讀書破萬卷，下筆如有神作文（精選18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀書破萬卷，下筆如有神作文，歡迎大家分享。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 1
在我國有“詩圣”之稱的唐代大詩人杜甫寫過這樣一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼鋵崳@句詩用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。
我們身邊的同齡人，甚至我們自己，都可以驗證這句話。倘若不用心讀書，我們的習(xí)作是寫不好的.；如果用心讀書，我們的文章就會寫好。
我的作文在每一次考試中總能取得好的成績。因為我愛讀書、用心讀書。我讀過前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，我國作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書，我總會把書上的好句好段摘抄到本上，如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我，我身邊寫作好的同學(xué)也都很用心地去看書。所以，我們的作文才很好。
我有一個領(lǐng)居，他家的小女孩比我小2歲，作文總是寫不好。我勸她道：“你多讀一些好書，習(xí)作水平就上去了�！薄白x書有什么意思呀，我才不讀呢。”她這樣回應(yīng)。我見她如此，也不多說些什么。聽說現(xiàn)在她的作還是半天寫不出一個字來。
在生活中，文章寫得好的人很多，寫得差的人也有許多，但只要用心讀書，習(xí)作水平一寫會上升。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 2
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫的名言。正是因為這句話，我要多看一點課外書，增強一點語言能力。
早上六點鐘，奶奶起床了，沒有過五分鐘，奶奶把我叫了起來。奶奶說：“這么早起來，正是讀書的最好時機。”我點點頭，表示知道了，穿好衣服起床。
我洗過臉，拿起書，一遍又一遍，時間一點點過去了。半個小時，我一刻也沒有休息。我有些頭暈，眼睛也有些花，放下書本，請求暫時的休息。
走出門，看看風(fēng)景，眼睛舒服多了。休息夠了，我回到家，開始看閑書，《三國演義》《水滸傳》，而且還要背誦一百單八將的.座次。在書中，我背了許多成語，白手起家，白駒過隙，狐假虎威等等。
過了幾個月，我寫文章的能力有了很大進(jìn)步。在班上，老師夸獎我語句順暢，不會寫錯別字，還會用一些成語。
讀書真好，可以讓你學(xué)到知識，增長智慧。我一定要多讀書。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 3
收拾書柜時，偶然發(fā)現(xiàn)一本三年級的作文本，翻開，看見了一篇篇簡短的文章，筆觸不夠細(xì)膩，內(nèi)容也很稚氣。那時的我，從不會考慮選材，也不斟詞酌句。寫作文，儼然是一個噩夢。只因那時，我還從未接觸詩歌散文。
四年級那年初秋，我偶然借到一本徐志摩的詩集，那一句“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！痹谖倚睦镙p輕播種，慢慢萌芽。使我一發(fā)不可收拾地愛上了詩歌，愛上了散文。
慢慢地我也接觸了古典詩詞，小說，我愛讀曹雪芹的《紅樓夢》，也喜歡《詩經(jīng)》。雖說看得一知半解，卻還喜愛著。我喜歡黛玉的“花謝花飛花滿天，紅斷香消有誰憐？”也喜歡杜甫的`“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，我喜歡“輕羅小扇撲流螢”，也仰慕“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的絕代容顏。
還記得八歲就出版12萬字童話的天才兒童鄒奇奇，讀書是他每天的必修課，正應(yīng)了杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
記得老師曾教導(dǎo)我們：“沒有人一口吃成胖子，要使自己的心不干涸，就要用書來滋潤它；要使自己的靈魂不饑渴，就要用書來喂養(yǎng)它”。每一個人都可以成為“天才兒童”，但正所謂“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”。必須要讀比別人更多的書，豐富自己，才能獲得成功。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 4
讀書破萬卷，下筆如有神。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有多多閱讀一些有益的書，才能增長課外知識�？墒牵罱野l(fā)現(xiàn)看課外書的同學(xué)少了。為此，我做了一次調(diào)查。
