讓自己跑起來作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讓自己跑起來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓自己跑起來作文1
偌大的操場(chǎng)，凜冽的寒風(fēng)，上次糟糕的成績(jī)迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情�？粗@大大的一圈，想想那漫長(zhǎng)的800米，我怎么跑得下來��？
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試，誰都明白成績(jī)意味著什么。要么令別人刮目相看，要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰愿意落在后面呢？
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”，我努力地向前跑著，漸漸地速度慢了下來，只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發(fā)邁不開了，心里在說“真的跑不動(dòng)了！”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷，最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦？就此放手還是勉為其難？我心里敲著鼓，解題陷入了糾結(jié)。眼看時(shí)間一分一秒地流走，我越發(fā)變得無所適從。
“還有最后一圈兒，大家加把勁兒，跑起來，你們都可以順利跑過終點(diǎn)的！”老師的話語觸動(dòng)了我，在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔，朝著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖過去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看著提高的成績(jī)，想想這難捱的4圈，仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實(shí)你們都有能力突破自己，向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì)縮短你們的差距，關(guān)鍵在于你想不想做。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，比你更優(yōu)秀的人不會(huì)因?yàn)橐淮伪寂艿玫谝痪屯磺埃膊粫?huì)因?yàn)橐淮伪寂苈浜缶头艞壟�。�?jiān)持下去，是你們贏得比賽的法寶�！笨荚嚽耙惶�，韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn)，凝神靜心，豁然開朗，解出了傳說中的壓軸題，心中塵埃終于落定。
是自我的堅(jiān)持不放棄，是同伴的默默鼓勵(lì)，是自己堅(jiān)不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅(jiān)持不放棄，才是學(xué)習(xí)生活的必需品�？梢运さ�，但要在第一時(shí)間爬起來繼續(xù)向前，讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心，繼續(xù)奔跑起來。
讓自己跑起來作文2
運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑，老師在事業(yè)上奔跑，工人在工地上奔跑，而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。
一棵樹的成長(zhǎng)也是一個(gè)奔跑的過程，發(fā)芽、長(zhǎng)苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般，在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。
奮力的發(fā)芽：
種子在春的懷抱中蘇醒了，春媽媽告訴她：“你必須堅(jiān)持，你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛�！狈N子很聽話，奮力地向上沖擊，最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜，探出了她的小腦袋，帶著一絲新奇，觀察著這個(gè)世界。
努力的長(zhǎng)苗：
種子已經(jīng)長(zhǎng)出了芽?jī)�，接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住，很快春天就要過去了，小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài)，春媽媽又來見小樹了，告訴她說：“我就要走了，接下來你必須長(zhǎng)得更大、更密才行�！毙溷裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉：
每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回；每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉，對(duì)于小樹來說，也是一個(gè)全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶，蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻，面對(duì)這些痛苦，她選擇的是堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，再努力……
