有關(guān)枇杷樹作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的枇杷樹作文9篇，希望能夠幫助到大家。
枇杷樹作文 篇1
我有一棵心愛的枇杷樹，它是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，謝老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它有六片葉子，葉子是橢圓形的，葉子正面很光滑，葉子背面有許多細(xì)細(xì)的小毛毛，葉頂和葉尾尖尖的，最大的葉子和我的巴掌一樣大。
當(dāng)我小心翼翼地把小枇杷樹捧回家后，全家人圍著看了又看，一起選了一個(gè)潔白如玉的小花盆，從樓下運(yùn)來細(xì)細(xì)的土，用心地栽好，澆灌上水，美滋滋地等待它長(zhǎng)大。
日出月落，冬去春來，我焦急地盼望著小枇杷樹快快長(zhǎng)大，但是小枇杷樹真有耐心，好長(zhǎng)時(shí)間都不發(fā)新芽。我讓媽媽幫著查閱小枇杷樹資料，什么時(shí)間澆水，什么時(shí)間培土，什么時(shí)間該曬太陽，特別是上學(xué)前，我委托姥姥在家看緊小枇杷樹，用心照料。雖然我用了許多方法，但小枇杷樹依然如故。然而，五個(gè)月后的一天，小枇杷樹沖向天空長(zhǎng)出嫩葉，在陽光下綠油油的，這第七片葉子讓我信心倍增，也讓我有了耐心，慢
慢地等待，和小枇杷樹一起慢慢地長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，小枇杷樹成了“少年郎”，樹干也粗了，葉子也多了，居住的花盆也更換成大盆，迎著陽光，精神抖擻，綠色十足。
枇杷樹還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它全身都是“寶”，不僅有美味的果子，漂亮的葉子，還可以治病呢！小時(shí)候，我一感冒、咳嗽，爸爸媽媽就找枇杷果煮水給我喝，果然，我很快就好了，效果還不錯(cuò)呢！
枇杷樹的生命力非常頑強(qiáng)。今年夏天酷暑難耐，太陽火辣辣地照著大地，人一出門就全身汗如雨下。枇杷樹在陽臺(tái)防盜網(wǎng)架上，經(jīng)受了十幾天的炎熱“烤”驗(yàn)，我相信它能經(jīng)受各種天氣，不怕炎熱與嚴(yán)寒。但是，有一天，枇杷樹的樹葉都卷了起來，好像生病似的無精打采，我很擔(dān)心枇杷樹，焦急中想到是不是枇杷樹中暑了，于是便給它澆了水，并隔一會(huì)兒去看一下它，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的葉子又舒展開來，“病”完全好了！
我喜歡我的枇杷樹，真心期望它伴隨我一同成長(zhǎng)。
枇杷樹作文 篇2
我的外祖母家有一棵老枇杷樹，這棵枇杷樹生長(zhǎng)在她家旁10米外的土坡上。雖然它的壽命已有十幾年了，顯得很蒼老，但它卻能帶給我無盡的歡樂。
這棵枇杷樹從外形上來看很矮，粗略估計(jì)，最高不過2米多一點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一株被放大了的四葉草，脆嫩的草莖變成了粗壯精悍的樹干，扎實(shí)堅(jiān)固；松軟的葉片變成了勃發(fā)向上的樹枝，蔓延向空中。每次我與弟弟來到外祖母家，都會(huì)手腳并施，爬上樹，在葉叢樹枝間盡情嬉戲。
