讓自己跑起來作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讓自己跑起來作文,希望對大家有所幫助。
讓自己跑起來作文1
有的人,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。
前不久的學(xué)農(nóng)活動就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當(dāng)主力。
同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松。
時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。
于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。
人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要讓自己奔跑起來!
讓自己跑起來作文2
記憶中最深刻的一句話是:跑快點。
這是媽最愛說的一句話,幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對我一個人說。自小到大,我就是個慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。
第一次騎沒有支撐輪子的自行車,心里想著嘴里念著的全是:媽媽,一定要扶著車子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認(rèn)真,我也就放下了一半心來,開始有條不紊地騎了起來,沒怎么在意身后的變化。遠處忽然傳來一聲:跑快點!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標(biāo)在前面!不用猜就知道,我嗎那個“沒良心的”丟下了我,讓我一個人騎。很自然地,我就慌了,習(xí)慣性地朝后看了一眼,車龍頭開始不受控制起來,幾下“神龍擺尾”后,我就被無情扔在了地上,眼淚不爭氣地流了下來。母親急急火火地跑過來劈頭就說:“不是讓你跑快點嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”
媽,我恨你!
作業(yè)效率很低,且不說質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試?某個星期天下午,媽又督促著我快點完成作業(yè),見了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個不愿意,但也只好從了,不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動,停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會跑快點嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你!”
媽,你煩!
時間總是那么殘忍,不等任何一個人。不知不覺,我已長大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的賽場上,我逐漸力不從心,媽總是說:“茜茜,你跑快點!碑(dāng)我想放棄的時候,媽媽總是說:“跑快點兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個又一個生命中最重要的獎杯。我知道,跑是一種生命的姿勢。
媽,謝謝你!
“跑快點!慢了能當(dāng)飯吃嗎?”
“遵命,媽媽!”
讓自己跑起來作文3
迎著朝陽,我看到了,一群可愛的孩子們奔跑著,手牽著風(fēng)箏的線,期待他們的目標(biāo)越飛越高。
當(dāng)初的自己無不像他們一樣,為自己的理想目標(biāo)奮力前跑。
已是一名初二年級的學(xué)生了,望望四周,是堆積如山的作業(yè),習(xí)題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列,數(shù)學(xué)公式的各種變形,還有許多毫無接觸的元素符號。
這些文字符號仿佛在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路,令我身心憔悴。
當(dāng)然,一同跑的還有許多人。看著那些精氣十足的人,脆弱的我只能獨自流淚。每一段時光都鐫刻著傷感、疼痛、絕望,斑駁了整個青春的顏色。即將,就要面對初三,然后便是告別,告別這陪伴已久的初中生活。
有時,也很茫然,忘了自己當(dāng)初定下的理想目標(biāo),不知道該做些什么才好。
坐在位置上,翻著書本,突然幾個字刻入了我的腦海:引領(lǐng),不僅僅是超越……
這幾個字不斷在我的腦海中擴大,似乎要撐破。我重復(fù)著這話,思索著……
是!那些向前奔跑的同學(xué),不就是在引領(lǐng)么?
一股力量,似那一片無垠的草原,在我的心里延伸著。已是初春時節(jié),草已開始發(fā)新芽,白霜也已融化,露珠在草夜間搖曳。
在這用文字符號鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來。
沒有一朵美麗的鮮花不經(jīng)過雨的澆洗;沒有一個成功的果實不經(jīng)過雨的洗禮;沒有一個成功的微笑不經(jīng)過苦水的浸泡……
整理好自己的“呼吸”,向前跑去……
迎著夕陽,我看到了,一對老人手拉手,肩并肩慢跑在通往明天的大路上,帶著他們彼此的期待越跑越遠。
我開始讓自己跑起來,真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來的結(jié)果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來,收獲的就一定是夢想的彼岸!
讓自己跑起來作文4
跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠。
——題記
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!边@是老師常說的一句話。
“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了!跋衲氵@樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了!
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時起,我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應(yīng)該得到的。
進入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補就補得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進!
跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!
讓自己跑起來作文5
讓自己跑起來,永不停滯。 ——題記當(dāng)長跑號令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績。
當(dāng)快到終點時,只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價值。
……讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動作。其實,無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——正如進入沙漠的淘金者,在面臨險境時,他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計劃甚至長遠目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會領(lǐng)會到真實的意境,也許因此而躊躇不安得進行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚四!纱丝梢,不管是處于何種處境,不管是身于何種時代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個進步……今天,你跑起來了嗎?
