桂花飄香時(shí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的桂花飄香時(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花飄香時(shí)作文1
今天，風(fēng)和日麗。一出門，就聞到迎面撲來的一股香，啊，是桂花香！
桂花？想來現(xiàn)在已是八月初八了，桂花也該開了�！鞍嗽鹿鸹ū榈叵�，獨(dú)占三秋壓眾芳”，桂花是我們杭州的市花，也是我最喜愛的'花兒。
空氣是甜甜的，風(fēng)是含著桂花的清香，仿佛是某位仙子下凡留下的香味。我被它吸引住了，來到一棵桂樹前，閉上眼睛，貪婪地吸著桂花散發(fā)的香味。這桂花散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。我在這桂樹下仿佛被定住了一般，許久不動(dòng)。半晌，我慢慢睜開眼睛。
再仔細(xì)看看眼前這株桂花樹，它沒有玫瑰那么瑰麗迷人，沒有梅花那么凌寒傲雪，也沒有牡丹那么榮華富貴，它只是小小的，淡黃色，卻有如一位剛出世的女嬰兒，正可愛地眨巴眨巴著大眼睛，害羞地躲在樹葉哥哥身后，好奇地打探著外面五彩斑斕的世界。
我看著眼前的小桂花入了神，仿佛自己也變成了一朵小桂花，隱藏在樹葉哥哥后面，與上伙伴們捉迷藏，從不顯擺自己，只是默默把迷人的香味無私奉獻(xiàn)給人們……
是啊，我們身邊又有多少人和這不起眼的桂花一樣，默默幫助他人，他們做了那么多好事卻從來不顯擺，也從不懂得索取，他們是那么無私，是那么偉大啊！
桂花飄香時(shí)作文2
放學(xué)路上，驀然間聞到桂花香，頓時(shí)覺得花香不是從綠葉中綻放出來的，而是一瞬間隨風(fēng)而至的。
于是乎，我聞香而去，瞧！那乳白色的小花傲然屹立于枝頭，中間點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色花蕊，是那樣恰到好處。桂花是一種需要用思緒來欣賞的花，它沒有富貴華麗的身姿，所以靠“看”是不能賞出它的妙處。它不像玫瑰，有張揚(yáng)的外形和艷麗的'色彩。它的花星星點(diǎn)點(diǎn)躲在碧綠的樹葉叢中，仿佛時(shí)時(shí)透著些許羞澀。李清照描寫道“揉破黃金方點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”很是生動(dòng)。此時(shí)，回想起小時(shí)候，姥姥家有一小瓶農(nóng)家自制的桂花蜜，放在湯圓或年糕里頓添香氣。后來我看見過爸爸喝桂花酒，雖然價(jià)位很低，但香味可人，叫人聞了神清氣爽，后讀屈原的《九歌》，寫道“援北斗兮酌桂槳”，據(jù)說桂花酒和“桂槳”一樣酌的很有后味。我還很喜歡郁達(dá)夫?qū)懙摹哆t桂花》，那文風(fēng)平實(shí)的小說里將和著草色晨露的遲桂花寫得如此之美……
想著想著不覺中，儼然到了樓下，我多么希望放學(xué)路上的花香一直伴隨著我畢業(yè)。
桂花飄香時(shí)作文3
當(dāng)我看到那棵桂花樹時(shí)，我驚喜地叫起來，桂花開了！
我走到樹下，一股沁人心脾的芳香撲鼻而來，望著這些躲在葉子下的“小不點(diǎn)兒”，不禁想起我最愛吃的桂花糕。雖然只在遠(yuǎn)隔千里的外婆那兒吃過一次，但那一次，已經(jīng)讓我垂涎欲滴了，更何況是阿婆親手做出來的`呢？
我對(duì)桂花情有獨(dú)鐘，是因?yàn)楣鸹ㄔ谖业耐昀�，是最甜美的樂章�?/p>
桂樹是阿婆十年前種下的，十年的風(fēng)霜雨雪，使它異常粗壯卻未長多高，桂花“藏”滿枝頭時(shí)，低處的大人伸手便可折下一根花枝。刮大風(fēng)時(shí)，許多桂花被刮落下來，引得我們這些孩子瘋搶。到了烏云翻滾的時(shí)候，阿婆就會(huì)召集我們“工作”——搖桂花。琦君曾在一篇文章中說過：“幫著在桂花樹下鋪竹席，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身……”描繪的不正是這時(shí)的情景嗎？
