我們的青春作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我們的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的青春作文1
青春來(lái)了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現(xiàn)得淋漓盡致;青春來(lái)了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的贊歌;青春來(lái)了,我不怒,我要與它成為最好的伙伴,每天敞開(kāi)心扉地交流!來(lái)吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!進(jìn)入高中,我已脫去小學(xué)的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來(lái)臨,我要與我的青春共同奮斗、共同生活,讓高中三年的學(xué)習(xí)與生活更美好。青春的笑聲鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看到個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的樣子,不用說(shuō),下節(jié)課肯定是了無(wú)生氣。
老師走進(jìn)教室,看到這氣氛,便想到一個(gè)游戲來(lái)激活大家的精力。說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,但前提必須是要答對(duì)問(wèn)題才能玩!崩蠋熣f(shuō)完,便在黑板上畫了個(gè)圓臉,美中不足的是并沒(méi)有嘴巴!坝螒蛞(guī)則是如果答對(duì)了我的問(wèn)題,就可以上去把嘴巴補(bǔ)上,但是眼睛必須遮住!庇螒蜷_(kāi)始了,剛開(kāi)始舉手的人少得可憐,但同學(xué)們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個(gè)接著一個(gè)地悄悄將手舉了起來(lái)。
“瞧,那個(gè)把嘴巴畫到眼睛上了,這個(gè)嘴巴又長(zhǎng)在額頭上了,那個(gè)更離譜,嘴巴都長(zhǎng)到耳旁去了……”同學(xué)們相互討論著,笑著。這節(jié)課不僅學(xué)了知識(shí),還充滿歡聲笑語(yǔ)。這難道不是青春的笑聲嗎?青春的奮斗經(jīng)過(guò)初中三年的奮斗,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實(shí)上卻并非如此。盡管高一并不像初三時(shí)那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運(yùn)動(dòng)的描述、文言文等文理知識(shí)而運(yùn)轉(zhuǎn)。這雖辛苦,可是有什么辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來(lái)的高考,為了個(gè)人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎?這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。
我們的青春作文2
老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話可以沒(méi)心沒(méi)肺?墒,在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染!
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚,聆?tīng)著這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春?jiǎn)幔俊?/p>
爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”
“爺爺,跟我說(shuō)一下你的青春吧!”
爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)很好。但那時(shí),你爺爺我長(zhǎng)得不帥,成績(jī)不好,她連一眼也不看我呢!“
我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。
“后來(lái),我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問(wèn)她,什么人才會(huì)讓她喜歡。她說(shuō),至少要比她成績(jī)好!”
“然后呢?”我問(wèn)
“第二天,我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書。用功讀書。兩年后,我的成績(jī)比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天,她跟我說(shuō),她覺(jué)得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了!
“再然后呢?”
“她成了你的奶奶!”
我“呵呵”的笑了起來(lái):“如果要是沒(méi)有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”
“青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過(guò)后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。
青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。
我們的青春作文3
拍糟了的戲可以重來(lái),寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。
《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過(guò)去。但在我們身上卻上演著“即將到來(lái)的青春”!
面對(duì)撲面而來(lái)的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語(yǔ)文,
59。這成績(jī)一下來(lái)可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來(lái)了,后來(lái)竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候,同學(xué)們沒(méi)個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大,想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來(lái)到瀏河營(yíng)地,第一次離開(kāi)爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒(méi)有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無(wú)存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過(guò)這樣的想法,我也相信期待、向往勝過(guò)了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔!
青春,終將成為我們的代名詞!