幸福的果實(shí)：
終于，小樹變得又高又大又密，就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零，代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長(zhǎng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí)，她激動(dòng)，興奮但有有點(diǎn)感傷。
重溫母親的懷抱：
冬很快就來了，樹葉落光了，小樹變得光禿禿的，但她卻滿臉的幸福，閉上眼睛，期待著明年的再一次重生。
我們就像這粒樹種，成長(zhǎng)的過程有快樂，有痛苦，但只要我們堅(jiān)持，終究會(huì)收獲夢(mèng)想的不是嗎？
奔跑起來吧，在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利，就在不遠(yuǎn)處等著你呢！
讓自己跑起來作文3
雖然未來藏在迷霧中，叫人看來膽怯，但當(dāng)你跑起來時(shí)，一切都會(huì)云開霧散。
--題記
你說，這世間最美好的事物是什么？那么我會(huì)告訴你：一個(gè)人如果愿意保留純結(jié)的心靈去尋覓那份屬于自己的小美好，那他所得到的就是最美好的，努為讓自己奔跑起來，即便前方艱難困阻。
我是一個(gè)自卑的人，常常因理解能為低下而被笑。在一次數(shù)學(xué)課上，老師依舊聲情并茂的講述那道難倒我們?nèi)嗟暮瘮?shù)題，我聚睛會(huì)神的聽著，講到最后，老師似笑非笑問我們她寫的步驟對(duì)不對(duì)？全班同學(xué)全都齊刷刷的回答到“對(duì)”而我卻緊瑣
眉頭糾結(jié)猶豫著要不要舉手說出老師的錯(cuò)誤。反復(fù)的核對(duì)盤算后，我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫錯(cuò)了�！币膊恢l給我的底氣，我拿著自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望著老師�！八烧娓阈�，老師寫的肯定是正確的“別自不力量了�！鄙砗笸瑢W(xué)小聲的嘀咕著，正當(dāng)我不知所措看著老師陷入沉默時(shí)，老師卻對(duì)著我釋放出一個(gè)令我舒心的笑容。并表揚(yáng)我敢于質(zhì)疑，敢于指正，有自己獨(dú)到的見解。
我坐回自己的座位，窗外的陽光酒在我的筆記本上，仿佛為它渡上一層閃耀的光芒，我意識(shí)到我不
再束博在小小的天地里，我與自己賽跑，跑向那勝利的苗圃。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，在老師的推舉下我將代表
學(xué)核參加縣演講比賽。在眾多依依者中，想要脫穎而出，不僅需要一定的水平，更要有一份跑起來的勇氣。
面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾以及面容嚴(yán)肅的評(píng)委，我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內(nèi)心的緊張，如行云流水般以鏗鏘有力的語氣完華了演講�！拔覐牟皇莻�(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)橛羞@份跑起來的信念，我堅(jiān)信，成功永不缺從頭再來的勇氣。即使生活在陰溝里，依然有人仰望星空，讓自己跑起來，當(dāng)你不再盲目地羨落別人，不再活在他人的陰影下，專注提升自己，你會(huì)發(fā)日子并沒有那么難熬，而自己的故事也別樣精彩。
讓自己跑起來作文4
跌倒了，爬起來，繼續(xù)奔跑，我相信，夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
——題記
“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來�！边@是老師常說的一句話。
“老師，如果爬不起來呢？”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會(huì)有人敢插他的話，略有不滿地說：“爬不起來，那你就坐那兒吧�！碑�(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生，也別指望再爬起來了。”
也許是禍從口出，當(dāng)天的體育課上，我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助，沒有同學(xué)的安慰，也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨�？心里想著想著，淚水不覺地模糊了雙眼�；叵肫鹕衔缋蠋熣f的那些話，我擦干淚水，咬著牙，忍著疼痛，一步步地挪回教室。
從那時(shí)起，我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我！超越一切！只有這樣，才能不被別人輕視，才能站起來！
