實(shí)用的散學(xué)典禮作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學(xué)典禮作文 篇1
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了，我高興地歡呼雀躍，因?yàn)橐l(fā)獎狀和獎品啦！
我一大早就來到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，我們一起排隊(duì)到大操場上集中。散學(xué)典禮開始了！
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長講話，講的主要內(nèi)容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢，有我們?nèi)?）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們?nèi)?）班領(lǐng)獎的位置，校長把獎狀發(fā)給了我�！翱蓯郯嗉墶边@是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀！我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項(xiàng)了，我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺，一位女老師給我發(fā)了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發(fā)表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項(xiàng)了，我們班的三個同學(xué)獲得了進(jìn)步獎，他們也都上臺領(lǐng)獎，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的'獎狀了，我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發(fā)獎品了，同學(xué)們?nèi)寂d奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來是保溫杯！有藍(lán)色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看，但藍(lán)色不容易臟，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學(xué)典禮作文 篇2
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學(xué)校，以驚人的速度來到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來到離我桌子最近的“群”里，看見陳重君在玩手機(jī)游戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來了，我們安靜的坐著，也不知劉老師說閑話說了多久，校長就叫我們下去開散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。 開完典禮后，我們認(rèn)真的在教師里聽老師說話，老師說：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”“有”班長說道：“同學(xué)們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學(xué)校，我知道，我這個班長在你們的心里還不是理想的'，但是我會想念你們�！闭f完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！
雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣�！敝芾蠋焷砹耍血勂钒l(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。 就這樣，一個散學(xué)典禮就結(jié)束了，我相信我還會在來飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文 篇3
我今年小學(xué)一年級畢業(yè)了，期末的散學(xué)典禮已經(jīng)過去好長時間了，但現(xiàn)在回想起來，我仍然是記憶憂新。
那天早上，我起得特別早，匆匆梳洗完畢，就隨媽媽一起去了學(xué)校。走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)整整齊齊地坐在自己的座位上等老師了，我也趕快坐在位子上，焦急而耐心地等待老師的到來。不一會兒，老師拿著一疊金燦燦的`獎狀笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們立即坐正，眼睛齊刷刷地看著老師。 開始發(fā)獎狀了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。沒想到這次我又得到了六張獎狀，我別提有多高興了！放學(xué)后，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽說：“真棒！”聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的。
我想，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，下次爭取得七張獎狀！
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