郊游小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的郊游小學(xué)作文，歡迎大家分享。
郊游小學(xué)作文1
今天三伯伯帶我和弟弟一起騎車去郊游作文。
一路上的風(fēng)景真美呀！路兩邊的麥地像鋪上了綠色的地毯，有一些小朋友正在田野里放風(fēng)箏，開心極了。我們騎著騎著忽然聽到“哐當(dāng)、哐當(dāng)”的聲音，原來我們騎到了鐵路橋了，一列火車正從鐵路橋 上奔馳而過，緊接著又有一列更長(zhǎng)的像長(zhǎng)龍一樣的火車也呼嘯而來�？粗h(yuǎn)去的火車我們大家心血來潮，想到鐵路橋上去看看，三伯伯想了一會(huì)說：“好吧，咱們上去看一下就趕快下來，要注意安全。 ”于是我們把自行車停在旁邊，飛快的跑了上去。站在這高高的鐵路橋上放眼望去，田野就像一個(gè)個(gè)的“田”字拼在一起好像和天空都連在了一起。我們?cè)阼F路橋歇了一會(huì)，就下趕快下來了。我們繼續(xù) 往前走來到一個(gè)小河邊，找了一個(gè)比較淺的地方停了下來。這里的水清澈見底可以看水底的沙石和貝殼，在不遠(yuǎn)處水從上游緩緩流下來發(fā)出嘩啦啦的聲音就像是在為我么唱歌。我在那里見到了一些貝殼 和一些奇形怪狀的小石頭準(zhǔn)備放在我家的花盆里。由于天色已晚路上車太多，我們決定回家走小路。小路高低不平，蜿蜒曲折很不好走，等走到家的時(shí)候我的屁股給磨出了一個(gè)泡連碰也不敢碰，三伯伯 說：“這說明你缺乏鍛煉，以后要多多鍛煉身體呀！”雖然我的屁股很痛但是我還是很開心。
我以后要多多鍛煉身體，把身體練得棒棒的。
郊游小學(xué)作文2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園郊游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降模驼?qǐng)跟著我來看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因?yàn)樗奶貏e，我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
郊游小學(xué)作文3
今天，孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。��！
多么美的景色，真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊，一條條的數(shù)不勝數(shù)；農(nóng)村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農(nóng)村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時(shí)的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。這樣的.花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進(jìn)了一幅美不勝收的畫面。啊！
多么令人陶醉啊！
名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了小作者和老師同學(xué)們一起去農(nóng)村郊游的故事，小作者用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了農(nóng)村的景物，其中又著重描寫了農(nóng)村的小溪與油菜花，詳略比較得當(dāng)。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農(nóng)村小溪的特點(diǎn)展現(xiàn)出來了，多、綠、靜，小作者對(duì)小溪的特點(diǎn)概括得很好，觀察十分細(xì)致。全文首尾照應(yīng)，手法多樣，景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程，沒有將郊游的樂趣展現(xiàn)出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下�！八麄円幌伦犹胛业难酆煛敝械摹八麄儭备臑椤八鼈儭�。
郊游小學(xué)作文4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)话嗟娜w同學(xué)和家長(zhǎng)在謝老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的帶領(lǐng)下，來到了植物園。
