【熱】我的夢(mèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想如路，指引了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想如燈，照亮了人生的前程，夢(mèng)想如酒，品出了人生的香醇。
記得有一次，那是在一個(gè)下雪的冬天，媽媽從早上一直睡到吃午飯，家里人叫她，她說頭暈，不想吃，當(dāng)時(shí)我心里疑惑，頭暈？不會(huì)是發(fā)燒了吧。說著走到床沿，伸手放在媽媽頭上，再摸摸自己的頭，正常啊！沒發(fā)燒，那怎么會(huì)暈?zāi)�？于是問站在身旁一言不發(fā)的父親，父親搖了搖頭輕輕的說：“你媽媽呀！你去學(xué)校她就是這樣的，但是你回來她就好了�！眹@了口氣，“她在你回來的時(shí)候，看她的樣子，比現(xiàn)在好多了吧，那是她裝出來的，不想讓你擔(dān)心，怕你上課不認(rèn)真�！�
看著靜靜的躺在床上的母親，不禁眼睛一熱，在心里感嘆：這是我的媽媽，我那無所不能的媽媽，她究竟在我不知道的時(shí)候，受了多少苦��！我卻總是喊著她要這要那，我真不懂事！
轉(zhuǎn)身，匆忙走到衛(wèi)生間，抹了一把臉，看著鏡子里的自己，苦笑的搖搖頭，真想放聲大哭，可誰讓我正是青春期呢！要強(qiáng)，努力的微微一笑，走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里，看見父親，可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲：“媽，吃飯了。”被子里的媽媽應(yīng)了一聲：“你去吃吧，媽不想吃！”但我還是堅(jiān)持的說：“媽，你總說人是鐵，飯是鋼，你多少吃一點(diǎn)吧！”媽媽輕輕的說：“你先去吃吧，我再躺會(huì)兒�！睋u了搖頭，走出臥室，忽然想起一個(gè)問題，快步走向廚房，問父親：“媽去看病了嗎？”父親悶悶的應(yīng)：“去了，醫(yī)生說你媽媽沒病，就是那次說去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病，我們這里的醫(yī)生說沒事，那次到福州，醫(yī)生也說沒病，但是我讓醫(yī)生開了止痛藥，吃第一次，你媽媽不暈了，但多吃幾次就不管用了，我想說，你有時(shí)候遷就她一點(diǎn)，不要跟她吵，你也知道頭暈很痛苦，所以體諒體諒她！”說完放下碗筷，倒了杯開水說：“我去看看她�！�
想起自己頭暈的時(shí)候，不禁有些后怕，頭暈多么難受��！這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦，淚水不經(jīng)意間滑落�？吭趬�，腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容，浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好，和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑，原來我一直都這么不懂事。
夢(mèng)想，這一航行的路線，指引了我的人生方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，讓我的媽媽好起來，不再受病魔的折磨，讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂。
現(xiàn)在，我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去幫助需要我的人，讓所有的同學(xué)們知道感恩，報(bào)效祖國(guó)，引領(lǐng)他們走向成功之路，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。
夢(mèng)想如刀，殺過一切困難，夢(mèng)想，讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。
我的夢(mèng)作文2
夢(mèng)，究竟是什么?世界上又有什么是永恒的夢(mèng)?古往今來，多少仁人志士為了得到答案，付出了太多，太多……
詩(shī)壇圣手陳子昂，24歲考取進(jìn)士。身懷“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的非凡抱負(fù)，被武則天提拔為麟臺(tái)正字。他上任后敢言直諫，所言多中時(shí)弊，因而遭奸人誣陷被降職，落得個(gè)“歲華盡搖落，芳意竟何成”，最后被段簡(jiǎn)害死在獄中。滿腔的文采和抱負(fù)隨之而去，一個(gè)未競(jìng)之夢(mèng)也被埋進(jìn)了厚土之中。
還有南唐李后主，在位15年，政事不修，縱情享樂。被俘后，始覺亡國(guó)之痛，所以他選擇了“做夢(mèng)”。他的夢(mèng)天真得很，他幻想著后唐的“雕欄玉砌應(yīng)猶在”，可當(dāng)他意識(shí)到“流水落花春去也”，昔日的宮殿早已“朱顏改”時(shí)，這個(gè)夢(mèng)就匆匆畫上了句號(hào)。之后作《浪淘沙》一首，上闋中寫道：“夢(mèng)里不知身是客，一餉貪歡。”可見他當(dāng)時(shí)是多么可悲、可憐，連夢(mèng)中偷得的片刻歡愉都貪戀�？苫实郛吘故腔实�，只一夢(mèng)又怎會(huì)滿足，于是他繼續(xù)作詞，做夢(mèng)，做著亡國(guó)奴!可惜他于“七夕”在賜第作樂時(shí)被宋太宗發(fā)現(xiàn)并搜得《虞美人》原稿，被用牽機(jī)藥毒死。從此中國(guó)古代詞壇上，又一顆巨星墜人了無邊的黑洞，他的那場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束了。
古人愛做夢(mèng)。有人為己而夢(mèng)，有人為他人而夢(mèng)，有人為國(guó)而夢(mèng)。在我看來，為自己做夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)，這并不意味著自私。傳說圣人孔子就曾夢(mèng)到自己坐在兩根柱子間受人拜祭，以至唐明皇在祭孔子時(shí)曾留詩(shī)云：“今看兩楹奠，當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同。”
