dú)的束縛,迎接大自然的'擁抱。“深林人不知,明月來(lái)相照!卑褍A灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,仿佛詩(shī)人超脫現(xiàn)實(shí),他的心境與自然的景致全部融為一體了。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代中,要把詩(shī)歌所包含的“精華”發(fā)揚(yáng)光大,讓學(xué)生在詩(shī)歌的海洋中,那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱情對(duì)思考的認(rèn)知在他們心中悄然“形成”,也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”,充實(shí)我們的大腦,填滿了心中的“空虛感”,讓我們更容易接受世間的人情世故,這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰,他們就更容易在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上為自己譜寫(xiě)一段屬于自己的新的人生里程,就像是一個(gè)明亮的圓盤(pán),投入自己畢生的精力,去擦亮他,不要弄巧成拙,畫(huà)蛇添足,使它失去了原有的光澤。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)地,所以我呼吁所有人在心里,為它留一份屬于自己的“位置”,讓“詩(shī)詞”永遠(yuǎn)歷史這個(gè)舞臺(tái)上綻放屬于自己的光澤。
傳統(tǒng)文化的作文9
水中的魚(yú)兒是可悲的,它于水,行于水,樂(lè)于水,卻將承載生命長(zhǎng)河的圣物在舉手投足間忘卻。而魚(yú)間的水是無(wú)奈的,只能在時(shí)間的縫隙里嘆息,黯然流去。
其實(shí)我們何嘗不若魚(yú)?生于水,行于水,樂(lè)于水;又若魚(yú),在舉手投足間忘卻水,忘卻我們的傳統(tǒng)文化。我是中國(guó)人,卻枉活十四年——對(duì)這片土地上承載的傳統(tǒng)文化知之甚少。
流淌的歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的王朝,然而不會(huì)磨滅的是文化的夢(mèng)。從古至今,唐詩(shī)、宋詞蘊(yùn)涵著深沉的思想,傲然的風(fēng)骨,婉約的情致,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),始終散發(fā)著無(wú)盡的魅力。成為中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)兩顆熠熠生輝的明珠。它就游走在我們周圍在我們生活的空氣里呼吸,卻又一次又一次地被我們忽視,聽(tīng)到了嗎?多少次它在低聲地哽咽?
時(shí)間太窄,指縫太寬,傳承了千年的`唐詩(shī)宋詞何時(shí)才能驕傲地抬頭?何時(shí)才能被喚醒?痛哉,悲哉,悔哉!
彎彎的橋梁倒映在江面上,映出美滿的弧形,腳踏千里,尋回楚漢。公元前278年,秦國(guó)太尉白起揮兵南下,攻破了郢都,屈原在絕望和悲憤之下投汩羅江而死。傳說(shuō)當(dāng)?shù)匕傩胀断卖兆右苑狼z體被魚(yú)所食,后逐漸形成一種傳統(tǒng)形式。后來(lái)人們把每年的農(nóng)歷五月初五稱為端午節(jié),人們吃粽子,劃龍舟,以紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人。而有的同學(xué)只知道端午節(jié)吃粽子,為什么不直接改為“粽子節(jié)”呢?中國(guó)人對(duì)韓國(guó)申請(qǐng)將“端午節(jié)”作為自己國(guó)家的節(jié)日很是憤憤不平?捎钟惺裁促Y格憤憤不平呢!還有多少人記得那位投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,又有多少人知道端午節(jié)的由來(lái)。而這些韓國(guó)人卻知道,雖說(shuō)端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,但有太多人都僅僅把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日了,卻不知其內(nèi)涵,像魚(yú)兒忘卻了水……
人不能忘本。不能忘卻這片土地沉淀出的散發(fā)淳香的“史記”,而這段我們不可或缺的歷史,卻被我們輕易地遺忘在了時(shí)間的長(zhǎng)河中。這樣的我們,卻仍然仰天長(zhǎng)嘯暢想未來(lái)。痛哉,悲哉,悔哉!
時(shí)間仍在向前飛逝,而在氤氳朦朧,云卷云舒間,大地在嘆息,那些忘卻了它的子民們。
其實(shí)我們不能如那魚(yú)一般。忘卻了水對(duì)它的恩情。過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),這片黃色的土地依舊孕育著我們,我們有什么資格忘卻呢?
行走在傳統(tǒng)文化里,我感受到了中國(guó)文化的博大,觸摸到了歷史先賢的脈搏。愿歷史長(zhǎng)青,愿壯志長(zhǎng)存!