“我們的名字叫青春。
我們的青春作文4
當(dāng)翻過(guò)《夏至未至》的最后一頁(yè)時(shí),我突然意識(shí)到——故事就這樣結(jié)束了,那段漫長(zhǎng)到使我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)完結(jié)的故事,就這樣畫上了句點(diǎn)。
我們都像是其中的一個(gè)角色,立夏,傅小司,遇見(jiàn),陸之昂,又或是其他人。我們用力地生活著,經(jīng)營(yíng)著我們本就短暫的青春,在灰頭土臉的日子里倔強(qiáng),最后被殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊得遍體鱗傷,卻依然笑著。
與此同時(shí),我們也變了???。我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界并不像我們想象的那樣,又或者說(shuō),從不像我們想象的那樣。所有的美好都在那一瞬露出它本來(lái)的模樣,骯臟,甚至沒(méi)有一處是干凈的。所有對(duì)于未來(lái)的幻想都像泡沫一般破滅,變得支離破碎。
面對(duì)這個(gè)與我們想象中截然不同的世界,我們變得冷漠,淡然。那些世俗的眼光將心口終于結(jié)痂的傷疤再次硬生生的撕開(kāi),看著那丑陋的痕再次變得血肉模糊,我們麻木了,開(kāi)始對(duì)一些人和事視而不見(jiàn),一個(gè)人生活,一個(gè)人放肆地笑?,一個(gè)人矯情地哭,獨(dú)守內(nèi)心那座荒蕪的空城。
?直到另一個(gè)人的出現(xiàn),改變了這一切。就像立夏對(duì)于遇見(jiàn)一樣。就算倔強(qiáng)得不讓任何人靠近,在無(wú)助彷徨的時(shí)候,在最灰暗的那段日子,只要想到對(duì)方,就充滿了繼續(xù)走下去的.勇氣。朋友,就是這樣美好而又溫暖的存在吧。
我們瘋狂過(guò),猶豫過(guò),彷徨過(guò),迷失過(guò),笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)。青春,青澀而又多愁善感的青春?,在陽(yáng)光的渲染下漸漸泛黃,被揉進(jìn)我們回憶的每一處。
那些或好或壞的回憶,在淺川靜謐的夜里,被悄悄地埋藏在香樟樹(shù)下?,生根,拔節(jié),在誰(shuí)都看不見(jiàn)的某個(gè)角落兀自生長(zhǎng)著,記錄著我們一同走過(guò)的每個(gè)夏天,一起期待的每個(gè)圣誕。
青春韶華,只愿不負(fù)時(shí)光。
我們的青春作文5
我叫冷霜月,是個(gè)女孩子。一個(gè)外表看起來(lái)很好很乖其實(shí)內(nèi)心很壞很怪,壞到怪到極點(diǎn)的女孩子。沒(méi)有人知道我的心思,與我的想法。我的想法,與做法,卻總是不一樣的/總之,我是個(gè)錯(cuò)誤的存在(至少是我自己這么想的)。
春之遇見(jiàn)曲
在我的身邊,有很多的故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們,也從是纏繞著我的內(nèi)心世界~~~
他們的做法與語(yǔ)言,往往在似不經(jīng)意間就帶給我一個(gè)個(gè)痛苦與矛盾~~~
忘了說(shuō)一下,我在櫻野中學(xué)上學(xué)。而這些人和事,大都是在這個(gè)校園所發(fā)生的,而某些事,則是以外之圍。初次遇見(jiàn)第一個(gè)帶給我那種困擾的人,是個(gè)男孩。名字叫——楊云。第一次的見(jiàn)面,就得從我們共在同一班里上課的緣故。
明媚的陽(yáng)光,帶來(lái)春風(fēng)的柔和。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)!坝质且粋(gè)無(wú)聊的開(kāi)始!蔽倚睦锶绱讼氲。報(bào)道那天帶著作業(yè)去學(xué)校。在快到學(xué)校門口時(shí),我頓時(shí)又一次的產(chǎn)生一種從那刻起就誕生的感覺(jué),雖不知那感覺(jué)到底是可以用什么語(yǔ)言來(lái)形容,但可以肯定是,那感覺(jué)絕對(duì)不是好的。我不討厭上學(xué),但我討
厭。就這么想著時(shí),一聲“嗨!同學(xué)當(dāng)心!”當(dāng)聲音結(jié)束時(shí),我果斷的和一個(gè)騎自行車的同學(xué)相撞。雖然沒(méi)受傷,但我還是被撞倒在地!鞍!那個(gè),同學(xué),你沒(méi)事吧。要不要我?guī)闳メt(yī)院看看?”我抬頭,原來(lái)是個(gè)男孩,個(gè)頭比我高。此時(shí)正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他,但我的心思已飛出。“為什么不撞死我呢?這么痛苦的活著!蔽逸p輕的說(shuō)出一句。他呆住了,一臉的難以置信。我相信,或許他心里在想我有毛病等話語(yǔ)。但這句話,卻是出自我內(nèi)心。他拉起我,我說(shuō)了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 留下那個(gè)一臉感興趣的男孩。
我的心里,曾是多么多么渴望得到解脫,渴望離開(kāi)這個(gè)罪惡的世界~~~我的存在,我的出現(xiàn),就是一個(gè)完完全全的錯(cuò)誤啊!
