朋友初中作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的朋友初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友初中作文1
一個(gè)人總是會有許許多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的損友。他都是自己的朋友,因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識并且做上朋友,那是一種緣分。今天,我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。
梁雪晴她從小和我玩到大,一直非常要好。她身材比較瘦弱,而且近年來她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡,頂著一個(gè)蘑菇頭,樣子十分可愛。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習(xí)成績一直保持得很好,經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習(xí)好外,還有許多的興趣愛好,比如,打乒乓球、游泳、下圍棋……其中,有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽,拿了一個(gè)二等獎回來,為班級增了不少光。
不過,這些都不是她的過人之處,她最讓人喜歡的是他有一種愛關(guān)心別人的性格。
記得有一次,我上著上著課突然肚子好疼,回想起來,肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來吃,那肚子就越疼,好像在教訓(xùn)我:誰叫你買來吃,看吧!我就是要教訓(xùn)你。我一直強(qiáng)忍著疼等待下課!岸66!毕抡n鈴好不容易才敲響了。老師一說下課,我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。
等到我從廁所出來時(shí),早已上課。操場上除了上體育課的同學(xué)以外,沒有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候,一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎?我驚奇的問她:“梁雪晴,你怎么會在這里,不去上課?”梁雪晴說:“下課時(shí)我想找你玩,但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什么可幫忙的。怎么,你現(xiàn)在肚子還疼嗎?需要去校醫(yī)室嗎?”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說:“沒事,快回去上課吧!”
看!一個(gè)這么好的朋友,我怎能不寫一下她呢?
朋友初中作文2
我家有一只聰明可愛的小狗,它叫多多,她有著一雙玲瓏剔透的眼睛和一對精靈的耳朵,水汪汪的大眼睛可以上了一張小嘴,簡直可愛極了。
它全身雪白,長長的尾巴經(jīng)常直立著,搖擺著像是十分開心,每次我一回到家,她便在我的腿上,來回摩擦向我討要一個(gè),大雞腿兒呢!可這種無理的要求,免在我眼前,演得無懈可擊,總是情不自禁的拿給他吃,吃完它還搖搖尾巴,歡快地蹦了起來,看到這一幕,我便歡天喜地地和它一起玩耍。
一次我?guī)е鋈ネ娴臅r(shí)候,他看見路上有一顆小石子,便在那里歡快的蹦來蹦去,結(jié)果腳一滑絆倒了,摔在地上一動不動?看著它那無辜的眼神讓,忍不禁的笑了,我走過去將她扶起來,結(jié)果他還硬生生地扒在地上,好像是在說我,你為什么沒有把我看管好?讓我摔倒了,你要負(fù)責(zé)任,我就笑嘻嘻地對他說,剛起來,我?guī)阃骘w盤去,她剛聽到就立馬蹦了起來,我將非法往前面一扔,他的飛毛腿辨識出來,飛快地向前跑去,一迅雷不及掩耳之勢,將飛盤給奪了回來,又與離弦之箭般的速度沖了回來,將飛盤放在我的手里,我摸摸她的頭,說了一句,你可真厲害呀
那一次我們家大掃除,多多用疑惑的眼神看著我,瞬間明白了什么為了合群,他找來了一張帕子,把它放在地,用用前爪將它推動向前后爪向前跑去,結(jié)果因?yàn)槁诽,直接摔了一個(gè)狗啃屎,但他立馬爬起來繼續(xù)干活,像是堅(jiān)持不懈,想將大掃除給干完這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)
我去游泳多多也跟著來了,她望著水十分害怕我悄悄咪咪的走到他的身后,用手手一推,他掉進(jìn)了水里,在水里亂撲騰著,十分無助,可他并沒有發(fā)現(xiàn)它竟然學(xué)會了游泳,我也撲通一聲跳了下去,與多多在水里歡快地戲水。
東東,我們家的開心果,他讓我開心,也讓我們一家人開心,它既是任務(wù),我的傷心良藥也是我的解憂良方,我愛多多!
朋友初中作文3
曾經(jīng)的一切,算什么?我反復(fù)地問自己!你常說我變了,變的你都不認(rèn)識我了!是嗎?變的只是我嗎?如果說我變了,我只能說,改變我們的是這個(gè)世界!