首先，我們?nèi)⒂^了各種各樣的植物，那里樹木成蔭，枝繁葉茂，綠油油的小草地像地毯一樣，還有那些形態(tài)各異的樹木，有的像小狗，有的像長(zhǎng)頸鹿，還有的像蘑菇，真是太有趣了。
接著，我們來到了一個(gè)大草坪上，同學(xué)們先一一介紹了自己的家庭成員，然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組，我被分到了第一小組。經(jīng)過了激烈的三局比賽，我們小組輸給了第二小組，大家都很傷心，還有的同學(xué)傷心的掉下了眼淚。后來媽媽告訴我：“不要灰心泄氣，比賽本來就是有輸有贏，只要努力，以后一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽了媽媽的話在接下來的跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績(jī)，雖然不是最好的，但我很欣慰，因?yàn)檫@次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后，我們又玩了“抱成團(tuán)”游戲，這個(gè)游戲主要是反映快，動(dòng)作快，稍不留神就會(huì)被淘汰。
最后進(jìn)入“綁腿接力”比賽，我們分成了三組，我和爸爸以飛快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，我們隊(duì)伍中其他的家長(zhǎng)和同學(xué)也配合的相當(dāng)棒，最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽結(jié)束后老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很開心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，天色漸漸暗了下來，大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神！我非常喜歡這次郊游！
郊游小學(xué)作文5
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向：秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么含蓄。顯然，秋天是郊游的好季節(jié)。星期五，老師興奮地走上講臺(tái)，大聲地宣布：“同學(xué)們，校長(zhǎng)說， 我們周六去郊游�！蓖瑢W(xué)們聽了，興奮不已，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。有人建議：“老師，我們?nèi)ソ加�，搞一個(gè)活動(dòng)吧？”老師說：“好！”林森說：“我們舉行滑冰賽�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑，老師笑著說：“林森，在草地上能溜冰馬？”林森臉紅紅的，王洪添說：“老師，我們舉行一個(gè)自行車比賽吧！”老師說：“好，我們就舉行自行車賽�！焙芏嗤瑢W(xué)都踴躍參加，有自行車的參加，沒自行車的回家讓媽媽買，有自行車但不會(huì)騎的，也參加啦啦隊(duì)，為同學(xué)們加油。老師說：“咱們班的集體凝聚力很好嘛！請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲��！睍r(shí)間飛快，感覺只過了一會(huì)兒而已。
周六我早早地起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，我跟媽媽說：“再見，媽媽。”就騎上自行車，飛快地來到集合地點(diǎn)。在途中，我以為我是第一個(gè)來到集合地點(diǎn)，沒想到，大多數(shù)同學(xué)都到了。老師說：“同學(xué)們，出發(fā)�！蔽覀円贿咈T，一邊唱著《我要的飛翔》：“天氣，冷暖不確定，每個(gè)人……”一邊欣賞著雛菊，你瞧，野雛菊多么純潔，美麗。重重疊疊數(shù)不清的花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團(tuán)，像一個(gè)小繡球，又像女孩的卷發(fā)一樣那么美麗。來到目的地，老師說了比賽規(guī)則，“砰”一聲響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí)，四面響起了“加油，加油”有節(jié)奏的啦啦對(duì)支持聲。
這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然短暫，快樂的記憶卻充滿了我整個(gè)腦海，成為我的童年歷程中一個(gè)美麗的驛站。