傳統(tǒng)文化的作文10
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過(guò)年。
每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說(shuō)故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來(lái)怪物,把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。
從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門(mén)外奔去,一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡呼聲。原來(lái),在二村的`小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽(tīng)見(jiàn)天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見(jiàn)這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬(wàn)倍!庇谑,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽(tīng)“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。
不過(guò)一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!過(guò)新年,穿新衣,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。我們唱著歡樂(lè)的歌謠,迎接新的一年到來(lái)。
傳統(tǒng)文化的作文11
加里寧曾說(shuō)過(guò):“青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將一切光陰和幸福的開(kāi)端”,約翰遜曾說(shuō)過(guò):“人的志向通常跟他人的能力成比例”,這兩句名言告訴我們,青少年的志向很重要,但。我認(rèn)為更為重要的是青少年思想品德,但在這之前,我給大家講一個(gè)關(guān)于我自己的親身經(jīng)歷:
這是一個(gè)平凡得不能再平凡的下午。教室里的沉默被鈴聲打破。同學(xué)們背上書(shū)包走上了回家的路,我擠出擁擠的人群,早知道就走最后了,擠出校門(mén)的我,一出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)懷抱,等公交車的人沒(méi)有秩序的零散的四處分布,像一個(gè)吵鬧的菜市場(chǎng)。等車的人的有的人說(shuō)著一嘴流暢的臟話,有的人用這他那粗獷的嗓門(mén)講著電話,還有的人戴著耳機(jī),聽(tīng)著歌,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的無(wú)奈等待,公共汽車終于從遠(yuǎn)方顫顫開(kāi)來(lái),大家等待著車的輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng),再不約而同的涌向車門(mén),沒(méi)有一絲謙讓的意思,我也就站在他們身后,感受他們的迫不及待,我深深地嘆了一口氣。
我也在緩慢的等待中上了車,車上的人并不多,但上車我就發(fā)現(xiàn),那里有一個(gè)蹲下的老人,他低著頭,似乎很難受,他已是白發(fā)蒼蒼,蒼白的臉色,沒(méi)有一絲紅潤(rùn),車上嘈雜的聲音傳到我的耳朵,都是一些小學(xué)生,中年人,婦女在一起談?wù)撝袢盏?趣聞以及見(jiàn)解,沒(méi)有人看到這位老人,車上一遍又一遍播著,乘客們,你們好,請(qǐng)發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給老弱病殘和帶小孩的乘客讓座,但卻沒(méi)有一個(gè)給老人讓座。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你也許會(huì)想到很多,正在消逝的美德,去了哪里?
中華民族具有五多年連綿不斷的文化歷史,創(chuàng)造了博大精深的中國(guó)文化,為人類文明進(jìn)步做出不可磨滅的貢獻(xiàn),中華文明孕育了中華民族生生不息,薪火相傳,今天依然是我們推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的強(qiáng)大精神。
一個(gè)國(guó)家的復(fù)興,一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興旺為支撐的,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,更加需要先進(jìn)的文化支撐,作為青少年學(xué)生,我們要明辨是非,遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,自覺(jué)弘樣中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的道德思想,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,做一個(gè)自信,懂自遵,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講愛(ài)心,知榮辱,守誠(chéng)信,取創(chuàng)新的中國(guó)人。
傳統(tǒng)文化的作文12
中華傳統(tǒng)文化——漢字漢字,是中華民族幾千年來(lái)文化的結(jié)晶。點(diǎn),橫,豎,撇,捺,每一筆都至關(guān)重要。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該寫(xiě)一手中國(guó)字。小時(shí)候吧,用鉛筆寫(xiě)字,我不是班級(jí)中寫(xiě)字好的。
那是我經(jīng)常抱怨:這可惡的漢字這么難寫(xiě)。長(zhǎng)大一些覺(jué)的這想法似乎有些大逆不道,況且用上了鋼筆,字歪的不那么厲害,也就不那么討厭了,F(xiàn)在,我愛(ài)漢字,雖然我的字仍舊歪歪扭扭不好看,雖然老師已經(jīng)讓用可擦及中性,但是我仍舊喜歡用鋼筆,因?yàn)殇摴P可以練字。漢字在整整一天都和我們的'生活有著密切的聯(lián)系。早晨起來(lái)讀著課文,我愛(ài)課本上的漢字。中午,打開(kāi)練習(xí)冊(cè),做著題,我愛(ài)練習(xí)冊(cè)上的漢字。晚上,打開(kāi)電視,我愛(ài)電視上的漢字。
