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          我的同學(xué)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2021-09-27 15:04:07 同學(xué) 我要投稿

          【薦】我的同學(xué)優(yōu)秀作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【薦】我的同學(xué)優(yōu)秀作文

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

            我的同學(xué)有很多,我印象最深的是崔浩楠。

            崔浩楠的臉?lè)椒降,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、性格開朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開心的時(shí)候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時(shí)候,他可就像變了個(gè)人似的,表情嚴(yán)肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的眼睛就能望到哪,生怕落下一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。

            崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個(gè)聰明、思維活躍的小子,在足球場(chǎng)上是個(gè)陽(yáng)光、帥氣的小子。

            到了球場(chǎng)上的崔浩楠,會(huì)變成了另一個(gè)人,平時(shí)在課堂那個(gè)安靜的崔浩楠不見(jiàn)了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場(chǎng)上奔跑著,大喊著,雙手舉得高高的。

            崔浩楠的最大愛(ài)好就是踢球。他在踢球的時(shí)候敢于拼搏,再?gòu)?qiáng)的對(duì)手在他的眼里,根本不是一回事。

            記得有一回,我們跟楓樹小學(xué)踢比賽,全隊(duì)人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無(wú)其事的樣子。

            崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他遇到難題不會(huì)思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會(huì)包容和謙讓,而是罵回去;如果在球場(chǎng)上踢球,沒(méi)有傳給他,他就會(huì)對(duì)人大吼大叫……

            這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明、陽(yáng)光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué),他的大名崔浩楠,你記住了嗎?

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

            我們班的同學(xué)都很棒,他們各有千秋,各有特色和各有特點(diǎn)。今天我該夸哪個(gè)好同學(xué)呢?對(duì)了!今天,我要夸的當(dāng)然是曾莉淋同學(xué)了。

            曾莉淋他的個(gè)子不高,身材有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的,他的嘴巴真是能說(shuō)會(huì)道呀!他一笑,嘴里會(huì)露出兩顆大門牙,閃閃發(fā)亮。

            曾莉淋不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí),他都會(huì)第一個(gè)去幫助別人。

            記得有一次,我和我的同學(xué)在操場(chǎng)里玩游戲,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕孀ッ圆,我正在快速跑的時(shí)候,一不小心踩到了一塊小石頭,扭到了我的腳,然后,我就疼得站不穩(wěn),只能坐在跑道上。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)看到我扭到腳了,他馬上去告訴老師,可是老師又不在這里,他不知道該怎么辦?過(guò)了一會(huì)兒,曾莉淋跑過(guò)來(lái)了,關(guān)心地問(wèn)我:“明峰你怎么了?”我回答說(shuō):“剛才不小心扭到腳了!痹蛄苈(tīng)到馬上扶我到校醫(yī)室。當(dāng)我們來(lái)到校醫(yī)室時(shí),我馬上對(duì)莉淋說(shuō):“莉淋,謝謝你了!以后我也會(huì)幫助你的。”莉淋語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)到這句話,我心里感到非常溫暖,心想:以后我一定也要多一些幫助有需要的人。

            這就是我要夸的同學(xué),他這種樂(lè)于助人的精神,值得讓我們學(xué)習(xí)!

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

            每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn),只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)xxx就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!

            說(shuō)起xxx,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風(fēng)的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛(ài)笑的臉龐……

            xxx跑步很快,用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級(jí)的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨,xxx忘了有體育課,穿著雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,老師要測(cè)試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒(méi)把同學(xué)的話放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響,xxx就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后xxx獲得了27秒的好成績(jī),連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過(guò)呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō),他厲不厲害?

            xxx真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

            我的同學(xué)叫**,是一位助人為樂(lè)的人。

            有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫書或課外書,還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

            還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

            今年暑假,我一直在杭州游泳館里學(xué)游泳,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)的名字很有趣。

            其中有一個(gè)同學(xué)的名字很奇怪,叫"金天"。金天是個(gè)極普通的男孩,中等個(gè)兒,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,濃濃的眉毛,剃了一個(gè)平頭,有點(diǎn)男子漢的氣概。因?yàn)檫@個(gè)名字太奇怪了,所以鬧出了許多笑話。一天下午,老師端進(jìn)來(lái)一盆點(diǎn)心。同學(xué)問(wèn):"老師點(diǎn)心吃什么 "說(shuō):"今天吃赤豆湯。"有個(gè)同學(xué)大聲抗議道:"為什么只有’金天’一個(gè)人可以吃呢 "同學(xué)們哈哈大笑。老師有些納悶,想:怎么變成金天一個(gè)人吃呢了 他還喜歡玩游戲機(jī),愛(ài)交朋友,只要一打開游戲機(jī),就有許多男孩子圍上去,把路堵得水泄不通。