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下，成績(jī)一天天地提高了。后來，我以總分全班第一，年級(jí)第六的成績(jī)進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息，曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了，一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α耍@是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后，成績(jī)優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長(zhǎng)的寶座，在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中，我漸漸地驕傲自滿起來，也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二，初二的期末考試后，震驚地握著手中的成績(jī)單，班級(jí)第五名，年級(jí)第五十一名。我很想再努力，可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué)，不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的，于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績(jī)的那天，班主任意外地問了一句：“如果跌倒了你會(huì)怎么辦？”“爬起來！”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說，可心里卻想著：“我還能爬起來嗎？”“你回答得不全面，之所以會(huì)跌倒，一是道路不平坦，二是你太自信，太驕傲，三是你不敢面對(duì)跌倒這個(gè)事實(shí)。所以，跌倒了，你不但要爬起來，還要在那不平路上奔跑起來，這樣才能趕上并超越你前面的人，不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)�！�
跌倒了，爬起來，再奔跑？噢，我明白了！
離畢業(yè)還有不到一年了，我一定要努力站起，朝自己的目標(biāo)奔跑起來！
讓自己跑起來作文5
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻，所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤！今天的何去何從？明天的未來又將會(huì)是怎樣的光芒四射？人生之舞臺(tái)，為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天！希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí)，奔跑的更加成熟，奔跑的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！愿此生最大的幸福就是不留遺憾，做到青春飛揚(yáng)！放飛夢(mèng)想，學(xué)不會(huì)優(yōu)秀，那就試著努力！也許路一直在自己的腳下，因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路！
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確，奔跑人生，放飛自我！奔跑之中長(zhǎng)大，奔跑之中成長(zhǎng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(zhǎng)存！初心依舊，方得始終。相信，這奔跑的過程雖然還是艱辛的，但卻又是充滿快樂的。未來很長(zhǎng)，所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的！只希望能夠在這漫長(zhǎng)的人生之中，做到最精彩的你我！向快樂出發(fā)，奔向有你的地方！一路前行，你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽！并且光芒四射！
成功
或許，成功的開始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對(duì)一切。成功就在彼岸，可你又真正的做到了哪些？經(jīng)歷總是殘酷的，但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好！在這成長(zhǎng)之路上毛病沒有所謂的捷徑！而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難，但只要心中一直堅(jiān)持，初心一直不變，相信，那成功就會(huì)像我們而駛來！成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出，想著收獲。心中想著未來，這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的！成功與否，再與此時(shí)。成功與否，在于付出！讓自己奔跑起來，青春無悔，歲月無痕！
神火就像是一把雙刃劍，做不到最好，卻只能夠做到努力！青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放！放飛心中之花，追逐著陽光少年。奔跑與夢(mèng)想相結(jié)合。在此，與自己的青春發(fā)起宣誓！舞魂青春，綻放未來。心中的花都將會(huì)隨之而開放。讓自己奔跑起來，人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí)，更為了以后，依舊選擇奮斗，未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡！大膽找出自己，試著奔跑。做到青春無悔，你我安好！
讓自己奔跑起來，試著去尋找那美好的明天！
讓自己跑起來作文6
“啪——”這已經(jīng)不知道是我第幾次擱下筆了，我有些煩躁地揉了揉眼睛，一把將畫板上夾著的畫稿扯下，團(tuán)成了一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
