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          藝術(shù)作文

          時(shí)間:2022-12-31 04:22:48 藝術(shù) 我要投稿

          藝術(shù)作文匯總九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          藝術(shù)作文匯總九篇

          藝術(shù)作文 篇1

            一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

            十一月的天氣是寒冷的`,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心,群星爭(zhēng)輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極的參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

            我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭(zhēng)光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上那熱烈、緊張的氣氛。

            我拍下水果拼盤比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),那深深的陶醉之情。

            我拍下歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評(píng)委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

            我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

            我還拍了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

            啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!您給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使我們的課余生活更加豐富多彩;您讓我們?cè)诒荣愔姓业娇鞓,獲得自信,也讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對(duì)自己說:“我真棒!”

          藝術(shù)作文 篇2

            我認(rèn)為電影是一門藝術(shù),它可以讓你明白很多深刻的道理。

            我最近看了一部電影《十二生肖》,主角JC是一個(gè)無所不能的大盜,他有最好的裝備,最好的隊(duì)友,他專偷名畫、古董,而且是被別人私藏的那種。每次他得手后都會(huì)賣給不法商家,然后那些商家會(huì)在拍賣會(huì)上賣出去,。一次JC的老板讓他去偷圓明園里遺失的十二生肖銅首,JC為了錢來到法國(guó)尋找銅首,在法國(guó)JC遇到了一位保護(hù)文化遺產(chǎn)協(xié)會(huì)的人,名叫COCO,她愛惜文物,尊重文化的.行為深深地感動(dòng)了JC,直到有一天JC看見拍賣會(huì)上的龍首流拍(流拍就是在拍賣會(huì)上某件物品無人出價(jià)沒有被拍賣出去),商家竟要把龍首扔進(jìn)噴發(fā)的火山中毀掉,JC看到這一幕,再也忍不住了,他趕到現(xiàn)場(chǎng)在空中與跳傘隊(duì)員搏斗,使出了渾身解數(shù),用盡了最后一絲力氣終于搶回了龍首,歸還了國(guó)家......

            這部電影告訴人們不該去偷盜文物,每個(gè)文物都有自已的故事,我們不應(yīng)該破壞它,應(yīng)該讓它呆在自已的國(guó)家做一個(gè)歷史的見證者,電影還告訴我們?nèi)瞬辉撝粸殄X活,每個(gè)人都應(yīng)該有自已的信念,我們團(tuán)結(jié)、友愛、合睦、貢獻(xiàn)才會(huì)感到快樂!

          藝術(shù)作文 篇3

            五月的學(xué)軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

            “叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來,吸引了師生們好奇的眼球,原來今天是“小樂手”的節(jié)日,樂器大賽開幕啦!對(duì)“小樂手”來說,這次比賽的吸引力超過了運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)動(dòng)員的吸引力。

            今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個(gè)我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫了一個(gè)淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。

            比賽已經(jīng)開始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過,大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心情在教室中練習(xí)了幾遍。終于輪到大家了,大家走進(jìn)了表演場(chǎng)地,雖然里面打著空調(diào),但我覺得這里比外面更熱。不知不覺,我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的'冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時(shí)會(huì)從我的手中滑落似的。

            等主持人報(bào)完幕,大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái),待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會(huì)意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來,我右手的弓似乎也插上了翅膀,開始在琴弦上跳動(dòng),像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶ǎ従復(fù)苿?dòng),此時(shí),我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺不到緊張,只是陶醉在樂曲中……

            又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會(huì)再一次展示自己,我想這次比賽一定會(huì)成為我一個(gè)美好的童年回憶。

          藝術(shù)作文 篇4

            生活中處處有藝術(shù),只要你用心發(fā)現(xiàn),細(xì)心去觀察,就能發(fā)現(xiàn),這句話并不是說說而已,在我們看似乏善可陳的生活中,到處都可以看到藝術(shù)之美。

            藝術(shù)第一曲——弈趣

            古時(shí)候人們就特別注重下棋這一藝術(shù),時(shí)時(shí)刻刻以它為樂。我們一家都很喜歡下棋,周末時(shí)候不來上幾局對(duì)戰(zhàn)都說不過去。這不,過年了,我又開始挽著媽媽下跳棋。

            “媽媽,你先走吧!”我裝著大將之風(fēng)對(duì)媽媽說著。媽媽不動(dòng)聲色,走出一步棋。我靜觀其變,動(dòng)作迅速,一前一后派出兩枚棋子擋住媽媽的去路?上В瑡寢尶v橫沙場(chǎng),沒有被我的氣勢(shì)嚇倒,很快她“老人家”又開辟出了一條新的棋路。我一下子手忙腳亂,走棋很快沒了章法,于是慘敗,足足輸了媽媽十二步!