通過幾天的`了解，我知道了以下幾個情況；
1、現(xiàn)在的家長擔(dān)心自己孩子過多的看課外書，而耽誤了學(xué)習(xí)的時間，所以，盡量讓孩子不看或少看課外書，專心學(xué)習(xí)。
2、現(xiàn)在的孩子大都喜歡上網(wǎng)玩游戲、現(xiàn)在好多同學(xué)都覺得一些漫畫有意思，從而忽略了一些對自己有益的書籍。
我現(xiàn)在想說的是，那些沉迷于電腦游戲的同學(xué)請你們有所節(jié)制，多把這些時間用在看書上面吧！而一些家長們，也許您的孩子多看一些有益的課外書籍，會對您孩子的學(xué)習(xí)有所幫助的。還有一些老師，給學(xué)生們少留一點家庭作業(yè)，好讓同學(xué)們多一點時間看書。
同學(xué)們，讓我們多看一些有益的課外書吧，這樣不僅可以拓寬我們的知識面，還可以增強我們的學(xué)習(xí)理解能力。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 5
今天，老師給我們講了一些關(guān)于名人名言和名人的故事。在名人名言中我最喜歡的一句是：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我對這句話的理解是：讀的.書多了，自然就理解其中的含義了，形成了自己的思維，自己就能靈活運用了，在寫作的時候就會像有神仙的幫助了，想象力也豐富了，同時也開闊了自己的視野，能發(fā)揮自己本能的潛力，對事物的理解會更深一步，為將來的學(xué)習(xí)打下堅定的基礎(chǔ)。
我最喜歡的一個故事是《匡衡鑿壁偷光》。故事中主要講了：匡衡勤奮好學(xué)，但家中窮得沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，可光亮找不到他家，他就把墻壁鑿了一個洞，引來了燭光，讓光照在書上來讀書，匡衡就這樣刻苦的學(xué)習(xí)，后來就成了很有學(xué)問的人。
我要學(xué)習(xí)匡衡這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，多讀書，讀好書，好讀書，來增長自己的知識，將來做個對祖國有用的人才。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 6
“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇幸欢螘r間，我的作文成績一落千丈。
你知道現(xiàn)在我的作文成績是怎么提上來的嗎？沒錯，是因為我明白了這話的句道理。其中還有一段可笑的經(jīng)歷呢。
我為了讓作文成績提高，用了不少辦法�？赡切┺k法都不管用，媽媽告訴我一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。” 我聽到這句話的時候，馬上拿起我攢的錢，到書店去買書，我以為書買多一點作文成績就會提高得多一點�；丶視r媽媽看見我抱著一堆書，以為我明白了他想要向我說明的話。便轉(zhuǎn)過來朝我笑了笑。我把書拿回房間，放在我的書桌上。我拿起筆和紙，正要寫作文，我以為我肯定會把作文寫好了因為我買了這么多書�？蓜偺峁P的時候，腦子里卻一片空白，“到底是怎么回事？”我自言自語的說。
我頭上冒出了一個大問號，便走向廚房去找媽媽。“哈哈哈！媽媽大笑，他跟我說買來不是放在書桌上的而是要讀的。”我頓時明白了！
我走回了自己的房間，看到那一本本厚厚的`書想：這么多厚的書看得完嗎？我一本一本的讀了起來。讀了很多天，費了九牛之力，終于把那些書讀完了。我想要試試這幾天的效果，便又拿起筆和紙，寫起作文來了，寫的時候我胸有成竹，心里常常想起好詞好句。這就是杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
讀書破萬卷，下筆如有神作文 7
書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，使我們忘記所有憂傷；書是沙漠里的綠洲，給予我們新的希望。書，悄無聲息，輕輕流入我的心間。
記得五六歲時，剛認(rèn)字。讀的是繪本。它如一顆顆小雨滴，滋潤著我的心靈。精美的圖片中雖只有寥寥幾個文字，卻像一個個神奇的小精靈，將我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的世界。小時候總覺得很有趣，那些“魔法師”們是怎么想出這一個個小故事的？真有意思！
可后來，一本本繪本已經(jīng)不能滿足我了，圖書角的書便如一股清泉般吸引著我，讓我如獲至寶。大段長篇的故事，再加幾副插圖，讓我隨著作者的腳步，一點點去挖掘，發(fā)現(xiàn)。諸如《魯濱遜漂流記》《湯姆叔叔的小屋》都是我當(dāng)時的最愛�；驕剀埃騻�，或憤怒，或快樂�！渡衩貚u》看得我如癡如醉，《小鯉魚跳龍門》看得我百感交集。拿了書，我能深夜默讀；拿了書，我能忘記吃喝。
剛開始，我還手不釋卷，可后來，日復(fù)一日，我又不滿足了。