為他人而夢(mèng)的代表是杜甫。他被貶華州時(shí)正值“安史之亂”，他沒有先為己而悲。當(dāng)他看到戰(zhàn)亂給人民帶來的疾苦后作“三吏”、“三別”，道出了百姓心聲。后又流亡成都，經(jīng)友人相助建一草堂。他在“茅屋為秋風(fēng)所破”后，沒先夢(mèng)想自己有房子，而是想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。這樣的思想，這等的氣魄，是常人所不能及的。
要說到為國(guó)而夢(mèng)，就非放翁莫屬了。他年逾七旬雖“僵臥孤村”，但壯志未泯，夢(mèng)中猶思戰(zhàn)斗在“鐵馬冰河”的前線，其收復(fù)失地之心躍然紙上，可惜終未等到“北定中原”的捷報(bào)含恨而死。
此五者，雖夢(mèng)境不同，可或多或少都帶些悲劇色彩。也許正是由于這一個(gè)個(gè)悲劇，成就了一個(gè)個(gè)大師，他們用筆譜寫出一篇篇千秋佳作，他們的夢(mèng)也因此被永久地鑲嵌在了歷史的時(shí)空中。
我也愛做夢(mèng)，從無知的孩提到彩色的花季，我一直在編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)。小時(shí)候夢(mèng)想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，最好長(zhǎng)得比天還高。然而時(shí)至今日身材比天高的人我也沒見著，只是見過許多心比天高的人，因?yàn)閴?mèng)把他們的心帶到了天外。后來漸漸長(zhǎng)大，看多了《花季雨季》之類的書，就夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文3
家如一位母親，有懷抱，有溫馨，有慈祥，有呵護(hù)；而我就是那個(gè)母親的孩子，隨時(shí)可以投進(jìn)母親寬大的胸懷；夢(mèng)，如一座橋，任我青春馳騁，任千礁拍浪。
素有“千礁島縣”之稱的平潭，已經(jīng)馳名中外，人們只知平潭是美不勝收的仙境，孰不知以前它也有不雅之處。大家來平潭，都會(huì)去海邊玩，當(dāng)時(shí)的海邊是那樣的美麗，可是有些游客卻不珍惜這如幻美景，偏偏要給它抹上一層黑紗（亂扔垃圾）。美麗的大海，使人心曠神怡的海風(fēng)，多么愜意�。〉珵槭裁床槐Ｗo(hù)這美麗的風(fēng)，清爽的風(fēng)呢？
再說說，城中到城南這一段路，垃圾滿天。夏天，旁邊的住戶聞到臭味，都憤怒不已，但每個(gè)人搖著頭，總是束手無策。唉！堆滿四五年的垃圾，已深入土基，污染到土壤的再生資源；堆在上面的垃圾，卻是臭味熏天。正當(dāng)我無以言對(duì)時(shí)，旁邊的超市開了起來，這超市成了他們的“救星”。
超市派人把垃圾運(yùn)走，再撒上一層干凈的泥土，派人日夜在那里堅(jiān)守！有一次，一個(gè)人鬼鬼祟祟地提著一袋垃圾，隨心所欲一扔。但“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，終于，把這個(gè)破壞環(huán)境的“惡徒”逮著了，并進(jìn)行嚴(yán)厲的教育和批評(píng)，那個(gè)人當(dāng)眾被人指責(zé)，不好意思的低下頭認(rèn)錯(cuò)�！皻⒁毁影佟笨此麄円院筮�敢不敢。這些已都成為平潭的過去了。
而現(xiàn)在的平潭，被人稱“海濱沙灘冠全國(guó)”、“海蝕地貌甲天下”這是多么好的昵稱��！開放開發(fā)的正走向世界的巔峰。
海浴廣場(chǎng)，正是我們家鄉(xiāng)近幾年的建筑。那里有給行人準(zhǔn)備的坐椅，一個(gè)個(gè)用石雕成各種各樣的形狀，惟妙惟肖�；ㄆ砸彩翘厣唬麄儯üぷ魅藛T）把花圃修剪成各種各樣的形狀，如：圍成一個(gè)心形花圃，正方形、長(zhǎng)方形……坐在五角星的坐椅上，放眼望去海浴廣場(chǎng)是那樣的璀璨、是那樣的美麗。夏天，海風(fēng)吹著我的臉龐感到無限美好。
一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄。這讓外地人對(duì)我們平潭有了嶄新的認(rèn)識(shí)，“平潭”這個(gè)平凡的名字隨著一棟棟建筑物的建成而慢慢聞名了。
海峽大橋就是連著平潭與外地的橋梁。海峽大橋的建成，很多游客紛紛來我們平潭觀賞美景，我們平潭人去外地，也能來去自如，這是我們平潭的進(jìn)步。以前，都是輪渡去外地，都要四、五十分鐘才能渡過這片大海，而且遇到不好的天氣，還不能去呢！而現(xiàn)在，只需十幾二十分鐘就能渡過這片大海，而且不是特別糟糕的天氣，都可以行駛。但媽媽說：“這并不是唯一去往外地的通道！”
“哦，原來媽媽這次去中樓拆遷就是為了建設(shè)‘福平鐵路’，而且去往外地速度也是快之又快�！�
以前的平潭與現(xiàn)在對(duì)比，差距真的是太大了！作為新一代的接班人，我有信心把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好，造福大家，造福家鄉(xiāng)的所有人。
這就是我的夢(mèng)，美麗平潭！
我的夢(mèng)作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類和諧相處的夢(mèng)想。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達(dá)美麗的仙境。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！
夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望。
每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想激勵(lì)，未來就承載著希望。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免會(huì)遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
相信自己，未來不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。