我懷戀兒時(shí)的率真,懷戀你蹲下給我系鞋帶的情景,懷戀我們共同對著天空講著自己的心里話的那種天真無邪!可這一切都不復(fù)存在了!它隨著我的長大,消失的無影無蹤了!當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那么的可愛,有最好的朋友在我身邊陪伴著我,有最知心的老師在我身邊引導(dǎo)著我,有新同學(xué)在我身邊講著笑話!這一切,令懵懂的我是那么開心快樂!可隨著時(shí)間的變化,我看見了周圍的一切并不是我想的那么好!就連我自己都對這一切感到厭惡了!我厭惡同學(xué)們私底下的勾心斗角,厭惡同學(xué)們在別人背后講是是非非,更厭惡同學(xué)們那種骯臟的攀比心理我不理解,同學(xué)之間就只能這樣嗎?我印象最深的一次,就是我們星期天到英語老師家去補(bǔ)習(xí)!而在這周心理老師正好給我們講智商這一節(jié)的內(nèi)容,好奇的我很想知道測試的方法!恰好這時(shí)我的一個(gè)朋友她們班正好測試完,于是,我就不管三七二十一地纏著我的朋友不放,想讓她告訴我其方法!可是,你見此情景,卻對我說了這樣的一句話:你好虛偽哦!當(dāng)時(shí),我真的好生氣,不就是問一個(gè)問題嘛,不至于你會說出虛偽二字吧!就連現(xiàn)在我都不明白為什么你會說出那樣的話!或許,我們真的不適合做朋友吧!也或許,我根本就不應(yīng)該有朋友!但是,從你的舉手頭足更讓我發(fā)覺在我變的同時(shí)你也在改變!
在此之后,你的種種舉動更讓我感到討厭!總讓我感覺一直都是我在為我們所謂的友誼而做犧牲!我不想再這樣下去了,我累了!一昧地付出,到頭來傷害的是我們自己!或許,你會說我好自私!不過,就讓我以前為我們的友誼所做的付出與這一次的自私劃等號吧!
我們真的不適合做朋友!
朋友初中作文4
當(dāng)看見那把熟悉的小提琴,那張帶著我心血的十級證書,便會勾起我對那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲,被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室,第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏,高高的個(gè)子,漂亮的臉蛋,烏黑的秀發(fā)扎成一束,你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問,我總是張口結(jié)舌,你就悄悄的提醒我,可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識四根琴弦的名稱,你就在我的本子上畫出一只雞對我說:“這是G(雞)弦!倍笥之嫵鲆粋(gè)水管在滴水對我說:“這是D(滴)弦。E弦是座倒山,A弦是個(gè)滑梯!苯(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí);赝粒看文憧値臀彝瓿。
課間,你常買冰淇淋或飲料,總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天,我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學(xué)期結(jié)束,你走了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。我哭了,哭的好傷心……你的名字我已淡忘,但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無數(shù)次想放下手中的琴,但每一次你都會走過來阻止我,你對我說:“付出了就會有收獲。要堅(jiān)持啊!”正是,你這些話一直激勵(lì)著我。
我畫了整整五年似的時(shí)間,沒日沒夜地練琴,終于我的努力沒有白費(fèi),我考到了十級別。我成功啦!正是因?yàn)楫?dāng)初有你,否則我一定不可能有今天的成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子,當(dāng)初那把琴,見證了我們的友誼;如今的證書,如今的新琴,見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前,可是你又在哪兒呢?我哭了,有如五年前一樣的孤獨(dú)無助。
大姐姐,你在國外過得還好嗎?你還記得我嗎?
