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【實(shí)用】堅(jiān)持作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持作文400字 篇1
從前，有一個(gè)小姑娘在她的家門前種了一朵小花，可不久她就去世了。小花有一個(gè)愿望，就是想讓自己開出最美麗的花。
有一天，小花望著別人家的花，哇！他們的花色彩不一，有紅的、白的、紫的`……美麗極了！可自己只長出一個(gè)小芽，它想：如果能讓自己實(shí)現(xiàn)夢想該有多好呀！忽然，它想了一個(gè)好主意，就對自己說：“我一定要完成自己的愿望！”
早晨，當(dāng)大家都在熟睡的時(shí)候，小花已經(jīng)醒來了，它伸了伸懶腰開始吸取陽光，想要快點(diǎn)長高，它長呀長呀，終于，長出了一個(gè)花苞。它開心極了，不久，它又長高了好多好多。
中午，大家都在吃飯，雖然小花很餓，但它一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)橹形绲奶柡苊土�，可以讓它長得更好一些。過了一會(huì)兒，有幾片花瓣已經(jīng)開了，小花心里想：我馬上就要實(shí)現(xiàn)自己的心愿了。此時(shí)，小花是多么激動(dòng)呀！
下午，下雨了，雨水滋潤著大地，也滋潤著小花，哇！小花的花瓣全開了，頓時(shí)變得像公主一樣，它大喊：“我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，我做到了！我做到了！”旁邊的小花都羨慕它，“哇！你看它多美呀！”“是呀，是呀！”“我也想和它一樣漂亮�！薄�
讀了這個(gè)故事，讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，以后，我也要向小花學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持作文400字 篇2
體育課上，周老師給我們開展了一次小組跳繩比賽，我信心滿滿，神氣十足，誰讓我們組有“螞蟻超人”呢！可一想到慢騰騰地王譽(yù)羲和董鳳一，我腦袋就發(fā)脹！唉，就算“螞蟻”踢了200個(gè)也不能讓羲哥高出100呀！想到這里，我突然笑了，不管怎樣他們都會(huì)努力的。加油！一定要高出一百��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！“第三組預(yù)備，跳！”體育課張老師一聲令下，我們便飛速的跳起來，我感覺涼風(fēng)吹佛著我的臉上，很是涼爽。我的手臂在一分一秒、一點(diǎn)一滴地消耗著力氣，直到我疼得實(shí)在忍受不了了，才稍放慢了速度，但還是在“咬牙切齒”地堅(jiān)持著，10、9、8、﹍3、2、1。
結(jié)束了，我舒了口氣癱倒在地，累得死去活來，但得知129的好成績奇跡般地在王譽(yù)羲身上誕生時(shí)，我又變得像活蹦亂跳的小鹿一樣，充滿活力，讓我的快樂興奮地撒滿世界。
下午的下課鈴聲響了，我期待著，第三組期待著，全班都在期待著，期待著自己努力的成果，期待著堅(jiān)持的酸甜苦辣。當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，全班都鴉雀無聲，連一根針掉到地上的`聲音都能清晰地聽見�！翱瓤�，今天跳繩比賽第一名﹍﹍是第四組，第二名是﹍﹍第一組，第三名是第三組，﹍﹍”老師清了清嗓子說！
我笑了，“第幾名沒關(guān)系，重要的是你堅(jiān)持了，而且超越了自己，而且，堅(jiān)持就是勝利﹍﹍！”清亮而鏗鏘餓有力的話語久久在我的耳邊回響，久久在教室里回蕩。
堅(jiān)持作文400字 篇3
就在一個(gè)月前，我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經(jīng)，并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬，經(jīng)歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經(jīng)，修成正果的故事。
讀了《西游記》，我領(lǐng)悟了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)椴粫?huì)騎車被同學(xué)嘲笑了。我決定了，我要學(xué)騎自行車。
看見了嶄新的自行車，我興奮地跳上車，誰知失去了平衡，摔了個(gè)狗啃泥。我的興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎，覺得騎車很簡單。誰知家人一松手，我便掉了下來。我一賭氣，不騎了，把嶄新的自行車放在車庫里，落滿了灰塵。
讀了《西游記》后，我覺得，我才試了兩次，學(xué)不上很正常。同學(xué)們學(xué)自行車時(shí)都跌過很多跟頭呢！于是，我重新開始學(xué)自行車。