每個(gè)人理應(yīng)有夢(mèng)，但在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
與輪椅上的孩子比較起來，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因?yàn)樗麄兩钣浿褐挥蟹艞壊攀ハＭ灰幸唤z一毫的希望就不能放棄。
五歲想當(dāng)醫(yī)生；七歲想當(dāng)舞蹈家；九歲想當(dāng)老師；現(xiàn)在又想當(dāng)作家。
可如今我才明白，想當(dāng)一位出色的名人并不是那么容易，轉(zhuǎn)回童年的腦海中，總覺得是那么輕而易舉逞英雄。
張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。
他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因?yàn)樗麄兊纳罾響?yīng)有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了，每一天，我都在著筆寫作，只為寫生活的夢(mèng)，只為寫生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我有未來，夢(mèng)想……未來……現(xiàn)實(shí)……貫穿我的生活！
《感動(dòng)中國(guó)》里，兩個(gè)偉大的人物激勵(lì)著我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強(qiáng)，他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著人的心靈，人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚(yáng)她的一句話是：“正是花樣年華，命運(yùn)如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無月明�！�
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真地面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
我的夢(mèng)作文5
今天是個(gè)好日子，風(fēng)和日麗。我的作業(yè)都完成了，媽媽就答應(yīng)了我的要求，帶我去海邊玩。
我們正悠閑地走在海邊的棧道上，看著浪花妹妹的舞蹈。突然，不遠(yuǎn)處傳來了幾架轟炸機(jī)的聲音。我急忙抬頭一看，原來是四架一模一樣的風(fēng)箏啊。它的樣子像是“M”型，是由紅、黃、藍(lán)、白、黑、紫等顏色組成，色彩非常鮮艷，在藍(lán)天的映襯下，格外顯眼。
這就怪了，這風(fēng)箏哪來這么大的力氣，可以忽上忽下，隨心所隅欲，瀟灑自如呢？
我連忙拉著老爸老媽跑到放風(fēng)箏的地方，那里已圍了好多人了。只見放風(fēng)箏的人正站成一行，他們每只手各拉著風(fēng)箏控制繩。領(lǐng)頭的是一位50多歲的老人，頭戴鴨舌帽，高高的鼻梁上架一副大墨鏡，穿一件大紅T恤和深藍(lán)色牛仔褲，非常搶眼。旁邊的兩人看上去像是中學(xué)生，也帶著大墨鏡，樣子酷極了。但最吸引大家的要數(shù)最邊上的那位小孩子，大約才十來歲，黑瘦黑瘦的，只看見一雙大眼睛，撲閃撲閃的，樣子十分機(jī)靈。
只聽到那位老人叫道：“上、下、拉轉(zhuǎn)……”其他的三人便隨著口令做相同的動(dòng)作，那些風(fēng)箏一下子分成兩隊(duì)，一下子又俯沖地面，一下子又騰空而起，一下子圍成圓圈，一下子又拉成四點(diǎn)正方形……大家情不自禁地鼓起掌來，好多游客還在不停的拍照呢！可老人似乎對(duì)他們的表演還不滿意，不時(shí)地叫：“距離別跟太近”“注意自己的點(diǎn)”……他們都全神貫注地表演著。最有趣的是那位小孩子，可能是風(fēng)箏力氣太大，似乎要把這小孩子拉走，所以他只好用力地穩(wěn)住自己，在沙灘上，他的腳板踩出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝。
忽然，不知那位老人說了什么，他們便齊刷刷地把手上的風(fēng)箏控制線往沙灘上一扔，奇怪的是，剛才還在天上生龍活虎的風(fēng)箏們便乖乖地落到了地面上，原來他們是要給自己的風(fēng)箏綁上彩色的尾巴，不過那可是超長(zhǎng)的尾巴，大約有45米。忙碌完后，他們抓起控制線，只那么輕輕一拉，風(fēng)箏便再次起飛了，這時(shí)天上頓時(shí)出現(xiàn)了條彩龍，正對(duì)著大家搖頭擺尾呢！他們?nèi)匀蛔儞Q著隊(duì)形，風(fēng)箏們成了流動(dòng)的煙花，讓人眼花繚亂。人們的叫好聲、掌聲此起彼伏。
夕陽(yáng)染紅了天邊，灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光。當(dāng)放風(fēng)箏的人離開時(shí)，我還愣愣地站在那里。
后來我才知道，這叫特技風(fēng)箏，他們正在訓(xùn)練，聽說是要去參賽呢！
特技風(fēng)箏，就這樣成了我美麗的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的大學(xué)教師，用潔白的粉筆來傳授知識(shí)，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