距離老師讓我參加那個(gè)繪畫比賽已經(jīng)過去快兩周了，而我還沒能畫出一幅令老師滿意的作品，甚至前幾天老師還嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說我有所退步，一定是這段時(shí)間沒有勤加練習(xí)。
我何嘗沒有為了自己的目標(biāo)而努力？我嘆了口氣。午后的陽光從窗子照進(jìn)了我的房間，將畫板鍍上了一層金色，而我的心情卻沒有這么燦爛。大街上車輛川流不息，人來人往，人們各個(gè)行色匆匆，似乎都有自己的事要去忙碌。時(shí)間又在我的發(fā)呆中溜走了一些，我趕忙收回自己的視線，重新拿起筆，卻不知道畫些什么才好。
迫于時(shí)間的流逝，我不能讓自己停下來，我便拿起筆開始了一幅新的創(chuàng)作�？晌业撵`感仿佛用完了一樣，怎樣也畫不出令我自己滿意的作品。很顯然，這張畫稿也難逃被我揉成一團(tuán)，塞進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。
我抓了抓頭發(fā)，忽然想起來老師之前跟我說過的一句話：“創(chuàng)作，就是把自己內(nèi)心深處的靈感畫下來�！蔽液孟癫皇呛苊悦Ａ�，也許這幾天我都沒有好好地構(gòu)想畫的題材，而只是在一味地想快速地畫完一張畫，難怪老師會(huì)覺得不合格。
想通了之后，我飛快地跑出了樓，這五彩斑斕的大千世界都是我可以用的素材�。〗纸堑囊恢κ⒎诺乃N薇花；轉(zhuǎn)角遇到的一只可愛的小貓；小孩子臉上洋溢著的笑容……這些美好的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)將我心中的陰霾和不快趕走了。
重新回到家中，推開房門的一剎那，看到浸潤(rùn)在陽光中的畫板和畫筆，我的靈感又回來了，我拿起鉛筆，快速地在紙上畫了起來……
一個(gè)月之后，不出我和老師所料，我的那幅畫得到了一個(gè)很好的名次，這意味著我距離自己的夢(mèng)想又近了一小步。
在這世界上的每個(gè)人都在為了一個(gè)目標(biāo)奔跑著，我也不例外，我一直在用畫筆，為自己奔跑著，我會(huì)堅(jiān)定不移地奔跑下去，永不停歇。
讓自己跑起來作文7
自然界，美麗而又神奇，創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡，組成了我們美麗的星球。
寬闊的非洲大草原，每天清晨，當(dāng)羚羊睜開眼睛，立馬想到的一件事情就是：我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快，否則，我就會(huì)被吃掉。而同時(shí)，獅子也從夢(mèng)中醒來，從腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭便是：我必須追得上跑得最慢的羚羊，否則，我就會(huì)因饑餓而死。
大自然的法則如此，人類又何嘗不是如此呢？在前行的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵(lì)，奮力奔跑……
時(shí)間是個(gè)常數(shù)，對(duì)于勤奮者來說又是個(gè)變數(shù)。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時(shí)間，聰明的人抓緊時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間，無聊的人消磨時(shí)間，無為的人放棄時(shí)間，懶惰的人失去時(shí)間……
人的一生只有三天，“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去，無知的人回想昨天，聰明的人抓住今天，愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去，無論是成功還是失敗，都只能是永遠(yuǎn)的回憶。今天正在進(jìn)行時(shí)，鐘表“滴答滴答”地響個(gè)不停，時(shí)間也在不知不覺中悄悄流逝。明天即將開始，是個(gè)永遠(yuǎn)的未知數(shù)，惟有抓住今天，把握好今天的每分每秒，把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，與它賽跑，跑在時(shí)間的前面，成為時(shí)間的主人。
時(shí)間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo)，時(shí)間則是橫坐標(biāo)，今天是自變量。如果生命是因變量，因變量會(huì)因自變量的增多而減少，而今天就是交點(diǎn)。朋友們，把握今天，抓緊今天，從今天開始起跑吧！
鐘表依然不停地奔跑，聰明的人跟著時(shí)鐘的節(jié)奏，合著節(jié)拍緊趕慢行，一步一個(gè)腳印，給世人留下的是汗水的馨香；愚蠢的人無所事事，等到大半生過去后，猛回頭看自己走過的路，才恍然大悟，身后一片空白，一無所有，這時(shí)他們開始跟著時(shí)鐘一路狂奔猛跑，希望可以趕到秒針，其結(jié)果是他們最后累死了。
如果你是聰明人，就請(qǐng)跟著秒針的滴答聲走吧；如果你是勤奮的人，就跟著分針走吧，只要你使勁跑，也可以趕上那些聰明人。
現(xiàn)在，我們沒有大汗淋漓，所以我要從現(xiàn)在開始，與時(shí)間賽跑，讓自己真正地跑起來！
讓自己跑起來作文8
我無數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草，陌生人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。我偶爾會(huì)感到有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。
