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          我的同桌作文

          時(shí)間:2021-09-27 17:41:01 同桌 我要投稿

          有關(guān)我的同桌作文五篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)我的同桌作文五篇

          我的同桌作文 篇1

            高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。/

            但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開(kāi)學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

            讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

          我的同桌作文 篇2

            我的同桌黃語(yǔ)晨是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人的女孩。她的身材不胖不瘦,圓圓的臉上帶著一副眼鏡,一副學(xué)問(wèn)很深的'模樣,腦袋后面還扎著一個(gè)活潑的小辮子。

            每次做值日班委或者值日生的時(shí)候,都能把我們教室收拾得干干凈凈。有一次我看到地面、桌面都已經(jīng)打掃得很干凈了,連講臺(tái)上的粉筆灰都清除得一點(diǎn)兒不剩,就跟新的一樣,她還不滿(mǎn)意,又整理起了課桌。終于原來(lái)像蛇一樣歪歪扭扭的桌椅變得和等待檢閱的士兵一樣整齊了,她才滿(mǎn)意地結(jié)束工作。黃語(yǔ)晨勞動(dòng)起來(lái)的認(rèn)真勁兒真讓我佩服。

            黃語(yǔ)晨的認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,她的時(shí)間計(jì)劃得很好,每天的作業(yè)都及時(shí)清掉,從不拖拉。老師要求大家多讀課外書(shū),增加古詩(shī)詞積累,我一想到要背書(shū)就有點(diǎn)頭疼,行動(dòng)起來(lái)就拖拖拉拉的。一次,我不經(jīng)意看到她的小古文書(shū)上畫(huà)滿(mǎn)了記號(hào),原來(lái)她的小古文已經(jīng)背了這么多篇啦,我問(wèn)她怎么能背那么多,她說(shuō):把平時(shí)一些零散的時(shí)間利用起來(lái),你試試也可以做到的。

            她不光勞動(dòng)好學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她。我每次有題不會(huì)訂正,都是她主動(dòng)教我的。一次我的語(yǔ)文大冊(cè)第一課錯(cuò)了好多題,我看著滿(mǎn)本的叉叉心里正難過(guò),她不光安慰我,還一字一句的慢慢教我正確解答。

            黃語(yǔ)晨就是這樣一個(gè)一絲不茍,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女生,我以后會(huì)多多向她學(xué)習(xí)的。

          我的同桌作文 篇3

            “滾開(kāi)!”我同桌對(duì)XX大喊“你再不走你下課就死定了!”我像看到了動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》里的小蘭一樣,給我同桌一個(gè)驚訝的目光!沒(méi)想到吧,告訴你,我們班的女生沒(méi)有一個(gè)不會(huì)打人的,特別是我的同桌,竟然會(huì)“佛山無(wú)影腳”呢!

            我的同桌,雖然“武藝高超”但是成績(jī)卻非常非常的不理想,就像某某人一樣“偏科”。我天不怕地不怕,就怕我同桌的“佛山無(wú)影腳”踢到我的大腿,把我的腿踢殘廢了,我跟這種同桌坐,真是老天沒(méi)眼啊,硬把我給推到這個(gè)想啥時(shí)候炸就啥時(shí)候炸的大油鍋里。

            她每次在做題目是,只要是不會(huì)的,她都會(huì)在沉思,一沉思就N久,我有時(shí)好心教她,她卻“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”一腳飛過(guò)來(lái),幸虧我早有準(zhǔn)備,一閃,她踹空了,我高興的歡呼,可是,她卻告了XX,害的我被批評(píng)了,嗚嗚嗚!同桌,我跟你勢(shì)不兩立!

            她的脾氣可以說(shuō)是全班數(shù)一數(shù)二的了。我和XX組成了一個(gè)隊(duì)伍,和我同桌,XXPK考試成績(jī),結(jié)果,我們贏了,可是她們卻不認(rèn)賬,說(shuō)了一大堆道理,把我們弄生氣了,我們說(shuō)不公平,我同桌一個(gè)“佛山有影腳”,吧XX給踢“飛”了,她還傲慢的說(shuō):“我的“佛山無(wú)影腳”還沒(méi)用呢!”