晚上，我躺到床上想著自己的大學(xué)夢(mèng)，想著、想著，睡神就把我?guī)У搅?0xx年，我終于當(dāng)上了大學(xué)教師。我手里拿著語文書，用快速的步伐走進(jìn)教室。開始上課了，我說這節(jié)課我們進(jìn)行自我介紹，說出自己的姓名、年齡、愛好等。同學(xué)們都積極的舉手發(fā)言�！按蠹液�，我叫葉子軒，20歲，我喜歡打籃球、爬山，我以后想考博士�！薄按蠹液茫医邪�，大家都喜歡叫我‘包子’，我喜歡畫畫，以后希望能做一名出色的畫家�！薄按蠹液�，我叫蘇然，我是一個(gè)人見人愛的好孩子，我喜歡畫畫、唱歌、跳舞，以后想做一名舞蹈教師�！甭犞蠹乙灰坏慕榻B，我心里很開心，同時(shí)也覺得自己的擔(dān)子很重，面對(duì)這一個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，我要加倍努力，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，讓他們?cè)谖疑砩蠈W(xué)到許多他們需要的知識(shí)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我向他們介紹起自己：我今年26歲，學(xué)的是師范專業(yè)，今年剛到學(xué)校當(dāng)老師，雖然我很年輕，但是我很有信心能把你們教育成才，幫助你們實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓我們共同努力吧！加油！很快一個(gè)單元結(jié)束了，進(jìn)行了單元測(cè)試考試。我班的‘包子’同學(xué)考了56分，他很傷心，留下了眼淚，我忙上前安慰他：這次沒考好沒關(guān)系，只要你找到原因，在下次考試中加以改正，我相信你一定會(huì)在下次考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)的。我相信你，我會(huì)和你一起努力的，加油，好嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭。以后每天放學(xué)我和他都繼續(xù)留在辦公室，讓他做習(xí)題，后來他每次做作業(yè)的正確率都在提高，終于到了測(cè)試時(shí)間了，他這次考得很好，由原來56變成86，他很開心，我也很開心。一次，子軒發(fā)高燒住院了好幾天，有很多天節(jié)課都沒有聽到，成績(jī)一落千丈，他想：反正我都趕不上其他同學(xué)了學(xué)不學(xué)都無所謂。我看出了他的心思后，就把他叫到我的辦公室柔聲細(xì)語的說：“你不能因?yàn)槌煽?jī)跟不上，而放棄了學(xué)習(xí)�。√禊Z之所以飛得高分得遠(yuǎn)靠的是是矯健有力的翅膀��！你要遠(yuǎn)航，得要有知識(shí)��！你明白嗎？”他聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又接著說：“天下無難事，只怕有心人，只要你努力學(xué)習(xí)，相信沒有什么事會(huì)難倒你的！”以后他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望能把成績(jī)趕上去。功夫功夫不負(fù)有心人，最后他的成績(jī)終于趕上去了。
我沉醉在幸福甜美之中，這時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)的夢(mèng)香中喚醒。媽媽說：“快起來，該上學(xué)了�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ懿磺樵傅嘏榔饋恚业乃季w還停留在大學(xué)里，真想繼續(xù)夢(mèng)著。回到現(xiàn)實(shí)中我想：只要我堅(jiān)持不懈，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，認(rèn)真完成作業(yè)，那我一定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名真正的大學(xué)教師。加油！
我的夢(mèng)作文7
時(shí)光荏苒，擋不住歲月印記，流光匆匆，留不住青春的心。
每一個(gè)人，都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人，也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春！青春如歌般陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。青春是花，美麗卻易凋零，青春是風(fēng)，往來匆匆。青春是自由，我們敢愛敢恨，我們唱到地老天荒，我們只有堅(jiān)定的向前走，追尋那心中的夢(mèng)。
青春似花季，短暫易飄零，稚嫩的我們?cè)?jīng)不懂得珍惜，如今，已經(jīng)踏入高中校門，意味著我們必須肩負(fù)更重的使命，在青春中完成學(xué)業(yè)，在幸福中遍歷人生。
每一個(gè)青春，都是一個(gè)夢(mèng)。有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是希望，有的是朝氣，有的是信念。正因?yàn)槲覀冇兄@樣一個(gè)美好的夢(mèng)，努力追求，才能在人生畫卷上留下絢麗一筆，演繹青春的傳奇！
每個(gè)人的一生中，同樣有一個(gè)讓自己堅(jiān)定不移的信念，正因?yàn)橛辛诵拍�，才有了生活的勇氣，才有了生活的信心，才有了�?mèng)，正因?yàn)橛辛藟?mèng)，才能讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們?cè)谇啻旱穆飞蟿P旋高歌！
然而，我的信念，是追求。追求完美，追求不凡。當(dāng)一個(gè)人覺得他平庸，那么他會(huì)自甘墮落，變成一個(gè)平庸的人；而一個(gè)人，如果認(rèn)為他是永遠(yuǎn)的第一，那么，他將有著勇氣，追尋第一，并在生活中處處留意不被人注意的瞬間，也許是一抹微笑，一朵花開，一片云彩。他會(huì)有嚴(yán)于律己的精神，約束自己，用更加完美的青春，報(bào)答他的夢(mèng)。
我，并不是第一名，所以我沒辦法像他們一樣在青春畫卷，留下更旺盛的陽(yáng)光，所以我，我們，都必須好好的，盡自己最大的努力，演繹完青春的話劇，為的是，我們的夢(mèng)想，偉人曾說過，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？說得多好！如果有信心把夢(mèng)想持之以恒，難道它不可能成為現(xiàn)實(shí)？還有人說過，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，是的，光有夢(mèng)想，不曾為之付出辛勞，付出汗水，甚至付出代價(jià)，那么，你的夢(mèng)永遠(yuǎn)都只是空想，永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么你的青春，將會(huì)是原來的白紙，你，如何向你交待你的青春？你那花季般短暫的時(shí)光？