我沿著石板路慢慢地走，心里滿是惆悵，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，卻失去了無數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步忽然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不屈的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎？我的心頭開始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。
我沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)開始跑起來了，偶爾也想到放棄，害怕前進(jìn)的道路上布滿挫折，害怕別人異樣的目光，更害怕奔跑后迎來的是失敗。不知不覺中，我又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長(zhǎng)出新葉，大樹略帶鄙視地瞅著小草，有些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽光下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長(zhǎng)勢(shì)已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹的鄙視沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地生長(zhǎng)著，一刻也不停，盡管生長(zhǎng)的速度很慢很慢，每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來卻顯得那樣飽滿。我的心頭開始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。
我沿著石板路飛快地奔跑，心里少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了，那小草已連成一片，淡青色的小草，夾雜著新生出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。小草仍旁若無人地生長(zhǎng)著。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不畏懼眼前艱辛的生存環(huán)境，認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢(shì)如破竹的力量。
我開始讓自己奔跑起來，真正地奔跑起來，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。我忽然明白了很多：不管前方有怎樣的艱辛和挫折，不管旁人有怎樣不屑的眼神，不管未來的結(jié)果是成功還是失敗，只要讓自己跑起來，就一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
讓自己跑起來作文9
生命不止，奮斗不息；青春不散，奔跑不停。跑，是前進(jìn)的標(biāo)志，是生命的狀態(tài)，是逐夢(mèng)的足跡。成長(zhǎng)路上，唯有讓自己跑起來，才會(huì)相擁萬物的美麗。
在賽道上，請(qǐng)讓自己跑起來。不必看驕陽似火，不必想暑日炎炎，只管在六月的盛夏中揮灑汗水，向終點(diǎn)盡情奔跑，讓青春因運(yùn)動(dòng)而煥發(fā)生機(jī)，因奮斗而熱血沸騰。誰不想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑？誰不想追逐云彩，跟上陽光的步伐？誰不想像離弦之箭、奔騰之馬越過柵欄，只聽耳畔風(fēng)聲？賽場(chǎng)上，我們追求速度，享受超越別人、超越自我的激情；我們更懂得堅(jiān)持，盡管揮汗如雨，哪怕雙腿疼痛，都要讓自己跑起來，永不后悔，亦不服輸。
在學(xué)業(yè)中，請(qǐng)讓自己跑起來。無奮斗，不青春。在這個(gè)奔跑者、追夢(mèng)人的時(shí)代，我們必須讓自己跑起來，去抵達(dá)理想的高中，去奔向夢(mèng)想的彼岸。中考的警聲漸漸逼近，黑板上的數(shù)字悄悄變小，一種緊迫感也與日俱增。我們并肩作戰(zhàn)，馳騁題海，一面解決著手中的試題，一面準(zhǔn)備著繁多的�？肌３踔械淖詈笠蝗ε艿�，幸好有老師們提醒我不忘初心，有同學(xué)們支持我砥礪前行。我也會(huì)因壓力而埋怨，但我從未徘徊止步；我也會(huì)為挫敗而困惑，但我絕不猶豫畏縮。在學(xué)業(yè)中，我不甘平庸，不愿落后我的.身后是我的摯愛，我的前方是我的未來，我所經(jīng)歷的孤獨(dú)、所承受的創(chuàng)傷、所付出的努力、所奔跑的汗水定然會(huì)綻放出最美的煙花，化作一枚枚勛章，定格在青春的史冊(cè)。
在人生中，請(qǐng)讓自己跑起來。其實(shí)生命就是一場(chǎng)永無止息的賽跑，你永遠(yuǎn)都不知道哪里是終點(diǎn)；但一經(jīng)放棄，便注定會(huì)輸�？v觀古今，蘇東坡、葉嘉瑩、魏祥，他們都拼盡全力奔出生命的茍且，奔向幸福的遠(yuǎn)方。相反，祥子在人生的轉(zhuǎn)折處停止了奔跑，便丟掉了善良，失去了希望，毀滅了自己的信仰。
如果熱愛生命，請(qǐng)讓自己奔跑起來；如果心懷夢(mèng)想，請(qǐng)讓自己馳騁賽場(chǎng)；如果向往未來，請(qǐng)讓自己揚(yáng)帆起航因?yàn)楸寂懿攀乔啻鹤顐ゴ蟮尿湴粒?/p>
讓自己跑起來作文10
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，跑起來！”伴著班主任的嚴(yán)厲話語，我們穿著整齊劃一的校服，在操場(chǎng)上跑了起來。“我也終于跑起來了呢�！蔽覍�(duì)自己欣慰地說。在奔跑過程中我慢慢墜入了記憶的沙河……