待到上了小學(xué)，學(xué)了一些詩歌，才發(fā)現(xiàn)對(duì)桂花情有獨(dú)鐘的不止我一人�！巴ねr下桂，歲晚獨(dú)芬芳”。老師用一曲膾炙人口的《詠巖桂》為我們繪出了桂花盛開時(shí)的美景。那朵朵飄落的桂花則給了我們視覺和聽覺上最美好的享受。從此，就向往有一個(gè)屬于自己的小院，來放置童年那些沾滿桂花香的夢(mèng)。
看著這星星點(diǎn)點(diǎn)盈枝的桂花，把記憶隨意一扯，就牽出一段童年的光陰。在童年背后，那些樸素的鄉(xiāng)情同桂花一起幽香四溢，熏陶著我成長。
聽母親說，阿婆得了偏癱，晚景很凄涼，我的心情十分沉重。一陣微風(fēng)吹過，一朵桂花飄落下來，我輕輕拾起放在手心上……
桂花飄香時(shí)作文4
曾經(jīng)的校園是歡樂的，桂花的清香飄散在每一個(gè)角落，在這里有和伙伴一同撿花的美好回憶，也有在母校的輕松愉悅。
光禿禿的桂花樹上沒有一朵花，只有重重疊疊的綠葉，抬頭仰望，感受不到熟悉的清香，想到那些陪伴我的朋友，更想到了曾經(jīng)在三棵樹下的撿花之樂，等到哪一天桂花再次盛開，飄香十里，落花無數(shù)，我們?cè)俅蜗嘤�，我站在天橋上晃�?dòng)著那一條條細(xì)長的枝條，而你蹲在樹下，用白晳的雙手撿起小小的花放在紙簍里，沖我回眸一笑，笑得很甜，像如今一樣。
一年多前我還在母校里歡樂嬉戲，而如今卻成了一片廢墟，三棵桂花樹不在這里了，那繁榮花景也不再重現(xiàn)，待到桂花重新移植，回到那個(gè)屬于它的位置，將花朵開滿昔日的校園，我一定會(huì)回來看看，回憶往日的愉快情景，還有那久日不見的桂花樹。一幅幅夢(mèng)一般的畫面在腦海里浮現(xiàn)，回憶與盼望令我如癡如醉，在那不可估量的'未來，我們會(huì)相逢嗎？
如今的六年級(jí)教室里充滿的是即將到來考試的沉重和壓仰，課間也時(shí)�？吹铰耦^苦干的身影，又有誰在意花開花落的更替呢？多希望快點(diǎn)到那個(gè)開滿鮮花的季節(jié)里，在那個(gè)時(shí)候一定沒有整日學(xué)習(xí)的壓力，在花與花，樹與樹之間跳躍，好似秋日里的精靈一般活潑、快樂。我與同學(xué)們也會(huì)再次相遇，在那時(shí)話題不再是學(xué)業(yè)，而成了生活，一切也還會(huì)像過去一樣輕松悠閑。
待到桂花飄香時(shí)，有分別后相遇的驚喜，有往日情景的回憶，有如釋負(fù)重的輕松，那時(shí)才能真正欣賞這秋日的美景。
桂花飄香時(shí)作文5
聞到了淡淡的桂花香了，一種熟悉的味道！
桂花又開了！
我萬分驚喜，向四周張望著，似乎要發(fā)現(xiàn)別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的東西，像是一個(gè)小孩尋找著自己失去已久的娃娃。驚喜之余，是自己一個(gè)人的駐足。
一下子，便惹了哀愁！
依然記得那段奮戰(zhàn)高考的時(shí)光。我們天真的勇敢，挺傻的執(zhí)著。聽到刺耳的起床鈴，睜開惺忪的'睡眼，跑到擁擠的樓梯口，沖到書聲瑯瑯的教室。那段在哭泣中迷惘，在沉默中振作，在微笑中堅(jiān)強(qiáng)的日子沉淀在了歲月的長河中。一切伴著匆匆的步伐走過，有時(shí)候都不敢相信自己已經(jīng)在大學(xué)的殿堂里了！似乎忙碌貫了，一閑著，就不習(xí)慣了！
但是這桂花的香味我早已習(xí)慣
高中畢業(yè)前，我把夾在書中的桂花送給了卉。我問，舍得嗎？
我看到他的嘴角微微翹起，微笑著，斜斜的，幾乎看不到。
但它就在那兒！
沒有回答！我確定我看到過，只是一個(gè)微笑，再?zèng)]有別的了，一件小小的事情，像是這桂花，很小，卻很香！
花落，花開。緣散，緣聚。我明白，不管記憶多么美麗，終究是回不去的！便像那飄在藍(lán)天的白云，在歲月的天空中給予一絲絲點(diǎn)綴，論何也是躺不進(jìn)去的。不時(shí)的仰望這美麗的云，伴著花香，我們?cè)谇笾骼淼牡缆飞�，一定能走得更�?jiān)定，更遠(yuǎn)！
桂花飄香時(shí)作文6
清風(fēng)浮過，把陽光給吹跑了，我松開爸媽的手，一路小跑的跑進(jìn)院子，突然，映入眼簾的是它——桂花
那一次回老家，我發(fā)現(xiàn)村里的全部都變了，路旁的樹都變成了小花小草，就在我擔(dān)心那棵桂花樹是否被除去時(shí)，聞到了一種讓我難忘的味道，沒錯(cuò)，是桂花香。