但，我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜青春，保持青春，留下你的夢(mèng)，直到永遠(yuǎn)，永不后悔！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒小啻海?/p>
我的夢(mèng)作文8
在星期五晚上，我在電腦上看了《我是特種兵》，剛好看到戰(zhàn)士們準(zhǔn)備去軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)面，我就睡了。因此，我便做了一個(gè)夢(mèng)。
“好了！大家都到齊了，我們現(xiàn)在從這個(gè)地方（陽(yáng)光照明）出發(fā)，到余江體育場(chǎng)軍訓(xùn)！”潘老師整好隊(duì)之后，大聲命令道�！笆裁�？要去體育場(chǎng)！你還不如讓我們跳白塔河算了！”不知是誰這么大膽說了這番話�！笆茄绞茄健币�?yàn)橐呀?jīng)有一個(gè)人喊出了聲，大家也不顧什么便應(yīng)和著�！癝top！”潘老師手舉過頭，交叉揮舞著，“我當(dāng)然不忍心讓你們走過去，萬一有人半途中累死了，我可擔(dān)待不起。不過，我借了輛車，你們看！”
大家都往潘老師所指的方向看：一輛破爛爛、臟兮兮、又窄又小的車卷起滾滾灰塵向我們駛來。當(dāng)看到這些時(shí)，同學(xué)們驚呆了：陳子依本來就大的眼睛現(xiàn)在瞪得和乒乓球一樣大了；正在吃武大郎燒餅的李震熙把拿著的兩根竹簽弄掉了一根；正在談話的洪哲涵看了這一幕，眼鏡也掉到了地上……“同學(xué)們對(duì)這輛車還滿意嗎？”潘老師問道。同學(xué)們異口同聲地回答：“不滿意！”潘老師生氣了：“不滿意就自己走，我自己坐車！哼！”“不要走，潘老師，我們對(duì)這輛車相當(dāng)滿意！”我們都苦苦求著潘老師。“好吧！我讓你們坐車，由于數(shù)量有限，所以先搶到者為強(qiáng)，三、二、一，開始搶！”大家便拼命地?fù)屩�，只有我、周雨迪、張一諾、吳蘇杭、萬珺琰、符立人在那傻傻地等。因?yàn)槲覀兌加X得潘老師還會(huì)再派一輛車的�？墒鞘聦�(shí)并不像我們想的那樣，當(dāng)大家都上車時(shí)，車子并沒有再來一輛……
“哈哈！我真為你們這群心里總想著他人的小孩感到自豪！我知道，你們走過去很累，所以我準(zhǔn)備了七輛電動(dòng)?jì)雰很�。�?qǐng)不要問我怎么知道會(huì)有你們六位在這兒，因?yàn)槲揖褪莻髡f中的‘潘先知’，拜拜！”只見潘老師自己坐著一輛電動(dòng)?jì)雰很囎吡恕！半y道我們真的要坐著這個(gè)車丟人嗎？”符立人問道。
過了幾分鐘，我們都出發(fā)了，我、周雨迪、張一諾、萬珺琰用四輛嬰兒車換了一輛電動(dòng)車，勉強(qiáng)擠得下。慢慢地，吳蘇杭、符立人也趕上來了，他們用兩輛嬰兒車換了一輛粉嫩粉嫩的自行車。
當(dāng)我們都趕上大家的汽車時(shí)，那汽車爆胎了，原因是：李震熙把武大郎燒餅吃完了，而沒有把竹簽扔掉，結(jié)果一不小心刺到了鄒哲。這打男生一流的鄒哲，一把搶過竹簽，刺回了李震熙之后，又把竹簽扔了出去。可這鄒哲千不該萬不該把這竹簽扔到那四個(gè)輪胎中快磨破的輪胎上，“碰！”輪胎爆了！
今天我已經(jīng)為你們講了我的夢(mèng)，但愿下次你們能為我講講你們的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文9
在忙碌的時(shí)候，你有沒有過這樣的憧憬，在一個(gè)小小的書店里，飄著書香，人們安靜地坐在那里，手捧著自己心愛的書本閱讀，感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來，找一個(gè)安靜的角落，靜靜翻閱，陽(yáng)光從窗外散落進(jìn)來，正好落在你的肩膀，那柔柔的暖意和美美的感覺，會(huì)讓人忘卻了世界的一切紛擾，全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……
我就經(jīng)常這么憧憬著，也一直期盼著有一間書屋。因?yàn)樽x書能治愈人心靈。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)精神的追求越來越高。從前，那些在大城市才有的書店，現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋，名字非常特別，叫“筑夢(mèng)書屋”，為什么特別呢？我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e，它是一間創(chuàng)造夢(mèng)想的書屋。有一句話說的好：“一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，那活著還有什么意義呢？”十八洞村的書屋，應(yīng)該也是基于這，讓每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書屋是雙層木質(zhì)的房屋，和農(nóng)村的房子沒有多大區(qū)別，但是，當(dāng)走進(jìn)之后，你一定會(huì)非常驚訝，里面裝飾古色古香，書卷味非常濃郁，沁人心脾，那成排成排分門別類的書籍，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，不管大人還是小孩，都安安靜靜坐著看書�？吹竭@一幕，你肯定會(huì)不由自主安靜下來，尋找一本自己喜愛的書去閱讀。
據(jù)說十八洞村自從有了這個(gè)書屋，村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來這兒看書，書屋就成了祖國(guó)花朵的世界。他們看書時(shí)，仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至，他們是那么專注，以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒注意到，看到動(dòng)情處甚至輕輕抽泣起來，那畫面甚是感人。