我又發(fā)現(xiàn)了一片大海：一個巨大的圖書館。里面已不再是彩繪了，而是真正的書了。一個個生動的詞語，一句句優(yōu)美的句子躍然紙上。一個個細(xì)節(jié)的描寫，一句句瀟灑的詩詞在字里行間遨游。白紙黑字印在書上，精彩的畫面印在腦海里�，F(xiàn)在看的，都是如《三國演義》《水滸傳》等古今聞名的名著。其中，我對“智勇雙全”的《水滸傳》尤為喜歡，書里如豹子頭林沖、行者武松、及時雨宋江等一百零八位好漢，各個栩栩如生，即使只是一些配角，也各個形象鮮明，讓人讀完仍意猶未盡。
讀書，其實也是一門學(xué)問。對于比較注重劇情的偵探小說，我一般只是快速略讀一下——當(dāng)然，除非你是一個偵探小說家。而對于四大名著等，我則會反復(fù)多讀幾遍，可能剛開始還是囫圇吞棗，一知半解，可后來，便會逐字逐字閱讀，才能體會其中的精華。而對于中外聞名的書籍，則會邊閱讀邊做批注，最好寫上閱讀筆記，記錄好詞好句，方便以后閱讀。
讀書種類多了，對寫作的'幫助更是不言而喻。當(dāng)你把一本書讀透了，將一本書琢磨完了，好處自然就迎面而來了。記得一次寫桂花，老師讀了范文，全班便一起寫著：桂花金黃金黃的，似滿樹的銀子，秋天的使者。我心里想著：全班都這么寫，多乏味��！我靈機一動，把桂花比作碧空里的繁星，耀眼至極！又仿佛一位婀娜多姿、曼妙無比的明艷少女，搖曳不盡風(fēng)情，惹人憐愛。寫罷，上交。被老師傳閱翻看，還被當(dāng)成范文全班朗讀，心里美滋滋的。是啊，寫作，就要寫成自己的風(fēng)格，自己的語言——當(dāng)然，這是無數(shù)書籍教會我的。
還有一次，作文寫秋天發(fā)生的事情。同學(xué)們有的寫豐收的喜悅，有的寫果實的豐滿，無一不贊美。而當(dāng)讀過“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思念，“萬事悲秋常作客，百年多病獨登臺”的悲情，“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”的傷感后，我心里不由自主的有了悲傷的情緒。先以桂花的沁人的心脾為開頭，筆鋒一轉(zhuǎn)，用芳香反襯一個小女孩的委屈、失落，最后則以漫天飛舞的枯葉結(jié)束。作文中滿滿的波浪線。讀書，讓我有了新的思路，別出心裁的選材。
閱讀是什么？是吸收。好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。寫作是什么？是表達(dá)。把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個是出，從內(nèi)到外。兩者不可分離，相互吸引“讀書破萬卷，下筆如有神”便很好的詮釋了這一點。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 8
人們常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句膾炙人口的名句的確說的不錯。有書相隨的日子總是快樂的。掐指一算，我已經(jīng)度過了七年的學(xué)生生涯了。在這七年里，總會有書伴隨著我的成長，因為只有書才讓享有無窮的樂趣，讓我認(rèn)識到一個五彩斑斕奇異美妙的世界。
童年，翻開五彩的畫卷，里面有美人魚的善良，有狠心的王后，有善良的農(nóng)夫……..讓我明白了世間的善惡，美，丑，真假。讓我很快樂！
現(xiàn)在，翻開兒時的故事書，里面大海的深藍(lán)，森林的蒼翠，大自然的和諧美好……每一種色彩，都有自己不同的人生。書——給我美好的享受。翻開一本本厚厚的課外讀物，讓我知道了很多歷史故事，讓我有所收獲，魯迅讓我看到他“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指”的精神，李大釗讓我看到他對革命事業(yè)的信心，對工作高度負(fù)責(zé)的精神。白求恩讓我看見他為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭不遠(yuǎn)萬里，來到中國把中國的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的`事業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。張思德讓我看見了樂于助人，路見不平拔刀相助，把危險留給自己的品質(zhì)。夏明翰讓我看見在面臨敵人的酷刑時，從不退縮，在即將犧牲的時候，也不說出黨的機密，誓死忠于黨的精神，周恩來讓我看到他為了新中國的事業(yè)廢寢忘食，忘我的工作精神……
其實，人們讀書的目的都不相同，有的為了增加知識，有的為了消磨時間，有的為了看一些令人捧腹的笑語……而我讀書只是為了增加知識，從書本里我找到屬于我自己的快樂，所以我愛讀書！
我愛讀書，因為只有把讀書和行動結(jié)合起來，才能更好的生活下去，才能更好的為現(xiàn)代化作出強大的貢獻(xiàn)。
我愛讀書，因為書能啟示人類的思想，能讓痛苦的人走出陰影，能讓讀者從中獲得無窮的樂趣，能讓絕望的人有生活下去的勇氣…..