我們的青春作文6
那一天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖,慢慢于韶華中開(kāi)出了一朵風(fēng)雅,豐盈了時(shí)光,縱使在寒冬,也能暖徹心房。
年關(guān)將近,連日大雪,積雪厚厚地壓著樹(shù)枝,覆蓋著大地,化雪成冰,行走的艱難可想而知。又是一夜,至今未停,我坐在窗前望向窗外,除了零零散散飄落的雪花外,一片死寂,不禁擔(dān)憂出行的不便。
突然,不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”,打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟,于是將頭探向窗外,尋聲覓去,家門前的小路上,一個(gè)孤獨(dú)的背影,只見(jiàn)那人手持掃帚,走走掃掃停停,正將路中間的積雪,向路兩邊掃去,開(kāi)辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光,溫暖著我。
感動(dòng)之余,好奇心作祟,我裹上厚厚一層棉衣,走出了家門,門前積雪沒(méi)過(guò)腳踝,我高抬著腿,艱難前行,跌跌絆絆,終于來(lái)到了掃雪人的身旁,待他轉(zhuǎn)身,一副和藹的面孔映入眼簾,我不禁疑問(wèn),這是誰(shuí)呀,不曾見(jiàn)過(guò)。老人看我滿面疑惑,解釋到,他是最近才搬過(guò)來(lái)的,平常早起習(xí)慣了,也沒(méi)什么事可以做,就掃掃積雪,想著便于大家通行。
我頓了頓,回屋拖出了一把鐵锨,跟在老人身后,他掃到路邊,我鏟成一堆,配合默契,很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢,不知不覺(jué)間,已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗,我站在路邊,拭了拭額頭上的汗珠,沖老人笑了笑,他也呵呵一笑,爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光,直射進(jìn)內(nèi)心,那絲絲溫暖,貫穿于歲月,在流年中開(kāi)花。
是啊,世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖,雖然無(wú)聲,卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看,雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,天空放晴,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地,果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的,是對(duì)陽(yáng)光的期待”,此時(shí)心間溫暖,陽(yáng)光正好。
我們的青春作文7
我們的青春在不屬于我們的國(guó)度里肆意飛揚(yáng),不帶有一點(diǎn)色彩與班斕。
時(shí)間總是在提醒著我們那些往事對(duì)我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時(shí)對(duì)過(guò)往進(jìn)行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里,我們卻不是它的主宰者,現(xiàn)實(shí)的殘酷總把我們封藏在不見(jiàn)天日的黑洞里,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗(yàn),現(xiàn)實(shí)之于我們的考驗(yàn)可是這樣的考驗(yàn)未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,并沒(méi)有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見(jiàn)得能如此。
青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒(méi)日沒(méi)夜地沉溺在悲傷中,卻無(wú)力改變幸福離去的決絕;蛟S現(xiàn)在的我們過(guò)于年輕,不懂得也不會(huì)用理智去判斷現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年華逝去,我們回首往事,卻不過(guò)是淡然一笑。
燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會(huì)刺痛他人的心。歡樂(lè)、痛苦、悲傷,不滿……都只是青春路上一顆顆無(wú)人知曉的塵埃,也許它對(duì)你很重要,每個(gè)人都有屬于自己的寂寞,可是,并不是每個(gè)人都懂得別人的寂寞。