我一路小跑的跑到家門前，推開了那陳舊而又古老的大門時(shí)，就看見那棵挺撥的桂花樹，那樹一點(diǎn)也沒有改變。我走進(jìn)房間，看見奶奶正在做吃的，見我回來，高興的把一個(gè)吃的'放進(jìn)我嘴里，我一吃就知道是桂花餅，于是就問：“你們搖桂花了嗎？”“還沒呢，我還在等你回來一起搖，這只不過就摘了一點(diǎn)下來吃�！�
我高興極了。這一夜我翻來覆去的也睡不著，一直想著搖桂花的場景，直到夜深人靜時(shí)才睡覺。
在夢(mèng)里回憶起過去，我們一家在院子里搖桂花，一朵朵漂亮的桂花從天上飄落，像北國的冬天，一陣陣雪從天上飄落。
我們把花拾起，放到籃子里并交給奶奶做餅吃。送一些給東家，送一些給西家。
這時(shí)間總是不等人，就一轉(zhuǎn)眼，馬上就要離開老家了，我依依不舍的看了看那棵桂花樹，心中有種戀戀不舍的感情。
每當(dāng)我回憶桂花樹時(shí)，心中有說不出的感覺濃濃的在心頭。
原來，桂花一直在我身邊。
桂花飄香時(shí)作文7
九月，正是桂花開放的季節(jié)，空氣中到處彌漫著桂花淡淡的清香。
剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開了，零零碎碎的桂花開得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師——張老師。
那天放學(xué)的時(shí)候，天驟然下起了一場雨，雨越下越大，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，我的爸爸媽媽還沒來。我看著窗外被雨水打落的桂花，我漸漸有些害怕，便哭出了聲。張老師見了，便急忙走了過來說：“新博，你怎么了？”我低聲哭泣，不作聲�；蛟S老師見我沒有說話，便摸了摸我的頭，接著輕聲地問：“是沒有人來接嗎？還是家里人有事要遲點(diǎn)過來？”“是爸爸沒來。”我小聲嘀咕�！耙灰o你爸爸打個(gè)電話？”張老師溫柔極了，就像一個(gè)小小的太陽，在雨天照亮了我的心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只不過淚水還有些控制不住，老師打完電話，仍舊安慰我：“別哭了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能老是哭鼻子了，以后還要成為低年同學(xué)哥哥呢�！边�沒等老師說完，我的'淚水便停止住了。張老師對(duì)我說的這些話，到現(xiàn)在我還記著。
雨停了，爸爸也來了。經(jīng)過那些桂花樹時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。
轉(zhuǎn)眼我也即將畢業(yè)，在以后的九月，即使不會(huì)再見到她，但每當(dāng)桂花飄香時(shí)，我想我便會(huì)想起她，我小學(xué)遇到的第一位老師。
桂花飄香時(shí)作文8
金秋十月，丹桂飄香。里里外外彌漫著的迷人香氣，濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我神清氣爽。走進(jìn)，就聞到一陣濃郁香甜的香，我忍不住循著香味往里走。
��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的桂花樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身綠裝，裝點(diǎn)著整個(gè)校園。
走近桂花樹仔細(xì)瞧，那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過，桂花輕輕地隨風(fēng)飄落，有的.輕柔地搭在的肩上，有的依戀地停留在的秀發(fā)中，有的在我眼前飛舞，似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿�？諝庵袕浡ǖ那逑�，甜絲絲的，成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧，真是“香在秀發(fā)間，人在仙境游。”