和上次一樣，才騎了兩步遠(yuǎn)，我就跌了下來。但我并沒有放棄，在媽媽的`攙扶下，一步步往前騎。天氣很熱，很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于，功夫不負(fù)苦心人，不過十天，我便掌握了騎車的技巧。如今，我已經(jīng)能在車上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“的道理，它將映在我的腦海里，永生不忘。
堅(jiān)持作文400字 篇4
小時(shí)候我的夢想是和表演家一起在舞臺(tái)上拉小提琴，我就央求媽媽給我報(bào)小提琴的課。
后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復(fù)一日，一年時(shí)間很快就過去了，半本書的曲子已經(jīng)牢牢地記在了我的腦海中，每當(dāng)老師報(bào)出曲目，美妙的旋律就會(huì)流動(dòng)出來，一首動(dòng)聽的小提琴曲就會(huì)飄進(jìn)人們的耳朵。聽到音樂的.人們都會(huì)被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會(huì)隨音樂舞動(dòng)，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。
慢慢的我上小學(xué)了，空閑的時(shí)間越來越少，更多的是在學(xué)習(xí)，每次只有30-40分鐘的時(shí)間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系，因?yàn)樾瞧谔煜挛缫獙W(xué)新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點(diǎn)時(shí)間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問我舞蹈培訓(xùn)班還要不要報(bào)，我想了想說：“我還要學(xué)的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報(bào)了？”我一開始說還要學(xué)的，可是想到作業(yè)越來越多，又已經(jīng)報(bào)了舞蹈，我改變了想法。我可不想因?yàn)榫毿√崆俣鴣聿患白鲎鳂I(yè)被老師批評，所以我放棄了繼續(xù)學(xué)小提琴。
現(xiàn)在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會(huì)懷念我當(dāng)初學(xué)小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的話，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持，不管遇到什么事情。
堅(jiān)持作文400字 篇5
我喜歡畫畫。平時(shí)一有時(shí)間，我就會(huì)畫上一兩幅，但學(xué)習(xí)任務(wù)重，自由時(shí)間太少，總是畫不過癮。20xx年這個(gè)特殊的超長假期，給了我更多時(shí)間，讓我每天都能作畫。
鉛筆畫、彩鉛畫、水粉畫都是我的最愛。最近，我又迷上了水彩卡片畫。我可以在卡片上任意畫動(dòng)物、花草、景物、人物……然后用水彩上色。做好后，還可以當(dāng)做書簽。但想要把人物畫生動(dòng)卻不簡單，靈動(dòng)的眼睛是關(guān)鍵。當(dāng)我小心翼翼地為人物點(diǎn)上眼睛時(shí)，往往這調(diào)皮的顏料就會(huì)向四處慢慢暈開，變成了一個(gè)大墨點(diǎn)，活潑可愛的小女孩也立刻變成了一只黑眼圈的大熊貓。
于是我開始練習(xí)控筆，練習(xí)處理漸變色。當(dāng)我再次輕輕地繪出那雙會(huì)說話的雙眼時(shí)，一個(gè)生動(dòng)的卡通形象便躍然紙上了。
在畫畫的過程中，我的想象力隨著畫筆肆意奔騰。在畫景色時(shí)，我仿佛置身其中，聽著浪花的聲音，悠然自得地漫步。畫人物的時(shí)候，我塑造了她的`形象，設(shè)定了她的性格，甚至都想好了她充滿傳奇的人生故事。
即使是在假期，繪畫時(shí)間也過得很快，但這也是我一天中最享受的一小時(shí)了。畫畫占用了我一小時(shí)，這讓我的其它學(xué)習(xí)日程忙碌了起來。除了畫畫，我每天還堅(jiān)持閱讀、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、唱歌……但是，痛苦、咬牙、意志力這些詞匯在我的堅(jiān)持中是完全用不到的，反而，我體會(huì)到了興趣、快樂和成就感。我真希望親愛的伙伴們也能在假期里體會(huì)到這份堅(jiān)持的快樂。
堅(jiān)持作文400字 篇6
我最敬佩的人是我的表姐，表姐有著烏黑光亮的長發(fā)，長著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，加上一個(gè)精致的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，可漂亮了！表姐是一個(gè)性格倔強(qiáng)又文靜的女孩，她經(jīng)常對自己說：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！本枚弥�，她就養(yǎng)成了一個(gè)對困難不屈服的習(xí)慣。