我愛讀書，書可以告訴我什么是堅強，什么是向上，它可以幫助我一步一步邁向成功。
我愛讀書，書教會我真誠，善良，勇敢，它可以時時提醒我自己如何做自己。
我愛讀書，他教會我寬容。有次，我好友誤會了我，我心情糟透了，也很生氣，最要好的朋友，為什么不相信我…..可當(dāng)我翻開書，看到一句詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，美好的日子就要到來……”時，我不再生氣，不久，我和朋友誤會消除，我們和好如初了。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。所以讀書本身就是一種享受和欣賞的過程，書的博大精深讓我不能自拔，它讓我增加知識，開闊眼界，對這樣一個好伙伴，我怎么能拋棄？這就是我——一個快樂讀書的小書蟲。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 9
怎樣才能寫好作文呢？只有多讀書。那怎樣讀書呢？就是認(rèn)真地讀，反復(fù)地讀，直到把它讀懂。我是這樣讀書和寫作的：
讀書先要熟讀，把一本書或一篇文章反復(fù)地讀，而且要邊讀邊思考，善于提問，學(xué)起于疑嘛。讀書關(guān)鍵是要把所讀的內(nèi)容讀懂、讀透。如果把你對文章的所有疑惑提出來，并且讀了文章能正確地解決這些問題。讀完后，還要回憶一下所讀的內(nèi)容主要寫了什么，那就算讀懂了。要想把文章讀透，還是反復(fù)地讀，要能使得書上的話都像我自己講出來的一樣。接著就要用精讀的.方法，認(rèn)真思考，使得書中的意思像我自己想出來的一樣，這樣讀書才有收獲。有時讀書還需要在書中畫出關(guān)鍵詞語和精彩的語句。讀書最好的方法就是作讀書筆記。把優(yōu)美的詞語和精彩的句段都摘抄下來。不僅是這些，最重要的一點就是讀了文章之后，你有什么感受、想法，想清楚，理清楚，寫下來，并且能夠聯(lián)系實際生活談點認(rèn)識，達(dá)到用讀書指導(dǎo)生活的目的。這樣才能算把書讀透了。
讀書不僅要有質(zhì)量，也要有數(shù)量，只有多讀書，認(rèn)真讀，才叫“讀書破萬卷”。認(rèn)真讀好書，就是建起了通向作文彼岸的橋梁。只有書讀多了，作文才能寫得好。有時我寫作文，就像有神助一樣，嘩啦啦一下子傾倒出來，好爽啊。還有多觀察、多實踐，這些都有利于寫作。
具體到一篇作文的時候，要懂得“鳳頭、豬肚、豹尾”的道理，也就是說文章的開頭要優(yōu)美，文章的重點要具體而精彩，文章的結(jié)尾要蒼勁有力。“文似看山不喜平”這句話是很有道理的，文章要寫出波折，要寫得一波三折，才能使文章更精彩，更生動。
總之只有讀書破萬卷，才能達(dá)到下筆如有神的境界。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 10
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相成，缺一不可。書讀的廣泛、讀的透徹，知識面才廣，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書：
記得小時候，我僅能讀得懂《一千零一夜》、《安徒生童話》等幾本童話故事書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進(jìn)，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的'作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，所以才會“撿了芝麻丟了西瓜”。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次、不空洞，使文章有真情實感，同時注意語言的精練。
經(jīng)過我的不懈努力，終于在去年暑假由校信通舉辦的“書香班級”活動中，榮獲“閱讀天使”的稱號。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 11
在色彩斑斕的童年里，沒個人都干過傻事。我也不例外。