媽媽說，這個(gè)書屋的建成，是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略，也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些，但我想，孩子們能天天有書看，這就是一件很好的事情。最近這些天，我也把家里有的書都收集起來，媽媽還給我買了一個(gè)書柜讓我放在上面，我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張，在上面認(rèn)真地寫下“筑夢(mèng)書屋”四個(gè)大字。因?yàn)椋乙蚕胱屪约杭依镉幸粋�(gè)書屋，我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)大大的書屋，讓全世界的人都能讀到書，看到書，都能從書中學(xué)到真、善、美，懂得很多很多道理。
朋友們，讓我們從創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā)，找到屬于自己的“筑夢(mèng)書屋”吧。
我的夢(mèng)作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞，我們燦爛的明天！
我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會(huì)先布置書屋布局：左右兩面各放一個(gè)大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍------﹊名著，有勵(lì)志小說，有生活小常識(shí)類的書籍，有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò)，這能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松心情。在間的擺上一個(gè)大桌子，放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會(huì)擺上幾張小椅子，可以讓小伙伴們?cè)谥苣┠茉跁堇锟磿Ｐ堇锏臅彩强梢酝饨璧�，只要同學(xué)們信譽(yù)好，他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄點(diǎn)裝飾，讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方！
我似乎能想象如果得到那間屬于我的，屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)上，大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢(mèng)想，綻放；是否能讓我們知道：我們也是的一員，涉足，實(shí)踐，，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，放開手，讓他們翱翔在夢(mèng)想的天空。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅從懸崖墜落也無悔；河流因?yàn)橄蛲蠛＃词拱俎D(zhuǎn)千折也一歡奔騰；樹根因?yàn)橄蛲鶢I(yíng)養(yǎng)，即使頑石也前進(jìn)；我們因?yàn)閴?mèng)想，及時(shí)上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。
當(dāng)然，每個(gè)夢(mèng)都不是一帆風(fēng)順的�；蚨嗷蛏俣紩�(huì)遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時(shí)，受到的那些質(zhì)疑，冷嘲熱諷，無非是對(duì)我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和的里�！备螞r手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營(yíng)；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌；既然不能像太陽(yáng)一樣四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱�？吹竭@，我頓時(shí)茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心里又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導(dǎo)，讓我重新找回了方向，重新跟著我的夢(mèng)出發(fā)……同時(shí)，也讓我明白了這個(gè)夢(mèng)不是一帆風(fēng)順的，我必須面對(duì)許多困難！而在這條夢(mèng)的上最的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的！
所以，我要不斷地充實(shí)我的書屋，讓它變成知識(shí)的，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢(mèng)想，讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者，我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿，扇動(dòng)輕靈的翅膀，帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文11
理想是人生的指南針；理想是關(guān)于未來的斑斕夢(mèng)幻；理想是失意時(shí)的救命稻草，于彷徨時(shí)帶領(lǐng)我們走出困境；理想是筆，寫出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街道 。
我的理想是當(dāng)一名平凡的老師。老師雖然不是神圣的，但他卻有著粉筆一般默默奉獻(xiàn)的精神，為祖國(guó)培養(yǎng)著棟梁之才。如果沒有老師，我們的人生就好似沒了指引的明燈，所以我想當(dāng)一名老師。
