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          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文

          時(shí)間:2022-12-30 08:35:56 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文(3篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈易罹磁宓囊粋(gè)人是清潔工作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文(3篇)

          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文1

            我想每一個(gè)人都有他最敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士……但你知道嗎?我最敬佩的人就是——哪里有困難,哪里就會(huì)有他們身影的解放軍叔叔。

            大家對(duì)人民子弟兵好象再也熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)百叫不厭的名字,永遠(yuǎn)留在我們的心中。從2008年1月26日起,南方發(fā)生了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪災(zāi),大地好似披上銀色的新裝,樹(shù)木的枝條被裹上了白毛毯,道路、橋梁上結(jié)了一層十多厘米厚的冰,電線也遭到了嚴(yán)重的損壞。正在人們焦急犯難時(shí),忠誠(chéng)的人民子弟兵挺身而出,他們揮動(dòng)著鏟子不分晝夜的鏟除著冰雪,那一滴滴的汗水都是抗擊風(fēng)雪的能量。有一次,一位年輕的戰(zhàn)士為了更快的搶救道路,開(kāi)車(chē)飛速行駛,可是意外發(fā)生了,為了讓另外一輛車(chē)不被撞倒,這位戰(zhàn)士獻(xiàn)出了年輕的生命!诖蠹业.不懈努力下,我們終于取得了抗雪災(zāi)的最后勝利。

            5月12日我國(guó)的四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,到處一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片和一面面倒塌的墻壁,重重的壓在一個(gè)個(gè)鮮活的生命上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的人民子弟兵第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),救援傷者,災(zāi)區(qū)的人民在與死神搏擊,救災(zāi)的人民子弟兵在和寶貴的時(shí)間賽跑。有的戰(zhàn)士一連奮戰(zhàn)了幾十個(gè)小時(shí),仍不肯休息,有一位警察,他的兒子也被壓在了廢墟里面,他拼命的呼喊著,當(dāng)他聽(tīng)到了兒子的回應(yīng)時(shí),正準(zhǔn)備跨過(guò)廢墟去營(yíng)救兒子,卻發(fā)現(xiàn)在他兒子前面的廢墟里也埋著許多的孩子,他不忍心跨過(guò)去,因?yàn)樗雷约菏且幻鈽s的人民子弟兵,就必須要先為人民服務(wù),在他心中燃起的這個(gè)堅(jiān)定信念,讓他救出了20多名孩子,可是當(dāng)他再去救自己兒子的時(shí)候,兒子已經(jīng)不能叫"e;爸爸"e;了,他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那個(gè)警察爸爸一聲不發(fā),淚珠已是止不住的往下流。這使我想起了一句話:汶川已不是一個(gè)地名,而是千百萬(wàn)人民子弟兵的名字。

            人民子弟兵,我最敬佩的人,你總是奮戰(zhàn)在一線,你總是舍親為民,默默的奉獻(xiàn)著。你們是我永遠(yuǎn)的榜樣。

          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文2

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——沒(méi)錯(cuò),我敬佩的是——老師!因?yàn)椋蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)!

            在四川汶川大地震中,我的良師益友——書(shū),使我認(rèn)識(shí)許多位舍己為人的老師:譚千秋老師、張米亞、瞿萬(wàn)龍、張輝兵……但令我敬佩的一個(gè)人卻是譚千秋老師!

            5月12日下午12時(shí)28分,譚千秋老師向往常一樣走進(jìn)教室。教室動(dòng)撼起來(lái),緊接著山崩地裂……譚老師腦海中立刻想到了“地震!”接著喊起:“地震來(lái)了!快逃!”一瞬間,同學(xué)們連忙有序逃離……這時(shí)天花板即將坍塌,可還有四個(gè)學(xué)生來(lái)不及逃離,譚老師在著危急時(shí)刻,使勁全身力氣將那四名學(xué)生推進(jìn)了講臺(tái),“轟!”天花板塌了下來(lái)。事后,救援人員從廢墟下挖出了這個(gè)“講臺(tái)”,只見(jiàn)血肉模糊的譚老師和安然無(wú)恙的四名學(xué)生。譚老師在那生死關(guān)頭,毅然把生命讓給了同學(xué),而自己卻……

            有一種職業(yè),一種太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),有一個(gè)人,燃燒自己又愛(ài)崗敬業(yè),他是我們中華民族的驕傲——譚老師!正是有了譚老師這種無(wú)私的愛(ài)鑄起的房屋才永遠(yuǎn)震不垮倒!雖然,譚老師再也不能和我們見(jiàn)面了,但他卻永遠(yuǎn)活在了世人們的心中,是他點(diǎn)燃了愛(ài)的火焰,讓愛(ài)世代傳承!