我有個姐姐，4歲時，我不經(jīng)意間聽到了姐姐在說；“讀書破萬卷，下比如有神，”小時候的我不知道這句話的意思是什么，以為把書撕了就可以變天才了。那天我趁老姐不在家的時候，把家中“藏經(jīng)閣”的門鎖了起來。把老姐以前的語文書。數(shù)學(xué)書都搬到了我的面前，盤起了腳，深呼吸準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”“撕—撕—”書雖然快撕完了。但手已經(jīng)酸死了，可是為了天才繼續(xù)奮斗吧！
姐姐回來后我驕傲地說：“姐姐你回來了啊，我現(xiàn)在已經(jīng)是天才了，想知道方法么？來。來。我教你！”“你傻了啊，最近怎么老是做百日夢，昨天是俠女，今天是天才。讓我想想你明天還會變成什么好讓我有個心里準(zhǔn)備！”“你不信我是吧，你聽我說，1+1=2。1+2=3你看我怎么聰明，難道不是天才么？”“不是”，姐姐邊翻白眼邊回答。姐姐走進(jìn)在我心中所謂的“藏經(jīng)閣”，看到滿地都是被撕掉的書，生氣地問我：“這些書是隨撕的？”我抬起頭，仿佛看見一只噴火龍正對著我噴火“是我撕的，那是。”，我話還沒說完，老姐就一把拎起正坐在地上在折紙飛機的我問：“你干什么把我的書全撕了？”“你不是說讀書破萬卷，下筆如有神么，嗎？怎么簡單的`道理物品怎么會不懂呢！不就是把書撕了就可以變成天才了么，你對我那么兇是不是我變成天才姐姐你不高興��！”我眼巴巴地望著姐姐，眼睛正在對姐姐放射可憐光波，姐姐哭笑不得的說：“讀書破萬卷，下筆如有神的意思不是把書撕了就可以變成天才，是只要多看書，多讀書，寫作文的時候才會好寫，有好詞好句可一用，知道了么，以后要干什么事，應(yīng)該和大人說，才會知道哪些事應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做！”，“哦”我傻傻地點了點頭。
現(xiàn)在如果想起這件事，我還會笑出來。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 12
中國有句古話——讀書破萬卷，下筆如有神。意思是書讀多了，下筆如有神助。
之前我對此的理解只是簡單，膚淺的了解，從未深入的體會過，但那件事過后，我才理解了這句話的真正含義。
我這個人就是懶，為此媽媽總是批評我，而“懶丫頭，懶丫頭”這個稱號也變成了我的“代名詞“。
馬上就要考試了，我是很著急，可就是懶得花時間去復(fù)習(xí)。也不知平時溺愛我的媽媽怎么了，一反常態(tài)地板著臉在旁邊監(jiān)督我復(fù)習(xí)。我知道媽媽生氣了，便“扮演”好乖女兒的身份，在一旁認(rèn)真的復(fù)習(xí)，手忙腳亂的我第一次體會到復(fù)習(xí)的艱苦和不容易。語文的課文我認(rèn)真體會，數(shù)學(xué)的公式我努力去記。終于，功夫不負(fù)有心人，我復(fù)習(xí)了這學(xué)期的所有知識。
到了考場，我自信滿滿的等待監(jiān)考老師。打開卷子一看，這道題，這道題我昨天都復(fù)習(xí)了“YES！”我小聲說著。這些題，昨天復(fù)習(xí)時我都看了也知道了怎么做，看來復(fù)習(xí)還是有好處的。我高興極了，好簡單的題呀！答題過程中，我沒有遇到一只“攔路虎”，順順利利地穿越題海，而且答題速度極快，不再像以前那樣?xùn)|張西望了，連頭都不抬一下�！斑@還是我嗎？”李玉凡竟然這樣認(rèn)真的考試了，我自己暗暗高興著。
卷子發(fā)下來后，我考得很好，經(jīng)常丟分的閱讀題全對了，還有一些總是錯的題的對了，看著鮮紅的'對勾，我滿心歡喜，回到家就給了媽媽一個“限量版”的擁抱。顯然，媽媽被這個莫名其妙的擁抱嚇到了！“媽媽，我這次考得特別好，全靠媽咪大人的監(jiān)督。”我大喊著。媽媽愣了幾秒鐘，然后說：“看吧，媽媽說的對吧，考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)，多讀一些書，對考試自然有幫助！”“嗯嗯嗯，母親大人所言極是，考前一定要好好復(fù)習(xí)才對！”我高興的說。
通過那次復(fù)習(xí)，我不僅有了一個好成績，還明白了一個道理——平時上課認(rèn)真聽講，考前多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，上了考場你就會想有神仙幫助似的，所有題都會做！自那次考試以后，我的房間里多了一行字：讀書破萬卷，下筆如有神…