讓自己跑起來作文6
雖然未來藏在迷霧中,叫人看來膽怯,但當(dāng)你跑起來時,一切都會云開霧散。
--題記
你說,這世間最美好的事物是什么?那么我會告訴你:一個人如果愿意保留純結(jié)的心靈去尋覓那份屬于自己的小美好,那他所得到的就是最美好的,努為讓自己奔跑起來,即便前方艱難困阻。
我是一個自卑的人,常常因理解能為低下而被笑。在一次數(shù)學(xué)課上,老師依舊聲情并茂的講述那道難倒我們?nèi)嗟暮瘮?shù)題,我聚睛會神的聽著,講到最后,老師似笑非笑問我們她寫的步驟對不對?全班同學(xué)全都齊刷刷的回答到“對”而我卻緊瑣
眉頭糾結(jié)猶豫著要不要舉手說出老師的錯誤。反復(fù)的核對盤算后,我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫錯了。”也不知誰給我的底氣,我拿著自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望著老師!八烧娓阈Γ蠋煂懙目隙ㄊ钦_的“別自不力量了!鄙砗笸瑢W(xué)小聲的嘀咕著,正當(dāng)我不知所措看著老師陷入沉默時,老師卻對著我釋放出一個令我舒心的笑容。并表揚我敢于質(zhì)疑,敢于指正,有自己獨到的見解。
我坐回自己的座位,窗外的陽光酒在我的筆記本上,仿佛為它渡上一層閃耀的光芒,我意識到我不
再束博在小小的天地里,我與自己賽跑,跑向那勝利的苗圃。
機會是留給有準(zhǔn)備的人,在老師的推舉下我將代表
學(xué)核參加縣演講比賽。在眾多依依者中,想要脫穎而出,不僅需要一定的水平,更要有一份跑起來的勇氣。
面對臺下密密麻麻的觀眾以及面容嚴(yán)肅的評委,我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內(nèi)心的緊張,如行云流水般以鏗鏘有力的語氣完華了演講!拔覐牟皇莻幸運的人,因為有這份跑起來的信念,我堅信,成功永不缺從頭再來的勇氣。即使生活在陰溝里,依然有人仰望星空,讓自己跑起來,當(dāng)你不再盲目地羨落別人,不再活在他人的陰影下,專注提升自己,你會發(fā)日子并沒有那么難熬,而自己的故事也別樣精彩。
讓自己跑起來作文7
行過了多少路,見過了多少分?jǐn)?shù),又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢想在奔跑。
小學(xué)時,沒有那么多的壓力,沒那么多的競爭。天天聽著老師嘴里所說的夢想,但這夢想又是什么呢?直到四年級,我的一個好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會有夢?那個月里,我第一次到課外學(xué)了奧數(shù),體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習(xí)題壓的我沒有時間去像以前那樣玩玩游戲。四個月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來了,踏進“走美杯”的考場,望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數(shù)來完成幾道低分題。考完之后,看著后面沒有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數(shù)指引不到兩個月就被我消滅。又是四個月后,“迎春杯”又給了我一次機會,憑著“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績,我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。
進入初中后,我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢問你的學(xué)校,每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會無視你,也不會太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對自己學(xué)校的看法。幾個月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標(biāo)?匆姇r針每天晚上跳過12那個數(shù)字,看著一根根筆芯被寫光,我意識到我的機會要來了,這次奔跑可能要到底終點線!收到競賽證書的那一刻,我內(nèi)心十分欣喜,兩個單科一等獎使課外老師對我重新關(guān)注,并且我在聽他對一個小升初家長做建議時,他推薦道他希望那個學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽。
下個學(xué)年,我將進入初三英語實驗班就讀,將來的夢想學(xué)校是進入劍橋大學(xué)。此時開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動自己追夢的航程。
讓自己跑起來作文8
勇敢的邁出第一步,嘗試一個新的開始;加快自己的步伐,一點一點的前進;從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個強大的奔跑者!