            我的同桌充滿(mǎn)著暴力,X老師,我想換位,只要不跟她坐!最后,請(qǐng)各位不要告訴我同桌這件事,否則,哎……

          我的同桌作文 篇4

            “這個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了”—?他望了望黑板,然后說(shuō):噢,真的,漏了一個(gè)字母。—“以后抄單詞多注意些”—不就漏了一個(gè)字母嗎?哪有那么多事?要不你別抄……

            上面的對(duì)話(huà)是我和我的同桌的對(duì)話(huà),他經(jīng)常在上英語(yǔ)課做筆記時(shí)把單詞抄錯(cuò),我在他的左邊,年老的黑板因?yàn)殛?yáng)光的照射,坐在側(cè)面的同學(xué)幾乎看不清上面寫(xiě)了什么,就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般沖向黑板,也還是看不清,如此如此,這般這般,視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”,但這幅“眼鏡”也有出錯(cuò)的時(shí)候。每次老師寫(xiě)完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他寫(xiě)的再仔細(xì)地抄到我的課堂筆記上。但每次我抄完幾個(gè)單詞,就檢查出他不是漏了一個(gè)單詞,就是單詞“缺胳膊少腿”,而且還能“殘廢”。我勸他改正時(shí),反過(guò)來(lái)又說(shuō)我的不是了,老是閑我多管閑事,正因?yàn)檫@樣的吵鬧我?guī)退恼撕芏唷趯W(xué)習(xí),和生活上他需要“翼”的生活。

            我的這位同桌,是班里最受欺負(fù)的一個(gè)人,所有的幫助和解壓都是由我來(lái)幫他承擔(dān)的,他身材比較矮,眉毛也是粗粗黑黑,模樣像個(gè)“大猩猩”,所以在說(shuō)話(huà)、走路上都顯得很有力度,有那么一般勢(shì)來(lái)兇猛的強(qiáng)勁,一想像就知道這位不好惹,可是他不是我們想象中的那樣強(qiáng)勢(shì)。

            我的這位同桌哪里都好,可就是在說(shuō)話(huà)和言行方面最讓人覺(jué)得生煩。有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)時(shí),他總是插嘴說(shuō)些起哄或者不好聽(tīng)的話(huà)。有時(shí)也因?yàn)檎f(shuō)了一些不該說(shuō)的,被別人遠(yuǎn)離。

            最大的毛病還有逞強(qiáng)好勝,就是因?yàn)檫@樣,他被我們班完全的忽視了。有些男生因?yàn)榭床粦T而和他打架,但吃虧的總是他。

            每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的書(shū)和用具,我坐在一邊實(shí)在是看不下去了,只要他們一來(lái),我就把他們都勸走。他回到教室時(shí),看到自己的桌面上的書(shū)亂了或者被扔到了地上,眼神就顯得非常的悲傷,他也不開(kāi)口問(wèn)一問(wèn)是誰(shuí)弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來(lái),每次看到他這樣,我也覺(jué)得同情和替他傷心。所以只要他的書(shū)桌一亂,我就趕忙幫他整理一遍。

            一個(gè)人被心靈打擊后的脆弱是最可怕的。受了欺負(fù)也不敢去告訴老師。我的同桌就是如此。

            在以往的學(xué)校生活中,我成了在他身邊安慰和幫助的導(dǎo)師,每次有困難我都要跟他講一些道理,讓他重新面對(duì)這些困難,在學(xué)習(xí)上我也幫他指點(diǎn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我們是初三階段的學(xué)生了,他也逐漸變的堅(jiān)強(qiáng),言行上也改善了很多,班上的同學(xué)也漸漸和他疏通了友誼。在我看來(lái)都是同學(xué),即使同學(xué)在言行方面有不當(dāng)?shù)囊幻,也要向他提出?lái),讓他慢慢的改正,每個(gè)人都有自己的自尊,傷害了別人就等于傷害了自己。當(dāng)然每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和打擊就徹底的把自己打敗了,我們要在堅(jiān)強(qiáng)的路上讓自己完全的勝利!

          我的同桌作文 篇5

            剛開(kāi)學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

            說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。

            每次,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí),只聽(tīng)“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿(mǎn)天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒(méi)辦法,我只好忍了。

            即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天,她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇,結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

            還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒(méi)忘給我一拳,送我一腳。

            哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

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