郊游小學(xué)作文6
一個(gè)春光明媚的下午，爺爺奶奶帶著我騎著電動(dòng)三輪車來到天鵝湖閑逛。
金黃的陽(yáng)光灑在湖面上，有幾只水鴨在鳧水，岸邊的柳樹開始發(fā)芽，我們漫步湖畔，走累了，就坐在樹蔭下欣賞眼前的美景，玩熱了便掬起一汪湖水往臉上一潑，什么炎熱煩惱便都煙消云散，渴了，便拿起帶來的礦泉水，大口大口的喝著，喝過后就躺下來看天空上的白云小鳥
天色已晚，我們準(zhǔn)備回家，但坐上三輪車后我們忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別重要的問題，電動(dòng)車的電很虛了，而且爺爺奶奶也沒有帶手機(jī)的習(xí)慣，我們只能等爸爸媽媽來接我們了。等了大半天，爺爺突然說：要不然我先帶著孩兒先走再來接你？奶奶立即同意這個(gè)想法，我卻猶豫不決，萬一奶奶出什么事可怎么辦呀？
不行，我要留下來陪奶奶。猶豫片刻之后，我做出了選擇。爺爺奶奶并不同意這個(gè)觀點(diǎn)，覺得我在浪費(fèi)自己的時(shí)間，不管我怎么勸說，爺爺奶奶絲毫沒有動(dòng)搖。
俗話說：胳膊扭不過大腿。最后我還是被抱上了車，一路上幾米一回頭，在車上想著最壞的打算：老年人詐騙、器官倒賣
到了家，我還是擔(dān)心我的奶奶，等了好久，心里不免有些著急，一直重復(fù)著：不會(huì)真的有事吧，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不來，千萬不要出什么意外�。�
等了好長(zhǎng)時(shí)間，奶奶終于回來了，看到她安安全全，沒有任何問題，我心中的石頭這才落了地。
郊游小學(xué)作文7
春節(jié)快到了，這是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日。到了春節(jié)，我就想好好地玩一玩、樂一樂。如今，在春節(jié)放假期間外出旅游，我想是一件又時(shí)尚又快樂的事。
記得2010年春節(jié)黃金周，我和爸爸媽媽那次昆明游可開心了。我們來回都是坐飛機(jī)的，這是頭一次嘗到坐飛機(jī)的味道：飛機(jī)起飛時(shí)，我的心都快要蹦出來了；降落時(shí)，好像整個(gè)人都掉下來了，天上飛行時(shí)，感覺平穩(wěn)舒適，就是不過癮，只短短兩個(gè)小時(shí)就從南昌到了昆明。昆明是個(gè)好地方，不光景色美，而且氣候好，冬季也很暖和。在昆明五天，我們參觀游玩的地方和項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，排得滿滿的。我們看了世博園，玩了很多好玩刺激、有驚無險(xiǎn)的游戲，還吃到了在九江沒吃過的美味佳肴。五天里每天都是早出晚歸，雖說有點(diǎn)累，但心里可高興了。
今年春節(jié)期間我想就到郊外游一游，因?yàn)橛?jì)劃暑假到北京去看奧運(yùn)會(huì)，寒假就不出遠(yuǎn)門了。我們九江也是座美麗的城市。我打算春節(jié)期間跟家里大人們到市郊好好看一看：看看田園風(fēng)光，看看農(nóng)村新貌，嘗嘗農(nóng)家飯菜，體驗(yàn)一下現(xiàn)代農(nóng)村人的生活。在游玩過程中，還要拍一些照片，把歡樂情景保留下來。
春節(jié)是個(gè)加工快樂的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我要好好感受祖國(guó)大好河山和繁榮昌盛帶來的歡樂喜慶氣氛。
郊游小學(xué)作文8
我喜歡郊游，因?yàn)榻加螘?huì)帶給我快樂；我喜歡郊游，因?yàn)榻加问刮覍W(xué)到了很多很多，就如這樣的一句話：讀萬卷書，不如行萬里路，或許就是這個(gè)道理吧；我喜歡郊游，因?yàn)榻加慰梢允棺约骸按箝_眼界”；我喜歡郊游，因?yàn)榻加慰梢栽鲞M(jìn)朋友、家人之間的感情……
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”說起郊游，我就有過很多的經(jīng)歷。
五月三日那一天，天有點(diǎn)陰陰的感覺，但我卻覺得陽(yáng)光格外的燦爛，我想我不用說你們也可以猜到吧！我乘著小汽車高興地哼著歌，盼望著快點(diǎn)到蓮花山（我們郊游的“處所”）�！暗搅说搅耍 蔽医械�。我拖著爸爸媽媽的手，邁著輕快的腳步來到山腳下。
一步、兩步、三步、四步……我一邊數(shù)一邊走。我快累死了，汗水毫不留情地把我的衣服弄濕，真是討厭！我休息夠了，又開始好像挑山工一樣努力地攀登著。“哈哈！到了，這些事哪難得到我！”我對(duì)著父母開始換角色了，轉(zhuǎn)眼間我又從挑山工變成了“自戀狂”，還真有點(diǎn)不好意思。我嚴(yán)肅地站在鄧爺爺面前，也不知道為什么，心中總有一種說不出來的激動(dòng)。我的小肚子此時(shí)此刻竟然“咕咕”地響起來了，為了替它著想，我只好乖乖地滿足它——好好地美餐一頓。