周日下午，她來我家做客。我們倆正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。這時(shí)爸爸走過來，遞給我們倆一張小紙條。我倆仔細(xì)一看，紙上有一道難題。爸爸說：“你們倆在家做這道題，我待會(huì)兒回來看你們誰做的對�！钡劝职肿吆�，我們倆就坐在寫字臺(tái)上，開始“研究”這道題。時(shí)間一分一秒地過去，怎么做��？我抓破了腦袋也沒想出這道題的'思路，而表姐就不像我這樣，而是做得津津有味。這時(shí)，我把筆一扔，走過去勸她說：“表姐，別做了，我們出去玩。與其在這浪費(fèi)時(shí)間，還不如出去玩會(huì)兒！”聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起來，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)，說：“沒有意志的人一切都感到困難，遇到一丁點(diǎn)困難就要退縮，你還是我的表弟嗎？”說著，表姐把我丟掉的筆撿起來，放在我的手里，讓我和她一起做。后來，經(jīng)過我們倆的百般思考，終于解開了這道題。
晚上，我躺在床上心情久久不能平靜。是啊，雖然玩得不是特別開心，但我卻從表姐身上學(xué)到了她不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的精神。表姐真讓我敬佩！
堅(jiān)持作文400字 篇7
今天下午品德課，老師講了一個(gè)故事：一個(gè)古希臘科學(xué)家蘇格拉，他給他的學(xué)生們下了一個(gè)任務(wù)：每天甩胳膊300下。過了一個(gè)月后，蘇格拉問他的學(xué)生們，誰完成了?全體百分之九十的同學(xué)驕傲地舉起了手。再過了一個(gè)月，只有百分之七十的同學(xué)舉起了收。最后一次詢問，只有一個(gè)同學(xué)舉手了，他就是古希臘的柏拉圖。
講完后，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)起來回答：你聽完這個(gè)故事后有什么感想?大家的意思幾乎都是：只有堅(jiān)持才能有收獲。老師臉上沒有露出滿意的表情。這時(shí)，老師突然叫大家全體起立，雙手前平局，不能動(dòng)，看誰堅(jiān)持到最后。同學(xué)們都不以為然，認(rèn)為這是件非常簡單的.事情。全班同學(xué)雙手前平舉了，開始，教室里是鴉雀無聲的，過了一會(huì)，有些同學(xué)撐不住了。這是，一位男同學(xué)放下了雙手，又過來一會(huì)，又有一個(gè)同學(xué)“倒下了”。時(shí)間似乎是那么漫長，有些同學(xué)不耐煩了，臉上露出痛苦的表情。是啊!我的手臂也開始酸了，恨不得放下來!可是，如果我放下來，就是第一個(gè)“倒下”的女生了，多尷尬呀!我咬著嘴唇，堅(jiān)持了下去。老師終于說話了：“快下課了”全班同學(xué)開始驅(qū)動(dòng)起來�！翱磥泶蟛糠滞瑢W(xué)還是不錯(cuò)的，堅(jiān)持不住的可以放下!”突然一個(gè)男生大聲喊道：“快下課了!堅(jiān)持下去!”全班同學(xué)似乎更有信心了!
啊!下課鈴響了!感覺自己中了100萬(苦笑)我悟到了：堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持作文400字 篇8
沒有理由不堅(jiān)持下去。
今天依然烈日如焰，吃完午飯，小休了一會(huì)兒，告別了辛苦趕來給我們指導(dǎo)的周瑩老師，開始了今天的活動(dòng)——問卷調(diào)查。
也許是天氣的原因，不管是這兒的居民還是我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員，心情都比較急躁，但是面對一大疊空白調(diào)查卷，我們只能耐著性子尋找有可能幫助我們的路人！一開始就遇見一個(gè)大難題，大多數(shù)永強(qiáng)沿河居民都不識(shí)字，我們就一字一字念給他們聽。然后幫他們把答案填進(jìn)去。這樣給他們耐心講解多了，疲憊之感便漸漸襲來，腿痛、口渴等都需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來克服……
除了調(diào)查對象不識(shí)字的問題需要解決外，很多人似乎并不理解我們的工作，有幾個(gè)甚至對我們的“熱情”置之不理，有的冷冷地甩來一句“已經(jīng)做過了”。那時(shí)候盡管有種莫名的`辛酸，但面對問題如此嚴(yán)重的溫瑞塘河，我們沒有不堅(jiān)持下去的理由。
做完問卷回來的路上，腦海中不斷浮現(xiàn)大叔大媽們提及塘河污染時(shí)那種辛酸無奈的表情，這也使我更加堅(jiān)定了此次活動(dòng)是多么有意義。是的，我們這些大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)扛起環(huán)保的責(zé)任，對一切違反環(huán)保的行為大聲說“不！”
我們，沒有理由不堅(jiān)持下去！
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