讀書破萬卷，下筆如有神作文 13
讀書破萬卷，下筆如有神。——題記
大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話激勵著我，鞭策著我，指引我駛向成功的彼岸。
在一、二年級時，我的成績趾高氣昂地掛在我的卷子上，看著那一次次鮮紅的“100”和“99”向我一次次“微笑”，我那小小的心中便萌發(fā)出了一個想法：不用讀書，我也能考得好成績！
一晃兒兩年就過去了，我進(jìn)了高段，原本讓我引以為傲的語文，和我那引人注目的考試成績，都像滑鐵盧一樣，直線下滑，我對新加入的“伙伴”——作文，束手無策，一籌莫展，現(xiàn)在的我對于作文是“老虎吃天——無從下口。”
在一次期中考試出來時，我的語文高高地掛起了“紅燈”——我考了個前所未有的`分?jǐn)?shù)——78分！
我頓時五雷轟頂，自責(zé)和慚愧擊得我抬不起頭，放學(xué)了，我拖著沉重的步履，回到了家。
回到家后，媽媽并沒有打罵我，而是幫我分析錯題的原因。
“來，你看。你的基礎(chǔ)知識全對，說明你對課上老師講解的內(nèi)容都聽懂了，失分就失在了閱讀和作文上，所以你要在閱讀和作文上多用功了�！眿寢尩囊环捠刮一砣婚_朗，就如同一束陽光，照進(jìn)了我充滿陰霾的內(nèi)心，將我的所有不良情緒都趕走了。我臉一紅，的確，我確實該用點兒功了。
我急切地問道：“那么，怎樣才能寫好呢？”“噢，那就是�！眿寢屬u了賣關(guān)子，又清清嗓子，一字一頓地說：“多讀書！”
什么？多讀書就能好嗎？我將信將疑，但事到如今，只得死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我抓起一本書，剛瞟了幾眼，就被書中的故事深深地吸引了。
從此，我就手不釋卷，作文更不在話下。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話已伴我走過了無數(shù)個日日夜夜，它無時無刻地鼓勵著我，警示著我，是��！“讀書破萬卷，下筆如有神！”
讀書破萬卷，下筆如有神作文 14
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話媽媽經(jīng)常在我耳邊提起，開始我并不理解這句話真正的含義。經(jīng)過讀書，在書中我讀懂了這句話的含義。只有多讀書，才能在寫作的時候，可以揮灑自如。在讀書的時候，我每次都把好的詞語，好的句子用本子和筆記下來，哪怕是一段很長的話，我也會抄在我心愛的本子上，從不嫌累。當(dāng)然了，偶爾也會在書上把好的句子劃下來，甚至還背下來。這樣的話，我在寫作文的時候，就不用愁寫不出話來。
記得那是上小學(xué)二年級的時候，老師讓我們以“春天”為題寫一篇作文�？墒俏也恢廊绾蜗率�，我就問媽媽：“媽媽怎么寫��？”媽媽說：“你仔細(xì)地想一想，動一動腦筋，春天會有些什么呢？”我說：“春天有花、有草、有樹木呀！”媽媽說：“那你就寫吧�！笨墒俏疫�是不會寫，急得在那里哭。媽媽看我這樣走了過來和藹可親地說：“偉偉，不哭，哭不是好孩子，不會寫不要緊，要多讀書，多留意人家是怎么寫的？平時多積累一些知識，到寫作文的時候就會寫了�！惫湃嗽疲骸白x書破萬卷，下筆如有神�！蔽宜贫嵌卣f：“是抄人家的嗎？”媽媽語重心長地長：“不可以抄，是學(xué)習(xí)人家的寫作方法，學(xué)人家的'好詞好句，用到自己的作文里面�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我費了九牛二虎之力，終于把作文寫好了
今天我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我現(xiàn)在的作文水平比以前進(jìn)步多了。我終于明白這句的真正含義，只有多讀書，讀好書，積累更多的知識，這樣我們才能在寫作的時候有話可說。我愛讀書！
讀書破萬卷，下筆如有神作文 15
奶奶向來十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要能讓我的成績?nèi)〉眠M(jìn)步，奶奶會不惜一切代價，不夸張的說，甚至可以為我赴湯蹈火。