假如我是一名老師，我要到邊遠(yuǎn)的山區(qū)去。那里只有簡(jiǎn)陋的學(xué)校，沒有老師，沒有課堂。但那兒的孩子們是那么地渴望知識(shí)，即使學(xué)校修在高聳的懸崖邊，即使山路崎嶇難行，即使要打著火把借著黎明前微弱的亮光前行，他們依舊沒有改變背著書包去上學(xué)的心愿。所以，我愿拉起他們那稚嫩的小手，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，帶他們走出貧困的山區(qū)，迎接一片嶄新的天地。
假如我是一名老師，我要到那有著許多留守兒童的大山中去。那里的人們世世代代在和貧困作斗爭(zhēng)，多少父母為了家庭的生計(jì)拋下年幼的孩子和年邁的老人，外出打工。如果不是為生活所迫，誰愿意拋下孩子，拋下年老的老人獨(dú)自在家，相隔千里忍受骨肉分離之苦。留守在家的孩子像野草一般生長(zhǎng)，卻綻放了花一樣的顏色，他們的聲音在茫茫青山中回蕩著。當(dāng)城市的孩子有父母陪伴在身側(cè)時(shí)，他們卻望穿秋水，希望父母能夠盡早歸來。外面的世界在日新月異地變化著，他們卻被卡在時(shí)代前進(jìn)的齒輪中。所以，我愿意為他們送去一份關(guān)愛和溫暖，為他們架起夢(mèng)想的橋梁，跨出那片狹小的天地，奔向光明璀璨的未來。
假如我是一名老師，我要到西部去。那里雖然土地貧瘠，黃沙漫天，戈壁灘時(shí)而靜悄悄，靜得讓人窒息，偶爾一股旋風(fēng)卷起一柱黃沙悠悠升空，更有一股莫名的靜寂氣氛。時(shí)而狂風(fēng)大作，飛沙走石，那氣勢(shì)似要把整個(gè)自然界消滅在它的淫威之下，令人畏懼而又無奈。走進(jìn)戈壁灘，猶如進(jìn)入原始荒野，滿目蒼涼，毫無生氣，但在這里，卻有一群為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的孩子，艱苦的環(huán)境并沒有磨滅孩子們要把西部裝點(diǎn)得更美麗的愿望，他們想成為茫茫戈壁的一棵“白楊”，我只會(huì)是那灌溉“白楊”的“雨露”，哪怕為他們傾盡所有的心血與精力，也要把他們培育成點(diǎn)綴西部風(fēng)光的“花朵”。
理想并不是遙不可及，如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就一定要付出自己的努力，成功與努力就像循環(huán)小數(shù)，密不可分有彼才有此，這條漫漫長(zhǎng)路注定是孤獨(dú)的旅程，哪怕自己遍體鱗傷，也要勇敢爬起來，為理想前行。
我的夢(mèng)作文12
未來，這個(gè)詞給我無限遐想，我的未來是怎樣的呢？是��！我從未想過我的未來，究竟是怎樣的呢？草地上，伙伴們一個(gè)個(gè)猜測(cè)著自己的未來，輪到我的時(shí)候，有些迷茫，只是隨口說了句，不知道。
未來是不是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來就會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)。是不是盡管它再美好，但都是一場(chǎng)夢(mèng)；是不是未來就代表著明天的開始；是不是自己的未來可以自己選擇，還是聽命運(yùn)的安排？在未來我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會(huì)變少？有的人想著自己未來會(huì)當(dāng)一個(gè)歌手，一個(gè)作家……他們都做著一個(gè)未來的夢(mèng)，我也應(yīng)該一樣。
我想著自己的未來是否和現(xiàn)在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來就像天邊的星星一樣多。
我曾想過，我的未來是不是當(dāng)一個(gè)賣花的阿姨，賣十年的'花，孤苦伶仃的自己住在一個(gè)不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去買花，卻掙不到多少錢。當(dāng)然，這可不是我想要的未來�；蛟S，我會(huì)是一個(gè)大老板，每天無憂無慮多自在。我可以把我的錢捐給那些窮苦山區(qū)的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經(jīng)常開會(huì)，全都是顧客的事。在酒吧里花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，人都是會(huì)變的。
我可能是一位面包師，隨手就能捏出很多花樣的面包。我會(huì)讓全世界的人都吃上我做的面包。會(huì)做一個(gè)很大很大的面包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會(huì)把我做的面包送給孤兒院的小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨(dú)，嘗一嘗溫暖的面包。
曾經(jīng)我一直幻想自己會(huì)像書中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂。會(huì)遇到一個(gè)自己一生中最珍貴的人，兩個(gè)人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最后穿著漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經(jīng)是悲傷的，但是她的未來是美好的。很久以前，我聽過灰姑娘的故事。我曾期待著我是那個(gè)灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾經(jīng)，卻換不來她的將來。
我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫著人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來。寫出人生的快樂人生的美好。雖然有時(shí)會(huì)煩惱，但那只是因?yàn)槟闾珢蹖懽髁?/p>
