- 尊重對手作文 推薦度：
- 尊重對手作文 推薦度：
- 尊重對手作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于尊重對手作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的尊重對手作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重對手作文 篇1
在人生的漫漫路途中，每個人都會擁有一些對手。也許對手是強(qiáng)大的，讓你像月亮一樣，永遠(yuǎn)得不到贊美，只能默默地散發(fā)出微弱的光芒；也許對手是弱小的，讓你像蝴蝶一樣，時時刻刻聽到贊嘆，盡情地釋放出迷人的絢麗……每個對手都是不同的，但都有同一個效果------讓我們快速成長。而你，又是怎樣對待這良師益友的呢？
雖說才四月份，卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明了，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會作業(yè)，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去，兩方隊員互不相讓，配合有序，一切都看似那么平靜，可兩個班的同學(xué)都知道，四處充滿了火藥味……
比賽才開始沒多久，四班一名同學(xué)的身影，便醒目地出現(xiàn)在我的視線中，只見她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角，而Miss邢，則不停地安慰著她，是不是還俯下身體，睜著大大的眼睛，注視著她，耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個女孩用厭惡的'聲音哭訴著：“他們黑板上寫得那么傷人，太沒教養(yǎng)了吧�！薄�
聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這么難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什么？我們有還嘴嗎？甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過？！
而三班呢，從比賽還未開始，到現(xiàn)在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎？！
這場比賽，原本是件挺放松的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎？沒錯，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎？如果我們互相尊重，還會有現(xiàn)在的結(jié)果嗎？請尊重你的對手，你身邊的每個人……
對手就是我們的競爭者，我們生活在世界上，每個階段都有對手，那么請尊重對手。尊重對手，是一種胸懷；尊重對手也是一種人格。
尊重對手作文 篇2
使鹿健壯的不是青草，而是饑餓的狼;使狼頑強(qiáng)的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壯鹿。對手，是弱者的夢魘，是強(qiáng)者的福音。
對手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒有杰瑞，整個片中只是湯姆的獨角戲，那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了，因為吸引觀眾眼球的不是一只橡皮似的貓，而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。因為有了這個過程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動有趣。對于湯姆來說，使它生活充實的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，難道不是嗎?
不憤不啟，不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的，除了對手又能是誰呢?對手就像游人面前的.一座高山，如果游人能不畏艱險地爬上山頂，那邊他將會看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線，所以請尊重對手，因為他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。
尊重對手并不代表在競爭時向?qū)κ质救�。如果只是為了狹義的公平，向?qū)κ肿龀鰺o原則的讓步，那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平，也使對手失去了做為對手的意義，這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多么強(qiáng)大的對手，就會有多么強(qiáng)大的自己。使對手強(qiáng)大，不在于有意使自己弱小，而在于有意幫助對手強(qiáng)大。對于和自己的關(guān)系，就象太極中的雙魚圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對獨立，又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢均力敵，才使整個雙魚圖充滿動感，無懈可擊。
尊重對手吧，哪怕他會帶給你一時的痛楚，但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風(fēng)雨，請不要忘記，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。
尊重對手作文 篇3
讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書，我明白了“向上”就是向高處攀登，向善就是向高處進(jìn)取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》，用質(zhì)樸、簡短、流暢而又深遠(yuǎn)的語言，將對手當(dāng)作朋友。讀了此文，給我留下很深的感觸。
“大千世界，人海茫茫，人生處處有考場，處處有對手�！边@句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句，單是這么一句話，就這么有真實感，氣魄感和壯麗感。想一想，對手若沒有能力，他怎能成為你的對手？他若不給你機(jī)會，你怎能有幸與他一決高下？他之所以成為你的對手，是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下，是因為他賜予了你一個難得的競爭機(jī)會。