朋友初中作文5
喜歡享受縱橫你文字中的無限喜悅,喜歡邂逅你生命中最美的旅程,喜歡你經(jīng)歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你一塵不染的封面,氤氳著未干的縷縷墨香那情愫如滔滔大河般涌上筆尖。這便是你,我的朋友——書。
風(fēng)起,你清新的紙業(yè)被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。頭輕輕依靠在你的身上,任發(fā)絲凌亂,任耳邊掀起的紙業(yè)聲響起,我似乎被神奇的自然震懾,亦或被詩詞的哲理激勵(lì)。
我迷戀于自然交響曲的美景,也欣賞到大自然的旖旎風(fēng)光:高大的梧桐,潔白的槐花,片片桃林,杏林和參天的楊樹,仿佛置身于世外桃源。,蜂蝶飛舞,鷹擊長空,燦爛云霞,此乃人間仙境。我的心已陶醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。動情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的靜謐。傾心于“”晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的美景。醉心于“亂花遇見迷人眼,淺草才能莫馬蹄”的春色。我投身于大自然的懷抱,任思緒馳騁在姹紫嫣紅,草長鶯飛的原野。
我沉醉于豪放婉約具有情的意韻中。一首“黯香魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡”的思鄉(xiāng)曲,流露出詩人范仲淹范仲淹幾多羈旅鄉(xiāng)思;一番“正入萬山圈子里,一山放過一山攔!眴⒌狭巳藗兟敺f的心志;一聲“廉頗老矣,尚能飯否?”讀出了幾分愛國之情;一腔“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”鼓舞了多少人上戰(zhàn)場殺敵。我幼稚的心靈也逐漸走向成熟。
在我更加喜歡你,心與你的距離也越來越近。習(xí)慣你內(nèi)容的博大精深,習(xí)慣你的諄諄告誡,更習(xí)慣你的朝夕相伴。你帶給我全新的世界,成長路上深淺不一的足跡就是你給予我的最大慰藉。真誠的向你傾訴,我的生活離不開你,我離不開你這位真摯的朋友——書。
朋友初中作文6
我不需要高高在上的權(quán)利,我也不需要腰纏萬貫般的錢財(cái),同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰氖且粋(gè)真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合,純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸,我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方:這是我和她第一次出去玩,我們坐上公交車,本來我打算付我自己的錢,可沒想到,她已經(jīng)把我的錢一并付了。但我雖然不大方,可是我也不會平白無故去花別人的錢,所以后來我想把錢還給她,可是他說我們是朋友,朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情:有時(shí)候她會來找我玩,每次都會向我招手,即使我們我們離得很遠(yuǎn),只要她看到我了,她都會高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會很熱情的招待我。
不勇敢遇到勇敢:我不敢一個(gè)人出去,我也不敢頂撞那些誤會我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會了她,她一定要為自己澄清,并討回公道。她也很善良,有正義感:因?yàn)樽卉囁龝鲃咏o小孩或是老人讓座。并遇到乞丐(指老人與小孩,不包括青年人),她總會給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了,我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂觀、熱情,并不斤斤計(jì)較。見到朋友都會微笑并向她們問好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是:一個(gè)真正的朋友,不僅能陪你玩耍、說笑、分享喜悅、分享憂愁,還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)。高爾基曾說過:真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會給你正確的批評和幫助。
朋友初中作文7
朋友,這兩個(gè)字雖然看上去簡單,但是它有著深刻的含義。朋友,他們是我們可以談心的人,我把這種朋友叫作“知心朋友”。
我就有一個(gè)知心朋友,她叫沈婧瑤。她那粉嫩的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子上架著一副顏色時(shí)髦的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄在腦后,一副可愛的樣子。
有一天,我和沈婧瑤還有其他同學(xué)一起到蘇州樂園玩,一路上我們有說有笑的。我們在蘇州樂園玩樂很多游樂設(shè)施,其中最讓我映象深刻的是驚險(xiǎn)刺激的“玩轉(zhuǎn)瑜伽”。
我們到那兒時(shí)也挺晚的了,那是最后一班了,走到那兒,沈婧瑤激動地跟我說:‘這個(gè)設(shè)施身子是會倒的,可刺激了,一起去玩吧。“我不時(shí)的打了個(gè)寒戰(zhàn),說:“還是不用了吧!庇谑撬肭蟮溃骸鞍パ,去嘛,像我膽子這么小的人都敢坐,就更別說你了,而且我知道你的承受度是多少的。”于是我便答應(yīng)了她。
設(shè)施啟動了,我的身子不由的顫抖起來,沈婧瑤拉住我的手說:“放心吧,沒事的!倍业男囊卜畔铝藥追。我用手緊緊的抓住保險(xiǎn)杠,心里很緊張。我的身子逐漸開始倒過來了,我又開始不安了。這樣,第一個(gè)圈過去了,接著下來是第二個(gè)圈,我發(fā)現(xiàn)我沒有了第一圈的害怕,反而覺得很好玩,之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時(shí),我們就這樣側(cè)著身子停留了5秒鐘。
游戲結(jié)束了,我突然覺得好刺激啊。沈婧瑤說:“怎么樣,你是承受得住的吧!蔽艺f:“嗯,你還真知道我心啊。”沈婧瑤笑了笑。天色開始暗下來了,我們也回去了。
沈婧瑤是我不可代替的“知心朋友”。
朋友初中作文8
朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“梁霞”的,我是最了解不過了的。哈!不信?好,那請看我下面的介紹吧!