青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過(guò)去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來(lái),也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對(duì)未來(lái)的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們?cè)诓粩嗟刈分,不斷地放棄,最后,連生命中最重要的東西也給拋棄了?墒,往往也是在失去后,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因?yàn)檎湎,所以?ài)護(hù),所以成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)所以疼痛……
青春的國(guó)度里,我們得到很多,也失去過(guò)很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長(zhǎng)不短的傷痕,我們?yōu)樗弁,為它哭泣,但,我們不后悔,因(yàn)椋?/p>
青春路上,有你,也有我。
我們的青春作文8
記憶中,忘記了何時(shí)開(kāi)始;過(guò)程中,忽略了時(shí)光匆匆。那青春深深刻在腦海中無(wú)法忘懷!}記
青春與浩瀚的歷史長(zhǎng)河比起來(lái)真的算不了什么,青春在我們行走的路上,占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們,在青春這條路上走了很遠(yuǎn)很久。我很幸運(yùn),在我的青春路上有你的出現(xiàn),有你的參與。還記得,你曾問(wèn)我:“你還記得我們第一次說(shuō)話,對(duì)我有什么感覺(jué)嗎?”那一刻我承認(rèn),我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬,輕輕地說(shuō)出了你第一次看到我,第一次和我說(shuō)話,第一次……還記得,我們一起逛街。你那可比上學(xué)積極啊,每次都提前到,然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能在一個(gè)班級(jí),我記得你曾說(shuō)過(guò):“一天中我最開(kāi)心的就是晚自習(xí)前的那十五分鐘!币?yàn)槟菚r(shí)我們能待在一起的最長(zhǎng)的時(shí)刻,美美的逛街也因?yàn)椤皶r(shí)差”總是聚不到一起。還記得,我們承諾。每當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候你總是送我一個(gè)杯子,開(kāi)始我傻傻的以為那只是一件禮物,一次偶然的事情讓我懂得,那是你對(duì)我說(shuō)的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說(shuō)的嗎?這些年,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們始終在一起,我們那些大大小小的事說(shuō)也說(shuō)不完。今天看到青春是否不朽這個(gè)話題,讓我想到了我們只記得友情,友情串聯(lián)著我們共同的青春。友情不朽,青春不朽。
青春是不朽的,恰如那老木門,假如你時(shí)常打開(kāi)關(guān)閉它,讓它時(shí);顒(dòng)著又怎么僵硬,又怎會(huì)腐朽?我們的青春亦如此,回憶著,翻動(dòng)著當(dāng)然會(huì)不朽。在青澀的時(shí)候,我們一起成長(zhǎng),跨國(guó)青春這條路,共同邁向未來(lái)那條路。
我們的青春作文9
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
我們是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。 我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。
20xx年我步入了九中的校門,這也意味著我長(zhǎng)大了,必須跟以前不一樣了。轉(zhuǎn)身回頭望去,走過(guò)的路已消失的干干凈凈,只剩下前面未知的道路,只能靠自己慢慢的摸索。時(shí)間輕輕的對(duì)我說(shuō):接下來(lái)就是你們講自己的青春故事啦,舞臺(tái)交給你們!
記得剛剛和班上同學(xué)打成一片的時(shí)候,班上女生就開(kāi)始“八卦”了。比如某某某喜歡某某某啦,誰(shuí)長(zhǎng)的帥啦。這類消息據(jù)我所知就沒(méi)消停過(guò),人家還傳上癮了,技術(shù)也提高了不少,直接跑來(lái)班上看,這犀利的......嘿,還別說(shuō),同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步加深了。連我,也經(jīng)常被這樣說(shuō)。我看到的男生被女生這樣傳,個(gè)個(gè)都臉紅的像個(gè)西紅柿(雖說(shuō)我也這樣),可我還是沒(méi)抵抗住笑的攻擊,笑了......