剛剛步入九年級(jí)的我，心情未免有些激動(dòng)，可是當(dāng)我見到九年級(jí)的老師們后，停留在心中的對(duì)九年級(jí)的好奇與激動(dòng)瞬間化為泡影——這老師也太嚴(yán)厲了吧，和八年級(jí)根本不能相提并論�。�
開學(xué)第一天就開了一個(gè)小會(huì)。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們?nèi)w九年級(jí)定下了一個(gè)要求：你們步入了九年級(jí)，到了人生的第一個(gè)分岔路口，是走前途光明的大道還是走崎嶇的小路，就看你們是否能“跑起來”……聽著領(lǐng)導(dǎo)們唾沫紛飛的演講，我的內(nèi)心毫無波瀾，心里想：什么嘛，我的成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶敲星懊�，就算我不“跑起來”，難道我優(yōu)秀的成績(jī)還會(huì)被別人碾壓？我才不信呢！
班主任一上課就講起“跑起來”的重要性，告誡我們吃飯要跑，要經(jīng)常往辦公室里跑，把節(jié)奏提高，好好為這一年而跑，跑出好成績(jī)。我依舊在心里吐槽老師：切，我就不跑怎么啦？我八年級(jí)不也是玩著過來的？成績(jī)不也如此優(yōu)秀？
看著大部分同學(xué)整天忙著背書，刷題，去辦公室找老師請(qǐng)教問題，忙得焦頭亂額。我始終坐在位子上無動(dòng)于衷，喝著飲料，找人說著閑話，好不快活！
日復(fù)一日……
到了月考結(jié)束，老師將我“請(qǐng)到”了辦公室。瞥見辦公室里明亮的燈光和老師臉上暗淡的神情，空氣仿佛一瞬間凝固了！我知道，我月考考得絕對(duì)不理想。老師將一份排名表遞給我，我首先在前十里尋找我的名字，居然沒有看到！剛準(zhǔn)備向老師說是不是拿錯(cuò)了時(shí)，一根無情的手指指向了第25名。我的頭“轟”地一聲變大了！老師并沒有訓(xùn)斥我，只是讓我好好反省一下，并問我：“開學(xué)都一個(gè)月了，難道你都沒有跑起來？”這一刻我才真正理解“跑起來”的真正含義。我拿著試卷出了辦公室，這次是跑著出去的，跑著回教室的。
“想什么呢？傻啦？”一個(gè)同學(xué)推了推我�！皧W，跑起來，讓自己跑起來！”于是我加快了奔跑的步伐……
讓自己跑起來作文11
迎著朝陽，我看到了，一群可愛的孩子們奔跑著，手牽著風(fēng)箏的線，期待他們的目標(biāo)越飛越高。
當(dāng)初的自己無不像他們一樣，為自己的理想目標(biāo)奮力前跑。
已是一名初二年級(jí)的學(xué)生了，望望四周，是堆積如山的作業(yè)，習(xí)題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列，數(shù)學(xué)公式的各種變形，還有許多毫無接觸的元素符號(hào)。
這些文字符號(hào)仿佛在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路，令我身心憔悴。
當(dāng)然，一同跑的還有許多人�？粗切┚珰馐愕娜耍嗳醯奈抑荒塥�(dú)自流淚。每一段時(shí)光都鐫刻著傷感、疼痛、絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。即將，就要面對(duì)初三，然后便是告別，告別這陪伴已久的初中生活。
有時(shí)，也很茫然，忘了自己當(dāng)初定下的理想目標(biāo)，不知道該做些什么才好。
坐在位置上，翻著書本，突然幾個(gè)字刻入了我的腦海：引領(lǐng)，不僅僅是超越……
這幾個(gè)字不斷在我的腦海中擴(kuò)大，似乎要撐破。我重復(fù)著這話，思索著……
是啊！那些向前奔跑的同學(xué)，不就是在引領(lǐng)么？
一股力量，似那一片無垠的草原，在我的心里延伸著。已是初春時(shí)節(jié)，草已開始發(fā)新芽，白霜也已融化，露珠在草夜間搖曳。
在這用文字符號(hào)鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來。
沒有一朵美麗的鮮花不經(jīng)過雨的澆洗；沒有一個(gè)成功的果實(shí)不經(jīng)過雨的洗禮；沒有一個(gè)成功的微笑不經(jīng)過苦水的浸泡……
整理好自己的“呼吸”，向前跑去……
迎著夕陽，我看到了，一對(duì)老人手拉手，肩并肩慢跑在通往明天的大路上，帶著他們彼此的期待越跑越遠(yuǎn)。
我開始讓自己跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸！
讓自己跑起來作文12
生活中，我們是否在惰性中漸漸沉淪，慢慢習(xí)慣于懶散的生活，可只有讓青春，讓自己奔跑起來，才能超越自己，才能創(chuàng)造奇跡。我們，沒有理由不奔跑，沒有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時(shí)候，我因?yàn)樾W(xué)成績(jī)較好，所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋�(gè)暑假的懶散，讓小升初時(shí)的緊張煙消云散。開學(xué)考試前，老師說要預(yù)習(xí)新課本，考試會(huì)考初一的知識(shí)，但因?yàn)槟菚r(shí)軍訓(xùn)讓我疲憊不堪，看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼，反而悠閑地看起了小說，對(duì)即將來臨的入學(xué)考試毫不在意。