            還有一個(gè)同學(xué)的名字叫"商量"。他是一個(gè)很有性格的男孩,高高的個(gè)子,濃眉大眼,聲音響亮。有一次我在和同學(xué)下飛行棋,遇到了一個(gè)難點(diǎn),我就跟那個(gè)同學(xué)說(shuō):"我們商量商量怎么下吧!"突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"我在這里,誰(shuí)找我 "我莫名其妙的望了他一眼,繼續(xù)下棋。后來(lái)有同學(xué)告訴我他叫商量。噢!原來(lái)如此,是我錯(cuò)怪他了。

            這么奇怪的名字,當(dāng)然也很容易記,不久,我就和他們交上了朋友。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

            我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)?捎幸粋(gè)同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛(ài)。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂(lè)于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說(shuō):“我的鋼筆借給你!闭f(shuō)著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。

            陳燕明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂(lè)于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

            我的同學(xué)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一張瓜子臉,我想你們已經(jīng)猜出來(lái)了,他就是譚楠丞。

            譚楠丞很喜歡幫助別人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,譚楠丞馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“單屹晟,你沒(méi)事吧,起來(lái)吧!

            譚楠丞還很搞笑,記得有一次,我們?nèi)ゴ河,他和我一組,我覺(jué)得很無(wú)聊,他就說(shuō)要玩,可這時(shí)候怎么玩,現(xiàn)在是午飯時(shí)間,結(jié)果他自己在旁邊跳了起來(lái),一開始我以為他在跳繩,誰(shuí)知是空手在旁邊跳來(lái)跳去。“啪”的一聲,原來(lái)是零食被踩破了,他坐了下來(lái),突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音,我仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)是譚楠丞在旁邊假哭,這時(shí)一陣笑聲響了起來(lái)。

            如果你覺(jué)得他只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不光會(huì)搞笑,思維在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌。?/p>

            體育課上,因?yàn)橄掠,所以老師讓我們(cè)诮淌依锵缕,這時(shí)譚楠丞帥氣登場(chǎng)了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起來(lái),和他下的一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。

            這就是我的同學(xué),他聰明搞笑,我永遠(yuǎn)要和他做好朋友,向他學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

            又是一個(gè)新集體——陌生,無(wú)助,好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。

            轉(zhuǎn)眼間加入這個(gè)新集體8天了,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了許多新朋友:胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學(xué),其中,最要好的還是我的同桌——胡于心了。

            她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么事能難到她。一笑,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙形,臉旁會(huì)有兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。

            她非常文靜,下課時(shí)會(huì)靜靜地呆在教室里,看看書,寫寫字,從不追逐打鬧。她也非常厲害,不過(guò)這種現(xiàn)象只在和男生相處中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人惹火她的話,她才不會(huì)這樣做的。不過(guò),她旁邊的同學(xué)好像特別愛(ài)惹她生氣,總是沒(méi)事有事找她茬,你看:這次又無(wú)故拿了她的尺子,結(jié)果,板凳被踩,書被扔,還要受些皮肉之苦……唉!

            她很大方,無(wú)論我們問(wèn)她借任何東西,她都會(huì)馬上熱情地給我們,連那個(gè)男同桌也是毫不猶豫。

            她體質(zhì)很好,跳繩也很厲害,今天一分鐘測(cè)試,一下子就跳到了157,達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。令我們交口稱贊

            你們看,她很棒吧,你一定會(huì)喜歡她的。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

            我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。

            她,是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那必須烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一齊,簡(jiǎn)直妙極了。

            她的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都很好,最少也能到達(dá)九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的.“A+”,有時(shí)還能得到“A++”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自我的事情。

            她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

            她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想明白她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

            我的同學(xué)有很多,有的大氣的,有的家境好的,有的肥胖的,還有的熱情好客的,但今天我向大家介紹一下我的好朋友——伍芷菁。

            她的頭是橢圓形的,一對(duì)彎彎的月亮,下面還有兩顆炯炯有神的黑寶石,尖尖的鼻梁上還架著一副眼鏡,臉蛋像個(gè)紅蘋果,每天掛著笑容,紅潤(rùn)潤(rùn)的還有一張乖巧的嘴巴。

            伍芷菁很會(huì)樂(lè)于助人。記得有一次美術(shù)課,我因?yàn)橛彤嫲魶](méi)帶,而感到沮喪。伍芷菁好像是我肚子里的蟲,一看我這表情就問(wèn)我:“徐樂(lè)怡,你怎么了?需要我?guī)兔?”“我。我油畫棒沒(méi)帶,你能借我一下嗎?”我低聲地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我借給你不就得了!彼斓卣f(shuō)。這時(shí),我心里的石頭終于掉下來(lái)了,有了她的幫助,我的圖畫就添上了顏色。

            同時(shí)她也是個(gè)善解人意的人,雖然她生氣的時(shí)候偶爾會(huì)說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),這也是她一時(shí)的氣話,不過(guò)一會(huì)兒又很快恢復(fù)了原來(lái)的“開心果”,所以大家都喜歡她。還有一次,我們演《西門豹》課本劇選人的時(shí)候,我很緊張,腳好像粘在地面上不動(dòng)了,伍芷菁鼓勵(lì)我說(shuō):“徐樂(lè)怡,走吧!沒(méi)事的,就當(dāng)一次玩游戲,很隨便的。”沒(méi)想到就這樣輕輕松松地被選上了,我們倆人都很高興,一起演課本劇,她也稱我好樣的,為我加油!