枇杷樹枝上滿是那墨綠稍肥的大葉子，一簇簇地?cái)D在一團(tuán)，并包圍著樹枝。整個(gè)枇杷樹如同穿上了一件厚薄適中的綠色棉襖，保護(hù)著樹身。我們也從這平常的樹葉中找出了樂子，經(jīng)常抓一大把葉子，趁伙伴不注意時(shí)向他來個(gè)“天女散花”，開開伙伴的玩笑。
到了枇杷結(jié)果的前期，枇杷樹上，滿是一個(gè)個(gè)圓圓的青果子。摘下它，仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)果子的底部有一圈墨綠、如花邊、如波浪的片狀物，擠成一團(tuán)，貌似一個(gè)裂開的口子。果子是淡綠色的，靠近聞一聞，一股酸臭刺鼻的味道便襲向我的鼻子，刺激著我的嗅覺神經(jīng)。等過幾周，那青果子便煥然一新了。它已變成了香噴噴的枇杷了。這枇杷是黃色的，是一種帶給人陽光溫暖的橙黃。我剛想品嘗，卻想起了那青果的味道，不由得打了個(gè)寒顫，立刻把枇杷湊近鼻子聞了聞，一股成熟枇杷的香甜氣息便撲面而來。色和香有了，味還沒嘗過哩！我拿起一個(gè)果肉飽滿的枇杷，剝開柔軟的皮，將橙色的果肉放入嘴中細(xì)嚼慢咽，一股酸中帶甜，甜中帶香的滋味便在心中漾開了！這香甜可口的枇杷與之前的青果比起來，真是不可同日而語呀！
這外祖母家的枇杷樹，無論是爬樹帶來的樂趣，還是玩弄葉子的歡樂，還是品嘗枇杷的喜悅，都給我?guī)砹藬?shù)不清的快樂。我愛外祖母家的枇杷樹！
枇杷樹作文 篇3
如果有人問我最愛什么，我會(huì)不假思索地回答：我最愛我家的‘小英雄’――枇杷樹!無論什么時(shí)候，枇杷樹都會(huì)勇敢地挺立在我家中院子的角落里，多灑脫，多可愛啊!
枇杷樹約有二三米高，因?yàn)榈胤叫�，所以主干只有竹竿那么粗。主干中間伸出好多密密麻麻的枝干，像不懂事的小娃娃在玩耍。葉子多得數(shù)不勝數(shù)，葉邊有著像鋸齒般的刀片，似乎輕輕一碰就會(huì)割出血來。葉子有好多小血管，表面還覆著一層軟綿綿的毛，大概是用來御寒的吧!
枇杷樹的生命力很強(qiáng)。在那么小的角落里，沒有人培植，沒有任何保護(hù)措施，經(jīng)受著風(fēng)雨的洗濯，也能頑強(qiáng)地生存下來。盛夏，驕陽似火，只有枇杷樹堅(jiān)強(qiáng)不屈，為我們撐起了遮陽傘;隆冬，大雪紛飛，也只有枇杷樹能勇敢地挺立在風(fēng)雪之中。枇杷樹每時(shí)每刻都會(huì)把它最好的一面戰(zhàn)線給我們，讓我們認(rèn)識(shí)到：所有的堅(jiān)持和努力，并不都是白費(fèi)的。
記得有一次鄰居小妹妹咳得厲害，張大媽每天都會(huì)從我家摘一大把的枇杷葉回去�？粗煲d了的枇杷樹，我心疼極了，但是又看見鄰居小妹妹的咳嗽治好了，我的心中不禁增添了幾分愉悅。枇杷樹似乎知道到了我的心事，擺著光禿禿的樹枝，好象在安慰我。不久，枇
杷樹又長(zhǎng)出了葉子，還開出了淡黃色的小花。
啊!枇杷樹，我愛你的品德，我愛你的精神，我愛你的風(fēng)格，我要高聲為你歌唱!
