水果的世界小學(xué)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的水果的世界小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
水果的世界小學(xué)作文1
一天晚上,我迷迷糊糊的醒來(lái),突然,我覺(jué)得房間周?chē)臄[設(shè)好像變了一個(gè)樣兒,都變成水果的世界了,比如說(shuō)我的床吧!竟然是用果凍打造的呢!再比如說(shuō)我床上的枕頭吧,竟然是一個(gè)超大號(hào)的水果糖,難怪聞著有淡淡的水果味呢!并且,更神奇的是不論你從哪一個(gè)杯子里倒水,都可以倒出香甜可口的水果汁。哇!這是我見(jiàn)過(guò)的最奇怪的事情了吧?不,更神奇的還在后面呢!我看見(jiàn)一些小朋友上學(xué)校去,于是,我也去上學(xué)了,哇塞!學(xué)校才讓我大開(kāi)眼界,教室是一個(gè)大大的蘑菇,窗戶是用晶瑩剔透的葡萄做成的,在金色太陽(yáng)光的照耀下,顯得分外漂亮,課桌是用板栗加工而成的,地板磚是用巧克力打造的,吊燈是用水蜜桃做的,這樣的場(chǎng)景,使我大吃一驚!環(huán)顧四周,整個(gè)學(xué)校都是用水果做的,比如說(shuō)操場(chǎng)吧!是用蘋(píng)果做的,再比如說(shuō)教學(xué)樓吧!是用水靈靈的櫻桃做成的,看起來(lái)好吃極了!還比如說(shuō)圖書(shū)館吧!竟然是用巧克力做成的呢!還有食堂,是用……不但學(xué)校和我以前看到的不一樣,教學(xué)方式也很奇怪:上兩天,休息五天,真的好玩極了!
學(xué)校醫(yī)務(wù)室的護(hù)理也改頭換面了,下課的時(shí)候,我去操場(chǎng)上跑步,可是一不小心卻摔倒了,我當(dāng)時(shí)疼的哇哇直叫,使得同學(xué)們都沒(méi)有心情做熱身運(yùn)動(dòng)了,還是老師動(dòng)作快,立刻就叫來(lái)了一位醫(yī)生,我以為是要去打針,便想逃走,可是醫(yī)生只是往我的嘴巴里面放了一粒藥,我便改變了主意,因?yàn)獒t(yī)生給我的藥是水果糖,好吃極了,并且馬上就不疼了。
正當(dāng)我覺(jué)得自己幸福的.想要高歌一曲的時(shí)候,掃興的事情發(fā)生了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的鬧鈴響了,!原來(lái)是南柯一夢(mèng),我清楚的知道,夢(mèng)里的一切永遠(yuǎn)也不可能變成真的。
水果的世界小學(xué)作文2
有一天,我在家里津津有味地吃水果,突然,一陣旋風(fēng)將我吸進(jìn)了另一個(gè)世界。
“哎呀呀,我在哪里呀?怎么墻都是水果做的呀?”哦,我到處東張西望,終于看到墻上寫(xiě)著“水果王國(guó)”這幾個(gè)大字。
我正想跨進(jìn)水果王國(guó)的大門(mén),一個(gè)藍(lán)莓士兵站在我的面前,擋住了我的去路。他柔和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想進(jìn)去嗎?”我顫聲說(shuō):“是呀!不讓進(jìn)呀?”“可以進(jìn)去!不過(guò)先要回答問(wèn)題的!小朋友,請(qǐng)聽(tīng)好,哪三種水果長(zhǎng)在樹(shù)上呀?”我立刻回答道:“蘋(píng)果、鴨梨、菠蘿。”“恭喜你,答對(duì)了,你真聰明,請(qǐng)進(jìn)吧!”我快步走進(jìn)水果王國(guó),頓時(shí)眼前一亮。有蘋(píng)果形狀的宮殿,有鴨梨形狀的城堡,還有香蕉一樣的吊橋!還有桃子在大路上悠閑地散步,櫻桃們?cè)谝黄鸷炔枇奶,更可?ài)的是,那西瓜們竟然躺在草地上呼呼大睡呢!“!好美呀!”我不由自主地稱(chēng)贊道。這時(shí),一個(gè)水靈靈的水蜜桃蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了,我好奇地問(wèn):“你們這里怎么這么美呀?”它自豪地說(shuō):“哦,因?yàn)槲覀兌紣?ài)勞動(dòng)呀!這些都是我們自己親手做的呢!宮殿是蘋(píng)果小弟弟們做的,城堡是鴨梨大哥哥們做的,吊橋是香蕉姐妹們做的……小朋友,告訴你呀,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
最后,又被旋風(fēng)吸了回來(lái),我像做了一個(gè)美麗的夢(mèng),哈哈,好久,我還沉浸在那夢(mèng)里呢!
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