。1)
又是體育課,我無奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動的我實則討厭運動、逃避運動。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動的人群漸漸安靜下來。老師在隊伍中來回走了一趟,一本正經(jīng)的說:“你們是八年級的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來了,我們就運動運動,我也不為難你們,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一樣不愛運動的同學(xué)強烈表達著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響,繼續(xù)說著什么……一旁熱愛運動的朋友锜已經(jīng)開始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊伍整齊的出發(fā)……
第一圈,我略帶吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便開始痛了,我捂著肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時,我感到有誰在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著我一起跑,我不想跑,但只得捂著肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了,于是,加快了步伐……
。2)
課后,物理老師留了一道競賽題,說有興趣的同學(xué)可以寫寫,我收拾好了物理課本,我對這道題絲毫沒有興趣,物理成績平平的我怎么會挨著個邊?正打算要寫語文作文,前桌的怡回過了頭:“曹,g取吧?”“嗯。”雖說我一開始就沒有寫的打算,但老師講時我還是聽了聽的,所以知道這個。
她拿著本子個身,坐到我的桌前寫,似乎帶著刻意,她每寫一個公式便會問我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結(jié)果,過身去,卻馬上了過來,她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著臉說:“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫,你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結(jié)果,忽然,我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對應(yīng)……再然后,我便與怡一起探討每個難題……
奔跑者的目標(biāo)是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。
讓自己跑起來作文9
一個寒假的閑適已將我變成一個足不出戶的“宅女”。
這個冬天有點特別,它冷,卻天天有燦爛的陽光。早晨起床往外看,可以看到大人忙忙碌碌地趕去上班,他們的車往來穿梭,陽光打在車頂上,反射出耀眼的光。終年蒼翠的樹在兩旁靜靜地瞧著慌亂地竄來竄去的車輛。再過一會兒,路上的車子便少了。
在這寒假中,我所做的無非是彈一下鋼琴,上一下網(wǎng)課,做一下作業(yè),再玩一下平板。這樣的日子雖然單調(diào),但是我從不向往窗子外的世界,感覺在家里漫無目的地踱來踱去也挺好的,我的生活不必像大人們那樣快節(jié)奏。
“你要去外邊兒跑跑,曬曬太陽啊,”這是爺爺奶奶在寒假里最常對我說的一句話,“別老躲在家里!
“不要!蔽铱倳愿鞣N理由推脫開來。一打開窗子,外面凜冽的寒風(fēng)便會“呼啦”地涌進來,這么冷,誰想出去啊!
終于有一天,我耐不住爺爺奶奶無休止的嘮叨,極不情愿地?fù)Q掉柔軟舒適的家居服,去了西湖公園。
一路上,冷空氣總拼了命似的往我領(lǐng)口里鉆,這樣的低溫,仿佛要把世上的所有生靈都凍得凝固起來。樹葉靜靜的,一動不動,也不再唱那“沙沙”的歌謠了。我不禁將大衣的拉鏈拉到了最頂,把口鼻藏在豎起的衣領(lǐng)中。
到了公園內(nèi),我驚奇地發(fā)現(xiàn):竟有這么多老人在鍛煉!
走在棧道上,我看到那群老人只穿了幾件薄薄的衣服——因為他們鍛煉久了就不冷了,我漸漸感到身上也熱乎了起來,豎起的衣領(lǐng)被放了下來。
忽地,兩個人的身影闖入我的視線,那是一對老夫妻。老婆婆穿得很整齊,銀發(fā)梳得也很妥帖,可整個身子卻側(cè)彎成一個駭人的弧度,兩腿有點發(fā)抖,嘴角還掛著一點唾液,大概是得了什么病吧!看她一只手顫顫巍巍地拄著拐杖,另一只手則挽著那個老公公——她的老伴——的臂彎,他們很顯然在散步。
我震驚了!如此行動不便的老人都在珍惜這冬日美好的陽光,而有著一雙健全的腿的我卻毫不在意這湖波粼粼、翠色依舊的冬景。
這么想著,我不禁有些羞愧!不過,亡羊補牢仍為時不晚,我還能挽回這眼前的美景。一想到這,我腳下的步子加快了,逐漸變成跑的狀態(tài),我想只要我多往前一步,我就能多看到一點不一樣的冬景。
讓自己跑起來吧!去看看美麗的冬景,去感受溫暖的陽光,去享受安寧的日子!
讓自己跑起來作文10
晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點,右眼皮跳個不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機器改錯的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點。
我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。
難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會兒后無奈地點了點頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會使你輕松,別太在意成績!毕肓艘粫,我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點。
從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點小挫折擊倒,努力去實現(xiàn)自己的夢想。
讓自己跑起來作文11
讓你自己跑,讓你自己跑,永不停止。
當(dāng)長跑的順序響起時,只有自己跑才能在起跑線上不失敗。跑出起跑線后,只有讓自己跑,才能對最終的結(jié)果感到滿意。當(dāng)接近終點線時,只有讓自己跑起來,先前的努力才會顯得有價值。讓自己跑,不僅僅是用手和腳來幫助完成動作。事實上,不管他們在哪里,做什么,他們都必須像淘金者一樣進入沙漠。當(dāng)面臨危險時,他們只能自己跑去判斷下一個計劃甚至是長期目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。對旁觀者來說,這似乎是一件容易的事情,但如果有一天有人成為一個聚會,他們會理解真正的意境,并可能會猶豫做出決定。在物質(zhì)與生活之間做出選擇后,許多問題和挑戰(zhàn)仍然需要解決,以明確他們?yōu)槲镔|(zhì)或生活所做的有價值的行動。像杰克&米德多;在倫敦的《熱愛生活》中,主人公放棄了通過一年的努力獲得的負(fù)重金牌,以頑強的意志繼續(xù)他坎坷而精彩的生活。然后,面對后面的病狼,他讓自己繼續(xù)奔跑,揭開了病人和病狼之間致命斗爭的序幕。最后,堅持跑步的病人贏得了勝利,寫下了輝煌的篇章。
另一個例子是各行各業(yè)的杰出人士,他們最重要的精神支柱是讓自己跑。無論是廣泛接受門徒還是閉門授課;無論是深入研究還是在世界范圍內(nèi)推廣;無論是舉行一次神圣的聽證會,還是自行計劃;不管是否是為了保存一個人的力量;無論回顧過去還是想象未來,都是讓自己奔跑的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自己,揚名世界。因此,無論一個人處于什么樣的環(huán)境,無論他處于什么樣的年齡,無論他處于什么樣的位置,無論他有什么樣的心態(tài)。讓你自己跑吧,不僅是你的手和腳輔助的運動,也是你思想和情緒的升華,是你和你的心之間的對話,是有崇高理想的人和耿介之間的競賽,是你自己和他人經(jīng)驗的改進。你今天跑步了嗎?