抹抹嘴巴，我又踏上了階梯，我一邊走一邊想一些根本沒有可能發(fā)生的事情：要是有個(gè)多啦A夢(mèng)在的話就好了，叫它給我一個(gè)竹蜻蜓不就好了嗎……我說不下去了，你們會(huì)笑話我的，我還是保護(hù)一下我的小臉蛋吧！
就是這樣一次小小的郊游，雖然不是去游覽什么名勝古跡，但我還是很滿足、很開心。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”我又要去郊游了！
郊游小學(xué)作文9
剛進(jìn)景區(qū)，就能看見一扇高高的拱門，門楣上放著一塊匾，上面題著四個(gè)大字‘南山竹海’。
竹海，竹海，顧名思義，竹子必是主角。放眼向四周看去，全是綠。靜謐的綠，游動(dòng)的綠，蒼翠的綠。滿山的淡綠，翠綠，深綠，這不是蔥蘢的樹，茂密的草，都是竹。
可能是剛剛下了一場(chǎng)雨的原因吧，山頂如詩(shī)如畫般的籠罩上了一層淡淡的霧�？~緲的霧如一層薄紗，給雄偉的山添了一份神秘與妖嬈，給人夢(mèng)幻般的感覺。山腳下是一汪湖水，清澈的無一絲雜質(zhì)，遠(yuǎn)處的水面上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，哦！是竹筏。一葉扁舟，搖曳于碧波之上。
走在一條人工開辟的小道上，自己仿佛己被竹淹沒了，這里的竹都有豌口粗細(xì)，約十幾米高，每過半米，就有一個(gè)突起的淡綠偏黃的小環(huán)，這是竹節(jié)，也是竹年齡的象征。向下看去，褐色的土地上，插著密密麻麻的竹根，有的被竹己經(jīng)頂了起來，向上看去，一根根竹如一根根柱，頂起了整片天空。
這里不僅有高聳入云的竹，還有小竹筍。它們還剛剛冒出了一個(gè)個(gè)尖尖的小頭，淡綠色的，翻開一些土，可以隱約看見一些交織在一起的根，我知道，它們是在扎根呢！它們近幾年會(huì)一直使自己牢固，再努力向上生長(zhǎng)。
大自然的一切都有自己的喻意，竹也是。竹虛心有氣節(jié)，它‘從小’也就會(huì)為未來考慮，我們也要學(xué)習(xí)竹，學(xué)習(xí)那高尚品格！
郊游小學(xué)作文10
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，我們?nèi)ソ加�。……�?/p>
星期五，我們學(xué)校組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，帶我們低年級(jí)的同學(xué)去豐樂葵園玩。一大早，我們就來到學(xué)校了，我沒進(jìn)班，我等啊等，好不容易集合了。校長(zhǎng)又給我們講話，要我們注意安全，注意衛(wèi)生，不要亂丟紙屑，留下文明、留下美。終于，我們排隊(duì)上車了。
一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個(gè)不停。可是沒過多久，我就開始頭發(fā)暈，腿發(fā)麻，謂發(fā)脹，我好想吐。天哪，我暈車了。
終于到站了，我和同學(xué)下車了，我們一起排隊(duì)來到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號(hào)，“飛虎、飛虎，生龍活虎�！薄拔夷�，我行，我最棒！”我們的隊(duì)歌就是《郊游》。
教官和老師帶著我們?nèi)チ撕芏嗟胤�。我們做了很多游戲，還瘋狂的玩。我走了獨(dú)木橋，爬了高網(wǎng)，還和同學(xué)一起玩了蹺蹺板。
最有趣的是玩三步游戲。第一步，爬橡膠輪胎，第二步，走獨(dú)木橋。第三步，從大橡膠輪胎里鉆下來。前兩步我都順利通過，到了第三步，我下不來了。我是背著包上去的，結(jié)果從大輪胎中下來時(shí)，我的包被卡到那里了，下不來了。我的好朋友劉敬謙幫我拿走了包，我才鉆了下來。
我們還去看了動(dòng)物，有鴕鳥、孔雀。我做著各種動(dòng)作和孔雀比美，想讓它開屏�？墒�，它竟然不理我，一直也沒開屏，也許是沒看見我吧。
時(shí)間很快就過去了，老師讓我們集合起來，坐著車回學(xué)校了。
這一天我過得太快樂了，盼著下一次和同學(xué)一起郊游。
郊游小學(xué)作文11
星期五，我們?nèi)ツ虾加�，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó)，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動(dòng)聽，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!
踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風(fēng)伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠(yuǎn)的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠(yuǎn)處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍(lán)天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會(huì)看到這美麗的地方。
郊游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心!
郊游小學(xué)作文12
時(shí)間過得可真快！冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng)，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。
瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美，多清新啊！
為了歡迎春姑娘的到來，我們學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng)，乍聽到這一消息時(shí)，我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋，大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來到了一個(gè)山清水秀的地方作為郊游的營(yíng)地。我們班的同學(xué)，一聽到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清��！還可以看到里面的魚蝦�！鞍“�！快來看�。 辈恢钦l尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊�！扒胁痪褪且粋�(gè)大冰塊嗎？有什么了不起的�！币粋�(gè)男生說道。我們都沒理他，因?yàn)槲蚁�，伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標(biāo)志，而且它快融化了，這也不是春天的標(biāo)志嗎？畢竟女生都愛對(duì)新的事物感興趣�。�
然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄，說要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學(xué)們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！
“我找到了！”一個(gè)同學(xué)說，大家都過去看�！澳銈兛�，小草長(zhǎng)出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風(fēng)吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......”
“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們都高興的喊起來。
這次郊游多么有趣��！
郊游小學(xué)作文13
清晨，黃鸝站在枝頭，把迷迷糊糊的我叫醒，告訴我該起床了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)坐在床頭，我恍然大悟，今天是郊游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，迅速地收拾書包。當(dāng)然，愛畫畫的我一定要帶上素描本、色鉛筆，一切就緒，我們坐上車，去金科大酒店集合。
現(xiàn)在我才知道是去河邊，我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風(fēng)舞動(dòng)，黃的低頭彎腰，紫的把迷人的笑臉綻放，粉的招來許多蝴蝶，把又香又甜的蜜汁送給它們。愛觀察的我，把小溪邊美妙的事物記錄下來。
我們開始了生火的第一步：搭灶。我和爸爸找到一塊平地，便搭起灶臺(tái)來。爸爸搬來一塊塊大石頭，搭了一個(gè)半圓形。可灶臺(tái)“肚子”不夠深。于是，我拿起木棒，開始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細(xì)沙全都掏了出來。爸爸說我真能干！
爸爸把火生得可旺了，接下來，大家就開始做飯。笨拙的我?guī)褪迨遄鰺�。從中，我知道了調(diào)味料該放多少。魚、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下，甜點(diǎn)、魚湯都上了臨時(shí)餐桌。個(gè)個(gè)都香味撲鼻，都那么誘人。我吃著自己做的燒烤，別提多高興！