梁霞相貌大嘴小眼口字面,長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,扎亂了。長著一對小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛,不過單眼皮!不過高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來說,看起來還算是清秀吧。
梁霞,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對我們說:“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對了,她還有一種非常棒的特長,那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過獎牌呢。不過,她說太辛苦了,也擔(dān)心會影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉!梁霞,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了,那別人一定會從小小的角落里找到你的。
好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友情便會更長久。
朋友初中作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會問:“文具不是人,怎么會成為朋友呢?”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高,幫了我很多,用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫著“哦,我寫錯(cuò)了一個(gè)字。誰能幫幫我?”我大聲喊道!鞍,你怕什么?我在這里!”哇,真是個(gè)可愛的小膠帶男。我一看到,就把他抱起來,把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫不出漂亮的圓,誰來幫我?”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開始大喊大叫了!拔木哂⑿蹐A規(guī)也來!”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他,他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲!拔,別把我關(guān)起來,我要跳華爾茲!”“可是我已經(jīng)畫了一個(gè)圈了!”“那好吧。”
寫著寫著,我就納悶了:“哎,這個(gè)角度是什么程度?算了,猜一個(gè)!蔽覝(zhǔn)備拍,啊,不,寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽,你怎么忘了我?”“哦,謝謝!蔽冶鹚,開始量。測完后,他很熱情地對我說:“小秦,你不能這樣,你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白,我明白!蔽掖驍嗔怂煌5摹罢f教”,把他送回了“大營”。
“嘿!我要畫線段,尺姐,幫幫我!”看,看,這不是線段嗎?沒什么,一秒鐘就好!背呓阏f。我拿著筆圍著她劃,一條6 cm的線就出來了。統(tǒng)治者妹妹回到營地,她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣?“我差點(diǎn)吐了……就這樣,朋友來了走了,作業(yè)寫完了。
……怎樣?你拿了嗎?我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同,但我們都聚在一起,分享著同樣的精神。聽著,這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害,幫了我大忙!
朋友初中作文10