枇杷樹作文 篇4
“嘿！咱們?nèi)フ凌税桑 币宦暫魡緩氐状驍嗔宋业乃季w。這下可好，我來了興致立馬丟開了手中的“世界難題”——-作業(yè)，推開門，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。
來到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前，我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上，我的饞蟲大動(dòng)，舔舔嘴唇，忍住不讓口水流下來，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天�！蔽以谛闹懈`喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時(shí)，同伴把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)，說：“老樣子�！蔽液退麑�(duì)視一笑，隨后便展開了一系列作戰(zhàn)計(jì)劃。
我首先采取了作戰(zhàn)計(jì)劃A——-跳躍采摘。我雙手向前伸，左腳往后一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放，蓄勢(shì)待發(fā)。“一、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時(shí)間也仿佛凝住了似的，“撲通”，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋著聲音望去，你會(huì)瞅見一個(gè)滿身是泥的小孩，不錯(cuò)，那就是摔了“狗啃泥”的我。
沒有泄氣，我實(shí)施計(jì)劃B——-爬樹采摘。我剛想往上爬，卻突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想著，就立馬跑去，費(fèi)了九牛二虎之力搬來了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧著果子，準(zhǔn)備喊來同伴一起分享勝利果實(shí)，一轉(zhuǎn)身，卻看到一雙充滿怒火的眼睛，仔細(xì)一瞧，正是枇杷樹的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！
“哎呦！”……
枇杷樹作文 篇5
我們校園的樹木非常多，有柳樹，石榴樹，桂花樹，槐樹等。但是我最喜歡的是枇杷樹了。它長(zhǎng)得很高大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把大傘，也像一個(gè)大蘑菇。枇杷樹的葉子是綠油油的，葉片上還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，邊上還有鋸齒，摸起葉片你會(huì)感覺癢癢的，葉子是成片成片的生長(zhǎng)，你會(huì)覺的枇杷樹正是茂盛的時(shí)期。枇杷樹是四季長(zhǎng)青。
枇杷樹的果子是球形狀的，它們像一個(gè)個(gè)湯圓，有：大的，小的，綠的，黃的，半綠半黃的，最大的有乒乓球那么大。看起來很好吃的樣子。我都想剝開它的皮吃掉�？墒沁@些枇杷樹是學(xué)校的不可以采摘。聽老師說，枇杷有止咳的作用，枇杷的葉子煮水喝可以止咳袪痰的作用。
這就是我喜愛的枇杷樹。
枇杷樹作文 篇6
我的外公外婆住在江都水利樞紐的大院子里。所以，我的童年也是在那里度過的。大院子里有許多大樹，松樹、柏樹、香樟都長(zhǎng)得十分茂盛�？勺盍钗译y忘的卻是那棵老枇杷樹。
那棵枇杷樹大約有4米高，并不如松柏高大，樹干也長(zhǎng)得不是很粗壯，怎么看也不像一棵老樹�？芍灰阕屑�(xì)地端詳一下它那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹皮，你就能看出它的“古老”。聽外婆說，這棵樹已經(jīng)有40多歲了。它的樹枝向四面生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把巨大的'綠傘撐在院子的中央。
老枇杷樹給我?guī)砹嗽S許多多的童年回憶。每年初夏時(shí)節(jié)，樹上的枇杷成熟了。原本綠色的大傘被金黃的果實(shí)點(diǎn)綴得分外好看。這時(shí)候，外婆總會(huì)帶上我一起去摘枇杷。外婆十分能干，每次都能摘到很多又大又甜的好枇杷。見她摘了枇杷，我也躍躍欲試。外婆拿我沒辦法，只得同意了。其實(shí)，我那哪里叫摘枇杷，簡(jiǎn)直就是在摘桂花。我抱著枇杷樹一陣猛搖。樹上的枇杷噼里啪啦地往下落，把自己砸疼了不說，就說那枇杷倒摔壞了好幾個(gè)。我尷尬極了，臉上一陣發(fā)熱，便不管了，拔腿就跑。干什么去了？回家吃枇杷去嘍！