趙秦和韓齊是我們學(xué)校的跑步健將。一次學(xué)校開展運動會，他們倆都參加了兩百米跑步，并抽簽成為了同一賽場上的對手。趙秦是個謙虛的孩子，他做好了自己可能會輸?shù)臏?zhǔn)備，樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的，向你學(xué)習(xí)！”而韓齊甩了一甩頭，哼了一聲，不以為然的樣子，心想：你幾時又跑過了我，我才不把你看在眼里呢！運動會哪天，操場上喊聲震天，韓齊率先沖出跑道，以勝利者的姿態(tài)跑在最前面，趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力，在第二圈時再也無力沖刺，被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣，輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。
歷史《三國演義》中，周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干，在與諸葛亮合作的.“赤壁之戰(zhàn)”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計，三氣周瑜，讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜，何生亮”，最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手，不接納對手，不能與對手合作，取長補(bǔ)短的結(jié)果。
在班級中，我和魏彥既是對手，又是好朋友。我不會的題，他總是耐心的給我講解；我的高分經(jīng)驗，也會耐心細(xì)致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進(jìn)，因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天，時時處處都有對手，只有尊重對手，與對手合作，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，才能共贏共利。
這些故事向我們敲響警鐘：我們不應(yīng)該蔑視對手，更不該輕視對手，因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實，尊重對手就是尊重自己，在某些時候，我們可以與對手成為朋友，合作的伙伴，就會避免兩敗俱傷的局面，我們獲得的利益是成倍的增加。所以，我覺得，對手應(yīng)該是朋友。
讓我們敞開心扉去認(rèn)識對手，接納對手，尊重對手，擁抱對手，與對手共贏。
尊重對手作文 篇4
狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來，對于羊而言，沒有狼是最好不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進(jìn)步了呢？
在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的.魚為了保存性命， 擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進(jìn)， 生物將不會進(jìn)化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢？
對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。奧運會中，博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽(yù)會被對手奪去，而是尊重自己的對手，因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競爭中，因為有對手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強(qiáng)大。
對于一個民族，對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進(jìn)我們，我們又怎么會有今天呢？
因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到對手對于我們發(fā)展的促進(jìn)作用，尊重自己的對手，與對手公平競爭，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。
尊重對手作文 篇5
也許每個人都聽過“既生瑜，何生亮?”的嘆息。但我們必須承認(rèn)，兩個強(qiáng)敵之間有著難言的默契。而這種默契則是尊
重。如果周瑜發(fā)覺并承認(rèn)了自己心中對諸葛亮的欽佩，也不會導(dǎo)致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。
奧地利作家卡夫卡曾說過：“善待你的對手，方盡顯品格的力量和生存的智慧�！彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺噍斀o你大量的勇氣！”
是啊，猶如寒冬之于臘梅，疾風(fēng)之于勁草，對手能讓我們的'意氣更昂揚；猶如黑暗之于光明，苦難之于成功，對手能讓我們的人生更絢麗。
不要懷著嫉妒之心去面對你的對手，因為那樣你只會擁有和周瑜一樣的怨氣；敞開心扉，尊重你的對手，在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼，你也許會發(fā)現(xiàn)，真正讓你踏上勝利之巔的人，正是你的對手。
你必須相信，尊重對手，也是在尊重你自己。
尊重對手作文 篇6
在你的人生中朋友是一個什么樣的角色？你又是怎樣對待你一生中童年時的友情呢？
你會在不分青紅皂白時指責(zé)你的朋友嗎？你會在朋友傷心時與朋友過度開玩笑嗎？你會在朋友不情愿時強(qiáng)制朋友順從你的意愿嗎？也許你曾經(jīng)做過，那么現(xiàn)在你就停止這些愚蠢的行為吧！你是想要得到一個永遠(yuǎn)服從你，不反抗你的仆人，還是想要一個與你同甘共苦、懂得反駁你的知音呢？
在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情時，你不能不分青紅皂白就去指責(zé)朋友，也許朋友也會有自己的苦衷，你應(yīng)該容朋友解釋，并以安慰的語氣開導(dǎo)朋友，因為，這時，你是朋友的依靠、支柱。不要感覺與朋友開玩笑是一件可以活躍氣氛的'方式。如果你適當(dāng)去開一下玩笑是可以讓朋友感覺到你的幽默，但是，你要是無休止地、過度地開玩笑反而會使朋友感覺到尷尬，甚至是感覺你在諷刺他。在朋友隱藏自己的秘密時，你可以適當(dāng)?shù)厝帄Z，但是不要太過分，也許你會想，自己身為對方的好朋友，對方的事情自己應(yīng)該都很清楚，不應(yīng)該有什么秘密不讓自己知道，但是每個人都擁有自由，這是朋友也無法改變的事實。
做好一個知音，一個朋友，并不是一件簡單的事情，維護(hù)一段友情，更不是一件簡單的事情，你應(yīng)該懂得如何尊重你的友情，如何尊重你的朋友！
【尊重對手作文】相關(guān)文章：
尊重對手作文11-12
尊重對手作文11-03
有關(guān)尊重對手作文02-18
尊重對手作文[集合]01-07
尊重對手作文(12篇)10-02
尊重對手作文精品（7篇）12-05
[優(yōu)]尊重對手作文9篇12-20
【推薦】尊重對手作文三篇09-02
精選尊重對手作文合集6篇09-17
尊重對手作文（通用19篇）11-18