有一朵桂花灑落在我的手心里，我把它捧到鼻子下一聞，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點(diǎn)兒澀，有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來它真的可以吃，頓時(shí)讓我對(duì)這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了說過的桂花的多種用途：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì)說你好炫耀，弄得滿校園都浸潤在你的香味中，可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體，點(diǎn)綴著金色的，使更加美麗！
桂花飄香時(shí)作文9
又到了秋天了，桂花是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天是那么相似，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不上春天的迎春花，嬌小可愛，生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，出淤泥而不染，比不上秋天的梅花，在冰天雪地中挺立。桂花只是像秋天一樣，默默地，用她嬌小的身軀，為人們送去清香。
就算桂花這樣普通，我仍然是最愛她的。因?yàn)楣鸹ǖ拿朗遣刂�，如同含蓄的`秋天一樣，把自己的美藏在樹的深處，你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的，就是那般香韻了。我走在放學(xué)的路上，兩旁的桂樹送來一陣陣清香，我站在桂樹下，抬頭向上望。
第一次見到那隱在樹梢下的桂花的真面目，著實(shí)讓我很吃驚，有這般香氣的花朵，為何如此不起眼呢？現(xiàn)在回想，猛然發(fā)現(xiàn)：桂花那怡人的香氣，并不是她真正的精神所在，桂花的精神，正是那一小朵，一小朵的身軀��！五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S許多多花簇簇?fù)碇鴺渲�，桂花十分清楚，清楚她們的平凡，渺小，微不足道。所以她們才團(tuán)結(jié)在一起，一起努力，散發(fā)出了這樣迷人的香味，這香味，便是他們友誼的結(jié)晶吧！
如同秋天一樣，隱藏在香韻背后的，才是她真正的精神。桂花總能教我些什么：人只有在放棄了自我，融入到集體中去的時(shí)候，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值所在，才能把自己平凡，渺小，微不足道的身軀通過另一種方法變得強(qiáng)大。
桂花要謝了，秋天是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花飄香時(shí)作文10
“桂子月中落，天香云外飄”，又是桂花飄香時(shí)，大街小巷都散發(fā)著桂花濃郁的香味。每每我途經(jīng)桂花樹，必定要深吸口氣，仔細(xì)地感受桂花散發(fā)出來的香氣。
桂花，小喬木，又稱木犀，是常綠灌木或小喬木，只要細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其樹皮粗糙，葉對(duì)生，香氣及濃，撲鼻而來，桂花分很多品種，有四季桂、金桂、丹桂、銀桂等。在這些桂花中，我最喜歡的就要數(shù)銀桂了。銀桂的花瓣看起來，極為素雅，呈淡黃色，給人以冰清玉潔的感覺。桂花也可算是全身是寶了，它的果實(shí)用在藥里有化痰、生津、暖胃、平肝的作用。枝葉和根敷在患處，可以活筋骨止痛的作用。另外，桂花還可以做成桂花糕呢！桂花糕具有松軟、美味爽口的口感。而且做得也非常精致，看的就讓人垂涎三尺。
國慶節(jié)放假期間，媽媽帶我去桂林旅游。桂林，顧名思義，就是桂花成林，聽導(dǎo)游介紹關(guān)于桂林和桂林的桂花還有一段傳說呢！傳說，海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞造就了桂林山水甲天下的風(fēng)景。他死后埋葬的土地一夜間桂樹成林，桂林也就是由此得名的'。