午飯后，就是各種“蝴蝶”的天地，風(fēng)箏像蝴蝶一樣，自由地在飛翔，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，不時(shí)停在石頭上，還會(huì)在野草葉上休息。歡樂的歌聲不�；仨�，好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風(fēng)箏在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)起圈來……
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣，一顆顆落在水里，送著我們回家。這一次郊游，讓我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂，我喜歡把童年的回憶記錄下來。我愛勞動(dòng)，我愛大自然的懷抱，不過，我更愛書寫的快樂！
郊游小學(xué)作文14
有一天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加�。一大早，同學(xué)們就乘上校車出發(fā)了。我們首先到達(dá)了海灘，踏上金黃的沙灘，腳底軟軟的，可舒服了。一群海鷗在空中翱翔，好像是在歡迎小朋友的到來。突然一個(gè)同學(xué)指著遠(yuǎn)處開來的軍艦，大喊著讓同學(xué)們看，不一會(huì)又駛來了一艘帆船，藍(lán)天，白云，船，金色的沙灘混為一體，可美了。
過了一會(huì)兒，老師喊：“同學(xué)們，我們?cè)撟吡�，跟沙灘說再見吧！”我們又踏上去農(nóng)莊的路程。到來農(nóng)莊，同學(xué)們第一眼就看見一畦綠油油秧苗和一塊稻田。再往農(nóng)莊進(jìn)去，同學(xué)們又看到了一方魚塘，低頭一看，魚塘里有好多魚。同學(xué)們拿出面包來喂魚，小魚們都爭(zhēng)搶著食物，場(chǎng)面可熱鬧了。老師又帶著我們走過了一座果園，果園里到處是水果香，在果園主人地允許下，我們每個(gè)人品嘗了新鮮的水果，大家吃得可開心了，老師說我們個(gè)個(gè)是個(gè)小饞貓。
我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過一座石橋，石橋有一條清澈的小溪，聽見溪水“嘩，嘩”地流淌聲 。前進(jìn)15米左右，我們又到了竹林，一竿竿翠竹高高的樹立著，好像是士兵筆直地站在那，保衛(wèi)著周圍的一切�！皣\嘰嘰，喳喳喳-----”是什么聲音，原來竹林上方正有一群小鳥在開音樂會(huì)，可熱鬧了。
老師按排我們就地用餐，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙圍坐著，開始用餐了。時(shí)間過得真快，只聽見銅號(hào)聲想起了，這是集中的號(hào)聲，我們整理好書包，舉起隊(duì)旗，高高興興地回家了。
郊游小學(xué)作文15
小狗小松鼠和小羊他們住在同一片森林里，他們也是相親相愛的好鄰居，好朋友，經(jīng)常一起到外面去采摘野果，采摘鮮花，他們每天都笑意盈盈的，十分開心。
春天到了，百花盛開。一天小狗邀請(qǐng)小松鼠和小羊去野外公園郊游。 他們準(zhǔn)備了許許多多好吃的食物和健康好喝的飲料就出去了。小茍還準(zhǔn)備了藥品以防有小伙伴受傷。
它們來到了公園里，享受著公園里的陽(yáng)光，感覺愜意極了。他們盡情享受著春天所帶來的美好。 美好的時(shí)光總是那么長(zhǎng)。一開始，他們一個(gè)個(gè)都坐在草地上玩游戲。
到了中午吃午飯的時(shí)間了，小松鼠把它自己帶的食物都吃光了。只能眼巴巴的看著其他小伙伴在吃東西。小狗和小羊看見了就把自己的青草和罐頭送給小松鼠吃。小松鼠說謝謝你們，不過我還是比較愛吃松果的。我們?nèi)フ乙徽矣袥]有松果吧。小伙伴們聽了都很開心的就同意了。
他們就繼續(xù)向前走，不一會(huì)兒，小松鼠就看見了前面有一棵松果樹，上面結(jié)滿了許許多多的又大又好看的松果。小松鼠開心的急忙快速跑到樹上去摘下了許多松果。小松鼠就摘了許多松果給他們吃，最后他自己也津津有味的吃了起來。 他們就又繼續(xù)向前走。小楊看見前面有一個(gè)滑坡。小羊走過去滑了下來，但一不小心就扭到了自己的腳。小狗急忙拿出了藥品出來，說著幸好我?guī)Я怂幤贰Ｐ∷墒笠材贸黾埥頊厝岬貛托⊙虿了幐�。過了一會(huì)兒，小羊覺得自己的腳沒有那么疼了。小羊?qū)λ麄冋f，謝謝你們。你們真是我的好朋友呀！
他們繼續(xù)向前走著。不一會(huì)兒，下起了小雨來了。小狗忘記帶雨傘了。小羊?qū)π」氛f“我們合用一把傘吧�！毙」氛f謝謝你小羊，你真好。
就這樣他們你幫我，我?guī)湍愕模黄鹩淇斓刈咴诨丶业穆飞稀?/p>
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