兩天后，在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中，我得了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)，看看拿到的成績(jī)，我才意識(shí)到經(jīng)過一個(gè)暑假的懶散，我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時(shí)，到了開學(xué)考試的時(shí)間，發(fā)下卷子的同時(shí)，我蒙了，看著一道道不會(huì)題和知識(shí)點(diǎn)，我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題，看著大部分空白的試卷，我豁然開朗，原來學(xué)習(xí)如跑步一樣，當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性，就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后，我漸漸學(xué)會(huì)了自學(xué)和努力學(xué)習(xí)，從上課的每一次聽講中，課后的每一道習(xí)題中，我又漸漸學(xué)會(huì)了奔跑，學(xué)會(huì)了開啟自己的人生。
此后，雖然我一直奔跑，卻也有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
初二下學(xué)期，我的成績(jī)開始滑坡，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)，幾乎可以說是直線性下滑，數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來越?jīng)]有自信心，看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己，質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我。
可在一次雨后，我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷，向外跑去，跑在雨中，跑著跑著，我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺，那種奮發(fā)的感覺，我在心中悄悄說，奔跑起來，創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)晨光初亮，每一個(gè)努力的孩子，都站在下一個(gè)起跑線上，前路漫漫，唯有奔跑起來，才能一直向前。
讓自己跑起來作文13
讓自己跑起來，心懷希望，奔向遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí)，最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽說要測(cè)800米。800是什么？天文數(shù)字。
時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨，我們迎來了“死亡800米”測(cè)試。
懷中像揣了一只小鹿直蹦跶，對(duì)于是否能撐過這漫長(zhǎng)又艱難的800米，我心中沒底。
“預(yù)備——跑！”隨著體育老師干脆的發(fā)令，同學(xué)們腳下一蹬，飛步向前跑，似比那離弦之箭還快上幾分。
第一圈就不輕松，我已經(jīng)泄了氣——才200米啊，就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈，面不改色，氣不長(zhǎng)出。不行，不能就此放棄。既然別人可以，那么我也一樣！
于是，我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的雙腿，不斷默默叨念：加油加油，你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持，還有最后一圈……等等！還剩一圈？
側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地，我發(fā)現(xiàn)，自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端！于是我暗暗給自己鼓勁：最后最后了，不能停。
可怎奈心有余而力不足�，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí)，肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地，我終于沉重地跨過了那已經(jīng)模糊的終點(diǎn)線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上，心中只循環(huán)著四個(gè)字：“我做到了”“我做到了”。
恍然間，陰云散去，白日跳出來，散發(fā)了無限光芒。大概，它也是來向我表示祝賀的吧。
后來，我們又測(cè)試了許多次800米，那些過程卻記不得太多了�，F(xiàn)在，即便是兩個(gè)800米，我們也跑得下來。
不要低估自己，摒棄畏難的念頭，跑起來吧！
不跑，終點(diǎn)在那里，永遠(yuǎn)在那里，徒留嘆息。跑過終點(diǎn)，回望過去，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過如此。
終點(diǎn)是光，向著光就有希望。讓自己奔跑起來，不畏屏障，奔向遠(yuǎn)方。
讓自己跑起來作文14
一個(gè)寒假的閑適已將我變成一個(gè)足不出戶的“宅女”。
這個(gè)冬天有點(diǎn)特別，它冷，卻天天有燦爛的陽光。早晨起床往外看，可以看到大人忙忙碌碌地趕去上班，他們的車往來穿梭，陽光打在車頂上，反射出耀眼的光。終年蒼翠的樹在兩旁靜靜地瞧著慌亂地竄來竄去的車輛。再過一會(huì)兒，路上的車子便少了。