整整一天,我都愛(ài)漢字!追遂漢字,從甲骨文,金文,小篆到隸書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),有8000多年的歷史。至于漢字的個(gè)數(shù),沒(méi)有人細(xì)細(xì)的統(tǒng)計(jì),但是可以從古代的調(diào)查中看出問(wèn)題。從秦朝的《倉(cāng)頡》、《博學(xué)》開(kāi)始,一共有3300字。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)十三經(jīng)(《易經(jīng)》、《尚書(shū)》、《左傳》、《公羊傳》、《論語(yǔ)》、《孟子》等十三部典籍),全部字?jǐn)?shù)為589283個(gè)字。
漢字在時(shí)代的不斷變化中也在不斷變化,這種變化大致可以分為改革和自然流變。漢字的變化好像路的變化一樣,路是人們走出來(lái)的。路走出來(lái)后,人們隔一段時(shí)間就得修繕一次。修繕之后,路又漸漸發(fā)生一些變化,如變寬、變直、損毀,或者出現(xiàn)新的分支,需要再次修繕。此外,隨著時(shí)代的發(fā)展,以前的路漸漸不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要,需要建設(shè)新的道路,如鐵路、高速公路等等。從繁體字到簡(jiǎn)體字,漢字經(jīng)歷了多少蛻變。∥覑(ài)漢字。因?yàn)樗h逸,它整齊。我愛(ài)漢字。因?yàn)樗p盈,它歡快。我愛(ài)漢字。因?yàn)樗拖裰袊?guó)人,堅(jiān)韌不拔,端端正正,因?yàn)樗侵袊?guó)千百年來(lái)的文化精髓。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我們不但要牢記歷史的恥辱,更要感謝祖先為我們創(chuàng)造了漢字。做一個(gè)中國(guó)人寫(xiě)一手中國(guó)字!
傳統(tǒng)文化的作文13
每年春節(jié),我都要隨爸爸媽媽回到故鄉(xiāng)都江堰,那里不光有秀麗獨(dú)持的巴蜀風(fēng)光,還有甜在我心里的糖畫(huà)。
清晨,淡淡的薄霧還沒(méi)從村莊上飄散,糖畫(huà)爺爺就推著小車走街串巷的吆喝起來(lái):“糖畫(huà)喲,糖畫(huà),快來(lái)買(mǎi)呀……”,聽(tīng)到這一嗓子,屋前房后立刻就有小孩竄了出來(lái),扯著爺爺奶奶的手,拽著媽媽的衣襟,從四面八方聚集,緊緊的圍著糖畫(huà)爺爺。
小孩咿咿呀呀地嚷著催促著,糖畫(huà)爺爺微微一笑,不緊不慢地停穩(wěn)小推車,從車下柜子里端出一個(gè)白磁板,又掏出一個(gè)小鐵鍋,慢悠悠坐下,開(kāi)始用煤氣爐熬起糖稀來(lái)。眼看小鐵鍋里的糖稀色澤越來(lái)越紅艷,誘人的麥芽糖香勾走了圍觀者的魂兒,火候差不多了,糖人爺爺一聲令下:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)咧”,混亂的人群頗像得到號(hào)令的士兵一樣,立刻在那畫(huà)著色彩艷麗的十二生肖轉(zhuǎn)盤(pán)前排起一條整齊的隊(duì)伍。小孩踮著腳,伸出白嫩嫩的小手,眼睛直勾勾地盯牢轉(zhuǎn)盤(pán)上最大的龍,撥動(dòng)一下指針,攥緊拳頭連聲喊著:“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),大龍、大龍!”指針晃晃悠悠掠過(guò)蝴蝶,掠過(guò)花籃,終于擦著大龍的邊兒停下,人群中頓時(shí)暴發(fā)出一陣歡呼。
“好,轉(zhuǎn)到個(gè)大龍,新年好運(yùn)一條龍!”糖畫(huà)爺爺笑著祝福,?子一擼,便從小鐵鍋里舀出一大勺糖稀,腕子一斜,那琥珀般的糖汁順勢(shì)流淌到白磁板上,糖人爺爺手速如飛,時(shí)而輕輕抖動(dòng),時(shí)而快速滑行,那糖流得或慢或快,慢時(shí)如琥珀滴珠落玉盤(pán),快時(shí)細(xì)若游絲不斷絕,人們看得目不暇接,眼睛便隨那鐵勺一上一下一左一右轉(zhuǎn)個(gè)不停。最后,糖畫(huà)爺爺手輕輕一收,那糖稀如踩剎車般停滯住,一條金燦燦、亮瑩瑩的大龍便平躺在白磁板上。糖畫(huà)爺爺拿根竹簽往龍身上一按,輕巧地一提,轉(zhuǎn)到大龍的小孩挺胸抬頭,滿面紅暈地在周圍一片艷羨中接過(guò)竹簽,卻怎么也不舍得下嘴。
不多時(shí),走在街上人人手中都像捧寶貝似的捧著一只糖人,他們?nèi)缃鹕?蝴蝶徜徉在故鄉(xiāng)的大街小巷,編織起濃濃的鄉(xiāng)間年味。
每年回到都江堰都要品一品甜蜜蜜的糖畫(huà),才知道印在糖畫(huà)里的年有多甜。
傳統(tǒng)文化的作文14
從古到今,人們都說(shuō)“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛(ài)幼。所以,人們常說(shuō),一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。
有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠(chéng)對(duì)待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛(ài)到他那買(mǎi)菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用,賺的錢(qián)可以供男孩讀書(shū)了。孩子很爭(zhēng)氣,成績(jī)一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來(lái),幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來(lái),他會(huì)先煮好飯菜等父親回來(lái)吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的.父親按摩。
你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f(shuō)一定要掙大錢(qián)給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒(méi)有讓他們失望。孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說(shuō):現(xiàn)在的人以為養(yǎng)活父母就是孝順了;而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜,如果對(duì)父母沒(méi)有心存敬意的話,那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢?