是青春賦予我多愁善感
不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng),無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的寂寞,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良,感恩的心。
人生就是一張白紙,我們每個(gè)人手中都有一只畫筆,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái),因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)吧!
我們的青春作文10
這是一個(gè)冬天,我看見(jiàn)白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著,似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢(mèng)想。
因?yàn)槿绱,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了追逐,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個(gè)寒冷的冬天肆無(wú)忌憚的開(kāi)放。
我有過(guò)許許多多的愿望,五顏六色的?偸窃谖绾,不經(jīng)意的看到湛藍(lán)的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有時(shí)候,竟覺(jué)得它們離我近在咫尺,隨手就觸摸得到,那是一種多么愜意的感覺(jué)呢!
我想我真的可以,帶著我的伙伴們,一起飛翔,在無(wú)垠的天空……
我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫,我們把成長(zhǎng)印在上面,留下的是永遠(yuǎn)也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈,有時(shí)乖巧靈敏,總之一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻的見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),所以,我們永遠(yuǎn)微笑,不流淚。
有太多的時(shí)間,我們可以停留在無(wú)盡的遐想之中。其實(shí),明明知道會(huì)失敗,卻總會(huì)忍不住的想要去嘗試,寧愿現(xiàn)實(shí)回贈(zèng)給我們的是一個(gè)大大的跟頭,我們也從沒(méi)后悔過(guò)。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒(méi)想過(guò)要認(rèn)輸。
每個(gè)人最理想的季節(jié)是春天,尤其是春日的陽(yáng)光,那么的充滿希望。每當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾!耙磺卸紩(huì)好起來(lái)”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫,我和伙伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過(guò)最艱難的時(shí)候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……
我們的青春在微笑,一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí),總是會(huì)說(shuō):“一切盡在不言中”……
我們的青春作文11
青春是什么?青春,一個(gè)充滿活力、美好的詞語(yǔ)。但我們的青春真的美好嗎?
在無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)做一些小調(diào)查。不巧,我最近剛好做過(guò)一個(gè)名為《我們的理想》的調(diào)查。調(diào)查很簡(jiǎn)單,就是問(wèn)出各種人的夢(mèng)想。在我調(diào)查幾天后,出乎意料的得出了統(tǒng)一答案——賺錢。我問(wèn)他們干什么賺錢,他們沉默了;氐郊业奈乙渤聊;叵肫鹱约旱膲(mèng)想時(shí),我諷刺一笑。一年級(jí)的我說(shuō),要開(kāi)個(gè)玩具廠,生產(chǎn)出各種各樣的玩具;二年級(jí)的我說(shuō),要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,給人們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的漂亮衣服;四年級(jí)的我說(shuō),要當(dāng)廚師,吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前;五年級(jí),七年級(jí)……而現(xiàn)在的夢(mèng)想呢?呵呵,剛好是標(biāo)準(zhǔn)答案,賺錢。
在不久的之前。我看到一個(gè)空間說(shuō)說(shuō),內(nèi)容是這樣的:“學(xué)校后門理發(fā)店的大爺說(shuō):從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的,高三學(xué)生的眼睛好像是空的,呆滯又布滿血絲,好像眼睛都睜不開(kāi)一樣;高一的學(xué)生不一樣,眼神還是有光的。幾十年來(lái)我就這樣親眼看著他們眼中的光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了!睂W(xué)生們,天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí),好好向上”的宗旨。朋友們,除了學(xué)習(xí),我們還剩下什么呢?
在很久前,我就喜歡一首歌曲,歌名叫《復(fù)雜人生》。里面的一句歌詞說(shuō)得好:“面對(duì)無(wú)極如同白紙的明天,我們?cè)撊ッ枥L什么;面對(duì)沾染現(xiàn)實(shí)如同黑夜的明天,我們又能描繪什么;何不綻放自己的光彩!