在這寒假中，我所做的無非是彈一下鋼琴，上一下網(wǎng)課，做一下作業(yè)，再玩一下平板。這樣的日子雖然單調(diào)，但是我從不向往窗子外的世界，感覺在家里漫無目的地踱來踱去也挺好的，我的生活不必像大人們那樣快節(jié)奏。
“你要去外邊兒跑跑，曬曬太陽啊，”這是爺爺奶奶在寒假里最常對(duì)我說的一句話，“別老躲在家里�！�
“不要�！蔽铱倳�(huì)以各種理由推脫開來。一打開窗子，外面凜冽的寒風(fēng)便會(huì)“呼啦”地涌進(jìn)來，這么冷，誰想出去啊！
終于有一天，我耐不住爺爺奶奶無休止的嘮叨，極不情愿地?fù)Q掉柔軟舒適的家居服，去了西湖公園。
一路上，冷空氣總拼了命似的往我領(lǐng)口里鉆，這樣的低溫，仿佛要把世上的所有生靈都凍得凝固起來。樹葉靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)，也不再唱那“沙沙”的歌謠了。我不禁將大衣的拉鏈拉到了最頂，把口鼻藏在豎起的衣領(lǐng)中。
到了公園內(nèi)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：竟有這么多老人在鍛煉！
走在棧道上，我看到那群老人只穿了幾件薄薄的衣服——因?yàn)樗麄冨憻捑昧司筒焕淞�，我漸漸感到身上也熱乎了起來，豎起的衣領(lǐng)被放了下來。
忽地，兩個(gè)人的身影闖入我的視線，那是一對(duì)老夫妻。老婆婆穿得很整齊，銀發(fā)梳得也很妥帖，可整個(gè)身子卻側(cè)彎成一個(gè)駭人的弧度，兩腿有點(diǎn)發(fā)抖，嘴角還掛著一點(diǎn)唾液，大概是得了什么病吧！看她一只手顫顫巍巍地拄著拐杖，另一只手則挽著那個(gè)老公公——她的老伴——的臂彎，他們很顯然在散步。
我震驚了！如此行動(dòng)不便的老人都在珍惜這冬日美好的陽光，而有著一雙健全的腿的我卻毫不在意這湖波粼粼、翠色依舊的冬景。
這么想著，我不禁有些羞愧！不過，亡羊補(bǔ)牢仍為時(shí)不晚，我還能挽回這眼前的美景。一想到這，我腳下的步子加快了，逐漸變成跑的狀態(tài)，我想只要我多往前一步，我就能多看到一點(diǎn)不一樣的冬景。
讓自己跑起來吧！去看看美麗的冬景，去感受溫暖的陽光，去享受安寧的日子！
讓自己跑起來作文15
讓自身跑起來，絕不停滯不前。
題記
當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令傳來，僅有讓自身跑起來，才可以不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后，僅有讓本身跑起來，才能夠無悔于最終的考試分?jǐn)?shù)。
當(dāng)快到終點(diǎn)站時(shí)，僅有讓自身跑起來，才可以讓以前的努力看起來有使用價(jià)值。
讓自身跑起來，并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢(shì)。實(shí)際上，不管在哪兒，不管在干什么，必須讓自身跑起來。
如同進(jìn)到荒漠的淘金者，在遭遇險(xiǎn)境時(shí)，她們僅有讓自身跑起來，才可以分辨出下一步方案乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，進(jìn)而在物質(zhì)和生命中間做出挑選。這在旁觀者來看看起來是件輕輕松松的事，但假如哪一天誰變成被告方，便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真正的詩意，或許因而而躊躇躁動(dòng)不安得開展選擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命中間做出挑選后，遭遇著的眾多難題與挑戰(zhàn)依然必須讓自身跑起來，進(jìn)而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價(jià)值的個(gè)人行為。如同杰克倫敦的《熱愛生命》一文中，主人翁放棄了根據(jù)一年心力獲得的載重的金子，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念持續(xù)了艱辛而精彩紛呈的生命，接著，應(yīng)對(duì)跟隨的病狼，根據(jù)讓自身不斷地跑起來，打開了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕，最后是不斷跑起來的那方患者獲得了獲勝，鑄就了壯麗的章節(jié)。
又如各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者們，她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來。不論是廣收弟子還是關(guān)門來教；不論是多方面勤于思考還是推廣營銷于世；不論是開張圣聽還是獨(dú)立謀化；不論是深謀遠(yuǎn)慮還是奮斗不止；不論是回首過去還是憧憬未來都是讓本身跑起來的具體表現(xiàn)。僅有讓自身跑起來，才可以站穩(wěn)腳跟，超越自己，名揚(yáng)四海。
不難看出，無論是處在哪種境遇，無論是身于哪種時(shí)期，無論是躋于哪種影響力，無論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來。
讓自身跑起來，并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進(jìn)行的姿勢(shì)，只是觀念與心情上的一種提升，是本身與內(nèi)心上的一段會(huì)話，是志士仁人和耿介之士的一次交鋒，是你我他他它磨練的一個(gè)發(fā)展。
今日，你跑起來了沒有？
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