看著滿街上大大小小的桂花樹，我突然看出了桂花毫不張揚(yáng)、默默貢獻(xiàn)的質(zhì)樸品性和它們團(tuán)結(jié)的美好精神。它們深知，一個(gè)花瓣或一朵花是散發(fā)不出來濃郁的香味的，只有團(tuán)結(jié)在一起，香味才會(huì)濃郁。
比起嬌艷的玫瑰，我還是更喜歡桂花的，因?yàn)楣鸹ㄉ砩系钠焚|(zhì)值得我學(xué)習(xí)：只有像桂花一樣毫不張揚(yáng)的質(zhì)樸品性才是美之所在，而只有默默貢獻(xiàn)的精神才能讓人生永遠(yuǎn)！
桂花飄香時(shí)作文11
又到了了，是這樣告訴我的，我喜歡，是因?yàn)槲蚁矚g。
桂花和秋天是那么相似，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不上的，嬌小可愛，生機(jī)勃勃；比不上的蓮花，出淤泥而不染，比不上秋天的，在冰天雪地中挺立。桂花只是像秋天一樣，默默地，用她嬌小的身軀，為人們送去清香。
就算桂花這樣普通，我仍然是最愛她的。因?yàn)楣鸹ǖ拿朗遣刂模缤畹那锾煲粯�，把自己的美藏在樹的深處，你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的，就是那般香韻了。我走在放學(xué)的路上，兩旁的桂樹送來一陣陣清香，我站在桂樹下，抬頭向上望。
見到那隱在樹梢下的桂花的真面目，著實(shí)讓我很吃驚，有這般香氣的花朵，為何如此不起眼呢？現(xiàn)在回想，猛然發(fā)現(xiàn)：桂花那怡人的香氣，并不是她真正的精神所在，桂花的精神，正是那一小朵，一小朵的.身軀��！五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S許多多花簇簇?fù)碇鴺渲�，桂花十分清楚，清楚她們的平凡，渺小，微不足道。所以她們才團(tuán)結(jié)在一起，一起努力，散發(fā)出了這樣迷人的香味，這香味，便是他們的結(jié)晶吧！
如同秋天一樣，隱藏在香韻背后的，才是她真正的精神。桂花總能教我些什么：人只有在放棄了自我，融入到集體中去的時(shí)候，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值所在，才能把自己平凡，渺小，微不足道的身軀通過另一種方法變得強(qiáng)大。
桂花要謝了，秋天是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花飄香時(shí)作文12
金秋十月，走進(jìn)校園，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在校園中，安靜極了，聽不到一絲人們說話的聲音，大家都在考試呢！耳邊響過一絲秋風(fēng)吹過的聲音，感到一絲涼爽，緊接著，是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長假時(shí)，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫中，我畫了廣闊的田野、細(xì)長的河流、窄小的水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房，可總覺得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏�，也飄落到了我的畫上。此時(shí)，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢(mèng)中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，快樂極了。我停在桂花樹上，聞著桂花的味道——好香那！我趕忙摘了一朵，放在小主人的`臉蛋上；再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最后，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
桂花飄香時(shí)作文13