畫家，我可能是一位畫家，畫出人生的色彩，畫出祖國(guó)的大江南北，畫出運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的信念。
夢(mèng)醒了，我的未來是一個(gè)謎。猜測(cè)的未來其實(shí)也不錯(cuò)。我好想開到我的未來所發(fā)生的事�？赡苁菒簤�(mèng)，也可能是美夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文13
小時(shí)候，對(duì)于自己的未來總有各種各樣的幻想。生病的時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生；欣賞到《蒙娜麗莎》時(shí)想當(dāng)藝術(shù)家，聽見優(yōu)美的鋼琴曲，又想當(dāng)鋼琴家。
但也只有小孩子有時(shí)間想這些沒頭沒腦的東西，大人們都在為事業(yè)奔波，愈見加快的生活節(jié)奏讓他們?cè)缇桶言?jīng)在心靈劃過一道濃重色彩的小小夢(mèng)忘得一干二凈了。
不想長(zhǎng)大，但總有一天，我還是會(huì)長(zhǎng)的，和現(xiàn)在的大人一樣，開始快節(jié)奏的生活。但我卻不想和他們一樣，把自己的夢(mèng)遺忘，我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
第一次真正看完一本小說是在堂姐家，從堂姐那一列書中找到慕名已久的《簡(jiǎn)·愛》，帶著好奇和探索，翻開了第一頁(yè)。小小年紀(jì)，認(rèn)得字不多，好不容易磕磕巴巴的讀完了，合上書時(shí)，腦海里全是書的內(nèi)容，內(nèi)心已經(jīng)被簡(jiǎn)的愛是故事感動(dòng)，眼淚止不住的往下流。
簡(jiǎn)的故事，為我以后的閱讀打下了堅(jiān)不可摧的地基。
不多久，我的書就成為了家里最重的行李，沒有之一。媽媽搬家的時(shí)候嫌重，要我把一部分賣掉，我當(dāng)然不干，怕她“先斬后奏”瞞著我賣，就威脅她說，“你想賣這些書也行，先把我賣了！”
直到五年級(jí)暑假，我在襄陽(yáng)圖書館找到了一本讓我如饑似渴的懸疑小說，但家里已經(jīng)有過期未還文獻(xiàn)，借不走，只好忍痛記下了書名，在網(wǎng)上折騰了大半個(gè)小時(shí)終于買到了。我拿著郵購(gòu)的新書翻來覆去的看，視線突然定格在作家欄上，九零后，今年只有十九歲！
像是被一把千斤重的鐵錘在心頭狠狠地砸了一記；又仿佛像是平靜了幾百年的江水突然泛濫，沖垮了阻攔洶涌的堤壩，勢(shì)不可擋。一個(gè)念頭像雨后春筍一樣冒了出來——我也想當(dāng)做家，想讓別人從書中了解自己，想寫出能牽動(dòng)讀者心弦的小說。
我覺得這個(gè)想法太突然了，讓我一下子沒法接受，卻又感覺這只不過是找到了本就屬于我的東西。
興奮，緊張，還有忐忑，我能行嗎？我能堅(jiān)持下來嗎？有沒有和我志同道合的人呢？就是這復(fù)雜的心情，讓我打開了電腦，輸入了‘十二歲作家’五個(gè)字。
結(jié)果讓我大吃一驚，不僅有，還很多，還都做得很好。就像記錄自己小學(xué)生活的小說《貴族莉雅》的作者羅梓寧；因筆法尖銳老練，引得800多名網(wǎng)友討論的蔣方舟，寫出20萬字小說的王李丹一；以及萬億的《暖雪》，上市兩天就發(fā)行3000冊(cè)。
他們都只有十二歲，卻可以寫出那么棒的小說，在他們面前，我又是那么的渺小，壓力山大，卻又有一個(gè)不服輸?shù)穆曇舾嬖V我，不能輸給他們，不能輸給他們！
不管怎樣，這些數(shù)據(jù)都鼓勵(lì)了我，讓我開始有信心面對(duì)接下來的考驗(yàn)。
他們能做到的，我也同樣能做到！
成為一名作家，就是我的夢(mèng)想，即使代表夢(mèng)想的船剛剛起航，即使寫著‘夢(mèng)’的帆剛剛揚(yáng)起，即使不知道有多少狂風(fēng)暴雨在等著我淪陷，我都會(huì)堅(jiān)持下去，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
我的夢(mèng)作文14
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫畫，夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來，我又迷戀上了唱歌，夢(mèng)想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我，依然愛做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來，誰又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話：“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆��！币屒啻簾o悔，追逐中國(guó)夢(mèng)，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
夢(mèng)想的大廈，無論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣報(bào)紙，協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖，給孩子帶來快樂。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生夢(mèng)想，祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)�，我的�?mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文15
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說，你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說他是貧病交加，孤立無援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧!
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