            哎,看來我還是修為尚淺啊,但是我不死心,我相信,下一次,我一定可以扳回一城!這,就是生活中最尋常的一種藝術(shù)了,如果你也感興趣,可以約上朋友們來上一局。

            藝術(shù)第二曲——街頭雜技

            有人說,雜技只能供做娛樂,可我不這么認(rèn)為,雜技,雖然沒什么特別的美,也不夠出名,但是,也是讓人拍案叫絕的藝術(shù),有了它,我們的生活中會(huì)多出很多歡樂。

            記得臨近過年的時(shí)候,城市里的大街小巷都出來了許多戲班子。雜技演員們席地而坐,匆匆吃了幾口飽飯就開始為大家獻(xiàn)藝!案魑淮蟾绱蠼悖迨灏⒁,請(qǐng)各位欣賞我們下面的雜志——胸口碎大石,獻(xiàn)丑了!痹捯粑绰,全場(chǎng)掌聲一片。

            掌聲中,一位身材魁梧的大漢走了出來,他雙手作揖向大家鞠了一躬后,面無懼色地平躺在地上,四肢張開,神色堅(jiān)定,眼神灼灼地,看不出一絲猶豫!皽(zhǔn)備好了嗎?”“來吧。”緊接著,一旁的一位少年跑到一旁搬來一塊足足有十幾斤重的大石頭,對(duì)著那大漢的肚子狠狠一扔下去——“嘿!伴隨著”大漢一聲吼,那石頭真的在他的身體上碎裂開來,而大漢卻還是面不改色,氣都不喘一下的。大家都拍手叫好。

            這,便是生活中的第二種藝術(shù)雖然有些危險(xiǎn),但真的很刺激,令人嘆為觀止。

            藝術(shù)第三曲——老年舞蹈隊(duì)

            俗話說得好:日子越過越新。我也覺得不錯(cuò)。自從小區(qū)里以劉奶奶為首的幾個(gè)老人家開始積極地學(xué)跳舞開始之后,幾乎所有的老奶奶和老爺爺都開始投入到這一項(xiàng)藝術(shù)當(dāng)中來了。

            就像蜜蜂蝴蝶爭(zhēng)著搶食花蜜一樣,大家熱情空前高漲,成立了舞蹈隊(duì)選出了隊(duì)長(zhǎng),還每天到前頭去義演呢。這不,前幾天媽媽帶我去看了這場(chǎng)自行組織起來的與眾不同的`演唱會(huì)。

            寬闊的場(chǎng)地中間,只見身材苗條劉奶奶穿著白色絲綢長(zhǎng)裙,墊著腳跨出來,她一手放在腋下,另一只手握著一把黃色扇子,一邊轉(zhuǎn)圈一邊揮舞扇子,那把扇子在劉奶奶水中就像一朵盛開的花朵一樣上上下下翻轉(zhuǎn)不停,別提多好看了。

            與此同時(shí),身后響起了悅耳的笛聲和嗩吶聲。大家偏頭一看,原來是張伯伯他們?cè)谝慌园樽嗄,好幾種樂曲的聲音交織在一起,顯得神奇又和諧。幾位身穿紅衣的老太太手挽著手,笑容滿面地往舞池中央一站,舒展著手臂就開始跳起舞來,瞧她們滿臉堆笑、樂不可支的樣子,真像一個(gè)個(gè)青春洋溢的十八歲少女!誰能說這不是一場(chǎng)最完美最盛大的演唱會(huì)呢?

            所以啊,生活中處處是藝術(shù),藝術(shù)之美,也人人都可以發(fā)現(xiàn),也都可以去創(chuàng)造!

          藝術(shù)作文 篇5

            我們又迎來了快樂的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項(xiàng)目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的.個(gè)人項(xiàng)目,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

            我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開始創(chuàng)作了。我在上面認(rèn)真的畫著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎(jiǎng)呢?”后來真的拿了一等獎(jiǎng)!

            下午我們跳群舞。上臺(tái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真做著每一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)我們把章可盈抬起來的時(shí)候,我聽到了觀眾們?cè)诟呗暫艉埃骸巴!”我想:“群舞一定能拿一等?jiǎng)!”果真,我們又拿了一等獎(jiǎng)!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋果獎(jiǎng)哦!

            多么快樂呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘。

          藝術(shù)作文 篇6

            暑假期間,我們一家人去普陀山游玩。普陀山真的是個(gè)好地方。這里有茂盛的樹木,充足的陽光和金色的海灘。

            第二天我們坐快艇去了朱家尖島,正好趕上國(guó)際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時(shí),金沙灘上有很多沙雕:猴子、熊貓、烏龜、龍宮……應(yīng)有盡有,于是我們一家三口手拉手。我們嘗試建造金字塔,我堆土,爸爸媽媽挖沙。就這樣,我們一鏟接一鏟地挖起來,然后把沙子打打成塔。眼看塔就要堆起來了,突然金字塔因?yàn)閶寢層昧ε纳匙佣顾。我們毫不氣餒,繼續(xù)一鏟一鏟地挖,一鏟一鏟地堆,一鏟一鏟地打,經(jīng)過多次失敗,終于堆成功了。看著高大的沙雕金字塔,我仿佛來到了埃及,看到了世界八大奇跡中的一座金字塔。我多幸福!然后,我們堆了一些蝦和小魚。來沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到對(duì)方的`作品,互相祝賀成功。已經(jīng)是晚上了,我們?nèi)遗d奮得不情愿地離開了海灘。