是啊,我只是一介凡人,我不能改變世界,但我可以不被世界改變。我別無(wú)他求,只希望當(dāng)我老了后,回憶起這段時(shí)光時(shí),說(shuō)句:我無(wú)悔。
我們的青春作文12
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺(jué)中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們,懷揣著希望與夢(mèng)想踏上了旅程,世間萬(wàn)物都在悄然變化,時(shí)間老人老當(dāng)益壯,我們誰(shuí)也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。
在一片加油聲中,籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最美好的一筆。
俗話說(shuō)得好,青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出過(guò)汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去?墒撬鼌s將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論,初春,青蘋果他們嘗過(guò),他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却,他們知道,?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng),更飽滿。
沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。
我們的青春作文13
每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨(dú)一無(wú)二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們?cè)?jīng)走過(guò)的小道,一路歡聲笑語(yǔ),可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過(guò)的漫長(zhǎng),可是回憶往昔再也不漫長(zhǎng)了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無(wú)比的回憶呀……
『新的開(kāi)學(xué),新的朋友』
馬上,就要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對(duì)方,可是馬上就要分開(kāi)了,就像,兩條平行線突然交錯(cuò)在一起,卻又分開(kāi),任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場(chǎng)笑話……人這一生交過(guò)許多朋友,但是誰(shuí)又能叫出她們?nèi)康拿?開(kāi)學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無(wú)論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),你和死敵敵對(duì)時(shí)還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無(wú)論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂(lè)地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開(kāi)心,敞開(kāi)心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說(shuō)的?通通說(shuō)出來(lái)吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì)說(shuō):“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光,
蟬聲鳴叫。
故人未來(lái),
曲終人散。
我們的青春作文14
人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。
——題記
初中的我們要面臨著中考升學(xué)的壓力。所以我們便要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為的是什么?為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學(xué)習(xí)中度過(guò)了;蛟S當(dāng)我們回頭看望往事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無(wú)力。
路走地太匆忙,都來(lái)不及打下一個(gè)逗號(hào)。青春的我們?cè)诓煌5刈鲎鳂I(yè),不停地做練習(xí),我們仿佛被困在一個(gè)籠子,這個(gè)籠子就是學(xué)習(xí)。青春的我們不愿在時(shí)間的鞭策下做作業(yè)的奴隸,不愿在家長(zhǎng)和老師那焦灼的目光下做分?jǐn)?shù)的犧牲品,更不愿做一個(gè)移動(dòng)的書架。我們真正想要做的是一個(gè)有理想的青年。我們都想要打破這個(gè)籠子,都想要“自由”。但是有誰(shuí)能真正獲得我們想要的自由呢?
人們都說(shuō)青春期也是叛逆期。但我認(rèn)為不是,我認(rèn)為根本沒(méi)有叛逆期這回事。青春的我們只是沒(méi)有得到理解而已,是大人們不理解我們。設(shè)想大人們都能理解我們,那我們還是叛逆的嗎?我們都希望得到理解。但是有誰(shuí)能真正得到我們想要的理解呢?
青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時(shí),老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,下面都有很多人舉手回答問(wèn)題。但是我們現(xiàn)在還能做到嗎?你肯定不能做到,因?yàn)槟愫ε麓疱e(cuò),害怕被別人否定,所以你不能做到。所以我們應(yīng)該放下心靈的枷鎖,做最好的自己。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在幼兒園的黑板上畫了一個(gè)圓,并問(wèn)小朋友們這是什么。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說(shuō)是雞蛋,有人說(shuō)是鐘表,有人說(shuō)是球……但到大學(xué)里,情況就該變了。大學(xué)生們都認(rèn)為這是圓,而不是什么東西?梢(jiàn)人的想象力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而減弱。而青春的我們需要想象力,因?yàn)闆](méi)有想象力的青春不是青春,但是我們還有想象力嗎?
人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春?jiǎn)幔?/p>
我們的青春作文15
瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本,那是我們的班級(jí),充滿著書香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。
陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開(kāi)心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂(lè)的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(zhǎng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅(jiān)固了我們的感情。
在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè)。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開(kāi)心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
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