            廢墟中,譚老師用勇敢頑強(qiáng)的姿態(tài)和角度,搶救與捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);廢墟中,譚老師旋轉(zhuǎn)著責(zé)任的馬達(dá),驅(qū)動(dòng)著使命的永恒;廢墟中,譚老師用愛(ài)建起了不跨的.長(zhǎng)城;廢墟中,譚老師把滴滴心血灑在同學(xué)們的心田;廢墟中,譚老師把……

            斷壁殘骸中,處處都留著譚老師的身影;滄桑大地間,時(shí)時(shí)回響著譚老師的聲音;校園廢墟里,埋藏著譚老師的大愛(ài);在書(shū)本桌椅旁,似乎……

            是譚老師告訴學(xué)生什么叫風(fēng)范楷模,什么叫愛(ài);是譚老師告訴世人:教師這個(gè)稱謂,無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”;是譚老師告訴神州大地:愛(ài)生如子是老師崇高的天職;是譚老師告訴……

            汶川大地震,撕裂著生活的寧?kù)o,在揪心的疼痛中,人們?cè)僖淮慰吹接H切而又熟悉的身影,一個(gè)把風(fēng)霜雨雪過(guò)濾成和諧春風(fēng),把危難艱險(xiǎn)綻放成平安芳馨的——譚千秋老師!

          我最敬佩的一個(gè)人是清潔工作文3

            你敬人一尺,人敬你一丈。人人都有自尊心,懂得尊重他人,才會(huì)贏得他人的尊重。

            人沒(méi)有貴賤之分,只有工作的不同。天生我才必有用,個(gè)人能力因人而異,但都可以盡自己的所能做力所能及的工作。

            城市街頭,處處可見(jiàn)穿著黃色標(biāo)志衣服的叔叔阿姨,起早摸黑,默默地打掃著街道,將馬路打掃得干干凈凈,為人們提供了清潔舒適的環(huán)境。他們以自己的辛勤勞動(dòng)為他人服務(wù),為自己賺錢(qián)很光榮,非常值得人們尊重。可是,有些人潛意識(shí)里覺(jué)得清潔工作是一種卑微低賤的工作,常常表現(xiàn)出對(duì)他們的不尊重。有一次,我去早餐店吃完早餐,出來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)清潔工正站在一個(gè)叔叔旁邊掃地,沒(méi)想到那個(gè)西裝革履的叔叔竟厭惡地朝那個(gè)清潔工破口大罵:“你掃什么掃,搞得這里都是灰塵,去去去去去,到一邊掃去!”而清潔工只是默默地走開(kāi)了。周?chē)娜瞬坏挥X(jué)得這個(gè)叔叔無(wú)理粗暴,反而還有家長(zhǎng)趁機(jī)教育自己的小孩:“看到了吧!你如果不好好上學(xué),將來(lái)就跟她一樣沒(méi)出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

            任何一個(gè)有素質(zhì)的`人都不會(huì)鄙視他人的勞動(dòng),都會(huì)覺(jué)得,一個(gè)人不管是干什么工作的,只要她是在用自己的雙手賺錢(qián),那么她就是值得人們尊重!但你仔細(xì)想想:正是他們的清潔勞動(dòng)才能換給你清潔的生活環(huán)境;正是他們的辛勤勞作,才能讓你舒舒服服地走在馬路上。

            你還有什么理由辱罵這些環(huán)境衛(wèi)士?還有什么理由無(wú)視他們的重要?如果沒(méi)有了這些清潔工,你還能在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活?

            任何人都是有尊嚴(yán)的,任何一個(gè)有道德教養(yǎng)的人都不會(huì)隨意侮辱和傷害別人。你傷害了別人的尊嚴(yán),換來(lái)的是他人的鄙視。人沒(méi)有高低貴賤之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們平等的位置上,考慮對(duì)方的需求和感受,而不要盛氣凌人。維護(hù)保持他人的勞動(dòng)成果更是對(duì)他人的尊重。常?吹接腥嗽诠矆(chǎng)所隨手亂丟瓜皮果殼,隨口吐痰,污染環(huán)境;常?吹絼倓偳鍜叩慕淌依,沒(méi)過(guò)多久,就到處是垃圾。這些不良習(xí)慣無(wú)意間也是對(duì)他人勞動(dòng)的不尊重。

            只要人們彼此互相尊重,尊重身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)有道德的人,那么世界就會(huì)更和平,生活就會(huì)更美好!尊重是一種美德,尊重從我做起,從今日做起。

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