            我擁有這樣的好同學(xué),而自豪在學(xué)習(xí)路上給予我?guī)椭?/p>

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

            每人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有人個(gè)性很好,有人功課方面很好,有人體育細(xì)胞很好,也有人美術(shù)細(xì)胞很好,這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?她是王薇涵。

            王薇涵她的個(gè)性不僅善良,人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),我都會(huì)去請(qǐng)教她,她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣,有時(shí)候我上電腦課,不知道如何操作,我也會(huì)去請(qǐng)教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的體育也很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此,她也很會(huì)游泳,游泳課時(shí),我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色,記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫在圖畫紙上,結(jié)果她畫很漂亮,也很可愛(ài),簡(jiǎn)直跟畫家一摸一樣,真是厲害。

            我覺(jué)得王薇涵真的好聰明,無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn),看到的都是優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學(xué)。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

            我跳級(jí)跳到五(2)班已經(jīng)將近一個(gè)星期了,我現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師。

            這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識(shí)我,所以我來(lái)的時(shí)候,都不約而同地叫出了我的名字。在這里,他們對(duì)我很熱情,我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。在學(xué)習(xí)方面,我如果有不懂的地方,還要請(qǐng)他們幫忙呢。

            班主任,同時(shí)也是語(yǔ)文老師的楊老師,看起來(lái)很和藹,臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經(jīng)常提問(wèn)。我覺(jué)得他很有責(zé)任心,我下課碰見(jiàn)她,她很關(guān)心地問(wèn):"上課聽(tīng)得懂嗎 "雖然我每次都回答聽(tīng)得懂,可她還是總問(wèn)我。

            數(shù)學(xué)老師姓吳,上課的第一天,我就覺(jué)得他很幽默。那天上課,他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無(wú)辜的樣子。我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師"。

            英語(yǔ)老師姓廖,同學(xué)們都叫她Miss Liao, 她上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格。不能亂動(dòng)或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛煉我們的英語(yǔ)能力吧。但是我隱約覺(jué)得只要我們不違反紀(jì)律,英語(yǔ)成績(jī)好,她還是會(huì)對(duì)我們很好的。

            總之,我雖然還不是特別習(xí)慣老師的教學(xué)方法,但我相信,在我的努力和同學(xué),老師的幫助下,我一定會(huì)很快適應(yīng)的。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

            每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛(ài)的心。

            我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。

            記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,但是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),然后一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō):“借給你!

            我感動(dòng)不已,不知就應(yīng)說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽(tīng)得個(gè)性的認(rèn)真,畫也畫得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼笳f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就就應(yīng)互相幫忙!

            符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

            記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

            “不好。”“你能夠把垃圾撿起來(lái)嗎?”“能夠!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄懊靼琢,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

            我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

            記得上五年級(jí)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她是從美國(guó)回來(lái)的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤(rùn)的臉頰和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她的個(gè)子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點(diǎn)紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。

            記得有一次,老師出了十多樣功課,那時(shí)他是班上的手工小老師,當(dāng)她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時(shí),全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了,當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說(shuō)明大家生氣的原因,不要再哭下去。

            她說(shuō)話時(shí)有一種有趣的音腔,她每次說(shuō)話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),就因?yàn)檫@樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點(diǎn)生氣,但后來(lái)就習(xí)慣了。記得她剛來(lái)的幾天英語(yǔ)腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽(tīng)不懂呢!

            現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國(guó)了,記得以為她在班上時(shí),除了我和一些同學(xué)喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學(xué)們都說(shuō)她好嚴(yán)格,不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺(jué)得她很好,不太會(huì)排斥同學(xué),是真正的大好人呢!

          我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

            我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

            而我也有一個(gè)很要好的朋友,我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,我的同學(xué)人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。

            我的同學(xué)啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。我的同學(xué)的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

            我的同學(xué)啊,還愛(ài)管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著,我的同學(xué)走過(guò)去一看,原來(lái)小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學(xué)便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學(xué)坐車回家。過(guò)后,我對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑俏业耐瑢W(xué)便對(duì)我說(shuō):“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽(tīng)完我的同學(xué)的話后,我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

            哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。

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