一次，我們一家人在一起吃飯時談到學(xué)習(xí)，媽媽說：孩子，你一定要多讀書啊，正所謂‘讀書破萬卷，下筆如有神’。就在媽媽說這話時，奶奶好像若有所思，可當(dāng)時我們誰也沒往心里去，卻萬萬沒想到，這無意中說出的一句話，讓奶奶格外上心，并由此引出了一個天大的笑話。
過了很長一段時間，有一天我突然看到奶奶神神秘秘地走來走去，似乎在找什么東西，我便問奶奶：奶奶，您在找什么呀？需要我?guī)兔�？奶奶說：沒事的，不需要�？墒俏也环判哪棠�，便偷偷地跟隨奶奶來到陽臺。天啊，陽臺的'廚子里居然有一大摞卷子，我翻開看看，都是我以前寫過的卷子。我驚訝地問奶奶：奶奶，您怎么攢了這么多卷子呀？奶奶一邊抹平卷子的卷角一邊笑著說：你媽媽不是說‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？我就把你以前的卷子都攢起來了，爭取攢到一萬卷，那樣，你的學(xué)習(xí)成績是不是就會提高了？聽了奶奶的話真是讓人哭笑不得。我給奶奶講讀書破萬卷，下筆如有神的意思---讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。奶奶聽了我的話，恍然大悟，一拍腦門，有點不好意思地說哎，原來是這樣��！我這個理解能力你可別笑我啊，哈哈話音剛落，我還沒笑呢，她自己倒先笑出聲來了。
我怎么會笑話您呢？我只想對您說感激。只是我和媽媽不經(jīng)意的談話，您卻牢牢記在了心上。從您為我做的每一件小事中我都能感受到了您對我深深的愛。您的付出、您的祈盼，只為我們的成長，雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您，奶奶！
讀書破萬卷，下筆如有神作文 16
陸游有詩云:"管身常欠讀書債，祿來不供沽酒資。利喜今朝寂無事，焚香閑看玉溪詩"丁玲也深有體會地說。"讀書是一種享受，讀書有一種味道，讀書有一種味道，很高的，可以忘記一切味道。"讀書破萬卷下筆如有神，如何破卷呢，破即所謂通，實際就是要將書讀進(jìn)去，深刻理解書中的精髓，并將其消化吸收。比如說，你為了提高寫作水平去讀書，那么拿到一篇好文章，就不能只看表面文章，而應(yīng)深入閱讀其體裁，結(jié)構(gòu)，語言諸多方面的特色，人在探究其實現(xiàn)實質(zhì)，藝術(shù)技巧，然后這些東西才能變成自己寫作的營養(yǎng)。魯迅先生談寫作時說過"選材要嚴(yán)，開掘要深"其實讀書也是同樣道理：選書要嚴(yán)，即選好書，專研要深，也就是破。
現(xiàn)如今，讀書者很多，可下筆有神者，甚少其原因主要在于很多人只翻書而不破書。一部書到手，雖如饑似渴，卻一目十行。遇到小說更只追求大致的故事情節(jié)，書翻完了，頭腦中印象寥寥，日子一長，連情節(jié)也所剩無幾了。這種只求萬而不求破的讀書方法，是永達(dá)不到有神的境界的。
當(dāng)你真正愛上讀書時，你會發(fā)現(xiàn)它的滋味是很美的。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來意境深遠(yuǎn)，評起來擊掌叫絕，憶起來回味無窮，真是美不勝收，讀書如□，需要一點悠閑，一點隨意有時不免有些孤獨。但正是這種□，使我們步入每一本書的精彩世界，如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群，時而望望藍(lán)天中的朵朵白云，時而撫弄著身邊的野草小花，在風(fēng)煙俱盡中有一番體驗。
書籍，是打開知識寶庫的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥，是瞭望世界的.窗口，是觀照歷史的鏡子是傳承文明的紐帶，是社會進(jìn)步的基石�？偠灾�，讀書破萬卷，下筆如有神。在告訴我們要讀好書，好讀書，讀書好的道理外，還告訴了我們每一本書，都傾注了作者的汗水和心血，所以我們只有用心去讀，才能體會到作者的心情。
讀書破萬卷，下筆如有神作文 17