歲月輕輕滑過我的臉頰,許多往事都漸漸彌漫在弓箭的速度里,但生命的時(shí)光中總有些東西令人難以忘懷,由于這種記憶是美好的,讓人心情愉快的。
剛剛跨入初中大門的我,認(rèn)識了許多新朋友,其中的她和我來自同一所小學(xué),但是我們卻素未謀面。然而在這里,我們卻成了閨蜜。姐妹,非常非常要好的朋友。我們每天在一起上學(xué),一起吃飯,進(jìn)進(jìn)出出都在一起,每天都形影不離,同學(xué)都很羨慕我們,說我們向一對姐妹花。
我們約定要做一輩子的好朋友,有福同享,有難同當(dāng),不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們互相勉勵(lì),互相幫助,共同進(jìn)步。我們過得很快樂,我們堅(jiān)信只要我們在一起同甘苦,共患難,微笑面對一切,沒有什么事情過不了。
由于她天生性格外向,活潑好動,愛說話,有時(shí)甚至上課睡覺,致使她的成績慢慢下滑。看到這一幕幕的景象,我傷心不已,不知道如何是好。在沒有辦法的情況下,我和他進(jìn)行了交談,而她卻只是應(yīng)付差事似的,左耳朵進(jìn),右耳多出,今天說了明天就忘,讓我不知所措。我知道她這樣下去成績會一落千丈,我們也遲早會被分開的。于是我一次又一次地勸說她,我對她說:“下半年開學(xué)時(shí)老師會把成績差的同學(xué)調(diào)到普通班,如果你還想和我在一起,從現(xiàn)在開始,你就努力學(xué)習(xí),爭取考好!蔽艺f完,她先是一愣,我想她應(yīng)該受到驚嚇了,后來又陷入了沉思。自從我說后那段時(shí)間里,她開始努力了。我以為只要她努力,就一定會考好,但事與愿違。開學(xué)了,她還是被調(diào)到了普通班。那是,她流淚了。她說為什么她努力了,還是會考不好。她哭了好長時(shí)間,我不知道該如何安慰她,此時(shí)月光如此皎潔,她的內(nèi)心卻如此暗淡。
我們在一起的日子已經(jīng)過去了,她在普通班,而我仍在這里,可心里卻空蕩蕩的。
我們的友誼是天空中一劃而過的流星,永遠(yuǎn)閃爍在某個(gè)角落,對我來說,是手里的珍珠,心底的寶石,也是記憶深處最美的花朵。
她是我永遠(yuǎn)的朋友,好朋友。
朋友初中作文11
沒有什么美好的誓言,那一份真摯與執(zhí)著,已足矣。
槐花快開了吧,一串串的夾雜在綠葉中間,淡黃色的圓筒狀,見證著我們的友誼,每到五月我們都會拿著幾個(gè)塑料袋站在高大的槐樹下,向往地望著樹上飛舞的精靈,有時(shí)它們很聽話,會乖乖地落在顯眼的地方,有時(shí)它們很調(diào)皮,會悄悄落在你的頭上,看著我們的一舉一動,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它會留下芬芳,你說,這芬芳是它留下來的獎勵(lì)。
在它清香的引誘下,槐花兒那鮮美的味道讓小小的心充滿了渴盼。我和你拿著塑料袋站在槐樹林中,空氣都是甜的,迫不及待地走近一棵槐樹準(zhǔn)備大干一場時(shí),卻看見我們的寶地被蜜蜂占了去,我恐懼地看向你,天不怕地不怕的我偏偏害怕這些小蟲子,看到蟲子可謂是望風(fēng)而逃,你總是嘲笑我,還總拿已經(jīng)“去世”的蟲子的尸體嚇唬我,看著這些盜花賊,煩躁地跺了跺腳。
盜花賊到處飛著,好似在向我們炫耀這是它們的領(lǐng)地,它們肆意地享受著槐花的香甜,你把我向后推了幾步,一把拿過我手中的塑料袋,悠閑地說:“喏,你就在這站著吧,我去撿!蔽冶鞠胱柚鼓,但你已經(jīng)跑開了。
天氣悶熱,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了,陽光均勻地照在這片仙境,精靈緩緩從樹上降落,你手中的袋子已經(jīng)快滿了,我克服恐懼慢慢走向你,撿起一穗剛剛降落成功的精靈,悄悄放在你頭上,你額頭上蒙著密密地一層汗珠,劉海被汗打濕,軟塌塌地貼在額頭上,胳膊被惡毒的太陽曬得通紅,我站在你面前,你臉上滿是驚愕,我接過你手中裝滿槐花的袋子,說:“走吧,回家吧!蹦阈α耍劬Σ[成一條縫嗯了一聲,沒走幾步你就發(fā)現(xiàn)了頭上的小精靈,“你放的?”我笑笑:“獎勵(lì)!