的確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒(méi)有幫父母做過(guò)一件家務(wù),反而還是“衣來(lái)身手,飯來(lái)張口”,這種人,即使你成績(jī)?cè)俸,學(xué)問(wèn)再多,也只能使父母擔(dān)心。
孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!
傳統(tǒng)文化中的孝道作文篇三
傳統(tǒng)文化的作文15
馬年伊始,中央臺(tái)推出了家風(fēng)是什么的民間走訪活動(dòng),這一話題也得到人們的熱議以及社會(huì)人士的好評(píng)。
自古至今,由中到外,幾乎沒(méi)有一家是沒(méi)有家風(fēng)的,例如說(shuō),傅雷家書(shū)就是傅家家風(fēng)的傳承及對(duì)后代們的教誨的家風(fēng)的典例。還有的比較熟知的',那大概就是清末重臣曾國(guó)藩了。曾國(guó)藩曾以“修身,齊家,治國(guó),平天下”九個(gè)赫赫大字警示自己及子孫,他一生忠于國(guó)家和自己的子民,從不做違心的事,他本身的修養(yǎng)就極高,在朝中享有盛譽(yù)也因此才委以重任。他對(duì)家族每一位成員嚴(yán)苛以待,這也是曾家在后清長(zhǎng)盛不衰的原因,
家風(fēng)不一定必須是白紙黑字寫(xiě)在紙上的,它其實(shí)相當(dāng)于一種信仰,一種以家庭或家族為單位去恪守的一種信仰,就像晉商堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)商,客戶之上”的原則一樣。潛移默化,慢慢傳承下去,漸漸濃縮,最后在每個(gè)人的心中都形成了這種精神的精華所在,并從中獲益,
一般來(lái)說(shuō),家風(fēng)都是些比較正義,比較美好的詞語(yǔ)形容的,比如誠(chéng)信,自強(qiáng),老實(shí),孝順等等。我還記得年后某夜晚一家子圍坐在電視機(jī)旁談心時(shí),爸爸也適時(shí)問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)是什么?”我想了想問(wèn)你往日的一些瑣事,父母對(duì)我如何教育,悉照他人的一些說(shuō)法一一把我的想法細(xì)數(shù)出來(lái)。都是些再平常不過(guò)的小事,卻恰恰可以看出一個(gè)人的性格,從而折射出我們的家風(fēng)。父親朗然大笑,褒獎(jiǎng)了我的小機(jī)靈。
其實(shí),回歸正題。家風(fēng)是對(duì)中國(guó)數(shù)千年來(lái)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的一種良好的傳承。家庭教育比學(xué)校教育更為重要。一個(gè)人在家庭里所熏陶的比學(xué)校里的各種人所感染形成的性格會(huì)有所不同。家風(fēng)就像基因一樣,是一個(gè)家庭獨(dú)有的特色,這樣的家風(fēng)才體現(xiàn)了一個(gè)家庭的獨(dú)立性、特殊性。億萬(wàn)個(gè)家庭,億萬(wàn)種家風(fēng),這樣凝聚為一體便是我優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)文化。作為新世紀(jì)即將的領(lǐng)頭人,我們應(yīng)承擔(dān)好這一家風(fēng),將它們完美地凝聚為一體,形成中國(guó)特色的民族風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大。
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