回家后，外婆把剛摘的枇杷拿出來，剝皮后用蜂蜜一拌，便被我迫不及待地拿走了。坐在小院里，挖一勺放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，一股清香頓時(shí)在嘴里蔓延開來，吃了一碗還不夠，還要再吃一碗。
大院子里的老枇杷樹，我那童年最美好的回憶。
枇杷樹作文 篇7
別人的枇杷樹種在果園里，或院落邊，我家的枇杷樹卻種在樓頂上。原來，我們住在七樓，夏天屋子里非常炎熱，爸爸就請(qǐng)匠人在樓頂修了個(gè)屋頂花園，然后買了株枇杷幼苗栽到花園里。那時(shí)就想它快快長(zhǎng)大后好為我們遮陽，避暑，從沒想過它能結(jié)果，好像忘記它是棵果樹了。慢慢地，樹漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得枝繁葉茂。到去年春節(jié)前的冬天，給我們一個(gè)驚喜，枇杷樹開滿了花。爸爸第一個(gè)看見，十分激動(dòng)，逢人便說：“我家的枇杷樹開花了！我家的枇杷樹要結(jié)果啦”！爺爺奶奶聽了懷疑的說：“立春前開花不結(jié)果，即使結(jié)果也不成功”。爸爸三天兩頭跑去觀察枇杷樹開的花，沒想到立春后真的結(jié)果了。四個(gè)、五個(gè)一束，像人的手指，果嘴朝上。幼果綠綠的，隨著長(zhǎng)大，慢慢變成淡黃的、金黃金黃的，壓滿樹枝。討厭的小鳥毫不客氣，提前品嘗我們的枇杷果。枇杷樹周身都是寶：果子可以潤(rùn)肺、化痰；葉子是中藥，可以止咳嗽；樹干可以當(dāng)木材；樹枝可以當(dāng)柴火；樹像一把大遮陽傘，給人們遮陽乘涼。我愛樓頂枇杷樹！愛它抗高溫，抗干旱的頑強(qiáng)精神；更愛它不需要人們過多培育，只要有土就為人們默默奉獻(xiàn)枇杷的高尚品德。
枇杷樹作文 篇8
馬路旁是兩排低矮葉大的枇杷樹，模樣不怎么好看，也不討人喜歡。
很多人沒見過這種樹，不知道它會(huì)開花結(jié)果，更不知道它的果實(shí)不僅好吃還是一種藥材。但它開出的白色淡雅的小花讓人們對(duì)他改變了態(tài)度。
我看見了那小花，不禁想起了原來奶奶不知從哪兒折下了一只帶有黃色果實(shí)和肥大葉片的枇杷枝，那黃色葡萄般大小的果實(shí)便是枇杷了。奶奶剝下了枇杷的外皮，用沾著汁水的手將剝了皮的枇杷送進(jìn)了我的嘴，又酸又甜，好吃極了。原本還微微咳嗽的我，就莫名其妙的好了。
記著學(xué)校也有幾棵枇杷樹，卻高的變態(tài)。每年都會(huì)結(jié)好多的枇杷，黃的發(fā)橙。可惜那樣好的枇杷，只能讓人仰慕，最終都爛在了樹上。
那高大的枇杷樹結(jié)的枇杷那樣可憐，只能在樹上變臭，而眼前的這兩排低矮的枇杷樹，只用輕輕地踮起腳尖，就可以抓住樹枝。
白色的小花果然變成了黃色的果實(shí)，可過不上去長(zhǎng)滿了絨毛，人們不碰它，甚至連頑皮的孩子只愿意用腳踩碎，人們對(duì)它顯得陌生。
我走到了樹下，輕輕的踮起腳尖，一手抓住樹枝，另一手摘了一串枇杷。一顆顆枇杷被手撫摸著，不管那刺人的絨毛，不管那毛上沾著灰塵。
我用手輕輕撥開皮，將剝了皮的枇杷送進(jìn)了嘴。汁水種嘴中流出，順著下巴掉了下來，眼中滿是滿足。
那酸甜，在嘴中化成了甘泉，就像奶奶站在我的身邊。
枇杷樹作文 篇9
今天，陽光明媚，空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園，我不禁贊嘆道：＂這里真是枇杷的海洋�。。职纸ㄗh我們舉行一次＂家庭摘枇杷賽＂。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員（媽媽）的一聲令下，爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多，小手都快放不下了，一不小心丟了４個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的，便給我３個(gè)枇杷。但是，他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是：倆人共有３０個(gè)枇杷，乙掉了４個(gè)。甲送給乙３個(gè)，這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問倆人原來各有幾個(gè)枇杷？我一聽題目就開動(dòng)小腦筋，可半天也想不出來。后來我冷靜下來，心想這是個(gè)還原問題，于是我用還原問題的方法認(rèn)真地算起來。我想：少了４個(gè)后一樣多，那一半就是１３個(gè)了，還原乙就是１４個(gè)，甲就是１６個(gè)。算式為：（３０－４）÷２＝１３（個(gè)）；１３－３＋４＝１４（個(gè)）；３０－１４=16（個(gè)）。答案為：原來甲有１６個(gè)，乙有１４個(gè)。聽了我的解答，爸爸高興地把３個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但解這道題，我明白了，無論做什么題，首先一定要找到解題方法，然后細(xì)心考慮，這樣就會(huì)順利解決好問題。
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