中秋前后，就是桂花盛開的季節(jié)。一提到桂花，那股香味仿佛就聞到了。
不知何時(shí)，社區(qū)內(nèi)開始散著桂花的甜香。在家中，每天清晨只要我一打開北窗，桂花的香味就隨之而來，一陣又一陣。有時(shí)濃烈將它特有的甜味充滿整個(gè)屋子，將它特有的秋的韻味灑遍每個(gè)角落。
我們的教室就在一樓，樓下就有幾棵枝繁葉茂的桂花樹。記得今年剛開學(xué)，它也只不過是有茂密的樹葉而已，而就是在這短短的十幾天之內(nèi)，就結(jié)出了一朵有一朵淡黃色的小花，輕輕的嗅，那甜甜的味兒便似乎就在你身體里流淌。曾記得，小學(xué)校園里也有桂花樹，而那時(shí)，剛剛冒出的.花苞稀稀疏疏的，要用力聞才能聞出那若有若無的香味。所以，一直到五年級(jí)時(shí)，我才見證了桂花盛開的繁景，而去年，花兒像是被施了魔法似的全開了，那時(shí)的我，時(shí)常與朋友們一起走在校園里，偶爾摘下一兩朵小小的桂花，放在手心，靜靜地嗅著，賞著，看著。才發(fā)覺，小學(xué)生活是多么的美好。
也許桂花就是那種不善于炫耀自己的樸實(shí)的花吧，只留下那甜甜的味兒讓人留念、懷念。很想和姐姐來到桂花樹下，看看那金黃的小花，聞聞那淡淡的甜香。
秋天走來，桂花香，香在空氣中。
秋天走過，桂花香，香在心底里。
桂花飄香時(shí)作文14
“江南憶，最憶是杭州。山四月中旬桂子……”秋天的杭州，最迷人的就是桂花了。
我的家鄉(xiāng)是杭州，在杭州，總能看到桂花樹的身影。只要有一小片空地，人們就喜歡種桂花。公園里、小區(qū)中、道路旁、山坡上……不管在什么地方，總能聞到它的芳香，見到它樸素的身影。平時(shí)它默默無聞地為城市增添綠意。然而一到秋天，它就成了杭城的主角。
中秋節(jié)前后，家鄉(xiāng)的桂花開的正旺。桂花不引人注目，花瓣只有米粒的大小，一簇簇聚在一起，隱藏在堆疊的青翠之中，散發(fā)著濃郁的花香。家鄉(xiāng)的桂花有銀桂、金桂和丹桂。銀桂乳白色像一塊塊細(xì)小的銀粒，不；金桂像一片片碎金，滿是的，而丹桂則像一簇簇的火苗，比較招人喜歡，一陣秋風(fēng)徐徐吹過，一朵朵小花飄落，歡快地談笑著：有的手牽手，跳到空中飛舞；有的在樹枝上蕩秋千；有的說著悄悄話。
中秋佳節(jié)，我們?cè)跐M隴桂雨賞桂。爸爸拿出浸泡過的桂花酒，爺爺?shù)沽艘槐鸹埦贿吋?xì)細(xì)地品味，一邊與爸爸暢談古今。媽媽一邊和他們談天，一邊吃著桂花糕，喝著桂花酒釀圓子。我在一旁快活的'搖著桂花樹，朵朵桂花輕輕地飄落，就如一場夢(mèng)幻般的雨……那一幕，多令人歡喜！
杭州的桂花，是鼻間就留不散的芳香；杭州的桂花，是舌尖難以忘懷的甜蜜；杭州的桂花，是心頭永久的故鄉(xiāng)情。
桂花飄香時(shí)作文15
穿過一條條小巷，走出擁擠的人群，茫茫人海似乎有著似曾相識(shí)的畫面，那一幕幕熟悉的畫面又涌上了我的心頭。
看著路旁一排排桂樹，，香氣撲鼻，沁人心脾。往事回首，心里頓時(shí)有一股暖流，那是一段令我感動(dòng)、值得留戀的事。
從我記事起，對(duì)一切事情都不感興趣�？烧侨绱耍咸炀祛櫸�，上學(xué)時(shí)我遇到了一位改變我、教育我的好。
是她，手把手地教我寫字；是她，教會(huì)我做人的道理；是她，讓我改掉了壞習(xí)慣；是她，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)事物美好的一面。因?yàn)橛龅搅怂覐囊粋�(gè)不懂事的孩子變成了好學(xué)的女孩，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也正是從那時(shí)起， 我喜歡上了這位老師。
她的'種種一切，我都銘記在心�？衫蠋熞�?yàn)榧彝リP(guān)系，她必須離開我們?nèi)ネ獾毓ぷ�。她走的那天，我哭了，我們都哭了�?/p>
想到這里，心頭還是有些難過�？粗矍暗墓鸹ǎ浀盟鴮�(duì)我們說過“桂花沒有玫瑰嬌艷，但它默默帶給我們芳香，而我們正需如此”，現(xiàn)在我體會(huì)到了。一片桂花飄落在我手心，老師，你感受到了嗎？
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