槐花何時(shí)再開,我們再次相約一同去摘槐花好嗎?朋友。
朋友初中作文12
翻看初三同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。
美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛讓我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要建立友誼。
建立友誼如同種樹,因?yàn)橛颜x是一株樹T:Trust(信任)R:Respect(尊重) E:Exchange(交流)E:EmotionalSupport(精神支持)朋友就是無形中伴你走過風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量珍惜現(xiàn)在的友情。 朋友,是你高興時(shí)想跟他分享的,朋友,是你不高興時(shí)可以給你發(fā)脾氣的,朋友,也是在你沒錢開飯時(shí)打救你的.,朋友,你悶得發(fā)荒時(shí)可以跟你一同發(fā)荒的,
我不知道我在這一年里與你們發(fā)生過多少口角多少分歧,但最后我們都和好如初并且加堅(jiān)固了牢不可破的友誼。朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少,我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀! 這一切也許真的成為了過去。不管如何我們彼此承諾,不管如何,希望我們永遠(yuǎn)是真誠相對的朋友。
朋友初中作文13
“對鉤!”“對尖!”“哎,李貝妮,給作業(yè)給我抄抄。”“你知道嗎?最近……”早自習(xí)時(shí),由于老師和管理員都還沒有來,班上十分吵鬧。本該管理的班長,現(xiàn)在卻和同學(xué)聊得熱火朝天。教室里,各種聲音此起彼伏。
教室里炸成了一片鍋,就在這個(gè)時(shí)候,蘇婧終于來了。大家也發(fā)現(xiàn)了蘇婧的存在,教室立刻就安靜下來了:正在打牌的慌亂收牌;正在抄作業(yè)的胡亂將作業(yè)丟到同學(xué)桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。
蘇婧拿起桌上的鞭子,走到各位同學(xué)面前。打牌的被沒收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作業(yè)的更慘,蘇婧直接記名,他們肯定會被老師批評的。
蘇婧離我越來越近了,我的心也愈來愈忐忑——要知道,剛才我并沒有讀書,而是在看課外書。
近了,更近了。終于,蘇婧到了我面前。“把你剛才看的書拿出來!彼f“別嘛,蘇婧。平時(shí)我們可是好朋友,你就不能通融通融嗎?”我哀求蘇婧!安恍校 碧K婧堅(jiān)定的口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧!蔽液軣o奈的把書拿出來交給她。要知道,她不是一般的厲害。
蘇婧不僅僅是副班長,同時(shí)也是我們組的組長。
一次,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做錯(cuò)了。錯(cuò)在哪里呢?我思來想去,也想不出一個(gè)所以然來!翱梢猿幌聞e人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學(xué)看去,他們手上都沒有作業(yè)本!私M長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。
“蘇婧,我……我這個(gè)題目做錯(cuò)了,你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思!安恍小!彼龘u了搖頭!白鳂I(yè)怎么能抄呢?”我再三請求,蘇婧仍然拒絕。見她態(tài)度如此堅(jiān)決,我只好悻悻地地離開了。
這就是蘇婧,老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時(shí)候她是我的知心朋友,上課的時(shí)候是我們嚴(yán)厲的老師。
朋友初中作文14
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀?為什么?”我反問道!拔也恢溃乙彩锹爠e人說的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁?”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭犃死蠋煹脑,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí),你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次。”當(dāng)我成績下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時(shí),聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
朋友初中作文15
從小到大,我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn),要真是一個(gè)個(gè)地講起來,三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué),也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識了,雖然沒有達(dá)到知己的境界,但是關(guān)系很好,我就叫她小汪。
若說小汪最大的特點(diǎn),可以概括為一個(gè)成語,那就是“動如脫兔,靜如處子”。先說小汪的動吧!皠尤缑撏谩边@個(gè)比喻真的是很恰當(dāng),我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的行動非常像兔子,不管走路還是跑步,甚至做蹲起時(shí),都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察,發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的:走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖,蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動健將,尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長,而且身體輕盈,每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們,讓我們望塵莫及。不過,遺憾的是,小汪不會游泳,我想,可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜,小汪靜的程度,可是連處子都比不過!小汪除了運(yùn)動好,還很擅長畫畫,尤其是臨摹日本漫畫,自習(xí)課時(shí),一畫就是好幾個(gè)小時(shí),課間也不休息。小汪也很愛讀書,抱起一本書也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說到小汪的美好品質(zhì),令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會有一種小點(diǎn)心,這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃,就向沒吃完的人討要一點(diǎn),可人家也想吃,往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣,別人有求必應(yīng),而且掰給別人一大塊,有時(shí)候還主動和別人分吃呢!
這就是我的好朋友,雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí),有點(diǎn)強(qiáng)硬,不愿低頭,但是我還是那么喜歡她,我把她視作我最好的朋友。
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