            我真的想回到那一刻!這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)幸福的一幕。

          藝術(shù)作文 篇7

            音樂是一門偉大的藝術(shù),它能帶給人們無限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng)作;能讓人們敞開心靈的大門,接受音樂帶給我們的享受和快樂。那么鋼琴可就算是音樂的始源了,許多音樂名人都是靠著它一舉成名了呢!

            在一年級(jí)時(shí)期,“鋼琴”這個(gè)詞對(duì)我來說只是很新鮮罷了,并沒有對(duì)它產(chǎn)生什么興趣。沒想到,媽媽居然會(huì)在年幼的我的抗議下,強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)鋼琴。然而,那時(shí)的我十分倔強(qiáng)?偸窍敕皆O(shè)法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養(yǎng)成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標(biāo),所以,我只好學(xué)習(xí)了鋼琴。沒想到,我從前厭煩的鋼琴,現(xiàn)在居然成了我靈魂的一部分!

            那時(shí)的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的孩子一放學(xué)寫完作業(yè)就開始玩,或者呆在家里看著精彩的動(dòng)畫片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習(xí)那些枯燥無聊的樂理知識(shí)。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。

            過了兩三個(gè)月,我對(duì)鋼琴的看法頓時(shí)改變了許多,手法也更加?jì)故炝恕T趯W(xué)校上音樂課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上彈著優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來,等到我回過神來,音樂老師早已離開了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會(huì)先到心愛的'鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著陽光還未消失,緩緩掀開琴蓋,一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來回跳躍,心中流淌過憧憬和喜悅,還有音樂帶來的那份恬靜……

            鋼琴,它帶給我無限的喜悅和快樂,總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的心,創(chuàng)造真正完美的我!

          藝術(shù)作文 篇8

            就要到藝術(shù)節(jié)了,五年級(jí)作為闞莊小學(xué)最高的年級(jí),絕對(duì)要出一些節(jié)目。£R莊中心小學(xué)只有一個(gè)幼兒園和五個(gè)年級(jí)啊,而且,再有幾個(gè)月就要走了,六年級(jí)肯定會(huì)很苦惱的!所以,在我們最后的這個(gè)藝術(shù)節(jié),絕對(duì)要出一些五年級(jí)的節(jié)目!

            但是,完全沒有構(gòu)思啊。音樂老師又說要讓自己去想一些節(jié)目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來了!我們一開始呢,還是有好多節(jié)目的'!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個(gè)節(jié)目不能過關(guān)。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個(gè)節(jié)目不能過關(guān)。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實(shí)什么都很好,就是在校長(zhǎng)面前,還是不過關(guān)……實(shí)在是沒辦法!難難難,做學(xué)生,最難!

            當(dāng)然了,也不可能一個(gè)節(jié)目也沒有,竇光博表演反串林黛玉。只不過,這個(gè)節(jié)目絕對(duì)會(huì)被黑,盡管真的好搞笑,不過畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見落花都會(huì)流淚,他一輩子都不太會(huì)可能哭那么一天,怎么可能會(huì)哭呢?所以又改成反串小燕子。不過,小燕子不會(huì)忸怩,大大咧咧的,典型兒一個(gè)瘋丫頭,竇光博的又太過于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》,應(yīng)該過關(guān)吧,期待。

            我可不希望這個(gè)藝術(shù)節(jié)我們五年級(jí)一個(gè)節(jié)目都沒有,太丟臉了!

          藝術(shù)作文 篇9

            我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專家,在他的書柜上,放滿了大大小小的藝術(shù)品,有精致的水晶樹,有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中,我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。

            這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的`,脖子伸得很長(zhǎng),像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來,那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦_@兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過一大片松樹林,松樹也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細(xì)點(diǎn)看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅(jiān)定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過東啦!我們要堅(jiān)持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”

            這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候,爸爸從遠(yuǎn)處帶回來的一件藝術(shù)品,爸爸看著這幅畫,對(duì)我說:“孩子,這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它們堅(jiān)持不懈飛向南方,因?yàn)檫@兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會(huì)在北方冷死,餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí),跟它們一樣,在學(xué)習(xí)上,播下認(rèn)真的種子,仔細(xì)去耕耘,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)取得好成績(jī)!”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟爸爸說:“爸爸,我知道了!我會(huì)已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏剑d高采烈地?fù)渲岚颉?/p>

            這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。

            

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