讓自己跑起來作文12
也曾有迷惑,在樹下長久徘徊,清醒后才拼命追趕所錯失的。讓自己跑起來,去那片成功的天地。
校園里的人們緩緩地走著,我也是其中的一個,望望藍天,看著白云,走向教室?傆X得自己的努力已經(jīng)夠了,渾渾噩噩過了幾個學(xué)期?粗胺降膲粼谖业倪h方,然后認(rèn)識了朋友韓,他不像我,我走在校園里他是跑的,領(lǐng)先我一大截。我問他有什么事。他說把時間用在值得用的事情。我不明白,就這點時間能夠做什么。他不語,接著一路小跑,第一個回到教室,攻克著一道又一道的.難題,我卻嘲笑著他的勤奮。
這樣,當(dāng)我停留在路上與其他人談笑時,他完成了課后的作業(yè),當(dāng)我漫步遙望天空,他多記了10個英語單詞,當(dāng)我發(fā)呆思考今天所做的事,他比我多些好了一本輔導(dǎo)作業(yè)。我一次次嘲笑這么用功是為什么?當(dāng)我得到一個又一個失敗的成績,他一次又一次超越了自己。那一刻,我覺得我是世界上最愚笨的人。時間是擠的,成績是積累的。在最短的時間內(nèi)做好最值得做的,你就會成功。另一個聲音:讓自己跑起來。
清華的學(xué)生曾說,在清華的學(xué)校里,都是騎著自行車一路狂沖,都是以百米沖刺的速度到達教室。他為不是那么一點時間,而是為了自己的未。是的,也許你比別人就差那么一點點,而那一點點讓他成功了,你卻失敗了,韓說,當(dāng)你以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好你所比別人多一點時間,你將得到的是成功。跑起來“踏~踏~”的節(jié)奏,鼓勵自己跑下去。
讓自己跑起來,人生就是一條跑道,所有人的人生長度都一樣,終點只會越來越近,有人會慢悠悠地走,摔倒在跑道上,就趴在原地度過了一生,看著其他人從身邊走過,放棄了自己。
讓自己跑起來,相信你會快樂,你的生活會變得充實。當(dāng)你認(rèn)真地對待生活,生活也會極認(rèn)真地對待你。讓自己跑起來,跑出那片屬于你的成功。
讓自己跑起來作文13
抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語淚先流!腦子里不時播放著那個畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。
從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機械地移過去,一張紙條映入眼簾:
“快點吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你。”
再度奔跑起來?!對哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價值啊!盡管我是個殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實啊。
重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論,我一笑而過,我不會因為同學(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點點,我一笑而過,我不會因為指指點點,而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會因為我扭曲的腿,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!
“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。
萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當(dāng)我想放棄時,腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅持。
夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下,一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!
讓自己跑起來作文14
偌大的操場,急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點,看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會迎來決定你們前途的一場考試,同時,你們將會面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅信并做到的,要給自己信心!
我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個聲音從看臺上傳來,點燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!
我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己跑起來作文15
我并不擅長數(shù)學(xué),成績總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對它,我常常不知道如何是好。
“靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準(zhǔn)備再出發(fā)。
那天晚上時間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動變?yōu)榫彶角斑M。“答”字寫完,目光掃過題干,仍然毫無解題頭緒。
“唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。
“是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗證我的想法。準(zhǔn)確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!
等量代換……我獲得了幾個新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來!
筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!
“馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石!皠e讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”
結(jié)束!繼續(xù)下一道題!
我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進的道路。
那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來時,看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個大大的“好!”字,我不由得跑出了班級,我會在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實了這一點。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠很遠,因為這背后有一個決心奔跑起來的人。
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