【精華】雨水的作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的雨水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨水的作文 篇1

　　"啪答",你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是屬于雨水的C大調(diào)。

　　善解人意的天空伯伯為欠骯臟的大地洗了兩天的澡。"兩天過(guò)后，我們的大地媽媽定會(huì)像以往那樣美麗。"我自言自語(yǔ)道。雨水們好像也是這么想的，它們歡快地跳躍在天地之間為我們演奏首悅耳的C大高干顆晶瑩剔透的小雨珠頑皮地坐在綠葉哥哥身上。"你該減肥了！"綠葉哥哥被壓彎了腰。美麗的花朵姐姐聽(tīng)見(jiàn)了綠葉的抱怨溫柔地向雨珠說(shuō)："到我這兒來(lái)吧。""好！"雨珠寶寶開(kāi)心地跳入花朵姐姐的懷抑。雨珠們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，是那么開(kāi)心，那么興奮。"啪答"，一聲又一聲，雨珠的`狂歡節(jié)開(kāi)始了。

　　柳樹(shù)阿姨微笑著說(shuō)："謝謝你們洗干凈我的長(zhǎng)發(fā)。"雨水們開(kāi)心地?cái)[著手說(shuō)："不用謝！不用謝！"那些枯萎了的花朵忽然綻開(kāi)笑臉："可愛(ài)的雨珠們，謝謝你！謝謝你為我澆水！""不用謝！"雨水們很樂(lè)意幫助任何一種生物，在它們短暫的一生中它們最希望看到的就是你那美麗的笑臉，這樣，雨水的一生才是有意義的。

　　雨，停了�？赡怯晁�的C大調(diào)還沒(méi)演奏完。"啪答"，又是一顆小雨珠，它從柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)下滑落。"啪答"。又一聲，它落入了大地母親的懷抱。你看見(jiàn)了嗎？那片綠葉上有著一顆滾圓的小雨珠，它在笑呢！它的一生就要結(jié)束了，因?yàn)樘��?yáng)已經(jīng)冉冉升起了……

　　"啪答"。這雨水的C大調(diào)你一定聽(tīng)見(jiàn)了。

　　"啪答"，"啪答"

　　"啪答，啪答"這雨水的C大調(diào)你一定也聽(tīng)見(jiàn)了……

雨水的作文 篇2

　　雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

　　春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。

　　輕細(xì)的.雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

　　沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅�？梢圆槐卮┯暌�，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。

　　——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。

雨水的作文 篇3

　　好久沒(méi)有見(jiàn)到這樣大的雨了，見(jiàn)到的時(shí)候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來(lái)的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動(dòng)人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來(lái)了。

　　聆聽(tīng)是一種享受，雨聲就這樣占據(jù)了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅?cè)说囊魳?lè)聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創(chuàng)傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說(shuō)的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無(wú)存了！

　　只有滿世界的'雨聲，我也融入了這雨聲中。

　　心激澎湃的沖進(jìn)了雨堆里，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞�？駳g的人群像發(fā)了瘋似的沖進(jìn)了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來(lái)的更兇、來(lái)的更猛了。

　　不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著泥土的芳香，對(duì)，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是背著人們強(qiáng)加的行囊從天而降，回歸到她的國(guó)度。想象如此豐富，說(shuō)法如此形象。

　　人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經(jīng)的她是那般的澄澈，曾經(jīng)的她唱著贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無(wú)抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。

　　下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來(lái)洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰(shuí)真正的看到了此刻的雨？有誰(shuí)愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準(zhǔn)確性。

雨水的作文 篇4

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨是這個(gè)季節(jié)不可缺少的使者。

　　在春雨的護(hù)送下，春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴，喝著甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上，給花草樹(shù)木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候，葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里，麥苗喝著甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的.蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)花了。。。。。

　　。 春雨到哪里，哪里便有了生機(jī)。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)， 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

雨水的作文 篇5

　　小時(shí)候——

　　總是無(wú)憂無(wú)慮地仰望著天空，手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，在童年的天空中，永遠(yuǎn)都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空，也時(shí)不時(shí)會(huì)“哭泣”，掉下幾顆金豆豆，晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來(lái)，我仰起頭，注視著天空，烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉，像在生氣、又像在傷心。我天真無(wú)邪地問(wèn)姐姐：“姐姐，姐姐，天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵，傻妹妹，那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢，在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛(ài)，笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在童年的記憶中，沒(méi)有烏云密布的天空，只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨，也許在童年的相冊(cè)里我少了對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)。

　　那時(shí)候，雨在我看來(lái)，是甘甜的。

　　漸漸長(zhǎng)大——

　　我慢慢懂得了，童年的五彩繽紛也隨著長(zhǎng)大的煩惱多了幾層陰影，我依然沉寂在童年的幸福、快樂(lè)之中，卻不知道如何面對(duì)煩惱與困境�！敖憬悖�你看，下雨了!”我的話語(yǔ)已少了幾分童年的天真與可愛(ài)，“是啊，下雨了， 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語(yǔ)也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許，隨著成長(zhǎng)的煩惱與經(jīng)歷，會(huì)讓人缺少了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫吧!翻開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè)，那一張已定格為成長(zhǎng)的煩惱。

　　雨的品味也漸漸有了變化，愈發(fā)清淡與乏味。

　　長(zhǎng)大以后——

　　已告別了童年的無(wú)知單純，作業(yè)的煩惱、成長(zhǎng)的壓力，我已不會(huì)再去回憶和憧憬兒時(shí)的'快樂(lè)、自由，又是一個(gè)陰雨天，對(duì)于長(zhǎng)大以后的我，已不是什么神奇，只是呆呆地仰望天空，向童年時(shí)的我，全神貫注地看著，可今天的我已缺少了童年的天真、童趣，雨劃過(guò)我的臉，臉上已水汪汪的一片，分不清是淚還是雨，告別了童年，是幸福、還是傷楚?但他會(huì)永遠(yuǎn)地定格在我的記憶相冊(cè)之中，永遠(yuǎn)都閃爍著那時(shí)繽紛的光芒。

　　酸澀而又摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的傷楚，也許、是告別童年的痛。

　　雨——

　　雨的降臨陪伴著我的成長(zhǎng)，也印證了我的成長(zhǎng)變化，小時(shí)候，他是歡快的;漸漸長(zhǎng)大，他有了煩惱，長(zhǎng)大以后，她似乎又多了酸楚與幸�！�…

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