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，只有平時多讀書，并且積累下來，才能在寫作的時候真實、準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思想。
我爸爸也經(jīng)常對我說這句話，尤其是在我沒寫好的時候，他總是在書房的臺燈下一邊看書一邊不緊不慢的說：“孩子啊，只要多看點書就能下筆如有神了！”我剛開始對這句話一知半解的，傻乎乎的以為只要寫前趕緊看一會兒書就能寫好了。于是，我就被自己的自作聰明和懶勁弄得像個呆子似的，只在寫作前抓緊時間看會兒書。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作能力不僅沒有得到提高，反而下降了不少。我百思不得其解：這個方法是從哪里聽來的？不對啊，這不是爸爸給我的建議嗎？于是我像一頭憤怒的獅子兇猛地“撲”向了爸爸。一向悠閑的爸爸被我生氣的樣子給嚇壞了，爸爸迷惑的問：“你為什么莫名其妙的生氣？”我生氣的嚷著：“我寫得不好的時候，你不是總說‘讀書破萬卷，下筆如有神’的嗎？那為什么我每次寫前都看了書，但老師批改下來的結(jié)果，我不但沒有進(jìn)步，反正下降了呢？”爸爸笑呵呵的回答到：“哦，原來你是為了這句話生氣呀！來，坐過來，我給你仔細(xì)講講這句話的含義吧！讀書破萬卷的意思是書要讀得多，不光是數(shù)量多，而且種類也要多，各方面的知識都要了解；而下筆如有神的意思是寫作的時候如有神助，自己內(nèi)心的想法都能找到相應(yīng)的文字表達(dá)出來。兩句話連起來的意思就是書要讀得多、讀得透，并在腦子里積累下來，才能在自己寫作的時候得心應(yīng)手，寫出自己心中最真實的想法。這里說的讀書是指平時的閱讀和積累，并不是臨時抱佛腳��！”聽完爸爸的一席話，我默默的點點頭，好像有點明白了。
后來，只要我把功課做完就看書，彌補我之前所浪費的'時間。時間漸漸的移動，移到了現(xiàn)在可以得“優(yōu)加星”的我。
書在有些人看來只是一個個僵硬的符號和方塊字填滿的本子，但是如果真心沉浸在書中的話，那本子上僵硬的方塊字就會變成一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲打鬧，像一朵朵婀娜多姿的鮮花愉悅你的眼睛。更重要的是，書能帶給你無限的知識。
如果世界上所有的人都能明白杜甫所說這句話的意思，那世界上或許就會減少很多對和書反感的人了。
讀書破萬卷，下筆如有神！你明白了嗎？
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讀書破萬卷，下筆如有神。我相信你們一定很熟悉吧！沒錯，這就是我們偉大的詩人杜甫筆下的詩句，這句話讓我受益匪淺。
回憶起那時我剛上一年級的時候，每當(dāng)老師布置寫作文時，我就頭疼。每次因不知道寫什么時而常常趴在床上大哭特。后來，媽媽每次都會給我一定的指導(dǎo)，我才能勉強地寫出一篇作文，那時候覺得特別的困難。這一切的一切，都是因為我不看書。
而現(xiàn)在隨著我經(jīng)常看書，同樣積累的好詞好句也有很多了。每次寫作文，我的`語言組織也就像水龍頭里的水，自然而然的流淌出來。現(xiàn)在寫作文對我來說已經(jīng)是小意思了。有一次，老師在課堂上讓寫一篇，關(guān)于未來高科技的作文。當(dāng)時我分外激動，終于有一個大展身手的好機會了，我可以把我積累的好詞好句都搬上來了。在寫的過程中，我感覺我文采飛揚，腦子在不停的轉(zhuǎn)動。手也沒有一刻的休息。
我以運動會為背景，說明了高科技鞋子的特點：如果你在運動會上穿上這雙鞋子，準(zhǔn)能遙遙領(lǐng)先。當(dāng)裁判員吹響哨子時，你可以按下按鈕，腳下就像踩了風(fēng)火輪輕而易舉的就能到達(dá)終點。同學(xué)們都會對你投去羨慕的眼光…… 很快，作文就大功告成了，并且被打印在了班里的小荷尖尖報上。這個小小的榮譽，使我內(nèi)心有點小小的激動。
經(jīng)過那一次，我更加的熱愛讀書，在書中吸取營養(yǎng)，汲取知識，就像國文老師說的那樣：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
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